初中作文怎么教
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篇1:《如何写好小动物》作文教后反思
《如何写好小动物》作文教后反思
写小动物,当我看到本次习作的要求,觉得并不困难,而当真正走进教学,才感到什么是“看花容易,绣花难”,下面仅就本次作文教学,谈一谈自己的得与失。
优点:
1.对如何写好小动物自我钻研较透,上课时始终没有偏离本单元的习作的要求。一直在问,你喜爱它吗?想写它的什么特点?由于这条主线的贯穿,在孩子写小动物时,就有了基本的抓头。
2.授课时,教学生写好动物外形,某一生活习性两方面内容时落实得较成功,使学生知道了写外形抓特点,注意顺序,写小动物的某一生活习性抓样子,写动作。
3.与学生沟通无障碍,问题问得清楚,提示谈得明白。在教师组织下学生从最初举手的人寥若晨星,到课中说小动物外形抢着表达,到最后学生们的留连忘返,这与教师针对性的提问与导引分不开的'。
不足:
1.时间没有安排好,有部分教学环节没有落实,尤其是写的环节处理。写的时间不够。当时面对学生存在的问题只能个别处理,没有共性解决。
2.教学过程中,有些地方给学生思考组织语言的时间太短。作文课上,动静结合的度把握的不够,动过多,静思不足。合谐的课堂,应该是澎湃与静思结合。
探讨方向:
1. 如何让学生真正走进语言文字的殿堂,真正让学生乐于思考,乐于构思,在静中品味,去升华,而脱离只言片语的回答。
2.如何解决说的好到写的好,由语言表达到文字表达,中间需要一个过程,我们往往在说的时候忽略了这个问题。
篇2:初中作文书参考
莎士比亚曾经说过:书籍是人类的知识总统。书籍是人类的营养品。高尔基也曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
书,是一场春雨,滋润了我的心田;书,是一计良药,医治了我内心的创伤;书是盏指路灯,照亮了我前放未知的道路;书,是一把钥匙,打开我内心深处的大门;书,是一艘小船,带我驶向成功的彼岸;书,是一位知心的朋友,陪伴我度过每一个日晶夜夜
有一次,我考试没考好,我连饭都不想吃了,只是在房间里默默地写着作业,写完了作业,我感到万分轻松,但是,却依然没有给我的不开心打折扣,我面容严肃,紧锁眉头,低头沉思起来:为什么我这次考试会没考好呢?突然,一本书从书架上滑落下来,落在书桌上,噪音撞击着我的耳膜,正当我起身准备把它放回去时,这本书却吸引到了我,这就是《父与子》。
我坐了下来,开始细细品味《父与子》里的每一幅温画,开始在书的海洋里探索。不知从什么时候开始,这本书似乎变成了一位强壮的战士,开始与我脑中的不开心做斗争。看着看着,我就不禁入迷,脑中全是关于这本书的东西,时不时地还逗得我哈哈大笑,甚至是笑得肚子痛,很显然,是战士胜了。我把这次考试考差的事忘得一干二净了。似乎是没有这件事似的。
当我缓过神来时,《父与子》已经被我看了一大半了,我心想这可真是一本神奇的书啊!居然治好了我的不开心,果然,书就像一位我的知心朋友,在我不开心时想尽办法逗我开心!
看完了书,我的心情十分愉悦,如果你还缺个朋友的话,那么书决对是个不错的选择!
我很喜欢看漫画,可是最近在书上看到的一幅漫画,让我怎么也笑不出来。
这里是一片大森林,鸟语花香,树木丛生,一片生机勃勃的景象。最近这片宁静被打破了来了一名伐木工,这名伐木工叼着一根香烟,拿着一把利斧,盯着一棵高大的树木,他向后退了几步,笑嘻嘻的,可能在想着:这树不错嘛!应该能卖出个好价钱。接着他摆出一幅要和树木玩命的架势冲了上去,使出了洪荒之力咚!一斧子下去,树木被劈开一个大口子。这时一只正要归巢的啄木鸟看见了这一幕,想着:这段木头里有虫,然后啄那个人的头。
篇3:初中作文书通用
我是一个爱读书的人,书,是我的精神食粮。为了看书,我常常废寝忘食,铤而走险,看书使我提升了我的写作水平。在书的选择方面我可是很讲究的,让我来给你讲讲我的读书经历吧!
当我还在幼儿园小班的时候,我喜欢看一些绘本,比如《贪吃的小蛇》、《猜猜我有多爱你》、《是谁嗯嗯在我的头上》等等,到现在都让我记忆犹新,特别是有一本《失落的一角》,那是来老师送给我的,整本书画的只有一个圆和一个角,那时可让我想破了脑袋,最终编出了许多有趣小故事!
随着年龄的增长,我开始认字、认拼音,一些注音书、短篇小故事开始被我关注,平时顽皮捣蛋的我,只要捧上一本书,立即变得安安静静!《淘气包马小跳》、《我的儿子皮卡》都让我爱不释手!只要是书我都看!
我读小学了,很多喜欢的书不带注音,于是我就边读、边猜、边画,等囫囵吞枣看完一遍,再来给画出来的字查字典,嘿嘿!那意思居然和我当时猜的也_不离十啊!书是那么的让我如痴如醉,以至于上课偷悼词槔玻丶也蛔鲎饕迪瓤词槔玻辛瞬挥驳鹊龋丝擅簧侔づ!不过那是那时的我!
时间过得很快,我已经变成了高年级的学生了,我渐渐学会了如何选书,如何安排好看书的时间,我开始倾向于看国际大奖小说、沈石溪动物小说、探险类小说,它们让我学会了爱人、爱环境、被爱,学会付出,学会各种求生技能。偶尔我还会翻阅《国家地理》、《宇宙探秘》等杂志,了解国内国外的风俗文化及神秘的外太空。当然也少不了《林汉达历史故事集》等等,接下来,我打算看看《四大名著》了解一下我们中国博大精深的文化底蕴!
希望读书能让我提高我的写作水平与阅读能力!我不禁想起了冰心奶奶说的“好读书、多读书、读好书”我将与之共勉!
篇4:四年级上6单元作文教科版:大连
四年级上6单元作文教科版:大连
小弟家住在大连,我只有在暑假的时候才能去,我很喜欢大连,特别喜欢大连的海,给我留下了很深的印象。
我们来到山海公园,我光着脚在沙滩上跑步。这时,我发现地下有一个小洞,几乎沙滩上每个地方都有一个小洞,我去问大姑这里有什么呀?大姑说:“里面是贝壳,浅海区能看见海里的沙石,远一点儿海变成蓝色,再远是深蓝色,蓝的发黑。”我发现在水天相接的地方,出现了一道白,海浪拍打在岩石上,分散成很多浪花,浪花又由一个分为两个,这些小水珠在阳光下闪闪发光,像一颗又一颗的钻石,美丽极了。
我还喜欢晚上的海,晚上的海是深蓝色的,在月光的照耀下更加美丽迷人。
我爱祖国的大海,它广阔壮丽,变幻莫测,令人迷恋。
篇5: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼
我像一只孤独的热带鱼,只与在海底深处为寻找自己熟悉的鱼群相遇,然后成为朋友。我似乎从出生那天起就不懂什么叫适可而止,思绪喷涌而出就很难被收回。于是我的生活开始像粘满琐碎的扉页,泻了我一切的思考。
我是一个巨蟹座女孩,敏感而情绪化。我常常数着时间过日子,在不恰当的时间里摸索和思考着不恰当的事。有的时侯我催促着时间的脚步,生怕它会停一秒;有的时侯我也会霸道地将钟摆喊停,忘记时间的无奈穿行,习惯做个“掩耳盗铃“的人。可能,也许,大概,是因为我学会了回忆。
回忆,有的时侯很美,美得你如痴如醉,落花流水;有的时侯也像天使模样的魔鬼,挖开你坚硬的伤疤,你疼得欲绝,却忘了呻吟,回忆,像看一场电影,是你买了伤心的入场券,还是快乐已被占座?在已挤满回忆的瞳孔里,请给我们的心加上防腐剂吧!不要再沉沦于回忆所编织的发霉的梦里,让心再次为回忆溃烂了!
现在的生活很实在,教室,食堂,宿舍,相同的路线,可以遇见不同的人见识到不同的人生。
又在靠近玻璃窗的位置找一个角坐下来,将自己和音乐用一根线连接起来。窗外又飘起小雨,缠缠绵绵。屋内透明色的玻璃窗被染成朦胧的色调。用手指划出一道迷离的'风景,有用力呵气,天真自在。现实有时冷得可怕,但你能让你幻化为海洋,叫自己变成一只热带鱼,就算孤独游弋也能学会享受。
一直想在哪个不知名的城市里,盖一座属于自己的房子,在唯一的房间里,只有一张床,一个玻璃杯,一台迷你型电脑,还有一张画有自己肖像的油画被悬挂在粉蓝色的墙上,最好能开一扇窗,窗外能看见整片的花海或草原,能经常在房间里打着赤脚走路,那样的日子也许能上瘾的,至少对我。这样的日子虽然是虚幻景象。但却依附着我的快然自足。
尾声
我冰凉的手指扒开眼前空气
任路过的风扬起我挑染发丝
我闭上眼睛穿行迷离梦境
生活
它能包容我
放纵天真
篇6: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼
今年暑假的一天中午,我的爸爸突然从外地出差回到了家,还带回了十六只热带鱼。
爸爸走后,我急忙跑到了鱼缸旁,好奇地看着这些奇形怪状、五颜六色的鱼。这些鱼真是奇怪,有一只很小的鱼,长1.5厘米左右,在灯光的照射下发出蓝绿色的光,后来我才知道这种鱼叫“红绿灯”。十六只鱼中最大的那只大约有三分之一个手掌大,但是他的身上有不可计数的柔黑色斑点,掺和着金色的颜色,看起来十分美丽。还有一些鱼的肚子鼓鼓的,似乎要生宝宝一样。
还有一种很古怪的鱼,“以大欺小”是很经常见的,可是“以小欺大”就没听说过了吧。我们家就有一只这样的鱼,它的颜色是橘色的,尾巴是黑色的。它老是主动去咬那些鱼,似乎跟他们有仇呢!于是,我把这个“犯人”关进了“监狱”。所谓的“监狱”就是一个花瓶,在里面放上水,让这只鱼在里面好好反省一下,后来,这只鱼果然不再咬大鱼了。可是过了一段时间,那只鱼故伎重演,又开始去咬大鱼,没办法我只好“依法处治”,再把他关进监狱里呗。为了让其他鱼不再受伤害,我们只好永远把他关在花瓶里。
过了几天,爸爸又买来一只“清道夫”,与它的名字一样,它还真是一个名副其实的水中清洁员呢!它把池底的石头和池壁清扫得干干净净,一点灰尘也不留。
我们家的热带鱼“吃饭”的时候总是你争我抢,我把鱼食一投进水时,鱼就开始了竞争,那速度真的象博尔特一百米冲刺的速度,纷纷游了过来,并且互不相让还挤来挤去,身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱,?冲到水面上,你争我抢的都想快点吃上香喷喷的鱼食。最后得到食物的往往是一些大鱼和反应快的鱼,而“清道夫”这时还在悠闲地清理着“地板”,根本不去理会。
看着一只只小鱼开心快乐地生活在水里,我觉得养鱼真是件有趣的事情啊!
篇7: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼
我们每个人身边都有许多美丽的东西,然而我却在昨天发现身边的美丽。
语文课,郑老师带我们班42个同学来到了祥云鱼馆,当我们来到了店面门口时,从外向内看里面有大大小小的鱼,彩色的、灰色的,让我们目瞪口呆。当我们走进去,外厅摆放着许许多多漂亮的鱼缸,美丽的景色让我流连忘返。来到里厅,小的、大的更是让我喜不自胜。首先映入我眼帘的便是通红的发财鱼,樱桃红的小嘴,眼巴巴地望着我们这些“不速之客”,有的同学竟开始向这些鱼儿“挑逗”起来,希望不负它的名字“发财鱼”,能够多多发财。
接下便是那些小小的鱼儿了,他们就像两个大拇指拼起来一样大,首先就是“神仙”,“神仙”在电视上一般都是五彩缤纷的,而这些神仙,小神仙却是乌黑加白色的,神仙比小神仙大一些,外貌相似,但你如果认真观察起来,两者却全然不同。
令我最感兴趣的便是“红绿灯”,这名字也实在太令人觉得好笑。但当我看到这些所谓的“红绿灯”,果然应了它的名字,这三种色彩的斑斓,红、绿、黄各一道。
但是说起名字嘛!当然“白老鼠”和“金老鼠”更胜一筹,老鼠听起来让人觉得很贪吃,实际上却不让你称心如意,十分小,美一般的幅度,好似舞台上的“芭蕾舞者”舞步翩翩,在这如此美丽的环境下,它们大概是今天“最美的胜利者了”。
正当我觉得这“胜利者”必赢不可时,又看见一群透明,更有一番风味的舞步,它们就是荷兰凤凰,正当我们津津有味地看着,突然有一只手放在玻璃上,这些舞者都纷纷游走,但没过多久,这些舞者们又成群结队地游到玻璃上,再次重复,它们又做出相同的反应,而其它的鱼儿们却没有这种反应。
瞧!今天我的收获还真不小,看见这么多“精灵古怪”的小鱼,让我大饱眼福。
篇8: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼
一个多月前,我们家加入了十几个新成员:热带鱼!他们很小,整个身子也仅仅只有一个小拇指头长。他们有着深灰色的身子,身后拖着一条淡灰色透明的小尾巴,颇显活泼之色。他们身姿灵活,来去自由,好像这么一个大鱼缸也容不下他们细小的身躯。
他们很热情,每次看见我们就像看见自己失散多年的亲兄弟一样。从鱼缸的四面八方赶过来,挤在一堆,疯狂地游着。我把脑袋接近鱼缸,他们更加疯狂,好像要冲破鱼缸和我相见。而我仿佛看透了他们的想法,抓起一把鱼食扔进鱼缸中,鱼食瞬间均匀地散落在鱼缸表面的各处,鱼儿们则疯狂地争抢着。可是他们太小,遇到稍大的鱼食只能叼在嘴边,急得到处乱转,而我却颇有兴趣地站在一旁欣赏着这一切。
这几天,小鱼们生长得飞快,每天要多喂一两次鱼食才够。有的尾巴上已经镶了一道红边。其中,有一条已经远远大于其他小鱼了。每次我走过来,他们都像往常一样,挤在一堆。但是那条鱼好像不服气似的,非得挤在最前面,好像一条“鱼老大”。当我把鱼食撒进鱼缸里时,那条最大的鱼好像吃不饱一样,把想和他抢食的鱼儿都撞到了一边。吃饱了,过了不到一分钟,这条大鱼又带领着小鱼们挤到我们面前,好像饥渴难耐一样。“怪不得鱼儿有时被撑死呢!”我暗自想到。心中生起一计。
我走到我的仓库中,找到我多年珍藏的小水枪,灌满水,来到鱼缸边。鱼儿们依旧挤在我面前,我举起水枪,往远处的水域一“滋”。我果然没猜错,鱼儿真把它们当成了鱼食,争先恐后的围在那里,但他们什么也没有吃到,又回到了我这里。我又向那个位置“滋”了一下水。他们又围了过去,又是失望地回来。好像在质问我:为什么要戏弄我们?这次,为了弥补对他们心灵的创伤,我终于给他们喂了真正的鱼食。他们这才欣然地吃了起来。
这就是我们家的新成员――热带鱼,一群活泼可爱天真无邪,一直都饥饿的热带鱼!
篇9: 五年级上五单元作文教科版:热带鱼
我就像一条孤独的热带鱼。我只在大海深处遇见鱼,寻找自己的熟悉,然后成为朋友。
我好像从出生那天就不知道适可而止。我的想法一涌出来就很难收回。于是我的生活开始像一个微不足道的扉页一样,洒满了我所有的思绪。
我是巨蟹女,敏感,感性。我常常数着活着的时间,在不恰当的时间里摸索着思考着不恰当的事情。有时候我催时间的步伐,生怕它停一秒;有时候,我会武断地停止钟摆,忘记时间的无奈,习惯做“小偷”。也许,也许,也许,因为我学会了回忆。
回忆,有时候很美,美得让你如痴如醉,从水里掉出来;有时候,你像天使般的魔鬼,挖出自己坚硬的伤疤。你很痛苦,却忘了呻吟和回忆。比如看电影,是买了悲伤的票,还是快乐已经占了座位?在充满回忆的瞳孔里,请给我们的心中添加防腐剂!不要沉入回忆编织的发霉的梦里,让心灵再为回忆溃烂!
现在的生活很真实。教室,食堂,宿舍,同样的路线,可以遇到不同的人,体验不同的生活。
找个靠窗的角落坐下,用一根线把自己和音乐连起来。窗外飘着小雨,挥之不去。房子里透明的玻璃窗被染成了朦胧的色调。用手指画一个模糊的风景,用力呼吸,感觉很无辜很舒服。现实有时候冷得可怕,但你可以把自己变成海洋,变成热带鱼。即使你独自游泳,你也可以学会享受它。
一直想在一个不知名的城市建自己的房子。唯一的房间里,只有一张床,一个玻璃,一台迷你电脑,粉蓝色的墙上挂着一幅画着我自己肖像的油画。最好开个窗户,能看到整个花海或者草原,经常赤脚在房间里走。这样的日子可能会上瘾,至少对我来说是这样。虽然这样的日子是虚幻的。但这取决于我快速的自给自足。
尾声
我冰冷的手指打开了我面前的空气
让掠过的风吹起我,挑出发丝
我闭上眼睛,走过模糊的梦
生命
它能容忍我
放纵纯真
篇10:社区文教工作计划
社区文化体育活动的建设是积极、健康、向上的,因此我社区党支部特别注意加强群众的思想宣传教育,始终坚持“以社区为群体,以文化为媒体,以群众为主体”的方针,组织引导群众开展各类文化体育活动,以此推动文明小区、文明楼院的建设和发展。
今年碧水蓝天社区充分调动文化队员的积极性,发挥他们每个人的才华,特点,将使我社区的文化工作更进一步发展。现将今年的文化工作安排如下:
一、争取保持每天早晨的晨练活动。我社区的文化队伍自成立以来,坚持每天的晨练从未间断,形式多样,内容丰富多彩,结合社区文化队员的实际情况,选择适合中老年朋友的活动内容,从内容上不断更新来调动大家的积极性。
二、广泛开展丰富多彩的群众性文化娱乐活动,树立“文化型”的和谐社区。
1、在文化工作中,学习和借鉴有特色的社区,采取走出去,请进来的工作理念,尤其是走出区域范围,与文化特色浓厚的社区建立合作伙伴关系,利用我们的资源和地域优势,互利互补,来带动社区文化工作的开展,通过多姿多彩的文艺形式,充分调动社区居民的.积极性,提高他们参与文化活动的兴趣。
2、结合社区实际情况,组织开展迎新春,庆三八,“五一”,“七一”,“八一”,“十一”等各大节日庆祝活动以及办事处组织的广场文化和社区组织的各项文体活动。
3、在社区内培养、扶持家庭文化户,开展各种有益于少年儿童身心健康的文艺、体育活动。在居民中挖掘有特色的文化爱好者家庭,参与居委会组织的文化活动,促进社区的文化体育工作的进一步提高。
三、积极主动的与辖区单位配合,寻求他们的支持,搞好社区的文化工作,共同创造“文化和谐型”社区。
希望通过以上活动的开展,能够吸引更多的辖区广大居民参与我们的文化体育活动,营造一个健康向上的社会道德风尚和社区文化氛围。
篇11:文教卫生科工作总结
计划生育工作方面
上半年,我街道共有人口9519xxxx,出生人口为24xxxx,出生率2.6‰,计划生育率达到10xxxx。
一、宣传先行,为人口和计划生育工作营造良好工作氛围,奠定坚实基础。
针对新的人口与计划生育工作内容,我们进行了切实有效的宣传。在配合全省推进“三结合”开展“五关爱”活动中,我们制作了宣传板,将“五关爱”内容通过生动活泼、图文并茂、颜色鲜艳的宣传板,传达给社区居民,使社区居民区很快就了解了“五关爱”内容,为开展“五关爱”活动奠定了良好基础。在全国推进男性生殖健康服务的活动中,我科室组织2xxxx社区干部参加了在省文化流动中心举行的启动仪式,并由社区干部将有关精神带回社区,及时通过宣传栏传达给社区居民。工作中,我们利用一切机会,宣传人口与计划生育工作内容。晨、晚练,秧歌队及腰鼓队,文艺晚会等的演出,书画室、摄影作品等等,都是我们宣传人口与计划生育工作的内容的在效载体。通过一系列的宣传活动,居民提高了对人口与计划生育工作的认识,新的婚育观念在潜移默化中形成,居民区都自觉成为人口与计划生育工作的支持者、维护者,为人口与计划生育工作营造了良好的工作氛围,奠定了坚实基础。
二、素质到位,为开展人口与计划生育工作保证条件。
素质到位,主要是指社区干部的素质要到位,包括工作目的、工作态度、工作方式、工作能力等等。为提高社区干部的素质,我们对社区干部子女实行了四步走指导。
第一步、针对实际情况,组织培训学习。
每次社区干部更换后,我科室都要针对社区居民的需求和新上任社区干部的实际情况,组织社区干部进行培训学习。培训包括两大方面:一是工作素质方面,二是基础工作方面。
工作素质方面,主要是指社区干部应有的工作目的、工作态度、工作方式等。我们要求社区干部必须要认识到:工作的目的是为人民服务,所做工作都要以此为出发点。工作中,态度要状态端正,服务态度要好,要密切联系群众,要做到进百家门、知百家事、认百家人、解百家难,要做到想百姓之所想,急百姓之所急。对待不同的居民要采取不同的工作方式,不可千篇一虑,进行计划生育登记,要从为人民服务的角度出发,本着以人为本的原则,尊重被登记人的人格尊严,个人隐私、利益等,不可以强硬的态度要求居民必须怎样怎样,要学会以沟通交流的方式争取居民的配合。
基础工作方面,主要是指各种表、单、卡、册的填写,微机录入等。培训时,我们对表、单、卡、册上填写的内容逐项进行详细讲解,并举例子反复说明,使各社区干部都能较快掌握正确的填写方法,我们要求基础的填写工作必须要做到表、单、卡、册、人五相符。在微机信息录入工作方面,考虑到大多数计生干事对电脑使用都不是很训练,我们在这方面采取了一对一手把手教的方式,收到了较好的效果。现在,各社区计生干事都已能较熟练地操作电脑,准确地录入信息了。
第二步、深入基层工作,实地指导操作。
计生工作灵活性较强,尤其是入户登记时,更是可能遇到各种各样的情况,所以,只是进行培训,而没有实地的操作指导,还是不够的。在对社区干事进行了必须的培训后,我们又进一步深入基层工作,实地指导计生干事的操作。我们陪同计生干事一同入户走访,从敲门的方式到走访的问候语气、提问方法等到各种表、单、卡、册的填写,我们都就地进行指导,引导社区干部及时纠正错误,迅速形成一心为民服务的思想意识,良好的工作态度,礼貌的走访方式,认真负责的工作风气。微机信息录入工作方面,我们坚持随时发现问题,随时解决问题,平时随叫随到,每月至少两次深入社区实地进行指导,这样,就使我们各社区计生干事较快掌握了这项工作的要点,进而,能够比较及时准确完成这项工作。
第三步、定期检查工作,严格进行考核。
每年年初,我们都会制定适合新一年工作的考核标准,产将该考核标准下发到各社区。该考核标准一方面提供社区干部工作的指导方向,另一方面是我们考核社区干部工作的重要依据,每个月月末,人们都要对社区干部的工作进行一次检查,并将其与平时的不定期检查结合到一起,给出一个考核分数,每次检查,人们会依据考核标准,抽查其中的三到四项工作内容认真进考核,并当场将检查考核的情况形成书面文字记录,一式两份,检查人、被检查人对记录内容确信无疑后签字,各自保存一份存档。年底,我们以各次考核的平均成绩作为全年考核的成绩。
考核的最终目的是要提高社区干部的工作能力与水平,从而更好地为人民服务。因而,每次考核,我们都保证及时发现问题当场解决问题,及时指出社区干部工作中的失误,并对社区干部进行耐心、细致的指导,确保解决问题
第四步、经验交流研讨,提高工作不平。
通过检查考核,可以总结出一些社区在一些工作上做得很好,我们就组织各社区计生包片干部召开经验交流会,由工作做得好的社区干部进行经验介绍,各社区干部就经验交流材料进行研讨,在交流研讨中相互提高能力,提升水平。到目前为止,已有…社区的…同志、…社区的…同志、…社区的…同志分别在簿册填写、充分发挥楼栋长作用、做好计生包片平面图等方面介绍了经验,有效地指导计生包片干部的工作,提高了工作效率和能力水平。
篇12:文教卫生科工作总结
三、以人为本,确保人口与计划生育工作切实为人民服务。
我们本着“以人为本”的精神,深入体会“人性关爱、人情关爱、人文关爱”的服务理念,立足服务人性化、功能多元化的目标,切实考虑居民需求,满足居民多层次、多样化的需求,主要开展了以下几方面工作:
1、办证进社区。为了更方便群众,我们计划将“三证”办理工作转移到社区,到目前为止,有关培训已经结束,下一步将按照区计生局的要求开展工作。
2、贯彻落实计生奖励政策。
为做好城镇家庭独生子女奖励工作,我们大力宣传,认真排查,精心组织实施,严格监督,共落实xxxx享受到了独生子女奖励。
3、育龄妇女信息平台初步建立。
经过严格的培训和多次辅导、检查,各社区计划生育干事都应能比较熟练地掌握微机信息的录入工作,各社区的育龄妇女信息平台已经初步建立。下半年,要进一步使其完善成熟。
4、配合推进“三结合”开展“五关爱”活动,推出了“四必访”和“三卡”服务。四必访:新婚家庭必上门祝贺,送去婚育、生殖保健知识和计生政策宣传品;生育子女必上门慰问,送去产褥期保健及育儿知识宣传品和避孕药具;职工下岗必上门看望,送去再就业信息;老人去世必上门帮助操办,送去党和政府的温暖。三卡:①玫瑰卡。送给新婚夫妇,既有贺词,又有新婚、优生优育的知识。②温馨卡。送给怀孕的夫妇,介绍孕产期保健知识,从而达到优生优育目的。③明白卡。送给接近恋爱的女性,指导她们树立正确的择偶观,处理好工作与恋爱的关系,响应国家号召,做晚婚晚育的模范。通过四必访和三卡服务,及时告知即将结婚的年轻人,要进行婚前体检,使出生缺陷的一级预防尽量能得到一些落实。针对那些即将怀孕或者已经怀孕的育龄妇女,我们给予她们一些合理的饮食、生活和服用叶酸片、福施福等建议,努力降低出生缺陷发生率。
5、配合全国推出的男性生殖健康服务活动,推出了一系列宣传,并举办了讲座。
4月1日,配合全市为男性适龄人群提供免费生殖健康服务的活动,我们在卫星路社区由健康娱乐俱乐部组织请省人民医院的医生为居民做了一次男性生殖健康知识的讲座,收到了很好的效果。来听讲座的男同志都说,以前只是听说为女同志提供生殖健康检查服务,没想到男同志也要注意生殖健康问题,听了讲座,长了很多见识,对自己的身体状况有了更多的了解,也知道了应该如何照顾好自己的身体。真是很感谢俱乐部能够举行这样的讲座,也希望俱乐部能多举行这样的活动,下次再有这样的活动,一定带更多的朋友来参加。
6、流动人口市民化服务。
(1)办理《流动人口婚育证明》零距离服务。为流动人口办理《流动人口婚育证》,我们本着马上就办,办就办好的原则进行办理,特殊群体我们主动上门服务。今年,我们又在湖东社区试行办证进社区,使居民群众在社区就可以办理《流动人口婚育证明》,更加方便了居民。
(2)流动人口育龄妇女在选择避孕药具的时候,我们为其提供多种避孕方法,耐心解答她们关心的问题,保证育龄妇女的知情选择权。特制定《流动人口药具工作管理办法》,以确保更好地为流动人口育龄妇女提供药具服务。
(3)我们在社区设立了“悄悄话”室,请社区卫生服务站医生定期坐诊,解答群众在生殖健康、卫生保健方面存在的问题。今年已经接受流动人口咨询2xxxx次,使他们忧郁而来,满意而去。
(4)我们及时与社区联系,定期为流动人口提供免费生殖健康检查服务。今年,配合全国推出的为男性适龄人群进行生殖健康检查的服务活动,我们增加男性生殖健康检查的宣传,号召广大男性流动人口主动接受男性生殖健康检查。
(5)长期为流动人口提供孕检服务。
(6)将心比心,以心换心,“三心”服务架起与流动人口的连心桥。在为流动人口排忧解难上,我们将心比心,用计生干部的“热心服务、诚心关怀、倾心帮助”来换取流动人口的“安心居住、放心经营、温馨生活”。我们针对流动人口子女就学困难的情况,帮助流动人口安排子女入托、入学xxxx次。还针对我街道外来人口家庭中,丈夫打工,妻子留守,导致家庭收入不高的情况,主动为留守的妻子们安排了楼道保洁员的工作,现在已经有1xxxx上岗,架起了与流动人口的连心桥,对我们管理流动人口起到了极大地帮助 (7)积极动员流动人口加入到社区活动队伍中来,改善流动人口精神面貌,提升流动人口生活质量。我们卫星路社区在今年成立了健康娱乐俱乐部,流动人口也积极地加入俱乐部,参加俱乐部的活动。为迎接五·一的到来,俱乐部专门为流动人口举行了“我为长春添光彩”的主题演讲比赛。比赛中,参赛的选手个个精神饱满、情绪激昂,他们自信地展示了自己的风采,高兴地告诉大家他们为长春做出的贡献,描绘了美好的未来。听过演讲比赛,更多的流动人口认识到,他们在长春,不是一名匆匆的过客,不是一个寄居他乡的人,他们也是长春的主人。今天,他们为长春的建设贡献自己的力量,明天,长春也必然会是他们最美的家园。通过比赛,更多的流动人口提高了素质,升华了精神,也激发了他们努力学习、积极向上的精神。比赛过后,流动人口的精神状态更好了,他们更积极地投入到社区的各项活动和建设中来,成为社区大家庭的一份子。
7、药具服务工作。
今年,区药具站给各社区都安装了避孕药具发放机。目前,避孕药具发放机的使用已经培训结束,下一步将在区药具站的安排下开展工作。平时,我们以优质服务为宗旨,以群众满意为标准,开展药具管理和服务工作。在我街道辖区内,有与我们建立计划生育服务关系的较大驻街单位3xxxx,共有女职工531xxxx,社区管理的已婚育龄妇女有346xxxx,每年为这些已婚育龄妇女提供避孕药具服务上万人次。我们实行药具服务公开承诺,将工作程序、服务准则、服务时限都主动地向驻街单位和社区居民公开,自觉接受监督,以优质服务为宗旨,以群众满意为标准,提供最优质的服务。药具宣传教育到人,充分实现药具使用群众的知情选择。药具发放及时,发放到人,随访到位。在上半年的药具工作中,我们做到了药具发放率、及时率达到10xxxx,应用率、有效率达到9xxxx以上,药具知识普及率达到10xxxx,月随访率达到10xxxx。
四、领导重视,部门协调配合,为人口与计划生育工作保驾护航。
半年来,我科室的工作是在领导的重视、关怀和支持下,在各部门的协调配合下完成的。
1、我们根据我街道的实际情况,成立了由计划生育、公安、工商、城建、民政、综治、劳动保障所、交通等部门参加的流动人口综合办公室,并签订责任书,明确各自的责任。每季度召开一次协调汇报会,一年两次对各部门落实情况进行督察,并以书面的形式通报两次。
2、层层负责,严格把关。凡外来居住或是从业的育龄人员,要持有流出地办理的《流动人口婚育证明》,没有证明的,由现居住地发给限期办理通知单,要求回去补办,否则,公安、工商不予办理任何手续,雇主也不得雇用。
3、我们与房屋主人签订合同,要求房主在接待已婚育龄妇女时,要核查其有效证件,证件不全的,房主不予出租(借)房屋。并要求房主要向社区定期(三个月)汇报该住户的婚育情况和孕检情况。对不履行合同,按《吉林省人口与计划生育条例》有关规定处理。
4、与辖区内的各行业的法人签订计划生育工作责任书份,对计划生育及雇工提出明确要求,如有违反,按有关法规对法人给予一定的处理。
5、充分发挥计生协会和社区志愿者的作用。计生协会经过改组后,人员现达到108xxxx,人员更加年轻化,知识层次更高了,更加朝气蓬勃,更富有战斗力。无论是我们登门送服务,还是公益活动,到处都有计生协会会员和计生志愿者的身影,这支队伍在自我教育、自我管理、自我服务、自我完善中发挥着十分重要的作用,为我街道计划生育工作总体水平的提高奠定了坚实的基础。
篇13:文教卫生科工作总结
文体工作方面
一、整合文体资源成立健康俱乐部,建章建制俱乐部和谐有序发展,充分发挥阵地作用。
为了丰富社区居民生活内容,提高居民整体素质,整合资源成立了健康娱乐俱乐部。健康娱乐俱乐部是融养生保健、文体娱乐、素质教育于一身的社区居民自我教育、自我管理、自我提高的群众性自治组织。有章程、活动制度、会员制度等各种规章制度。选举组织机构。20上半年我们邀请了区文体局、街道办事处及驻街单位的领导我们组织了俱乐部启动仪式,俱乐部的活动都是居民喜闻乐见的,居民都非常热衷参加这样的活动,他们觉得不但锻炼了身体,而且也增长了见识。健康娱乐俱乐部,依靠社区现有人文资源、自然资源开展具有特色的社区文化活动,正在努力打造积极、健康、和谐的社会环境二、文化团队向规模化、制度化发展,打造精品工程。
依据区文体局打造二百人活动团队的要求,我街以…社区为主要阵地,融…社区、…社区、…社区等几个社区联合打造二百人健美操队,…社区以…等几名文体志愿者为教练,组织其他几个社区代表学习,然后在集中练习,现在健美操队伍已经初具规模,社区文体爱好者都非常喜欢参加这样的活动,她们觉得社区的文体队伍要发展壮大,要具有特色,必须在大而精上做文章。
三、老年体协充分发挥作用
老年体协成立以来,充分发挥了组织、协调作用,开展各种形式的文体活动。…月…日,老年体协组织腰鼓队参加了“创建文明城区”的宣传活动,老人们身披绶带,精神饱满,用响亮的鼓声表达了创建文明城区的决心。…月…日,老年体协组织花棒队参加了…社区欢迎由…市委书记带领的…参观团的欢迎仪式。在上半年中,老年体协还组织了老年门球大赛、乒乓球比赛等。通过这些活动,老人们既锻炼了身体,又展现了风采,获得了身心的双重愉悦。
四、文化市场管理井然有序。
年初区文体局、街道、社区三家联合组织检查小姐,对我街所管辖区域网吧、打字复印、音像出租、书屋报刊进行集中整顿,对无证照的立马停业、盗版书籍没收处理。经过一个月的集中整顿,现在文化市场秩序井然有序,网吧里未成年人不见了,卫生环境变得清新了,盗版书籍不见了。现在对文体市场我们已经形成定期和不定期相结合的检查方式。每月必定期联检一次,社区干部和市民巡视员在每月内不定期抽查,发现问题立刻上报进行处理。由于及时的监管机制,使我辖区的文化市场健康、有序成长。
总之,我文教卫生科的工作,在街道党工委的大力支持和关怀下,在区级领导机构的大力扶持和指导下,在其他各科室和相关部门的配合下,取得了较好的成绩,感谢上述部门对我们的关怀和支持。今后,还有更艰巨的工作任务等待我们去完成,我们一定按照上级有关部门的要求和街道党工委的要求,在下半年努力发扬成绩,弥补不足,再接再厉,保证完成年的工作。
感谢你对【工作总结】的关注!
篇14:社区文教工作计划
社区文教工作计划
一、指导思想
以十八大精神为指导,以国家文化改革和北京市文化建设为契机,围绕建设创新型特色社区的目标,全力推进X社区文化基础设施建设、管理,广泛开展群众性文化活动,着力打造X社区特色文化活动。
二、发展目标
加大力度,整合社区和辖区企业文化资源,高标准提升X社区特色文化活动,充分调动基层群众的创造性和积极性,培育一批会表演、擅学习创作的基层文化队伍和文化教育社团,以大力丰富社区居民的文化生活,提高辖区居民的思想道德水平和科学文化素质,形成健康、快乐、平安、和谐的生活方式和社会风尚。
三、具体工作:
(一)文化工作:
根据新村街道工作思想,加大培训与辅导,举办特色文化活动,以争取培育出社区独有的文化品牌。
1、以满足人们日益增长的精神文化需求,加强社区文化基础设施利用。
2、以发展经济,繁荣文化,增强合力为目标,开展参与面较广的多种形式的文化活动,以大型文体活动,引带群众文化活动,全面做好丰富辖区百姓生活工作。
3、X社区根据所管辖理工大学退休教职工,中老年人居民居多的`特点,现已组建了“中老年人舞蹈队”、“太极拳队”。以打造特色文化队伍、特色文化品牌,日后会根据居民的需求组建其它特色文化品牌。
4、组织居民参加新村街道开展的书画、摄影展览。根据活动主题,将辖区内广大书画、美术、摄影爱好者的作品,征集起来在社区进行展览展示。
(二)体育工作:
让人民群众共享文化的春天,形成“生活奔小康,身体要健康”的体育锻炼氛围。
(三)图书管理工作:
1、加强图书管理工作。图书室按时开放,图书管理员根据图书种类和借阅人群进行分类记录,着重在寒暑假期间,做好青少年借阅读书的管理工作。
2、增加图书藏量。社区图书馆共有图书量达近1000本,根据图书种类和需求,增设不同各类的读书,以满足人们的需求。增加读书交流,开展不同形式的读书活动,让更多的人热爱阅读。
(四)社区教育工作、青少年教育保护工作
1、开展形式多样的关爱工作
1)建立社区青少年之家。
2)预防青少年违法犯罪。
3)为青少年提供维权与心理咨询服务。
4)努力建设“社区文化志愿者”队伍。
2、发挥“社区志愿者”作用,启动爱心帮扶青少年
1)重视对青少年的思想教育工作。
2)网吧监管工作。
X社区
20xx年x月x日
篇15:忆初中作文字
忆初中作文字
丹桂飘香的九月,我进入了初三。身旁依旧是那一张张熟悉的脸,似乎不曾改变,又似乎多了几分成熟与稳重。只是我不知道,明年七月,中考过后,我们是否还是会聚在一起。
两年前,我走入宜兴市培源中学,一切是那么陌生。新的校园、新的学科、新的老师、新的同学,原先亲密无间的小学同学因为分班也渐渐变得疏离。每个人都需要适应,适应这个新环境。
也许,会因为内向,交不到朋友而孤单;也许,会因为课业繁重,压力巨大而烦恼;也许,会因为老师严厉而害怕……这些都不要紧,随着时间的推移,你会接受一切新的事物,你会融入新的集体。
十三四岁的年纪,女孩的豆蔻年华,男孩的青春岁月。由于心理与生理的渐渐成熟,“情”这个对于我们来说遥不可及的东西在每个孩子的心里悄悄萌芽,第一次感受到了“喜欢”是什么感觉。许是一见钟情,又或是日久生情,便傻傻地认为他(她)是自己的一生。为他(她)的一颦一笑而激动;将与他(她)的偶然相遇当作是缘分天注定而欣喜万分;为他(她)对自己的关心而感动;为了引起他(她)的注意特意使自己与众不同;为了见他(她)一面,刻意制造了几次浪漫的不期而遇……那是我们在青葱岁月里为“爱情”做的傻事,那是我们最初的青涩的感情。年少的我们不懂爱,却都为“爱”做了一次傻瓜。
假如真的一不小心到了“恋爱”的地步,刚开始男孩女孩互相说着“我会爱你一生一世”、“我只爱你一人”这样的动人情话,可过不了多久,就东窗事发,或者“分手”了。我们这个年纪,懂什么叫爱呢?也许只是为了一时的甜蜜快乐,却误了整个青春。
在初中的校园里,每个人,都会经历一次成长。
原来的我,是一个比较内向的人,和同学们在一起总是显得不太合群。我也曾当过几回老师眼中的“好学生”——把同学们做的坏事偷偷告诉老师。这样的做法,让我得到了同学们的厌恶。我很苦恼,其实我也不愿意向老师打小报告,我也想和同学们很好地融合在一起。有一段时间陷入了低谷,我在思考,人生路上,我到底需要的是什么?老师?朋友?我想,我应该选择后者吧。别人眼中的我是个汉子,空有一副女生的皮囊,全无半点温柔可言,但是汉子的内心谁能懂呢?朋友,很重要,我是这样认为的,所以,我选择了朋友。放下当初高傲的姿态,放下自认为高洁的品行,我的朋友多起来了。我好像快乐了很多。
十一月,学校举行了秋游活动,大家一起去了云湖茶博园和大觉寺。我已经初三了,所以很珍惜现在同学们在一起的每一分每一秒。一上车,所有人都选好了自己的位置——一般感情较好的男生、女生当然是坐一起啦。车子刚发动,车厢里就热闹了。带手机的将手机拿出来,戴着耳机听音乐或看电影,没带手机的就去抢别人的,还有的人呢,拿出书包里的'零食开始吃起来……就像一个其乐融融的大家庭!
班里同学都认为我和朱元是“一对”,哈哈!其实我们只是玩得比较好而已啦。孩子们总说我和朱元一天到晚在“秀恩爱”,即使他们都知道我和朱元之间只是一种纯洁的同学关系,但仍热衷于将我俩看作一对,天天吐槽。我已经见怪不怪了,从初一到初三,每年同学们都会给我制造一些“桃色新闻”。也许是因为我本就不是一个矜持的淑女,平时比较疯,喜欢和男生混在一起吧。我觉得男生比女生好相处多了。男生大部分都很大方、宽容,开开玩笑也能一笑了之。和男生相处,我能找到自由的本性。既然我和朱元都不介意别人误会,不在乎别人指手画脚,既然大家其实都心知肚明,我们也没有必要解释那么多,就当是娱乐大众吧!给同学们苦闷的学习生活找点乐子。
漫长的车程,路又颠簸,因我有晕车的毛病,上车前没有吃药,于是一会儿就难受至极。然后,不出意料的——我吐了。不过,吐了之后就舒服了很多。
已至深秋,风景依旧优美的江南并未感受到一点萧瑟,倒有几分空灵的气息。前几日天气不太好,一直下大雨,原定于周四的秋游因为天气也改成了周五,天空中仍飘着细雨。也好,雨中漫步,才有秋的情调。
下过雨的小路有些泥泞,但脱离了学校,没有了作业束缚的我们丝毫不在意这些。听完老师讲的一大堆废话后,我们似一群脱缰的野马,四处散开了。竹林中散发着湿润,让人觉得很是清凉呢。有一股清澈的小溪自山上流下,不知其源头在何处,我只是在想,如此自然的境界,如此美丽的风景,如此欢乐的氛围,恐怕谁也不愿意打破的吧。可是时间像飞鸟,自由活动的时间实在是太短暂啦,我还想爬到山顶呢!不过,一小段路我就累得气喘吁吁,要爬到山顶,真不知道要多久。
同学们集合后,我们就出发一起步行去大觉寺,浩浩荡荡的队伍中,不是有人拿着手机玩自拍。大觉寺门口立着魔礼寿、魔礼海、魔礼红、魔礼青的雕像。怎么说呢,不是很喜欢,太花哨了,我脑海中的寺庙是那种古朴典雅的风格,颜色太多太杂好像失去了佛的庄严。不过,这只是我的个人所感罢了。正门紧闭,我只好从旁边的侧门进去。我问同学,为什么正门要关着。进入大觉寺后,因为腿已经很酸了,所以我坐在一旁的石凳上休息,于是我就和朱元分开走了。我没想到的是,这一次“分别”竟然让给我一直都没有再找到他,差点以为我把他弄丢了。但转念又想,好像我才是路痴,再怎么不幸也应该是我迷路才对呀!嘿嘿!
道路的两旁建有几十座佛祖雕像,石柱底座上镌刻着他们的生平事迹,活灵活现,庄严肃穆。另外五彩斑斓的灯柱又是一种风景。接着往里走,会看到许多与佛教有关的景观。如唐僧师徒,还有坐落在各处草坪上憨态可掬的小和尚,巨大的石狮像,美丽的孔雀开屏,莲花台……这些逼真的美景,好想伸手去触摸一下,但出于对佛祖的敬畏,我还是放弃了。
我和九妹(男的)、豪哥,还有蒋纪艳一起去大雄宝殿拜了佛祖,还求了一支签。然后,我们一起去看了奇石展,见识了“长头发的石头”等等奇特美丽的石头。我惊讶于大自然的神奇——那些玉石晶莹透润,一整块大石头切开里面全是闪闪发光的紫水晶,形状像熊猫、冬瓜、篮球的奇石……完全被震撼到了!奇石是禁止抚摸与拍照的,可是王老师东摸摸,西碰碰,还乘别人不注意偷拍照片,无论我怎么样劝阻他都不听,为人师表啊。
我想,我永远都无法忘记这次秋游。在我初三最美好的时光,怀着害怕与朋友分离的情愫,一定是倍感珍惜的。所幸,还有一张张定格我们美好瞬间的照片——与九妹豪哥的合照、姐妹五人手指拼成的五角星、还有被我抢走零食后小伙伴们哀怨的可爱面庞……都是我的宝藏啊!
初一,我们是懵懂无知的;初二,我们在学着长大;初三,我们不愿离开。早已熟悉了身旁那几张欠揍又温暖的脸,害怕有一天会失去他们;习惯了各位老师的教学手段,能够从容面对各种刁钻提问,从一开始的敬畏变成了现在的师生同乐;熟悉了各门科目,不看课程表也知道下节是什么课;习惯了同学们小打小闹产生的深厚友谊,某某一个动作便知道他要什么顺手递上,然后是默契的相视一笑……
明年,我们总会经历分离。上天将一群素不相识的孩子聚在一起,却只给了这群傻瓜三年的光阴。
篇16:初中作文摘葡萄
夏季,是收获水果的好季节。今天,我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。
我们一行人到了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。
叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子,说:你们一家拿一个篮子和一把剪子。我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔领我们到葡萄园,说:每个家庭摘一行葡萄。我和爸爸弯着腰钻进葡萄棚。我和爸爸的目标是:挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有外衣,我们把葡萄的外衣解开,看看葡萄是否成熟,把成熟的用剪子剪下来,放进篮子里。为了防止葡萄被压坏,我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高,葡萄种植是大棚种植,所以大棚里的温度比外面的高好几度,我们没摘几下都汗流浃背。
我指这一颗干瘪的葡萄问爸爸:爸爸,为什么这颗葡萄会这样子?爸爸说:你看看周围,有很多蜜蜂,他们都是被葡萄的香甜的味道吸引过来的,那蜜蜂蛰破葡萄,葡萄汁就会流出来,流干了就变成了这样。所以,就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破,汁水流干后就变成了葡萄干,所以,种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了外衣。我想:蜜蜂可以为人们酿蜜,可是蛰破水果。也证实了妈妈说的话:自然界上,所有的事物有好的一面也有坏的一面。
我们摘的葡萄一串又一串,摘了满满一筐,满载而归。
虽然葡萄不是自己亲手种的,但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。
5和爸爸妈妈摘葡萄
我三岁那年,爸爸和妈妈在我们家门口摘葡萄,我在温暖的家里睡觉,我睡醒了后,我也走出去看爸爸妈妈摘葡萄。
我看见爸爸坐在人字梯上摘葡萄,他用小口袋装好葡萄后,就一袋一袋地抛给妈妈,妈妈每次都接得很准。这时,爸爸看见我了,就对我说:“良良,你看呀,妈妈的手像有很多胶水,每次都接得那么准那么稳。”
我非常高兴,也想像妈妈一样帮爸爸接葡萄,于是赶快回家涂了很多胶水在手上,然后走出去对爸爸说:“爸爸,我也想帮您接葡萄。”爸爸同意了。我终于可以帮爸爸接葡萄了。
我试着接了几袋,但一袋都接不准,全都掉到地上打烂了。爸爸叫我继续接,我也不相信一袋都接不着。于是,我又接了一袋,这次,我终于接准接稳了,妈妈马上表扬了我,我十分高兴。我把葡萄拿回家后,妈妈要把我手中的葡萄取下来,但妈妈怎么也取不下来。妈妈问我这是怎么回事?我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“你怎么这么傻呀,又不是真的说是有胶水,它的意思就是说我接得准接得稳呀!”我这才恍然大悟。
我对妈妈说:“小孩子本来就要做一些傻的事情嘛,这是很正常的呀!但决不会有第二次这种傻事了。”
到了现在,我只要一想起以前做的傻事,就很想笑出来。
篇17:初中作文摘葡萄
中秋节假期的最后一天,一大早天空就飘起了毛毛细雨。不过,我们全家还是按照原定的出行计划,在蒙蒙细雨中,驱车前往上街区的葡萄园摘葡萄去。这可是我盼望已久的事儿呀,这点小雨算什么?四十分钟后,我们来到了位于上街区王庄的葡萄园。一下车,一股淡淡的葡萄香味伴随着凉爽的`秋风迎面扑来,望着满眼绿茵茵的葡萄园,心里顿时感到万分的舒畅。
进入葡萄园中,那一排排整齐排列的,一人多高的葡萄架,在细雨的洗刷下绿意盎然,鲜亮青翠。地面上长满毛茸茸的青苔,清静幽雅,仿若进入了世外桃源。葡萄架上却不见一串串紫红色的葡萄,而是挂满了一个个白色的沉甸甸的纸袋子。原来,那令人垂涎欲滴的葡萄都藏到了白袋袋里去了。热情的女主人向我们做了介绍:她家的葡萄园里种的葡萄是八年前从山西引进的优良品种--户太八号,葡萄园占地约四亩,为了产出优质高产的葡萄来,它们给每串葡萄都穿上了有采光和透气功能的白色纸袋外衣,有了这层保护,各种害虫均不怕,风吹雨打皆能挡。因此,她家的葡萄个儿大,汁儿多,甘甜可口。说着说着,女主人顺手摘下了一串有大有红的葡萄让我们品尝,我也拿了一颗大大的葡萄丢入口中,顿时满口甜汁儿四溢,好爽好爽!
这时的我再也按捺不住,迅速地一手拿起剪刀,一手挎起竹篮,向葡萄园深处冲去。咔嚓一声,一剪子下去,手中捧着一个白袋子便向大家炫耀起我的劳动成果来,然而随着白色纸袋慢慢打开,我和大家都傻眼了,看着又青又小的葡萄,我不好意思起来:“咳!还没熟呢。”这时女主人上前对我说:“孩子,剪之前,要先扒开纸袋下边的小口向里面看看葡萄是不是成熟了,看到袋里的葡萄又大又红时再剪。”阿姨边说边示范着,这时的我不再鲁莽,慢慢地学着阿姨的样子剪摘起来。我越摘越顺手,不久,手中的提篮已装满,看着一串串如紫红色的玛瑙般圆润鲜亮、招人喜爱的葡萄,我开心地大叫起来:“我的篮子摘满了!”
一番辛劳之后,我一边大口地吃着鲜美多汁的葡萄,一边好奇地穿梭在葡萄架前忙碌采摘的家人中间,耳边不断传来家人与主人聊天的话语。听主人讲,葡萄树的栽培很辛苦,要不断地给它们施肥、浇水、剪接,还要给每串葡萄穿上纸衣服。葡萄的成熟期一般在每年的八月初到十月末,分头茬、二茬和三茬,我们现在采摘的是二茬葡萄。这个葡萄园每年可为主人一家创收六到七万元。采摘结束了,全家人乐呵呵地满载而归。这次中秋节的葡萄园之行,既让我亲身体验了摘葡萄的乐趣儿,又让我增长了关于葡萄生长的诸多知识,可谓既饱了眼福,又饱了口福。啊,雨中摘葡萄的感觉真好!
篇18:初中作文论读书
从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”是古人对读书治学之道的总结,使自己变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍应该就是古人写法的特色吧!
古今不同,古时虽如此,但我也要对“读书”的看法。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正老师也不知道,看不看都一样嘛。”我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳。结果......就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读了《三国演义》。著名诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始,好好读书吧!
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