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初一写关于我的同学作文600字

2023-10-22 07:49:24 收藏本文 下载本文

“雪霓”通过精心收集,向本站投稿了25篇初一写关于我的同学作文600字,小编在这里给大家带来初一写关于我的同学作文600字,希望大家喜欢!

初一写关于我的同学作文600字

篇1:初一写人作文:我的同学

一头乌黑的长发总是拢成一束扎着,两条淡淡的眉毛下一双大眼睛眨着,总挂着的笑脸让她看起来文静又充满活力。

刚来到班级,对她并没有什么印象。一个人静静的坐着,有人来找她,才与人快乐玩耍。

可别被她的外表“迷惑”,其实她是一只“大老虎”。

一个星期三的下午,班主任正在教室里指点着我们的种种不足之处。一则广播:“请班主任速到年段办公室集中。”使她不得已停了下来,交代了身为班长的她几句,便匆匆离开。原本坐姿端正的同学们开始了她们的发表大会。我用手撑着脑袋,耳朵里全是“嗡嗡”声。“喂!别吵了。”一声大吼,将我从昏昏欲睡中惊醒,是她。同学们被这一个双手撑着桌子,好像就要出来打人的班长吓了一跳,将大吵大闹转化成了小声议论。周围安静了许多,她用锐利的眼光向周围扫视一周,缓缓地坐下。这是她的第一次发威。

喧闹声又渐渐大了起来,有些同学仿佛忘了“老虎”的凶猛,又吵了起来,她继续写作业。一次、两次……无数次的忍耐无法继续,“唰”她站起身,眉头微皱,大步流星地走上讲台,猛地一拍桌子说:“你们给我安静!”同学们乖乖拿起书或作业写起来。这是“大老虎”的第二次发威,效果很显著。

这是暴风雨前最后的一次宁静。讲话的欲望越来越强,开始了一次巨大的爆发。有的同学转过头与后桌打闹,有的趴在桌上,有的用书遮着身子不知在桌下干什么。我已经做好准备听她的咆哮,可她没有,雪白的粉笔握在她手中,潇洒的在黑板上写下一个名字,并用不大但全班都听得见的有力的声音说:“值日班委把黑板上有名字的同学登记下来,扣‘操行分’。”终于亮出了“杀手锏”。同学们像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯着黑板,不敢再发出一点声音,班主任终于回来了,这场闹剧以全班被批评了一节课而收尾。

班上每一个同学各有千秋,独一无二,有的活泼乐观,有的文采奕奕,有的调皮可爱……唯有她一个平凡而又不平凡的女孩给我留下最深的印象,同学们将给我的中学生活添上浓墨重彩的一笔,他们也为我打开了一扇学习与成长的门。哦,对了,她是谁?她就是班长兼数学课代表——陈锦楠。

篇2:初一写人作文:我的同学

宋埠镇中学教学楼一楼七(6)班门前,每天停放着一张黑色旧轮椅。这张旧轮椅吸引并感动着进出校园的每一个人。而这张轮椅背后的故事,更值得我们去品味,因为轮椅背后的“小推手”更加感人。

轮椅的主人叫李昌愉,五周村人,两岁时意外双腿致残,不久其父病逝。今年秋升入初中时,其母要求学校为儿子提供食宿和相应服务,学校很为难。后来,班主任试探着在班上求助,不料竟真的有个好学生伢举了手,难题终于得以圆满化解。

“好学生伢”叫程欢,家住学校附近的铁牛街。当他听老师说有哪个同学愿意为李昌愉同学提供住宿时,他马上举起了自己的右手,说:“到我家!”老师说:“你大人同意吗?”“没问题!”程欢果断地答道。“那好!不过,你还是回家商量一下,万一不行,也不要勉强,好吗?”“好!”后来果然如愿以偿,大家都向程欢同学投来了赞许的目光。

程欢同学,原是岐亭镇程秀石人,父母长年打工在外。去年,因奶奶得了绝症母亲才回家在铁牛街买了房子,也方便孩子读书。母亲张金桃,听儿子说要领个残疾同学回家住宿,就问有没有病。程欢见母亲有些犹豫,忙说:“妈,他没有其他的病,接收了吧,我招乎。”张母见儿子这么说,就随即与丈夫通了话,然后说:“那好!你爸也同意了,租金也不要了。”

程欢同学,帮助残疾同学的事不胫而走,学校还为此对他进行了专门表扬。

只为帮助一名素不相识的残疾同学圆初中学习之梦,看似平常,平常之中却蕴含着至真至纯的大爱。常言道,做点好事并不难,难的是一辈子。对李昌愉同学,程欢同学像对待自己的亲兄长一样,除双休外,每天一起上学,一起回家,从不间断。学校食堂较远,李昌愉只好在外就餐。程欢同学每顿总是先买着送到他手里,然后吃饭后又一起去上学,天天如此,已近一个学期了。晚上在家里,程欢同学总不忘将洗脸水打好送到他跟前,真可谓细心周到。采访中,我还了解到,程欢的父亲也是一个大好人。他曾有一次在广州站等车,遇到有个不认识的上海人因失窃回不了家,他主动掏腰包为其买票,不图任何回报。

“有其父必有其子”,我现在才真正懂得了此话的真正含意。特此,在为“好学生伢”程欢的行为所感动所骄傲的同时,我更希望我们的学校我们的社会,像这样的“好学生伢”、好人一天天多起来。那样,社会将会变得更加和谐,更加美好!

篇3:初一写人作文:我的同学

开学第一天,老妈就告诉我:“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

不过,你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练习。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:“真不愧是XXX!”

就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得“令人发指”,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的休息时间,不厌其烦地为我讲题。

“小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!”刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。

“嗯,我看看,”她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:“不错嘛!”每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以平和的心态去面对,才能弥补过去。”接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

篇4:初一写人作文:我的同学

说起他这个人,可真是让人感叹,他可以说是无处不闹,无话不谈,智商是一与三之间数字的,一个十分搞笑的存在。

他有一对葡萄干大小的眼睛,还有爱笑的嘴,头脑简单四肢发达,每天上学放学想练出那不存在的腹肌,有时特别搞笑比如说,做些很古怪的动作和声音像猴子,像旺财。有时跟小屁孩一样,自习课叠纸飞机被白老师重重地“奖励一番后十分开心”,吃饭挑食需要哄等真是既可爱又淘气!但是这样让人不忍直视的他却有些优点。

虽然记不大清楚但具体内容应该是这样。上个礼拜五,数学老师收作业,他没有合格被骂了一顿后有点小郁闷的回到座位。一上午脑袋上挂满了黑色的线条,直到下午数学老师来讲卷子才稍微有所好转,课堂上认真听讲用自己最工整的字体,改写答案,所谓是知错就改的好孩子,好宝宝。

在自己的值日上更是如同农民伯伯一般,吃苦耐劳,尽心尽力,竭尽所能做好自己分内的事情。有一次,身为值日生的他刚从楼下的大厅回来,椅子还没有做热乎,就被安排下去做另一个卫生,期间没有任何抱怨的情绪,只是默默无闻地干活,有一丢丢的雷锋形象。

这就是他,有着女生的可爱和男生的淘气,一会是正常人,一会是神经病,一会是天才,一会是疯子。就是这样的他,让人十分感叹他的努力与大气,坚持不懈和尽职尽责。

这就是他,我们班年龄最大的“三岁小孩”。

篇5:初一写人作文:我的同学

我的好朋友刘泽荣是我的同学,也是我的邻居。他是我们班上的“优秀少先队员”,我以前却看不起他,还给他取了个绰号“小气鬼”。

记得一次我们几个去春游,我带着馒头、蛋糕、巧克力和苹果,装的满满的。他呢?裤兜里塞了三四个硬面包,干巴巴的。休息时,我便走过去递给他一个蛋糕,可他执意不要。我打趣地说:“干嘛死不要脸皮?小气鬼,我又不要你还…….”话刚说完,他的脸唰地红了,喃喃地说了一句“你阔”就走了……事隔半年,却发生了一间使我料想不到的事。五月,同学们为汶川大地震纷纷捐款,当然我一马当先,捐了十元。

放学路上,我傲慢地伸出一个手指头对他说:“十元!你捐了吗?”

“捐了,”他说,“我爸爸在浙江打工,他的工资不少呢!爸爸给我的零花钱也积蓄了好多……”

“你捐了多少?”我打断他的话。他却神秘地一笑,伸出三个指头。

“别吓唬人!不会是三角吧?最多三元。”他不言语。

“说呀!你到底捐了多少?”我追问。他又神秘地一笑,跑了。

哈哈!看来我猜的不错。“小气鬼,爱脸皮,讲出来怕难为情……”

几天后,捐款名单上端端正正地写着“刘泽荣,三十元”,而我呢,竟落在他的后头,这回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“优秀少先队员”,我真应该向他学习。

篇6:初一写人作文:我的同学

我的同学叫欧阳漫婷,她与歌星欧阳漫婷可是同名同姓哟。南方的水土和气候塑造了她文雅的气质和性格。一张古代美女似的瓜子脸和一头足以洗发水广告的头发,整洁得不能再整洁的衣着,在我心目中她是个典型的文静女孩。

但有一件事却改变了我对她的看法。

一天,早读课还没开始,教室里人来得不多,老师也没有来。忽然,最后排传来了一阵推桌子、踢板凳的嘈杂声,原来是我们班的班鞘张佛和火爆子罗丧两人不知为了什么事,打起架来了。这两个人都不是省油的灯,打起架来可没完没了,谁也不敢去拉架,否则不亚于老虎嘴里拔牙!

突然,奇迹出现了,两人之间闪出了一个身影,把罗丧拉到了一边。我定眼一看,原来是欧阳漫婷。趁大家都在看欧阳漫婷之时,张佛拿起自己的板凳,举过头顶,向罗丧那边砸过去。欧阳漫婷眼疾手快,一个健步,推开了罗丧,才让罗丧转危为安。望着欧阳漫婷,我忽然觉得她那文静中蕴含着一种无所畏惧的力量,表现出了一种男子汉的气概。

这时,张佛怒目圆瞪,铁青着脸,狠狠地咬着牙,拳头握得咯吱咯吱真响,准备再次出去。可此时的陈琳,脸微微泛起了红晕,出现了前所未有的严肃和坚毅,严厉而又不容抗拒地喊道:“住手,你们都想挨批评吗?”教室里一下平静了下来,这场**平息了。大家都回到了各自的位置上,而欧阳漫婷好像什么事都没发生似的。

这就是我最好的同学。

篇7:初一写人作文:我的同学

他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他,今日却拖出了“羲”这么难写的字,难道他的功夫都用在这了?

到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。

篇8: 我的同学初一写人作文

我的同学初一写人作文

唰唰”随着老师写作文题时粉笔磨擦黑板的声音,我扭开了心灵摄相机的开关,开始在全班同学中搜寻合适的人选。他?她?都不中意。猛然间,琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸,对,就是她!

我轻轻地推动着心灵摄相机,对准她-囡囡,来了一个特写镜头:她,个子不高,身材微胖,浓浓的眉毛下,那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的`,仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢?请跟着我的镜头,从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧!

下雪了,我们集体去打扫雪,她从头到尾一直没有停过,后来才发现,她的手通红通红的,有的地方还起了冻疮。从这里,我得到了关于她的第一个印象:她是热爱劳动、热爱班级体的。

镜头在慢慢地升高、升高,让我们来一个俯摄吧。目标:早自习时的教室。你看,偌大一个教室,只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么?快,快加大录音机的音量。嗬,冲入我们耳膜里的是这么一些声音:“咦,这是哪个组扫的地?怎么这么脏?”随着唰唰的扫地声,她边扫边生气地大叫起来。总之,每逢早晨,她扫地、擦黑板样样都做,可不是吗?这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛!”有的同学赶紧自辩。从这里,我又得到了关于她的第二个印象:她是尽职的。

摄相机移到了语文课堂上,那里传出了穆老师的声音:“这道题做对的没有几个,请做对的同学举手示意一下。”教室里一下子静了下来,仿佛大家都不存在了似的。是啊,这道题可不是简单的啊!环视教室,只有几只手在高高地举着,其中有她!看,她多么的骄傲啊!而我们呢,大家却都只有“啧啧”的份儿。从这里,我又得到了关于她的第三个印象:她是聪明的……

虽然她目前的学习成绩不是特别优秀,但她一直在不懈地努力,给自己树立明确的目标,课外还请老师为她补课。我又得到了她的第四个印象:她是努力的……

爱集体、尽职、聪明、努力……嗬,真是一个完美的人了。然而,并不如此,俗话说,“金无足赤,人无完人。”你看,我的镜头里也显示她的暗点……

她很爱引人注目,每当下课,她会大声吼叫,因为这,老师还找她谈话了呢!有时,她上课的小动作比较多,有时还会被老师抓住而被批评。

够了,够了,你看这些叫人喜爱的优点和缺点都毫不掩饰地暴露在我那闪着幽蓝色的镜头之中……

那么,这位囡囡究竟是谁呢?看!同学们正在指指点点,发出会心的微笑。他们对于这个谜底早已心照不宣了,她就是生活委员……

“沙沙沙”,摄相机又开始追逐着合适的人选。我换上了一盘新的录像带,心里期待着,当我把镜头再次对准她时,一定会留下一个崭新的美好的印象……

篇9:初一写人作文:我的同学

初一写人作文:我的同学

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。

我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本。”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我。。。。。。

那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走。”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的'还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。

暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

篇10:初一写人作文600字:我

我,一个独一无二的我!

我是一个快乐、自由、善良的女孩。你想认识我吗?那就跟我来!

爱玩,是孩子的天性,我也不例外;然而升入初中的我,study,成了我安分守己的原因。在天天study的我,勤奋学习是理所当然的,也就成了我的job!哎!的确,我也该收敛收敛了;不然,那些美丽五彩的梦怎么实现?

我是一个满脑子浪漫念头的女孩,拥有很多梦想:梦想自己快点长大,做自己想做的事情;梦想考上自己渴望已久的学校;梦想,我的梦想实在太多了,多得就如儿时朝着太阳吹出的肥皂泡,美丽极了。但我知道,多么美的梦想,都需要自己去争取!

我爱笑,这是我最明显的一大特点,也许又是我的一个缺点吧。我永远都会用笑容对待每一件事,就连老师批评时,我有时也会忍不住发笑,因此,我会罪加一等。然而,我认为笑是一种天真,一种享受,一种坦诚,是请求原谅的.表现。在家里,我笑个不停,似乎生活中的一点一滴,一言一行都可以成为我笑的源泉。妈妈说我是傻笑,可我看来这是一份亲情,一份随和。

我爱凫水:曾在浅水中搏击嬉戏,曾在澎湃的海浪中击水,水给了我生活习作的灵感。但我也爱爬山:登高望远,我领略大自然的无限风光;极目远眺,让我遐想无尽。古人说:仁者爱山,智者乐水。这是不是说我既是仁者,也是智者啊?哈哈!

短评:本文的小作者活泼可爱,通过她自己的语言完全体现出来了。在作者的叙述中,我们能感受到洋溢在文字间的跳跃的青春热情。表达有条理,给读者留下了鲜明的印象;语言幽默,富有个人的特色,显示出不一般的文字功力。

篇11:初一写人作文600字:我

在我的脑海里,有许多人的面孔。但是过了很久以后,我可能会把他们都忘了,唯有我已去世的爷爷,他的身影在我的脑海里总是挥之不去。

爷爷是一个非常简朴的人。在我上三年级的时候,爷爷总是去砸钢筋来卖钱。记得有一次,那是一个星期六。爷爷要我陪他出去玩玩。我们来到了一片公园里,爷爷走着走着,突然眼睛一亮,原来爷爷发现了一些钢条。爷爷弯下腰,用粗糙的手指捡起它。爷爷顿时脸上笑开了花。“呦,还值不少钱。”爷爷高兴地说。我对爷爷说:“爷爷,你这样捡东西,不怕被人笑料吗?”爷爷说:“见到的钢条卖了不就是钱吗?那还不就是等于捡钱。难道捡钱很可笑吗?”我顿时无语以对。我佩服爷爷这种勤俭节约的精神。

爷爷生前虽然简朴,但是他对我的花钱,可是毫不留情的。记得有一次,爷爷刚到我家来带我上学,那时,他还不会烧饭,于是他每天起早给我到时代超市买火腿肠与萝卜卷子给我吃。还有一次,老师要求大家教书钱。那时,爸爸妈妈不在家,怎么办呢?钱一共要一百零五元。这时,爷爷走过来,用他那粗糙的手指递给我———爷爷对我花钱,从不讲究省钱。只考虑我的健康与我的学习成绩。

爷爷是在二零一一年十二月二十九日去世的,我清楚的记得,爷爷去世时,静静的躺在床上,牙齿一角微微的张开,像是在呼唤着什么。我从中想到再也见不到爷爷的面了,想到再也听不到他的声音了,泪珠就一滴一滴的落下来。我是多么希望爷爷能顽强的活下来呀!

爷爷给我的印象十分难忘。他勤劳简朴,为自己想的少,却为别人想的多。

篇12:初一写人作文600字:我

我,乐观,随和。

我,孤独,冷漠。

雨淅淅沥沥地下着,大地一齐静默,等待明日的风雨或阳光。守在窗边,望着远处风拂雨,雨打叶,满眼同样的世界。

我淡淡地反感着雨,因为它用轻纱隔绝了每一个人。每一滴雨,都狠狠地打在心头,将那些奔跑、跳跃的画面冲淡,最终只剩下一片空白。于是,对雨总带着些敌意,赌咒着雨,赌咒着下雨的老天。

我深深地享受着雨,因为它在幽寂中散发着音乐般的旋律。雨是精灵,从天到地,一路轻歌曼舞,为那些守候的人尽情展现。独自看着雨,守着一份闲情、一份寂寞,让随风飘落的雨点洗涤心头的躁动,让淅沥、滴答、哗啦的雨声绕在身旁。

雨后,在学校,下课铃响起,大家一阵欢呼,三五成群,抓住一分一秒,让这教室成为菜市,漫天谈论。

我很积极,和着一群同学,从作业谈到上课,从电脑讲到篮球,带着些吵架的架势,唯恐天下不乱。这时候,不会想得太多,只有打闹,只有欢笑。

我很随意,看着周围的同学,听着他们兴高采烈地讲着,偶尔插上几句,更多时候,只是做着自己的事。这时候,想得很多。有一群自己的伙伴,真真切切地感到快乐,但在热闹的环境里,却越发空虚。现实与内心的巨大反差,压着身体,格外沉重。

夜来临,坐在灯下,埋着头,听着音乐,写着作业。完完全全一个人的境界。

音乐渐渐退出了脑海,像背景一般铺在屋里。我拿着笔,认真地想这每道题,每个公式,每个句子。学习有时候也是一种乐趣。沉迷于书本,大概这时的我就是这样吧。期待着明天,我为它奋斗。

音乐慢慢聚集在身边,像流水一般浸在心头。不想管作业的事,现实很累,让人喘息。我只会逃避,逃到音乐里去,伴着忧伤的旋律,让心随着琴声远去——在音乐中醉生梦死。迷茫着明天。

我与我,同在一个身躯,同处一个灵魂,只承载着不同的心。

篇13:初一写人作文600字:我

在悠悠的历史长河中,出现过许多英雄,为人类作出了巨大的贡献。这些人都值得我们喜欢。有的人喜欢民族英雄林则徐;有的人喜欢抗金英雄岳飞;有的人喜欢抗倭名将戚继光;有的人喜欢……。而我却喜欢刺客荆轲。

荆轲——一个“士为知己者死”的侠士。在燕国被秦军压境之际,毅然担负起了救国的重任,决定为太子丹洗雪旧怨,解除燕国的危机,入不测之强秦去刺杀秦王。准备充分后,在易水诀别,高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”之后,为了大义,毅然决定为国捐躯,头也不回的消逝在瑟瑟的凉风中。因为荆轲的大义凛然,我喜欢他。

荆轲——一个临危不惧的壮士。在人生地不熟的秦国,在戒备森严的秦王宫殿内,依然镇定自若、有条不紊的谈话,还鼓励另一个刺客秦武阳要镇定,解除因为秦武阳恐惧而让秦王以及众大臣产生的疑心。直到刺杀的前一秒,情形都在荆轲的控制之内。因为荆轲的镇定以及坦然自若,我喜欢他。

荆轲——一个视死如归的英雄。在肃穆的秦廷上,一方是强秦的大王,一方是弱燕的请降使者,力量的对比有天壤之别。但荆轲毫不危惧。在局部上,反而是手持匕首的荆轲占了上风,吓得秦王绕柱奔逃,群臣手足无措,非常恐慌。最后,荆轲虽然没有刺杀成功,受了八创之后,却依然能倚柱笑骂。因为他的高尚精神,我喜欢他。

我们不去考虑“荆轲刺秦”是对是错,但站在他的立场上来看,他的所作所为都无愧于他“侠士”的称号,他是铁铮铮的汉子,我由衷的敬佩他、喜欢他。

篇14:初一写人作文600字:我

我的名字叫张嘉雯,是爸爸给我取的。“雯”的寓意是美丽的云彩,“嘉”是我们家庭的“派”吧!爸爸给我取这个名字是希望我像云彩一样自由自在,没有烦恼,快乐开朗。你们往下看,就知道我是不是这个样子!

我的家庭很温馨,有像大西瓜一样的爸爸,温柔贤惠的妈妈,听话懂事外向的我。我觉得这样的家很好,我很爱他们。家里最近发生了一件有趣的事——我们一家三口在家里举办了厨艺大比拼,原因是因为像大西瓜圆滚滚的爸爸在饭桌提出妈妈做菜不好吃,要来切磋一下。过了一会儿,我们的菜谱出来了。我的是“蛋炒饭”,我的妈妈要做的是“酸菜鱼”,爸爸的是清炒小白菜。开工了!大家如同“八仙过海线——各显神通”,最后,评选结果出来了:妈妈获胜,大西瓜爸爸服输。

我的家乡虽然小,比不上香港、北京的繁华热闹,桂林山水的风景萦绕,但是也是“麻雀虽小,五脏俱全”,我欣赏宜城的美,她有美丽的山丘,美味的宜城大虾,大城市买不到的空气清新。这是我的家乡。

下面的介绍下我吧!我的爱好有很多,我最喜欢画画,对!就是外向的我坐在椅子上安静的画画,但妈妈说耽误学习。妈妈为了培养我的兴趣,给我报了电子琴班,但学了不到一个月,我放弃了,为此,我决定要改变我的性格,以后做事要坚持不懈,锲而不舍。我的梦想是当一名画家,但是爸爸妈妈说:想让我当一名救死扶伤的医生,因为我也有一点好奇,所以我答应了以后励志做一名伟大的医生。

我的生日是元宵节,大家过元宵,也就是灯节的时候,一定要想我哦!说到生日,那一定要说星座,我觉得星座上说的一个特点像我,那就是活泼,至于别的,待发掘,哈哈!

我的性格开朗、外向,因此,我渴望交到更多的朋友,快来和我交朋友吧!

篇15:初一写我的家乡600字作文

家乡,是我们每一个人的归宿;家乡,是最美丽的地方,家乡;是承载着爱的船只。

我的家乡是一个很普通的乡村,风景美丽,与大城市不同,它没有被那些沉重的烟雾给埋没过,空气很新鲜,他如此的平凡,我的家乡四季如春。充满着诗情画意的家乡,又蕴藏着一种文化底蕴,我为此而快乐的成长了。

家乡有一座桥梁,虽普普通通,但却是所有人的必经之路。清晨时,老人们牵着他们的孙子在桥上散步,呼吸着新鲜的空气,观看着美丽的风景,也经常在这座桥上观看日落与日出,这似乎成了家乡的一道风景线。平淡却很美丽。

家乡的每一株花草树木,春天枝叶茂盛,盖上了绿色的浓阴,一眼望去,像是一片美丽的草原。到了冬天,花草树木难以生长,冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披白纱。你看,那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光照射着大地,给人们带来一丝丝的温暖。

这块土地所给我的,是多么生机勃勃,多么美丽,多么朴实啊!因为随着人类文明的进步,离开家乡的人也就会越来越多,但如果能回归自然,享受田园之乐,那则是心灵净化,无忧无虑的神仙生活。我在家乡待了也挺久的了,但最后却离开了,我不会忘记它的,因为他给我的感受实在是太深了,这充沛着让人依依不舍的感情,就像澎湃的海浪,朝我涌来,撼动了我的心灵。

我美丽的家乡啊!愿你永葆你青春的活力,愿你那带着香的土壤和纯净的水,愿你那美丽的风景,永远的刻在我们的心中。

篇16:初一写人作文这就是我600字

初一写人作文这就是我600字

“雷——雪——玲——!你给我滚出来!”随着一声涛天大吼,某位顶着一个“鸡窝头”的少女一边打着哈欠,一边从自己的小窝里爬起来,揉了揉惺忪的眼睛,慢悠悠地说;“干吗啊,老妈,现在才八点耶,你怎么忍心叫一一个睡眠不足的人,这么早起床呢?”“八点?你也知道现在八点啊,早?你昨天玩到凌晨怎么没听你说过一句晚呢?!”某位少女一听,“老妈,那是有原因的啦!”“原因?又是什么原因?哼,反正你无论再怎么狡辩,你还是要晨跑!”“啊,不,我早饭还没吃呢!不,我不要去晨……”可怜某个背催的`少女,话还没说完,就被人拖走了……

说起这个女孩,真是叫人又气又无奈:在家里,乖巧懂事,在学校,疯狂吵闹;在老师面前害羞腼腆,在同学面前,大大咧咧...她啊,可是标准的两面派,虽然对自己熟悉的人大方热情,但是对不太熟悉的人却特别腼腆,以至打个招呼的声音都小得像蚊子一般,如果你对她不了解的话,肯定要以为她是个害羞的女孩!

说起来,虽说这个女孩对自己熟悉的人特别热情,但是啊,她的性格可胆小级了!这不,某天,老师叫她上台了背诵课文,虽然她背诵课文已经到了课文“倒背如流”的境界,但是,对于重来没有被老师抽查过背诵的她来说,难免有些紧张,可是这对这个女孩来说可不是“有些紧张”了,这队她来说可好比天昏地暗更恐怖了,于是,当天,某女在课堂上背得那个叫结巴啊,立马把老师惹急了,罚站了一节课,可一到下课,她哪里还有先前这股惭愧劲,立马像刚飞出牢笼的小鸟,冲了出去……

看到这里,你们一定会奇怪:我怎么会对她那吗清楚,不错,我就是那个女孩。这就是我——一个古怪又矛盾的两面派!

篇17:我的老师 初一写老师的作文600字

我的老师 初一写老师的作文600字

己经进入初中一个多学期了,跟新的老师们己经“混”熟了。在新的老师们中,我对数学老师的印象最为深刻。

数学王老师喜欢穿一件米黄色的外套,和一条蓝色牛仔裤。老师的眼睛总是炯炯有神的,而且眼睛的“搜索”功能十分强大,拥有无比的.“杀伤力”。如果你上课没认真听讲,老师不必用语言提醒你,只需盯着你一看,你就知道了。

老师和我们相处得很融洽,所以课堂上经常是笑声一片。有一次,老师在发作业时,看到了a君那“布满皱纹”的作业,于是说道” ,“这是谁的雪里红啊”!(雪里红是一种腌菜的名称)”顿时,知道这些常识的人都笑了起来,a君也不好意思地低下了头。还有一次,老师在讲角的大小时,她在黑板上画了一个角,解释说:“这个角是南湖中学七二班的一个角” 。接着,老师又画了一个角,说:“现在这个角在美国的华盛顿,英国的伦敦等等位置。那么这些角是不是相等的” ?老师请上课走神的b 君回答,只见b君用手抓着头,最后说了句“不是。”其他的同学哈哈大学。然后,老师请b君到黑板前来看,b君才说:“真的是相等的咧” !

王老师不仅在课上和我们相处很融洽,课下也是。老师经常和我们一起打羽毛球。记得有一次,我和王老师一组玩欢打。老师说:“陈龙”,你一定要把他们打下” !老师发了一个吊球,汪天宇把球挑了起来,我反手一扣,正好打到死角。接着,郑老师发了一球,随之而来的就是我们双方的抽球大战,王老师在最关键的时刻,扣杀了一球。随着我喊了一声“好球”!,王老师的脸上露出了灿烂的笑容。接下来,王老师又和汪天宇玩起了吊球,结果王老师输了。老师说:“还是年轻人强”!

其实,王老师教给我们的,并不仅仅是知识,教给我们更多的,是做人的方法和乐观的生活态度。我为我有这样的一位老师感到骄傲!

篇18:作文初一写人同学

明亮的大眼睛镶嵌在黝黑的皮肤中间,微厚的嘴巴静静地挨在鼻子下面,一副亲切的脸庞透露着不尽的智慧。今年开学,我认识了许多的新同学,而他,却让我印象特别深刻。

记得第一次上台自我介绍。唯有他,别具一格,来自内蒙古。那时,脑海中便浮现出一个个粗犷的蒙古人,而台上的他却文质彬彬,不腼腆也不豪迈。但他的懂礼识仪并未压住同学们的议论纷纷:“内蒙古的?贫团补助生?”偏僻地方来的,智商会高吗?”看他那粗壮的样子,一看就只会跑跑跳跳……”而台上的他,并未恼怒,而是慢慢向大家解释。光是他那从容淡定、不慌不忙的表现,就让我在心底暗暗佩服。

没过多久,他就以惊人的智商证明了自己的实力。别人考不到优是很正常,而对于他来说,考不到满分就是不正常;别人考到90分是喜讯,而对于他来说,却是失败。一个个令人以触摸的高分,他都轻而易举地拿下,何况他语数外皆是如此!

如果你以为他是典型的学习机器,那么你错了,运动方面他同样拔尖。记得那次运动会开幕式上,我班加上了男生的舞蹈表演。平时成绩不错的男生纷纷躲了起来,生怕老师喊到自己。而他,毫不畏惧,自告奋勇地报了名。练习期间,他努力模仿视频中的样子,细细揣磨动作力度并努力做到最好。回家后,他不断练习,坚持每晚跳五遍,点点滴滴无不体现了他的毅力,不出所料,他被分配到了C位。

开幕式那天,他带着淡淡的微笑,自信地上了场。在万众瞩目之下,他却一点儿也不害羞。那一个个伸张有力的动作,在阳光的照耀下,格外的耀眼;那一个个活力四射的弹跳,绽放出了青春的风采。那一次,我们班获得了特等奖。

日常生活中的他,谦逊有礼,不摆架子。下课时,他主动清理黑板、讲台,帮老师捧本子;大扫除时,他从不命令同学干活,而是以身作则,包下大多任务;遇到难题时,他召集大家一起讨论。老师表扬时,他不骄傲;同学误会时,他不生气;别人冲动时,他很冷静……宽恕他人,严于律己,这不是又做到了儒学的最高境界吗?想到这儿,我那敬佩之情油然而生。

篇19:初一写同学的作文400字

他,身体结实,个子搞搞的,皮肤黑黑的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,

乌黑色的秀发,帅极了。

我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。

他的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当他的朋友需要她的帮助,他一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时,他就会安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最可爱,不是最聪明。当然同时,他有困难时都会有人帮助他。

有一次,他在校丢了钱,他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,他吸吸鼻子说没什么,在我和他的好朋友劝说下,他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了,他人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,他的书桌下出现了,他丢失的钱,他笑了,在这几天里他总于笑了。

他就是我的同学,也是我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习,更加努力!加油!加油!


我的同学相关作文:

篇20:精选初一写人同学的作文

如今的我,已经是一名初中生了,拥有了新的同学、老师和生活。而这些美妙的事物中,总有那么些让人十分烦闷。

这位薛钧阳同学,对事物的思考很深刻啊,我觉得大家可以去读一下他的文章。这位名叫薛钧阳的人又一次出现在了优秀日记的名录当中,还被老师大加赞赏。名落孙山的我只能在一旁唏吁了。世间还有写文章如此之好的人!

无独有偶,第二次的优秀也有他的名字,而我还是没有上榜,且他又一次被老师表扬,说喜欢他的文风,这直让我的内心微凉初上。

一向自诩作文不错的我倍受打击,转头看去,那还真是个帅气的人:白皙的皮肤还有均匀的身材,加上标致的五官,应是女生们都喜欢的那种。头发虽蓬乱,看起来是睡成什么样就成什么样,乍一看就像一堆乱草,但仔细观察,有几分乱中有序的样子。目光下移,见了他的一双眼睛,正低着头,可还是能从眼神里透出一丝机警。忽然,他抬起了头,向四周望去。羚羊在草原上观察捕食者的样子也就如此吧。现在我看清了,那有些血丝的双眼好似时刻都在观察四周。他慢慢把头摆正,与我的目光相对。把我吓得猛把头摆回来。

又是军训。休息时,站在我后面的他竟主动与我说话了。我想都没想就接他的话,当时的我就是饿狼撞见羊,欣喜溢于言表。我们玩他自创的游戏。从他的话中我听出了不同寻常的思维———他所说的是我想象不到的,就如同奇花异草般,清新馥郁又让人耳目一新。他的声音极其养耳,听着就是种享受。于是在他的养耳声音中,我又度过了一天。

转眼就开学了,我和薛钧阳可能是朋友了吧,至少我是这么认为的。我很愿意听他说话,而且我俩对话比较投机,很久没遇见这样的人了。就在今天,数学一向不好的我有点犯难了,那题真让我抓狂。我说着“我想静静”,跑到了他的桌边,好像他能让我冷静似的。如我所料,思维方式奇特的数学果真好。从他口中说出来的题仿佛就没有那么枯燥困难了。把石像一般的我点化成了生机勃勃的活物。他真的像凛冬能让我冷静。

幸甚至哉,遇见这样的同学。我想薛钧阳会是我的竞争对手,而我也愿意将他当成陪伴我初中三年的伙伴,他会同意的。

不是么?

篇21:初一写人作文600字

初一写人作文600字

也不知是怎么了,奶奶妈妈那一辈的人,都挺喜欢花似的。

我个人不怎么喜欢花,因为我不喜欢闻花香,也不觉得百花缭乱中的哪一朵,有多好看。其实花大多都好看的,只是放在一起,总觉得有些视觉疲劳,让我怎么也看不出哪种好。再来,我与花并没有什么缘份,我是一个养什么植物,死什么植物的人,就好比最容易养的仙人掌,我没养死,就拱手让人了。所以,我与花之间的联系,本是少之又少,可以说八竿子打不着。

但是,我的周边,却有不少喜欢花的人。其中有两个,还离我特别近。

一个,是我的老妈。不知道为什么,我的老妈,总是喜欢穿一些带花的衣服。虽然并不是多么红艳艳的花朵,反倒也是给人清新脱俗,洁净素雅的感觉吧,但是,未免也太过执着了。毕竟,从妈妈的衣柜里翻翻,没有些花样的衣服,简直是少之又少,而且,大部分都是刺绣的,因为这样的花,比较生动,更能够看的清楚。我是没觉得有多么好,但是妈妈就是那样认为的。后来,总是听妈妈念叨年轻的时候,日子多苦,让我不要抱怨生活。我不忍想,大概是在妈妈年轻的时候,想穿这样的花衣服,却没能穿上这样好看的花衣服吧。

我身边还有一个对花执着的人,是我的`奶奶。奶奶对花的执着,不同于我的妈妈。奶奶的爱花,是种花。在奶奶的家里,养着好些奶奶喜欢的花。有奶奶最喜欢最珍爱的君子兰,还有月季,还有好多我叫不上名字的花(大多因为我不喜欢花,只认得大众的花,和奶奶最喜欢的花)。奶奶对这些花,可谓是用尽了心思。每天都给花浇水,还定期施肥,所以奶奶的记日子的记性特别好,她总是舍不得忘记那些可爱的花。

我总是觉得奶奶是太闲了,才慢慢爱上养花这件事情。事实上,并不是这样的。据爸爸说,在他小的时候,奶奶就在养花了。只是那时的家庭条件不好,奶奶养的花少,但是也很爱惜,是不准孩子们搞破坏的,要是有,一定会被说一通。我听到这些的时候,感觉是很不可思议的。我想,也许花对于奶奶,有不一样的意义吧,不然也不会如此执着了。

而能够让我执着的那件事情,又在哪呢?说起花,我又忍不住想起了《小王子》里的那朵玫瑰了。小王子最后明白了他的玫瑰花为什么重要,但是他已经有了自己的玫瑰花了。而我呢?是不是也丢弃了自己的花,忘记了曾经我如此精心照顾,甘愿付出,觉得她如此美丽的那朵花了呢?那我,最终又会不会找的回来呢?

我总觉得奶奶的爱花,与妈妈爱花,是不同的感情。而我对于“花”,更是一种新的理解。

篇22:初一写人作文600字

我的弟弟是个”爱哭鬼“。你看,昨天他又在哭了。昨天吃晚饭的时候,有一盘菜里有两个鸡蛋,其中一个没破,另一个是破的,弟弟先把没破的夹去吃了,还要去夹那个破的,外婆说了他几句,他就哭了:“哇!哇!哇!”我快让他烦死了,就马上吃完饭走到书房里去了。不知怎么的,他在打小报告了,就听到他哭着说了几句话,就把电话放下了,还笑呢!我笑他:“一会儿哭,一会儿笑初中,三滴眼泪四次笑!”他又哭了,嘻嘻!我的弟弟真爱哭呀!

我的弟弟是个”顽皮鬼“。他顽皮好动,经常不是把这块肉弄乌青了,就是把那块肉弄破了。外婆、妈妈经常提醒他做事小心点。你看,他前几天因为滑轮把膝盖摔破了,这几天都烂起来了,让外婆又怨又心痛。但我觉得这不是很不好的缺点,毕竟他还小。“顽皮鬼”是我给他起的绰号。

我的弟弟还是个“小气鬼”。他小气得不得了,就是叫他借一会儿橡皮,他也是说:“不借!”我苦苦哀求他借我,他才会勉强答应,伸出手递给我,我刚要接,他又缩回手说:“嘻!骗你啦,我才不借呢!”“你这小东西,小气鬼!”我喊道,他却在“嘿嘿嘿”地笑呢!你说气人不气人!

别看他的缺点多,其实他的优点也不少!比如他和他的妈妈上商场,不会忘了给我也买一份和他相同的东西;从冰箱里拿冰棒也会帮我拿一份,主要是他能够想到我。

我觉得我的弟弟真可爱!

篇23:初一写人作文600字

人们都有喜怒哀乐,有的时候会为了一件开心的事,喜得心里像装满了蜜糖一样,有的时候又会为了一件烦心事而不由自主的生起气来,有的时候又会为了一件伤心的事而情不自禁的流下泪来……每一个人都会有这种时候,谁也不例外,下面就让我来给大家说说我们老师的喜、怒、哀、乐吧!

记得有一次,老师来给我们讲捐款的事,老师把他们的情况讲给了我们听,说着说着,我们看见老师的眼圈有些泛红,泪水在眼眶里打转转,讲完他们的情况后,老师变得满脸通红,泪水终于滴落了下来!不知怎么的,刚刚还满脸洋溢着笑容的我们,现在也不禁为了那些小朋友难过和担心起来,这就是我们老师“哀”的时候。

我们的老师也有喜的时候,记得去年好像快要期末考试了,老师领了一大摞我们班小论文和科技创新的奖状,老师给我们说,当初把奖状领到手的时候,别的老师羡慕得不得了,那次是我们老师最自豪也是最值得骄傲的事。

今年我们班又发生了一件事,在上个星期下品社课后发生的,我们班上的尹才铭和李天宇把我们教室的玻璃打碎了,后来李雨璇把玻璃渣铲到了垃圾桶里,还要我们不要把这件事情告诉谭老师,过了几天后谭老师才知道这件事,不过谭老师没有批评他,反而表扬了他,因为他已经在日记里向谭老师道过歉了,这就是我们老师最慈祥的时候。

这就是我们的老师,虽然有时候很容易生气,不过这都是人人都有的情绪,少一样都不行。

篇24:600字作文初一写人

赵梓涵和赵梓涛是姐弟俩,姐姐有时喜欢弟弟,有时讨厌。这个令人头疼的弟弟总是把家里搞得一团糟。

平时你可别看赵梓涛在妈妈面前“装腔作势”,一副乖巧的样子,其实,他可机灵着呢!只要赵梓涵和赵梓涛单独玩耍时,赵梓涛就会分分钟“原形毕露”。

放了暑假的第一天,他虽然没有像平时一样放肆地玩儿,因为他的考试成绩还不知道。但这天,赵梓涛也没有多安分。直到晚上。

那天晚上,可以查分了,赵梓涛紧张地问妈妈:“妈妈,我考了几分啊!”

还没等妈妈回答,赵梓涵已经笑的直不起腰了,“哈哈!几分!哈哈……”

姐姐笑了一会儿,对弟弟说:“几是代表一位数时才说的。”又想到那个“几分”,姐姐又笑了老半天。

这时,听见妈妈说:“语文95,数学91,我再査查你们同学考了多少分……”

姐姐又急着问:“他算第几?”

“嗯——第二?不,是第四。”“就他这点分得第四?我都懒得信!”姐姐有些不相信。

赵梓涵发现,弟弟赵梓涛拿出了昨天没吃的蛋糕还有两瓶酸奶来庆祝自己第四名。

赵梓涵本以为弟弟今天晚上会安分一晩上,可她想错了。晚上赵梓淎就把家里整得跟遭了小偷似的。就连角落里的卫生间也不放过。

第二天,弟弟赵梓涛就给自己制定了一份“每日玩耍计划”——除完成每日假期规定作业以外,剩余时间全都用来玩耍。

当然,弟弟完成每日必事项之后,还会有一个额外项目——捣乱姐姐。

那天,赵梓涵正在书桌前写作业,她的老弟——赵梓涛就神不知,鬼不觉地出现在她面前,说:“妈妈叫你!”说完,他们就跑了。姐姐马上跑去找妈。

妈妈一脸疑惑地对她说:“我叫你干啥了?没有叫你。”看来,姐姐被弟弟骗了!

有时,姐姐和弟弟吵架,没理的弟弟总是会说出一些胡编乱造的理由来,令人无法反驳。这姐弟俩在一起,总有新鲜事儿发生。

篇25:初一写物作文600字

古诗有曰:形似玉,白似壁,薄如蝉翼甜如蜜。难的世上一佳品,传与后世莫走移。

在家乡怀宁,逢年过节的时候都会吃一种很特别的糕点。这种糕点,切片的、白白的、甜甜的。每逢佳节喜庆走亲访友贡糕是必不可少的一样礼品,大家互相馈赠,以示糕(高)为糕(高)去之吉祥寓意。后来年纪大了一点,才知道原来这糕是当年进贡给皇帝吃的糕点——顶雪贡糕。

怀宁贡糕是安徽省怀宁县传统名优产品,怀宁贡糕生产厂家众多,其中品质最为上乘的是怀宁县食品厂生产的顶雪贡糕,因其色如高山之巅白雪,故名“顶雪糕”。顶雪贡糕选料讲究,做工精细,主要原料采用本地出产的优质糯米,佐以精细白糖、麻油、橘饼、核桃仁、红绿丝,经过精炒、细磨、润潮、清蒸、切片等多道工序精制成。该产品外观洁白,质地柔软,香甜适度,酥松可口,营养丰富。当地群众将顶雪贡糕视为吉庆的象征,每逢佳节喜庆,互相馈赠,以示糕(高)为糕(高)去之吉祥寓意。顶雪贡糕是“安徽省旅游指定产品”。

顶雪贡糕的历史比较久远。相传此糕在大明永乐年间曾作为贡品上贡给皇帝朱棣品尝,因此得名为“贡糕”。至今已有500多年生产历史。另传清朝光绪年间,石牌一家糕坊为与同行竞争,从江苏丹阳请来名师尹维炳,在原配料的基础上加工精制。尹师傅做的糕,色如白雪,所以称“顶雪糕”。1904年,顶雪糕参加南京地方产品竞赛,名居前列,因而贡奉朝廷,又受到慈禧太后的赞赏。这样,顶雪糕的名称上又多个“贡”字。从此,凡是石牌所产的糕,都标上“进呈贡糕”的字样。顶雪贡糕以选料讲究,做工精细著称。

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