记忆里的歌作文
“冰南”通过精心收集，向本站投稿了16篇记忆里的歌作文，以下是小编精心整理后的记忆里的歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：记忆里的歌作文
当我还是胎宝宝的时候，妈妈用歌声来胎教;当我是小婴儿时，妈妈用歌声哄我入睡;当我成为小学生后，各种优美的歌曲伴随我成长……从小到大，我在歌声中徜徉成长。有那么一首歌，在我记忆中留下了深深的烙印。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这句歌词看似简单，对我来说却是意义非凡。每当我遇到挫折时，它总能给我力量，让我勇敢前行。
一年级的下学期，我第一次被选去跳舞。那时的我懵懵懂懂的，想到能跳舞，能化妆穿上漂亮的衣服上台表演，就特别开心。我怀着激动的心情参加了舞蹈队训练。殊不知，舞台、华服都是表面的风光，魔鬼训练正向我走来。一开始，我觉得挺新奇的，有点累，但还能接受。但是随着老师加强了训练难度，我这么个小身板很快就支撑不住了。退出舞蹈队，成了我唯一的想法。但是，老师拒绝了我的请求，比赛临近了，找不到合适的人选，我的“辞职信”被无情地退了回来。
我咬着牙又坚持了一段时间的魔鬼训练，那段时间，我瘦了4斤，本来就轻，风一吹就快倒了。妈妈看了心疼极了。我抽抽噎噎地告诉妈妈我跳舞跳得很辛苦，不想坚持却又不得不去。妈妈听了，摸摸我的头问我：“你喜欢跳舞吗?”“喜欢，可是太累了，我没想过这么累……”我扑到妈妈的怀里大倒苦水。妈妈抱着我，用手机放了音乐“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”听着这优美的旋律，我慢慢地停止了抽噎。“宝贝，很多时候我们都会遇到风雨，但是要你要记住，别害怕，阳光总在风雨后。现在你训练很辛苦，可是辛苦是为了让表演的时候更精彩呀。妈妈相信你能克服困难的。累了的时候就听听这首歌吧。”我点了点头。
我不再打退堂鼓，在老师的指导下，在全体队员的共同努力下，我们舞蹈队获得了一等奖。这次难忘的经历也让我收获颇丰。在这以后，每当我遇到困难时，我总会听听这首歌，用这优美的旋律来鼓舞自己。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌，带给我希望，带给我坚持，是我记忆中最动听的歌!
篇2：记忆里的歌作文
记忆中最深的印象是我奶奶手边有一台收音机，——。每当夜晚安静时，我奶奶总是打开收音机。收音机又旧又旧，信号不稳定，噪音扰民。另外，我奶奶耳朵又回来了，要侧着身子，尽量把头靠在机身上。
我对此越来越好奇。一天，我不耐烦了，孩子气地问：“奶奶，你在听什么？”
年少无知，不明白是什么意思，但是我妈告诉我，我奶奶在想她妈。
奶奶年纪大了，雪白的头发，干瘪的脸，皱纹，步履蹒跚。她对我说：“她想回老家，但是在城里找不到根。”
小学要到了。那年暑假，我妈送我去老家打工。又看到了收音机，又看到了外婆认真听的`那一幕。看到奶奶认真听着，我心里有个想法。我想学福州话！
她开始教我说福州话。就像小时候牙牙学语一样，她一个字一个字的重复，我一遍一遍的重复。
“现在的孩子从小学就说普通话和外语，城市没有福州话的根。”说到这里，外婆的声音开始低沉。“孩子，我有个愿望——。我父母从来没去过学校。我一辈子没去过福州，也不会说普通话。希望有一天，你去拜他们的时候，可以用福州话。跟他们打个招呼，不然我怕他们听不懂。”
奶奶的心愿好像是我记忆中的一首歌，轻轻的唱着，轻轻的背着…
篇3：记忆里的歌作文
人们说：“歌”是令人陶醉的声音，“歌”是一个人的记忆，也是大家的记忆，是人们成长的音阶，又将是人们欢声笑语的地方。
有一次，我和姐姐在家做作业，忽然，我想起了妈妈工作留下了嘱咐过我叫姐姐去把桌子上的针放回原位，我立刻去告诉姐姐。姐姐回答说：“你去吧，我还有很多事情要做呢?”我点点头答应了姐姐，我走到桌子旁边，拿着针放回原位。当我把针放回原位的时候，我看到一个录影带。我把录影带拿到电视机前，在播放前面的伴奏时甚是动听诱人。我听到一个女孩唱着歌，那声音优美而动听，让人回味无穷，她唱的歌就像人们说的那样“歌”是令人陶醉的声音，“歌”又是生活中的一片深蓝的海洋。听了她的歌让我今生难忘。从此，这个歌深深插入了我的心里。因这件事而让我爱上了歌。
因国际的发展，更多的人们爱上了歌。那首歌就这样的在我的记忆里。我查到了与歌有关的资料，我兴高采烈的把这些资料抄下来，资料查是这样：“歌”共有14画，是左右结构，大写字母g，读音ge。表示能唱的文辞：山歌，歌曲------这今天竟然让我一直记得到今天，虽然说我是隐约记得，但是我依然快乐、欢乐。当时，我记得我露出了甜蜜的笑容，它成了我的梦想与美好的记忆。
篇4：记忆里的歌作文
奶奶是村里远近闻名的“百灵鸟”，节日聚会时，只要她一亮嗓，总是引来一片叫好声。她平时总爱哼唱抒情舒缓的闽南语歌曲，但她最喜欢的《爱拼才会赢》却是激情澎湃的励志歌曲，这让大家迷惑不解。奶奶说，她喜欢这首记忆里的老歌是因为它不仅仅旋律优美，琅琅上口，更是因为歌词里那催人向上，敢于拼搏的精神。
泉州——这座“海丝之路”起点的城市，一直以拼搏著称。沧海桑田，历史几度轮回，古时候生活在这里的人们，因山多平原少，与内陆往来极其不易，泉州被看作穷乡僻壤。但敢于拼搏的泉州人不畏艰险，几经风雨，历尽磨难，最终将这座原本名不见经传的小城发展成中国第一大港，其繁荣昌盛程度至今仍被大家津津乐道。不信，你看——
敢于拼搏的惠安人现在把雕刻是刻得出神入化。石雕、影雕、泥雕、木雕、瓷雕、漆雕等都有涉及，并雕刻得炉火纯青，只有你想不到，没有他们刻不了的。不仅国内许多地区都运石料来这里加工，而且产品还远销海外。
晋江商人不仅敢于拼搏，而且勇于创新。一个个大家耳熟能详的品牌便源于晋江：服装类的柒牌、劲霸、爱都……，食品类的亲亲、盼盼、雅克……，运动类的安踏、匹克、特步、乔丹……。据说，在全国运动鞋服品牌前十位中，晋江的品牌占了半数以上，全国没有哪一个地方能与之匹及。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”这句歌词里饱含的拼搏精神深深地印在每一位泉州人的心里，刻在每一位泉州人的骨骼里，烙在每一位泉州人的血肉里。我是泉州人，我自豪!
篇5：记忆里的歌作文300字
记忆里的歌作文300字
人们说：“歌”是令人陶醉的声音，“歌”是一个人的记忆，也是大家的记忆，是人们成长的音阶，又将是人们欢声笑语的地方。
有一次，我和姐姐在家做作业，忽然，我想起了妈妈工作留下了嘱咐过我叫姐姐去把桌子上的针放回原位，我立刻去告诉姐姐。姐姐回答说：“你去吧，我还有很多事情要做呢?”我点点头答应了姐姐，我走到桌子旁边，拿着针放回原位。当我把针放回原位的时候，我看到一个录影带。我把录影带拿到电视机前，在播放前面的伴奏时甚是动听诱人。我听到一个女孩唱着歌，那声音优美而动听，让人回味无穷，她唱的歌就像人们说的那样“歌”是令人陶醉的声音，“歌”又是生活中的一片深蓝的海洋。听了她的歌让我今生难忘。从此，这个歌深深插入了我的心里。因这件事而让我爱上了歌。
因国际的发展，更多的人们爱上了歌。那首歌就这样的.在我的记忆里。我查到了与歌有关的资料，我兴高采烈的把这些资料抄下来，资料查是这样：“歌”共有14画，是左右结构，大写字母G，读音ge。表示能唱的文辞：山歌，歌曲------这今天竟然让我一直记得到今天，虽然说我是隐约记得，但是我依然快乐、欢乐。当时，我记得我露出了甜蜜的笑容，它成了我的梦想与美好的记忆。
篇6：记忆里的歌六年级作文
记忆里的歌六年级作文
从小，我就在乡下外婆家长大，那时，最喜欢围在外婆身边，甜蜜而幸福。
记忆中印象最深的是外婆手边有一台收音机——每当夜深人静时，外婆总会打开收音机，那台收音机又老又旧，信号也不太稳定，杂音烦扰，再加上外婆耳朵本身就背，只好侧着身子，努力地把头靠向机身，侧耳细听……
收音机传来的声音，刺耳尖锐“咿咿呀呀”的唱腔，铿锵的鼓点，夹杂着拗口难懂的音调，而那时外婆却总是眯着双眼，面带微笑，有时还跟着轻轻打节拍。
对此我日益好奇。有一天，按耐不住的我，稚气地问：“外婆，您在听什么？”
她笑了笑，抚摸着我的头：“我在听闽剧，用福州话唱的戏。”
年幼懵懂的我，不解其意，但妈妈告诉我，那是外婆在想她妈妈了。
时间犹如流水，很快，我要进幼儿园了。可她们出现了纷争，因为妈妈不让外婆说福州话，会影响我普通话的发音。
外婆更老了，雪白的发丝，干瘪的脸蛋，满脸的皱纹，蹒跚的脚步，她和我说：“她想回乡下，在城里她找不到根。”
外婆走后，对她的思念逐渐被幼儿园，新鲜刺激的'幼儿园生活填满。之后，我不太愿意回老家了——因为听不懂乡下老人叽叽喳喳在说些什么！
小学时代即将来临，那年暑假，为了工作妈妈把我送到了老家，我再次看到了那台收音机，再次看到了外婆侧耳细听的场景。看到外婆侧耳细听，我心里萌发了一个念头——我想学福州话！
至今，我还记得，我和外婆说想学福州话的那一幕。她颤颤巍巍地问：“是真的吗？”而我用力地点点头。
她开始教我说福州话，和小时候牙牙学语一样，她一字一句地重复，我一遍一遍重复。
闲暇之余，她告诉我，至今，福州方言日益减少，闽剧也开始凋零，我们这一代的记忆也被无情抹灭。
“现在的孩子从小学说普通话，外国语，城市没有了福州话的扎根之所。”说到这里，外婆的声音开始低沉，“孩子，我有个心愿——我爸妈没有上过学，一生，没有出过福州，也不会说普通话，希望有一天，你去祭拜他们的时候，可以用福州话向他们，问声好，要不然，我怕他们听不懂。”
外婆的心愿，仿佛是我记忆里的歌，轻轻传唱，吟诵……
篇7：记忆里的歌小学作文
记忆里的歌小学作文
静静的趴在窗前的书桌上，认真地聆听窗外“滴答”的雨声，心隐隐的触动着：好久都没有这么惬意了。 悄然的坐着，徐徐的追忆。
雨夜
仲夏的.雨夜有些喧闹，雨珠焦炙地回击着屋顶，让人心里痒痒的，总觉得不舒服。但，有隐隐狂风刮来，给这些心急雨珠打响伴奏，再加上窗外不常传来的鸟叫，或许有人会感触心烦，又或然有些人会心神陶醉。我，就是陶醉的那一个，这样奇特的圣音，像一首歌，一首的确在自然界里有数的歌，不是吗?!
雨夜
夜，深了，这时候的雨夜，是静的。虽然几时前，喧闹不已，但，现在是静的。又虽然，几声微弱的鸟叫会从远方传来，但这个城市：福州，已经睡着了。刹时，他明白了，它在彼时，才是真是的吧?他清晰地呼吸着，平稳的!只有在这时，他才能静寂地思考吧?此时、此刻，唯有少数人，亲身体会过的人，能体会他的感受吧?!这般寂然，像一首歌，一首一经作曲一半的歌,尽管唱了一半，但还是坚强着!
凌晨
风，弱了，昏暗的灯光如同一抹残阳被扼杀在婴儿的摇篮里。他的嘴角有一条惨淡的微笑一闪而过，没人能体会他的心情。本该继续平静下去的街道，终于传递来一丝响动，本该去睡觉的环卫工人们，还是不辞辛苦，来到了具有些许垃圾的街道。闪烁的缺灯亮了起来。呵，有谁能明白这个意境呢?呵，这像首歌。呵，像首即将演绎完毕的残歌!
毕然，灿亮的阳光果然还是照了进来。他讪笑着眨巴眨巴眼睛，面对着那耀眼的太阳光，阳光照到了他的脸上，也照到了他身后的轮椅上。
篇8：外婆的心愿,记忆里的歌五年级作文
外婆的心愿,记忆里的歌五年级作文
从小，我就在乡下外婆家长大，那时，最喜欢围在外婆身边，甜蜜而幸福。
记忆中印象最深的是外婆手边有一台收音机——每当夜深人静时，外婆总会打开收音机，那台收音机又老又旧，信号也不太稳定，杂音烦扰，再加上外婆耳朵本身就背，只好侧着身子，努力地把头靠向机身，侧耳细听……
收音机传来的声音，刺耳尖锐“咿咿呀呀”的唱腔，铿锵的鼓点，夹杂着拗口难懂的音调，而那时外婆却总是眯着双眼，面带微笑，有时还跟着轻轻打节拍。
对此我日益好奇。有一天，按耐不住的我，稚气地问：“外婆，您在听什么？”
她笑了笑，抚摸着我的头：“我在听闽剧，用福州话唱的戏。”
年幼懵懂的我，不解其意，但妈妈告诉我，那是外婆在想她妈妈了。
时间犹如流水，很快，我要进幼儿园了。可她们出现了纷争，因为妈妈不让外婆说福州话，会影响我普通话的发音。
外婆更老了，雪白的发丝，干瘪的脸蛋，满脸的皱纹，蹒跚的脚步，她和我说：“她想回乡下，在城里她找不到根。”
外婆走后，对她的思念逐渐被幼儿园，新鲜刺激的.幼儿园生活填满。之后，我不太愿意回老家了——因为听不懂乡下老人叽叽喳喳在说些什么！
小学时代即将来临，那年暑假，为了工作妈妈把我送到了老家，我再次看到了那台收音机，再次看到了外婆侧耳细听的场景。看到外婆侧耳细听，我心里萌发了一个念头——我想学福州话！
至今，我还记得，我和外婆说想学福州话的那一幕。她颤颤巍巍地问：“是真的吗？”而我用力地点点头。
她开始教我说福州话，和小时候牙牙学语一样，她一字一句地重复，我一遍一遍重复。
闲暇之余，她告诉我，至今，福州方言日益减少，闽剧也开始凋零，我们这一代的记忆也被无情抹灭。
“现在的孩子从小学说普通话，外国语，城市没有了福州话的扎根之所。”说到这里，外婆的声音开始低沉，“孩子，我有个心愿——我爸妈没有上过学，一生，没有出过福州，也不会说普通话，希望有一天，你去祭拜他们的时候，可以用福州话向他们，问声好，要不然，我怕他们听不懂。”
外婆的心愿，仿佛是我记忆里的歌，轻轻传唱，吟诵……
篇9：记忆里作文
太阳高悬，一扫连日的阴霾，随天气变得灰暗的心情也放了晴，轻松愉悦着。不如收拾过去的行装带着好心情重新出发吧。
还剩下一个抽屉，我就把整个屋子都收拾完了。已是有些气息微喘了，拉开最后一个抽屉，却突然感觉心如沉水，钟表的指针停止转动，然后逆时针回转了一格又一格——那是我所遗忘了的吗？
抽屉里因为拉开时力气过大有些乱了，却不难看出原本的码放整齐——都是我曾珍视着的吧。我坐在地上，把里面的东西一样一样拿出来细细地看。
贺卡。有厚厚的一摞，拿在手上是有分量的，用密封袋细致封存着，并未染上尘埃。从上至下，日期由远及近，最下面一张，印染着可爱的粉色小兔子，看看日期，竟是六年前的——原来已过了这么久。一张一张打开，图案从可爱的小兔子变成了清雅开放着的花朵；笔迹从一笔一划的稚嫩变得龙飞凤舞……我好像又看见了那一张张阳光下冲我笑着的脸，像盛放的花朵。最近的一封是两年前，后来的都要去电子邮箱里找了。
书。《新华字典》和《格林童话》。《新华字典》是爸爸送给我的，在我即将踏入小学校园的时候。他在第一页写上了我的名字——还是那样熟悉的字迹。他教会了我用字典，后来我的名字都是自己写的。《格林童话》，装帧精美墨迹清晰，这是妈妈送给我的礼物，小时候我极讨厌安徒生童话而偏爱格林童话，至于原因现在却记不清了。我曾以为这本书遗失了，没想到封面上的烫金字体却依然闪耀。倒是《安徒生童话》现在成了我的案头书，闲来无事就要翻上两页。
作文和日记与诗。语言简单，文字稚嫩——那是曾经的我所写下的，一笔一划都显示着我对文字的认真与郑重。我细细读着，一字一句，眼眶却有些湿润了，我再也写不出那样的东西了——我能用华丽的辞藻堆砌出一个句子一篇作文却再不能怀着虔诚写字。当初写下它们的心情我已淡忘了，伴随着记忆模糊我是否丢失了更多？除了那些大小不一的纸张，还有两个本子，是极精致的，一本是日记，另一本上写着几首小诗——或许称不上是诗，只是几个琐碎的句子罢了。日记记得零零散散，最久的一次间隔甚至接近一年，记的事情也不过是稀松平常不值一提的流水账，却让人很是怀念那时的简单快乐。还有诗，后来也不再写了。再没有了为本子的漂亮而“为赋新词强说愁”的心思，和勇气。
姐姐送我的洋娃娃穿着她漂亮的衣服静静躺在那里；花花绿绿的糖纸褪去了曾经的鲜艳；求妈妈买来却没用几次的二十四色蜡笔；上课时偷传的小纸条……这些都是我曾珍藏在记忆里的宝贝啊。
阳光透过纱窗细碎地洒到屋里，空气中漂浮着的尘埃也放着微光的样子。我记忆里的宝贝，明媚如斯。
篇10：记忆里作文
世间人才千千万，或高冷骄傲，或阳光单纯，或毒舌黑腹，而今天我要说的，是一位文艺范儿的音乐女神。
她是我的古筝老师，高高瘦瘦的，瓜子脸，单眼皮，高鼻梁，戴着一副椭圆形眼镜，皮肤极白。她的手指又细又长，指甲紧紧包着指尖，永远修剪得整整齐齐。她的虎口很宽，手指跨度比一般人要长，她出生在一个音乐世家，从小受音乐熏陶，因此性格柔和，喜欢穿复古的衣服，人淡如菊。
在我没学古筝之前，我欣赏音乐的水平仅限于高昂还是舒缓，快还是慢，悲还是喜，我学的原因也只是弹古筝的女生给人感觉很优雅。而我学了古筝后才知道，一首优秀的曲子，情感不是由一而终的。拿《渔舟唱晚》为例吧，起初要表现的要多轻松有多轻松，想象自己是古代的潇洒公子，和友人在船上饮酒作诗，渐渐地，船行到水中央，没有了原先的平稳，湖面水波一圈，两圈，三圈越来越急，越来越密，而这段，也是我觉得这曲子的难点，老师示范时，手进都已快到了只见虚影，每一个音却都很饱满，像是圆圆的珍珠串成一条线，嗒嗒嗒地滚落，密而不乱。到了最后阵阵揉弦和颤音，声音渐弱，直至消逝，就像船终于到了岸边，水纹慢慢变疏，再被抚平，岁月静好。
如果说弹琴可以比作打游戏的话，那么老师就是那种走位准，击杀猛，高输出，打野和推塔都能兼顾的老鸟，当时的我就是个一不小心就给躲在草丛的敌人送人头，时不时大招打空气，动不动撞墙的坑队友的菜鸟。我这个小菜鸟被两个叫摇指和琶音给堵住了，一阵厮杀后，只剩一点血皮，于是我落荒而逃，回城后一度想下线，可又不甘心，于是请老鸟师父出山，一路打野，从多方进攻，终于打败了摇指和琶音这两个敌人。
摇指和琶音就像我的一道劫，渡了劫，前路一片光明，让我真正明白学会一样乐器表面有多光鲜，背后就有多心酸，渡了这两样指法的劫，我发现后面还有许多劫，我痛并快乐地见招拆招。
课余，老师经常会和我谈心，从音乐到艺术，从艺术到人生。
她说，古筝和古琴是有些相似的，弹琴最重要的就是一个情，少了情，就像一具行尸走肉，有形而无神。比起古琴，现代人更喜欢古筝，因为古等更易学，音色也更好听，可内心平静的人才会懂，其实古琴更有魅力，寥寥七弦，却能道尽一个人心中风景，它的韵味，是古筝无法比的。
她说，她觉得艺术是相通的，字如其人，琴亦如其人，她发现我的性格过于纠结，做事小心翼翼到拘谨，终归不好。她说文化课和艺术相比，文化课就像是多人登同一座山，一路可以相互作伴，取长补短，共享风景，一座登完登下一座，而艺术就像是独自冒险，不同的人走不同的路，路上的一切都独一无二，终点也是如此，也许根本就没有终点。
画人难画骨，弹琴难出韵。我至今觉得，我仅仅学了古筝的皮毛，而我的古筝老师党老师才是真正的音乐人。
篇11：记忆里作文
我模糊记忆里的童年很简单，除了平时上学的时候，就是和外婆在牧区度过的，就连周末两天，我都要坐最早班的车去，再坐最末班的车回来。
外婆住的是平房，站在房檐下望，有棵苍老的古树，古树后面就是南山，我仅存的关于童年的美好回忆，几乎都在那里了……
每每夏季，我都会跑去南山玩儿。沿着小路走上去，花草上未干的露珠引起了我的兴趣。对于年动的我来说，正幻想着这是不是传说中的“仙露“呢，它甜吗？喝了能有魔法吗？我挠了挠头，“既然是仙露，应该会很好喝吧。”我立马将露水抖落在手掌中，可那“仙露”立刻失去了光泽，跟普通的水没什么两样，我生气极了，认为它是不喜欢我才这样的，于是便把“仙露”随手洒在小路上。转头看见草丛里的蚂蚱，便又笑了起来。
小路其实挺难走的，有很多坑坑洼洼的地方，一不小心就会踩进去。小路前边就是园子，远远望去，是一大片葵花地，她们总是张着笑脸，追随着灿烂又可爱的太阳，我常想，当日落之后，向日葵是否会低着头，向着地球另一端的太阳。我每次都决定在日落后亲自到那儿看看，但每到那个时候，我早已把白日里的一切都抛之脑后了。近处有两棵老树，究竟多老，我也不清楚，不过妈妈说在她小的时候，这两棵树就在了，不论四季，不论风雨，都日复一日，年复一年的守望着南山。我时常会在下面乘凉，坐在石头上用草编手链，摘来细长的草编成麻花状，每隔一段插一片树叶，最后再系上花。我每次编好都会拿去送给外婆，她总笑着说：“嗯，好看，外婆喜欢！”我听后心里便一下开了花，又一蹦一跳的跑去了，直到夕阳亲吻西山时才回家，身上呢，早已是满身泥草，手里还拿着花呀、石头呀、葵花片呀……搞得外婆哭笑不得。
现在那里的南山还保留着，但那个小路上，园子里，老树下天真可爱的小女孩早已长大，再也不会干那种傻事了。不知为什么，写着写着我访佛又看见了夏日阳光里的南山，一个女孩坐在树下东张西望，想再回到从前，与星星作伴，与影子合唱，那时清风依旧飞物，天空依旧晴朗，我们依旧一如孩童模样……
篇12：记忆里作文
奶奶家的乡间小路是我最爱的地方，每次经过都会有各种各样的事情发生，那里也寄托着我无数的美好回忆。数不尽的欢声笑语，道不完的酸甜苦辣，犹如一股淡淡的芬芳在记忆中弥漫。看着沿途的风景，微风轻拂，心情也会不自觉舒缓起来。
浸透着美好回忆的芬芳叫欢乐。
“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”轻灵的歌声在小路上回荡，踏着春天泥土的芳香，与伙伴们一同顺着小路，前往不远处的树林里采蘑菇，挖野菜，树林里到处洋溢着我们的欢声笑语。
枝头上鸟儿唱着动听的音乐，我们来往的身影打破了林间的宁静。扑蝴蝶，摸小鱼，嬉戏玩闹，累了便直接躺在一旁的草地上，休息好了又继续玩闹。一直临近下午，想起来时的任务，采上满满一筐子蘑菇，挖上满满一篮子野菜，顺着小路回家，彼此商量今晚去谁家吃饭。
欢快的影子，零碎的笑声，处处透着欢乐的气氛，这是留在我记忆里的芬芳。
浸透着美好回忆的芬芳叫热闹。
偶尔早晨一大早，便跟着奶奶去赶集。走在那条小路上，时间很早，路上的人却已经不少了，男男女女，老老少少，来来往往，络绎不绝。但我却有些耐不住性子，因为感觉赶集只有蔬菜水果，从来不认为会有什么好玩的东西。我不满地向奶奶嘟囔，但奶奶只是笑了笑牵着我的小手继续往前走，并没有向我解释什么。
当真正到了集市上时，我有些惊喜，也有些小兴奋。集市上的商品琳琅满目，各种各样的东西，应有尽有。我激动的在小贩们的摊位前钻来钻去，一会看看这家，过一会又看看那家，奶奶在我后面直吆喝，让我别乱跑，小心走散了。但我也还是一直跑来跑去，像一只“忙忙碌碌”的小蜜蜂。
满目的商品，喧闹的叫卖声，处处透着热闹的气氛，是留在我记忆中的芬芳。
浸透着美好回忆的芬芳叫温馨。
或许到了下雨的日子，我会打着小花伞，走在小路上，看小青蛙在小路周边跳来跳去，一会儿在一块石头上放声高歌，一会儿静坐着一动不动，过了一会便消失在了草层深处。偶尔会看见小兔子，刚想上前去，便瞬间没有它的影子。
玩累了，回家收拾一下自己，便有热腾腾的饭菜可以吃了。坐在炕上，一家围坐在一起，吃着饭，听着窗外的雨声，看着家人们聊天谈话，嘴角不自觉扬起了一道轻微的弧度。
雨天的童趣，美味的饭菜，家人的欢声笑语，处处透着温馨的气氛，这是留在我记忆中的芬芳。
时间不知过去了多久，学习的生活越来越忙碌，儿时的伙伴们已许久未见，那片小树林不知多久没有再去过了，热闹的集市每次都与它错开了时间……但那条小路依旧还在那里，每次回奶奶家还是会经过它。虽然我脱去了童年稚嫩，但是留在我记忆中的芬芳却永远也脱不去……
篇13：记忆里作文
我有一个活泼可爱的小表，他那肥嘟嘟的脸蛋上一双水灵灵的大眼睛总是望着那些小花小草。可以看出，他是个酷爱植物的小家伙。
一天，她从幼儿园里带回来一些种子。她还神秘兮兮跟我卖关子：“表姐你猜猜这是什么种子？”“我哪会知道，我可从来不关心这些”我答道。“呵呵，其实……我也不知道！！哈哈哈哈哈……”表妹笑着边说：“只要中出来就知道了!”
她很快找来一个花瓶，就破土动工了。先把种子埋进土里，再把土盖上，浇浇水。瞧他那一丝不苟的样子，就想照料小宝宝似的，不敢出半点马虎。夜幕降临，她还不舍得离开她的宝贝。只有等她睡着了，才能把那个花瓶从她身边拿走。
表妹每天无微不至地关照着她的宝贝种子，有时还跟它说说话。终于，种子发了个芽，咧着嘴向她微笑了。真不知道表妹高兴成啥样了，只要一见到谁就要告诉他：“我的种子发芽了!”
当天晚上，表妹把花瓶放在子里，说是让幼芽深呼吸一下这个新世界空气，然后，自己高高兴兴地回床休息去了。半夜，我们被一声响彻云霄的雷鸣声惊醒了。躺在床上的表妹突然像想起了什么，猛地从床上坐了起来，雨伞也没拿，飞快地奔向院子。我也急忙拿着雨伞，跟在表妹后面跑了出去。
当我们感到营救的时候，一切都已经晚了。花瓶里已满是泥水，而幼芽却一个也不见了。表妹那时的表情真是难以形容，先是一愣，突然就一屁股坐在地上哇哇大哭起来。我急忙把她抱回家，怎么安慰也没用，害得我们全家人一晚上失眠。
第二天，表妹眼睛肿得像熊猫一样。她默默地清理着花瓶。突然，他高兴的尖叫了一声，接着就大喊：“表姐，快来看，这还有一个芽呢！”表妹高兴得手舞足蹈，找了个纸杯种在里面。这次她比以前更细心了。
每天放学回来，他就跟那个小芽形影不离，小芽也在表妹的呵护下一天一天长大，终于，他长出了一片叶子！表妹喜出望外，把小苗放在最显眼的地方。
“据我的推测，它只不过是一根野草”
“野草又怎样，它也是有生命的啊！”
那片绿色深深地印在我的脑海里。
篇14：记忆里作文
世间大大小小的财富数之不尽，于我而言，真正的财富是一段记忆与一段情怀。我的爷爷经营着一间茶楼。
茶楼建在小巷子深处的转角，可是，茶的香气也经常慢慢的从巷子深处飘出，蔓延在空气中，氤氲了路人的呼吸。真可谓“茶香不怕巷子深”！茶楼的生意很好，可我常听爷爷说：“我看中的财富并不是茶客们腰包里的钱，而是他们口中的茶和他们心中享受的甜蜜。”我对这句话似懂非懂。
小城里的人爱喝茶，爷爷的茶楼茶好收费却出名的实惠。因此客人常常络绎不绝。小有刚刚满月的天真儿童，老有古稀高寿的智慧老人，但只要坐在一起品茶，无论男女长幼，大家真的就似乎都是一副纯真的笑。在茶楼里就从来没有愁云的空间，那些带着不开心来的客人，在和亲朋好友泡茶品茶的时光中惆怅也随之烟消云散。
可是说到热闹，还真要看看夜间的茶楼，从下午6点开始，茶楼的烧水房中蒸汽已经笼罩着整个茶楼，茶香慢慢的从窗户里溢出来，没过一会儿，茶客们慢慢被涌出的香气所吸引，这时茶楼座位满了。
有些来晚的客人舍不得走，爷爷就给他们添些小椅子挤坐在一起。遇上率性的天真孩童和青年干脆找出空地席地而坐，一群人说说笑笑的，品着茶，看着舞台上的歌仔戏或南音表演，在时而热闹时而安静的氛围中，感受时光流逝、“实是欲界之仙都”的妙处，在茶香里忘记了一切的烦恼。忙碌的爷爷总是乐呵呵的……有时小辈们忍不住会嘀咕他：“又没看他赚到钱，却每天像捡到宝似的！真不知高兴些啥？”
爷爷不多解释，他说：“我的财富是茶客们喝的情怀，喝的记忆。”
他说这话时，他面前的茶叶在壶中上飘又下沉，与水在打闹着，嬉戏着。又好像老者一样沉默不语。我想小辈们想要的答案或许就在这句话中。茶楼随着时间的冲刷，生意依旧兴隆，但爷爷的身体一天不如一天，在全家人的反对下，茶楼转给了大伯经营。但爷爷还是经常在茶楼陪伴着需要他的那些客人，一茬又一茬……
我也随着年龄的增长慢慢打开了爷爷的财富，渐渐明白爷爷所说的情怀，就是和客人们一起感受平凡的生活中不能缺少的茶香，心中淡了世间的俗事。正如爷爷所说：“懂茶的人不用过多的了解，刻意的去品。只有在不经意中才能真正享受到茶与心灵的羁绊，快乐和清淡。”
原来爷爷的财富是如此的复杂，又如此的简单。值得我用一生的时光去体会，去珍藏。
篇15：记忆里作文
工地上“砰、砰”“嘭、嘭”都是敲击的声音。这种声音，五年来，充斥了王强的生活。
中午，王强手握两个白馒头，无食欲地机械般地咀嚼着，丝丝点点的馒头屑呛在咽喉中，重重地咳了几声，合着矿泉水，艰难地下咽。
这絮般的口感，让他想起家里母亲蒸的馒头：飘香的纯正的白面味，饱满紧实的口感，咽下一口，口腔乃至胃里，都被滋润着，满满的幸福感；嚼着嚼着，竟还有一丝甘甜的回味……
想着想着，心中便是酸楚：想家。五年没回家的感觉不好受！
午饭后，包工头办公室里，王强提出了辞职申请。
火车站，王强买了最近一班的火车票。离发车还有半个小时，王强抱着空空的箱子等待在候车大厅里。
五年前，也是这个车站，王强信心满满地下了火车，准备在大城市里赚笔大钱。不仅养活母亲和弟弟妹妹，还要养活自己……可王强不知，没有文化在大城市里赚不到多少钱，只能在工地上搬搬砖块，卖卖力气。可工地上的工资少得可怜，寄回家里大部分，剩下的钱，王强连吃饭都困难……
火车上，王强想起当年自己坐在火车上的小部分忐忑和大部分的新奇兴奋和紧张，深感自己的`可笑。现在，只剩下愧疚，一声不吭地离家，母亲肯定很难过。
树从铁路旁边快速跑过，离家越来越近。树木节奏的律动映衬着心脏忐忑的跳动，更担心母亲的失望和愤怒……
第二天清晨，王强终于走上了回家的小路。路旁的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像一湖绿水。微风吹拂，麦子轻轻晃动。不远处的几幢矮小的房屋若隐若现，房屋顶的炊烟在上空缥缈着，忽远忽近。
终于能远远地看见家里的那栋小平房和清早起床的母亲。
“妈！我回来了！”王强隔着很远喊了一声，母亲听见了。母亲好像不相信自己的耳朵似的，可随即又一声：“妈！”母亲确信了：是的，我儿子回来了！
王强激动地抱住母亲，不住地哭说：“妈！对不起！我不该一声不吭地走了的，让您担心！对不起！”母亲爱怜地抚摸着王强的后脑勺，流着泪笑着说：“没事，强子！回来就好！回来就好啊！”
母亲端出了白馒头：“强子，早饭还没吃吧！来，趁热吃。”王强：“嗯好，妈！”
王强咀嚼着馒头默自感慨到：“回家真好！”
那些年，在城市里受过的苦，流过的泪，都是王强一生的芬芳。那青春和懵懂的香味，将会一直让他铭记自己的幼稚和无知。在城市里的无助和迷茫，也让他深深地认识到还是家里好。
王强会记住：在城市里不管过得好，或者是不尽人意，一定要回家，家人才是最重要的。
篇16：记忆里作文
结束了小学懵懵懂懂的生活，进入成长道路的中转账，时光荏苒，岁月如梭，我在初中的学习生活也已经一年多了。
还记得我刚跨入一中校门时，心中的激动情形。当时的我，对这陌生的校园莫名有一种亲切感，好奇得东张西望，看着穿校服的学姐学长们，是无比的羡慕。一张张有着同样的洋溢青春的笑脸，让我们相聚于此。我们从陌生到相谈甚欢，从熟悉到形影不离。因为有了和静一中，因为有了这个班集体，架起我们友谊的桥梁，让我们的成长又收获一段美好回忆。在一中，虽说我只度过了一年，我却收获了不少的回忆，有善良、有友情、有恩师。一切的一切，就像黑夜的星星，闪闪发光。
同窗情深
是一中，让我遇见了他们。我们会相伴走在学校的操场，一起在绿化带前的椅子上谈心。踏在快乐的阳光道上，黑色的背影一起喧闹着美好的祝福。我们会一起参加一中的“五金”活动，或唱歌，或舞蹈，或朗诵，即使没有获得冠军，我们也收获了快乐和成长。是一中给了我们更多的了解彼此与展现自我的机会，这更加深了我们之间的友谊。闺蜜，推心置腹，无话不说。虽然不是一开始就那么要好，但在一中共同经历的日子里，彼此坚定的心永远不会改变。她们会一个眼神就了解我的全部。因命途中的你们，我才没有荒芜的青春。
我和我的同学们，在这一年里面，经历过不少事情。每一个人都是这个大家庭里的一员，早已密不可分。在发书的那一天，江老师问：“同学们，我现在需要退一套书给学校，可是，我这里本子不够，谁能捐一本本子给我呢？是自愿的哦！”听到江老师说完后，每一个同学都拿出了一个本子向讲桌走去。在每个同学的眼里，充满着善良与纯真。
师恩难忘
是谁？在无边的知识海洋里为我们指点方向。是谁？在美丽的求知花园里悉心照顾我们。是您——我们亲爱的张平老师。张老师不高不矮的个子，不胖不瘦的身材，一双炯炯有神的眼睛，发出灿烂的笑容，像一缕缕阳光，照耀着知识的种子，使我们感受到无比的温暖。思想上张老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。有一次，张老师感冒了，咳得很厉害。但她还是坚持给我们上课，在上课的时候，老师的声音很低，嗓子有些沙哑，老师就这样硬顶着给我们上课。感谢您，亲爱的老师，您对我们的好我们会铭记于心的。
一中给了我很多很多。感谢老师，是你们让我变得更加坚强，自信！感谢同学，是你们让我变得更加阳光、快乐。感谢一中，你像心脏一样，给了我力量；你像水库一样，给了我源源不断的知识。我的学校我的一中，校园绿树成荫，鲜花朵朵。对于学校的一草一木我都像自己家一样熟悉，对于学校的一切荣光，我都可以如数家珍。
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