她教会我两个作文
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篇1:她教会我两个作文
她教会我两个作文
暗淡的`天空,寒风凛冽。路上的行人寥寥无几。汽车倒是在马路上撒野,车主不停地按着喇叭,想必是这个车主太不文明,才让行人都厌倦出门了。
没有红路灯的街道上,一位须发苍苍的老人拄着拐杖,走在那所谓的斑马线上,颤颤巍巍的身影不免让人揪心。看他,满头白发,眉毛都发白了,眼睛浑浊,不像年轻人那样活力四射,有双明亮的眼睛了,。老爷爷的手上的皮肤都松弛了,长着颗颗斑点。一旁的车主骂骂咧咧:“你个老头子,走快点儿!”我控制不住自己的情绪想上去说几句,但看那车主是个五大三粗的壮汉,自然也被震住了。看看她人呢!我一抬头,恍恍然看到她正扶着老爷爷快速走过人行横道。那车主才稍有点儿收敛了。我不禁在心里对她起了几分敬意。
看她,她从不把垃圾投往异地,总是规规矩矩地扔进垃圾的“大家庭”。六年级的一个同学不好好扔垃圾,一旁的她正巧看见了,她“安顿”好扫把,快步走过来,没等男同学走上台阶,就挡住了他,我为她倒吸了一口凉气。“你干嘛?”那个人说。“请你把垃圾从地上捡起来扔到垃圾桶里去!”她义正言辞地说。“你有资格说我吗?”“有,在这里我们都一样,无非是你比我大而已,你比我大却还比我还不文明。我是大队委,可以扣你们班的分。”她,把那人训得面红耳赤,不得不把垃圾捡起来放到垃圾筒里去了。说实话,我真佩服她的勇气。
是的,她教会了我两个字——“文明”。她——身为大队委的余同学。直至现在,文明的火光还在我心中燃烧,被风吹得愈来愈大……
篇2:她教会我一个字作文
她教会我一个字作文
每个人的身边都会有那样一位存在,她便是我们的母亲,母亲可能不是很美丽,但是她的心里却只有我们,母亲可能没有什么文化,但是她却教给了我们爱,对于母爱,大家想到了什么呢,下面这篇她教会我一个字――爱作文,大家一起来欣赏一下吧!
天空中拉起了一块灰蒙蒙的布,街上的行人打着花花绿绿的伞,街上人挤人,车挤车,构成了一幅有趣的画,而我却无心欣赏。
可能是因为受伤了吧,望着窗外,天空的心情和我一样吗?他为什么不开心?“吃饭了!”妈妈的声音把我从发愣中拉了会来。我慢吞吞地拿起碗筷,来到餐桌前,面对金黄金黄的菜,我却无动于衷。我划了几口饭,“扑嗒,扑嗒”豆大般的雨点打在了窗户上。
“快吃呀!”妈妈突如起来的声音使我吓了一跳,回过神来时,手中的筷子只剩一根了。走进厨房我把筷子随手扔进了水槽,重新拿了一双。走进客厅,只见妈妈半弯着腰,一手拿着筷子在碗里挑来拣去,一手拿个大汤勺捞着什么东西。
坐下后,我发现原本只有白米饭的碗中多了几块排骨,还有几根蔬菜。我继续吃,可碗中的排骨却越吃越多,我最后喝了碗汤,就回房间了。在关门的那一瞬间,我看到了妈妈的碗,碗里的饭没有变,可那热气却无影无踪了。这么冷的天气,饭还能吃吗?从我开始吃饭到现在,妈妈一直忙着给我挑排骨,可她自己的`碗里却没有一块肉。
窗外,天空像破了个洞,一缕阳光洒了进来,洒进了我的心里。
爱,不需要多么伟大,或许就是雨天的一把雨伞;或许是流泪时的一张纸巾;也或许是胃口不佳时的一块排骨。
母爱是纯洁的,母爱更是无私的,妈妈教会了我一个字――“爱”!
篇3: 她教会我不要猜疑作文1000字
她教会我不要猜疑作文1000字
我永远忘不了培根的一句话:“心思中的猜疑犹如鸟中的蝙蝠,它们永远是在黄昏里飞的。”
记得去年暑假,我请好朋友到我家玩。爸爸在江苏给我买了一个漂亮的独角兽本,我便拿出来说:“你看,我爸爸给我买的,漂不漂亮?”她一看见,便两眼放光说:“真漂亮,是不是手账本呀。”我点点头说:“是呀,很漂亮吧。”这时,我抬头看表:“啊呀,都十点了,我们快写作业吧。”她点点头表示同意。于是,我们便打开作业写了起来。
这天快中午了,我准时写完了作业,一边收拾东西一边说:“可以快一点吗?”她说:“我们老师布置的作业多,你先在花园那里等我。”“好呀。”我回答道,说完就飞快地跑了出去。
等到十二点仍不见她下来,我便无聊地回到家中。一看,她正在收拾东西,一问,原来是她怕妈妈担心,所以决定自己先回家,我只好跟她依依不舍地道别。
她走后的第二天,我闲得无聊,便打算找出手账本在上面记东西。可是,找了半天,桌上的每个角落都没有看见,我着急起来,开始四处乱翻,仍然没有找到。就像手账本故意跟我躲猫猫似的。忽然,我想到了昨天就我的好朋友来到家里看了看,而且我跑出去玩时,就她一个人在屋里,一定是她,一定是。我边想边被她激怒了,自言自语道:“跟我说一声啊,说不定我或许可以借你几天呀。”我急忙跑到她家,向她妈妈说明了来历,便在指引下来到了她的房间。
她在房间里看书,一见我来了便大声说:“你怎么来了?”一见我怒气冲冲的样子,她一脸疑惑地说:“怎么啦,谁惹你了?”我说:“还有谁呀?你为什么拿我的手账本,快还给我。”她一脸疑惑又带着开玩笑似的语气说:“我拿了,就不会给你。”我一见她这个态度,便说:“那我们永远不是好伙伴了,绝交!”说完,我气呼呼地走了,留下一个满脸都是泪水的她……
一回到家,我卧在床上,心里默默地不知道她是不是在生气,其实我当时不应该说那样的.话。突然,我在枕头下摸到了一个东西,拿起一看,竟然是我的手账本。
忽然,我想起:昨天晚上,我睡觉还抱着它,姥姥进来帮我把它放在了枕头底下。我想起了这些,我又愧疚又难过,因为我错怪了她。我便冲到她家,对她说了一声:“对不起,我错怪你了。”她拍了拍我的肩说:“没关系,我也不应该让你在楼下苦等我的。”我们俩互相笑了……
通过这件事,我明白了好朋友之间不应该互相猜疑,要弄清楚事情的原因不要轻易下决定,否则就会让朋友之间的关系更加分裂,更加疏远。
只有不猜疑的友情,才能让我们的心越来越近!
篇4:那些年他她教会我的事作文900字
那些年他她教会我的事作文900字
车上五个人。
德德在北京。潘浩在南京。马金鑫在银川。金开元在中宁。不知道还有几次机会能聚的齐了。突然你都会觉得像那些花儿里唱的,散落在天涯。
换季的时候是在春初,天气就真的暖和起来了点。只穿衬衣和外套的时候我想起来夏天,觉得画面开始鲜活起来。就像是真的夏天了。我是说,所有躁动沉寂下来的午后的夏天,一定还是在骂骂咧咧,只是那时候才有所有绿色的忧郁在每一个地方。每一个地方。这条路来的次数多了。感觉没怎么变过的路上,话题一直在变,熟记每一个骑单车受过的伤和地点。阳光有点晃眼,风在车窗嘶鸣,正在放的这些歌听很多遍,我只是想起来壁花少年结尾那段话:
有些人步入17岁,就忘了16岁的自己
我知道终有一天 这些会成为故事
我们的照片会泛黄
我们也会为人父母
但此刻 这些尚未成为过去式
是现在进行式
我就在这里
我凝视着她
她是那样的美丽
我明白了
这一刻 自己不是一个悲伤的故事
你是有生命的
你站起来 看着灿烂的烟火
和所有惊叹的事物
听着那首歌
和最爱的人们在一起兜风
这一刻 我发誓
我们就是永恒
我们就是永恒。这实在矫情,我打赌在车上谁都说不出这话来。兜着绕,开进死路再开出来。在路过的高处停下,在边上探着头看,在心里掐死了想要蹦极的`念头,谁特么不怂谁特么去跳。。
想起听得那些歌了。本来很少人知道的,我们听《夜空中最亮的星》的时候,后来它成功烂大街,我有次学校点歌给周苏,他那时站在楼梯口,早上跑操天还未亮,看他抬头盯着别处。我笑笑跑步去了。 接着,我自己听了《给郁结的诗》,听好妹妹乐队在他们都觉得这是个很山的乐队名字的时候,听天狼星,听赵雷,听安来宁。。这些歌独自听,觉得就像是自己的,等它烂大街觉得一下兴趣索然。
我喜欢的作者大冰,卢思浩,还有....嗯....陈谌。当然还有很多,突然就过了看郭敬明的年纪,那些唯唯诺诺的独语一下没了意义。不看长篇小说,不看张爱玲,不看韩寒,我喜欢散文和所有认真的短篇,你懂认真的?所有直白,诚实,直击内心的。我喜欢看好的作者写自己的故事,以一个旁观者的身份去体会他们的故事。所有的喜怒哀乐来的真实。所以我慢慢开始写我们的故事。
就成年了吧。我们。
怎么说呢,我没好好想过什么是成年。我也没好好对待过,自己的未来,和方向。我一直都不怎么努力。
我不想多说了。开始沉重。只是写给我们成年,你们都是我喜欢的民谣,自己的。
其实我们18未成年。这辈子不会烂大街!
篇5:什么教会我什么作文
已过去很多年了,我依稀还记得那件事。
三年级时,我幸运地进入了尖子班。从那时起,我开始厌倦那种永无宁日的学习,总是爱幻想爱编织多姿多彩的梦。
风划过时间的水纹,迎来了我一生中的第1次模拟考试。在老师的指引下,大家换了座位,还隔开了一个位置。但黄天不负有心人,我周围的全是好伙伴,这次大难不死,必有后福。考卷发下来,我目瞪口呆,头都快晕了,还哪有闲情逸致思考啊,真伤脑筋。老师刚走出教室,我便迫不及待向周围问东问西。由于本人太烦,他们经不住不教我。老师来无影,去无终,从教室走了进来。我咬住笔头,假装思考。汗!
一段**过后,又一段波浪。老师把我领到操场,和我聊天。“这次考得不错啊,比以前有了很大进步啊”我面红而赤,说道:“老师,其实这次我”老师抢先一步,说:“还算你老实嘛。其实老师是学过心理学的,哪有不懂人的心思呢!”我眼睛瞪得大大的,出乎意料地望着老师。本来以为瞒过了老师,谁料“老师有一个答案本送给你,要不?你想要怎样的答案都有。”“好好!!老师万岁,老师万岁。”我立即现出了原形。“首先你要答应我一件事,把这些书每天晚上看一点,好吗?”“恩。”“你看看蓝天,把你不懂的问题思考,看是不是有答案。”我看了又看,还是没有啊。“蓝天就是最好的答案本”“老师,您别哄我啦。”老师没再说什么,就走了。
夕阳无限好,只是近黄昏。我与老师的谈话就这样结束了。我当时还小,以为蓝天真的是答案本,原来老师给我的那些书才是最好的答案。不过,在不懂的时候望着蓝天思考,还是有别样的味道。三年级后,我与老师就告别了。我离开了家乡。
对于我来说,这个作弊的方法还真管用。文字无法表达我的感情,语言说不出我的心声,对老师的爱无法表达。
或许从那时起,我就喜欢上了蓝天,喜欢它的深邃,喜欢它的奇妙,喜欢它的舒服,更喜欢它给我的答案。
如今,我一有什么不懂的地方,就会请教那无所不能的蓝天。
篇6:什么教会我什么作文
我是一个爱听故事的女孩,爸爸妈妈,爷爷奶奶还有我的同学们都给我讲过很多故事。在我的记忆中。妈妈曾经讲过一个令我至今难忘的故事。
妈妈告诉我这是一个真实的故事,故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利,最后,走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶,男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术,救了她的命,可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时,大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费。所以,当她办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。
讲完故事妈妈微笑着问我:“好听吗你明白了什么”我沉思片刻,说:“感恩呀!”我明白妈妈为什么要讲这个故事给我听。她是想让我像那位大夫一样拥有一颗感恩的心。我也从这个故事中深刻体会到感恩是世界上最美好的情操。现在我们都是独生子女,从小娇生惯养,都是衣来伸手,饭来张口的。父母长辈,老师为我们所做的一切,在有些人眼中都成了理所当然的。那么如何拥有一颗“感恩”的心呢?众所周知,父爱与母爱是最平凡,又是最伟大的恩情,试问谁会对我们问寒问暖谁会准备丰盛的大餐迎接着孩子回家,更有谁会在我们遇到困难时为我们打气鼓劲,我想这些作为孩子的我们不可能感受不到。那就让我们从这最基本的感恩父母做起吧,为妈妈做顿饭,为爸爸捶捶背,给父母写感谢的心里话。更为重要的是现在努力学习,不给父母添麻烦,将来做个对社会有用的人,就是对父母最好的回报了。
妈妈讲这个故事虽然已过去好长时间了,但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。让我们都像那位大夫一样拥有一颗感恩的心,那么我们人与人之间就会充满了爱;有了爱,那么我们的生活会更加和谐美好。
篇7:什么教会我什么作文
“诚实”是我们中华民族的传统美德。在社会人际交往中,人们最讲究的就是诚实。所谓诚实,在我看来,就是由“诚”、“实”二字组成,意思就是有诚意,实实在在,没有虚假,也无谎言。人生也是由这二字构成,要以诚待人,实实在在地做人。正如一位名人所说“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”
可现如今有些人为了自己的一时利益开始习惯撒谎,习惯生活在自己编造的谎言里。当然,还有更多人坚守着自己的诚实,不让这纯洁的东西被世俗污染。正是这些人使这个社会变得更加温馨而美丽。
记得我11岁的时候,去乡下奶奶家过暑假。在路上,遇见一个卖桃的人正被人们围着买桃,可谓是里三层外三层,搞得卖桃人手忙脚乱。这时,我突然听到一个稚嫩的声音,“妈妈,你还没给钱呢!”一个小男孩疑惑地望着一位妇女,只见那位妇女慌忙拉着小男孩往人群外头边挤边说“小声点,让人听见。妈妈给了。”“不,妈妈没给!”小男孩紧紧地扯着妇女的衣角说:“妈妈快付钱吧!”这时买桃的人都齐刷刷地望着那位妇女。突然,妇女一个巴掌落下,打了小男孩,满脸通红地说:“说了给了钱,你个小孩怎么不听啊!”可小男孩依旧扯着妇女的衣角,委屈地哭着说道:“妈妈,你教我要诚实,可你为什么买东西不付钱?这不是骗人吗?”围观的人开始窃窃私语,“这么大的人,还不如个孩子。”都投来了鄙夷的眼光。这时,卖桃人出来打圆场,“算了,算了。多好的孩子,别骂他了。”边递给小男孩一个桃子,边抚摸着小男孩的小脸说道,“你是好孩子,爷爷给你个最大、最好的桃子。和妈妈回家吧。”小男孩接过桃子,脸上露出了笑容。妇女满脸羞愤地拉着小男孩走了。
望着小男孩瘦小的背影,我突然感到他是如此高大,他让我感到诚实的宝贵。与他相比,我少许有些惭愧,因为我平时可能也会为了一些小事和父母撒谎,做一些不讲诚信的事。通过这件事,我深刻地懂得诚实的重要性,只有诚实的人,才可以正正地得到别人的尊重和喜爱,也只有正正讲诚信的人才会得到别人的信任和器重。望着小男孩的背影,我想对他说:“谢谢你,教会我诚实!”
让我们大家都做一个诚实守信的人吧,让我们的社会更加和谐而健康。
篇8:什么教会我什么作文
晚自习的时候,郑老师带我们玩了一个游戏,游戏很简单:在纸上列出十个对你来说很重要的人,必须十个,也只能有十个。从毫不犹豫,到小心斟酌,我写了:爸爸,妈妈,敏姐,曦,奶奶,秦瑶,丁重霄,陈思韩,刘美玲,高羽。
“写好了就请同学们划去三个。”平平静静,我划去了韩,小美,高羽。老师问我原因时,我说:因为我和韩闹矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一个。说完,忽然觉得我好孤单。
“请同学们再划去三个。”班上出现了嚷嚷声。我慢慢的,有一点愧疚地划去了霄,瑶,奶奶。同桌已经哽咽了,她说,陈苗,为什么?我在心里回答,奶奶已经老了,瑶和霄还会有好朋友的。
“还剩四个对吗?请你们再划去两个。”班上开始有抱怨声与哽咽声。“人生中有许多事不能自己选择,同学们要明白。”犹豫一会儿,我划掉了敏姐和曦。我安慰自己说,敏姐还会有好爱她的人,曦依旧有她幸福的家。
“对不起,同学们,请你在剩下的两个里再划去一个。”我的纸上只剩下爸爸妈妈了。他们都是给我生命的人呀,怎么能不重要?太难选择,我趴在桌子上大哭起来。我划去了我的闺蜜,对我启迪最大的姐姐,最爱我的妹妹和奶奶,现在叫我怎么选择?我颤抖着手,划去了爸爸。心愧疚得不能自已!那么爱我的爸爸,对我那么重要的爸爸!老师哭了,她说:“现在同学们只剩下唯一一个对你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人,到最后他们都会一一远去。不由你选择,不由你的悲伤心痛而留下。下面请同学们写下你对纸上唯一一个人想说的话。”我抽泣着,写道:妈妈,我需要你。我需要那么多陪伴我的人,可是你,一直没有怨言地陪我走了好久好久。许多人都哭了。我心里现在不止是痛,还有愧疚。我划去的仿佛不止是那个人的名字。
“同学们,许多许多都不由我们掌握,或许这一刻在你身边的人,下一刻就会离开你,所以一定要学会珍惜。老师遇到你们,就是缘分。”
久久的,班上都是哭泣声。不管你多么坚强,在面对生老死别,还是会抑制不住悲伤。
请不要让我用离别,教会你如何珍惜。
篇9:什么教会我什么作文
回忆如同一本相册,记载着我们岁月的痕迹,当有一次深深的感触时,事情便会永久的记在时间的相册中……
时间定格在步入初中的第一次运动会……
那天是运动会的第二天,我们班有4×400的接力赛,参加比赛的同学因为在第一天受了伤,所以,老师来找我替她参加比赛。我虽然口头上答应了,但心里却打起了退堂鼓,因为我在第一天比赛中也受了伤。我怀着忐忑的心情去参加比赛。
比赛开始了,刚开始还有比较顺利,可好景不长,刚跑到一半,腿就好像故意跟我作对似的,开始发痛。我忍痛继续奔跑,退却越发的疼痛。一圈的距离,仅仅一圈的距离,在我看来,却是那么遥远,那么遥远……当我准备放弃时,脑海里闪现出了崔老师对我的微笑,那一个个慈爱的笑容,无不对我充满期望的。我不能放弃,不能放弃!哪怕跑慢一点也不能放弃!距离终点还有100米的时候,耳畔想起了崔老师的鼓励:“冰玉,加油!冰玉,加油!”做最后的拼搏吧!我在心里对自己说。我开始加速,就要到了,就要到了!3米,2米,1米,终于到了!我暗自庆幸,可刚走到草坪,腿就发出了剧烈的疼痛,双腿经不起恶魔的吞噬,一下子软了,是苏亦可扶住了我。我开始流泪,一滴滴泪花凝结在草坪上。回到位置上后,大家都来安慰我,我更是哭得厉害了,崔老师走来,俯下身子,轻轻地揉着我的腿,那掌心的温度一下子融到了我的心里。耳畔响起了崔老师安慰,她告诉我,要坚强。恩!老师,我一定会努力的!我在心中默默答应老师。
从此以后,我每次跑步都会想起崔老师的笑脸,想起她告诉我要坚强……
崔老师:还有两年,我就要离开您上高中了;还有五年,我就要离开这座城市踏进大学的校门了。可能那时,我会忘记同学们,我会忘记朝阳家庭,但我永远不会忘记您——教会我坚强的人。
您的话一直激励着我,激励着我不断前行,不断进取。如果生活是船,那么您就是舵手,属于我自己的舵手,引领着我前进,给我指明方向。
合上记忆的相册,继续前进!
篇10:什么教会我什么作文
星期天,又会是一个忙碌的星期天。我干完作业直奔新华书店,不过可不是去买书,这是去买拼插的木头模型,因为我们学校要求交手工作品。我心不够灵手更不巧只有做这种级别的手工。
我买了一个小型中最复杂的'拳击。我抱着7块买的两片木板回了家。我把木块一个一个的抠下来,摆了一摊,加上桌子乱象的地摊。我打开说明书,傻了,上面只有画了两片木板,板上的木块都编了号,1号和1号对接。我只得将木块又一个个放回原位,再找出对应的插上。我好不容易把头弄出来了,可是我犯难了,头是出来了身体却不知怎么,拼不上,根本不知道正面是那边,头也插不进去。我拼好的手脚不是插不进去就是松了。看着面前这堆被我肢解的手脚,我无可奈何,我想不出任何办法,只祈祷着我变身为哈里.波特,拿根木棒在模型上这么轻轻的点一下,一切就可以迎刃而解了。不过,不管我怎么想我毕竟不是魔法师,我抬起头,目中无神的望着书架上的一排书,忽然,我找到了一本书:《国外名著精选》这可是好书啊!看名字就知道。我记得很久以前看过,里边有一篇《老人与海》,我只记得是个老人捕鱼,其他的一切都象被洗掉似的什么也不记得了。有一种力量使我把书抽了出来。
我翻开“老人与海”老人让我忘了时间,反正我看完后已经过了两个多小时了。我不禁为老人感到敬佩,老人的乐观、勇敢、坚持还有当一大堆难题摆在眼前时,老人能够接受现实,股起勇气去面对,哪怕是鲨鱼也可以战胜。我又马上想到了自己,与老人相比我的处境就好多了,可既然老人也能战胜这么大的困难,我为什么就没有能力去克服一个小困难呢?我又拿起四肢分离的人,插不进去就用砂纸磨,松了就用东西垫起来然后又通过尝试,不对就拆,拆了又拼,终于把一个完整的人做了出来。
虽然我知道,这样一个简单粗糙的作品不能获得什么荣誉,但我从中学到了更多的东西,“老人”把自己乐观、勇敢、坚持还有股起勇气去面对的精神传授给了我,将来我会用“老人”教给我的去克服生活中的所以困难,去面对生活的一切!
篇11:什么教会我什么作文
“你没有父母对你的爱,没有爸爸妈妈的野孩子,没有爸爸妈妈的野孩子,没有……”
我一次又一次的从睡梦中惊醒,枕头已经湿了一大片,心里很难过,脑海中不断浮现那几句话,有时候,我就很讨厌我自己,我就想:我真的是没人要的野孩子吗?可是奶奶给我说,我是有爸爸妈妈的。想到这里心里更难过了,想着就开始抽噎,几乎每天晚上都做的是同一个梦,几个孩子站在我的面前,指着我说。每晚做着同样的梦,每晚都被惊醒,可是谁能理解我?
在我五岁的时候,爸爸妈妈就出去打工了,家里只剩下我和奶奶,奶奶很照顾我,在我伤心的时候用她那温柔的手安抚我,在我眼中,在我心中,奶奶是慈祥的。
我从小就内向,不爱说话,他们又站在我的面前指着我说:“没有爸爸妈妈的野孩子,哈哈哈!”“不是的,我有爸爸妈妈,他们都出去打工了,我真的见过,不信你们去问我的奶奶,呜呜呜”……这时候奶奶听到了我的哭声疾步如飞的跑过来安抚我说:“佳佳乖,他们都是说着玩的,你要相信奶奶。奶奶什么时候骗过你”?“嗯,奶奶我相信你。”。
从小就在奶奶的庇护下长大,是奶奶把我拉扯大,记得有一次,我想要吃桃子,奶奶听到了,她就给我去摘桃子,但有的主人很精,把桃林里围了一个铁丝,还有尖尖的东西,铁丝上还搭着有刺的一种树在上面,手几乎是进不去的,奶奶转转这个桃园那个桃园,好不容易看到一个洞,她看到了一个又大又红的桃子,就不顾危险的去摘,但是奶奶一不小心把整个胳膊都扎在了里面,会来的时候我看到奶奶胳膊上都是血,我很是心疼,我就说:“奶奶,爸爸妈妈怎么还不回来啊,要是他们回来了,我们就不用再让奶奶摘桃子给我了,让他们给我买好了。呜呜呜”。我抱怨不极。可是奶奶说:“你爸爸妈妈明年就回来了,不生气啊。”奶奶慈祥的笑着。
每天奶奶就教我不要去听那些孩子的话,他们说的都是假的,你要相信奶奶啊,在奶奶的劝说下,我小时候没太多的烦恼。现在爸爸妈妈也回来了。可是奶奶不在了,我很想她。
在心的远景里,在灵魂深处,折射出两个字——奶奶我爱你,是你教会我成长。
篇12:两个我作文
两个我作文
一年级的两个人真是与众不同。上课的我无精打采,一点精神也没有,下课的我精神抖擞。瞧!他又在那儿开始了……他正在做小动作,在玩橡皮, 一会儿橡皮被他捏得没有了,他又在玩笔,在本子上画画了……“老师,他在画画”一个同学说。这时,我忙把笔本子收好,说“我在记录呢”。别吵了,接着上课,老师说,一会儿,他又和同桌讲小话:“嗨,你看飞机,”同桌,一副满不在乎的'样子,专心听老师讲课。“嗨,嗨!干嘛呀?”“你看飞机!”话没说完,他又转过去听老师讲课,这可把我闹火了,下课臭骂他一顿,“叮,叮,叮”下课了,我第一个出教室,和同学玩起来了,那件事都忘记了。咦!他怎么罚站了呀,原来如此,上课时,他在和同学讲小话,下课玩得满头大汗。老师说:“你上课干嘛去了,考出的成绩71分?”“我……”“我什么我?”话没说完,老师又开口说话了,“一下课,你就精神抖擞,为什么上课就没精神呀”“老师,我会改的”我说。“好,那你就先回座位,看你以后的表现,如果没做到怎么办?”“那好办,你就打我三下!”话是这么说可不出三天,他又犯老毛病了。老师拿我没办法,只好交给他爸爸妈妈了。你们看,两个不同的我,果然与众不同吧?两个我作文450字小学生作文(中国大学网)
篇13:两个我作文
暗淡的天空,寒风凛冽。路上的行人寥寥无几。汽车倒是在马路上撒野,车主不停地按着喇叭,想必是这个车主太不文明,才让行人都厌倦出门了。
没有红路灯的街道上,一位须发苍苍的老人拄着拐杖,走在那所谓的斑马线上,颤颤巍巍的身影不免让人揪心。看他,满头白发,眉毛都发白了,眼睛浑浊,不像年轻人那样活力四射,有双明亮的眼睛了,。老爷爷的手上的皮肤都松弛了,长着颗颗斑点。一旁的车主骂骂咧咧:“你个老头子,走快点儿!”我控制不住自己的情绪想上去说几句,但看那车主是个五大三粗的壮汉,自然也被震住了。看看她人呢!我一抬头,恍恍然看到她正扶着老爷爷快速走过人行横道。那车主才稍有点儿收敛了。我不禁在心里对她起了几分敬意。
看她,她从不把垃圾投往异地,总是规规矩矩地扔进垃圾的“大家庭”。六年级的一个同学不好好扔垃圾,一旁的她正巧看见了,她“安顿”好扫把,快步走过来,没等男同学走上台阶,就挡住了他,我为她倒吸了一口凉气。“你干嘛?”那个人说。“请你把垃圾从地上捡起来扔到垃圾桶里去!”她义正言辞地说。“你有资格说我吗?”“有,在这里我们都一样,无非是你比我大而已,你比我大却还比我还不文明。我是大队委,可以扣你们班的分。”她,把那人训得面红耳赤,不得不把垃圾捡起来放到垃圾筒里去了。说实话,我真佩服她的勇气。
是的,她教会了我两个字——“文明”。她——身为大队委的余同学。直至现在,文明的火光还在我心中燃烧,被风吹得愈来愈大……
篇14:两个我作文
我的家庭并不完整,早在上小学前爸爸妈妈就分开了。
在模糊的记忆里,很早以前,妈妈和爸爸就经常吵地不可开交了。房间里地板的缺口,木门上的裂缝,深夜里出租车的声音,令人窒息的沉默……妈妈抱住我轻声地安慰,爸爸无言地摸着我的头……这一切都深深地刻在我的脑海里。小小的我幻想着,爸爸妈妈有一天会复婚,一切将会重新变得美好,可事实并不能如我所愿。
后来我就渐渐地忘了,我仍然照常在周末去爸爸家住。只要我想去,妈妈从不阻拦,从没有半句怨言。可是在五年级的寒假,妈妈跟我说了整个事情的过程真相,使我的记忆从朦胧变得清晰,我开始变得消沉了。晚上总是睡不着,想着那些被时间覆盖的难以理解的往事……奶奶伤心地流泪,爸爸晚上偷偷从学校把我接走……
“爸爸明明很爱我啊!但是……但是为什么要离开我?”想着想着,我就忍不住把头闷在被窝里小声地哭泣。
终于,我的成绩下滑引起了妈妈的注意,妈妈也联合班主任叶老师开导我。“儿子,你要坚强啊,很多东西都是没办法的。我相信你,长大了就会有自己的见解,整个事情也就简单明了了。但是你现在要做的就是健健康康得活下去……”
不仅仅是妈妈,爸爸一样也告诉我:“儿子,难道我们不痛苦吗?你想得太多了,还是努力地学习才能安慰爸爸妈妈,不是吗?”
“儿子,但是不管怎么说,爸爸妈妈都爱你啊!你仍然拥有爸爸妈妈,多往好处想,在六一节,你还能收获两份礼物呢!这两份礼物是爸爸妈妈对你的关心。你有两个温暖的家,虽然不在同一个地方,可是意义一样!”
我终于明白:其实,爸爸妈妈还是在一如既往地爱着我,关心着我,没有放弃我,而且我还有两份爱,这不是更好吗?
我坚强地告诉自己:我一定要好好生活!
篇15:两个我作文
我有两个家,一个在城市,一个在乡村;一个是我身体的住所,一个是我心灵的.归宿;一个提供我学习,一个提供我休闲。平日,我在城市读书、学习,过着严肃而拘谨的生活;假日,我的思绪便飘到了乡村,呼吸新鲜空气,与小鸡、小鸭们玩耍,真是好不快乐啊!那儿是我心灵的故乡。
其实,城市和乡村各有特色。城市的医疗设备很齐全,所以不必担心病入膏肓;各级学校、补习班林立,也不用担心没有书读;公园和博物馆等公共设施应有尽有,更别说是五花八门的商店,彷佛多的可以塞满整条街,从不用担心寂静与冷清。但城市的交通虽然四通八达,空气污染却愈来愈严重;街道常常车水马龙,塞起车来真要人的命。反倒是乡村,空气清新、山明水秀,虽然没有高铁、捷运,却也少了呼啸而过的车子;那儿少有超市,更不要说是商场了,但却有宝库一般的杂货店,卖着日常生活用品,稀奇古怪的小玩具,以及古早味的小糖果;虽然人烟稀少,但是很有人情味,家里少什么,到隔壁借一下就有了。乡下是个悠闲之处,自然而恬静,绝对能让你放松心情,纾解平时的压力。
每当一有空,我就向往回乡下去,和表弟表妹们一起骑自行车、钓鱼、采水果、追萤火虫……享受田园之乐。宽广的天地,任我遨游,连在马路上奔驰也不怕被车子撞到,路上更不会有人嫌你喧闹吵杂,这种自在的感觉,让我忘记一切烦恼,压力也一骨碌的全被抛掉。我喜欢跑到大庙前大榕树下的广场,那里是大家聊天、喝饮料、玩游戏的地方,尤其到了夏天,榕树下微微的凉风,再加上天然的芬多精,让原本火伞高张的天气,瞬间下降了好几度,让人暑气全消,比开冷气还舒服呢!对我来说,这里有如人间仙境。
我很庆幸有两个家,一个在城市,一个在乡村;一个家帮我遮风避雨,一个家滋养我的心灵。我感谢城市的进步与方便性,更喜乐乡村带给我的欢笑与归属感,城市和乡村对我都来说缺一不可。
篇16:两个我作文
我从两岁开始,就严重崇拜舒马赫。不用我多说,大家都知道他是世界著名的F1赛车手,我崇拜他,就是因为他有绝尘而去的速度,每次看他的比赛,我都会忍不住兴奋地大叫大吼,为他加油。但有一天,我无意中从妈妈的书橱里抽出一本书,发现这本书的作者竟然也叫舒马赫。只不过,这个舒马赫可不是什么赛车手,他是英国著名的经济学家。我随手翻到的这本书《小的是美好的》,就是他的代表作,英文名为:SmallIs Beautiful。
也许就因为他与我的偶像有一样的名字,我对经济学家舒马赫一时产生了好奇,用两天的时间把他这本书翻看了一遍。他的思想对于我们小学生来说有点深奥了。家人鼓励我试着读下去,不懂可以随时问大人。这本书我读得磕磕绊绊的,这也是我第一次这么吃力而认真地读一本书。我发现,书名中的“小的”,其实就是“慢的”,“有限度的”意思。
我还发现,经济学家舒马赫和赛车手舒马赫是正好相反的两个人……
赛车手都以快取胜,追求极限速度,赛道上也不会限制车速,跑得越快越好;而经济学家舒马赫却反对“超速”。这里的“超速”,其实是指我们社会发展的速度。
简单一点来说吧,就是舒马赫不赞成我们的社会为了追求发展速度,滥用地球上的各种能源。这样做的后果大家都已经看到了:地球资源正在被很快耗尽,环境遭到严重破坏,社会矛盾大量增加,人们的贪欲不断膨胀……最近正在丹麦首都哥本哈根举行的气候峰会,正是为了抑制近年来社会的超速发展。在这本书的中文序言中,就提到这样一个观点:过度的发展,会造成工业破坏农业,农业又报复工业的“相互毒化”现象。
看来,作为赛车手的舒马赫,速度是越快越好;但是我更赞同作为经济学家的舒马赫,希望我们永远生活在美好的环境当中。其实,即使是赛车手,也有速度极限,越过极限,车子就会冲出跑道,车毁人亡,酿成不可挽回的悲剧。
篇17:两个我作文
自从我升入初中,这个烦恼就一直缠绕着我,它有时让我哭笑不得,有时让我强颜欢笑;有时让我满怀期待,有时又让我失望不已。
这就是我和她的友谊。
可能你没想到两个人的友谊会成为我的烦恼吧,请听我慢慢道来。
四年级分班,我便与她分到同一个班级里,那时我们之间很生疏,毕竟是头一次见她。我和她以同学的名义相处。后来,升到了五年级,我们开始熟悉,开始以朋友的名义相处。再后来就是六年级了,和她在一起嬉闹了两年,当然已经无比熟悉了。于是,我和她以闺蜜的名义相处。
升入初中后,我很庆幸我还是和她在一个班级。那时候班里昔日的朋友很少,我俩便是整天形影不离。我们之间的友谊在青春期初期那是相当的深厚,我们牵手走出教室,我们在对方难过时安慰对方,我们有吃的会分享。
我以为,我们之间的友谊真的会牢不可破。可是世事难料,我与她之间的关系在交了新朋友后渐渐地就淡了。
现在的我们很难再弄清对方的心思,很难知道对方想的是什么表达的是什么意思。这是青春期在作祟吗?我们之间矛盾日积月累越积越多,可又不知道如何解决,因为我们都不愿拉下脸来向对方道歉。
有时候我会因为一些琐事痛哭一场,把自己能在被子里悄悄地、无声地落泪,没有人知道。第二天又会是一个全新的我,将矛盾抛到脑后,再继续装作坚强。因为我告诉自己,不能堕落,这不是你。
她很会照顾人,体贴我,给我讲笑话,和我分享快乐,分担痛苦。可她又会因为一个小问题和我翻脸,然后她在前面掉眼泪,我在后面一边追一边安慰自己。
我不甘心,我不甘心和她就此成为陌生人,不甘心和她像陌生人一样擦肩而过。
我要努力,努力辨别什么好什么坏,要敢爱敢恨,会挽留也会割舍。等到了结局,我可以告诉她:“你好,老朋友。”
篇18:两个我作文
我最敬佩的人非张根硕莫属。
因为他从一个陪伴明星的毛毛小头变成了一位轰动全韩的大明星,犹如一只刚出生的龙变成了威风八面的神圣青龙。因为他的勇气在表演时自己独自创了一个动作让大家非常吃惊所以才成了大明星,一次他在北京拍节目所以就在北京逛逛顺便玩了一会儿,他非常淘气想做个恶作剧,他看见了一位男生就把自己的鞋子放在了那位男士的头上,那位男生不但没有责骂张根硕而且还笑了,因为他得到了张根硕的“香气”这说明张根硕的名气高昂。
他在表演时十分开心,他那对炯炯有神的眼睛,再加上那淘气的动作,犹如一只正在美妙的杜鹃在唱歌,如果有人哭了他会去安慰,她有些人叫他“暖男天天二号”让你有一种安全感,犹如你周围有十万大军保护者你。
张根硕以他的智慧.和勇敢换来了大家的羡慕和信奉还有明星大宝。
下一个是《花儿与少年》节目中的最小的弟弟华晨宇,小名:花花,他从小一个人在家里因为他5岁的时候父母就离婚了,他在没有父爱和母爱的情况下快乐成长,犹如一朵在枯枝败叶里开花结果的玫瑰花,的他一个人独自呆在家里自己学习、唱歌,直到有一天他参加了快乐男生,他在唱歌时整个人都融入了歌曲中,好像和歌曲合二为一,他那对可爱的双眼非常激动,他每次唱歌都会干动现场的观众,决赛时他那到第了一名,那天晚上踏第一次得到了父亲的爱,他以前是街头混混现在是大明星,犹如一只无毛小鸟欲火重生成了黄金凤凰,他在《花儿与少年》中非常可爱,还懂得关心别人,无论饭吃少一点攒钱挨饿也不怕,为了给队友买礼物什么值得,一次,他在街上遇到了一位音乐人,他一直在听音乐寸步难离,最后还是队友劝告才继续旅行。
我最敬佩的人他们都坚持不懈。都做出了大名堂都从无名小鸟变成了黄金凤凰,非常厉害。
篇19:两个我作文
一天我痴痴地坐在窗前嘀咕着:假如有两个妈妈该多好呢?
话音刚落,厨房里妈妈叫了我一声,我立刻跑过去一看,呀!我有两个妈妈了!
两个妈妈几乎长得是一模一样,从身体到脚像是克隆的,可是,脸上似乎有不同:一个妈妈呢,脸上似乎有永远抹不掉的晨光与清风般的笑脸和永远也看不够的温柔与亲爱。另一个妈妈呢,脸上仿佛被火爆与凶猛的台风刮过,脸板得比铁板还厚,眼睛瞪得比地球还大,脸上犹如有永远也燃烧不完怒火冲击着我,还老是用她可以杀死全宇宙的眼睛瞪着我,使我感觉到阵阵恐惧与害怕。
有一次,我考了95分,我回到家里,给了“晨光与清风”妈妈看,妈妈笑着说“不错,进步了一分!”那时我看见“晨光与清风”妈妈的笑中似乎再洒上了五彩缤纷与鲜艳的花儿,我也静静地听到了晨光与清风那快乐活跃,高兴、激动。的心跳。我又给了台风般凶猛火爆的妈妈,妈妈那“台风般凶猛火爆”的脸神更加凶了,变成了“飓风般凶猛火爆”的妈妈,还拿起衣架就打,边追打边说“我今天刚算过试卷平均分是95、5分,你今天居然考低了0.5分!”我跑到“晨光与清风”妈妈边上,喊着:“救命啊,妈妈!”这时,“晨光与清风”妈妈随手拿起一把扫把就冲了上去。我吓得连作业都不敢做了,洒腿就跑,一眨眼就躲到床上呼呼大睡了。
还有一次,学校组织军训,要求家长同意,“晨光与清风”妈妈看了单子后说“训练万一受伤了,怎么办?我不签字。”那一刻“晨光与清风”妈妈第一次皱了眉头。“台风般凶猛火爆”妈妈看到爽快的签了字,说“男孩子就应该被磨炼,受点伤没关系的!”我仿佛看到“台风般凶猛火爆”妈妈露出了“笑里藏刀”的笑。
两个妈妈有好的也有不好的,我还是希望两个妈妈合在一起,该放手时放手,不该打时不打。
篇20:时间教会我作文
听着时钟“滴答滴答”地转动,看着日历一页一页地减少,我感受到了时间在飞快地流逝。我的时间,已经流逝了2个月零16天了,小学生涯即将结束,我们都要珍惜时间啊!
时间看着很多,但往往飞逝而去,让人猝不防及。记得一次暑假,我总觉得可以支配的时间很多,有足足两个月,可以尽情地挥霍,就一直乐于玩耍,把作业放一边,置之不理,对妈妈的劝告,也总是说:“时间还有着呢!让我再玩几天。”这样一星期过去了,二星期过去了,一个月过去了……直到最后几天,我才发现还有许多作业没做,这时我心急如焚,后悔我当初不听从妈妈的话,现在,才会如此狼狈。
还有一件事,是发生在考试中,试卷一发下来,我一看,哇!好简单,不出20分钟,我就完成的差不多了。看着时间还宽裕,我又打起了马虎眼,在草稿纸上,这边画画,那边图图。直到监考老师提醒,还剩最后的十分钟。我仔细一检查,还有很多做错的,急得像热锅上的蚂蚁,那还有什么用?结果可想而知地悲惨。
从此,我懂得了珍惜时间的重要性。听从了妈妈的话,吸取教训,合理安排时间,先紧后松,及时完成作业,后来的日子,就痛快了,该玩的玩,该看书的看书,自我安排的余地就大了,也轻松自在了。
人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天已逝,把握今天,才能迎接美好的明天!
篇21:时间教会我作文
光阴像流水一样一去不复返,所以我们应该明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。在生活中,我们应该珍惜时间。
以前的我毫无时间观念,总觉得今天过去了还有没有明天,明天过去了还有后天。每天放学回家后,我都迫不及待地坐在电脑前,浪费了不少的时间。周末,我常常睡懒觉,看电视,整天虚度光阴。因此,我养成了浪费时间的坏习惯。
一次考试失利后,面对父母与老师的批评,我伤心了很长时间。一天,我坐在床前怎么也睡不着,于是我分析了考试失利的原因。之前,我总是昏昏沉沉地过完每一天。至于在这一天当中,我收获了什么,学到了什么。
我走下床眺望宁静的窗外,一阵清凉的微风似乎使我清醒了许多。忽然,我想起了两句诗。一句是“莫等闲,白了少年头,空悲切”。另一句是“少壮不努力,老大徒伤悲”。我恍然大悟,如醍醐灌顶,明白了珍惜时间的重要性。以前我的时间就像哗哗流淌的自来水,而现在我要接住每一滴水。所以,从此以后,我决心抓紧时间,合理安排时间去做有意义的事情。从此,我学会了珍惜时间。
现在,我也没有像以前一样有很多的剩余时间,但我也没有觉得时间很少。因为我开始相信“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的”,所以在生活中,我们应该珍惜时间。
篇22:时间教会我作文
风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中走过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮;朋友,我们从时间的舞台走过,留下了什么呢?
是在那撒满鲜花的土地上留下洋溢喜悦的`回忆?
是在那铺满荆棘的小径上留下充满辛酸的不平?
“回忆”让我们甜蜜。
“不平”教我们成长。
当我们沿着生命的痕迹迈进时,不要伤感不要再留恋那充满掌声的世界,他让我们迷失前进的方向;不该再刻意地去留意那充满讥讽的世界,它会让我们背负起沉重的行囊,举步维艰。就让时间来封存那一道道美好的回忆,抹平那一条条愤懑的不平。时间使我们成长的天平再次平衡,又是一个新的开始。
当我们徘徊在成功之门是,内心的激动如潮水般涌出,吞噬着已丧失理智的大脑。让时间来抚摩那颗躁动的心吧,让其理智地运行从而顺利地通过成功之门。让时间来与我们共享成功的喜悦吧!
人生的风帆不会总是一帆风顺的,偶尔的小风小浪,或大风大浪,亦或是一波未平,一波又起。在经过风雨的洗礼后,也许你已弄得遍体鳞伤,生活的勇气正在日渐消退。时间很体贴地让你安静,让你去添食自己的伤口。时间了解你,它不会絮絮叨叨地讲一大通根本无法听进的大道理。它静静地守护着你,慢慢地帮你愈合那一道道深深的裂口,让你重新扬帆,驶向快乐的彼岸。
篇23:母爱,教会我作文
母爱,教会我作文
“你的爱像月光,给我温暖和希望,在你的怀抱中,是最幸福的时光。”听着《有你的地方是天堂》,脑海里又出现了妈妈那劳累的身影,我的心既惭愧又感激!
想着妈妈对我无微不至的照顾,想着妈妈对我的教育,想得更多的是妈妈对我无私的爱!依稀记得: 在小学时,我的成绩可是名列前茅啊!不管哪一次考试,我总在班里前5名,年级前50名。可是,自从上了初中,成绩像氢气球一样,慢慢的往下滑…… 第一次月考,我的成绩名落孙山,我带着忐忑不安的心情,拿着没一科及格的试卷回家。到家以后,我现在躲到我的屋里,等待着爸爸妈妈来我的房间!想着妈妈生气的脸,爸爸失望的脸,姐姐惊讶的脸,我的泪像断了线的珠子,一个劲往下流。我怕他们知道分数后,伤心,所以,我选择了撒谎……
妈妈来了,问我考的怎么样,我“高兴”地说:“那还用问吗?全部都考了85分以上 ,在班级可是前10名呢!”哎,自己都听着别扭!我躲着妈妈的眼神,生怕她看出来……妈妈走了,我的脸好烫啊!自己不争气,还要撒谎骗妈妈,你不是好孩子。心理某个地方发出来的声音,这一次,对于不爱哭的我,竟然止不住眼泪!
第二天,回到家,感觉气氛不对。我想,应该是妈妈知道我的.分数了吧!怎么办?这下可完了!我像热锅上的蚂蚁……不知道为什么,在害怕的同时,我也有种把心释放的感觉!
妈妈看见我回来了,问我的分数,我低头不语,她又问了一遍。我回答的结结巴巴的,妈妈索性也不问,也不听了。她只对我说:“你太让妈妈失望了,并非是你的成绩,而是你说谎骗妈妈。我从小教育你的,你都忘了?怎么这么不听话呀你!”妈妈哽咽地说完了最后一句……听到妈妈的这句话,我也强忍不住哭了出来:“对不起,妈妈,我以后再也不说谎了……。”
是妈妈教会我诚实守信,是妈妈让我懂的说谎是坏小孩,同时,也是妈妈让我懂的人生的第一位老师——是世界上最伟大的母亲!
谢谢您!妈妈,女儿永远铭记您的教导!
篇24:奶奶教会我作文
“静以修身,俭以养德。”奶奶总是把这句话挂在嘴边,这么多年了,她勤俭节约的“老毛病”一点也没变。
记得小时候的那一天,快要过年了,我去向奶奶要钱买新衣服。我兴高采烈地跑到了她的房间,说:“奶奶,要过年了!我想去买新衣服。”
“孩子。”奶奶从窄窄的口袋里拿出了几张皱皱的钱,“这些钱你拿去买新衣服吧!女孩一定要打扮的漂亮一点。”
“那您为什么不买新衣服呢?”
奶奶笑着回答:“我已经有很多新衣服了,不需要买了。”
“原来是这样!”
那天晚上,天气很冷,寒风吹在身上令人瑟瑟发抖,我偷偷地闯进了奶奶的房间。在黑暗中,我隐隐约约看见奶奶正躺在床上,她竟然还穿着好多年以前的旧毛衣!那件毛衣上面已经缝满了补丁。我的心里十分疑惑不解:“奶奶早上不是说她有很多新衣服吗?为什么还要穿这件旧衣服呢?为什么还要穿这件旧衣服呢?”强烈的好奇心驱使着我,急忙打开奶奶的衣柜,发现里面竟然只有三四件旧衣服!“奶奶为什么要骗我呢?”我自言自语地说。
“孩子。”没想到奶奶竟然醒了,“我只是想省点钱给你们用。”
“奶奶,我不怪您,您也是为了我好。”
奶奶又说:最近我们家钱也有点缺,所以我才想省点钱。”
“原来是这样!”我说,“奶奶我明白了。我以后一定要做个勤俭节约的乖孩子!”
我又把奶奶给我的钱还给了她。奶奶欣慰地笑了,脸上的皱纹有挤到了一起,是那么的好看。奶奶教会了我做人要“静以修身,俭以养德。”长大以后,回想起这句话,奶奶的教导真是使我一身受益。
篇25:老师教会我作文
每个人的成长都离不开老师谆谆教诲。魏巍最感激的是他的蔡芸芝老师,美国的海伦凯勒最感激的是他的莎莉文老师,英国首相丘吉尔最感激的是公学校长。我要感激的是我的班主任老师,初中三年他教会了我许多。
片段一
我低着头,不敢看向老师。此时老师发话了。“你看你这次怎么考的?这一科可是你的强项啊!才考几分,看看这题,该错吗?“我低声说到:“不能“。你是不是因为前几次考得好就骄傲了?是不是可以不用仔细看题?老师问道。的确是因为前几次的成绩考得好,天天自信满满,头脑膨胀起来,有些忘乎所以了,我心想。我低着头不敢说话,只是点点头。“骄兵必败,难道你不明白这个道理吗?要永远记住,以后再不能犯同样的错误。”老师说道。我郑重的点了点头说:“记住了。”
老师教会我骄兵必败。
片段二
哎,这到题怎么这么难,不做了,不做了。为了这道题,我伤透了脑筋。这时老师的刚好从我旁边走过,听到了我说的话,突然间停下脚步。“哪一道题啊?让我来看看。”说完便拿着我的大练习册看了一会儿,说:你这种做法是不对的,你看接下来是这样做……”我刚准备开口想对老师说声谢谢,老师说“遇到任何困难都不能放弃,就是,我说知道其你离成功很近了,但是你现在放弃,是不是很可惜啊!”
老师教会我遇到困难不能放弃。
片段三
开学第一天,班里都是新面孔,彼此不说话,我却因为一本书跟新同学发生了争执。
下课后,老师把我叫到办公室问我事情的原委。本来就不是我的错,老师却对我说:“即使不是你的错,你也不应该和他人发生争执,你们还要一起学习生活三年,因为这点事而不愉快,是不是不好呢?快去给别人道个歉吧!”
老师教会了我如何与他人相处。
老师是我人生道路上的罗盘,在我遇见问题时准确给我导航,老师确实教会我许多。
篇26:什么教会我什么的作文
父母教会我很多很多,妈妈教会我做人要守信。
有—次我跟我的好朋友说好要五点出来,出结果我写完作业就五点了,我这时不想出去了。于是就在家里玩,让同学在外面等了好几个钟头,终于忍不住回家了。
还有一次,我说要回家拿东西,让同学在外面等,我回家的时候看见了正在播出我最喜欢的电视节目,我看的津津有味,我又不想走了。同学叫我我虽然听见了,但我都不理她,最后节目完了,我才给她说:“你回家吧,我不出去了。”她才回家了。
最后我把这两件事情告诉了妈妈,妈妈有点气愤地说:“做人一定要守信,如果不收信的话,别人肯定不会喜欢你的。”听了妈妈的话,我有点儿不好意思了。经过这次的教训我明白了做人要守信。
篇27:什么教会我什么的作文
一个暑假过去了,迎来的当然是上学了!我们一家一起回老家,但我们总是要分开的,我强忍着不让眼泪“跑”出来。
终于,我实在忍不住了,跑了出去,不巧,连老天爷都在为我流泪,不过只是蒙蒙细雨,我的泪水和雨水融化在了一起,连我都不知道,划过我脸颊的是什么,只知道它湿湿的。为什么!为什么我不可以像别的孩子一样,感受父母给予的关爱?为什么我要承受别的孩子没有过的痛苦?无助和压抑在我心中冉冉升起。后来,我累了,不知不觉往回走,总不能在外面过夜吧!回到家,爸爸妈妈都吓了一跳,虽然只是小雨,但也把我淋了个满身!这可把我爸妈吓死了!妈妈为我换好衣服后爸爸语重心长的对我说:“孩子,哭不能发挥什么作用,答应爸爸,遇到事情要想办法,要把泪水往肚子里咽,好吗?”我傻傻的点了点头。后来,我就真的控制住了泪水,我突然发现,当一个“女汉子”还是不错的嘛!
篇28:什么教会我什么的作文
一转眼,我已是小学四年级的学生了。四年来,老师为我们的成长操碎了心。老师不仅教会了我们许多知识,而且让我们懂得许多做人的道理,学会了感恩。有一次,老师带着憔悴的面容拖着疲惫的身体,用那略带沙哑的嗓音为我们讲课。我们知道老师生病了,但他却不休息,是怕我们落下功课。
那天班会上,老师竟然挑选我当主持人。我既激动又高兴,因为我并不是班里表现最好的学生,也不是学习成绩最优秀的学生,而且还有许多小毛病,我知道老师是用这种方式来鼓励我,让我改掉自己的缺点,让我进步。
老师让我懂得了珍惜集体和个人荣誉,懂得了人与人之间相互理解,懂得了快乐与他人分享。
篇29:什么教会我什么的作文
以前别人不小心撞了我,我就不依不饶;有时候,别人惹恼了我,我就针锋相对。以前我的朋友也不多,但当我挂上了红领巾,我学会原谅!
那是星期二下午的课间时间,我和几个同学跑出教室,可也有一个同学跑过来,于是我俩狠狠地撞了一下。同学们看见了把我们扶起,我的脚磨破了一大块,出了血,同学们把我送到方老师那里,消毒并涂了红药水。然后又把我扶上楼,到我的座位上。当我坐在位子上的时候,看着伤口,心里责怪起撞我的同学。
过了一会儿,老师来到我座位旁问我事情经过,我就一五一十的把事情讲给老师。老师听了说:“你想想学校的校改,其中一条。”我想到:不要在走廊追逐打闹。顿时我的脸红得像秋天的数苹果,我原谅了那个同学。
红领巾教会我原谅别人,这一点让我非常感谢红领巾。它将在我人生道路上指明方向。
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