介绍树木的作文350字
“scarlett”通过精心收集，向本站投稿了19篇介绍树木的作文350字，以下是小编帮大家整理后的介绍树木的作文350字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：介绍树木的作文
春天，阳光灿烂，百花盛开，树木的自述作文。小草儿从酣梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸，争奇斗艳，风一吹，它们便翩翩起舞。树木脱去了黄褐色的大衣，用绿衣裙打扮自己。小鸟也“叽叽喳喳”地叫着……
“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老榆树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会”了。老榆树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀。等大家都到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一节目，请孔雀姐姐表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀姐姐拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀姐姐一抬脚，伸开右“臂”，轻轻向上一挥，左“臂”又一摆，在空中划了个弧形，一道五颜六色的光在空中一闪。接着，它又转起圈来，只见一圈绚丽多彩的光把孔雀罩住，只能看见孔雀头上美丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深鞠一躬。“好！”台下掌声一片。该百灵鸟为大家演唱了。百灵鸟边飞边唱，它的歌声真悦耳动听，动物们全都被陶醉了。小鹦鹉又在舞台上出现了，它说：“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍打着，两只蒲扇动着，屁股后面的小尾巴摇着。螳螂挥舞着大刀，轻巧地弹着电子琴。青蛙瞪着大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子，呱呱呱地叫。猴子吊在树上边打拍子边唱歌。老虎用浑厚的男高音放开嗓门大声地唱。喜鹊、百灵鸟边飞边唱。仙鹤金鸡独立站在水里。神情是那样庄重，真像老练的歌唱家。蝴蝶、孔雀载歌载舞。袋鼠蹦蹦跳跳，百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。森林的花草树木被这美妙的歌舞吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头晃尾，草儿连连点头。太阳公公也笑了，还发出格外柔和光呢！那热烈的歌声飞出森林，飞向很远很远的地方……
我们生长在一个美丽的地方——地球，小学六年级作文《树木的自述作文》。我们家族的.兄弟姊妹千千万万，我们一年四季都在为人类工作，人们夸我们是绿绒大伞，是防护卫士，是鸟的天堂。我们的名字简单而好听——树。
春天，园林工人把我们栽到土里，那时，我们还是一棵棵小苗。在春风姐姐的吹拂和春雨弟弟的滋润下，我们拼命长高。我们抽出嫩绿的枝叶，歌唱着、舞蹈着，不断地吞下二氧化碳，同时，呼出大量氧气，使人们吸到新鲜空气。春天的风很大，我们常常携手并肩，结成一道道防风的墙，无畏地与狂风搏斗。因为，在我们身后有农民大叔辛苦播种的庄稼，还有人们居住的房屋，我们要竭尽全力去保护他们。炎热的夏季来临，我们换上了翠绿的衣衫，茂盛的枝叶连成一片，为人们遮住了灼人的日光。孩子们最爱围着我们嬉戏；老人们坐在我们脚下聊天、下棋；过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到能带给人类这么多快乐，我们心里真有说不出的欢喜。我们的手臂不但能为人们遮挡阳光，而且还是一把大扇子。酷暑时节，我们为室外活动的人们“呼扇”“呼扇”送去丝丝凉意。而群居的兄弟姐妹们借助风还能发出阵阵富有韵味的“涛声”。金色的秋天到了，除了家族里那些四季常青的成员，我们都披上了黄色或红色的服装。姐妹们开始生儿育女，一个个结出了丰硕的果实。小红灯笼罩柿子妈妈的孩子，飞舞的“彩蝶”是梧桐阿姨的叶片，经霜的红时好似天边飘下来的片片彩霞……人们在果园里忙碌着，欢声笑语就仿佛是唱给我们的赞歌。伴着呼啸的西北风，冬天降临了。像柳絮、像芦花像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，悄声地落在我们身上。姐妹被雪花装点像海底美丽的珊瑚，她们有的挂满毛茸茸、亮晶晶的银条儿，有的挂满蓬松松、沉甸甸的雪球儿，人们高兴地喊着“树挂多美啊！”然后纷纷与我们合影。而我们则静静地企盼着下一个春天的到来。当我们老了，人们会把我们伐倒，制成各种家具，这是我们为人类做出的最后的贡献。
我们的一生就是这样度过的。我们从不索取什么，只希望人们能够爱护我们。要知道，我们的家族并非取之不尽、用之不竭，有取就要有栽，有栽才会有取。别以为我们树没有感情，只要人类关心我们，我们会自己的全部用为回报。
篇2：介绍树木的作文
夏天，让我回想起我亲爱的姥姥。夏天是黄皮展现的时期，我姥姥就是在这里的黄皮之乡。
“小娟，这么酸不要吃那么多，小心肠胃不好啊！”姥姥那沙哑的声音在呐喊着。我便跑了回来，和姥姥说“人家不是说吃黄皮是有益于身体的吗？”她便抚摸着我的头，轻轻的笑了笑说“是啊，黄皮它无论是生的时候还是已经熟或者不能吃了，都可以给人带来好处。但不能吃多哦。”
一眨眼，时间过去了，爸爸妈妈从城里接我回去了、那时候我哭着，舍不得姥姥，紧紧的握住她的手，最后还是被甩开了。姥姥给了一棵小小的黄皮树给我，留了一句话“往后要像黄皮一样，无论什么时候做事都是为别人着想的，知道了吗？”就这样车走了，看着姥姥的身影越来越小、渐渐的消失了。
开学了，那一次期中我获得了好成绩，开开心心的想给姥姥一个惊喜。妈妈的一句话，让我倒了在地下。原来姥姥在我走的几天后，已经去世了。其实姥姥知道她快撑不住了，才会叫爸爸妈妈来接我回去的……
今天又是夏天，那一棵小小的黄皮树，已经结果了。姥姥在上天应该在看着我和黄皮树的长成吧！
篇3：介绍树木的作文150
经过了短暂而又充满生机的春天，炎热、漫长的夏天到来了。在春天里，什么都看起来那么有活力，在夏天又会怎样呢？
有一次下课，我卧在窗边思考，我的目光漫无边际地游走，最后锁定在一棵桂花树上。虽说现在是夏天，可一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”，而是截然不同：它神气十足地挺立着，丝毫没有因为头顶的烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。
最令我惊奇的是：前几个星期还这么娇嫩、娇小，甚至轻轻的刮擦都会掉落的叶芽，在短短几周后就仿佛成为了一名坚强的战士。这名坚强的战士，不再需要寻求保护，不再需要精心照料。这位令人肃然起敬的战士，用勇气体现了生命的价值。正当我思绪万千时，上课铃响了，那散发着光芒的新绿，似仍在我脑海中久久不能忘却……
生命就像一棵树，会经历四季的更替，经历着春的温暖，夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒；生命就像一棵树，会经历风雨、大雪，也会见到彩虹。凡是生命，一定会遇到挫折，经历了挫折，也一定会有明天的希望。
篇4：介绍树木的作文150
每个季节的树都有不同的姿态，而我，最喜欢的是夏天的树。
夏天的树，春天时的绿芽，都长成了一片片绿油油的叶子。一层层的枝叶，把太阳遮得严严实实，坐在底下，绿叶散发出一种植物特有的味道，让你感到无比的舒畅。风吹过绿叶，发出沙沙的响声，这不就是一首动听的乐曲吗？树叶遮住了阳光，给人带来清凉，有时还会吹过一阵阵风，这风不会像马路边的风，吹过来是热的，而是凉爽的，这何尝不是个清凉的避暑场所呢？
阳光从一些叶子稀疏的地方透进来，在地上印下了一个个金色的“铜钱”，有些站在树下，一个个光斑印在他身上，像是穿了件金色斑点的衣裳。奇怪的是，这些光斑并不热，也许是被周围的树叶吸收了热量吧。
我最喜欢夏天的树，你们喜欢什么季节的树呢？
篇5：介绍树木的作文150
夏天到了，我家门前的一棵大树有热闹起来了。
你看，火辣辣的太阳向大地投来了万道金光，门前这棵大树上的蝉儿提高嗓子拼命地喊着：“热啊！热啊……村子里的人们都喜欢到这棵大树底下来乘凉，有的'大人拿着凳子`摇着蒲扇`有的小孩拿着凉席躺在上面……我们一边乘凉，一边听着蝉儿的歌声，还有人们的欢笑声。
夏天的大树下真是热闹极了。
篇6：介绍树木的作文150
夏天的树是茂密的，一棵棵树板起腰像一位气度非凡的军人，挺拔、有力、高大、粗壮。
夏天的树是美丽的，嫩嫩的叶子在风中摇来摇去像可爱、淘气的娃娃。
夏天的树是阔大的，每当午晚之间时，那里就坐满了乘凉的人，他们在树下谈天说地。
夏天的树是孩子们玩耍的天堂，在树上爬上爬下可好玩了，像一座天然的游乐场。
夏天的树是鸟儿们的家，在树荫里可以看见鸟妈妈在教一批小鸟呢，可好看了。
篇7：介绍树木的作文150
夏天，骄阳似火，但夏天的树在如此炎热的环境中，却依然生机勃勃。
夏天的太阳像一个红红的大火球，烤得人们汗流浃背。随处可见的大树便可以为人们遮挡太阳。
瞧，那一棵槐树又高又大，真像一个身材魁梧的人。这棵银杏树又高又瘦，树梢上长着许多绿色的，如小扇子般的银杏叶，让人见了就想摘一片，用它扇走炎热，那一排杨树像一排不怕炎热的士兵，昂首挺胸地坚守在自己的岗位上……。
这些树形态各异，有的像一个刚刚长大的小姑娘，很害羞;有的像一个高大魁梧的男子，正在锻炼身体;有的像一个美丽善良的女人，正在翩翩起舞……。
夏天的树，真美啊!
篇8：介绍树木的作文
雨淅淅沥沥地下着，打在身上，燕全然不顾。在她看来，所有的骄傲都凝结于她手中的那张纸——省重点中学的录取通知书。雨在唱歌，风在跳舞。
与燕家隔河相望有一棵古树。燕是喜欢树的，尤其是这棵两人才能合抱的树，载满了燕的梦想，燕的期望。
关于树的作文600字7篇关于树的作文600字7篇
离家求学的那一天，燕特地跑到这棵大树下，深情地望着它，摸着它的古树皮，她仰头向上望，透过微黄的树叶，她看到了丝丝阳光，她坚信，她会像这棵树一样，越来越壮大。
她背上了行囊，踏上了远途。
……
半年之后，同样是雨日，但寒了许多。风呼啸着，横扫着大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因这寒风，成绩才是她伤心的本源。她带着希望而去，却抱着失望而归。她努力过，奋斗过，得到的却是一张红笔写满的成绩单，她找不到失败的原因，更打不到振作的理由!
她回到家，抱着被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己结伴同行的那棵大树，她无奈地摇摇头。她想起了家乡人常说的一句话：“女孩上了高中后，智力开始下降。”她似乎有些承认了。
第二天，乌云全散了，阳光洒在每一寸土地上。燕伫立远望，突然发现河对岸的那棵古树不见了，留下的只是一米来高的木桩，她急忙向它奔去……
显然，这棵大树是被昨晚的大风刮倒的，光秃秃的树枝占地很大面积。她走近，弯下腰来轻轻地抚摸着树干，她抽咽着，抬头却猛然发现，树干是空的。
树干是空的!
燕豁然了，两人才能合抱的树只是因为心是空的，便如此容易被击倒!
第二年，燕又起程了，然而这次，在她的书包里，满载的是希望，是自信!
篇9：介绍树木的作文
在你的心灵的一角，有一片圣洁的天空和土地，你也许没有进去过。在我的世界里，学校里那棵古老的大柳树是我童年中的最美的太阳。
九岁那年，我被妈妈和姨父送到这所学校，进去的一刹那，我忽然觉得油煤墙旁那棵大梧桐树是那么亲切耀眼，它那粗糙的外表，伞形的叶子，刚劲有力的枝条，深深地被我埋藏在心灵的一角，我静静地等待着它发芽、开花、结果。
当晚霞收去它最后一道霞光，当太阳抹去最后一道光明，我便悄悄地跑出来，走到那棵树下，说：“大树，您好啊!我想和你交个朋友，每天晚上你听我诉说一天的见闻、欢乐与苦恼，而白天我就和伙伴在你的旁边玩‘过家家’，你说好吗?”我抬起头天真的小脸，用疑问的目光上下打量着大树，那憔悴的面容，那茂密的枝叶，无一处不像一位慈祥的老爷爷，它好像用那慈祥的目光看着我。从此，每一个阳光灿烂的日子，每一个春光明媚的清晨，每一个夜深人静的夜晚，那棵大梧桐树旁始终有我的身影，那棵树也渐渐在我心灵的一角生了根，发了芽，开了花，结了果。
时间始终是无情的，它让我渐渐地懂得了许多，让我知道了自己的和天真。虽然那些往事已成了我心灵一角的美好回忆，可我有时候还会静静地疑视着它，回想着过去，畅想着未来……
六年的小学生活转眼间成为泡影，就要离开你了——大梧桐树，我心里双何不是迫不得已?你的出现使我的一生有了光明，是你让我懂得了学校和家里都不能学到的东西，是你让我的生活像万花筒，是你让我的童年绚丽多彩，是你……啊!这美丽的古老的大梧桐树!
在你的心灵的一角，如果你进去了，你就会知道，那儿是童年。
大树，离别了。啊!难忘的大树!
篇10：保护树木作文350字
在周末，我看到了一则非常有趣的漫画，它的名字叫做“画家的回忆”。
这篇漫画说的是：在一个龟裂、干的泥土上，有一棵已经死去了的大树。树上站着两只乌鸦。乌鸦是象征着死亡，因此这里的一切事物都死气沉沉的。而靠在树下画框里的画，跟现在都不一样。画中的树非常茂盛、青翠欲滴。树上有小鸟、鸟巢，这一切都显得生机勃勃。
人类，为了建设好自己的家园，却把大自然的家园给破坏了。如果再持续下去的话 ，那么大自然的一切我们将会永远也看不到了。这样的地球不是人类想要的，也不是大家想要的。那么从现在开始就让我们来保护地球吧。
工厂排放出来的有害物质，对于树木来说那是多大的挑战啊！跨不过这个难关，而面对树木的也就只有死亡了。地球上如果每天少一棵树，那么我们也会很快就会灭绝了。树木不但可以把我们呼出去的二氧化碳变成空气，而且那些空气还很清新呢！
人类你可知道啊？本来地球上的资源是可以，无限地循环再用的，但是因为我们让它们不能在重生，而且还带来了一系列的灾难，因此这样，人类就等于把自己给毁灭掉了。
树的过去、现在、未来能反映出人的过去、现在、未来，这就是：树在人在，树死人亡。所以从现在开始就，好好地对待每一棵树吧！
篇11：保护树木作文350字
今天，我看了一则漫画，这则漫画让我陷入了沉思。
这则漫画写了一片十分茂盛的森林，突然传来大树倒下的巨响，紧接着一阵哈哈哈哈……的笑声，原来是一个长着木头脑袋，穿着一件工作服，还穿着一双名牌皮鞋的伐木工。他自言自语地说： “那边的树看起来不错，砍了它，就有钱买名牌衣服了，”说完就抡起斧头砍了一下那棵树，一只啄木鸟飞到他的头上，啄了两下说：“这段木头里一定有虫……”
在漫画中那只啄木鸟说的没错，那个伐木工的脑子里的确有虫，不然他为啥要砍树呢？难道他不知道失去了森林资源人类必死无疑吗？
在现实生活中我们不也是这样吗？家里的水龙头里的水总是一滴一滴的掉下来。晚上开着灯睡觉。每天吃剩很多饭菜……如果有一天地球消失了，这些都是我们的罪证。
这则漫画教导了我们要如何去保护这片重要的森林，让我们把这苟延残喘的地球变成生机勃勃的仙境吧！
篇12：保护树木作文350字
早晨，阳光明媚，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。东东和小华愉快地走在上学的路上。他们路过一个花坛时，被花坛里五颜六色的鲜花吸引住了。真美啊！忽然，东东看见一个小弟弟正弯着腰在摘花坛里的花。他们急忙摇着手飞奔过去，大声说道：“快住手！”小弟弟停住手直起身子。小华说：“小弟弟，不要摘啦，你看花儿都在哭了。它们都是有生命的，我们要爱护它们。”小弟弟听了点点头离开了。“我又一个好主意。”东东爬在小华的耳边轻轻地说了几句。小华点点头说：“好主意。爱华花草人人有责，让我们行动起来，做个环保小卫士。”
放学后，东东和小华一起做了个木牌，上面写着“爱华花草”。他们一个拿着木牌，一个拿着铁锹来到了花坛。东东用铁锹在花坛边挖了一个小坑，小华把木牌插进坑里，然后埋上土。花坛里的花在微风中轻轻摆动，似乎在说：“谢谢你们!”东东和小华你看看我，我看看你，开心地笑了
篇13：保护树木作文350字
我给你送去的是一粒粒种子，你让它们花开似锦；我赠予你的是一颗颗小苗，你使它们绿树成荫。
人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。
只有热爱祖国和人民的人，才能真正懂得爱绿色；只有从爱护眼前的一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河，具有真正的爱国主义精神！
在浩瀚的太阳系中，唯一有人类生存的天地就是地球。然而，在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言了。这是因为随着科技的进步，人类对地球环境的污染和破坏也越来越大。现在的地球已经在生病了，而且病得还不轻呢！我们要尽力拯救它。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球、爱护大自然。我们少年儿童要从自己做起，爱护身边的树木花草，争做高素质的现代文明人。
第一个“地球日”活动，是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。到了1990年4月22日，我国为纪念“地球日”20周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”
春天来到了。春天里草木欣荣，生机勃勃……我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园
篇14：介绍树木的优秀作文
我的爷爷养植树的本领特别厉害，就在我家单元门对面的草坪中，就有一棵爷爷自己栽的小树。
这颗小树已栽了快一年了，不管春、夏、秋、冬，这颗小数挺拔的好像边塞的战士一样，站在草坪，慢慢散发出一股淡淡的清香。
爷爷说：“这树叫香椿树，长大的叶子洗一洗可以直接食用，但是只有它在最最翠绿的时候才可以吃。”我一听这棵树叶能够吃，一直兴奋的去等到去年的四月，我天天去观察小树的样子，我看这小树一天天的长大，叶子一天天的变绿，我越等越高兴，越等越兴奋，叶子才变成浅绿的时候，我就已迫不及待了，跑到草坪中摘了一片树叶回家洗了洗，尝了一口，“呸呸呸，这树叶又苦又涩又难吃。”真难吃啊！从此盼望吃这香椿树的树叶的念头在也没有啦，直到去年的六月里，我才尝到了成熟的叶子，我刚尝啦一口，才感到清凉的感觉。啊！这香椿树的叶子真甜！
四月里的香椿树叶，是嫩黄的，吃起来很涩，有点苦，味也不是很香，很浓。香椿树在六月里的叶子是翠绿的，当然也是最甜的，特别是它的香味飘散在小区的每个角落里。我想：这四月和六月只相差两个月，但是这爷子的变化居然这么大。
到现在，我只要一看见这颗香椿树，就会想起爷爷说的那句话“只有它在最最翠绿的时候才能够吃”。因此，我还会继续等到今年六月，去尝那最甜最香的香椿树叶。
篇15：校园的树木350字作文
校园的树木350字作文
1校园的树木
我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。棕树和桂花树。
雪松种在花园的中央，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。
长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。
花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。
这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。
2校园的树木
下课时候，我和同学漫步在校园中，徐徐微风吹来，一旁的树木迎风招展，就像一位大地使者，带给大家快乐及温暖，就在此时，一棵大树吸引了我的目光。
榕树，它的树干粗粗的，摸起来就像一张不平整的纸，令人不舒服；它的气根长长的，表面带点苍白，彷佛回到亘古似的，看起来更加苍老，枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子，把大树点缀得五彩缤粉，令它好像又活了过来，重展绿意盎然，欣欣向荣的风貌。在夏天时，它的绿荫下，是人们谈天说地的好地方；它的绿荫下，是小孩子游乐的场所；它的绿荫下，是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!
油桐花树，它的花瓣白白的，是带点淡黄，就像一位婆娑的少女，在高岗上吐露无限的讯息；微风呼呼的吹着，吹过每一个地方，吹过每一片宽阔的原野，吹过任何一个淳朴的乡村，带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣，就像神奇的旅人，随着微风到各地旅行。隐隐约约中，我似乎听到它们的话语，那句话好令人深刻，声音虽小，但极具震撼力，彷佛在召唤我们上山欣赏她的风采。
的确，人生在乎的不长短，而是是否充实且精彩，在生命中，我们学习的是树坚忍不拔的精神，是树永不放弃的意念，不是吗？
3校园的树木
我们校园的树木最美了。
春天，树枝上抽出了嫩芽。那芽儿只有一个一元硬币那么 大，绿得仿佛马上就要冒出油来。下小雨时，我们有了树木的 遮挡，我们就能像平常那样玩耍，做游戏。
夏天，树叶长得很葱郁，一片片叶子就像一把把扇子。因 为有了树木的遮挡，所以我们很凉爽。
秋天，树叶变成了金黄色，秋风一吹，就像蝴蝶般飞舞。
偶尔有几片落在我们头上，我小心地有手摸摸，真舍不得让它 掉下去。那些落在地上的叶子慢慢的融进了大地的血脉，为来 年的新叶做出了无私的奉献。
冬天，树木的叶子全都掉了，只有一段段干枯的树枝。它 们不怕天寒地冻，坚定地站在那里，屹立不动，为迎接春天的 来临还孕育着新的活力。
树啊!你无私奉献给人类，自己却淋着、晒着、冻着。树啊 树啊，你给人奋进的力量；你给人谦虚的美德。
4校园的树木
教学楼的左边，有一块草坪，草坪里面长满了鲜花绿草，有时微风来了，小草就对微风鞠躬，多有礼貌啊!草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的.，树杆需要两个人才能抱住。
有些小朋友还不认识香樟树，那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧!看仔细了!
香樟又名乌樟，乔木树冠，庞大，呈广卵形，树皮幼时是绿色的，非常光滑，老时灰褐色或黄褐色，不规则叶互生，卵形至卵壮椭圆，长6-12cm，下面微被，离基三出脉，脉腋有腺点，圆锥花序生于新枝叶腋，花小、淡黄绿色。果近球形，径6-8cm，熟时紫黑色。
春天，香樟树换上了一件新的绿皮套，嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。
夏天，香樟树被热热的微风笼罩着，知了在树枝上不停的鸣叫，知了，知了，走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。
秋天，其它树的叶子都落了，而香樟却还穿着那件绿皮套。
冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片，但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。
香樟有一个不同寻常的特点就是叶子一年四季都是香的，所以取名香樟。
这就是我们校园的树---香樟。
5校园里的树木
学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。
夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑；榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木，种子是一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。
篇16：爱护树木的作文350字
阳春三月，万物复苏，大地四处生机勃勃，鸟儿全都放开歌喉唱了起来，好象在为春天歌颂一曲，让人心旷神怡。
一天，小东来到公园，看见刚生出的柳枝随风拂动，觉得很好玩，就顺手将它折下来，当作马编，还“驾驾”的学马夫喊马跑。
这时，一位大姐姐来了，她看见小东在挥舞柳枝，急忙跑过去对着小东说：“小弟弟，你知道你做了什么吗?你将柳条折下来，是不行的，树木能挡风沙，如果没有枝条，就很难抵挡风沙侵入，我们这里之所以没变成沙漠，都是树木的功劳。如果人人像你这样，各种声物根本不能生存，你知道吗?”小东拍拍脑袋说：“原来它们的作用这么大，我再也不敢在犯这种严重的错误了。”大姐姐笑着说：“这才是好孩子。”
这时，一阵微风拂过，树木点点头，像在夸奖这位大姐姐保护它们，又好像在夸小东知错就改。
篇17：描写树木花草的作文350字
我们家门前有一大片草坪，上面长满了小草。
当春天来临的时候，它还是淡绿色的，柔嫩得像婴儿的脸，让我忍不住地去抚摩它。当小燕子的叫声随着杨柳絮飘临时，它就越来越绿，毛绒绒的、厚厚的、像平铺的剪毛绒的墨绿色的大地毯，让我忍不住上去打个滚儿。
当盛夏来临时，小草依然一片新绿，给大地带来无限清凉。无论是狂风暴雨，还是闪电雷击，小草们都是肩并肩，手拉手，团结一致的，不向恶劣的气候屈服。
当秋姑娘带着一片片金黄的落叶来临时，庄稼们都向人们炫耀着自己丰收的果实，可小草依然默默无闻地向人们奉献着新绿，既不炫耀，也不叹息。
当寒冬到来的时候，凛冽的北风夹着雪花，使万物凋零。这时候的小草依然是那样乐观而坚强，它虽然没有了春天的新绿，没有了夏天的青黛，但它依然不屈不挠，顶着寒风，冒着大雪，挺着腰板，护卫着大地，使大地免受寒风、大雪的侵扰，给大地蕴育着新的绿色，给大地蕴育着又一个春天。
篇18： 介绍火苗作文350字以上
火象征希望、热情、温暖、审判、净化、愤怒、不稳定、狂热。但今天我却真正意义上明白了了。
这天中午，家中无人，窗外的小麻雀叽叽喳喳地叫着仿佛在同情我又得自己烧饭。我架上锅，打开煤气，随后坐了下来。这时我猛然发现那窜出来的火苗本该是蓝的却变得绿幽幽的，好似一群发了疯的魔鬼在围着锅唱着、跳着。
渐渐，他们好似平静了许多，换上了橘红的服装，围着锅，时而向上蹦跳，时而怡然不动不一会儿，他们似乎觉得穿的太别扭了，大部分转回了蓝萤色，但仍然不停向上窜，只剩下顶上一小部分还不变，美丽的火苗围着锅转着、跑着，义无反顾的向上冒着。令我因为被冤枉的不平之情越来越淡、越来越淡
美丽的火苗与我前些日子被冤枉是很像，绿幽幽的的火苗想要向上冒却被一口黑黝黝的大锅压了下去，接着憋成了橘红色，不久又将此事淡忘下去，他能忍住我又有何不可乎？
初一：郑易杰
篇19： 介绍火苗作文350字以上
那是一个夏天的夜晚，蟋蟀给她的`宝宝唱着摇篮曲，萤火虫提着灯笼照明，而我们家，却发生了一场”小火灾“。
那天，爸爸悠闲地看着最爱的抗日战争片，我安静的看书，妈妈在厨房煮饭。突然，只听妈妈一个尖叫，我和爸爸惊了一跳，丈二和尚――摸不着头脑，急忙前去增援。
走进厨房一看，黑色的锅里不知何时增添了一抹红色，蹦出了一团团火苗，接着得寸进尺，竟越蹦越高，仿佛正在进行着一场激烈的跳高比赛，一边跳一边发出”滋滋滋“魔性的笑声，像是在为自己的恶作剧感到开心。我不知所措，而爸爸突显出勇敢者的特质，则来势汹汹，拿起锅盖便控制住调皮的火苗，火苗见爸爸被激怒了害怕极了，底气渐渐不足，还没等爸爸攻击，便已减了一半的气势，最后在锅盖的劝说之下，终于熄灭。最后，爸爸帮助妈妈完成丰盛晚宴，坐在椅子上，边品尝着美味佳肴，边为我讲起安全知识。
作为小学生，我们要学习安全知识，提高安全意识，救己救人。
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