初中作文《钢琴》优秀作文
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篇1：钢琴考级初中优秀作文
在缤纷五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，却总也少不了一些使你尴尬或紧张的时候，我也不例外，今年暑假，8月8号是我的钢琴考级，这次考级也把我弄得特别紧张。
在还没有放假的几个月前，我便开始为这次的钢琴考级做准备，认真地完成了老师说的每一项技术，就希望这一天能考好，但这一天也不是我最希望来到的一天，因为这一天也让我特别害怕。
这一天总会到的，8月8号下午两点半时，妈妈就带我来到了洛阳的师范学校的艺术楼（我们在那里考级），虽说是3点开始，但两点半的'时候楼前就站满了考生。过了一会儿，人差不多来齐了，一位老师让我们那好准考证，带着我们走进了考场。老师先让我们在一个大教里排好队，然后以五人一组的方式排好队形，然后一组一组地进了考场，因为考级的人很多，有考四级的，考六级的，考八级的，还有考十级的，我被安排在了第四组第二考场的第二个同学。
到了考场，因为考级的人多，每个人弹的曲子合在一起，根本听不出来在弹什么，快到我了，只见我前面的同学一出来，我便忙放下手中的钢琴书，进了教室，第一首和第二曲子首都不难，只是一些基本练习，我认为我发挥的挺好，可是下一首曲子也不难，但是，我认为是我所有曲子中弹得最差的一条，可是不想弹也得弹，我尽量控制好，希望这一条不要出差错，还不错，曲子是很顺利地弹过了，可是由于紧张，还是有错音，没办法只能接着下一条弹了，最后一条是乐曲，我仍在摸摸地祈祷，希望这条也能像我练习曲弹得一样好，但结果却和前面一条一样，不是很好也不是很差，不过我也尽力了，弹完后，我想评委老师们就一躬，走出了教室。
考完级后我走出考场后，妈妈看见后急忙跑回过来，问我的表现，我实话实说，但妈妈并没有生气还得了她的一个奖励。
篇2：钢琴考级初中优秀作文
今天，我们去星光文化艺术中心参加钢琴考级。
到了那里，满满的，走廊上，大厅里，全部都是怀里抱着一本考级书的孩子，和满脸担心的家长。我来到了3。4。5。6考场候考室，里面特别凉快，有坐着的，有站着的，有些人在看考级书，手还在模拟着弹琴，气氛特别紧张，而另有一些人，却互相谈笑风生，丝毫不为考级而担心。我遇到了同学，先和同学模拟练了一会儿后，觉得还不错，就一起聊天。很快，我们就被叫去准备参加考级了，我是最后一个，同学在我前面，我们前面还有五六个人，我们听着，差不多要把三条曲子全部弹完，不像以前，总是弹一两页老师就让我们停止了。而看前面还有五六个人，每个人差不多都弹三五分钟，我和同学着急了，我们想去练琴，但又怕老师不让，最后，我们鼓起勇气去练琴房练琴，我们抓紧时间，专心致志的练琴，虽然知道临时抱佛脚不管用，但在现在，能练多少就练多少吧！
突然，“笃笃笃”原来是老师来了，老师说快到我们了，让我们别乱跑，赶紧回去，可我们过去一看，还有三四个人呢！而模拟练琴又总是练不成，得，我们只能看着钢琴谱，让自己的记忆更加娴熟。
等了大约十分钟后，该我考试了。我坐上钢琴凳，双手放上琴键，一下子，琴谱全部清晰的涌上指尖和脑海。我深吸一口气，开始弹琴。我用指尖敲打着白色的琴键，灵活，娴熟。一个个灵动的音符像活了一般，行云流水般的流畅，优美动听的琴声好听极了。但在第二条曲子中，有几行的速度比较慢，但我那几行后面的弹得速度也有些稍快，所以我想着到那的时候弹慢点，但令我没想到的是，在弹慢的时候，我的大脑瞬间一片空白，什么都想不起来了，于是，我顺着手的惯性，不敢继续，随便摸了几个音，就往后面进行了，而其他的曲子弹得都还可以。
希望钢琴考级我能考得好成绩！还有，固然临时抱佛脚可能会有用，但只有平时努力学习，才能在考试中取得理想的好成绩！
篇3：钢琴初中作文
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手，听着琴键上发出美妙悠扬的旋律，心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前，让手指翩摇起舞，让优美的音乐缭绕耳畔。终于有一天，我的房间里一架钢琴映人眼帘，琴键像黑白相间的牙齿，整齐有次序，琴身高大庄重，光洁得能映照出我高兴的笑脸，上面衬着如青天般碧蓝闪着光的琴布，高贵、典雅，如一位婀娜多姿、端正窈窕的淑女。霎时间，我不禁高呼起来，心里充满了欢欣。可是我哪里知道，这不仅是一个梦的结束，更是一个梦的开始。
从此，练琴的生涯开始了。每天挺直腰板，望着窗外孩子们尽情熔戏，听着他们银铃般的欢笑，我笨拙地挥舞绷得紧紧的小手，不太习惯，不太熟练，却很认真地按着琴键，一下、二下……有时，不管多么认真，多么使劲，总是弹不好；有时，胳膊、手腕又酸又疼，眼前的琴键却还是那么板着脸，不放过我的一点儿小毛病。这时，我很难过，更多的是生气，怨自己，怨钢琴，怨钢琴带来的重荷，怨自己总弹不好，甚至很讨厌钢琴，认为钢琴剥夺了我玩耍的时间，让我眼巴巴地看着别的小朋友玩。可气恼地瞪着琴键时，我总是又想起幼时的渴望，那颗气恼的、埋怨的、烦躁的心又被按捺住了，又挥起小手，嘴里哼着，一个音、一个音弹下去，尽管很单调，也很乏味，心里却是平静的。胳膊酸了，甩一甩，弹不好，一个音一个音、一小节一小节分开弹，一遍，二遍……五六遍七八遍甚至十几遍地练习。
弹着弹着，双手像深呼吸后一般放松，注意力也渐渐转移到钢琴上来，不需要任何记忆，手指像翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞，从翅膀中扇出了美妙的旋律，这些旋律如同一个个温柔善良的小精灵为我驱散心中的不快。
功夫不负有心人。我考过了三级，明年准备迎接六级的挑战。弹钢琴不仅让我获得了成功的喜悦，还陶冶了我的情操。
欢笑和歌唱托起金色的童年，牵着年幼的我枕着五彩的梦与钢琴相伴。
篇4：钢琴初中作文
大人们都说弹钢琴难，而我却说不出弹钢琴的滋味，感觉既难弹又好玩。
我原本就在学电子琴。电子琴初级班毕业后，老师问我想学什么，我爽快地说：“钢琴。”因为钢琴的琴声就像小河水叮叮冬冬，流淌进每个人的心里，那么凉爽，那么优美动听。接下来，我就介绍一下我红军长征一样艰难的学钢琴经历吧。
一、喜
刚开始，我学得很认真，回家也和我的“钢琴伙伴”很好的配合。回课时，我几乎每次都得到郭老师的表扬，心里美滋滋的。一年下来，我就学完了《哈农》《车尔尼》《钢琴基础教程》三本书。当时的我也能弹出小河流水一般动听的曲子了，这一切都让我喜上心头！
二、怒
第二年，我慢慢觉得琴声不再那么动听，反而是那么的枯燥无味，我每天练琴的时间越来越短，有时妈妈不在时，我就索性不练。因此回课时，郭老师不但不表扬我，有时还批评我。有一次，我的曲子特别不熟，到了下课时间，郭老师还是叫我弹了一遍又一遍，我发怒了，摔了一下手，霎那间，杂乱刺耳的琴声冲入我的耳朵。郭老师生气极了，为了惩罚我，给我布置了很多作业。
三、哀
“怎么回事呀，再弹，再弹……”但那黑黑白白的键就是不听我的指挥，下课时间到了，郭老师最后甩了一句话：“下课后不准回家，到楼上钢琴室再弹四十遍。”我的泪花忍不住掉了下来。含着泪，我坚持弹了四十遍，两手早已不听使唤了，大半年下来，我勉强学完了《约翰钢琴1》，悲哀呀！
四、乐
经过这样的坎坎坷坷，我终于意识到，学钢琴必须全身心投入，绝对不能知难而退，我重新认真起来，郭老师也露出了微笑，现在我已经学完了《约翰钢琴2》，正开始第三册的学习了。听着自己弹奏的钢琴声，感觉真是越来越美，我经常会弹着听着，打心底里笑着，乐着。
这就是我学钢琴的喜怒哀乐，要说个中滋味，我可真是百感交集呀！
篇5：钢琴初中作文
多年后，如果我们相逢，我将以何来面汝，以沉默以眼泪……忧伤的琴键中，我却觉得自己被安慰，泪珠在阳光下凝结成了完美的樱花形状，纵然枯萎仍有暖意。那一刹那真的怕极了自己内心里还有任何怨恨与阴骛，一点点，都会让自己无法与曲中的美丽邂逅。多年以后，沉默的我们正如那些无法启齿的往事，会凝成心里的一滴泪吗？抑或就这么被现实的烈阳蒸发掉了，点滴不剩。至少我为你哭泣过，安静的，无声的，伤心的，在岁月无法触摸的角落里，玫瑰花心渐渐老去。
一滴一滴一滴一滴一滴……琴音洒落在思念的湖面荡开了涟漪圈圈。念你细细密密如冰裂，我岂敢揽镜自照。惜你丝丝缕缕如冬蚕吐，深夜有缠断呼吸的痛。我不知还有什么可以这更好的表达，我若是这个钢琴演奏家，在想念的时候，我也只有那样子，一个一个黑键白键的，安静的坚决的敲过去，敲过去，敲过去。而我只是一个拙劣的聆听者和一个不称职的书写者，我也只能这样子，一个一个键的，沉默的心痛的敲过去，敲过去，敲过去。
篇6：钢琴优秀作文
看！这是谁在弹钢琴？那手指在钢琴上像蝴蝶翩翩起舞，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，这美妙动听的钢乐曲，让那些心情糟糕的人，一下子就安静祥和下来。
我是不是很棒呢？告诉你，像我这样的钢琴高手也是练出来的。来看看我是怎样学习钢琴的吧！
第一次来到钢琴房，老师开始教我了。老师先弹奏了一首奏鸣曲。奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐中，那跳跃的手指仿佛在弹奏一个美丽动人的故事。音乐渐渐进入高潮，原本欢快、柔和、抒情的曲调，突然间随着左手流畅的伴奏显得非常激扬。而她从容地弹着，慢慢地闭上双眼。我也慢慢陶醉在这音乐之中，聆听这美妙的音乐，不仅心里暗暗发誓：我一定要弹好钢琴。
老师见我这么喜欢钢琴，就对我说：“只要你坚持不懈，就一定能弹的和我一样好！”我把手放在钢琴上，尝试弹了一首曲子，天啊，我的手是那么的僵硬，弹出的曲子也断断续续的。我灰心、沮丧极了，心想：我弹的一点都不好！老师似乎看出了我的心思，对我说：“不要灰心，万事开头难，你一定能弹好的。”我半信半疑。老师和蔼地对我说：“来，把你的指头放在这儿，这儿……”一节课下来，我的手指累得动都动不了，但钢琴知识还是有些不懂。从那以后，不论严寒酷暑，我都准时练习。晚上妈妈叫我睡觉我也不睡，屁股就像死死地钉在了椅子上。经过坚持不懈的练习，一段时间后，我终于会弹奏美妙的钢琴曲了。
这就是我弹钢琴的过程，虽然很累，但是有了很大的收获！
篇7：钢琴优秀作文
钢琴是由白键和黑键组成的，这个谁都知道。但是，你可知道它们之间的故事吗？
从前，有一架钢琴。
一天，钢琴里的黑键和白键，聊起了天。
“喂，老兄！你最近过的好不好？”黑键热情的关心白键。
白键瞟了一眼黑键，用嘲笑的语气反问黑键，“哟――你什么时候关心起我来了？我真佩服你哎，对我说话竟然用喂这个字，真是放肆！”
“哦，对不起！我一定会改正这个坏毛病，请原谅我！”黑键严肃地承认了这个错误，并发誓改正这个错误。
白键板着脸，皱着眉头对黑键说：“这还差不多！你这个黑黑矮矮的家伙，难看死啦！你看我！白白的脸，身材也不错，比你漂亮一千倍！再说了，你也不想想，钢琴家在演奏钢琴的时候，主要是在用我，这说明了什么？”黑键摇摇了摇头。
白键得意地笑了笑，说：“你这笨脑袋，还是我告诉你吧。这说明了之所以钢琴家能演奏出那么美妙的音乐，都是因为我的功劳。而你呢？只不过是一个下人，钢琴家偶尔才用你一下，而且你发出的声音也不迷人，而我的.音乐却吸引了许许多多的观众。我看你还是别来打扰我了！”
黑键听了很伤心。从那以后，黑键不再工作了。
正在白键得意忘形的时候，钢琴家又来弹钢琴了。但是这次弹奏出来的音乐十分难听，就像学校下课的噪音。
白键这才明白，只有和黑键在一起音乐才美妙，只有和黑键在一起，音乐才迷人。
白键匆匆忙忙地跑到了黑键家，让他继续上班。
白键和黑键又和好了。
黑键回来了，美妙的音乐回来了，黑键回来了，迷人的音乐也回来了。
白键和黑键合作，又让钢琴家在舞台上留下了辉煌一刻。
篇8：钢琴优秀作文
我的梦想是成为一位优秀的钢琴家。
我从5岁开始练琴，到现在，钢琴已经整整陪伴了我5年，钢琴已成为我最好的朋友。在我第一次上琴时，看着我的老师用她修长的手指在钢琴上轻轻地划过，钢琴顿时发出了美妙的声音，我被这个“庞然大物”给迷住了。我幼小的心里产生了一个愿望：我也要弹出这好听的声音，长大了我要成为一个人人皆知的钢琴家！从此，我开始为我的梦想而努力和奋斗。我为弹琴哭过，也跟妈妈吵过架，每次看见别的小伙伴在院子里尽情地玩耍时，心里也非常羡慕。但是，每当这时，我都会想：这是我的梦想，我要咬牙坚持下去，加油啊！
有一天，我做了一个梦，梦见我坐在一个金碧辉煌的演奏厅里表演，一束束耀眼的灯光照向我，观众们热烈地鼓掌，献上了一束束美丽的鲜花。梦醒了后，我想了好久。这个梦真奇怪啊！那个周六，我又按时去上钢琴课。课上完了，我照例背起书包准备走人。但是，却看到老师和我妈妈神神秘秘地在谈论什么。我想凑过去听，却被妈妈拒绝了。回到家里，妈妈一脸严肃地对我说：“乐乐（我的小名），吴老师想让你去琴台音乐厅参加一个琴童音乐会，你被选上了。所以，这段时间，你一定要用心练琴……”“太好了！我可以到美丽的琴台音乐厅去演奏吗？我心里太happy啦！那段时间，我加倍的努力练琴，音乐会果然很成功，我终于听到了观众热烈的掌声。那一刻，我的心里说不出的高兴。这就是我美丽的梦想。我相信只要坚持和努力，我的梦想终有实现的一天！
篇9：精选作文初中作文《钢琴》作文
舒缓而流畅，震撼而清凉，就像天边的云彩，扭动妩媚身姿，展示雨后的爽朗!
作词家造就了华美的乐章，歌唱家演绎了世间万象。莺歌燕舞的欢快，声泪俱下的悲怆，一切都随着手指的起落得以书写，思绪在千回百转中流淌，肆意奔放，一泻千里!建筑物有的支离破碎，有的傲然屹立，有的随着那滚滚而去的思绪之水流离失所，漂流他乡。无所谓，反正都要远行!
它是咖啡屋的主题曲。涩涩的味道涂抹出高贵而典雅的格调，浓郁的气息滋润着每一处角落，不曾遗落，也不曾忘怀。沉默而的灯光羞涩浏览着，连墙上的“蒙娜丽莎”都不好意思起来。乐章依然在流淌，时间都轻歌曼舞了。
远行的船儿驶进了港湾。华灯初上，繁星点缀着每一个如诗的梦，就像钢琴的键，轻轻一按，就会抖落一屋的花絮，触手可及，却不忍碰落，想象着：永远是一幅美不胜收的画卷，在春风的柳叶间，在夏日的荷塘里，在秋的麦香中，在冬日的雪人上，慢慢铺展，美的浸透了衣衫，打湿了刘海!
钢琴曲依然唱响!
在躁动不安的火车站广场，低沉的音调抚慰那颗漂流的心，当《回家》悠扬地响起，雪灾后的重逢让人们倍加珍惜，崩溃到几乎绝望时的感动不是用几个词就可以形容的，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田!“回家”和“为回家”成为两个亘古的音符和谐地交替，共同编制驿站这个美丽的神话!
在城市霓虹灯闪烁之间，时光飞快地流转，不变的依然是那种格调，淡淡的加之清凉，缓缓的加以醇厚，似一杯老酒，散发诱人的陈香。迷离的心，朦胧的双眼都会在这神圣的音调中找到归一!
篇10：精选作文初中作文《钢琴》作文
今天我去参加了琴行的钢琴表演。我一进琴行，只见人山人海。琴行里搭了个舞台，上面写着新春音乐节五个大字。舞台的左边放着一架钢琴，右边放着古筝。而且还有一个熊宝宝站在台上。看我们来了，她下来和我们握手，我们还和她合影了呢!不一会儿，演出开始了。首先主持人出场了，是我们的大姐姐，她穿着粉红色的裙子，梳着一个小辫子，可漂亮了。她用非常标准的普通话介绍了今天的演出节目。第一个出场的是钢琴老师王老师和许老师。他们一起合奏《梁山伯和祝英台》，真好听。“什么时候我也能像他们那样呢?”我在心里暗暗羡慕着。时间过得真快呀!转眼间就轮到我了。我弹了一首《跟着小队长》，弹完了，我的手心都是汗。下面的老师和家长都为我鼓掌，掌声连连不断。
我好开心啊!这段时间的辛苦没有白费。表演结束后，老师还送给我很多玩具和一张贺卡，贺卡上写着对我的勉励。这次表演让我明白：只要有决心，再加上勇气，我们就能做好任何事情。
篇11：精选作文初中作文《钢琴》作文
骄阳何时代替了雾霾的心伤，丝丝夕阳何时洒落着淡漠的余光，心情或许有了一丝丝豁然开朗，望着窗外缕缕斜阳，冷观马路陌路的喧哗，曾经何时美丽的骄阳也披上了一层神秘的面纱。
闻一闻玫瑰的花香，品一品咖啡的苦涩，弹一曲小夜的忧伤旋律， 和寂寞孤独翩翩起舞，抚摸一个个琴键犹如敲打键盘一样冰凉，诉说着一遍遍的心伤，却有了莫然的想抛弃。
曾经的回忆，曾经的过往，何时才能随风而去。抚慰自己的忧伤，添起自己血淋淋的伤口，不想让他留下丝毫的疤痕。
璀璨的夜空何时快些来临，也许只有斑斓的夜才是我最美丽的驱壳， 故乡的风景伴随忧伤的音律在空中盘旋，何时何地才能回到我的第二个故乡，何时才能放飞我的梦想，何时才能重拾自己自信的遐想。
梦啊!何时让我停住了脚步，何时让我有了颓废的念想。过去的总要过去，闻着满身的铜臭，好想卸下浑身的疲惫，追随梦想飞翔。是什么折断了我的翅膀，不再有蓝天白云不离不弃的幻想。
篇12：优秀作文:钢琴音乐会
优秀作文:钢琴音乐会
8月27日下午，我和妈妈、张林骐去柏斯琴行参加我和张林骐的钢琴老师李老师的学生演奏会。刚进门，我就看见了一个粉色HELLO KITTY 的吉他，我觉得它真是太可爱了。我们进去以后，一个家长让我们先把手指活动开。其实我和张林骐弹得都很好，就看李老师的评价了。她说我是她最放心的'孩子，但是她要求我的音乐表现力加强一些就好了。
轮到我了，我一点儿都不紧张，也不害怕，我弹了599第81首、849第6首、小奏鸣曲和斗牛士之歌，我觉得我弹的最好的是599的81首和斗牛士之歌。弹完的时候我觉得我的掌声最大。
最后一个弹的小朋友叫文文，他弹奏的时候我觉得他最大的优点就是音乐表现力很强，所以他在“公爵杯”东方青少年钢琴比赛中荣获金奖。他弹的最后一首曲子的最后一个音特别响，因为他很有颗粒性。
通过这次音乐会，我明白了一个道理，要用心、要苦练才能有收获。
篇13：钢琴比赛优秀作文
钢琴比赛优秀作文
来到香港的第二天，一大早我就被妈妈“哄”了起来，吃了一顿简单的早饭。就走到了阳台上，伸了个大懒腰，看外面的美景：啊！对面的`马场虽然一个人的没有，可是树木郁郁葱葱，散发着那迷人的气势；路旁一座座高楼拔地而起。还有那马路上川流不息的车辆，看出香港是个繁荣富强的城市。多么美的景色啊，真希望我的比赛像这样的景色一样散发着魅力！！
我们出发了。坐了半个小时的的士，到了万豪酒店。我到厕所里换了公主裙。妈妈去拿号数，我是13号。钢琴老师江老师还帮我化了妆。
我和妈妈来到我们比赛的场地。我对妈妈说“：妈妈，我好紧张”。“不要紧张，记住老师说的不要急。”我一进去，12号已经在弹了。我连忙去对工作人员“；姐姐，我是13号。”“哦，马上就到你了！”“呼，差一点就迟到了。”我呼了一口气。说道。
“好，时间到，下一位，13号蔡筱雯……”
我冷静地走上台，深深地鞠了个躬，做到钢琴椅子上，抬起手，弹了起来。我整个身子随着音 摆动，哦！这一段应该轻柔。哦，下一段要有力，这样才能够给听众带来不同的感觉。啊，在那一瞬间，我沉浸在音乐的美妙中。
“啪啪啪……”台下响起了一阵热烈的掌声。
比完了以后，我的老师对妈妈说，筱雯这次弹得不错，还获得二得奖，继续努力！我听了，小脸绽开成一朵小花，暗暗地下定决心，一定要继续努力。
篇14：钢琴的优秀作文
关于钢琴的优秀作文
钢琴，是一种美好的象征：是一种灵魂的象征：更是一种浪漫的象征……
每当路过窗前，或是看见表演者在舞台上深情地弹奏钢琴时，我心里就总会忍不住对那个人有所妒忌，但也有所羡慕：哇！钢琴！他家居然有钢琴！钢琴的声音是多么美妙，多么悦耳啊！拥有钢琴的人，并且是会弹钢琴的人，如果是我，那该有多美好啊！
表演舞台上，远远传来的缕缕琴声悠悠扬扬，仿佛能和湖水产生共鸣。沧沧凉凉的音韵，却令人回肠荡气。虽琴声如诉，但却能使人回想起曾经最美好的时光。
钢琴声犹如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声犹如心声，传来弹奏者的内心世界；钢琴声犹如美玉，散发着最诱人的光彩，贴近人的心灵；钢琴声犹如泉水，配合着心的律动，清脆欲滴，流进你我心中。
听着美妙的音乐，我美好的往事也总会一遍遍浮现在脑海中，但时常也会掀起我心中的忧愁：我就要毕业了，将要离开这所有着许多美好回忆的母校；离开一位位带给我欢乐的同学；离开那位无私奉献，愿意把一切知识都传授给我们的老师……
在我的记忆里，钢琴就像一位彬彬有礼的绅士；就像一位非常有气质的公主；就像一位非常威武的国王。回忆起当初在音乐教室时，我曾见过，并且弹过那家迷人的钢琴。我时常会梦见，自己坐在舞台上，用钢琴弹一首首动听的`歌，为台下正回想着当初美好回忆的人而感到高兴。我的背直挺，双手轻松柔和的放在琴键上嘴里还含着一阵人的微笑。啊，如果这是真的，那该有多美好啊！
可是，梦终究是梦，和现实总是有一点差距的。而现在的我，还正是一位将要毕业的小学生。是的现在并不是幻想着未来的时候，而是我该奋发向上的时候。微风吹起我的散发；太阳为我释放最后一点光芒；小鸟也叽叽喳喳地为我加油；就连晚霞，似乎也变得更加美丽了。只要我现在认真读书，将来就一定会美梦成真。那时，我也就一定会好好报答曾经为我付出过太多太多的人，让他们也为我感到欣慰。
钢琴，用行云流水般反映浪漫情怀。完美的音效，优雅的演奏，使我直至今不能忘怀。
我坚信，在不久的将来，我一定会美梦成真，让更多的人为我感到骄傲！
篇15：学钢琴小学生优秀作文
我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！
学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！
学钢琴的苦：半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀
学琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的`作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！
学琴的甜：经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了！以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪！
这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下去！因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢？所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成功！
学钢琴作文(三）
星期六，妈妈带我去了一个钢琴老师的家，让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。
到了老师家，见到了一位女钢琴老师，人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字，又看了看我的手，说我的手指肚又大又圆，非常适合弹钢琴。然后，老师又让我跟她学习拍节奏。可是，我太紧张了，没拍好。老师说我有一定的天赋，可以学钢琴了。从哪天开始，每到周一晚上，我就准时去学习钢琴。
以前有过学习电子琴的基础，刚开始学习钢琴，感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，感到非常的高兴。但是，学习的内容越来越难，有时，一支曲子，我要弹几十篇才能弹好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了，只要坚持到底就能成功，于是，我休息一会儿，又努力练习。日记大全
终于，我弹熟了所有的曲子，到了考试的日子，我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子，升级成功！我感到非常自豪，还要继续努力练下去。
学钢琴作文400字
我有一个手指会跳舞的老师――董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！
这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。
刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：“小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。
回到家里，我对妈妈说：“妈妈。我不想学了！”妈妈笑着说：“事上无能事，只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！
在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的
手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！
篇16：钢琴考级优秀作文
这个暑假，我做的最多的一件事就是弹钢琴了。上个星期五，我刚刚考完了钢琴八级。回想起一个多月的练琴时光，我感慨万分！
上周五，是我钢琴考级的日子，我早上6：50便起床了。因为我的考级时间安排在早上第一场。醒来后，我连忙摸到钢琴前，准备再弹一遍考级曲目。我心想：考级那里可没有琴弹了，趁有时间赶紧”临时抱佛脚“一下，温习一下也好！我匆匆地弹了一遍便准备出发了！
考场设在霞山的一所幼儿园，所以要早点去。我们去到时，没想到考场已经是人群涌涌，人声鼎沸了！来到考场，我的心情更紧张，更忐忑不安了！终于轮到我进去候场了。我带上琴谱走上二楼，此时我发现手脚因紧张而变得冰凉了。老师把我带到候场室里。刚坐下，我就连忙翻开琴谱，说是看琴谱，实际上根本是在放松自己，因为看着琴谱更加安心。
渐渐地，我不那么紧张了，我细细聆听着考试教室里传出来的琴声。我心想：大家都弹得那么好，我也不能输啊！”加油！“我暗暗对自己说！
看着一个又一个人走进试室，终于到我了！我心中飞快闪过老师对我讲的每一个重点，大步地走进试室，冰凉的手掌握了握，推开了试室的门！我虽然表面看起来不紧张，可双脚仍有轻微的颤抖。我轻轻坐下，深吸一口气，双手抬起，开始了弹奏。我要弹最难的那个音阶bD大调与bb小调。刚开始差点忘音了，幸好经常练习，后来便十分流畅了！弹第二首时，因为有些错音，我的脸上冒出冷汗。第三首是莫扎特的《C大调奏鸣曲第三乐章》，这是一首长达8页的曲子。我深呼吸，一咬牙，一鼓作气地弹起来，越弹越流畅，手指渐渐回温了。终于完成了，我本想看看评委老师的表情来判断自己弹得好不好，没想到老师深藏不露，我只好走出了考场！
难忘的钢琴考级！令我欢喜令我忧！
篇17：钢琴考级优秀作文
今天是我参加钢琴八级考试的日子。上午参加完乐理考试后，我急匆匆地吃过午饭，就来到考场准备参加技术考试。
“十一号，罗袁媛，请进入考场。”我和妈妈刚进艺术楼就听见考场的工作人员在叫我的号了。没有任何思想准备的我，心一下子提到了嗓子眼儿。哎哟！我突然感到肚子痛，想去上厕所。怎么办，怎么办呢？我的心越慌，肚子疼得越厉害。”十一号，请快点进考场。“考场的工作人员又在催促了。妈妈也着急了，她来不及安慰我，就把我推进了考场。
进入考场，老师们都盯着我，我心里很紧张，不由得打了个寒战，径直走到钢琴前坐下。”请出示你的准考证。“老师提醒道，真是越急越紧张，我连准考证放在哪儿都忘了。全身上下搜寻几遍后，终于从兜里找到了准考证，我连忙上前递给老师，又重新坐回到钢琴前。
“请弹b小调音阶和琶音。”考级老师严肃地宣布我抽到的内容。糟糕！b小调音阶和琶音可是我最没把握的呀！为什么偏偏就抽到这条了呢？真是哪壶不开提哪壶。我深深地吸了一口气，想使自己冷静下来，说来也奇怪，当我的手指触到琴键时，我的心一下子平静了下来。呀！真幸运，音阶和琶音一个音都没弹错。我的自信渐渐恢复了，镇定地开始弹第一首《快板练习曲》。这首曲子我演奏得很流畅，于是我信心十足地接着弹第二首《三部创意曲》，我越弹越放松，越弹越有把握，弹到一半时，老师就叫停了。嘿！老师肯定对我的弹奏非常满意！我心里暗自窃喜。
该弹第三首《绣金匾》了，这首曲子难度最大，变化最多，我得小心一点儿了。我一边提醒自己，一边开始弹奏。不好，我开头的速度没把握好，如果太快的话后面的节奏会跟不上的，我连忙控制住自己的手指速度，就这样，最后一首曲子也被我有惊无险地攻克了。当我从考级老师那里拿回准考证时，他连连点头对我说：”好！好！“我高兴得一蹦三尺高。
让我欢喜让我忧的八级考试终于结束了，今后我一定要更加努力地练琴，争取十级考试也顺利过关。
篇18：钢琴考级优秀作文
今天，我考钢琴的三级。考级的时间时间是九点至十一点。我必须要七点钟就起来。起来之后，我还有一点点想睡觉。但是因为要考级，所以必须起来。我怕迟到，便像风一样的速度跑到卫生间开始刷牙洗脸。完毕后，我吃了一碗蒸蛋，喝了一碗豆浆。又把我要考的四首曲子练习了一下，特别是第一首。时间差不多之后，我们就出发了。
我考级的地方有点远，我便有点晕车。在路上，我非常紧张，便告诉了妈妈。爸爸妈妈都对我说：”不要紧张，不然就会弹错。一定要放松，你能行，我们相信你。“于是，我点点头。我们到达之后，妈妈牵着我到学校。到学校后，我哇的一声，原来里面好多人哟！我和妈妈走到东，又跑到西，终于找到了地点。我把准考证交给老师，老师又告诉我是四楼十九考场，再把准考证还给我。我照着她说的话做了，我上了四楼到了十九考场。一到达，我就立刻紧张起来，心跳加快。但是，我又想起了爸爸妈妈对我说的一句话：”不要紧张，不然会弹错。“想到这里，我又平静了下来。我漫不经心似地坐到十九考场旁边的座位上。我坐到凳子上不久，就认识了一位新朋友。我知道了她的姓名，但是很快就忘了。她也知道了我的名字。我还知道她跟我一样考三级。她也知道。但她弹的曲子和我弹的不一样。等等。我和她聊了许多有趣的事情。
转眼间，就轮到我了。我站在门口等比我先弹的一个小男孩。那小男孩似乎不是很熟练，好多地方都弹错了。他弹完之后，监考老师便不高兴地把准考证给了那小男孩。现在我得上去弹了。走上去的时候，我非常紧张，生怕自己弹错。但过了一会儿，我又平静了下来。我缓缓地坐到凳子上，认真地弹起来。我弹完后，监考老师竟然笑眯眯地把准考证给了我。我接过准考证就离开了。我想：”也许是我弹得好吧。“其实我也觉得我弹得好。我渐渐地高兴起来了。
我到楼下去找妈妈，但是妈妈不知去哪儿了。正好有一个阿姨告诉我找前面的叔叔帮忙。我急忙找前面的叔叔帮忙。于是，前面的叔叔拿起喇叭开始喊：”谁是肖曼菲的家长？“然后，我的爸爸听到了喇叭声，便把我接走了。在路上，我问爸爸妈妈去哪里了？爸爸说：”妈妈去逛街了。“我想给妈妈打电话，但又发现妈妈的手机在爸爸那儿，所以没有打。爸爸对我说：”我们去找一找妈妈。如果找不到，就在集合地点等妈妈。“于是我答应了。但是刚走了一段时，却听见有人在喊我的名字。我转过头，发现是妈妈。我急忙跑到妈妈那儿，把我看到的、听到的，还有老师对我笑以及我的心情，还有交的新朋友和非常紧张又鼓起勇气的事情都一五一十地告诉了妈妈。妈妈听得津津有味。然后，妈妈也表扬了我，并且还告诉了我弹琴的要点，又带我去逛其他地方。我跟妈妈又聊了一会儿天，又去看荷花池。我们还拍了照。
然后，我肚子饿了。妈妈叫爸爸开车带我去吃烤鸡翅。到达之后，爸爸给我讲了一个故事，我又给爸爸讲了两个故事。我们又说了一些有趣的事情。过了一会儿，我的面上了。接着，爸爸妈妈的面也上了。而我的烤鸡翅过了好一会儿才上。我先把烤鸡翅吃了，就吃不下面了，只好打包。打完包后，我就跳起舞来，妈妈给我摄像。我跳了一会儿后，发现了一只黑猫，我就跟黑猫玩。玩累了，我和妈妈去买了一些水果，又买了一些零食后，我们就开开心心地回家了。
篇19：钢琴考级优秀作文
我期待已久的钢琴考级终于到来了。这可是检验我两年来的学琴成果的。现在我要好好表现一下了。
首先，老师先教我们走一遍台，走完了，回去接着练琴就可以啦，这只是考级前一天的任务。先热热身，真正的比赛在后面呢。老师说：”上台的时候不要紧张，不要慌，就像平时练琴那样，好好发挥就行！“而我呢，还没上台前，我真的很慌、很紧张，我感觉我的心”咚咚咚“的上下不停的跳，而且一次比一次高，差点就跳到我嗓子里了似的。我的.手和脚发软颤抖的根本不能正常弹琴了。我坐在椅子上，闭上了眼睛，不断的深呼吸着，想着妈妈的话：”不用紧张，就像平时弹给老师听一样，妈妈相信你，你是最棒的，你能行！“又一想，这可是检验我这些日子里来的劳动成果的，我的自信心又回来了。不再那么紧张了。
终于轮到我上台了。我一口气把曲子都弹完了。也真奇怪，我的手往钢琴上一放的时候，好像完全忘记了紧张。我就像在曲子里遨游一样，所有的紧张，所有的慌乱都消失的无影无踪。我下了台，看到老师在对我微笑，听到考官对我说了一句：”可以了！“我这才好像又回到了现实中，这时的紧张又来了。紧张的是――不知道结果是什么，能不能过关。
傍晚，老师给妈妈打电话告诉了喜讯。我的钢琴四级过关了。我高兴的一蹦三尺高。这可是我第一次考级。想想我的练琴经历，因为家里没有钢琴，每天不管刮风下雨太阳暴晒，还是冬天下雪路滑，我都要抽出时间去学校练琴。夏天热的汗水湿透了衣服，冬天冷的手指都麻木了。还有因为练琴耽误时间，每天晚上作业都要写到很晚。有时会觉得很累，会想要放弃，可是想到这是我自己选择的，就要坚持。我坚持下来了。回想这些，我为自己自豪，为自己高兴。可是我不能骄傲，后面还有更难的等着我呢。我不会轻敌！一定会战胜它的！
篇20：我与钢琴初中作文
我与钢琴初中作文
月光照射在钢琴它高雅的黑色之上，室里的灯光投射在乐谱中那些轻灵的乐符之上，那充满灵性的键盘也同时流泻出了足以拔动人心弦的旋律。看到这里，又使我回想起了这十多年来和钢琴之间发生的故事。
或许是有了音乐的血统，小小的时候天天都叫父母买台钢琴回来。一买回来时，就天天练着琴；重复的练习，陌生的琴谱，单调的琴键不仅没有使我感到枯燥，还给我带来无尽的幸福。五年后，我的水平便变得更高了，能弹出美妙的音乐，指间流泻出的流畅乐音使我陶醉，便开始尝试去品尝着甘甜；就这样我已经感到无比满足。 月光照在钢琴那稳重而不失优雅的黑色上，显示出钢琴的高贵品质，犹如在音乐国度里的王者风范；钢琴的声音，就好像一滴清澈的泉水，空灵、纯粹；再加上一个潇洒迷人的姿态，在键盘上任由音乐随指间的划动而产生，走向空气，成为共鸣。 我很崇拜现代著名的`伟大钢琴家，因为他们有了独具特色的音乐风格，好像莫扎特独有的明快，贝多芬的雄壮、强烈，韩德尔的神圣，巴哈的庄严和李斯特的热情奔放，无不令我品味再三，低吟不已。这样的风格才是艺术最经典的诠释。
俗话说：“音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活”“因形创声，随时造曲，应物无穷”钢琴演奏出的深刻的乐音带来给我的是心灵的慰藉与无限的遐想。像肖邦的“波兰舞曲”和“幻想即兴曲”，流畅中不失曲折，如次割达，如此洒脱，让心多了份自由和舒畅，鼓舞着每一位观众。
现在，我依然沉醉在美妙的音乐之海中，拥有着兴趣的指引，享受着艺术的熏陶，收获着力量的鼓舞；而如今，我更需要的是超越，希望能让一台钢琴影响以后的几代人，我还会将钢琴的知识和魅力一代一代的繁衍下去。
篇21：我的钢琴的初中作文
我的钢琴的初中作文
初中，我常常会遇到许多难题，最需要的是―休闲运动，在我的房间里，有一台咖啡色的钢琴……
上个星期，接近月考，我每天都把自己埋在又无聊却充满知识的书本里，弄得自己的心都静不下来。忽然，我注意到身旁的钢琴谱，心血来潮的.，坐上钢琴椅，深深的吸了一口气，开始我的音乐冒险。美妙的琴声，不时环绕在我四周，我不禁陶醉了起来。我发现，我的心不再漂浮。偶然间，我听到窗户外传来阵阵鸟叫声，他们彷肥窃诟嫠呶遥的琴声很优美，把我们都吸引过来。身心顿时舒畅起来，延续刚才的音乐，不同的是，心开阔了，这让我有动力继续走下去面对无情的段考。鸟儿在高歌，而我在帮忙伴奏，这岂不是一件令人愉快的事情吗? 弹奏钢琴，让我感受到生命中的小幸福，它像在对我说:“加油!”我一次又一次的享受它带给我的美好，但是，我也想对我的钢琴说声对不起，几乎每天都有课业压力的我都会去“陪伴”你，就连你的声音哑了，我也舍不得帮你治疗，我害怕，你的声音会改变，那美妙的因资会离我远去。
我最喜欢的休闲活动，如今它已陪我十年，希望，未来不管十年、二十年，甚至是到我死亡依然在我身边，让我持续一直享受他给我的快乐。钢琴，谢谢。
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