爱国少年作文300字
“铁柱的老妈”通过精心收集，向本站投稿了12篇爱国少年作文300字，下面是小编为大家整理后的爱国少年作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：爱国少年
有一个男孩，居住在巴塞罗。被贫穷的父母卖掉，在大街上苦苦流浪。被一个马戏团收留，到了马戏团，才知道上了当，不练到要求就不能吃饭，还得被挨打。终于有一天，他逃出了魔掌，但已经被打得遍体鳞伤。
他跑到一个到巴塞罗的船上，他给别人讲述了自己的故事，大家一半是可怜，一半是酒兴，都纷纷给他钱，他正盘算着是买一点儿吃的之后，把钱给父母，还是全花完。正想着，听见有人说：“巴塞罗人最笨了。”另一个人说：“下等的国……”刚说到这儿，头上一把金币像雨点一般地洒下，“拿回去”孩子大喊，我不要你们的钱。
读了这个故事，我想到了我国的科学家钱学森，当时他身在国外，中国那时非常穷，但他还是不忘记自己的祖国，学会了本领后，就坚持要回国。但是美国不让回，他就转到日本，日本也不让回，他又转到了德国……就这样走呀走，千辛万苦终于回到了中国，并且发明了导弹，成为“导弹之父”。这个故事告诉我们，要热爱自己的祖国！
篇2：爱国少年
自中华儿女踏上脚下的土地，伟大的祖**亲便一直哺育、滋养着我们。我的祖国啊，九州四海，锦绣山河；千年春秋，华夏文明；巍巍中华，山川秀美。
中国我的祖**亲，她是这个世界上最美丽的。对于我们来说，母亲总让我们倍感亲切。因为无论走到哪，母亲就站在我的身后。祖祖辈辈在这片土地上生存，祖**亲总是用博大的胸怀拥抱每一个人。作为当代小学生，我们一定要爱我们的祖**亲，只要祖**亲有需要，我们都应当陪伴在祖**亲身边。
这学期，我在课堂上学了《圆明园的毁灭》一课，圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。读着文字，我仿佛看到祖**亲倍受欺凌的遭遇，心像刀割一样。“勿忘国耻，振兴中华！”这是我的，也是所有人的心声。
前些天，我和父母看到深圳40年展览，感慨万分。我了解到深圳日新月异的变化，不禁感慨道：厉害了，我的国！这是所有中国人努力的结果，我为自己是中国人感到骄傲。
我深深地爱着我的祖国，这份浓浓的情由心底一直升腾。爱国，这是人世间最美好的情感。爱国，更是一份华夏儿女的责任与担当。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”让我们为中华之崛起而努力读书吧！
篇3：爱国少年
从小，我们就听着革命故事慢慢成长，爱国情怀宛如一颗种子扎根在心底，随着岁月萌芽、绽绿、怒放。
千百年来，中国一直以“礼仪”为民族的传统底蕴，在这样的土地上，才有了文质彬彬且饱含爱国之情的人民。若你问什么是爱国，那么请听我略说一二。
爱国是一个人最基本的文化底蕴修养与根基，是我们每个人义不容辞的责任。中华民族有着源远流长的爱国主义传统，爱国是从古至今贯穿于中华民族精神的一根主线。
爱国是一种行为，也是一种责任。只有与国家相互联系相互结合，才能实现个人最重要的价值。一个人若是没有对国家的责任与担当，不将自己的发展与国家结合在一起，那就不是真正的爱国。
但是，怎样爱国确实是一个值得深思的问题。
作为当代青年，生活在和平年代，我们虽无法上阵杀敌，但可以承担起我们应该承担的责任与义务，将爱国时刻放在第一位，将科学文化建设与精神文化建设相互结合，打造属于我们的青春与未来，为国家注入最为新鲜的血液。爱国的形式有很多种，可以是在路上捡起一面小红旗，也可以是为抗疫抗洪捐献物资和资金。
我们从国旗下一双双热泪盈眶的眼睛里可以看到爱国，在退役老兵闪耀的勋章上也可以看到爱国。我们所站立的地方，正是我们的中国。我们怎么样，中国便怎么样。我们是什么，中国便是什么。我们有光明，中国便不黑暗。
当今我少年儿郎，敢拼敢闯敢担当。我们新一代青少年应当努力提升综合素质，发扬优良传统，为祖国建设贡献自己的力量。
篇4：爱国少年作文
有一个男孩，居住在巴塞罗，爱国少年作文400字。被贫穷的父母卖掉，在大街上苦苦流浪。被一个马戏团收留，到了马戏团，才知道上了当，不练到要求就不能吃饭，还得被挨打。终于有一天，他逃出了魔掌，但已经被打得遍体鳞伤。
他跑到一个到巴塞罗的船上，他给别人讲述了自己的故事，大家一半是可怜，一半是酒兴，都纷纷给他钱，他正盘算着是买一点儿吃的之后，把钱给父母，还是全花完。正想着，听见有人说：“巴塞罗人最笨了。”另一个人说：“下等的国……”刚说到这儿，头上一把金币像雨点一般地洒下，“拿回去”孩子大喊，我不要你们的钱。
读了这个故事，我想到了我国的科学家钱学森，当时他身在国外，中国那时非常穷，但他还是不忘记自己的祖国，学会了本领后，就坚持要回国。但是美国不让回，他就转到日本，日本也不让回，他又转到了德国……就这样走呀走，千辛万苦终于回到了中国，并且发明了导弹，成为“导弹之父”。这个故事告诉我们，要热爱自己的祖国！
篇5：爱国少年作文
当时，那个少年是十一岁，正坐着回往意大利的热那亚的火车上。因为，在两年前，他曾被拐到一个马戏班，戏班里的人打他、骂他、欺负他，每天还吃不上一顿饱饭。可是，正当他忍受不了这种日子的时候，他终于在西班牙找到了一个脱身的地方。于是，他就这样脱离了这个马戏班。
当他回到热那亚时，他的父母却遭遇了苦难。他听说，前几天来了一群强盗把整个热那亚的粮食都抢光了，还伤了不少人。这时，他赶快跑回家看自己的父母。结果，他的父母却去世了。他从那一天起，他就给自己立下了远大的志向，长大要当一名军人。自从他说要当军人的那一天起，他就去军人培训学校培训了。他到了培训中心后，每天训练刻苦，也很认真。队长见他训练刻苦，就把他提拔到了部队上。他后来学习一天比一天刻苦、认真，最后当上了副部长。也为热那亚的人做了许许多多的好事。这几年，热那亚没有强盗来过。强盗又来了，这时，那个少年出现了，将强盗消灭了。大家都为他高兴、欢呼。从此以后，就再也没有强盗来了。
最后，他到国外终于干处了一番大事业。
篇6：爱国少年作文
一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船里坐满了法兰西人，意大利人，西班牙人和瑞士人。其中有个11岁的意大利少年，他穿着十分破旧。几个喝醉酒的西班牙人，施舍般的把许多钱给了少年，少年十分感谢。可一会儿那几个西班牙人又说："意大利愚蠢的国民，卑鄙的民族。还没等他们说完少年就把钱砸向了他们的头。
读完后我有许多收获。以前我总任为自己的国家不好，不如美国的经济；不如英国的强盛；不如德国人的毅志。但现在我明白了，不管你的国家是最好的，还是落后的，我们都应该热爱自己的祖国，因为在你的心目中自己的祖国才是最棒的！从这篇文章中我也知道了自己心中要有一片净土，如果有人侮辱了这片净土，你不应该容忍他。要有一颗爱国心。
11岁的少年用行动告诉我们：不管处在什么样的境遇里，热爱祖国永远义不容辞！
篇7：爱国少年作文
热那亚的少年们跳下床，站直了，说，你侮辱了我的祖国！我不要你的钱！那些向热那亚少年砸钱的人震惊了，愤怒的说，你凭什么拿我们给你的银币打我们？我们不应该给你钱！热那亚的少年振振有词地说：“就凭你侮辱我祖国时的那几句话！”
我们说的是实话！这些人大声喊叫。给钱的人冲向热那亚少年，拳打脚踢。热那亚少年不得不蹲在地上，双手抱着头。围观的人越来越多，有的来凑热闹；有的是看发生了什么；有人认为热那亚少年用银币打给他银币的人是不对的，应该打。有人认为热那亚少年爱国，值得敬佩；大家都在议论纷纷。这时候围观的人有去帮热那亚少年的，也有帮银币的。突然，船变成了一个球。热那亚少年被打得鼻青脸肿，伤心地回到床边拉上窗帘。那几个人继续喝酒，围观的人都在做自己的事。
第二天，发现热那亚少年睡觉的地方有血迹。帷幕拉开时，热那亚少年已经死了。船上的人立即报警，警察带走了所有参与殴打热那亚少年的人。
热那亚男孩虽然死了，但却受到了别人的敬仰。
篇8：爱国少年作文
怎样才能算是爱国的人呢？是那些用行动捍卫祖国尊严，为祖国繁荣昌盛默默奉献的人。
黄帝用自己的聪明智慧为人们的衣、食、住、行，做出了贡献，使我们华夏子孙从此繁衍昌盛。李冰用自己的艰苦勤劳，使成都平原获得了“天府之国”的美称。屈原为国为民，不惜以身殉国，今天我们过的端午节都是为了纪念这位伟大的爱国诗人。
在不久前的9月25日，我国成功发射了由我国自己研发的第一枚探月卫星——“嫦娥一号”，这是我国无数爱国科学者的智慧与心血凝结成的。“嫦娥一号”的成功发射是我们的千年奔月梦想得以实现，是我国的航天事业在世界取得了领先地位，让我们华夏儿女感到无比自豪！
青少年应该怎样实现自己的人生价值和梦想呢？我认为应该是和祖国的命运分不开的。国富才能民强，落后就会挨打，努力使我们的祖国繁荣昌盛是我们青少年的责任，也是我们的神圣使命。
我觉得我们应当从现在做起，关心国家大事，努力学习科学文化知识，并锻炼自己的实践能力，将来好为祖国的建设发展添砖加瓦，为祖国做贡献！
篇9：爱国少年作文
爱国少年作文
有一个十一岁的少年，他是意大利的热那亚人，在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他，还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待，就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很关心他，主动问他的情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱，少年低声道谢，就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着，说意大利是世界上最糟糕的地方……一旁的帘子突然打开，一把硬币从里面扔出来，少年大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”有一个人说：“给你，你还不要，不知好歹，还想狗拿耗子多管闲事。去去去，一边玩去，别来这。”少年说：“你侮辱我的.祖国，我死也不要你们的钱！”另一个人说：“给你你就拿着，干嘛那么厉害？”少年说：“如果别人这样说你们的国家，你们会高兴吗？”旁边也有人帮着少年说话，那些人只好向少年道歉。第二天，少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣，并把船上的事全给爸爸妈妈说了，父母夸他是个有志气，爱祖国的好孩子。
大家也要学习他爱国的心哦！
篇10：爱国少年作文
爱国少年作文
爱国少年_350字有一个男孩，居住在巴塞罗。被贫穷的父母卖掉，在大街上苦苦流浪。被一个马戏团收留，到了马戏团，才知道上了当，不练到要求就不能吃饭，还得被挨打。终于有一天，他逃出了魔掌，但已经被打得遍体鳞伤。
他跑到一个到巴塞罗的船上，他给别人讲述了自己的故事，大家一半是可怜，一半是酒兴，都纷纷给他钱，他正盘算着是买一点儿吃的之后，把钱给父母，还是全花完。正想着，听见有人说：“巴塞罗人最笨了。”另一个人说：“下等的国……”刚说到这儿，头上一把金币像雨点一般地洒下，“拿回去”孩子大喊，我不要你们的钱。
读了这个故事，我想到了我国的科学家钱学森，当时他身在国外，中国那时非常穷，但他还是不忘记自己的祖国，学会了本领后，就坚持要回国。但是美国不让回，他就转到日本，日本也不让回，他又转到了德国……就这样走呀走，千辛万苦终于回到了中国，并且发明了导弹，成为“导弹之父”。这个故事告诉我们，要热爱自己的祖国！
江苏盐城射阳县小学三年级:唐云峰
十月有奖征文：我爱我的祖国_350字我的祖国，地大物博；我的祖国，万河交汇；我的祖国，壮丽辽阔。我爱我的祖国，因为我是中国人！
我的祖国，地大物博：它有着辽阔的土地，一望无边的田野，波光粼粼的大海，涓涓细流的小河……我的祖国，它有着丰富的物质文化，矿产、水资源、自然能源……我的祖国，它有着壮丽的风景，那黄土地，深厚的底蕴，吸引着千万人，那母亲河，发源的西藏巴彦喀拉山，孕育着我们多少代中华儿女，还有那塔里木河、四川盆地、多水的江南丘陵，它们构成了一幅幅动人的水彩画，展现了中国的美与壮丽！
我爱我的祖国：它壮丽辽阔，它有着广阔的边界，黄岩岛、钓鱼岛、台湾岛，都是他的“子民”，祖国的寸土都是神圣的，我们应当维护祖国的领土完整，爱我中国！！
钓鱼岛事件给我的触动很大，我们应当抵制日货，爱我中华，我们应该好好学习，爱我中华，我们应该爱护环境，爱我中华！
同学们，要想中国不再被人蹂躏，我们就应当好好学习，天天向上，为中华之崛起而读书！！
初二:陶诗妍
十月有奖征文：做个爱国的少年_150字每当听着雄壮的《义勇军进行曲》，注视着冉冉升起的五星红旗，我们心中蓦然升起一种无比神圣的使命感和责任。对国旗来说，庄严地飘扬在中华大地上，便hi它最灿烂的`时刻，对国旗下的人们来说，无私奉献便是人生中最绚丽的光芒。
是祖国赐予了我们生命啊！而使祖国走向辉煌的是那些捐躯为国的革命先烈们，他们用磅礴的力量守卫着祖国，他们用宁死不屈的精神跟敌人斗争，他们用鲜红的血液染红了国旗！我们尊敬他们是他们让我们拥有幸福美好的生活，而作为21世纪的少年，我们怎么能不珍惜着美好的一切呢？我们一定要向革命先烈们学校，热爱我们的祖国。
六年级:bonniepi
篇11：爱国少年读后感
故事说了：一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚，船上有法国、意大利、瑞士人，在这些人当中有一个十一岁男孩。有三个旅客不停地问他话，他开口了，他只能用三种不熟悉的语言和旅客们交流。三个旅客给了男孩一些钱，然后几位太太走出来，也给了男孩一些钱。男孩心里想，到了热那亚可以买到一些好吃的东西，再买一些衣服。这时，三个旅客说男孩的祖国，是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后，忍无可忍，把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去，说： “拿走你们的臭钱,谁辱骂我的国家,我就不接受他的施舍!”
这个故事中的少年非常地爱国。文中的三个旅客侮辱他的国家，他就用语言和实际行动捍卫自己的祖国的尊严。其实少年本可以不理会他们说的话的，但他听到以后还是向他们还击。这就是爱国的'表现。
我以后要好好努力学习,争取做一名对社会有用的人，为国家奉献出智慧与力量。
篇12：《爱国少年》读后感
“一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。”就是看到封面上的这段话，深深地吸引了我，让我买了这本好书――《爱的教育》。
我把书带回了家，翻到其中一篇短说――《少年爱国者》，我便津津有味地看了起来：一个十一二岁的意大利少年被父母卖给了马戏团，他在那里遭受了各种虐待。后来，他受不了那里的处境，就逃上一只回国的船。在船上，人们都给了一些钱他，但他听见给钱他的人们正在说自己国家的坏话时，少年宁愿继续挨饿，也不愿听到有人损坏自己国家的声音，他的祖国尊严竟然比自己的生命更重要！
这个故事使我联想到了中国运动员的奥运精神，他们从很小的年纪就开始接受教练严格的训练，天天都得早早地起床，晚上还要熬夜训练，偶尔忙得连饭也没吃。因为紧凑的训练使他们很少回家看望家人，夜深了，他们还望着家乡的方向，思念着家人，心里还有着说不出的滋味。他们之所以这么拼搏，就是因为心里想着发展国家的体育事业，让中国强大起来，不让外国看扁中国。
我崇拜那个少年！
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