做雷锋的传人作文
“z1474446090”通过精心收集，向本站投稿了15篇做雷锋的传人作文，下面是小编为大家推荐的做雷锋的传人作文，欢迎大家分享。
篇1：做雷锋的传人作文
做雷锋的传人作文
还记得那首好听的《学习雷锋好榜样》吗？耳熟能详的旋律，如风飘过田野，在我的脑海中掀起阵阵金浪，熠熠生辉。雷锋品格需要我们学习，雷锋事迹需要我们传唱，雷锋精神更需要我们弘扬。雷锋为我们留下了太多太多，让我们行动起来，做雷锋的传人。
雷锋身上仿佛有一个三棱镜，从平凡中折射出伟大，从艰苦中折射出上进，从朴实中折射出善良。雷锋为世界留下了太多可贵品质，需要我们学习。做雷锋的传人，说着容易，真正做到却不简单。作为中学生，我们该如何去做呢？
做雷锋的传人，就要学习他热心服务、乐于助人的精神。他曾在日记中写道：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。雷锋经常为别人做好事，虽然辛苦了自己，但能帮助他人。为他人解决了困难，自己也更能真切地体会到快乐。“不以恶小而为之，不以善小而不为”，一件件小小的事如一滴滴水，总能汇成大海。帮助别人，就应从身边小事做起：给老人让座，为希望小学捐出零花钱……这些微不足道的小事，却能帮上他人的大忙。渐渐地你会越发乐于助人，心里也会更加快乐。让帮助别人成为一种习惯，让助人为乐成为一股热潮。
做雷锋的传人，就要学习他的“钉子”精神。要做一颗永不生锈的螺丝钉，有“挤”劲和“钻”劲。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。在学习中，我们更需要“钉子”精神，要不断地钻研知识，深入学习，有疑难主动向老师请教，多思、多想、多钻、多究。我们要保持那种如钉子般的上进心，努力学习，用心学习，使自己的`成绩不断提高，使自己“挤”出庸庸碌碌，脱颖而出。我们更需要和时间赛跑，不断的“钻”时间的空子，“挤”时间去学习，去汲取知识的精华。
做雷锋的传人，就要学习他勤劳节俭的精神。“业精于勤，荒于嬉。”勤劳、踏实肯干、兢兢业业才能有所作为。以辛勤劳动为荣，自己也会获得实实在在的收获。雷锋还是“节约标兵”，他处处精打细算，从节约一粒粮食、一颗螺丝钉、一度电做起，不乱花一分钱，把省下的开支支援农村生产与灾区人民。今天，地球正在超负荷运转，更需要我们节约能源：随手关灯、二次用水、回收塑料袋……这些力所能及的小事就能为地球出一份力。
做雷锋的传人，就要学习他的热心服务、乐于助人、“钉子”精神与勤俭节约。雷锋精神是浩瀚天穹中那颗最亮的星。让我们从自己做起，从现在做起，从点滴做起，践行雷锋精神，做雷锋的传人！
篇2：学习雷锋精神做雷锋传人作文
学习雷锋精神做雷锋传人作文
47年前，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。3月4日，我们五爱小学江南晚报小记者集体到市政协礼堂聆听雷锋班三任班长讲雷锋故事。报告会时间虽然较短，但我却深切地感受到了雷锋“对同志要像春天一样温暖，对工作要像夏天一样火热，对个人主义要像秋风扫落叶一样，对敌人要像严冬一样冷酷无情。”我决心向像雷锋学习，做雷锋传人。
雷锋对工作认真负责。他是一位优秀的驾驶员，1950年雷锋所在的连里面有辆微型汽车。当时汽油很紧张，而且那辆车十分老化，需要技术精湛的同志才能驾驶，雷锋主动请缨要求驾驶那辆车，在他驾驶的2年中，他安全行驶了2万多公里。人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次他到火车站，看到一位大嫂因丢了火车票十分着急，雷锋立即掏钱给了大嫂，让她再买一张。大嫂感激的问：“你叫什么名字，住在哪里啊?”雷锋谦和的'说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋1962年8月15日因公牺牲，年仅22岁，但他的精神永远照耀我们茁壮成长。
学习雷锋应当落实到每日每时的细节中。我们要热爱班集体，主动为班里打扫卫生，看到垃圾要随手捡起，每天整理好全班的座椅，定期擦拭窗户。我们要主动帮助需要关心的人，伸出我们热情的双手，把爱传递四方，让世界充满温暖。我们要好好学习，掌握科学文化知识，长大后要像雷锋一样为祖国多做贡献。
篇3：学雷锋做传人优秀作文
学雷锋做传人优秀作文
雷锋个名字如雷贯耳。从牙牙学语的孩童到垂暮的老人，他们都知道“雷锋”这个响亮的名字。这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐，无私奉献的代称。
雷锋的一生极其短暂，但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻。帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质。
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是高尚的，尽管他已经离开我们很多年了，但是他的精神传承了下来。无数人沿着雷锋的脚印，继续走着雷锋走过的道路，尽自己的力量为社会，为人民服务。就比如我，昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢，现在我心里还美滋滋的。事情是这样的：昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书，一大早就来到了公交车站，不一会车就来了，车上的人也不多，我和妈妈找了一个双人座坐了下来，渐渐地车上的人多了，这时上来一位年过六旬的老奶奶，挤在人群中，显然有些吃不消，我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上，让老奶奶坐，老奶奶高兴的夸我：“真是个懂事的.好孩子，当代的小雷锋啊!”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜。这时我才懂得“帮助他人，快乐自己”的含义。
同学们我们是祖国的未来、社会主义的接班人。党和人民对我们给予了无限的希望，我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念，学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质。让雷锋精神代代相传。
篇4：我也要做雷锋的传人作文
我也要做雷锋的传人作文
今天我看到一条新闻，这条新闻让我想做雷锋的传人。
张丽莎，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。5月8日20时38分，在佳木斯胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际，张丽莎老师毅然将学生推向一旁，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，盆骨粉碎性骨折。
事后同事回忆道，事发前，张老师正面对着客车，只要她向后退一步，就能躲过失控的大客车，可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中，张老师还在嘴里念着：“先……先救……救学生。”
在学生眼里，张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水，她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的.旁边，粉笔灰很容易掉到里面，张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的时候，她会贴心地为每位家长买矿泉水，耐心和家长沟通学生的情况……
张丽莎的弟弟说：“担任班主任后，她的心思完全放在了学生身上。带班两年多，天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭，她就将自己的饭菜让给学生，甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱，买好面包、饼干，随时给那些来不及吃饭的学生。”
张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。207月1日，她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质，要求所有的共产党员向她学习。
一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。这一点，张丽莎老师做到了，她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习，以她为榜样，坚持一辈子做好事，争取做一个雷锋的传人。
简评：这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事，展现了新时代的雷锋形象，并表示了自己的决心，也要做雷锋的传人，扣题很准，特别是对张老师侧面的描写写得好，使人物形象更加饱满，真实，感人。
篇5：我要做雷锋的传人六年级作文
我要做雷锋的传人六年级作文
光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级学生了。自从我入学以来，每年的三月份我们学校总会动员我们学雷锋做好事，我们也就按照老师的要求做一些力所能及的事，然后到学校报给班长记到“好人好事簿”上，还你争我比的，看谁做的件数多，并不真正理解学雷锋的意义。今年，我们有了《学雷锋，做有道德的人》这个读本，我对学雷锋的意义认识更深刻了。雷锋说“人民的困难就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”是啊，帮助别人是一种责任，别人的愉快就是自己的幸福！雷锋虽已逝世50年，但他的精神永远鼓舞着我们前进。我要做雷锋的传人，不信，看我的行动吧：
今天下午3点钟，我们学校组织高年级的同学到敬老院去学雷锋活动，各班选10个同学参加，班主任阮老师说：“谁愿意去……””“我去！”，老师话音未落，我就抢先举手。于是，我有幸被派选参加这次活动。一路上我兴奋不已。
大概走了五六分钟，我们就到达了目的地。这里很安静，我想，老人们可能在休息吧，我们得轻点。先是扫地，我们拿着扫把轻轻地扫着院里的垃圾。扫完后，我看见一位老奶奶从房间里出来，我便走过去向她打招呼，然后与她聊起了天。她说，他儿子、女儿都在外打工，没空照顾她，就把她送来了这。我真觉得她可怜。可她又说：“我来到这很开心，有一些老伙伴陪着比一个人孤零零的在家里好！”听她这么说，我想：只要老人快乐，怎样都行。接着，我们还为老人们唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩，他们直夸得我们心里像蜜一样甜甜的……
今天真是有意义，是个好的开头！
今天学校又组织部分同学上街搞卫生，我第一个报名参加。下午3点半，我们扛着队旗，带上扫帚、垃圾铲、垃圾筐高高兴兴地来到宁武西街。开始行动了，我们有的扫地，有的.铲垃圾，大家搞得热火朝天。最难清理的是路边的排水沟，你看，好多垃圾泡在污水中又黑又臭，可是我们都不怕，个个都撩起裤腿，挽起袖子，利用手上的工具挖的挖，捞的捞，掏的掏，不久就把水沟里的垃圾全都清理干净了。
活动结束了，看着宽阔干净的街道，心里真是舒服极了。
我的“学雷锋日记”不会到此为止，它将伴随我一生，时时刻刻提醒我，鼓励我，鞭策我做个有道德的人！
篇6：有关做雷锋传人日记
【提要】本篇《听雷锋故事，做雷锋传人日记400字》由应届毕业生小编特别为需要雷锋日记的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：
47年前，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。3月4日，我们五爱小学江南晚报小记者集体到市政协礼堂聆听雷锋班三任班长讲雷锋故事。报告会时间虽然较短，但我却深切地感受到了雷锋“对同志要像春天一样温暖，对工作要像夏天一样火热，对个人主义要像秋风扫落叶一样，对敌人要像严冬一样冷酷无情。”我决心向像雷锋学习，做雷锋传人。
雷锋对工作认真负责。他是一位优秀的驾驶员，1950年雷锋所在的连里面有辆微型汽车。当时汽油很紧张，而且那辆车十分老化，需要技术精湛的同志才能驾驶，雷锋主动请缨要求驾驶那辆车，在他驾驶的2年中，他安全行驶了2万多公里。人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次他到火车站，看到一位大嫂因丢了火车票十分着急，雷锋立即掏钱给了大嫂，让她再买一张。大嫂感激的问：“你叫什么名字，住在哪里啊?”雷锋谦和的说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋1962年8月15日因公牺牲，年仅22岁，但他的精神永远照耀我们茁壮成长。
学习雷锋应当落实到每日每时的细节中。我们要热爱班集体，主动为班里打扫卫生，看到垃圾要随手捡起，每天整理好全班的座椅，定期擦拭窗户。我们要主动帮助需要关心的人，伸出我们热情的双手，把爱传递四方，让世界充满温暖。我们要好好学习，掌握科学文化知识，长大后要像雷锋一样为祖国多做贡献。
篇7：学雷锋精神做雷锋传人
学雷锋精神，做雷锋传人
雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他，公而忘私，舍己为人。他，言行一致，爱憎分明。他，与个人主义彻底对立，对党和人民无比忠诚，全心全意为人民服务的热忱，虽然他只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同志做起，做新一代的雷锋传人。
他曾经在自己的日记中写道： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，
丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。对于我们，为辖区人民群众的生命和财产安全保驾护航，我们更要有不言放弃的“钉子”精神。
感动是一道流泉，荡涤着我们的灵魂，扰扰凡尘中还心境一个空明宁静，慈惠柔软;感动亦是一种养分，滋润着我们的德行，纷纷名利间让善念逐渐破土萌芽，发荣生长。
雷锋，这位众生间没有翅膀的天使，他飞过，天空中没有留下他的痕迹，却留给我们点点的感动。
他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，在平凡中超越平凡?”
雷锋虽然倒下了，但他却成为了我们时代精神的基石。踏着雷锋的足迹，像雷锋那样，用平凡的生命，体味着前人手中传承下来的细小的感动; 像雷锋那样，用有限的生命，散播开将在别人心中孕育而生的美丽的感动;像雷锋那样，做一枚“螺丝钉”，甘于做一个平凡但有益于社会的人;像雷锋那样，做一个傻子，甘愿做一个永远把人民与国家这样别人眼中抽象的词汇益置于自己生命之上的“傻子”。是的，像他一样，像他一样试着在平凡与伟大、个人与国家、有限的生命与无限的奉献之间，找到心灵的驿站。
捧出曾紧握在手心的温暖，捧给爱的人，捧给身边的人，捧
给陌生的人，捧给成长了我们的社会，教育了我们的部队，抚养了我们的国家。捧给每一个人，每一个将继承下这种美好感动的生命。
就让我们噙着三月的花香，怀着虔诚、怀着敬仰，把学习雷锋精神落实到本职工作中，大力发扬雷锋的“钉子”精神，刻苦学习理论知识和业务技能，掌握过硬的灭火救援本领，做本职岗位的行家里手;同时以为人民群众办实事、办好事的实际行动，履行我支队3月5日面向社会“十六字”承诺，从小事做起，切实唱响“人民消防为人民”的主旋律，让雷锋精神永存，雷锋精神一代传承一代。
篇8：雷锋的传人作文
光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级学生了。自从我入学以来，每年的三月份我们学校总会动员我们学雷锋做好事，我们也就按照老师的要求做一些力所能及的事，然后到学校报给班长记到“好人好事簿”上，还你争我比的，看谁做的件数多，并不真正理解学雷锋的意义。今年，我们有了《学雷锋，做有道德的人》这个读本，我对学雷锋的意义认识更深刻了。雷锋说“人民的困难就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”是啊，帮助别人是一种责任，别人的愉快就是自己的幸福！雷锋虽已逝世50年，但他的精神永远鼓舞着我们前进。我要做雷锋的传人，不信，看我的行动吧：
今天下午3点钟，我们学校组织高年级的同学到敬老院去学雷锋活动，各班选10个同学参加，班主任阮老师说：“谁愿意去……””“我去！”，老师话音未落，我就抢先举手。于是，我有幸被派选参加这次活动。一路上我兴奋不已。
大概走了五六分钟，我们就到达了目的地。这里很安静，我想，老人们可能在休息吧，我们得轻点。先是扫地，我们拿着扫把轻轻地扫着院里的垃圾。扫完后，我看见一位老奶奶从房间里出来，我便走过去向她打招呼，然后与她聊起了天。她说，他儿子、女儿都在外打工，没空照顾她，就把她送来了这。我真觉得她可怜。可她又说：“我来到这很开心，有一些老伙伴陪着比一个人孤零零的在家里好！”听她这么说，我想：只要老人快乐，怎样都行。接着，我们还为老人们唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩，他们直夸得我们心里像蜜一样甜甜的……
今天真是有意义，是个好的开头！
今天学校又组织部分同学上街搞卫生，我第一个报名参加。下午3点半，我们扛着队旗，带上扫帚、垃圾铲、垃圾筐高高兴兴地来到宁武西街。开始行动了，我们有的扫地，有的铲垃圾，大家搞得热火朝天。最难清理的是路边的排水沟，你看，好多垃圾泡在污水中又黑又臭，可是我们都不怕，个个都撩起裤腿，挽起袖子，利用手上的工具挖的挖，捞的捞，掏的掏，不久就把水沟里的垃圾全都清理干净了。
活动结束了，看着宽阔干净的.街道，心里真是舒服极了。
我的“学雷锋日记”不会到此为止，它将伴随我一生，时时刻刻提醒我，鼓励我，鞭策我做个有道德的人！
篇9：当雷锋传人做重庆好人倡议书
当雷锋传人做重庆好人倡议书
广大市民朋友们：
雷锋，一个普通而又具有高尚品质的战士；雷锋精神，一种融入民族记忆与品性中的道德基因。50年前，雷锋离开了人世，却永远活在人们心中。
全面落实“314”总体部署，加快推进“五个重庆”建设，需要雷锋精神。雷锋精神不仅没有过时，而且充满生命力，值得我们好好学习。
在新形势下，党中央和市委作出了深入开展学雷锋活动的部署。为此，我们倡议每个市民都迅速行动起来，争当雷锋传人，争做重庆好人。
广大党员、干部要迅速行动起来，自觉践行社会主义核心价值体系，讲党性、重品行、作表率，做科学发展观的'忠实执行者、社会和谐的积极促进者。
广大工人、农民和窗口行业的同志要迅速行动起来，发扬善于挤和善于钻的钉子精神，忠诚事业、服务社会，做永不生锈的螺丝钉。
驻渝解放军和武警官兵要迅速行动起来，努力践行“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，做党和人民的忠诚卫士。
大中小学的同学们要迅速行动起来，把忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己，做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
志愿者朋友们要迅速行动起来，遵循“奉献他人，提升自己”的志愿理念，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，做新时代活雷锋。
广大市民朋友们，我们大家都要迅速行动起来，争当雷锋传人，争做重庆好人，努力构建全市人民共有的精神家园，为重庆坚持走民生导向、共富发展新路提供不竭的动力源泉！
倡议人：
篇10：雷锋的传人优秀作文
雷锋，一个谁都熟悉的名字，但这个普普通 通，有血有肉的年轻人，在“为人民服务”时不 幸离去。多少年来，人们没有忘记雷锋，而是将 雷锋的精神发扬光大， 、做着时代需要的“雷锋 传人’. 不难发现，到山沟沟里支教的越来越多，志 愿者也越来越多;有人掉进水中，奋不顾身去救 的人;有人把几十万的巨额落在车上，司机会主 动寻找失主。 这些事都真真实实的发生在我
们的. 身边，时时刻刻让我们感受到雷锋的气息， “雷 锋传人”时时充斥着我们的耳目。 远的不说，就我们身边不也有许许多多的 “雷锋传人”吗? 曾经听妈妈说：邻居王大爷六七十岁了。有 一次，老人骑得自行车外出有点事。没想到回来 的途中骤降大雨，老人独身啊，在泥泞的道路上 艰难的行走。这时，一辆面包车从他旁边急速经 过，又停了下来，倒回他的身边，打开窗户对他 说： “爷爷，我们有点急事，不能送您回家，这
把雨伞送给你。 ”老人没来得及问他们的名字， 也没来得及记住他们的面孔，向他们说声“谢 谢” ，他们便离开了。老人说他这辈子永远都不 会忘记这件事， 这把伞也一直高高悬挂在客厅最 显眼的地方。 这个真实的故事让我感动不已， 同时也让我 感受到“雷锋”离我竟是这么的近。 做“雷锋传人” ，做“时代新人” ，你不必说 要像跳进水里救人那样轰轰烈烈; 不必说要到山 村支教那样感天动地; 也不必说要捡到几十万的 巨额才可凸显“雷锋精神” 。对我们中学生来说， 或许只是一个举手之劳的弯腰捡纸， 给别人指路 时的一句话，别人不小心踩到自己脚时的一句 “没关系” ，不挑肥拣瘦的习惯，勤俭节约的美 德，帮父母打扫房间这样简单，不会牺牲自己的 的一分一毫， 但在无形之中我们也是一个个雷锋 的传人。 就这样，人人都尽自己的一点绵薄之力，将 会筑成一个坚不可摧的爱心大坝， 在经历洪水的 冲击后依然坚固。 让我们都行动起来，时代需要我们这些“雷 锋传人” ，需要大爱的包围。秒针在动，分针在
动，雷锋精神万年长存，雷锋传人依旧在!
篇11：雷锋的传人优秀作文
如今，雷锋这个名字对我们来说再熟悉不过了，一提起他，人人皆知。可是，有没有“人人皆当”呢?
生活中，有许多像雷锋一样做好事的人。比如：杭州的“最美妈妈”吴菊萍，就是凭借着雷锋精神伸出了双手去接那个2岁的妞妞、汶川大地震中的小英雄林浩，也是用雷锋的精神救了许多同学…...生活中这样的例子还有很多,这些人都是活雷锋!
我们班上也有这样乐于助人的同学。那天上美术课时，一位同学身体因身体不适而呕吐在地上。大家都一副嫌弃的表情，有的还夸张的捏着鼻子。只有张青锋同学默默地拿着铁撬去楼下铲了一些沙子，帮他把脏东西扫走了。平时张青锋同学的成绩并不是很好，同学们也不大注意他。现在，他成了班上的“活雷锋”，同学们都对他肃然起敬。等他把扫完后，那位同学对他说了声：“谢谢，以前的事对不起了。”他竟脸红了，小声的说了一声：“没，没事。”就坐在座位上接着画画，汗都没来得及擦一下。我们班因为有了这件事后，大家都自觉的做“雷锋”了：那位同学有事，帮忙扫一下地啊、同学成绩不好优等生主动辅导啊等等。现在，我们班是全校的“雷锋班级”。我们都争做雷锋传人，继承雷锋的高尚品德，并把它发扬光大!雷锋，成了我们学习的榜样、楷模!
不久后，操场上、别的教室里也都传来了“今天我帮你扫吧”“谢谢”、“这道题怎么做啊?”“别急，我教你” …...
篇12：学做雷锋作文
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于……”这是从哪儿传来的声音呢？循着声音走去，我好奇地发现，原来是从学校广播里传来的。这时，它已经在我心里埋下了一颗种子，我也要做一个小雷锋，帮助需要帮助的人，哪怕做一件小事，弯腰帮清洁工拾一块小垃圾也行。
那天，我在车站等车。车来了，我已经找好了座位，有一位爷爷也上来了，可没有了座位，只好站着。我正想让座，可是已经有人把座位让给了老爷爷，老爷爷说了声谢谢。我的目光集中在了那位让座的人身上，他是一位年轻的小伙子，穿着一件夹克衫，下身搭配一条牛仔裤。大家注视着他，他没出声，而是静静地站着，一言不发。又一站到了，上来了一位年轻的叔叔，他一瘸一拐地上了车，我毫不犹豫让了座，他并没有说“谢谢”之类的话，而是坐在位子上不慌不忙地望着窗外。过了一会儿，这位叔叔下了车，可他又“恢复”了正常人走路的样子。“竟然用这种行为去骗取座位！”我小声说道。也有人听到了我说的话，接了一句：“就是嘛！这样来骗取座位，真是可耻。”车上的乘客开始你一言我一语地议论起来。车上很不安静。
我本来是想做小雷锋的，却引起了人们的一番争论，真是出乎我的意料。看来，学雷锋帮助别人，也要分辨别真假，要帮助真正需要帮助的人，才算恰当，不然会让某些人钻空子。
篇13：学做雷锋作文
雷锋，离开我们几十年了，但至今，世上还有人名叫”雷锋”。
放学了，我开开心心地走出校门。突然，感觉脚下粘着一团黑乎乎的东西。抬脚一看，呀，真恶心——泡泡糖粘在我的脚底。接着，又传来了一股很臭的味道，抬头一看——一辆垃圾车陷进一个土坑里，清洁员吃力地推动着垃圾车。
看到这一幕，我心想：这辆垃圾车真臭、真黑呀！可是，清洁员阿姨看来可真吃力。老师常说，学雷锋是件好事，我该不该帮这位清洁员阿姨呢？如果帮了，会弄脏我的新衣服；如果不帮，又有点说不过去……正在我犹豫不决的时候，一位中学生似的大哥哥向垃圾车后头走来。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出双手，笔直地想垃圾车推去。大哥哥的行动让清洁员阿姨开心地笑了，因为有了大哥哥的帮助，垃圾车离开了土坑，来到了地面。清洁员阿姨感激地对大哥哥说：”小伙子，谢谢你啊！你真是一位活雷锋！”大哥哥从口袋里掏出两张纸，一张递给清洁员阿姨，另一张留着擦了擦身上的污渍。
我感叹道：”他就是‘雷锋’！”
是啊，只要学雷锋，树新风，那就是一位活雷锋；只要人人学雷锋，天天有雷锋，时时是雷锋，我们这个社会就会更和谐，更美好！
篇14：学做雷锋作文
2月22日，我们学校开展“走访雷锋故里，学习雷锋精神”活动。在校长和老师们的带领下，我们每个班的中队长和部分小记者出发了。我拿着队旗，脑子里想着一些这段时间开展雷锋活动，看到了许多关于雷锋叔叔的一些事迹和话语，心里对雷锋叔叔的故里充满着期待。
没过多久，我们顺利的到达了纪念馆，首先映入眼帘的是雷锋叔叔的雕塑，塑像英姿飒爽，骨子里透着一种不屈的力量，让我也受到了这种力量的感染。急切的来到雷锋叔叔生平事迹陈列馆，这里电子书和许多影像，我也从中看到了，雷锋叔叔成长道路上的每个足迹，也是雷锋叔叔平凡而伟大的一生。看着一件件雷锋叔叔生前用过的物品，想着一个个动人的故事，让我十分感动。听着讲解员阿姨，不厌其烦的给我们讲解着，雷锋叔叔的一切，就如她亲身经历一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷锋叔叔那补了又补的袜子，敬仰之心弥漫在心。看那一篇篇的日记， “多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。”“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”“真正的青春只属于那些力争上游的人，永远忘我的劳动，永远谦虚的人”。“一滴水放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合一起的时候，才能有力量。智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”等话语，让我感受到了雷锋叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的惭愧呀!
雷锋叔叔家的简陋让我吃惊，是怎样的力量让他有着这么高尚的自我，在我的脑子里，虽然对以前贫穷的中国有些懵懵懂懂，但对以前毛泽东年代的那种激情，从我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“伟大领袖毛主席……”就激情万丈。也许我不能真正理解他们那时的心情，但我能感受到这样的精神是多么的难能可贵。在现在的社会里，我们应该把雷锋叔叔的那些无私、乐于奉献的精神传扬下去，让我们这个现实的社会多一些善举，多一些激情，再多一丝精彩!
“一花独秀不是春，百花齐放春满园”这是雷锋叔叔在日记里写的，我们不管在什么样的集体里，都应团结、向上，这样才有春满园的喜悦，这是我的认知。
迎着队旗，耳边响起“学习雷锋好榜样……”，我看到了一个少先队员该有的品格，向上的精神及奋斗的目标!雷锋叔叔，向您敬礼!
篇15：学做雷锋作文
“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一边高兴地唱着歌，一边走在回家的路上。今天我高兴极了，因为我是一名小雷锋，我帮助了许多人。
情景一
“ 车要靠站，请注意安全，8路无人售票车，票价一元......”我坐在公交车上听着提示语，想什么时候才能到站啊。“咳咳......”几声苍老的咳嗽声，把我从想象中给拉了出来，我猛的一抬头一看，一位年逾古稀，满头银发，脸上和手上爬满了皱纹的老爷爷。啊！要不要让座呢？这时车上的喇叭又响了起来，“请给需要帮助的乘客让座，谢谢”。此时我想到了以助人为快乐的雷锋叔叔，就毫不犹豫的站了起来，对那位老爷爷说：“爷爷您请坐。”爷爷似乎愣了一下，然后笑着说真是一个好孩子。
情景二
想要不要去帮忙呢？一下车，我就看见一位怀抱小孩的妇女，正一手拎着一大袋东西。想想刚才让座的快乐，我连忙跑过去对她说：“阿姨，我来帮你拎吧！”“哦，谢谢。”走着走着，我就到了阿姨家的家门口，原来这位阿姨的家
离公交车站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！
撞到了门，咦，怎么是......哦哦哦，原来是到家了，今天我应该是兴奋过头了，连自己家也认不出来了。呵，帮助人真的是一件快乐的事啊，以后我要天天做雷锋。
【做雷锋的传人作文】相关文章：
3.鲁迅的传人作文
10.做一个汉字传人的阅读答案
文档为doc格式
