谦让小学优秀作文300字
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篇1：谦让小学优秀作文
谦让小学优秀作文
当今社会中，谦让仿佛以从我们身边悄悄溜走。在公共汽车上，你有意无意间会看到一位老人正站在那里，而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子，正在梳妆打扮的年轻姑娘。在买东西时，很难看到排着队有秩序的买，反而是你争我抢，哪还来的谦让呢？……
也许在现在人眼中，现在是竞争社会，谦让别人也就是害了自己，如果对对手的仁慈就是对自己的伤害。为了一个名义而不惜一切手段，更别提什么谦让了。名义？本来就乃身外之物，生带不来，死带不走的，为什么还要不择手段的去争取呢？相反如果主动将这个让给对手，不但会少一个对手，还会多一个朋友，要知道，千金易得，知己难求啊！谦让是中华民族的传统美德，那么我们为什么不能将这传统美德发扬光大，而是让它慢慢从世界上消失呢？
是虚荣心在作怪！我们现在不比以前，现在人们的.虚荣心实在太强，为达到目的不择手段，这也违背了许多真理。也许就是这样，谦让才会带着它的不解，带着它的愤怒从我们身边悄然离去。
亡羊补牢，为时不晚。学会谦让他人，你会得到许多朋友，学会谦让他们，发自内心的谦让，那么，你才是真正的成功者！
篇2：小学作文300字篇谦让
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20六年级小学作文300字篇谦让
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，
在家里，每个人都让着我，
有一次，我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常，居然一把夺过了我的饼干，数落我说：“奶奶近来身体不好，她生病都不想打点滴，你怎么能跟他抢食吃，太不孝顺了!”妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了，一家人围着我团团转，就连奶奶也一直关注着我，盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房里跑，我要把它让给奶奶。
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篇3：学会谦让300字作文_小学生作文
今天，我在奶奶家做了一个小制作――瓶子娃娃，粉红色的瓶子像给娃娃穿了一件粉红色的衣服，用黑色的绳子当头发，还五颜六色的纸装饰了她的衣服，一个可爱的瓶子娃娃在朝我乐呢！弟弟看见了，争吵着要。
妈妈叫我给弟弟玩，可我死也不给他，他就抢，抢啊抢，瓶子娃娃被我们抢坏了，我看着抢坏的瓶子娃娃，心里难过极了。
我跑进小房间，一边哭一边修补瓶子娃娃，妈妈走进来对我说：“我们和弟弟是一家人，有好吃的好玩的要和弟弟一起分享！”我想妈妈说的对，《三字经》里不是说孔融四岁能让梨嘛。于是，我把修补好的瓶子娃娃给弟弟玩，弟弟拿着瓶子娃娃开心地笑了。看见他笑我心里也很开心。
我以后有好吃的好玩的东西，一定会与弟弟分享，因为这才是最快乐的！一个快乐和里哦那另一个人分享，变成了两个快乐，把难过的事情说出来会减去一半的难过。
从这件事上，我学会了谦让，也懂得了不仅能给别人带来快乐，也会给自己快乐。
篇4：小学优秀作文300字
转眼一学期即将过去,在这个学期里,晓桥又懂事了不少,每次回家吃好饭后马上就把老师布置的作业完成好,然后就开始帮助妈妈打扫卫生,只要她能做到的,她都打扫的很认真,很仔细,我是看在眼里,喜在心里,直夸她是个孝顺爱劳动的好孩子。
但是,晓桥还有个不好的习惯,就是有点爱撒谎,虽然她的谎言程度还不是很大,但孩子就犹如一颗小树苗,如小时候不及时扶正,长大后就会难以改正,以后在生活中,如果别人不信任自己,那将是一件最悲哀的事,所以当我发现她撒谎时,我就说:好!我相信不过下次如果真的做错事一定要承认哦,小朋友不能说大话的,诚实的孩子大家才 喜欢,我想如果我的态度过于严厉,孩子就会感到慌乱和震惊,使得她做出本能的反应——撒谎。
她这样做,其实不过是想尽早结束谈话,摆脱我的纠缠,以不给自己带来更大的麻烦。每次我声音都尽量平和,温柔。那样她就会觉得我明明做错了,心里就会有一种愧疚感,慢慢就会把这坏习惯改掉。经过我每次的善导,以明显的发现她改正了不少,至少不会象最初那样,因为害怕还拒不承认。
我希望所有的家长朋友们当你们发现自己的孩子撒谎时,不应随随便便,或者不假思索地提出问题。要尽量稳定自己的情绪,使孩子从内心里真正意识到撒谎的错误性质。而不是表面上的承认错了。
最后,我想对晓桥说:桥桥,你永远是妈妈的乖女儿,你给妈妈带来了好多欢乐,也是妈妈的动力,我们一起努力,奋斗!
篇5：谦让作文300字
让，是润滑剂，消除人与人之间的摩擦；让，是一团火，融化人们心头的坚冰；让，是清爽可口的可乐，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得更加和谐，更加美好。
有一天，妈妈带回了一个十分美味的面包，我和妹妹都抢着吃。妈妈从厨房拿了一把水果刀，把面包一分为二，可面包一块儿大，一块儿小，怎么办呢?我的`大脑告诉我应该吃小的那份，可我的手却不由自主地伸向较大的那块。就在这时，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大块的。我又急又恼，心里感觉容不下这口气，有种想揍她的冲动。我望着那几乎小一半的面包，欲哭无泪，同时又安慰自己：没关系，我本来就应该吃小的，妹妹没吃过，还是让她吃大的吧。
我正这么想着，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份给了我。我疑惑极了，朝她看去，可她正在大口大口地吃着面包，根本顾及不到我的眼神。我望着她，笑了笑，也大口大口地吃着面包。这面包，比以往的不知香甜多少倍，因为这里面含着爱与谦让啊！
让，谦让，礼让，它们的表面意义不一样，可里面意思都是一样的呢——爱与责任，小事情能体现大品格，我们也应该在生活中多多谦让。
篇6：谦让作文300字
我现在的谦卑是由于老师的精心培养。
我以前脾气很暴躁。如果有人碰我，我会十次还他。尤其是我弟弟。他打了我。我想付他一百倍。有时我甚至把他打得落泪。班上每个人都叫我“急性子”。我想纠正它，但我不能。我不想在别人打我的时候还它，但我无法控制它。
爸爸妈妈不知道怎么教我。我也打过，但我没有改变。老师看到不对劲，就叫妈妈配合。我相信这会让我更好。老师还叫我去办公室。”你想谦虚吗？”老师问我，我毫不犹豫地说：“是的。”老师开始教我：“吃小亏，赢大利。”。不要吃小亏，亏大利！父母在家，朋友在外面……”后来有人告诉我为什么要谦虚。我渐渐明白了。我决心要谦虚。
有一次，有人不小心碰了我一下，我忍不住握紧了拳头，但当我咬牙的时候，我放弃了这个想法。又一次，有人不小心把我的衣服撕破了。如果我是，我会把他的衣服撕成碎片，但我不能忍受。我通过不断的忍耐、宽容和宽容，学会了做人。听着，我就是这样变得谦虚的。
篇7： 谦让作文300字
一天，阳光明媚，小鸟在枝头欢乐地歌唱，生动活泼，看上去非常惹人喜爱。
住在丛林中的小兔，知道家里没吃的东西，就决定去采蘑菇。小兔提着篮子，蹦蹦跳跳地走在路上，它那美丽的花裙子在空中飘舞，就像一只美丽花蝴蝶在翩翩起舞。
碰巧小熊的爸爸病了，小熊穿着它最喜欢的衣服，提着装药和面包的篮子向小兔迎面而来。
正在这时，它们一起走向了独木桥，并且都准备要过河，一场战争开始了，小兔见了小熊要过去，无礼地说：“我要先过去。”小熊听了小兔那无礼的语气，也很愤怒，气喘吁吁地说：“你给我让开。”两个人在那里吵得不可开交。
忽然，一只小鸟飞了过来，柔声柔气地对它说：“人与人之间要有礼貌，要互相谦让。”说完，连连拍拍翅膀，说了声再见就飞走了。小兔说：
“小熊你先过去，因为你爸爸病了，一定很着急。”小熊听了，鞠了躬高兴地走过去，说完小兔也开心地走了过去。它们之间的过桥问题就迎刃而解了。
因为它们学会了人与人之间要有礼貌，要互相谦让。
篇8： 谦让作文300字
我曾经听过这样一个故事。
两个朋友一起出门，走到海边不知不觉的吵了起来，一个朋友在一气之下打了另一个朋友一个耳光，被打的朋友就用树枝在沙滩上写出仇恨的话；他们又走到一处悬崖，被打的朋友在将要坠入山崖时，打他的朋友拉了他一把救了他的命，于是他就在石头上刻下了感激的话，朋友不解，问他为什么把仇恨的话记在沙滩上，而把感激的话刻在石头上。被打的朋友说，写在沙滩上的仇恨可以随着潮涨潮落而消失，刻在石头上感激的话，永远不会消失。我不想生活在仇恨之中，所以让海滩帮我把他带走，感激一个人是幸福的、快乐的，因此我要把它刻在石头上。
宽容，就是一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己观点和意见，达到与人的多样化的共处和合作。为了营造和谐的.人际关系，让我们用理解和宽容来打破这些堡垒吧！
篇9： 谦让作文300字
星期天，小乌龟穿上自己喜欢的衣服来到图书馆看书。
图书馆里书的种类可多了。有杂志、有漫画、有故事书，还有历史书。小乌龟一眼就看见《小鹿斑比》一书，立刻伸手去拿。这时，一只小猴子也把手伸了出去，同时摸到这本书。小乌龟心想“：到底让不让呢？这本书可是我最喜欢的呀！”小猴子也想：“到底让不让呢？我听大家说，这本书很好看的。”于是，小猴子抓书的手又紧了紧，抓得更牢固了。小乌龟又想：“妈妈说过，要学会谦让，只有谦让的.人才能得到别人的尊重。”就在小乌龟犹豫时，小猴子抓下书就准备走。这时，小乌龟笑着对小猴子说：“你先看吧！好书要懂得与大家分享，等你看完了，记得让我也看一看。”正在低头看书的小动物们听了小乌龟的话，纷纷抬头崇敬地看着懂事的小乌龟，连图书管理员小狗阿姨都给小乌龟竖起大拇指。小猴子也意识到了自己的无礼，连忙上前拉着小乌龟的手说：“我错了，不该那么自私。走，我们还是一起去看吧！”说完，它俩儿坐在一起看了起来。
看到这一幕，图书馆理员小狗阿姨露出了满意的微笑。
篇10：谦让作文300字
一个阳光明媚的早晨，猴子爷爷带着小猴子们出去玩。它们四处转，看见一条小河，河对面有一片桃树林。小猴子们迫不及待地想要过这条湍急的小河去桃树林那边，它们四处看了一下子，看见有一座独木桥，小猴子们就想从这座桥上走过对岸去。
小猴子们上了桥，这时猴老大说：“我是老大，你们得让我先过去。”猴老二说：“我第二大，你们得让我先过去。”这时猴老四说：“我最小，你们难道不应该让我先过去吗？凭什么让你们先过去呢？”猴老大听了老四的话，很生气地踢了老四一脚。这时老三一把抓住了老四，并且跳起来说：“你们别打了，别吵了，你们看弟弟都要掉河里去了！”
这时爷爷看见了，很生气的对小猴子们说：“你们全部都给我回来。”小猴子们一个一个的走下了桥，被爷爷批评了一顿，害羞的脸都红了。小猴子们听了爷爷的话，惭愧地低下了头，然后就开始有秩序的过桥。猴老大对老四说：“弟弟，对不起，是哥哥不对。”猴老四说：“没关系的哥哥。”
就这样小猴子们开开心心的过了独木桥，它们还从桃树林里摘了一点桃子回去吃。爷爷看见了非常欣慰。
道理：这个作文告诉我们，要懂得互相谦让。
篇11：谦让作文300字
俗话说：“宰相肚里好撑船”，这句话的意思是说一个人必须要有肚量，这样当你遇到困难时，别人也很乐意的帮你，而且你的人际关系也会越来越好。
要做到大度并不是件简单的事，举例来说：马其顿国王─阿盖拉于斯，有一次穿着平民的衣服在街上走着，被误认为别人而被泼得一身湿，当众人说要处置那泼水的人，可是阿盖拉于斯却说：“他并没有倒在我身上啊！他只是倒在他以为我是的那个人身上罢了。”还有我想大家一定都听过“负荆请罪”这句成语吧！这句成语就是在说赵国上卿——蔺相如和大将——廉颇的故事，故事最后是因为蔺相如不计较廉颇所犯的错，才使赵国化解了一场可怕的内讧。
在日常生活中，有许多活动是需要排队的，像商场周年庆或买东西时，因人潮拥挤，有时会发生推挤，严重时甚至会有口出恶言或打架事件呢！
以上的例子，相信大家应该知道大度量可以化解许多问题，而小器却会引起不必要的争执，因此在日常生活中，我们应该做一位不与他人斤斤计较的好榜样。
篇12：谦让作文300字
社会是一个由千差万别的个人组成的如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。
这里有两个场景，场景一：在公交车上，由于是下班时间，所以公车过于拥挤。一不小心，一位先生踩到另一个先生的脚。甲先生说：“太不像话了！长眼没有？”乙先生说：“叫什么叫，踩你又怎样。”场景二：还是同样的背景，在拥挤的公车上，一位先生踩了另一位先生的脚。甲先生说：“真对不起，踩了您的脚。”乙先生说：“没关系，难免的。”
从场景一可以看出。甲先生和乙先生因为小事情而争吵，从而让两人闹得不愉快。而场景二是从宽容理解化解尴尬的。
生活中也一样，要将心比心，理解他人，对人要宽容，不要总是以自我为中心。这样人际关系会不融洽。
宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣。达到人与人的多样化的共处合作。
篇13：谦让作文300字
我现在的谦让，是应为老师的精心教养而成的——
我以前总是很暴躁，别人碰我一下，我要还他十下。特别是弟弟。他打我一下，我要还他一百下，有时还把他打哭。班里的人，都叫我“急性子”。我也很想改正可是我改不了。别人打我的时候我也想不还，但我控制不了。
爸爸妈妈也不知道怎么教我。打也打了，可我就是不改。老师见状不妙，就叫妈妈和她合作，相信会让我好起来。老师还叫我到办公室去。老师问：“你想不想谦让？”我毫不犹豫地说：“想。”老师开始教育我：“吃点小亏，赢得大利。不吃小亏，失去大利！在家靠父母，出门靠朋友……”接着给我讲了许多为什么要谦让的道理。我渐渐听懂了。我下定决心，一定要谦让。
有一次，别人不小心碰了下我，我不禁捏起了拳头，但我一咬牙，打消了这个念头。还有一次，别人不小心把我的衣服撕破了。按理说，如果以前的我，我肯定会把他的衣服撕成碎片但我也忍了。就这么日日月月不停地忍、忍、忍，我终于学会如何做人了。瞧，这就是我如何走向谦让的。
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