我的弟弟爱看书四年级作文
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篇1：我的弟弟爱看书四年级作文
我的弟弟爱看书四年级作文
我的弟弟今年九岁了，他那白净的脸蛋儿，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一张红润的嘴唇，常常浮现在我的眼前。
他很淘气，就连走路都不稳当，总是蹦蹦跳跳的，看见一块石头就一脚踢开，之后还高兴地说：“小时候，你把我绊倒，现在我让你翻几个跟头。”
别看弟弟平时很淘气，可是只要我在旁边，他就成了一只听话的小鸟了。上周天，弟弟到我家玩来了，下午爷爷带着我和弟弟去红卫村广场去玩，在过马路时，弟弟的“淘”病就又发做了。我边走边对他说：“弟弟啊，过马路要稳稳当当的.，看见车多就不要跑，要是让车碰了，可不是疼不疼了，小心过马路哦！”我一说完，弟弟就不跑也不跳了，老老实实地跟着我过公路了。
记得他7岁时，有一次生病了，医生说要打一个星期的吊瓶，而且还要吃一些很苦的药。打吊瓶前要测试病人对药物过不过敏，我尝试过，那针打着可疼了，但是，我却告诉他：“只要你不想他疼，你就会一点也不疼！”于是弟弟鼓足勇气把手伸给了医生，我却跑到门后哭了，弟弟看我不见了，马上把手缩回来，又哭了：“姐姐在我就打，不在我就不打了！”我急忙抹干眼泪从门后出来。弟弟看着我问：去门后干什么？我就撒谎说：“去扔垃圾了。”弟弟这才把手又伸给医生。试敏做完了，弟弟红着眼睛说：“姐姐，真的一点也不疼啊！”看来以后弟弟一定不会再害怕打针了！
弟弟还爱读书呢！
去年冬天，我给弟弟一本《格林童话》，有700多页，我以为弟弟要看二三个月呢，没想到他一周多就读完了。他每次来时都要拿走几本书，下次来时再换其它的。我家的书架前，弟弟驻足的时间最多了。
每当看见哪个孩子有浓浓的眉毛，炯炯的神的眼睛，我就会想到我那可爱的弟弟—王雨琪！
篇2：我爱看书四年级作文500字
我爱看书四年级作文500字
读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，感悟生命的沧桑和美丽。
从很小的时候，我就迷上了看书，可以说，我和书是形影不离的。在我呀呀学语的时候，我就开始看图片、识字了，当我看到优美的图画、文字时，就被它们迷住了，每天都向爸爸妈妈要着看，但过了一年，就觉得不过瘾了。
在我4岁的时候，我拿着365夜要妈妈读给我听，每天睡觉前都会听上几篇，然后进入梦想。的确，书就像一块吸铁石，无时无刻都在不停地吸引着我……
终于，我到读小学的年龄了，我又看起了各种各样的童话书和神话书，什么《嫦娥奔月》啦，《拇指姑娘》啊，《丑小鸭》等等的故事，我都一清二楚。每当翻开书的扉页，缕缕墨香就如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的'心上萦绕，引得我浮想联翩，如痴如醉。只要我手中一有书，便会废寝忘食。
上了四五年级后，我又开始向“文学名着”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义，那便是像雷锋一样做一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白了奉献的一生最为美丽；而《茶花女》的故事让我铭记，只要心存真情，那么人格将永具魅力；那位《老人与海》中的老人，他那不屈服于风暴，永于抗击的精神更让我肃然起敬……在文学的宝库中，我明白了许多道理。
现在初一了，尽管时间越来越紧，但我还是尽量地抽出时间来阅读各种书刊，因为，我知道，读书能酝酿一首岁月之歌，让我们唱出雨雪纷飞。
灯光下，喝一口茶，翻动着手中的书，飘来一阵浓浓的书香……
篇3：小学四年级作文：我爱看书
我从小就不爱看书，妈妈总是说我是新开的茅厕三天香。
一天，爸爸高兴的说：“看，我给你买了《蓝猫淘气三千问》《作文精选》……”我听了，恨不得把书丢掉，但看到书那么贵，也只好勉强看一下，有时还偷工减料。
一次，老师叫我解释“排山倒海”的意思，我不会解释，于是，我就蒙一个说：“是把山排除，把海打倒的意思，”教室里哄堂大笑，我顿时觉得非常尴尬，突然想起上次书上写了“排山倒海”的意思是……，我没看，我恨自已没看，后来，我再也不那样了，从那以后，我看书仔细了，哪怕是一篇，我也要认真地看完，过了一段时间，我的成绩有了明显的进步。
篇4：小学四年级作文：我爱看书
我爱看书，我家有许多书，有《水浒传》、《卡尔威特的.教育》、《冰心》……就这还不够，每周末，妈妈仍要带我去书店，就这样书成了我形影不离的好朋友。
有一次，上课铃响了，老师让我们写作业，而我如痴如醉地被书吸引住了，沉浸在书的情节，当然挨老师批了。
每天上下学路上我也要带课外书，在车上偷看一会，妈妈总会不时地说一声：“不要看了，小心坏眼”。尽管这样我还是会偷和书朋友幽会呢!
下课时，不管教室里怎么吵，都不会影响到我，只有在上课时人们提醒我，我才会回过神，从书里走出来。
睡觉时，我总会翻来复去，因为我还在想白天未看完的书。
如果到别人家做客，我一进门就会东瞧西看，我在找书呢，如果有好看的书，我就会聚精会神地读了起来。有时做一天客，也说不上几句话。( cnfla：www.cnfla.com )
我爱书，它教给我知识，使我的写作水平超过了同龄人，越来越聪明。如果可能的话，我会读遍天下书。
篇5：爱看书的我四年级作文
爱看书的我四年级作文
我叫刘佳硕，今年八岁，身高一米四左右，我有一对像钩子一样的眉毛，一双大眼睛，低鼻梁，有一对兔子牙。
我的爱好是读书。有一次，放学回家后，我看见我的书桌上有一本图书，我就津津有味地看了起来。到吃饭的时候，妈妈喊了我一遍又一遍，我都没有听见。一直到这本书看完了之后，我才缓过神来。我一看表，都九点多了，我到客厅一看，妈妈都吃完了。妈妈看见我的样子，哈哈大笑起来：“你看看你，像不像半夜上完学，到家后看见别人都吃完了。”这时我才发现，我还背着沉重的书包呢！
我的优点是爱动脑筋，非常聪明。有一次上数学课，老师说要出一道难题，全班同学看起来都很自信的样子，就连我们班其中分数最差的同学都好像在说：“管他什么难题，尽管来吧，不怕。”这道题出来以后，有的人好像在说：“这道题令我脑瓜疼，脑瓜疼，脑瓜疼……”有的人好像在说：“我这脑子是进水了吗？快点给我流出来，流出来。”有的人好像在说：“我这脑子是生锈了吗？”只有我做了出来并做了解答，得到了老师的夸奖。
我的缺点是粗心大意，有一次小考的时候，我一看题，觉得特别简单，结果有一题，全班除了我都做对了。
这就是我，爱看书的我，聪明的我，粗心的我，你愿意和我做朋友吗？
篇6：爱看书的弟弟作文
我有一个爱看书的弟弟，他的名字叫张文叡。今年8岁了。
他有一双水灵灵的.大眼睛，双眼皮儿，看起来特别有神。他有一个樱桃小嘴，特别喜欢吃水果。
我的弟弟特别喜欢看书。他看书有三大特点。一是无论什么书只要入了他的手，不到半个小时是不会放下的。有一次妈妈让我叫弟弟吃饭，可我叫了半天，他纹丝不动。我一把把他的书抢走，他就说：把书还我！快把书还我！“”我就不给你！除非你吃晚饭再给你。“我说。可他直说：”把书还我。“我只能把书还给他了。
二是不管他旁边的人声音再大，他仍然安静的看书。
三是他看完书就会编很多故事。有一次他又拉着我的手，让我听他编的故事。突然，我想上厕所，弟弟就站在厕所外面给我讲故事。所以，我就叫他”故事大王"。
有一个这样的弟弟我很高兴。你想跟他交朋友吗？
篇7：爱看书的弟弟作文
他有一个经典的国字脸，弯弯的柳叶眉下面有着一双小小的眼睛，高高的鼻梁下还有一个樱桃小嘴，像一个十足的小博士，当然，还差了一个眼镜。他的特点就是爱看书，一看到书就不管三七二十一拿起就看。
记得有一次他生日，我给他了一本书，正像我刚才给大家说的，他直接拿起，不管是谁送的，就看了起来。过了半小时，他冲了出来，说：“老哥，你也太小气了吧，这个书的页数还不够我塞牙缝！”我们还不知道是怎么回事，他就把他妈妈拉到了他的房间。他对他妈妈说：“好妈妈，你就给我买一套马小跳全集！”他妈妈说：“不行！”他说：“妈妈，今天是人家生日呀！”他妈妈经不起他的软磨硬泡，说：“好......好吧。”
他就是我的弟弟——一个爱看书的人。
篇8：爱看书的弟弟作文
今天，我给大家介绍我爱看书的弟弟吧！
我的弟弟今年4岁半了，他有一双水汪汪的大眼睛和一张可爱的樱桃小嘴，弟弟特别喜欢看书。
记得有一次，爸爸带我去弟弟家玩，我一进门就大声喊：“陈冠诺，我带好吃的给你啦！”可是弟弟没理我，于是我走进他的房间去找，看见弟弟坐在一张小桌子旁边捧着一本厚厚的书正在津津有味的看着，我想：“弟弟已经在书的海洋里遨游了，我还是不打扰他了吧！”于是我就安静地走出了房间.
过了大概20多分钟，弟弟从房间走出来了，他一见到我就自豪地说：“姐姐我考你几个别的国家的国旗，你肯定不会！”我不服气地说：“我比你大，都上三年级了，你才上幼儿园，比就比，我才不怕呢！”
弟弟说完后马上转身跑去房间拿了一本五颜六色的书，弟弟问了我5个国家的国旗是什么颜色，什么形状，上面有什么图案，我只答对了3个！到我考弟弟了，我考了6个国家，没想到他全对了！我和爸爸还有姑姑都认为他虽然年纪小，却十分聪明，我们都为弟弟竖起了大拇指！
吃完饭回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈让我向弟弟学习！我听了很惭愧，下定决心也要多读课外书，增长知识.
听我介绍完我的弟弟之后，你们是不是和我一样喜欢上他了呢？
我为我有这样一个活泼、开朗又聪明的弟弟感到骄傲、开心和自豪!
篇9：爱看书的弟弟作文
爱看书的弟弟作文
我的弟弟很爱看书，大家都叫他“书呆子”。正因为他爱看书，爱学习，所以我很敬佩他。
有一天，我和妈妈正要去逛街，突然，我发现弟弟不见了，妈妈急坏了，便叫我去找。我嘀咕着弟弟不可能在一楼，就直接到二楼去找，我一边大声喊着弟弟的名字，一边急忙地寻找。找了几分钟后，终于在书柜旁找到正在津津有味看书的弟弟，我怒气冲冲地说：“弟弟，妈妈带我们去逛街，你怎么还在这里啊？”不料弟弟头也不抬，连理都不理我，继续啃着他的书，完全忽略我说的'话。我只好使出绝招——降弟十八掌，也就是挠弟弟痒痒，弟弟才抬起头来问：“干什么嘛？”我强压心中的怒火说：“我们去逛街，你快点走！”弟弟听了很不高兴，反驳道：“我不去，我要看书”。说完又埋头看起书来。我见弟弟不去，试图想要用衣架干扰他几下，心里默想着多干扰一下，他可能就去了呢。可是结果证明我想错了，他还是一点没反应。弟弟很喜欢玩具，以前他甩脾气的时候我都是用买玩具的事儿来制服他的。我又拿出这招“杀手锏”和他商量着说：“只要你去逛街，我给你买玩具？”可是弟弟依然很坚定地说：”我要看书。”没办法我只好和妈妈去逛街了。
虽然弟弟看起书来有点呆，但是我很敬佩他。因为，弟弟在看书时很专注，不管别人怎么打扰他，他都会坚持看书！我要向弟弟学习这种对学习充满热情的劲儿，也要学习这种坚持学习的好态度。
弟弟就是我的好榜样。
篇10：爱看书的笑笑弟弟作文
爱看书的笑笑弟弟作文
我有一个弟弟叫韩安迅，他的小名叫韩笑笑。因为他很喜欢笑，所以他把自己称为“韩国最会笑的人”，他还说他爸爸是“韩国的总理”，因为很多人称呼他爸爸为“韩总”。
笑笑弟弟很爱看书。国庆节的一天，他到我家来玩，一看到《麦咭先锋》这本书，就像得了宝贝一样，全神贯注地看起来。我一会儿弹吉他唱歌，想吸引他的注意力，可他最多瞟几眼，就盯着自己的书不放了；我一会儿在外面骑自行车，想表现自己有多快活，还大声地欢呼，要他一起去运木头回来，可他却当我不存在似的'，继续安静地看书；我又放电视诱惑他，可他只哼了几声，眼睛就又盯在书上了。我无计可施，只好邀请他到树上去看书，这一次，笑笑弟弟终于答应了。于是，我和他各拿着一本书上了树，可没过一会儿，他就说在树上看书不舒服，紧接着又一溜烟回沙发上看书去了。
多么爱看书的笑笑弟弟啊！多么认真的笑笑弟弟啊！多么可爱的笑笑弟弟啊！
篇11： 我爱看书作文
你最喜欢干什么？画画？唱歌？跳舞？还是游玩？……至于我，却要向书本献上一份痴情。老师、同学、街坊邻居都称我为“书迷”。要问我为什么对课外书情有独钟，那还得从一年级说起 。
我在幼儿园快乐地度过了两年，大班都没读，妈妈就让我跨进小学的门槛。我为此耿耿于怀，也有几分担忧，总觉得自己比别人少读了一年书，看得书也少得可怜，我怕跟不上人家。升入一年级，我上课特别认真，每次考试都能取得较好的成绩，但遇到知识竞赛，成绩就不理想。我很纳闷，不知问题出在哪儿。直到看到王老师在报告册上写的评语，我恍然大悟。评语大致是这样的：安妮，你表现很出色，为同学树立了榜样，老师真替你高兴。如果你能多看些课外书，那你将更完美。我那时虽然还小，但也似乎能感觉到老师的用意。我第一次看到了自己的不足，第一次领悟出了一个道理，人不是十全十美的。从那一天起，我就暗暗对自己说：“暑假过后，同学们一定会看到一个崭新的我！”
我回到家，跟爸爸这么一说，他连忙说：“是呀，不看课外书的人只能是一只井底之蛙。”妈妈却说这会影响我的学习。没办法，我只能偷偷地看。现在，我再也不用躲着看书了，因为我已不止一次地向妈妈证明看课外书不会影响学习，相反让成绩越来越好。
在书的海洋中，我感受到无限的乐趣。
篇12：我爱看书作文
书像一段赏心悦目的音乐，拨动着人们心中优美的旋律；书像一杯深入心肺的热茶，滋润着人们心中美好的心灵；书像一副能治百病的良药，医治着无数愚昧的灵魂。
从我记事起，我的百宝箱里就放着许多的小人书，那种书，只有几行字，却有着精美图片。那时我还不会认字，只是喜欢五颜六色的图片，觉得特别漂亮。
渐渐的，我长大了，丢开那些小人书，开始迷上了故事书。虽然看书的人还是自己，但心态却早已慢慢改变。每次翻开书，便爱不释手。我的心已被书中那些千奇百怪的人物所吸引。一会儿随着皮皮鲁去感受探险的奥秘与刺激，一会儿又跟着三只小老鼠一起享受比赛的付出与执着，有时还会见证动物之间纯洁的友谊。读到千钧一发的时刻，我会为主人公的安全而焦急不安。看到花仙子们开舞会时，仿佛自己也是其中的一员，跟着她们一起翩翩起舞。书中的每一个故事都紧扣心弦，每一个故事都令我受益匪浅，每一个故事都令我久久回味。
长大了，烦恼多了，不知怎的，每当烦恼起来，便拿起书看。这种感觉很奇妙，什么不愉快的事，都烟消云散了。虽然他们没有一言一语，可我细细抚摸着每一个字符，我能感觉到，他们就像一位挚友，静静的安抚你，与你谈未来理想，与你海阔天空。每一次读书，我都感觉到作者的真善美。每一次读书，我都能从字里行间，获得人生的真谛。
虽然书带给我了许多的知识，但是它也让我丑态百出。记得有一次妈妈出门没带钥匙，一楼的大门也关了，妈妈只好打电话让我把钥匙从三楼抛下去。可那时我还在书海中遨游，虽然心不甘情不愿，但也没办法。我紧盯着书看，在餐桌上随便拿了一个硬硬的东西，摸一摸，也冰冰的，猜想这应该就是钥匙了，打开窗户，看见妈妈冲着我打手势，我把“钥匙”扔了下去。然后我又钻到书屋里去了。过了一会儿，我还不见妈妈上来，有些急了，想下楼看看怎么回事，突然发现餐桌上放着一串钥匙。咦，我不是把钥匙给妈妈了吗？怎么还在这里？我拿着钥匙下楼，打开大门，妈妈缓缓走过来，哭笑不得地望着我。“你把勺子扔下来干嘛呀？”妈妈说。我还不相信，看着烂了的勺子，脸一下就红了。妈妈接着说：“又在看书吧，每一次都是这样，打电话也不接。”唉，我什么时候才能改掉这个“坏毛病”呢？
一个人如果要看书，一定要认认真真的去看，用心去感受作者想表达的情感、态度、观点。古语说：“温故而知新。”我的书都被我翻了好几遍，有的甚至都已经磨损破了。虽然我不能把内容背的滚瓜烂熟，但也可以静静的把书中的精华铭记在心。
我对书的感情，是一种最质朴，最简单的情感交流。我们的交流不用对话，也不用动作，而是心灵的对话。
我爱看书，就像金鱼离不开水，人们离不开空气，湛蓝的大海离不开广阔天空的陪伴一样。
我相信，我会这样一直读下去……
篇13：我爱看书作文
我爱看书作文
我喜欢画画，因为画画可以丰富想象，我喜欢跳舞，因为跳舞可以锻炼身体，不过，我更喜欢看书。
我无论走到哪里，只要看见书，就拿起来放不下。虽然小学还没毕业，可我的书已装了满满一大柜，只要一有空，我就拿起书，如饥似渴地看起来，经常废寝忘食。
有一次，我正在看一本安徒生童话，看到〈卖火柴的小女孩〉时，我掉下了同情的'泪水，看到丑小鸭变天鹅时，我不由得为她高兴。书给了我喜怒哀乐。
当你孤独寂寞时，读书可以使你活波开朗，给你热情的鼓励，宝贵的启示，使你听到生命的召唤大海的祝愿和春天的问讯。
这些书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。
书，给了我童年乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
我爱看书！！！！
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篇14：我爱看书作文
我爱书，把它看作生命的一部份，不可缺少的一部份！
每天，我都会把书抱在怀中，不想离开它，有一次，妈妈带我到牧人书店看书，我可是十分十分高兴啊！我看了一些
小学生作文大全
我先看了《外号像颗怪味豆》，里面的两个主人公分别是外号：除减减，名字：陈佳佳......妈妈来了还不知道，妈妈见我看得津津有味，便问我：“今晚吃什么？”“书。”我回答道，“什么？你想吃书！”妈妈尖叫起来，把我从书世界拉回现实，我说道：“老妈，你来干嘛？”老妈气得大声喊道：“回家，快点，以后不准你来了。”“呜，不要，不要！”我听了哭着说。老妈说：“我的小祖宗，你怎么哭了，好好好，以后你天天来行不？”“那还差不多。”我破泣为笑地说。
书，你是我最重要的一部分，不可缺少的一部份，也是不可离开的一部份！
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