描写花坛的作文650字
“yinqiujidian”通过精心收集,向本站投稿了27篇描写花坛的作文650字,下面是小编精心整理后的描写花坛的作文650字,希望能够帮助到大家。
篇1:描写花坛的作文650字
描写花坛的作文650字
我们建设小学十分美丽,在校园僻静的一角,有一个小花坛,一年四季呈现出迷人的景色,一年四季荡漾着我们的笑脸。
春天来了,充满温暖和希望。校园的.天空仿佛经过水彩笔涂染,像一块蓝宝石般镶嵌在花坛上方。花坛中,草绿了,树青了,昆虫们从沉睡中醒来,弹奏着音调不一的协奏曲一小鸟欣欣然从远方飞回,不时从花坛中的冬青树树权间探出脑袋,瞅着操场上出操的我们,唧唧喳喳地交头接耳,好像在告诉我们:一年之计在于春!
夏天,是个热情的季节,花坛里的花呀、草呀、树呀,在阳光下纵情生长,浅绿、深绿、黄绿.灰绿偶尔一场雷阵雨后,天空架起一座七彩桥,绚丽的色彩映衬着花坛的葱绿,给它笼上一层迷人的光晕。这时,我们趁着清凉跑出来了。走房子、跳皮筋、打弹子,欢笑声简直可以震落树叶上的小水滴!
秋天坛里似乎有点寂寞。叶黄了,革黄了,寂静。但只要菊花一开,立马热闹起来。菊花在秋风中频频点头,秋天,花红的.白的、黄的,紫的,争奇斗艳,各领风骚!我们拿着扫把畚斗,认真地清理着小花坛旁边小路上的落叶,不怕寒风,真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天,只要有雪,就是一个童话的世界。忽如一夜春风来,千树万树梨花开,小花坛里银装素裹,白得耀眼。阳光照到这里,折射出品莹的亮光。我们在小花坛的四周滚雪球、堆雪人。最热闹的要数打雪仗,笑声,尖叫声,响彻云霄
春夏秋冬轮回,小花坛给校园增添着无穷的生机,见证着我们的欢乐和成长。不管我们以后会走得多远,一定不会忘记这道风景我们建设小学的小花坛!
篇2:描写花坛的作文
大家知道我们的学校里最美丽的一角是哪里吗?你们应该认为是花坛吧!没错,我也跟你想的一样,下面就让我来介绍一下最美丽的一角——花坛。
春天刚开始的时候,花坛里的花含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,用手遮住脸。过了四五个星期,这些花都不再害羞了,都表现出了自己独特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引过来了,它们有的在采花粉,有的在天空打闹;还有的在花瓣上休息,好像这个花坛都属于它们似的。
夏天,花坛边的书都苍翠欲滴,在阳光下,树叶间的缝隙露出斑斑点点的细影,十分美丽。
秋天,花坛旁的结出了硕大的果实,有红的石榴,黄的琵琶,绿的梨……各种各样,目不暇接。有些同学甚至爬上树去摘苹果,真是一个“迷你果园”!
冬天,白茫茫的雪把整个花坛都盖住了,放眼望去眼前一片空白,白得可以用一句诗来形容“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”同学们在雪地上对雪球,打雪仗。那场面真是好不热闹啊!
这就是我们学校美丽的花坛!
篇3:描写花坛的作文
四季姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地踏进我们的校园。
首先跃入眼帘的是校园的大花坛。校园的大花坛一年四季都有不同的变化,你瞧!
春天的花坛最美丽!那高大的松树换上了美丽的新衣裳,那迷人的月季花含苞欲放,那迎春花露出了甜甜的笑脸,仿佛是一位迎春小姐。
夏天的花坛是翠绿色的。那一簇簇,一丛丛的小草真惹人喜爱,还有那高大,挺拔的大松树,像一位威武的士兵似的,傲然地站在中间,表情严肃,守卫着自己的家园。
秋天的花坛美得不得了!菊花仙子穿上了金黄色的舞裙,在美丽的花坛中翩翩起舞。落叶铺成的地毯恰好为菊花仙子铺了个舞台。
冬天,那松树穿上了厚厚的银衣裳,梅花在校园的花坛里盎然绽放。同学们又在一旁打雪仗,堆雪人……
我爱四季的花坛,它是多么的美丽,多么的威武,我爱它,但我更爱这美丽,可爱的校园。
篇4:描写花坛的作文
寒冷的冬天走远了,温暖的春天来了,我们又回到了熟悉的校园。
当我们走进校园,首先映入眼帘的是小花坛。
春天来了,花坛里的植物都变得生机勃勃。小草从土中悄悄的探出了头;小花悄悄地绽放开了笑脸;柳树姑娘也在努力的抽出自己可爱的嫩芽宝宝。在花坛里,许多生命又重生了。
有一次放学了,我出来的晚一些,在出校园的路上,正好经过花坛,我走上去,发现在花坛中,有一朵无名小花绽放了花瓣,好像正在向我坦然微笑。那时并不晚,霞光披洒在花坛中的小花上,一个新的生命又绽放在了春天中。
校园的花坛里,还有一些小动物呢。如:小蚂蚁、毛毛虫、蜘蛛、蚯蚓等,它们生活的惬意自在。
我们学校的花坛,虽然不怎么显眼,但它是大自然最美的一处。我爱花坛,我爱这大自然的美。
篇5:描写花坛的作文
我们的校园有一处最美的地方,尤其是春天的时候,草木盛开,百花齐放,那就是校园大门前的花坛。春天小草长出来了,因为那里环境好,草长的比操场的都高,花儿也盛开了,五颜六色,有白色,黄色和红色。树木更是不能说了,每一颗都很强壮,长满了应该长的果实。
夏天,天气热,小草和小花和酷暑争论,好像在说:“太阳你太热了,可不可以变小,减热”那强壮的大树可不怕太阳,我们坐在树的下面可以乘凉,在草地上面,有着漫天在飞的蝴蝶。我真想抓一只来玩秋天树叶都落了下来,黄黄的,像漫天在飘的蝴蝶,也像一片黄色的海洋,真是美不胜收,那花儿和小草仿佛也要枯萎,颜色更加美丽了。
冬天,天气更凉了,动物们都消失不见了,树脱下了旧衣服,穿上新衣服,白色的雪大衣,小草也枯萎了,凋谢了的小草到春天又会复苏,俗话说野火烧不尽,春风吹又生这就是校园大门前的那哥生机勃勃的花坛。
篇6:描写花坛的作文
我们的学校是天门市实验小学,校园内环境优美,布局合理,有美丽的花坛、雄伟的升旗台、高大的教学楼、宽阔的'操场,但我最喜欢的是校园的花坛。
花坛在学校的东边,呈长方形,四周镶嵌着白色的磁砖,里面有雪松、棕梠、矮柏、月季……花坛中间的雪松四季常绿、高大挺拔,叶子细得像针一样,枝叶繁茂,伸向四面八方,像一座绿色的宝塔,又像一个强壮的巨人守护着我们。雪松两边的棕梠树与众不同,笔直粗壮的树干上包裹着一层毛绒绒的棕毛,仿佛穿着一件棕色的毛皮大衣,树冠上宽大的叶片如同一把把圆圆的蒲扇,清风拂过,发出沙沙的响声。花坛四周是矮柏,矮柏身材矮小,好像小朋友手拉手,肩挨肩围成一圈在做游戏,又如同一条绿色的丝带,给花坛镶上一层绿色的花边。那错落有致的月季也不甘示弱地开放出一朵朵迷人的花朵。走近一看,花蕾一层一层的,格外娇嫩,那花朵有的粉红、有的淡黄、有的雪白,五颜六色,十分美丽。朵朵花儿,大的如碗、小的如星,从叶中探出头来,东瞧瞧,西望望,如同好奇的孩子在观看这个新奇的世界,又好像在对着我们点头微笑呢!
校园的花坛不仅净化了空气,而且给我们以美的享受,我爱着美丽的花坛。
篇7:描写花坛的作文
我生活在一个美丽的校园里,一年四季都充满了芳香。一进我们学校的大门,便可以闻到香气扑鼻的香味,其实这些香味都是由我们校园里那几个长方体的大花坛中散发出来的。
春天,冰雪融化,万物复苏,桃红柳绿的时节到了。花坛里的一串红、牡丹、月季等花竞相开放,绿色的小草衬托着红、白、粉、绿等颜色,显得无比娇嫩;美丽的蝴蝶在花丛中时隐时现,把花坛点缀得格外漂亮。
夏天,花坛里一朵朵猫哈花开放了。在微风的吹拂下,这些花儿就像一只只调皮的小猫在摇头晃脑。花坛边还有几棵遮天的大树,同学们在树荫下嬉戏,稚气的小脸洋溢着欢乐。
秋天,是花坛最美的时候。一朵朵菊花开了,有红色的、黄色的、紫色的。但最引人注目的是粉红色的菊花,它的外面是粉红色的,但越到里面它就越白,让人看得眼花缭乱,真是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”
冬天,树木脱去了昔日的绿叶,赤裸裸地站在寒风中。大地妈妈盖上了一层雪白的棉袄,花坛里的花草也钻进了大地妈妈的怀抱。同学们利用课余时间为花坛培土、施肥,他们盼望着春天的到来。
我爱校园的花坛!
篇8:描写花坛的作文
最理想的当然是徒步去花坛。
一进入花坛,走道上闷热的气息被远远抛在一旁,取而代之的芬芳花香,会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵,太阳下,鲜花上的花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵,在阳光的照耀下,显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰,雪白如玉,一阵微风拂过,像一只只雪白的小蝴蝶,纷纷从树上飞下来,在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李,星星点点,均匀地分散在树杈之间,略带粉红色的小花瓣,拼成一个个漂亮的小星星,引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处,都有蝴蝶在轻盈地飞舞,这给寂静的花坛增添了无限生机。
再往里走,之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去,取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的,这些菜也没辜负小唐阿姨的期望,长得特别好:小小的香菜,青翠可爱,惹人怜爱;大大的卷心菜,和一两个足球差不多;绿绿的青菜,像一块未经雕琢的碧玉。每到三月,这里总是生机勃勃,同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园,迷人的花坛,真是让人流连忘返。也许,童话中的景色,也不过如些吧。
篇9:描写花坛作文300字
金秋十月,为了庆祝新中国成立六十周年,我家小区门口摆放了一座美丽的花坛。花坛呈长方形,共三层,样式跟台阶一样,顺序向上,层次分明。远看像彩带状的鲜花织成的“地毯”铺在“台阶”上,笑着迎接每一位路人。
最高层是三角梅。每朵三角梅由三片紫色的、三角形花瓣组成,花蕊白中透黄,向外探着。远远望去,像无数颗小星星洒落在紫色的花丛中,美丽极了!三角梅的叶子是桃心形的,颜色绿油油的,显得郁郁葱葱。
茂盛的三角梅脚下是大红色的扶桑花。扶桑花由五片花瓣组成,浇过水后,水珠“挂”在花瓣上,显得非常纯洁、剔透。最引人注目的是花心中抽出的长长花蕊,上面点缀着黄色和红色的小颗粒,色彩鲜艳,在阳光的照耀下熠熠生辉。
下一层是鸡冠花。它的叶子狭长,颜色是墨绿色的。花是很扎眼的深红色。花瓣很肥厚,紧紧地团在一起,边缘弯弯曲曲,摸上去毛绒绒的,形状既像美丽的海底红色珊瑚,也像昂首的大公鸡的鸡冠,给人以生机勃勃的感觉。
这座花坛是我们小区的一道亮丽的风景线,我十分喜欢它!
篇10:描写校园的小学作文:校园的花坛
校园里有一个美不胜收的大花坛,里面栽种着各种各样的花花草草,有风信子,有仙人指,有栀子花,有牡丹,有含笑,还有曼陀罗……
春天,小草探出了脑袋,嫩绿嫩绿的,充满了生机。铃兰和玉兰开花犹如一位位亭亭玉立的少女。
夏天,小草已经长得郁郁葱葱了,吸引了许多小伙伴,如金丝桃、牵牛花、莪术、飞燕草、石竹、八仙花、黄刺玫、月见草、九里香……一阵风吹过,它们翩翩起舞,尽情地享受着夏日的阳光和雨露。
秋天,小草徐徐地变黄了,而菊花慢慢绽开自己的花蕾,有黄的,有红的,有粉的,还有白的,千姿百态,美丽极了。
冬天,小草枯萎了,耷拉着小脑袋好不开心。蜡梅不畏严寒,敖然挺胸,绽放着自己的光彩。
校园里的花坛一年四季都是这么美丽呀!欢迎四面八方的人来学校参观吧!
优爸点评:小作者的文章语言通顺,景物的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,巧妙的修辞手法让对于景物的描写更生动形象。排比句的运用生动地突显了花坛紧簇,争相绽放姿态。当在描写春天的花坛时,使用拟人的修辞手法,把其比作“ 亭亭玉立的少女”更为形象生动,还能融情于景,让景物赋予人的思想情感,情景相融,让景色的描写更传神。
小作者不仅仅可以把春天的花坛景色使用拟人的修辞手法,夏天、秋天、冬天也使用了相同对应的手法,夏天的“翩翩起舞”、秋天的“耷拉着小脑袋好不开心”、冬天的“敖然挺胸”,让段落之间相互辉映,承上启下,层层关联。这样的文字,很成功的吸引住了优爸思绪,让优爸也很想到小作者的学校参观参观那美丽的花坛。
小作者:曾若伊
公众号:优页作文选2
篇11:描写校园景物的作文:校园的花坛
如果你要问我,校园里你最喜欢哪一处景的话,我会不假思索地回答:“当然是校园里最最美丽的花坛了。”
校园里虽然有很多迷人的景物,但是我还是最喜欢校园的花坛。
春天,校园里的花坛经过蒙蒙细雨的洗礼后,小树开始发芽,小草慢慢变绿,泥土变得湿润了,如果你仔细地闻一闻,会闻到刚下完一场春雨后的泥土的气味,泥土里还有一丝清新、新鲜的味道,校园的花坛一片生机盎然的景象,难道不值得我喜欢吗?
夏天,校园里的花都盛开了,像火焰一样盛开。花坛的花真美啊!一团团,一簇簇,整齐地排列着,争奇斗艳,像鲜艳的艾德莱斯地毯,花朵们五颜六色,形态各异,真是多姿多彩啊!要说花坛里最讨孩子们喜欢的就要数大树了,夏天绿树成荫,杨树拔地而起,各不相连,好像直直插入云霄,仿佛是一个没有尽头的梯子似的。几朵黄色的菊花在加上一些绿色的四叶草,真是让你感觉走进了一副秀丽的画卷一般。
秋天,落叶萧萧,金黄色的叶子好像为大地铺上了金黄色的地毯。树叶犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热酷暑。校园的花坛好像走进了金色的海洋。
冬天,白雪皑皑,花坛里冰雪覆盖,好像走进了冬天的童话。
无论春夏秋冬,校园的花坛都是我喜欢的地方。
作者:刘欣惠
公众号:明日之星网络文学社II
篇12:描写校园花坛的300字作文
我的.校园很美,最美的是一个八边形的大花坛。花坛的四周是用铁栏杆围成的,栏杆分三层。第一层就是那嫩黄的黄花树,嫩黄的叶子上有令人恐惧的蜘蛛网,可蜘蛛网却掩盖不住黄花树的美丽;第二层是月季花,在远处,就可以闻到香气扑鼻的阵阵香味,月季的花瓣摸上去像绒布一样,那香气与诱人的花瓣引来了无数的蜜蜂,它们嗡嗡嗡的飞来,采走丁香的粉,酿出了甜甜的蜜;第三层是那块亭亭玉立的石碑,正面写着“诚实活泼,勤奋进取”,反面画着一幅画:画着绿树、悬崖、黄叶、瀑布,上面还写着“黄果树瀑布”。这让我想起一首诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”花坛真美呀!
篇13:描写校园花坛的300字作文
朋友,你去过我学校吗?见过我们的花坛吗?如果没有去过,我就给你们介绍介绍吧!进入学校的大门,第一眼就能看见学校美丽的花坛,花坛是用水泥和陶瓷砌成的,呈圆形。最里面有一棵大棕树,笔直的竖立在那里,远远看去就像一位威风凛凛大将军。往外就是七棵月季花,它开的花有很多种颜色:红的、蓝的、白的、黄的……像天上的七仙女,婀娜多姿。最外面有十六棵四季青,像十六个绿装卫兵,守护着我们的花坛。春夏五颜六色的花缤纷绽放。秋冬棕树和月季花都落了叶只有四季青的叶子还是那么绿。我们每天上学看到它心情特别好。使我们天天能快乐的上学。我爱美丽的花坛,更爱我的美丽校园。
篇14:描写校园花坛的300字作文
校园的花坛真美啊!
最引人注目的就要算一串红了,它就像小巧玲珑的风铃,随着风轻轻响着。又像一串串喜庆的鞭炮,在庆祝着大丰收。更像冰糖葫芦,让人看得口水直流。
花坛边的桂花,就像米粒般大小。远远望去,碎金般的桂花躲在树叶丛中,像是一个害羞的小姑娘。金秋十月,丹桂飘香。站在老远的地方,就闻到扑鼻而来的桂花香了,就连风儿打着旋儿,都是香的。
这些花迎来了小蜜蜂,她们提着小桶在花丛中飞舞。采完蜜后,她们笑开了花。各自提着通飞回家去了。
啊,校园的花坛太美了!
篇15: 描写校园的花坛的作文600字
我们的学校是一所百年老校,校园里处处弥漫着书香气息,而最耀眼,最具书香气息的地方,莫过于那座如校园之珠般的花坛。
当你走进校园,立马就会被花坛吸引。瞧,一座高大的雕塑屹立在花坛的正中,雕塑周围花团锦簇,好不耀眼,似乎这雕塑是一位众星拱月的大明星。雕塑的底座是三本厚厚的书,上面插着一把银光闪闪的大钥匙,就像高尔基说的一样:“书籍是人类进步的阶梯。”钥匙的周围是一条银河,上面飞翔着几只象征和平的鸽子;而银河上方是一颗代表着“书中自有黄金屋”的金珠。整座雕塑其实是在告诫我们:书籍是知识的源泉,是开启人类智慧大门的钥匙,我们作为小学生,时刻要记住“好好学习,天天向上”。
沿着台阶拾级而上,便绕到了雕塑后面,一整面文化墙映入大家的眼帘,上面不仅介绍了德清有名的文人墨客,如俞樾、沈约等,还在上面刻了一些他们撰写的诗文。整面墙似乎是在鼓励学生,向这些名人学习,从小立下远大的志向,奋发努力,取得优异的成绩。
拾级而下,便绕到了文化墙的背后,这面文化墙更是内容丰富,它用图文并茂的方式描绘了我国汉字的发展历史,从它身上可以看到中国文化的博大精深。这不仅仅是一面文化墙更是中国历史发展的缩影。而在墙下面,是一簇一簇开得正艳的红叶石楠,它可与普通的植物不一样,碧绿的叶子上围绕着一圈红彤彤的花边,上面开出一层一层尖尖的花叶,就像一朵朵迷你小菠萝花儿,中间还夹杂着犹如一团赤焰的花蕊,星星点点,十分可爱。而红叶石楠的下面,生长着四季植物――金边黄杨,它叶如其名,叶边上生有金色的花边,犹如一顶金色的皇冠,与上面的红叶石楠俩俩相印,一片衬着另一片,好看极了。
这就是我们学校的一颗明珠――花坛。它质朴,简雅,却富有文化底蕴。它如同一座指路的明灯,时刻在提醒我们:“要好好学习,好好学做人、做事,争做一名优秀的小学生”。
校园的花坛,你是我心中的一颗明珠,闪闪发光,照亮着我们每个人。
篇16: 描写校园的花坛的作文600字
开学了,又回到熟悉的校园。望着学校里的一草一木,是这么亲切,这么欢喜。看,我最爱的那座花坛里面的树木又充满着生机勃勃的气息。
现在是春天,花坛里的树木都发了芽,刚发的芽小小的,嫩嫩的,像新生的孩子一样。渐渐的,叶子长大了,会从嫩绿变成青绿。我和同学经常在春天的花坛里捉苏醒的昆虫,老师也有时让我们捉几只小蜗牛放到自然实验课上供学生们观赏。而且有时放学我和同学会在暖暖的阳光下做在花坛边做作业。
而夏天,这里绿荫密布,花繁叶茂。树叶碧绿,像一把绿色的大伞。躲进这绿色的大伞,夏日的燥热仿佛退去了许多。课间我和同学在这里捉迷藏,茂密的树叶把孩子遮的严严实实。但上课铃一响,同学们就象一群起飞的小鸟,一哄而散。
到了秋天,树叶有的变成了红色,有的变成了黄色,还有的红里透着黄,绿里透着红……花坛里的桂花也开了,小小的,黄黄的,这儿一团,那儿一簇,互相拥挤,散发出扑鼻的清香。闻着这香气让人想到了校门口卖着同学们爱吃的桂花糕,而且同学还会在秋天里采摘树叶来看标本和书签。
呵,冬天。一阵阵寒风从树枝带走己枯黄的树叶。雪花纷纷飘落。花坛里的一草一木都盖上了厚厚的白棉被,也许它们在这寒风刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖,嗖!”这是雪球从空中划过的声音,在冬天里,同学们最喜欢在花坛里取雪,打雪仗。课间花坛边雪球满天飞,手和脸都冻的通红,但心里却十分开心。
哈,又迎来新的学期,新的一轮春,夏,秋,冬。在校园四季的花坛里又将传出我们的朗朗读书声,我们的嬉戏打闹声,我们的欢声笑语。
篇17: 描写校园的花坛的作文600字
在我们的学校前面的一片空地上有四个花坛。它长约五米宽三米,那里盛开着许多美丽的花朵,每当夏天的时候各种蝴蝶都会到花儿的家里做客,花儿也会拿出它们生产的花蜜送给蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到礼物都很高兴。
每当我们下课的时候都会去花坛边玩,这时花儿们也显得特别开心。有时一阵风吹过,花儿们便跳起欢快的舞蹈,让在花坛边的人如痴如醉,仿佛身临其竟。校园里的景色虽多,但这花坛里的景色更吸引人。
我们的校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。其中,我最喜欢的植物是杨树和玉兰花了。
一棵棵高大的杨树在校园的北侧,它们有四层楼高。杨树笔直的挺立着,就像一道碧绿的屏障。夏天,它们是同学们的太阳伞,不论是体育课还是课间,同学们都喜欢在树下乘凉、游戏,多么惬意呀!杨树成了我们的朋友,它们也是我们必不可少的植物。
除了杨树,楼前的一棵棵玉兰树也是校园里的一道风景线。一朵朵娇小美丽的玉兰花在春天里绽放。有的花没有完全开,像一个个小巧、精致的酒杯;有的花稍微开了一些,仿佛是一个个白玉雕刻的小碗,上面没有一点瑕疵;有的花全开了,好似一只只即将飞上蓝天的白鸽。玉兰花那阵阵香气让疲惫的同学们精神抖擞,让不快乐的同学们忘记烦恼。所以,同学们下了课都会去欣赏玉兰花的姿态,都会去闻玉兰花的香味。
在校园中,还有各种鲜花和竹子。在西侧,是我们的中草药园,那儿有五百多盆草药呢。
我们的校园,因为有了这些花草才更富有生机,因为有了高大的“太阳伞”才有了凉爽。我爱校园的植物!
篇18:描写花坛的作文350字——《秋天的花坛》
我家院子里有一个大大的花坛。
它是花朵形状的,花坛分两层,上层的中间种着一棵挺直的松树,四季常青。下层像四个花瓣向外伸展。
春天,松树发芽了,长出许多嫩绿的叶子,松树变成嫩绿色的了。迎春花已经开出嫩黄的花朵,向人们报告春天的到来。院子里的人们开始在花坛里种下花子,期望花坛早日开出五彩缤纷的花朵。
夏天,松树的叶子变得青绿,枝叶更加茂密,为花坛里的花朵遮起一片浓荫。各种花儿陆续开放,有鸡冠花、牵牛花,还有许多叫不出名的花,将花坛打扮得像一位盛装的公主。鸡冠花红艳欲滴,像一只报晓的雄鸡;牵牛花早早地就吹起了自己的小喇叭。蜜蜂飞来飞去,在花丛中忙着采蜜;各色蝴蝶翩翩起舞,夏天的花坛美不胜收。
秋天到了,松树变成了深绿色。花坛里的菊花开放了,有雪白的、橙黄的、紫红的,花坛繁花似锦。
冬天了,大雪纷纷。松树穿上了雪白的棉衣。梅花散发着阵阵清香,冰清玉洁,傲霜立雪。
花坛留下人们的汗水,花坛回报给人们四季的繁华。
篇19:描写花坛的作文350字——《秋天的花坛》
我学校是北海小学。那儿春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天风飘香气。风景优美,还有一个——四季花坛。
走到校门前,映入眼帘的是六个苍劲有力的大字:“德为先,勤为本”。右边还有一排翠绿的松树,像一位位士兵保卫着学校。进了校园往右拐就能看见一个花坛。春天,百花齐放,还有几颗香樟树,暗暗放出香气,在香樟树旁边有几颗冬青树,因为人工修剪成一个个蘑菇形,好看极了!夏天,细雨笼罩着花坛,害羞的柳树姑娘在细雨中浓妆淡抹,雨停了,柳树姑娘现身了,多么像一位美丽的仙子。秋天树叶纷纷飘下来,想一只只美丽的蝴蝶。一枝枝桂花开了,它的花瓣米粒般大小,颜色有金黄的,淡黄的,米黄的十分艳丽,远远望去就像一棵树上长满金子。许多小朋友被它那阵阵香气迷住了,每节下课,就来看它几眼。冬天,百花凋零,枯枝败叶,但那儿一颗颗松树挺立着,下雪了,松柏叶子上都是雪真是——青山原不老,为雪白头。
你看!这就是我们的花坛,美丽的花坛,迷人的花坛。
篇20:描写花坛的作文350字——《秋天的花坛》
我有一个美丽的学校,但最美的还要数校园里的三个小花坛。
三个花坛位于教学楼的前边,是三个大小不等的长方形。两侧的稍微小些,中间分别种着一棵桃树。春天到来时,桃花酒一簇簇的开放,淡淡的香味需要你细心才能觉察到。桃花一落,桃树就变成了一个身穿绿军装的哨兵。中间的的大花坛四角各有一棵争奇斗艳的大丽花。他们一从土里钻出来就使劲的长,到夏天就已经长成了一大丛,叶子墨绿墨绿的,向张开的大手,托出一个个鸡蛋一样大的花苞。过不了几天,红艳艳的花就开了,昂着头像在练高音一样,脸都涨红了。每两棵大丽花之间有一棵黄澄澄的菊花,有的拖着细细的卷卷的花瓣,像妈妈的卷头发;有的花盘又宽又大,秘密地排在一起,像个大盘子。花坛中间有一片草地,绿油油的小草想坛子一样铺在地上,从上面看邮箱一块面纱开在花坛上。
看,一个普通的花坛让人们修正的多漂亮呀!
篇21:描写花坛的作文350字——《秋天的花坛》
我家的楼下有一个正方形的花坛。
这个花坛真美丽。花坛的中心有一棵桂花树,微风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,像在演奏一首动听的歌曲。周围开满了五颜六色的花朵:有黄色的菊花、粉红色的喇叭花、宝石蓝的铃铛花、鲜红的山丹丹花……散发着阵阵清香。菊花其实不止黄色,还有白色、黑色、红色和蓝色。嗽叭花像一个个小喇叭,在自言自语在说:“空气真新鲜啊!”铃铛花像一个小铃铛,把它拿起来摇的时候,似乎真的摇出了响声。山丹丹花像一个通红的太阳落在地上。所有的人走过这里,都被花香陶醉了。
花坛除了有这些美丽的花,还是小动物们自由活动的地方。知了在桂花树的树杆上放声歌唱。树枝上还有两条小虫子在努力地向树顶上奔去。小鸟忙着在树杈间建自己的“家园”,照顾孩子。许多蜜蜂在花丛中采蜜,好像中说:“这些蜜可真甜啊!我一定要采多点,让人们吃上更香更甜的蜜。”
我真喜欢这个花坛,喜欢它那美丽和芳香的气味。
篇22:描写花坛的作文350字——《秋天的花坛》
我的母校景行小学是一个非常美丽的地方,我最喜欢的,便是校园里的花坛了。
初春,花坛里沉睡的花儿醒了,小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看,呀!花儿们都在梳妆打扮,要参加比美大赛呢!那些不知名的小花也不甘落后,一阵风吹来,花儿们摇晃着自己的身子,好像在庆祝春天的来临,它们被那嫩绿的叶子衬托着,显得格外美丽,我想这一定是大自然的杰作。
盛夏,花坛里那个水池的水,还是那么清澈,那么冰凉。假山上滴着水,“丁冬—丁冬”,这声音多么好听啊!水池的周围是一片草坪,它们长得多么旺盛啊!阳光射到水池,水闪着五彩光芒,像一串串珍珠落在水面,两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏,多么生机勃勃的景色啊!
深秋,菊花傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩,可是小草变黄了,上面飘落着几片枯黄的树叶,我想,大概就只有菊花怒放着,白色的,黄色的,紫色的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。
寒冬,百花凋谢,小草又进入了梦乡,可是那粗壮的榕树还是那么威风,那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士,我望着它那矫健的身影,我觉得,它是多么的伟大啊!
校园里的花坛是多么的美丽,多么的迷人啊!
篇23:描写黄瓜作文650字
唉,什么东西那么好吃呢?肉质脆嫩,味甜多汁,芳甜可口,原来是黄瓜。
黄瓜的外形真是百里挑一。她长得像月牙,身上的碧绿翡翠都无法相比,闻起来的清香,香菜就显得九牛一毛,她身上星罗棋布的小刺,让她可以和刺猬相比,甚至略胜一筹,只要你咬一口,里面的果肉就都露出来了。圆形的籽籽围成一圈,镶嵌在果肉里面,像几个好朋友在做游戏。黄瓜的营养真是一应俱全。它富含蛋白质,糖类,维生素b2,维生素c,维生素e,胡萝卜素,尼克酸,钙,磷,铁,钾,镁等营养,它具有抗衰老,降血糖,减肥强体,益神健脑,清热解毒等功效。女孩子吃了还可以美容哟。一般的黄瓜长十七至二十厘米重三百克至五百克,还有一种黄瓜,可比这种黄瓜大的多哩,她长三十五至五十厘米,重五百克至七百克。
黄瓜不喜欢待在阴暗潮湿的地方,只喜欢在温暖的阳光下生长。他首先吐出一朵花苞,它就像一只含苞欲放的花仙子,然后长出了一个顶小的黄瓜。他跟他那已经成熟了的妈妈差不多,接着黄瓜头上的花苞绽放出了黄色的小黄花,可爱极了,然后小黄瓜慢慢的长大,直到花落时就可以吃了。黄瓜是世界上栽种较多,产量较高的蔬菜之一。它具有结果早,产量高,寿命长,适应性强,容易繁殖,结果多等优良品质。
黄瓜不能和娃娃菜同吃,这样会导致营养价值变低;黄瓜也不能和花生同吃,这样会导致腹泻;黄瓜还不能和哈密瓜同吃,这样会导致维生素c变低。黄瓜味道好吃,外形独特,营养丰富,产量高,又为人类默默无闻的奉献果实,我真喜欢他!
篇24:描写黄瓜作文650字
星期天的早晨我和妈妈去菜市场买菜,妈妈买了鱼,猪肉,白菜等等,还有我最喜欢吃的黄瓜。妈妈说回家教我做凉拌黄瓜,我非常高兴。
回到家我就迫不及待的跑进厨房。首先,妈妈让我把黄瓜的皮削去,因为会有农药的残留。接着洗了一根香菜,剥了两颗大蒜。我认真的把这些事做完后,妈妈让我把黄瓜切成条形状装在容器里,然后妈妈让我准备佐料,两颗大蒜切碎、花生数粒切碎、香菜一根切小、油辣子两勺、酱油酸醋适量、盐巴味精各一小勺。妈妈让我把佐料先混合在一起浇到切好的黄瓜上,我心想凉拌黄瓜也不难做嘛,很简单。最后,我把混合好的佐料浇到之前切好的黄瓜上搅拌均匀,一道美味可口的凉拌算是做好了!
妈妈尝了一块,说“好像还差点什么味道,盐巴也不够。”我尝了一块后,也觉得没有以前妈妈做的好吃,是差点味道,不好意思的头低了下来心想看来做菜也不简单啊,之前骄傲,大意了!妈妈见我垂头丧气的样子,笑笑说“别灰心嘛,万事开头难,在加点作料味道就好了。”说着又让我加点盐和其他调料,再次搅拌均匀后,尝一块味道果然比第一次做的好吃。妈妈尝了尝,也说味道好多了,都赶上她的手艺了!我开心的笑了。
吃饭的时候,爸爸和弟弟都夸我做的黄瓜好吃,和妈妈的手艺不相上下。得到家人对这道菜的高评价我很高兴。这可是我第一次做菜,虽然中间出现小插曲,但这也没影响最后的结果。
通过学做凉拌黄瓜,我知道了“万事开头难,失败乃成功之母”。这两句俗语的含义。以后做什么事都不能大意,骄傲。要明白熟能生巧的道理。今后,我还要像妈妈学习其他菜的做法。
篇25:描写黄瓜作文650字
今天是星期天,妈妈从市场买来了几根大大的黄瓜。
妈妈告诉我:“今天,我要做你最爱吃的炒黄瓜。”
我听了高兴地欢蹦乱跳,一把搂住妈妈的脖子,对妈妈说:
“妈妈,我真是太高兴了,又能吃到您给我做的炒黄瓜了。”
于是,妈妈从菜蓝里挑了一根全身长满疙瘩,又长着尖尖的刺儿的黄瓜。
我轻轻地碰了一下黄瓜:“哎哟!好疼呀。妈妈,你买的是什么瓜呀?”
妈妈看我这个样,笑了。她说:“这种带刺的瓜叫脆瓜,煮起来非常脆的。”
首先,妈妈用自来水把黄瓜皮冲洗干净,接着,妈妈拿起刨刀,小心翼翼地把黄瓜的皮一丝一丝地刨下来,黄瓜皮好像一条一条深绿色的丝带。然后,妈妈把黄瓜放到菜板上,拿起菜刀,迅速地切起黄瓜。“咚咚咚”菜板上响起了阵阵切菜声,好像锅碗瓢盆交响乐。我一看,菜板上排列着薄薄的黄瓜片,薄度都差不多,我想:妈妈真像电视上的厨师,切菜的工夫真不错。
最后,妈妈拿出炒锅,把炒锅冲洗干净,再放到炉灶上。
然后把火打开,往锅里加点花生油,再把黄瓜片倒进油锅里,用铲子在锅里翻炒了几下,黄瓜片在锅里唱起了欢快的歌:“唰唰唰!”你听,多优美的歌声啊。妈妈举起炒锅,用力往上一翻,黄瓜片好象在翻跟头。我可惊呆了,妈妈竟然有着工夫,真是“不看不知道,一看吓一跳啊”真令人佩服。
“黄瓜出锅咯!”妈妈大声叫道。妈妈还在黄瓜片上放了一点小葱花。我看着一盘色香味美的黄瓜,忍不住流下了口水。
妈妈的煮菜技术真不错。是我门家的大厨师。
篇26:描写黄瓜作文650字
还记得我家有一块菜地吗?春天的时候,我们在里面种了黄瓜、西红柿、茄子、生菜等蔬菜,几个月过去了,现在,别的蔬菜都没有太大的“**”,但黄瓜就不“风平浪静”了,它像“疯”了一样,为什么这样形容它呢?
我家的菜地只有十个平方。春天种菜的的时候,每样蔬菜都种的很少,黄瓜只种了十棵。一开始黄瓜冒出小芽的时候,我很兴奋,看着那一个个绿油油的小点,就像新生、无助的幼儿一样,一踩到嫩芽上面,仿佛就会把它踩烂,蒙蒙细雨都能将它毁灭。我就想:什么时候能吃上黄瓜呢?我要仔细的观察它。小芽全身长满绒毛,很柔软。
慢慢的它长大了,成了青年人,它开始爬上了架子,开了黄色的花。有一天,我又到菜地劳动的时候,偶然发现了一个小黄瓜,小小的,绿绿的,还没有我小拇指长,这可把我高兴坏了,我大声叫妈妈来看……
现在,黄瓜的表现真让人吃惊不已,妈妈每一次去摘黄瓜,都会摘上一大堆的黄瓜回来,吃三天才能吃完。过了这三天,黄瓜又结了好多好多,又摘上一大堆的黄瓜回来,吃三天才能吃完……有几天我们没去摘,结果有支黄瓜长疯了,大姨妈见了,说黄瓜大的像“狼牙棒”一样!黄瓜**开始后,我们整天吃的都是有关黄瓜的食物,炒黄瓜了、生吃黄瓜了、黄瓜水饺了。与黄瓜相比,茄子一次才能摘一两个回来,西红柿就更别说了,简直是天壤之别,目前为止还没有结一个好的大西红柿。
上次,爸爸回家的时候,遇见邻居提着两个沉重的袋子走了过来,慢悠悠地说:“嘿,拿点黄瓜吗?我种的黄瓜结得太多了,简直吃不了!”嘿!疯狂的黄瓜不仅在我们家有,别人家也有啊!
篇27:描写黄瓜作文650字
劳动创造了人类,劳动创造了美。劳动是快乐的、幸福的,劳动是快乐的、幸福的,劳动又是艰苦的、辛劳的。马卡连柯说:“劳动永远是人类生活的基础,时创造人类文化幸福的基础。”而我觉得:无论做什么事都要付出辛勤的劳动,只有劳动才能带来财富和幸福。
一天,我和妈妈去姥姥、姥爷的菜地。到了菜地,要才能过去,我十分好奇地打量着这一片黄瓜地,黄瓜们三三两两地聚在一起热火朝天地聊着家常,有的黄瓜头上顶着一朵黄色的小花,像个爱美的小姑娘。黄瓜身上还有一个个的小刺,好像在防御坏人来“害”它。
“雨婵,今天我们就来摘黄瓜吧!”姥姥笑眯眯地走过来,对我说。
“摘黄果要先戴个手套,防止那些刺扎着你。”姥姥话音刚落,我就戴好了手套,准备把黄瓜一把扯下来。
“别急,我还没说完呢!你不可以这样摘,一定要小心点,不要把黄瓜藤扯坏了,好了,我来给你做个示范。”姥姥说完,动作十分熟练摘下了一个黄瓜,既没有被黄瓜扎着,也没有把黄瓜藤扯坏。
我心想:原来摘黄瓜这么简单啊!
我的双手用力一扯,“啊——”我惨叫一声,“怎么啦?”妈妈跑过来一看,笑着说:“你摘黄果时一定要掐它的瓜蒂,这样不容易被扎着。”
我半信半疑地照着妈妈说的掐着瓜蒂,这样摘黄瓜果然又轻松又不容易把藤弄断!
不一会儿,黄瓜就摘了许多。
我开心地抹了把汗,心里比吃了蜜还甜。
就像爱因斯坦说的:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”自己劳动的果实和别人摘的就是不一样啊!
【描写花坛的作文650字】相关文章:
2.花坛四季作文
3.花坛作文600字
4.花坛标语
7.学校的花坛
10.美丽的花坛作文350字






文档为doc格式