丢飞镖作文
“瑜羽仪”通过精心收集，向本站投稿了27篇丢飞镖作文，这次小编在这里给大家整理后的丢飞镖作文，供大家阅读参考。
篇1：丢飞镖作文
丢飞镖作文
今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的.游戏。我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了5分，第二次也得了零蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”
我听完这番话也就高兴的笑了。
篇2：丢飞镖150字作文
丢飞镖150字作文
今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的`游戏。我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了5分，第二次也得了零蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”
我听完这番话也就高兴的笑了。
篇3：飞镖作文
飞镖作文
今天我用纸折了一个飞镖，它有四个角，像风车一样。它飞起来的'时候有时像一条龙在空中飞舞，有时像电风扇的叶轮在飞快旋转。玩飞镖的方法有两种，一种是大拇指与中指、食指紧紧夹住飞镖的一个角，使劲往前甩，这样飞得很远很快，就像龙在空中腾飞。另一种是食指和中指夹住飞镖的中心，用力朝前面甩，就像风车转一样的。-5-14飞镖作文150字小学生作文（中国大学网）
篇4：飞镖小学生作文
飞镖小学生作文
有一天，我不知道怎么搞的会拿起一只飞标扔出去。咦，我扔飞标怎么会这么准，一扔就给我扔到了中间的红心里面去了。哈哈，我不由得高兴地大叫：“啊，我的飞标扔得那么准！谁能够超过我？”接着，我想我可以扔其它的'东西，今后也许可以当一个神弹手。手榴弹一扔一个准，简直可以超过迫击炮。好，我去找了一个可乐瓶当目标。我又找来一根小铁棒当手榴弹。我站在二十米外拿起小铁棒瞄准可乐瓶扔了出去。啊，真准！那根小铁棒一下子就把可乐瓶给打倒了！
现在我想去找一个伙伴来比赛，看谁能够扔倒的可乐瓶的次数多，谁就获得胜利。我找来了一个小伙伴，跟他说了比赛规则。他说知道了。于是，我们两个人的比赛就开始了。
他站在十米远的地方，将小铁棒扔了出去。没有打倒可乐瓶。我站在二十米远的地方，一扔一个准，一出手就把可乐瓶给打倒了。那个小伙伴佩服得五体投地，连声称赞说我扔得真准。第二次，他还是没有打倒可乐瓶。我却再次把可乐瓶给打倒了。第三次，我叫他走近一点再扔。这一次，他也打倒了可乐瓶。后来，我用两根小铁棒扔两只可乐瓶。我一只手拿一根小铁棒，向前面地上的两只可乐瓶扔去。呀，居然给我全部扔中了。哈哈，我真成了神弹手了！
后来，我把可乐瓶放到桌子上，也是一扔一个准，将可乐瓶一一击倒。啊，我太高兴了！我想我要继续练习下去，将来参加解放军！
篇5：扎飞镖作文
星期天,我和哥哥在玩飞镖的游戏.
首先是我来射,一镖过去射中了“小叮当”的肌肉,哥哥笑我肯定是想吃
肉了,所以故意射中那里.接着是哥哥射,他没有射中.然后我们交替射了几个
来回都没有射中.最后哥哥射中了二十分,可我还是没有射中,我就很不服气
地讲哥哥只不过是运气好罢了.
虽然我没能赢,但我觉得还是玩得很开心.
扎飞镖作文150字小学生作文（中国大学网）
篇6：扎飞镖作文
“加油，加油……”从我们快乐写作的教室里不时地传出这样的欢呼声，同学们在干什么呢？快让我们去看看吧！
一上课，张老师就走进来说：“今天我们玩一个游戏，叫扎飞镖！”我们听了老师的话后，都迫不及待地想开始玩游戏了。老师先给我们讲了游戏规则：“站在老师指定的位置扎飞镖，每人都有5次机会，分数最高的为今天游戏的冠军！”
第一个上来吃螃蟹的'人是一个男同学，只见他自信满满地走了上去，他投了第一个飞镖，结果就一下子中了50分。后来几个镖的成绩也不错。
很快就轮到了我，我心情紧张到了极点，我跟自己说：“加油！”然后来到指定位置，我投了第一个，没投中，但我毫不气馁。我又投了第二个，都没有投中。结果我得了0分。不好的成绩让我的心情低落。
同学们也纷纷上去投了飞镖：有的投了210分，有的投了120分，也有的投了150分，其中也有和我一样，成绩很不理想的。
通过今天这个游戏，我明白了，做任何事情要有耐心，也要认真。
篇7：扔飞镖作文
今天是我的生日，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，还有
回到家中，我迫不及待地拉爷爷奶奶，爸爸妈妈来
比赛结束了，不管是第一名还是最后一名，大家都很开心。我要抓紧练习，争取下次比赛拿第一名！
篇8：飞镖迷作文
有一天，
。从我们先来看看我爸爸的表演吧！他正在扔飞镖呢！妈妈忙着帮爸爸报分数：8分、12分……渐渐的，爸爸就从“菜鸟”变成了“飞镖高手”了。只见他轻轻地拿起一支镖，眉头一皱，手抬到大约齐眉的高度，镖头微微向上翘起，手腕猛的用力，哇！爸爸打中了20分的三倍区――最高分60分，
那妈妈呢？好！我们来看看，妈妈的准星还不错，比我好多了。有一次我向她挑战，结果输得大败而逃。但是妈妈和爸爸比就惨了，真是一山还有一山高啊！
天呀！飞镖吸引了我们全家人的兴趣。
篇9：飞镖大师作文
我妈妈的飞镖技术，简直风靡全球，任何人都比不过她，不过，单有飞镖技术不够，她的千里眼、顺风耳也有一定火候。自从掌握这两项技术，妈妈变得多事起来。
有一次，我与妈妈在河边散步，妈妈用顺风耳听到有一个人在喊：“抓小偷，抓小偷！”妈妈立刻找出“飞镖”（是手机），用千里眼定位之后，向小偷发射，
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拿到飞镖时，我显得异常兴奋，我想：我一定要全中。开始飞飞镖了，我右手拿着一个飞镖，眼睛死死地盯着气球。心想：这次能不能中呢?我瞄准一个红色气球，用力摔去，只听到“啪”的一声响，我才松了一口气，居然飞中了。这下子，我信心倍增。瞄准、发射、击中，我每一镖都命中气球。随着飞镖的减少，气球的个数也在一个一个地减少。不知不觉，只剩最后一支飞镖了，我心里很紧张，这是周围围观的人越来越多。他们全都屏住了呼吸，好象在默默地为我加油。只听到清脆的爆炸声，“全中了!”我高兴得地跳一蹦三尺高。。在场的人们发出阵阵赞叹声和掌声。
我抱着奖品——一只米老鼠毛绒玩具，和爸爸妈妈开心地回家了!今天真是快乐的一天了!
指导老师 谈燕芳 来源：和桥小学 作者：三(2)班 傅嘉余
篇18：扔飞镖比赛作文
扔飞镖比赛作文
今天是除夕夜，吃完饭爸爸对我说：“每年都放烟花，既浪费钱而且还污染环境，今年我们来玩玩游戏，来一场扔飞镖比赛吧。”我听了爸爸的建议满口答应了。
比赛即将开始，爸爸一本正经地走到客厅中央，开始宣布比赛的规则：比赛选手站在离飞镖盘两米线以外的地方扔飞镖，每人扔四镖，累计总分最高的得冠军，还有奖品哦。听到有奖品，我欣喜若狂，跃跃欲试，我觉得自己肯定能够得冠军。
这时，比赛正式开始了，首先上场的是爸爸。他两脚分开，一前一后地站在两米线处，右手紧握着飞镖，小臂前后来回地摆动。他那瞄准的样子真像一个专业的的运动员。忽然，只听“嗖”的一声，爸爸的飞镖从他手里射了出去，他居然射中了80分的那一环，看来我想得冠军有点难了。很快，他又射出了剩下的三镖，分别是60，70，60，合计总分270分。爸爸得意地对我说：“现在该你了。”我不甘示弱地说：“你看好吧，我一定能得冠军！”
说完，我拿着飞镖，走到比赛场，学着爸爸的样子，开始瞄准。可是，让人意想不到的是我的第一镖居然脱靶了。我顿时满脸通红，真想找个地缝钻进去。一旁的爸爸看到了，笑了笑说：“你的.劲儿太小了，再用力一点儿，看准了，一定没有问题。”听了爸爸的话，我开始调整自己的情绪，射出了第二镖。只见飞镖稳稳地落在了30分的那一环上。爸爸对我竖起了大拇指，说：“加油！”在爸爸的鼓励下，我很快又射出了第三镖，第四镖，分别射中了60分，80分，累计得分170分。看着自己射出的成绩越来越好，我的心里别提多开心了。
最后出场的是妈妈，她得到的总分也是170分，我和她并列第二名，爸爸获得了这次比赛的冠军。但是我并不气馁，我相信只要我不断练习，一定会在下次比赛中战胜爸爸的。
篇19：飞镖比赛小学生作文
飞镖比赛小学生作文
今天下午我和爸爸闲得没事做，就在家里玩起了飞镖。
我对爸爸说：“爸爸，我们要不来比赛吧！”爸爸爽快得答应了。我们每个人分到两个镖，我的是我喜欢的红色和绿色，是我的幸运色。爸爸说：“你先来吧！”我深呼一口气，看准飞镖靶猛地扔了过去，爸爸惊讶地说：“真不错，80分。”我得意洋洋，骄傲地说：“那是当然了，我水平高呀。”结果第二次扔了个20分，我后悔极了，垂头丧气地说：“这次扔得好差呀，有失我平时的水平。”爸爸就在旁边宽慰我：“先别灰心，我可能还扔不过你呢。”听爸爸这么一说，我想起了老师平时教导我们的：不到最后，输赢还不一定呢。于是我心情好了许多。爸爸开始扔了，第一镖成绩也还不错，得了70分，我心里非常紧张，关键时刻到了，赢爸爸的'机会不大但并不是没有，可我嘴上却对爸爸说：别紧张，你随便一扔就能赢过我。我话还没说完爸爸已经出手了，“50分啊”我惊讶地说。妈妈这时也凑过来说：“恭喜爸爸胜利。”爸爸温和地对我说：“我们下次再来比一次。”我心里暗暗下定决心：错误只犯一次，下次认真对待，保证赢过你。
这次比赛我虽然输了，但我明白了一个道理：暂时的领先不代表最终的胜利，做任何事都要至始至终虚心对待。
篇20：射飞镖三年级作文
射飞镖三年级作文
寒假里的一天中午，我兴高采烈地叫来谢剑涛，我要跟他进行射飞镖比赛。谢剑涛满口答应了我的要求。
“准备——开始！”只听妈妈一声令下，我们的飞镖比赛开始了。
我先拿起飞镖，瞥了谢剑涛一眼，心里暗暗地想：你就等着瞧，看我怎么赢你。我把飞镖对着靶的中心那个红点瞄了瞄，用力投了出去。只听“嗖”的一声，飞镖朝着靶飞去。“9环！”妈妈报出了我的成绩。我得意地朝谢剑涛看了看，说：“怎么样？看你能得几环！”
轮到谢剑涛射了，只见他不慌不忙地拿起飞镖，在手里转了一会儿，好像在给飞镖施什么魔法。接着，他用力把飞镖扔了出去。“9环！”听到这个成绩，谢剑涛露出了微笑，他朝我瞅了瞅，好像在跟我说：“怎么样？我不会输给你的。”
我被他的神情激怒了，随便拿起一支飞镖，急冲冲地掷了出去。“6环！”“什么？才6环？”我简直不相信自已的眼睛。
这时，谢剑涛还是照样不紧不慢地拿起飞镖，照样在手里转了一会儿，然后射了出去。“8环！”看到他的`成绩，我沮丧极了，我已经落后他两环了，看来没希望赢了。
于是，我没精打采地拿起飞镖，有气无力地朝靶子瞄了一下。正当我想扔的时候，妈妈拦住了我，她对我说：“打起精神来，你还有机会，不要随便放弃。只要你有信心，一定会取得最后的胜利的。”听了妈妈的话，我点了点头，然后认真对着靶子瞄准，奋力将飞镖投了出去。“9环！”我露出了微笑。而谢剑涛最后一发只投了6环。这样，我就真的取得了最后的胜利！
尽管这只是一次游戏，但使我懂得了“胜不骄，败不馁”的道理。
篇21：扎飞镖三年级作文
扎飞镖三年级作文
“加油，加油……”从我们快乐写作的教室里不时地传出这样的欢呼声，同学们在干什么呢？快让我们去看看吧！
一上课，张老师就走进来说：“今天我们玩一个游戏，叫扎飞镖！”我们听了老师的`话后，都迫不及待地想开始玩游戏了。老师先给我们讲了游戏规则：“站在老师指定的位置扎飞镖，每人都有5次机会，分数最高的为今天游戏的冠军！”
第一个上来吃螃蟹的人是一个男同学，只见他自信满满地走了上去，他投了第一个飞镖，结果就一下子中了50分。后来几个镖的成绩也不错。
很快就轮到了我，我心情紧张到了极点，我跟自己说：“加油！”然后来到指定位置，我投了第一个，没投中，但我毫不气馁。我又投了第二个，都没有投中。结果我得了0分。不好的成绩让我的心情低落。
同学们也纷纷上去投了飞镖：有的投了210分，有的投了120分，也有的投了150分，其中也有和我一样，成绩很不理想的。
通过今天这个游戏，我明白了，做任何事情要有耐心，也要认真。
篇22：丢作文
劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟，懒惰就像一根又粗又长的枯藤一样，时时刻刻束缚着我，阻拦我前进。从今天起我将要丢掉懒惰，带着满腔热血怀揣着梦想，努力奋斗。
我曾经经常问我自己，你比别人差吗？我总认为我不比别人差，可是一到了考试便发现和好同学有差距，后来也经常问自己为什么和别人有差距，自从那件小事后我才明白我到底和别人差在哪里，是懒惰啊，懒惰虽然没有牙齿但却可以吞没人的智慧，
那是临近期末考试前的一个课间，我因为有些疲倦便趴在桌子上休息了一会，我无意的看见班里已经形成了鲜明的对比，调皮的那几个同学下课铃一响便像饿狼一样的冲出教室，仿佛要脱离控制它们的枷锁。而班级中的好同学依旧在自己的位子上学习着，就这么无意的一眼我就知道自己和他们的差距是什么了，它们充分的利用的课间时间，每一分每一秒对于他们好像就是黄金钻石那么珍贵，所以他们不放掉一分一毫，直到那一刻我才明白啊，其实差距就在那里。就在我致命的弱点懒惰上。
每个人在校时间是一样的，上学放学时间是一样的，老师也是一样的，但是为什么收获不一样，不是因为他们聪明而是因为他们勤奋，他们比我们付出的多得多，这就是懒惰的后果，拥有懒惰怎么可能拥有甜美的果实呢。
那些懒惰的人被懒散，惰性，愚弄，这些垢脂俨如病体，吞噬着他们，折磨着他们，而他们却在沉睡，在幻想那些极力无法得到的东西。
其实丢下一样东西不意味着失去其实也是一种获得呀，丢掉欺骗获得诚信，丢掉小气获得大方，丢掉烦恼获得快乐，丢掉疾病获得健康，现在的我，已经给懒惰买了一张飞向远方的机票，而且没有回程，让它永远不会回来了！
篇23：丢作文
丢，有时会让人心疼；令人惋惜；丢，有时会让人畅快促人前行。现在的我已经和以前的我不同了，自从那次起，我决定丢掉我的懒惰。
那天课间我与平常不一样，因为我有点难受，所以没和同学们打打闹闹，自己一人坐在座位上觉着很无聊，于是环顾了一下四周。
我看到在嘈杂的课间中虽然，有很多人在打打闹闹，但是也有一些学生在充分利用课间的每一分钟，不浪费每一分钟。让我在他们身上看到了每一分钟对他们都有很大的价值。
于是，自己拿出了下一节课要上的英语课用的学习用品。昨天晚上，英语老师让我们写了单词的汉语，说要今天上课的时候听写。自己把昨天晚上所写的单词汉语的内容背了一遍，上课老师让默写时，没有了以前的为难，自己写着非常快，交上去之后又利用剩下的时间预习了课文，在老师讲时，自己也一直跟着老师的思路走，老师提出的问题也可以很快的回答上来，学的也特别轻松。这一节英语课我比以前的英语课收获的多。
在平常，自己觉得不比别人差，但是每当考完试发下成绩来，自己就会发现自己与他们之间的差距。就经常自己问自己，为什么会比他们差呢？直到今天在课间时的努力，我瞬间明白了，其实所谓的差距就在于我的懒惰上。
我决定丢掉我的懒惰，开始认真地利用每一分钟，不浪费每一分，在课间预习下一节课所要学习的内容，早上早起背一些语文课文和英语单词，晚上放学回到家就写作业不在玩，写完作业在巩固复习一天所学的知识内容。没想到我的努力竟然有了回报，在一次考试中，我没想到我考的竟比以前好多了。
所以，我决定丢掉懒惰，开始变得勤奋，珍惜好每一分每一秒，利用好每一分每一秒，让每一分每一秒都变得有价值。
我丢掉了懒惰，丢掉懒惰后它使我畅快前行。
篇24：丢作文
我准备丢掉这只钢笔。
这只钢笔够老了。生锈的笔头，满是划痕的笔身，笔夹被扯断的笔帽，不能再紧紧的地连住吸墨管的出墨口，都标志着这只钢笔的苍老。
这一只钢笔，曾被人踩过；曾无数次的从高处掉落，这让它几乎不能再好好的合上；曾被热水泡过、冷水浸过、冰水冻过、沸水烫过，这让它出墨不再利索。
于是，我决定是时候丢掉它了。
这支便宜的、灰白色的普通英雄钢笔，从我手中离开，在空中翻滚着，向垃圾桶飞去。但它没有飞到，在离垃圾桶前几厘米处，他它落在了地上，“啪”的一声清脆声响，让我忆起了从前。
我记得，这是我人生中的第一支钢笔。当时我只有二年级，要想从老师手中得到这支钢笔，我必须好好学习，好好考试。我决定得到它，下定决心始终不渝地完成我的任务，达成我的目标，最终期末考试我考了双百，如愿地得到了这支钢笔。
我记得在以前每次考试的时候，我都会用这只钢笔考试，它如同一只哈利波特的魔杖，为我带来好运与荣光。尽管后来考试得用机读卡，用签字笔考试，我却一直在每次考试带着它，从不丢弃。
我记得，这支钢笔在六年级毕业时，为我留下了特殊的回忆。我用这支钢笔在同学们递来的相片后签名，我用这支钢笔在每一个同学的毕业纪念册后写下青春的寄语，我用这只钢笔写完了小学生涯的最后几个字，那是在老师的纪念册上，我写下的字：我将不忘初心，这代表我逝去的岁月。
但如今，我却要扔掉它了。清脆的落地声响起之时，我的心如刀割――我实在不愿就此丢掉这只充满了回忆的钢笔。
于是，我快步向前，小心翼翼地拾起了它，决定不再将它丢弃。
我不愿再丢弃它，我会将它好好保存的，在它身上落满灰尘时，我会尽力将它擦净，在它笔帽被墨水弄得乌黑时，我会尽力将其洗净。
我永远无法丢弃它，因为它代表的，是我逝去的、无法割舍的少年时光。
篇25：丢作文
回味人生，发现人生不是只有快乐和美好的时刻，还有因自己任性而做出的后悔莫及的事。
“哗啦”一声，我拉开窗帘，一道暖阳照进我的房间，打在我的身上，我向着暖阳伸了一个大大地懒腰。“真舒服”我高兴地说道。今天要去我期盼已久的朋友的老家，听他说过几次，很是喜欢，我拿好妈妈为我准备的东西就出发了。
还没进他家便闻到了，阵阵花香。我冲进花圃仿佛置身于花的世界，而我就是照顾这些花的花仙。不知不觉已经到了下午，天渐渐变黑，我也该启程回家了，坐上最后一班车，不一会，一道闪电从我眼前闪过，接着又开始打雷，手伸向书包里摸索了一番，没有雨伞，这可惨了。在心里祈祷，到站时雨不要下。事与愿违，突然倾盆大雨从天而降。
下了车，雨更大了些，我开始埋怨妈妈知道下雨为什么不来车站接我。心情一落千丈，左等右等还是不见，没有办法，只好冲进雨里。我紧抱着书包，朝着家的方向快速前进，终于在离家不远的拐弯处看见了妈妈。妈妈见我过来，马上打开另一把伞。可我却没领情，看了一眼就跑回家了。
回到家才发现，不仅我淋湿了，妈妈也淋湿的大部分衣服。妈妈给我放好了洗澡水，拿着干净的衣服叫我去洗个热水澡，我心里却还记恨妈妈，早不接我去，现在又照顾我，我生气的向妈妈喊道：现在知道关心我，早干什么去了。然后跑到屋里，妈妈在门口等我好久，我早已经换了一身干净衣服躺在床上了，妈妈还在等我。有一点不忍，可想到妈妈没接我去，有翻身睡觉了。后来听爸爸说妈妈是第三次出来找我，才看见我，并不是想我看到的那个样子。
每当想起这件事，我都后悔自己当时为什么怎么冲动、任性，不听妈妈解释呢，那样对待妈妈。我应该丢掉这种毛病，不在怎么急躁的对待事情。
篇26：丢作文
现在的我与之前的我有些不同，因为在几天前，我做了一个决定，那就是，丢掉自己的懒惰，为了自己的梦想不断奋斗，直到自己梦想成真的那一刻。
那天的我与平常没有什么不同。下了课的课间，我没有拿出课本来复习，觉得有些困，就趴在桌子上想休息一下。而耳边不时的传来同学们叽叽喳喳的声音，吵的我也不想休息了。
我带着有些愤怒的心情向后面看去，发现同学们有的在打闹。可是总有一些闪光点让我不得不看到，有的好同学都在埋头复习功课，他们都在充分利用着每一分钟的时间，不浪费每一分钟的时间，让我感到似乎每一分钟的时间都在他们身上体现出了价值。
虽然在平常生活中，我认为自己与他们没有什么不同，同样都在教室里学习，但每当考试成绩一发下来后，本来想着自己可以考的很好，但分数都总是出乎我的意料，看着自己的成绩和那些每天努力的人的成绩，我总能发现我和他们之间的差距是非常的大，我反复的问自己，我和他们的差距到底在哪，直到那一瞬间我看到他们的努力我才明白，其实我与他们的差距就在与我的懒惰上。在别人学习的时候我却在休息，不仅没有利用好时间，对自己来说也是一种浪费时间的行为。
在学校的课程里，每个人上的课都是一样的，上课学习的时间是一样的，放学的时间也是一样的，而唯独每个人的收获不一样，有的同学收获的多，掌握的多，有的同学却只收获了一点。同时也因为我的懒惰，所以没有用好一分一秒的时间。但别人又努力的比我多，这就是我和他们的差距吧。
所以，我要丢掉我的懒惰，利用好时间，让自己不比任何人差。
篇27：丢作文
在的我，是一名初三的学生，已经与往日的我有所不同，因为就在不久以前，我就做了一个会改变我自己的决定。那就是，我决定要从我下定决心丢掉懒惰，为了我的梦想而不断的努力奋斗，直到我达到我目标的那一刻为止
自从进入了初中，便再也没像小学那般悠闲了，从此踏上了一条永不能回头的道路。这条路少了悠闲，多了烦恼，脑子里思考的事情越来越多。我开始因学习而烦恼，因朋友而烦恼，因生活中的各种繁琐小事而烦恼。并且开始变得懒惰。所以我决定从此丢掉懒惰。我开始怀念小学时光。那时的生活天天时间充足。没有清晨的两圈跑操，起床后便可以和朋友们一起在操场上玩耍，谈论各种趣事。回到教室，总能听到欢声笑语，课间也不会因背小科而无法休息。
以上，导致我在星期六星期天开始变得懒惰了。那是在一个课间，我才开始想到这些，因为那天精神有一点不佳，所以就有一个课间我没有拿出一门小科来复习，而是趴在了桌子上，闭着眼休息了一会儿。在感觉到还有四五分钟的时候我就开始准备课本了。
在那个嘈杂的课间，虽然不乏有很多在打闹的人，但是也有一些好学生是在学习的，她们充分的在利用着每一分钟，不浪费每一分钟，使我感到似乎每一分钟都在她们的身上体会到了价值。
在平常，我也是经常自问比别人一点都不差，但是有时候一考完试，就会发现自己与他们之间有差距，我经常在自己问自己，究竟是为什么。以前的我一直不懂，直到就在刚才的那一瞬间我才突然明白，其实差距就在那里，就在我的懒散上。
在我们现在的课程里，每个人上课的时间是一样的，上学放学的时间是一样的，但是他们得到的收获，确是比我要多。而这也是因为我的懒散，因为我的懒散，所以没有利用好每一分每一秒，但是别人却是利用好了，这便是我与别人的差距。
所以，我从此决定丢掉懒惰。
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