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快乐的画汽车游戏叙事作文

2023-12-01 09:08:01 收藏本文 下载本文

“型仔”通过精心收集,向本站投稿了4篇快乐的画汽车游戏叙事作文,下面小编为大家带来整理后的快乐的画汽车游戏叙事作文,希望能帮助大家!

快乐的画汽车游戏叙事作文

篇1:画,快乐-叙事作文800字

画,快乐-叙事作文800字

我喜爱画画,喜爱颜色与线条,喜爱灵动与美感,喜爱缤纷与多姿的色彩。

要说我家里的画笔可谓满当当的一柜子,36色彩铅、24色的水彩笔、18色的荧光笔、24的国画颜料,再加上宣纸、水粉纸、画笔,真的是满满当当一柜子,琳琅满目。妈妈每次看到都要发牢骚。只要有时间,这些画画用的工具,材料我必定拿出来翻一番,弄一弄。然后呢,当然是画啦!

接下来就是很happy啊。打开放国画一样的盒子,挤出三青三绿,褐色、钛白……,涂一涂。首先我拿起一根毛笔,吸了些清水,又把青蓝、青色和白色,揉成一团儿。我先在纸上哗哗几下,一条优美的大河形成了,三种颜色融在一团时各成一条,像被光色照耀而变出来的,很是漂亮。我又混了些水粉颜料的藏蓝,哗啦,那蓝天诞生在了我的笔下。紧接着山川、田野、房子,接二连三地出现在了我的画笔中。线条优美,就是似乎有些单调,少了些什么。懂了!我拿出一盒油画棒操起笔,把画四处都分别用油画棒修饰了一通,这下整幅画变得浓妆粉黛了。呀呼,呀呼,这样子真是Very Good!我把画小心翼翼地放着,回想着那条线条在我笔下,生龙活虎。回想着那一条线,在我纸上闪耀绽放,豪迈气势挥洒而出,十分痛快。

有时画好了,也会得到别人的夸奖,我更加得意自豪了。“此画只因天上有,人间能得几回见”,足以表达我的内心

在这得意与自豪中,我更加奇思妙想。有时用宣纸,画水粉;有时用宣纸画水彩笔;有时用卡纸画水粉;有时用笔记本的纸画彩墨。反正此时此刻,唯我独尊!

然而总是那么几次,在快乐中,都会有一些悲催。当然,以下这个悲催,不仅仅是我一个人的悲催。有一天,我一如既往拿出一些笔准备画画,但不想去拿画纸。忽见桌上有一沓钉住的白纸,咦?那好像是之前自己定的'画画用的本儿。不由分说,抓起来,开始我的大作。怎么说呢,我这画的有点儿…哦,对哦,再把颜色上重点就OK了。“啦啦啦,啦啦啦,我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”刷刷刷,哗哗哗。我拿这一把旧弃的,刷电器的毛刷蘸着红色颜料水,一层又一层的抹着。颜料水溢出了纸面上下。正在进行时,突然听见一阵急促的声音“姑娘,你拿的什么?”“画纸呀!”“那是我的资料!”妈妈哭笑不得地拎着那湿漉漉的稿子,“搞笑”。

童年,就是五彩缤纷的画。画,我的快乐。画,我的精彩。

篇2:四年级叙事作文:快乐游戏

今天下午,我来到教室,突然,我发现黑板上有一个漂亮的笑脸,美中不足的就是没有一个漂亮的小鼻子。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,老师走进教室,对我们说,:“今天我们来玩个游戏,同学们猜猜是什么游戏?”同学们异口同声地说:“贴鼻子!”“对!”接下来老师讲了游戏规则,同学们都跃跃欲试。

首先出场的就是我,我无比开心和激动,我原以为游戏很轻松,可是,当我戴上眼罩,眼前一片漆黑,我顿时懵了,老实说大象鼻子转三圈,同学们数着:“一圈……二圈……三圈……”当我转完以后,已经是丈二的和尚——摸不着头脑,完全不知道东南西北了。这时我伸出双手,迈开双脚,慢慢地摸索着向前走着,突然,我碰到了桌脚,只听见同学们哈哈大笑,我不好意思的吐了一下舌头,继续一步步的向前挪动,终于我以蜗牛般的速度摸到了黑板,我东摸摸,西摸摸,下面的同学七嘴八舌的说:“向左”“向右”“向上”“向下”……贴哪儿呢?我在脑海中回忆着娃娃脸的位置,这时只听见老师倒数着“三……二……一……”不管三七二十一,我随便一贴,打开眼罩一看,竟然贴到了下巴上。同学们又爆发出一阵阵欢呼声……接下来的同学,有地贴在额头上,有的贴在耳朵上,还有的把鼻子来了个一百八十度大反转,还有……反正没有一个贴在正中间。

“哈哈哈……”这一节课在我们的欢声笑语中结束了。

篇3:四年级叙事作文:快乐游戏

“哈!哈!哈……”教室里传来一阵阵笑声。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

老师给我们讲了讲游戏规则,游戏规则很简单,就是老师说站我们就坐,老师说举手我们就抬腿……总之,老师无论说什么,我们就跟着做相反的动作。我想:不就是做相反的动作嘛,这对我来说简直就是易如反掌。

游戏正式拉开了序幕。老师说:“站。”我连忙坐下来,我心里想:嘻!嘻!这也太简单了吧。可是,还是有一小部分同学被淘汰了。然后老师说:“坐。”同学们齐刷刷地站起来,没有一点儿小错误。接着老师又说:“举手。”这一次,有些同学里脑子里一片空白,但是,我想到了正确的答案应该是抬腿,我就赶紧做出抬腿的动作。后来,老师又说:“哭、笑。”同学们也做出笑、哭的动作。老师看见这些都难不倒我们就使出了杀手锏。老师说:“左手摸右耳。”这时候很多同学都分不清左和右,其中也包括了我,于是我也被淘汰了。老师说:“向左转。”这一次也有很多人淘汰了,只剩下四个人了,我心里想:到底谁才是冠军?老师出了最后的一道题是右手拍右腿。这一次呢,有两个人淘汰,我真是太为他们可惜了。最后,老师评出了两个冠军,他们是欧阳雅欣和屠德桂。

“对着干”不但是个好玩的游戏,还可以锻炼我们的反应速度。

篇4:四年级叙事作文:快乐游戏

这周一的班会由我和王语桐一起主持,班会的主题是“快乐游戏,增长智慧”。大家都积极参与,使班会丰富多彩、气氛热烈。

开始听到这个班会主题的名称,大家都很好奇。这次班会我们到底是做什么呢?当大家看了游戏后,都兴奋起来了。首先大家跟着广播一起唱了庄重的少先队队歌。随后我们开始了期盼已久的班会。在给大家说清楚这期班会的主要内容和规则后,我们就开始了游戏。

第一个游戏是谁是卧底,大家都踊跃参加。我们先叫了6位同学上台,每人发了1张牌,这6张牌中,有5张上面的文字意思一样,有1张和其他牌的文字意思相近,但有所差别。通过描述牌上的文字内容,让大家选出卧底,如果卧底撑到最后不暴露则卧底胜;如果大家抓住了卧底则大部队胜。大家都感到很有意思。

接下来我们还玩了你画我猜、比手画脚、贴鼻子、传话以及投沙包、说句子等游戏,大家都十分开心。我们的老师也一同参与进来,和同学们一起玩了起来。

这次班会效果很好,老师和同学们都说不错,希望下次还能继续办类似的主题。因为这个主题不但让同学们可以开开心心地参与,还可以增长智慧,增进友谊,我觉得很有意义。

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