地震带给我们的感动作文
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篇1：地震带给我们的感动作文
摘要：我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线，冒着余震，泥石流，滑坡的危险，不顾疲惫，不顾个人安危。哪里危险，那里就有他们的身影。
温总理，我们的好总理。
在灾后几小时之内就踏上了开往四川的飞机。在灾后几小时内就作出批示。全军开始奔赴四川灾区。全国人民自觉的开始动员。不需要太多的语言，我们都是兄弟姐妹无论多大的灾难我们都在一起！灾区现场的视频和相片冲击着我们的心灵，泪水不止一次的流淌。看到温总理看望孤儿时哽咽的声音。听到他在飞机上指示军队不管有多大代价，必须进城。当他知道彭州被困的10万群众危险！彭州被困的10万群众危险时，在电话里大喊，我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令。说完他把电话摔了。我们的总理就是这样的爱护他的人民。总理说；我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办。
我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线，冒着余震，泥石流，滑坡的危险，不顾疲惫，不顾个人安危。哪里危险，那里就有他们的身影。他们是真正的人民子弟兵！是世界上最可爱的人。大雨之中他们在寻找着(公文有约欢迎你)每一个可能的生命。泥泞之中他们坚定的前进。没有什么能够阻挡他们，只有对祖国和人民的忠诚和爱向我们最可爱得人敬礼
我们伟大的人民，我们团结一心众志成城的中国人民。血浓于水的亲情，一方有难八方支援。看到满地的狼藉我们心痛着。在自然灾难面前我们的生命显得多么的脆弱，那么多遇难者的遗体。那么惊恐的眼神。还有那们多哭泣的人们。我们的gw9080.com同胞，你们不要哭泣。你们要坚强！我们永远在一起！我么每一个华夏儿女都心连着心，你们的一切牵动着我们。于是捐款的，捐衣服的。献血的。提出倡议的……我们的真情融化着灾难的冰凉！我们的行动温暖着每一颗受伤的心灵！
我们伟大的祖国，我们伟大得人民，我们伟大的党，灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助，爱国，坚韧不屈的伟大品质和光辉传统！
祝福我们灾区的同胞平安！愿生者健康！死者安息
同时我强烈建议将每年的5月12日定为“中国地震知识普及日”。我国是地震灾害多发的国家之一。与最近几年发生的地震影响有限所不同的是，这次汶川地震因为其震感强烈，从而让半个中国的民众体验了一次眩晕。这样的'经历与其说是一场意外，毋宁说是来自大自然的警示和启发，它说明灾害和危机可能离我们很近。那么，人们准备好了吗？我们还需要知识方面的储备和经验方面的积累。在唐山大地震之后，造成严重人员伤亡的地震越来越远离人们的记忆，但是曾经的痛楚不能因此而淡化。把逃生经验、抗震技能之类的知识告知公众，这依旧是政府有关部门的责任。否则，我们将不能想象，当灾害突然来临，我们将怎样有效的自救和救人。在唐山大地震若干年之后的今天，那些“震前动物有前兆，发现异常要报告”的歌谣，现在能记得这些的又有几人？
我还有一个建议：为这次的死难者全国下半旗至哀！这样才更能显示出我们对人民的哀悼和对生命的尊重！
地震后的救灾任在继续，我们的爱也会一直继续。。。温暖整个，温暖每一颗心灵，温暖我们每一位受灾的同胞！
篇2：音乐，带给我们感动作文
音乐，带给我们感动作文
要说本届艺术节着装美丽的比赛是舞蹈大赛，最有新意的是变废为宝大赛，最有看点的是歌手大赛，可器乐大赛又会怎样呢？
我亲临比赛现场，感受到那热烈的气氛。选手还没有上场，可钢琴、爵士鼓、古筝、同学们自带的小提琴、长笛，看这阵势就令人感受到比赛的激烈。
虽然比赛与器乐考级截然不同，但多少空气中有些紧张的气氛。柔和的音乐像有力的手，抚平了选手心中的紧张，尽管我们的乐器是不同的，但音乐永远是属于大家的。在你悲伤时，听听那如高山流水的古筝吧！当你气愤时，听听那清脆悦耳的.钢琴吧！当你高兴时，不要忘记音乐这位朋友。
比赛现场确实如此。那如清泉般的声音是在悲诉吗?那欢快喜悦的声音是在报喜吗?那低沉雄厚的声音是在倾诉吗?一切的声音,有不同的解释。你可以把它理解为喜悦，可以把它理解为哀愁。因为，一切的一切是我们心中的共鸣，如果音乐家们仅仅把音乐创作为好听的，没有丝毫感情，我们又如何把他们视作自己心中的珍爱？
音乐，是一本崭新的书，有读不完的故事；音乐，是一束鲜花，永远盛开在我们心中。音乐，带给我们感动，艺术，带给我们快乐！
篇3：地震感动作文
风还在刮，雨还在下……我和我的同学们捧着募捐箱来带黄兴路步行街，原来热热闹闹的步行街在今天不在热闹，原来五颜六色的衣服今天不再美丽。人们都怀着悲痛的心情走着。我们穿着整齐的校服站在广场，雨越下越大它渗透我的衣服，可我们还在雨里站着，好心人实在太多了，100元、50元、20元、10元人们把自己那份慢慢的爱心投入了这个小小的募捐箱。还有一个卖雨伞的老爷爷把自己今天买雨伞的钱毫不犹豫的投进募捐箱，他好拿出一把雨伞说：“小朋友快打着吧，不要感冒啦！”他说出这句话时，我的泪水夺眶而出和与雨水交在一起。
地震无情，人有情。在这样巨大的灾难面前坚强的中华民族是不会害怕的，在我们一起走过了冰灾，疾病和可怕的地震这都是考研中华民族的坚强不屈啊！在党中央的领导下全国以派出15万之多人的救援队，出动大量的飞机和火车去运送伤员和食品。温家宝爷爷在第一时间到达灾区，冒着生命危险慰问失去父母的小孩和无依无靠的老人。他给绝望人们带来了生的希望，为失去父母的孩子抚平了创伤。在安慰孤儿的时候，爷爷的声音哽咽了眼眶红了。我看到了这一幕泪水再次夺眶而出。
在地震里也出了不少的英雄他们的事迹会被人们永远传颂。谭千秋，这个平凡的生命却做出不平凡的事迹，你用你那瘦小的身躯挽回四个学生的生命，你用你那瘦小的身躯为四个学生撑起一片天地！谭千秋，你花丛中的红花一瓣，你星星里最闪亮的一颗，你浪花里最清的一滴。
小小的小孩今天有没有哭？是否朋友都已经离去，留下了带不走的孤独。漂亮的小孩今天有没有哭？是否弄脏了美丽的衣服，却找不到别人倾诉。聪明的小孩今天有没有哭？是否遗失了心爱的礼物。所有的孩子今天不要哭，因为天堂的路有我有你，我会用烛光为你们照亮天堂的路！
篇4：地震感动作文
在4月12日只一天，玉树发生7.1级地震，我非常痛苦。当我再4月14日也就是地震第二天才知道的。
当时，我打开电视，看见的“玉树不到，青海常青”就像一看究竟，原来是玉树地震了，我非常痛心，心想：今年的灾难真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震：唐山大地震，洛杉矶大地震……地震中的人们都是灾难的受害者，如果有什么能避免这些，哪怕付出生命，我也愿意。在昨天4月21日玉树纪念日，好多人都献出自己的微薄之力，来帮助玉树！在21日的晚上还举办了晚会，上面有好多感人的故事，我都被深深打动了。还有各种帮助灾区的捐款：
这些也不用多说什么了，只能是“一方有难，八方支援”吧！
在我的生命中，认为地震是很可怕的。因为，我在5岁那年就经历过一次地震，虽然不算大地震，但我也是惊恐万分啊。
那时，我正在睡觉，突然妈妈把我叫了起来，我还没清醒呢，妈妈就急急忙忙地给我穿上了衣服，把我抱了起来朝楼下跑。我们家因为在6楼，晃动就比较大，妈妈把我抱到了一片空地上，当时是晚上3点多，人不算多。几乎都是感觉到晃动，才跑到这的。经历过那次之后，我渐渐也对地震有了些恐惧，我害怕万一地震了，把我和我的家人埋在废墟里。
但是中国地震过的地方，不会没有救援人员，我们不用怕，只要我们众志成城，没有克服不了的困难，相信在不久的将来，玉树一定会比以前更美好！“玉树不到，青海常青！”
篇5：地震感动作文
自从我在珠峰奥赛学校看了四川汶川5·12大地震以后，我的心久久不能平静。
让我最感动的是地震中有这样一位母亲，当地震来临的一瞬间，她本能的将自己仅三个月大的孩子藏在了怀里，用自己那并不强壮的脊背挡住了塌下来的碎石。她知道自己的人生将要在这个时候被定格。但是，对自己的孩子，她是那样的不舍与留恋，还有多少的话语还没来得及告诉他。她匍匐着，支撑着，用仅剩的一点体力与毅志掏出手机，艰难地写了一条短信，送给自己那最亲爱的孩子。短信的内容是这样的：“孩子，如果你还活着，你一定要记住，妈妈爱你！”这虽然只是短短的几句话，却包含了一份浓厚的母爱，当救援人员赶到现场时，这位平凡而又伟大的母亲已经离开了她最亲爱的孩子，而她的孩子却毫发未损，幸运的活了下来。或许这个孩子并不知道这场灾难对他来说意味着什么，但是他一定知道他的母亲是爱他的。母亲留给他的爱一定会让他享用一生的。
多么伟大的母爱，多么幸运的孩子。谁能想到，5月12日，母亲节刚刚过去了一天，就让汶川的母亲们经历了大难。母亲啊，您用柔弱之躯扛住钢筋混凝土的重量，把一掬空间和软玉温香，留给幼小的孩子。
大爱无言，母爱永恒！我们要永远感谢我们的母亲，感激世界上所有的母亲。
篇6：地震感动作文
感动，是一种语言，一种无声的语言，我们听不到却感受得到，在汶川的地震中，感动带给我们的是震撼。
那一幅幅触目惊心的画面；那一个个忙碌不知疲倦的身影；时不时触动着我的心灵。
看着那一张张可爱的小脸，身上满是土灰，就那样静静地躺在那里，毫无表情，那一双双曾经闪烁着对世界满怀好奇的眼睛已经不可能再睁开了，他们还那么小，才刚来这世上没多久而已，转眼间又将离去，幸存下来的父母则在一旁为他们擦拭身上的泥土，哭声在天空中回旋着，我不禁想：”天堂里还会有地震吗？但愿他们能成为快乐的小天使，享受在人间还没享受完的快乐。”
地震灾难的残酷，它是那么的直白，那么的鲜红，那么的震撼。那一具具尸体装在白色袋子里，红色把白色袋子染成了红色袋子，多么触目惊心啊，在那一块块石头下，在自然的灾难中，人的生命显得是如此的脆弱，如此的不堪一击，但是，看那一双双手，看那从四面八方递过来的温暖，我们能感受到，此时，人们是如此的团结，如此的可爱，如此的友善。
无论是死者带给我们的震撼，还是生者带给我们的感动，地震中的感动，催人泪下的画面，这一切的一切，不都是为了告诉我们，在自然灾难面前，人的生命固然脆弱，但我们的意志却很坚强，我们虽然住在不同的地方，却可以不约而同的奔赴到危险的地方去帮助那些需要我们帮助的人，所以，我们都应该对世界充满希望，我们都应该好好对待那来之不易的生命。
篇7：地震感动作文
大家好，我是杭州天地实验小学的戚旭磊。今天我要给大家讲的是在汶川大地震中的感动。
“四川汶川地突变，锦绣山河狼烟起。山崩地裂路斩断，巴蜀立地罕大难。”——题记
一场突袭巴蜀的8.0级大地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。在这次抗震救灾中，有太多太多令人感动的故事。
张米亚，一个多么熟悉的名字。在地震来临时，张来亚老师身体趴着，两手抱着向前，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。在他的身下，卧着两名学生，其中一名安然无恙，一名名叫周悦的只是手骨折。而张米亚老师，已经死了。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。他不仅用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门，而且还捍卫了教师的尊严。地动山摇时，时他如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着2个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒
多难兴邦。没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的。从灾难中走出来的中国，必将更加强大，更加成熟，发展的脚步更加稳健，不会停滞。这些英雄，使中国更上一层楼！
篇8：地震感动作文
一切都来得是那样突然，始料未几的灾难就从天而降。地震——这个自然的魔头，让生活在平静中的老百姓感到由衷的恐慌。面对它所带来的毁灭性的灾害，人们束手无策。生命的重量此时轻薄的就如一粒微尘。
还有什么比死亡更为沉重的事情吗？还有什么比地震带给人的震撼更大的吗？没有！成千上万个鲜活的生命在一刹那间就被埋葬消失，来不及喊叫，来不及控诉。他们的家园，曾经寄托了他们梦想的一切在顷刻之间化为乌有。学校在地震中垮塌，学子被埋在了废墟。我的心在滴血，刀绞般的疼痛，揉碎了，化成一瓣瓣伤残的花儿，在白昼和黑夜无休止地黯然开放。
无心去做任何事情．来自灾区的报道让我的心一次比一次地沉重。死亡数字的增加，灾区受难同胞的哭声牵动着我的心。地震刚来临时的感觉又像过电影似的历历在目。那是怎样的恐慌和畏惧呀！心跟着地的震动而震动，思维一瞬间停止了工作，大脑处于休克状态．在意识到需要跑到空旷地带才可以安全时，地的心脏已暂时停止了呼吸。尽管是短短的五六分钟时间，也足以让人们感受到地震来临时的恐惧。接着便是对亲人对朋友的牵挂。一遍遍地拨电话，一遍遍地不通，一次次地心焦。网络电话的短线加深了人们的恐惧心理。亲戚朋友是否安然无恙，已经成了众人第一时间关心的事情。在得知自己的亲人平安时，所有人的心里才有了些许的慰藉。
然而更大的悲情在震撼着我们的心，蜀川地震造成的伤亡事件使全国人民与灾区受难同胞的心脏连在了一起。两万多无辜生命的消失让我们的心如刀剜一般难受。已经有100多个小时了，灾情还没有减退，余震还在不时地摧残着人们的生命。每一分每一秒钟我们的心都跟着钟摆一起摆动。多少的伤痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我们的心起伏不定。对于死难者的哀悼，对于生存者的祝福已经成为我们每天必做的功课。手捧一本《圣经》，为那些天国的同胞们祈祷！高举爱心蜡烛，为那些在死亡线上挣扎的同胞们照亮生命的希望！
篇9：地震感动作文
在一间教室里，同学们正在聚精会神的上课，突然窗户在剧烈的摇晃，门也在不停的晃动，老师心中有了一个概念：“地震来了，快跑。”老师迅速的抱起两个孩子冲到了操场上，这时危险在继续，老师不顾自己的生命危险，不加思索的又冲回了教室，“我要去救更多的孩子，”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑，当他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他赶紧让孩子们立刻钻到桌子底下，来不及躲的孩子被他拉到他身边，他用自己的身体保护着自己的学生。房屋倒塌了，倒塌的房屋压在老师的身躯上，他用自己的身躯为孩子们挡住了死亡之路，而那位英雄老师却永远的离开了人世。
还有一位12岁的小男孩，当地震突然袭击他们的时候，他第一个带头冲出教室，正要跑出教学楼时，他发现墙要倒塌了。这时，他把身后的同学拦住，大声疾呼：“不要走，有危险，”但他一个人的.力量抵不过一群人的力量，墙塌下来了，他自己被困在了废墟下后，还在关心他人的安危，对同学们说：“快离开这里。”15日下午14时左右这位“小英雄”被救了出来。但他身负重伤，在重庆骨科医院治疗。在医院里，大家都叫他“小英雄。”
在这次汶川特大地震中，还有许多这样的感人的故事，我们或许连他们的名字都不知道，但他们的精神感动着我们，鼓舞着我们，再次证明了我们中国人民是英雄的人民，团结的人民。加油，中国！
篇10：地震感动作文
今天，我在看报纸时，读了一篇文章，叫《一定要记住我爱你》后，流下了感动的眼泪。就让我来讲讲这篇文章吧。
5月12日，汶川发生了7.8级的特大地震。这场地震，使许多人失去了自己幸福美好的家庭，使许多人失去了自己的亲人。而有一位伟大的母亲，把生的希望寄托在了自己的孩子身上。
当地震抢救人员发现她时，她已经被垮塌的房子压死了。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：她双膝跪着，双手扶地支撑着身体，有些像古人跪拜行礼，只是身体被压变形了，看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去查看她是否有呼吸，但是失望地发现她的身体已经冰凉了。但却意外的发现，一个孩子在她拱曲的怀抱中正安静地恬睡着。
经过一番努力，人们终于把废墟清理开，看到她怀里躺着的孩子包在一个红色带黄花的小被子里。大概只有三四个月大。由于在母亲的庇护下，所以没有受伤，抱出来时，他还在安静地睡着。之后，医生对孩子的检查中，发现了塞在被子里的手机。医生下意识的看了下手机屏幕，上面写着：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得我爱你。那一刻，在场的人都流下了眼泪，即使已经在这次抗震救灾中看惯了生死离别的人都忍不住落下了泪。
读到这里的我已是热泪盈眶。是啊，即使天塌下来，也有母亲的身体给你顶着。这就是母亲伟大的宣言，而母亲唯一的要求就是：一定要记住我爱你。这是多么令人感动啊！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌的旋律在我的耳畔响起。
篇11：地震感动作文
.5.12说起来时多么让人心痛的一天，但是也是让人感到温暖的一次。在这一天有多少孩子流离失所成为孤儿，又有多少家庭支离破碎，又有多少的人因此失去宝贵的生命。
地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗？他回答：“我想伤心，你能给我时间吗？”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。
大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。
不论是干部还是群众，发扬这种大爱无私的精神，既不需要献出自己的生命，也不需要献出自己的亲人，只是献出一点个人利益，应该不难做到。大家都做到了，我们的社会就更美好，受益的还是我们每一个人。
篇12：地震感动作文
感动有许多种，对一件事情的感动，对一个微笑的感动，对一句话的感动……我却被去年的一件大事所感动了。
去年发生了以汶川为中心的8.0级大地震。汶川曾是一个宁静的小城，后是青山，东西是都江堰和成都。然而这座宁静的小城，却被突如其来的地震所打破了。
三天后，解放军战士进入了这座小城，他们发现了汶川中心小学，学校已经被水泥板紧紧压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而，就在抢救到最关键的时刻，突然教学楼的废墟因为余震使机吊发生了移动，随时有可能再次坍塌，再进入废墟抢救将十分危险，几乎等于送死。当时消防部门下了死命令，让进入废墟的人马上撤出来。然而此时，几个刚从废墟里出来的几个战士又发现了几个孩子。这几个战士不顾自己的安危，转头冲向废墟，这时坍塌发生了。一块巨大的混凝土块眼看就要陷下去，那几个战士被其他战士紧紧拖住，他们拼命的挣扎，最终被其他战士拖到了安全地带。先前一个刚救出孩子的战士跪了下来，大哭着对拖住他的人说：“你们让我再去救一个，我求求你们，我还可以再救一个！”全场三十多人，看到这情景，全场人都哭了，可所有人都无计可施。
看到这里，我不禁泪流满面。多么感人的场面！多么无畏的战士！他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆里，在连续不断的余震里，用自己的生命来挽救人民群众的生命安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为灾区的人民抬起一块块的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的事迹，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚贞不屈、甘于奉献的崇高精神，他们用爱拯救受灾群众。
现在虽然我们不用在烈日炎炎中抢救群众，也不用在洪水中帮助群众，但是我们在学习中也应该具有这种恒心和毅力，只有这样才可以成功。那些感人的形象和事迹深深印在了灾区人民的心中，也深深印在了我的心里！
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