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六年级小学作文建议书范文

2023-11-21 07:55:01 收藏本文 下载本文

“yswsz”通过精心收集,向本站投稿了21篇六年级小学作文建议书范文,下面是小编整理后的六年级小学作文建议书范文,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

六年级小学作文建议书范文

篇1:小学六年级环保建议书作文

敬爱的市长爷爷:

您好!我是生活在这里的一名五年级的小学生,您也许会感到奇怪,一个小学生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

市长爷爷,我热爱这里!(中心句,使文章结构清晰。)黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们(改为:我们)提供了生活的'能源。

市长爷爷,我同情这里!(中心句。)由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。 市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们小学生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!

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篇2:小学六年级作文:环保建议书

我们都知道现在环境保护对我们来说是至关重要的,因为我们的地球母亲正在受到人类的破坏,海变得不再那么清澈,河流也变得不再清澈见底,甚至土壤也不再适合很多植物的生长,我们的地面也变得不再那么整洁,天空也变得不再那么湛蓝,这些都是由我们人类造成的,因为我们人类在发展的同时要排放很多对大自然不好的气体,但是这些现象也是可以减少的,我们可以在生活中提高这种环境保护的意识,并且落实下来,这样我们就可以为环境保护做出一些贡献来。

我认为环境保护人人有责,其实我们每一个人都可以为环境保护奉献出我们的一份力量,比如说在我们的生活中尽可能的约束自己,在日常生活中不要随便在地面上乱扔垃圾,特别是那些土壤比较难以分解的物质,比如塑料还有电池,这些都是对土壤有害的,我们生活在地球上面,土壤是这个地球组成的必要元素,如果土壤遭到了破坏,那我们的人类生活也必将会受到一定的影响,所以我们要好好的保护我们的土壤,在一些农民从事农业劳动的时候,也要懂得不能随便向土壤里面灌溉很多的水源,造成土地盐碱化,这样对我们的子孙后代也是有影响的,可能在我们这个时代并不会有什么实质性的影响,但是土壤也一旦变成了严谨化或者是荒漠化,就非常难恢复,这片土壤也会变得很贫瘠,甚至长不出来什么非常有营养的作物了,所以我们也要在农业这方面提起重视来。现在还有很多的企业,他们把他们生产的垃圾随便埋在地底下,虽然将垃圾埋在土壤下面是有一些好处的,但是我们知道这样会大面积的污染土如果经常这样做,长期这么下来,突然也会受到不可逆转的伤害,所以我认为现在很有必要实施一些政策来限制这些工厂的行为,加大力度去管控这些事情,或许土壤的污染就会有所改观。

另外我觉得树立环保意识要从娃娃抓起,特别是当小孩子很小的时候开始形成认知和三观的时候,要对他们进行这方面的思想教育,所以我觉得学校就是我们进行环保意识教育的主战场,这个时候就需要学校多去举办一些有关于环保的活动,类似于开展环保的演讲和环保的比赛,甚至可以有一些用环保物品来设计一些非常有吸引创意的小物品,这样都可以激发孩子们对环保的意识的提高。

篇3:保护环境 建议书小学六年级作文

保护环境 建议书小学六年级作文

亲爱的同学们:

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的'自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

2、爱护公物

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

3、节约用纸

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

篇4:小学六年级语文建议书作文

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物

大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

篇5:建议书小学六年级作文700字

给校长的建议书

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?

许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。

六年级学生:XXX

20xx年xx月xx日

建议书——保护水资源

亲爱的人类:

不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……

时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?

在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱……

不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

“别再摧残我的躯体,救命!”

如今的人类可否想过:如果失去水……

如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……

当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

六年级学生:XXX

20xx年xx月xx日

珍惜资源的建议书

“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

六年级学生:XXX

20xx年xx月xx日

篇6:小学六年级作文:环保建议书

小学六年级作文:环保建议书

尊敬的环保局局长:

您好!

我是东华小学六年级的学生,今天,我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水,而我国多数城市输配水管网和用水器具的`漏水损失高达20%以上,仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

为什么会出现这种情况呢?这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此,我真诚地向您提出以下几点建议:

一、洗澡擦肥皂时关掉水龙头,一次可以节约60升水;

二、厕所使用节水型器具,每次可以节约4——5升水;

三、洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可省100升水。

以上几点妥否,望考虑!

邓嘉禧

6月27日

篇7:小学六年级作文:环保建议书

尊敬的环保局长:

您好!

我是河南省濮阳市油田一小的一名小学生。昔日的马颊河,河水非常的清澈。他一直都是我们濮阳人的骄傲,可是现在,这濮阳的骄傲却渐渐的失去了以往的景观。

现在由于人们乱往河里扔垃圾,导致它变得又脏又臭;小鱼小虾也不能在这个脏水沟里呆下去了,游向了别的家园;可是,尽管,这些已经给人们响了警钟,但是人们却依然往河里乱扔塑料袋,不管不顾这逐渐流失的马颊河,这些也让渔民失去了工作,再也不能在河里打渔划船了。

不仅仅是这些,居民也往河里乱扔垃圾,汽车和工厂也制造废气让马颊河情况变得更坏;黑色的水也吞噬着马颊河清澈的河水;您看,现在的的马颊河上飘满了杨絮,更是无法入目;由于人们的乱砍乱伐,水土也大量的流失着。现在的马颊河就像一个生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息,它已经不能再成为我们濮阳的骄傲了。

因此,我建议,不用一次性的东西,去超市买东西时也不要再用塑料袋,不要让塑料袋再在河上漂浮;安排环保人员监视人们的行动,不让人们往河里扔垃圾扔塑料袋;在河边装上警示牌,让居民看到警示牌更好地保护马颊河;给居民发宣传单,让居民知道怎样保护环境、怎样保护我们濮阳的骄傲;禁止污染环境,让居民不在往河里扔东西,再定几条环保法律,禁止人们污染马颊河。

请您抽空看我的建议书,并采用我的建议,让濮阳更美,更加可爱,真正成为国家级卫生城市。

建议人:

年月日

篇8:小学六年级语文建议书作文

夏日的森林,阳光从叶间透射出来。鸟儿们在歌唱,溪水弟弟在欢快地奔跑着,小草妹妹们也向太阳微微地笑着。

一日清晨,有一个穿着朴素,长相丑陋的人,拿着一把银光闪闪的斧头,向一棵粗壮的参天大树走来。他看着这棵树喃喃道:“好大一棵树呀,一定活的时间很长,把它砍了就发财了!”顿时,他的手一扬,那斧头在阳光的照射下闪闪发亮,“砰”的一声,大树爷爷的身躯出现了一个豁口,他“啊”地大叫一声。可是,那个男的他知道大树也会疼吗?当然不会。

就在这时,那个男人突然发出了一声惨叫:“谁啄我后脑勺?”他停下手扭头发现了啄木鸟,啄木鸟生气地说:“我发现你的脑袋里有虫,还不止一条!贪婪虫,自私虫!你把我们的家园砍了,我们住在哪儿,你想过没有!”那人听了,羞愧地走了。

请保护环境吧!如果没有了大树,沙尘暴,洪水就可以一路畅通,毁灭我们的家园。让我们珍惜自然资源,共营生命绿色!

篇9:小学六年级语文建议书作文

大家都说:“保护环境,人人有责。”但是,又有多少人能做到?

保护环境,是我们的责任要不然,空气就会被污染,地上都臭烘烘的,连河水都变得浑浊了。那样,我们人类将无法生存。所以,我们要保护环境,不能让他受到破坏,即使它受到破坏,我们也要保护它。

保护环境就相当于保护自己。因为,环境一但受到破坏,我们将会受到大自然得报复。比如:会引来沙尘暴、树木都没了等……大自然警告我们,不要破坏环境。否则还会来报复我们。

环境对我们很重要,比如:你肯定要在一个美好的环境里过美好的生活;在一个安静的环境里学习;在一个有着爱的环境里成长等……

要想有一个美好的环境,骂道跟我们分得开吗?美好的环境是我们自己争取来的,不是要就有的。

所以,我们要更好的保护环境,不让别人破坏它!

为了更好的保护环境,我来教教大家吧!

1、不随手扔垃圾。

2、不乱吐痰。

3、不乱砍伐树木。

4、经常打扫卫生

5、……

这样,就可以保护环境了!

篇10:小学六年级建议书

小学六年级建议书汇编1篇

小学六年级建议书 篇1

大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的.浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

篇11:小学六年级建议书

亲爱的同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

篇12:小学六年级建议书

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

篇13:小学六年级建议书

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中,我感谢教我学习知识的老师,也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前,我有几点小小的建议希望学校重视:

一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的,但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的'脏话。如果我们的老师都这样不文明,他教出的学生会文明吗?

二、学校里大部分老师拖堂现象很严重(特别是每天最后一节课)。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识,但是我们很多学生距离学校较远,会影响我们回家吃父母做好的饭菜。

三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神,真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成,课外少布置作业,精布置、少而精,不出难题、怪题,给学生更多的时间加强其它知识的学习,还学生的自由空间。

以上是我几年来发自内心的建议,希望学校领导及老师们多多包涵。

建议人:

20xx年X月XX日

篇14:小学六年级建议书

大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

篇15:小学六年级建议书

尊敬的市长:

感谢您在百忙之中能看我的建议书,我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境,代表的是一个城市人民的素质,所以我向你们提出一些我所看到情况,并向你们提出几条建议。

我家南边约100米处有一个菜市场,可向来整洁的菜市场,现在让人看着心烦。为什麽呢?因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖,有的还拿着一个喇叭大声吆喝,把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间,造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳:

1.把路边的小贩安置在菜市场里,并每天派工商管等人员巡查,不让违法的小贩有立足之地,使菜市场恢复整洁。

2.警告那些菜市场里的小贩,不让他们用喇叭,并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌,违者罚款。

3.教导他们要知道,整洁从个人做起,使他们知到爱护环境人人有责的理论。

希望可以得到市长的大力支持。

祝您:

工作顺利,身体健康。

爱护环境的:XXX

20xx年11月12日

篇16:小学六年级建议书

小学六年级建议书

同学们:

我们生活在一个美丽的星球上——地球,地球母亲无私的给我们奉献美好的一切——蓝蓝的天,白白的云,清澈的湖水……这些美好的东西,我们人类每天都在享受着,可逐渐地,我们人类变的贪心不足起来,不仅不知道保护给我们以生命的地球母亲,还无止境破坏地球的生态环境:滥砍滥伐,大地露出的.枯黄在一天天扩大;制造空气污染,地球上的空气在一天天变得污浊;浪费水资源,地球的血液——水,在渐渐枯竭……我们地球母亲的生命危在旦夕!“地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。”“家园只有一个,地球不能克隆。”为了我们的地球母亲,也为了我们自己,我提出如下建议:

1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗刷拖把不过量用水,合理循环使用自来水;绿地用水,景观用水尽量使用人工湖水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒漏滴;随身到走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、善待动物。动物也是大自然的一员,我们应该善待它们,如果没有动物,人类也会灭亡。

3、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机等设备后,及时断电,减少待机损耗;科学合理使用空调,减少用电负荷(夏季不低于26℃)。

4、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见地上有果皮纸屑,应主动捡起来丢到垃圾桶内,创造一个良好清洁的城市环境。

5、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯;不浪费作业本;在需要传达祝福和问候时,尽量不使用纸制的贺卡。

6、节约粮食,不浪费一粒米。

7、植树造林,绿化环境。

8、减少“白色污染”。

以上就是我为了保护地球母亲提出的建议,同学们,让我们携起手来,为了那片蓝天绿水,一起努力吧!

篇17:小学六年级建议书

小学六年级建议书集合1篇

小学六年级建议书 篇1

尊敬的市长:

感谢您在百忙之中能看我的建议书,我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境,代表的是一个城市人民的素质,所以我向你们提出一些我所看到情况,并向你们提出几条建议。

我家南边约100米处有一个菜市场,可向来整洁的菜市场,现在让人看着心烦。为什麽呢?因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖,有的还拿着一个喇叭大声吆喝,把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间,造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳:

1.把路边的.小贩安置在菜市场里,并每天派工商管等人员巡查,不让违法的小贩有立足之地,使菜市场恢复整洁。

2.警告那些菜市场里的小贩,不让他们用喇叭,并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌,违者罚款。

3.教导他们要知道,整洁从个人做起,使他们知到爱护环境人人有责的理论。

希望可以得到市长的大力支持。

祝您:

工作顺利,身体健康。

爱护环境的:XXX

20xx年11月12日

篇18:小学六年级建议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否好应该报答地球妈妈呢。可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。

地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

人类啊,我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。

同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

1、提倡多植树,少砍伐树木。

2、提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中

3、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

4、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!

篇19:小学六年级建议书

一晃六年过去了,我们快毕业了。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议

第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到20xx年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

第四,要爱护学校的花草树木,花儿,草儿都是人类的朋友。

在学校,校园绿化直接作用着我们的学习生活,花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围,因此,我们“勿以善以而不为,勿以恶小而为之”,不要摇我们新栽的桐树,不要攀折初绽的鲜花,一草一木显精神,一举一动见品行,花红草木青,德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。

同学们!让我们从身边的小事做起,从自我做起,做到以上四点,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

篇20:小学六年级建议书

天气这是怎么了。怎么变得那么黑暗,都已经7点15了怎么天还是这么的黑,这可不像以前的天气,以前的天气从7点就出现了阳光,可是现在的天气连8点还是那么的黑,这都是我们人类自己创造出来的魔鬼——雾霾。

雾霾现在成了中国的常客,每天早晨、中午都要来中国玩上一会,这都是一些黑心的老板干的好事,让我们的中国上亿的人们都在为这个可恶的雾霾缩短我们的生命,让我们更快的死去,这都是那些黑心的老板干的好事,现在世界上面有许多的黑心的.老板为了多挣一些钱,把废弃烟都排放到我们的母亲妈妈身上,地球的大气层,把雾霾传到了我们中国,让我们每天都呼吸这些对我们身体有害的气体。

这都是你们干的吗?你们为了多赚一些黑心的钱,让我们的树木都变的枯萎了,就是因为你们,我们的地球母亲现在都成什么样子,我们每天都生活在雾霾里,我看到我们的同胞们每天都呼吸着对身体有害的气体,我心里真是很难受呀!

我建议那些黑心的老板们把工厂关掉吧!不要在为了赚钱而伤害我们的祖国,我们应该报答祖国而不是恩将仇报。还小鸟一个美丽的天空。还人类一个美丽的祖国。

篇21:小学六年级建议书

尊敬的学校领导您们好:

我是一个六年级的小学生,我在母校生活了六年。在这六年中,是您们让我懂得了怎样做人,是您们教我学会了许多知识。在即将离开母校之前,我衷心祝福母校越办越好,人才越来越多,但我也对母校提出几条建议:

一、学校里水很缺乏。学校里水很缺乏,除了老师们到外面找水,连学生们不管是扫地洒水或者浇花喝水都要到学校外面去提甚至去要,有时很难为情的,同时也存在着安全隐患。因此,希望学校给予尽快解决。

二、厕所问题。首先,我们学校三四百人共用一个12坑的厕所十分拥挤,只要到了下课时总要排队等候;其次,厕所离我们教室太近了,到了炎热的天气总有一股臭味迎面扑来;另外,厕所不是用瓷砖砌成,不易冲扫,很难保持干净卫生。因此,建议学校能解决。

三、学校的会议室太小了,学生到会议室里面上课非常拥挤,建议学校建一间专门的多功能教室。

四、学校里高年级的学生非常调皮,经常打架斗殴,建议学校加强学生的纪律教育,让更多的学生安心读书。

以上几条建议希望学校领导能多多考虑。

建议人:xx

20xx年4月18日

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