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埋在心底的自豪_400字作文_字数作文

2023-10-08 07:52:49 收藏本文 下载本文

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埋在心底的自豪_400字作文_字数作文

篇1:埋在心底的自豪_400字作文_字数作文

瞧,那边走来一个,哼着小曲的姑娘,那就是我。

我是个内向文静的女孩,小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃一样的小嘴,常常笑成一条小船,一对小巧玲珑的耳朵,时而动一动,显得非常可爱。

我最善长艺术类的东西,如:二胡、绘画、舞蹈、声乐等。可令我最自豪的是声乐,记得有一回,天气晴朗,万里无云,少年宫的老师们带我们声乐二班的同学,去扬州参加第二届艺术节,乘着车子来到扬州,眼前的一幕令我大开眼界。彩旗林立的广场上,人山人海,五彩缤纷的花朵竞相开放,来到幕后,我们开始化妆,同学们一个个都兴奋不已,小眼左顾右盼。妆化好了,我们来到前台,我的心“怦、怦”直跳,非常紧张,调过头看看身边的队友,只见他们一个个小手捏得紧紧的,看来他们和我一样紧张,不一会儿,耳旁响起了欢快的音乐,我的情绪顿时舒缓了许多,不再紧张了。我们就伴着这歌声和掌声开始了演出。一会儿,演出结束了,顿时巨大的掌声,涌进了我的耳朵

篇2:埋在心底的自豪_400字作文_字数作文

我长着一张白里透红的脸蛋,有一双明亮的大眼睛,里面有两颗黑溜溜的小球球,就像两颗黑宝石,还有一个挺拔的鼻梁,下面有两片红红的嘴唇。我的爱好很多,但我最喜欢跳舞。

我第一次走进舞蹈教室,听到优美的音乐,就想张开双手翩翩起舞,我觉得非常美,就跑过去问妈妈。妈妈笑了笑,说:“只要你想学,你能坚持,我就给你报名。”“我能坚持。"我说。从那以后,我就开始了学习舞蹈,学习过程中,发现舞蹈也不是那么简单就可以学会的,就可以跳出动人的舞姿。但是我答应过妈妈我要坚持。我渐渐的迷上了舞蹈,还坚持考级。暑假舞蹈队要去参加全国青少年比赛,我每天都要刻苦练习,每天要训练三到六小时,要站立在凳子上练,练完之后每天回到家筋疲力尽,只想睡觉,第二天仍然坚持去训练。我咬牙坚持了一个月,我和妈妈都快累垮了,但为了比赛能拿到好成绩,还是坚持训练。终于开始比赛了,我和对友都发挥了最好的实力,把每一个动作都做的`很到位,很优美。结果拿了金奖,我很高兴也很开心。

我为我跳舞而自豪,我以后会继续努力,争取拿到更好的成绩。

篇3:埋在心底的自豪作文400字

埋在心底的自豪作文400字

我是一个内向胆小的小男生,没有做过惊天动地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我学会了游泳。

因为我长得比较瘦,体质比较单薄,所以妈妈一直舍不得让我早早下水学游泳,一直到上三年级的暑假才同意我学游泳。那天,骄阳似火,树上的叶子都蔫头耷脑。爸爸睡过午觉,就拉住我到河边去学游泳。

我们来到河边,只见河里早已来了不少人,他们有的在水里快活地游着,有的在河边慢慢地划着,还有的小孩在哭喊着不肯下水好不热闹。我按耐不住内心的激动,轻轻地走下水,顿时觉得身上凉凉的,好舒服。刚下水,我非常害怕,紧紧地搂着爸爸的.脖子,生怕沉下去。爸爸鼓励我说:别怕,手用力划,脚用力蹬,就不会沉下去了。我还是不敢,我偏要穿着泳衣游,游了一会儿,爸爸叫我把泳衣脱了,我不肯,爸爸语重心长地说:你这样游,永远也学不会的。听了爸爸的话,我只好答应脱了试试看,心里非常害怕。于是爸爸就用双手托着我的身子,让我学动作,游一会儿,可是爸爸的手一松,我还是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我学他的动作,然后我就在河边上学着他的姿势一遍一遍地练习,爸爸在一旁不停地鼓励我,给我加油。学了一会儿,我觉得身子好像逐渐浮起来了,不再往下沉了,我大声叫着:我会了,我会了!爸爸在一旁为我鼓掌,岸上的妈妈开心地叫着:好样的,儿子,你真棒!我更加有信心了。

我终于克服了害怕的心里,战胜了自我,学会了游泳,这是埋在我心底的自豪。

篇4:埋在心底的自豪作文400字

我是一个活泼,快乐的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球这项运动深深地迷住了,于是,我就让爸爸带我去学乒乓球。爸爸最终答应了。

这一天,天气晴朗;蓝天,绿树,白云,显得分外壮丽。连小鸟都唱起歌,花儿都跳起了舞。当我来到青少年活动中心时,我就被这里的情景深深迷住了,每一位辅导员都面带微笑,耐心辅导着自己的学生,教他们发球,挡球。啊!我多么想成为他们中的一员呀!这时,爸爸走过来说:“我已经帮你去报名了,明天你就可以和他们一起练球了!”我竟兴奋地一蹦三尺高。

第二天,我开始学习乒乓球,老师说:“学乒乓球首先要学抓板,随后学习发球,最后要学会挡球,其次还要考虑还击。”说罢,老师便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是红色的,摸上去十分光滑。柄上还刻着花纹咧!老师先做了个抓板的示范;接着说:“你可以照着我做!”我在那边练呀,练呀!终于做了一次成功的姿势,顿时成功感就涌上心头,老师看了看,却说:“你的动作还不够熟,比较熟练的话,一拿到板就可以抓好了!”被老师这么一说,我便想,我一定也要做到像老师说的那样!后来,我终于练成了你老师说得那样。之后,我又学会了发球、挡球的基本功,最后,我又开始学反击,有一次,我和老师打起了决赛,结果,老师一个疏忽,球就被我打过了界,乒乓球稳稳的降落到了老师的脚下。耶!我成功了,我竟然打败了老师!老师叹了口气,说:“我竟然败给了自己的学生,真是青出于蓝呀!”

如今,我已经成为了乒乓高手,就连以前是大胜王的爸爸都败给了我。今年教师节,我还给老师送去了一束鲜花,我要感谢老师一直鼓励我,才能让我拥有今天的成就!

篇5: 埋在心底的自豪作文400字

有一天,美术课上,老师让我们用白乳胶把大米、红豆、黄豆……,粘到纸上制成漂亮的图案。

回家后,开始做了,我先拿出来几粒大米、黄豆、小珍珠珠子等,把它们放在桌子上,又拿出了一支铅笔在纸上画了一只可爱的小兔子,十分美丽,一看就像真的小兔子一样。

画好后,把放在桌子上的白乳胶挤到了小刷子上,白乳胶仔细的刷在图案的边缘,或者抹到线的里面都可以。我把它抹到线的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了纸上,就这样小兔子的两只耳朵就粘好了。

接下来做身体和腿了。我想给小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身体上用糯米做了个蝴蝶结,小兔子一下子就精神漂亮了许多。

我做完了把它拿起来,一瞧,真不错!于是拿给妈妈看,妈妈惊讶地说:“宝贝儿,你做的太棒了,真有艺术感,继续努力!”听了妈妈的话我也感到无比的自豪。

我想下一回美术课上,一定要给老师看。到了那一天,我让老师看了这个作品。老师说:“做的真漂亮,有美的心灵才会有美的作品。”我看着老师开心的笑了,感到无比的开心。

今天,我要向大家倾诉我心里的自豪,让大家和我一起分享这份开心与快乐。

篇6: 埋在心底的自豪作文400字

我的特长可多了:画画、游泳......不过,最令我自豪的是弹钢琴。

在我很小的是候就开始弹钢琴了。记得那个时候,我的小手经常站不好,时不时“小山”就会倒,而且错音一大箩,可糟糕了。每次弹钢琴时,我就会象一个泄了气的皮球,无精打采。

后来,我参加了伦敦音乐学院的考级。弹了两个月,还有许多错音,音乐变化也不明显,通过的可能性太小了,我有点灰心了。

有一天,我看了一场大师音乐会。大师的手如同蝴蝶般在琴键上飞舞,又快如闪电。要是我也能弹这么好该多棒啊!我羡慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考级过了,我豁然开朗。从那以后,我弹琴格外认真、更加刻苦、自信心也慢慢点燃了。我为自己加油!

考级那天,我自信十足地来到考场。轮到我了,忽有些不安:万一通过不了怎么办?但随即就宽慰起自己来:我已经很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了个躬,瞟了考官一眼,看见一个友善的英国老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到钢琴前,坐到琴凳上,酝酿好情绪,把细长的手指放到钢琴上,弹起了悠扬的曲子:do,re,me,fa...... 弹完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音缭绕。转过身去,惊讶地看到和蔼的考官为我竖起了大姆指。太好了!我兴奋不已:我一定过了。

现在,我的钢琴已经弹得很好了。每当弹出优美的琴声时,我就会想起那次考级给我带来的鼓励:无论什么事,认真去做,坚持去做,就可以。

篇7: 埋在心底的自豪作文400字

生活中有许多事令人难忘。经历过,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮饭来说,那可真是回味无穷啊!

星期天早上,妈妈突然对我说:“梦瑶,今天中午你淘米煮饭吧!”听到这句话,既吃惊又着急。吃惊是因为我又不会做饭,妈妈怎么会让我做呢?着急是因为这饭到底该怎么做呢?妈妈好像看出了我的心思,便不紧不慢地对我说:“妈妈知道你不会,但可以学啊!妈妈教你几个步骤……”妈妈耐心地给我讲了煮饭的几个注意点,听了妈妈的话,我似懂非懂地点点头。

快到中午,我按照妈妈教的,开始淘米煮饭了。首先,我拿了两罐米,倒进锅中,打开水龙头,将米淘了两遍。然后我拿抹布将锅底擦干,再将锅放进电饭煲里,放入超过米面4厘米左右的净水,盖上锅盖。最后插上电源,按一下摁钮就大功告成了!接下来就等着妈妈回来验收产品了

中午妈妈回来了,我迫不及待地跑上前对妈妈说:“妈妈,妈妈,我按您说的把饭煮好了,您快来看看怎么样?”妈妈乐呵呵地说:“是吗?让我来看看我的女儿第一次学做饭做得怎么样!”说着便三步并作两步来到厨房,打开锅盖,一阵饭香扑鼻而来,妈妈喜滋滋地说:“嗯,真香!”我满怀兴奋地说:“妈妈,您快尝尝!”“好,我尝,我尝。”妈妈吃了一口,喜出望外:“啊!真好吃,又香又软!我的女儿真能干,第一次煮饭就这么好吃!了不起!”

此时此刻,我心里充满了自豪。

篇8:埋在心底的自豪作文400字

在民族乐器中,我最喜欢的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老师授完课后,夸奖了我:“进步了,反应能力还行!”他还鼓励我多加练习,就连妈妈也夸我努力了,并对我竖起了大拇指。

我高兴极了,对自己充满了信心,虽然没有表达出来,但却把自豪埋在了心底。

学二胡磨练了我的意志,因为学二胡光凭爱好是不够的,还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候,老师手把手地教我指法———F调、D调、G调……每个音调还有音高、音准之分,确实感觉有点难,不过,我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多,但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时,你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊!到后来,我学到了三级、四级,曲子越来越难了,如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时,要不时地换把,还要注意左右手协调,不到位就得重来,一遍又一遍。

学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次,苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛,我因为胆小,生怕自己拉得不熟而被人取笑,没敢报名。结果,我看比赛时,有好几个年龄比我还小,拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不会放过机会的!

在期盼中,我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛,参加竞赛的选手中有弹钢琴的,有吹长笛的,有拉小提琴的,等等。我这次参加了少儿组B组的比赛,在舞台上表演时,我克服了紧张的'心理,非常投入地表演了二胡独奏《良宵》,赢得了评委老师和台下听众的掌声,还获得了比赛的优秀奖呢!

那一刻,一股自豪感在我心中升腾,我终于明白了那句“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要勤学苦练,就没有做不到的事。

篇9:埋在心底的自豪作文400字

哈哈,我又赢了!你们还不知道吧,我可是一个骑自行车的高手。

不过,这还得从去年暑假说起:一天晚上,我和爸爸在广场上散步,只见我的同龄人骑着自行车,如同风一般快速地从我身边奔驰而过,他们身后是我羡慕的目光一路相送。此时的我也想像他们一样,于是就缠着爸爸,开始了我学自行车的旅程。

爸爸紧紧地把住自行车,我轻快地把撑脚给踢开,一只脚蹬在脚踏上,一只腿猛一甩坐了上去,“啊,原来也没有什么难的吗?”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我骑自行车了。我看着他的动作——只见他十分麻利地坐了上去,又十分灵活地骑着,顿时,我对爸爸佩服得五体投地。

轮到我练习了,心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照动作上了车,之后又学着爸爸的样子骑了起来,而让我疑惑不解的是:自行车在爸爸手里就像一个乖巧的孩子,听从着爸爸的指挥,而在我手里呢?它却像一匹受惊的小鹿,一会儿往左闯,一会儿往右突……不好,眼看他就要和地面来了个“亲密接触”了,我连忙往另一边拐,可它还是不听我的使唤。这时,我绝望了,只能跟着它“自由落体”,随着“砰”的一声巨响,我跌倒了,揉了揉脚说:“哎呦,真疼……”爸爸这时走过来对我说:“别怕,俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹?每个人都会遇到挫折,但世上无难事,只要肯攀登呀!”听了爸爸的话,我不禁宽慰了许多。有了爸爸的鼓励,我就像一匹不知疲倦的骏马奔跑着。渐渐地,经历了无数次摔倒和爬起的我,终于学会了骑自行车,这真是功夫不负有心人啊!

现在,每次和小伙伴比赛,我总是获得第一名,不但让小伙伴佩服得五体投地,还当起了小老师,教起了身边的朋友。当老师的感觉真好呀!

篇10:埋在心底的自豪作文400字

夏日的傍晚,一有时间,我就躺在爷爷的藤椅上,闭着眼睛欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,妈妈总笑我在自我陶醉,我虽然嘴上不说,可是心里却自豪极了。

我是在为自己自豪,因为这磁带是我弹奏古筝时妈妈录的。这下你知道吧,弹古筝是我的特长,是的,我是一个热爱艺术,痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

记得当初爸妈送我去学古筝时,还是“小毛孩”的我充满好奇地听老师讲课,这才知道学琴首先要记弦。妈呀,记弦?do、re、mi、fa……让我唱还可以,但要我记住在这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,并且还要将这个音弹出来,我觉得简直难于登天!可是我已经答应了爸爸妈妈好好学,又怎么能放弃呢?于是我硬着头皮去对付,日复一日手指弹破出血了,指头僵硬,起了老茧裹上了胶布……但让我开心的是我终于能弹出一个个音符了,而且还能将它们连奏成曲子!老师表扬我进步大,爸妈向我伸出了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此爱上弹古筝了。我也明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。

渐渐地,我能上台表演啦。就说每届校园艺术节吧,我都会献上一首古筝曲,也都能换来老师的夸奖,同学的羡慕。记得有一次我弹了一曲《战台风》,我的眼前似乎出现了人与台风搏斗的壮观场面,于是手指越拨越快,左右手在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,营造出强台风袭击时的惊险阵势。我仿佛成了战台风大军中的一员,完全沉浸在一种雄壮的气魄之中,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,步步高昂,时而喜悦抒情,委婉连绵……大弦嘈嘈,小弦切切,我的身子也跟着节奏晃动,当我以裂帛之音结束弹奏时,才发现自己被掌声包围!

如今,我已考过了古筝八级,但是我不骄傲,我把自豪悄悄地埋在心底,并向自己提出了更高的要求。朋友,你是否愿意为我喝彩呢?

篇11:埋在心底的自豪作文400字

每个人都有自己的爱好,而我的爱好和妈妈一样,我们都喜欢唱歌,因为唱歌不但能培养自己的音乐细胞,还能在学习紧张的时候缓解一下心情。刚开始唱歌的时候像在念书一样,很难听。后来妈妈告诉我,唱歌的时候要把自己想象在歌词里,这样就能带着感情去唱歌,仿佛身临其境。

有时候,我在写作业的时候遇到难题了,在思考的时候,竟不由自主地唱起了歌,由此可见,我是多么的喜欢唱歌啊!

有一次,我准备拉几个同学进行一个唱歌游戏,但是我的同桌觉得自己唱歌不好听,有点胆怯。不过我告诉她:不用怕,唱的不好没关系,但是不能打退堂鼓,这次唱不好还有下次。游戏开始了,在轮到同桌的时候,她一开始不好意思唱,我们就鼓励她,她终于完整地唱完了一首歌。接下来轮到我了,我唱一首自己最喜欢的《光年之外》,在我唱歌的时候,同学们跟着我的节奏轻轻摇晃着身体,她们都向我投来了羡慕的目光。等我唱完之后,她们向我竖起了大拇指,说:“王辰雨,你唱歌真是太好听了,真的好想再听你唱一首。”那一刻,我的心里比吃了蜜还甜,我也在心底默默地为自己感到骄傲和自豪,我不但鼓舞了别人,给了别人勇气,也得到了同学们的认可!

篇12:埋在心底的自豪作文400字

我是一个活泼的小女孩,爸爸妈妈总说我调皮,可是你们不知道,那一幅幅优美的图画都出自我的双手。

学习美术,靠的是恒心,靠的是毅力。一开始学美术,我总是画不好,不知用完了多少支铅笔,不知擦坏了多少只橡皮;不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。

有一次,老师让我画素描,一个小正方体,这很简单,不到一分钟,我就画好了。老师看了我的画,脸色发白,生气地说:“王子蘅,你画的什么啊!正方体哪是这样画的?”我听了老师的话,心里像一个兔子一样跳来跳去。

老师让我看了一些同学的画,我惊呆了:那一幅幅素描画得像真的一样,特别真实。后来,老师给画了一幅画,让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。

回到家里,我吃完饭就开始画,我总画不好,但我不气馁。努力画画,画到了得心应手。手也酸了,眼也红了,一看时间,啊!10点了!我连忙收起画笔和纸,准备睡觉。晚上我怎么也睡不着,心里想了一些老师讲的技巧,慢慢的睡着了。

随着年龄的增长,学习任务越来越重了,但我一直坚持绘画。

还有一次,老师让我交一幅比赛画,我想到:荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿色的大圆盘,白荷花从大圆盘之间冒出来……对了,我就画荷塘!绿绿的荷叶,雪白的荷花,俏皮的小鱼等景色。

画完以后,我交给老师,老师高兴的说:“好漂亮!”说完,老师把我的画给同学们看,他们都给我鼓掌。我开心极了。

这就是我埋在心底的自豪。

篇13:埋在心底的自豪作文400字

我爱看书,我爱画画,不过最令我感到自豪、最喜欢的还是弹钢琴了。

在很小的时候,我在电视上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首钢琴曲。那婉转悠扬的旋律羸得了台下观众们的掌声。我十分羡慕,也嚷着要学钢琴。妈妈说:“只要你有毅力,能坚持,不放弃,妈妈就答应你,行不行?”我坚定地点了点头。我隐隐约约地感觉到,埋在心底的种子开始发芽了。

一开始,我刚学基本功,觉得还挺有意思的,可是渐渐地,也偶尔会觉得反复弹一首曲子,很枯乏无味。便常常会把音弹错,或是速度跟不上。老师发现了,便耐心地教我怎样才能把音弹对、弹好听。我听了这些话,虽然常常想放弃,但是,这毕竟是自己选择的,怎么能半途而废了呢?

渐渐,我觉得钢琴虽然很难学,但是真正学会了,弹起来还挺好听的,便喜欢上了钢琴。妈妈看我这么喜欢钢琴,就用工资为我买了一架钢琴。每当夜幕降临时,我都会弹上一会儿,优美的乐曲在小屋里回荡着。可是,当我可以弹一首曲子的时候,又有新的问题出现了。每当我觉得这首曲子很好听,就想把它弹快,可一弹快,便会弹错音。妈妈就会对我说:“点点,学习就像吃饭,饭要一口一口地吃,弹琴也要慢慢地练呀!”听了妈妈的话,我笑了。

功夫不负有心人,埋在心底的自豪终于茁壮成长了,我已经学琴五年了,不但能把节奏、速度、轻重都把握得很好。我顺利通过了中央音乐学院钢琴六级,取得了优异的成绩,拿到了证书。我心里别提有多高兴了!钢琴,是你让我开朗,让我开心,让我学会了艺术的高雅与温馨!

过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。其实,不光是学钢琴,学习任何知识都是一样的道理,只要下定决心,坚持不懈,就没有克服不了的困难,没有攀登不了的高峰。

篇14:埋在心底的自豪作文400字

我是一个内向胆小的小男生,没有做过惊天动地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我学会了游泳。

因为我长得比较瘦,体质比较单薄,所以妈妈一直舍不得让我早早下水学游泳,一直到上三年级的暑假才同意我学游泳。那天,骄阳似火,树上的叶子都蔫头耷脑。爸爸睡过午觉,就拉住我到河边去学游泳。

我们来到河边,只见河里早已来了不少人,他们有的在水里快活地游着,有的在河边慢慢地划着,还有的小孩在哭喊着不肯下水好不热闹。我按耐不住内心的激动,轻轻地走下水,顿时觉得身上凉凉的,好舒服。刚下水,我非常害怕,紧紧地搂着爸爸的脖子,生怕沉下去。爸爸鼓励我说:别怕,手用力划,脚用力蹬,就不会沉下去了。我还是不敢,我偏要穿着泳衣游,游了一会儿,爸爸叫我把泳衣脱了,我不肯,爸爸语重心长地说:你这样游,永远也学不会的。听了爸爸的话,我只好答应脱了试试看,心里非常害怕。于是爸爸就用双手托着我的身子,让我学动作,游一会儿,可是爸爸的手一松,我还是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我学他的动作,然后我就在河边上学着他的姿势一遍一遍地练习,爸爸在一旁不停地鼓励我,给我加油。学了一会儿,我觉得身子好像逐渐浮起来了,不再往下沉了,我大声叫着:我会了,我会了!爸爸在一旁为我鼓掌,岸上的妈妈开心地叫着:好样的,儿子,你真棒!我更加有信心了。

我终于克服了害怕的心里,战胜了自我,学会了游泳,这是埋在我心底的自豪。

篇15:埋在心底的自豪作文400字

大家好,我叫过天羽,今年11岁,我长着一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一个高高的鼻子。我可是家里的小可爱哦!

我非常喜欢跳舞,所以一年级的时候就去学舞蹈。第一次去上课时,我看到了大姐姐那扎实的基本功:横叉、竖叉,前后翻滚,下腰……她们的身体是那么柔软,就像一根有弹性的橡皮筋,可以伸缩,可以弯曲,太厉害了!真让人羡慕啊!当时我就下定决心:一定要练得比她们优秀!

可是,一件事情说说容易,做却很难。那一次老师让我学劈叉,首先是压腿。老师让我腿放在栏杆上,弯下腰去压腿,我使劲用头去靠近腿,好疼啊!我嗷嗷叫起来:“不行啦不行啦!”老师走过来,把手放在我背上,用力压了下去,我那驼着的背一下子平了许多。可是,腿上的筋疼得厉害,似乎有针在插着我。我哭了,放声大哭起来。可是谁也没来安慰我,老师也只是看着我微笑,示意我别怕。好不容易,腿终于压好了。老师让我开始劈叉,可刚下去一点点,腿又开始痛了。这次老师很理解我,轻轻走过来,手放到我的肩膀上用力一压,我坐在了地上,可是膝盖仍弯着。老师又帮把我腿搬直,一阵痛又开始了!我咬着牙忍住了,气血上涌,浑身热起来,我一声不吭。终于,在老师的指导下,我学会了劈叉。紧接着,下腰、前后翻滚等等基本功我都一一学会了。如今我已经是舞蹈队的资深队员了,参加过很多舞蹈比赛,我表演的独舞还获得了市一等奖呢!

舞蹈是美丽的,我喜欢它;舞蹈,它将伴随我一生!

篇16:埋在心底的自豪400字作文

埋在心底的自豪400字作文

我有许多拿手好戏:轮滑、手工、拼装、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同时我也失败了不少,因为“失败是成功之母”嘛。

记得从前我不会滑,而我的朋友却经常在小区里如鱼得水般自由自在地滑行,令我非常羡慕。不久我去问他那是什么,他告诉我是活力板并借给我玩。我学着他的样子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一声摔出七、八米外。这不但没使我灰心,反而激起了我滑活力板的兴趣。

我先左脚踩上去,再右脚一蹬,往上一站。啊,我摔交了!我知道是因为没掌握好平衡。第二次我又摔倒了,这次是因为没控制好方向的原因。第三次又是因为一分神摔倒的。第四次、第五次……我就是这样从一次一次地摔倒,一天一天的`失败中吸取经验、教训。

现在,我已经达到了令人“望尘莫及”和“登峰造极”的技术了。只要我踩上活力板,右脚蜻蜓点水一般,一蹬,活力板便似离弦之箭般地飞驰,引来无数羡慕的目光。

滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!

篇17:埋在心底的自豪作文400字

埋在心底的自豪作文400字

・我最大的本领就是跳街舞,因为我被学校选中参加“街舞啦啦操”兴趣小组,街舞也跳得越来越好,起初我并不喜欢街舞,但参加了“街舞啦啦操”兴趣小组,就喜欢上它了。虽然我不是最棒的,但我是最努力的,每一个动作都要重复七八遍,错的地方还要纠正出来。

・记得有一次训练,因为同手同脚的动作太多了,结果好多动作都做反了。有个动作是跑步,结果呢,我又给做反了,曹嘉雯还在一旁提醒:“范h啊,你又反了!”我心想:哎呀!总是做反这可怎么办啊!我还是等会休息的时候在练一练吧!到了休息时间,别人都在玩耍,而我却在角落里暗自练习。我用心想出先出那只手和哪只脚,然后把这个动作给做个三四遍……又开始训练了,当跳到跑步这个动作的时候,我很自如的做出了这个动作,没有做反了!我暗暗地看着其他一些人做反,心中有股莫名的自豪涌上心头:原来多付出一份努力就多一个正确的动作,我们要时刻记住要努力!

・我的本领就是跳街舞,在练这个的时候我会懂得要努力,努力是指引你成功方向的一盏灯。

篇18:埋在心底的自豪作文

我是一个能歌善舞的女孩,最令我自豪的还是我的歌声。

在妈妈耳里,我的声音甜美柔和;在爸爸耳里,我的声音响亮清脆;在爷爷奶奶耳里,我的声音仿佛就是天籁之音。

最令我得意的是那张奖状,上面清楚的写着这几个字:“徐萌同学在‘校园小歌星’演唱比赛中荣获一等奖。”拿到这张奖状时,我脸上泛起了红晕,高兴得一蹦三尺高。这都是用汗水和心血浇灌的成果啊!能取得成功是多么来之不易!

那是我二年级参加的一个比赛。当时音乐老师来找我:“徐萌,学校要举行‘校园小歌星’的唱歌比赛,老师决定推荐你去参加,希望你在家好好练歌,争取拿个第一名。”她的话语中充满了期望,我听到这话时,也很兴奋,暗下决心一定要好好练歌,不辜负老师的期望。

于是,我一有空就练歌。记得有一次,我有一个高音唱不上去,就绞尽脑汁想办法。嘿,有了!“妈妈,把针盒拿来。”妈妈半信半疑地拿来针盒。我抽出一根细长的针,使劲往手上一戳。高音就被“啊……”的一声给蹦出来了。

经过了几个星期的努力,我终于获得成功。拿到奖状的一刹那,我忽然明白了“有志者,事竟成”的道理。这就是我埋在心底的自豪。

篇19:埋在心底的自豪作文

每个人都有自己的长处和短处,每个人都有心底的自豪,我个人优点不多,生活中不挑食,爱运动等,虽然说不大,但想起来心里有种默默的自豪感!

记得有一年,天气特别冷,外面有一层厚厚的积雪,待在家里冷得实在受不了,于是我准备出去跑步,觉得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一个人跑了很远的路,回家感觉全身暖暖的,好长时间不觉得冷,可没有外出运动,一个人在家里冻得直流鼻涕,后悔没有跟着我出去跑步,当时我感觉心里美美的,心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的跑步,但我一直坚持了下来,现在想起来,前几年我身体差老生病,这两年身体棒棒的,是因为我爱运动的原因。

还有我从来不挑食,和家里的饭菜,我都会吃得干干净净;在里,为此常表扬我;在家里,常说我比弟弟做得好;我很高兴,我要将这份自豪感埋在心底,农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食,我们要学会珍惜和节省,杜绝浪费,就要从我们自己做起。

每个人都有自己的优点,没有十全十美的人,但只要我们自己努力,一定会有更多优点产生,把这种优点和成绩产生的自豪感埋在心底,克服我们自身的缺点,从小事做起,争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。

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