家教伴我成长作文500字
“美丽的大公鸡”通过精心收集，向本站投稿了12篇家教伴我成长作文500字，以下是小编整理后的家教伴我成长作文500字，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：家教伴我成长作文500字
家教伴我成长作文500字
我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学习，积极锻炼，从而让我对学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的生活习惯。当然，这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的'家训是“五为”准则，即是：为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本，为体是基础，为学是手段，为用是目的，为生是理想。
读书声是我家的最大特色。我从嗷嗷待哺的摇篮时起，就一直沉浸在读书声中。妈妈从小就给我读儿歌，讲童话故事。爸爸也以身作则，会在早餐期间花五分钟，晚餐前花十分钟读古文。他经常读得抑扬顿挫，声形并貌，使我深受感动，就跟着一起大声朗读。读熟练了，我就和爸爸一起“对诗”，读书声传遍家中的每个角落。直到现在，十年过去了，早晚十五分钟的读书声几乎没有停止过。琅琅的读书声不但使我几乎背完了中学的古诗文，而且使我的作文水平不断提高，也了解了更多的历史知识，给生活增添了一番读书的乐趣。
我家里也处处充满音乐声。我还没有出生时，爸妈就给我听曲子。直到现在，我家每天依然环绕着各种经典名曲。那一首首悦耳动听的乐曲，时而欢快，时而优美，时而忧伤，轻轻地在整个家中飘溢、回荡。悦耳动听的音乐声，使我的大脑变聪明了，让我每天都开开心心！
良好的家教，促进我成长。你看，我不正在向阳光大道走去吗？我感谢我的家庭！
篇2：家教伴我成长作文750字
家教伴我成长作文750字
“孩子，吃饭的时候要细嚼慢咽，要专心，这样，才会对你的消化有所帮助。”在我成长的过程中，爸爸、妈妈经常在生活的细节处提醒我，引导我健康成长……
记得有一天中午饭前，电视上正在播放我最喜爱看的电视剧《疯狂的麦咭》，正当我看得津津有味，全然不顾午饭的时间已经到了，这时，妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，提醒我说：“宝贝，别看了，该洗手吃饭了。”我却摇了摇头说：“妈妈，可不可以在看一会儿呢？现在正看到精彩的部份呢？很快就结束了。”这时，早已坐在桌旁的爸爸站了起来走到我的面前说：“什么时间该干什么事，你不知道吗？”我听出了爸爸话里的严肃，只好慢慢起身，关掉电视走到饭桌前。
在吃饭的时候，我边吃边玩，并从口袋里拿出一个弹力球，往地上一扔，球一下子就弹了起来，爸爸看到这一幕，并没有生气，只是叫了我一声，并婉转对我说：“孩子，吃饭的.时候要专心应细嚼慢咽，不要玩别的东西，这样，才会对你的消化有所帮助。”妈妈也说：“是啊！做任何事情都应该一心一意，不能三心二意，明白吗？”我似懂非懂地点了点头，觉得爸爸、妈妈说得话有点在理，就专心地吃起了饭。
在我成长的道路上，爸爸、妈妈经常在细节上这样教育我，引导我，让我越来越优秀。在学习上，我也懂得了要专心，这样才会学得更好。在生活上，我懂得要认真去做每一件事，这样才会做得更好。
是啊！正因为我的家里有了爸爸、妈妈这样细心教育，才让我一步一步地走向成功，在学习上道路上我先后获得了：三好学生、优秀少先队员、学习雷锋小标兵、勤奋学习好学生、优秀学生干部、二星级学生、百名优秀生等荣誉称号，我相信，生活在这样好的家教氛围里，我会更加茁壮成长。
家教是一面镜子，时刻提醒着我在生活上的弊端，家教是一条道路，指引着我向前方走去，“吃得苦中苦，方为人上人，”这句名言不仅会伴我成长，也会伴随着我一生。
篇3：家教家风伴我成长作文
走进爷爷奶奶家的大门，抬头一眼就能看到“吃苦耐劳”四个金光闪闪的铜字，这便是我们家的家训。
爷爷奶奶以前是打工仔，每日摸黑开工，夜深收工，凡事亲力亲为，靠着家训闯出自己的一片天。而爸爸妈妈更是把家训传承到了极致。爸爸妈妈都是教师。每天早出晚归，假期中还要与家长联系，发短信，提醒家长监督孩子……工作将近，他们不仅桃李满天下，也收获了许多掌声。
小时候，在爸爸的耳濡目染下，我喜欢上了围棋，也梦想着成为一名围棋高手！
为了实现梦望，我开始用辛勤的汗水浇灌……周末，别人在玩游戏，我在下围棋；别人在看电视，我在下围棋……因为，我相信，只要我肯吃苦耐劳，梦想一定可以实现。
记得有一次，老师面带笑容地对我说：“铭泽，你在学校围棋比赛荣获一等奖，你还要继续训练去参加街道的比赛！”听完老师的话，我非常高兴，在心里对自己说：“为了梦想，我一定要更加努力！”
放学了，我来到围棋室学下围棋。我和伙伴们聚集在一张桌子上进行“黑白之战”，我们都使出浑身招数：抢角，大飞，杀“大龙”……不知不觉，已是六点多，老师来到我跟前，提醒我们要回家了。
光在学校下还不过瘾，我在家中还经常找爸爸一起对弈。
终于，皇天不负苦心人，我的棋艺突飞猛进，后来我参加街道围棋比赛荣获一等奖。此后，我参加了许许多多的比赛，也拿了许多奖状。看着一张张奖状纷至沓来，也为成就我的围棋梦增添了几分信心。如今，我在班上已是名副其实的围棋高手了。
篇4：家教家风伴我成长作文
好家风如沐春风，一路滋养我的心灵，如清泉涤荡灵魂。
俗话说，母亲可以改变一个家族75%的基因。我庆幸我有一个充满智慧和正能量的妈妈。从小我就在妈妈的怀抱中聆听着四大名著的经典桥段、美妙神奇的童话故事、以及中华传统民间传说等，她丰富了我的知识，开阔了我的视野和胸怀，让我受益匪浅。
以前我有一个很老的阿太，老得没有牙齿，也不会走路。妈妈每次都把枇杷、荔枝等水果剥好去核才给阿太吃。每天不管下班多晚，妈妈都帮阿太洗脸洗脚。我看在眼里，默默想着：我以后也要孝顺妈妈。
有一次，天气很冷，路上都结冰了。我和妈妈在路边看到有个乞丐缩成一团靠在一颗树下，妈妈立刻买了两个馒头让我拿给他吃。我不好意思过去，妈妈却严肃的说：“这么冷的天，如果他还没有东西吃，真的会冻死。我们是在做好事，要坦然面对别人的眼光。”我马上就有了勇气，赶紧把馒头给了那个乞丐。
妈妈的言传身教处处影响着我，让我有了明辨是非的能力，知道了为人处世的原则。
在我的身边还有一个“学霸”六叔，他可是瑞士苏黎世联邦理工大学的博士。虽然和他比，我感觉压力山大，但我一直以他为荣，以他为榜样。
我的家里有这么优秀的长辈，我相信我也能成长为一个有知识有爱心有能量的人。
篇5：家教家风伴我成长作文
“国有国法，家有家规。”每个家庭都有家风。好家风，会让孩子茁壮而健康成长。
在我吃饭的时候，奶奶总是说：“能吃多少就盛多少，要是不够吃再盛。”一开始我还以为奶奶不爱我这个孙子，后来爸爸跟我说：“奶奶她们小时候那个年代哪有吃的，一个个饿的要命，所以现在她们很爱惜每一粒粮食，现在你知道奶奶为什么总吃剩饭了吧，不是因为奶奶喜欢吃剩饭，而是舍不得倒掉，这就是奶奶为什么老提醒你的原因。”
一个晚上，我住爷爷奶奶家，在那里，我玩的很开心。睡觉前，爷爷总是喜欢让我背古诗，那时候我正在被窝里看动画片起劲的时候，爷爷却一下子把遥控器抢过去，调到中华古诗词大会。平时爷爷最喜欢看诗词大会。电视里的选手回答问题正确的时候，爷爷总是问我：“你知道吗？”而我总是不耐烦的说：“我早就知道了！”其实，爷爷就是想让我多学点知识。
爷爷总会跟我说他小时候的故事。爷爷小时候家里很穷，基本没什么钱可以供他上学，可是他很努力，每次都是因为考的好而不用家里掏钱，一直上到大学。听完这个小故事，我暗下决心，要以爷爷为榜样，努力奋斗，知难而上，做个优秀的学生。
家风伴我成长，家风让我懂的了要学会感恩，要学会努力，要心地善良，要诚实守信……一个孩子懂不懂事，最重要的是靠优秀的家风来引导。
篇6：家教家风伴我成长作文
每一个家庭都有一套属于自己的家风和家训，当然我家也不例外了，但家风和家训的意义又有多少人说得出来呢？
家风家训是什么？家风家训是指家族前辈们对后世子孙如何待人接物，立身处事、持家立业的相关教悔；家风是已经形成家族大多数人处事的态度与方式；而家训是指家族成员及后辈规范思想与行为准则。
我家也有家训：尊敬老师、长辈；勤劳节俭懂得持家；好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之……这些家训大家都明白，但真正能做到，却少之又少。而我家的家风是：百善孝为先。一定要孝敬父母、长辈。
我听说过一个关于家规的小故事：一天，一个人和他的师兄聊天，师兄说：“你张口闭口‘您’‘您’的，让大家觉的我们很生疏。”那个人反问：“对大师兄不是应该的吗？”大师兄说：“是，只是觉得你太客气了。”他又对大师兄说：“从小家里是这么教的。”“说的是，现在的孩子净不懂规矩。”听了师兄的话，他愣住了，细细品味“规矩”这二字，是啊，大有国法，小有家规。
我出生在一个普通家庭中，父母制定了许多家规，也经常管教我，要我尊老爱幼、孝敬长辈、勤俭持家。而我的父母就给我做了一个好榜样。外公外婆年纪大了，经常为了一点小事争吵而起来。爸爸妈妈总是耐心地劝说，从不顶撞他们，尽管外公外婆有时表现得很无理，但爸爸妈妈丝毫没有顶撞他们的意思。爸爸妈妈总是说，要孝顺、孝敬，所以首先要顺从他们，没有“顺”，哪来的“敬”，渐渐地，我明白了爸爸妈妈的意思。
既然家里制定了家风、家训，就要执行起来，不能只说不做。我一定会努力，把这些家风家训执行起来。
篇7：家教家风伴我成长作文
家风是一盏灯照，照亮我前方的路；家风是一条路，帮我走向光明；家风是一面镜子，让我能时刻发现自己的弊端。
家风伴我从懵懂无知走向成熟，一步步，在人生的阶梯上留下我的.足迹。在我家的客厅里，端端正正的挂了一幅字：遵从本心，问心无愧。每每看到这八个字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
记得几年前的夏夜，父亲叫我出去吃饭，在这座小县城里，夜晚烤串的夜市永远是最招人喜欢的。于是我和父亲以及另外的一些长辈就选在了一个夜市吃饭。天空星月稀疏，大人们的说话声渐渐提高，我坐在桌前无聊得很，把玩着一枚五角的硬币。余光一瞥，却是看到一个衣着破旧的老人在乞讨，那时的天气很热，夜晚也不例外，但那个老人去穿着好几件棉衣，墨绿色的，不知是原本的颜色，还是后来染上的，一桌一桌的挨着乞讨，拿着一个黄色的铁碗。偶尔有一两个人给他些钱，大部分人都是冷眼旁观。
我坐在一旁看着，过了一会儿，到了我们这一桌。和之前一样，没有一个人出手，老人等了会儿便离开了。有人说：“不用理他，这些人大都是骗人的。”我低头，不语，只是用力握着那枚硬币。我不知道我该怎么办，我想把那枚硬币给他，又担心他真的是个骗子。蓦的，我突然想到那句话：遵从本心，问心无愧。瞬间，我恍然大悟。我寻找着那个老人，看到他消失在一个转角，连忙起身走去，我追上他，把手心里的硬币放进他的碗里，他连忙说到：“谢谢你啊，小姑娘。”我冲他笑了笑，才转身离开。
在不知道该怎样抉择时，遵从本心，不受他人干扰，不用顾及他人的想法，只要自己问心无愧，就好。
家风伴我成长，家风牢记我心，也会伴随着我传承下去。
篇8：家教伴我成长学生作文
家教伴我成长学生作文
我从小出生在一个贫穷的家庭中，那时候父亲常年在外打工，生活上的物质比不上城市里的人，但家教不比城里的松。
记得小时候，有一次我和伙伴们玩累了，就打算和他们一起去小店买东西。卖东西的人是一个年过七十的老奶奶，正当伙伴们在挑选零食时，我发现两包店里从来没有出现的新品种，于是我的心里开始动起来歪脑筋，看见卖零食的奶奶正在收其他伙伴的钱时，我便把我看上的那包零食塞进我的衣袖里，用足了吃奶的劲跑出小店，赶紧冲回家跟妈妈说：“今天我偷了一包看起来很好吃的糖。”你猜我妈听到我说这句话后怎么着，她让我退回去，我一听这句话，心里一百个不痛快，她说：“要吃，我可以借钱帮你买，但绝对不可以去偷。”
听到她这句话后，我仿佛吃了一颗定心丸，反正这包零食也是我的，我就加快了去小店的脚步，很快，我就到了小店，我跟奶奶一一述实了我今天偷零食的事。奶奶没有生气，很大方的把零食送给了我吃，不要我钱，当时我听见那句话真的是不可思议！不要钱吗？我说你不要钱，那我以后就不在你这买东西了。我回家后妈妈说让我要把钱送回去，我是打算把钱留着，等我过几天想吃了，再买，妈妈说随便你，过几天还也行，但钱必须要退。
我从外婆家玩了一个星期回来后去买小店买零食吃，发现原先那个老奶奶不见了，时另一个年轻的阿姨，她哭着说奶奶就是她的妈妈，我问她，原来的'奶奶去哪了？
她说三天前去世了，听到这句话我的心顿时冷了半截，我失魂落魄的把上次的那包零食还了后，又买了一包上次偷的那包一摸一样的糖，她找了我七块两毛钱，我握住这把沉甸甸的毛票，一个劲的把毛票往我口袋的最深处塞。
我回家后妈妈告诉我，她说一个人没有一个好习惯，那么他长大后再有成就，也只是一个没有用的人。是啊！我听老辈的说过，“从小偷针，长大偷金。”你偷得再多，卖得再多的钱有什么用呢？
通过小时候的一件小事，我学会了做人的道理，怎样做一个诚实的人，就是对人要坦诚相待。
我永远记得我的家教，它伴我成长。
篇9：好家教伴我成长作文650字
好家教伴我成长作文650字
爸爸妈妈的教诲是一束温暖的阳光，照耀着我快乐成长；是一盏明亮的路灯，指引着我前进的`道路。
从小爸爸妈妈就教育我要有孝心，要尊老爱幼，他们给我做了很好的榜样。爸爸不管工作有多忙，每天总要给住在长沙的爷爷奶奶打个电话，问问奶奶的降压药吃了没有，爷爷的腰痛病好点了没有，还有就是叮嘱爷爷奶奶出门一定要注意安全。只要有时间爸爸妈妈总会带上我回家看望爷爷奶奶，陪他们吃饭、聊天、散步、购物。爸爸妈妈所做的一切我都一一看在眼里，记在心头，将来我也要像他们一样好好孝顺长辈。
勤奋才能让人上进。这是爸爸妈妈常挂在嘴边的话，他们也正是这样做的，妈妈平时很少看电视，也从不出去打牌，每天下班回家忙完家务，大多数时候她总会和我一起学习，每天认真为我检查作业，陪我一起阅读课外书籍，并与我交流读书心得。妈妈是一名老师，对待自己的工作也非常认真，她经常带着一堆试卷回家，很多时候我睡了她还在灯光下批阅试卷。爸爸在工作上也勤勤恳恳、任劳任怨。在爸爸妈妈的影响下，我努力学习，平日里喜欢看课外书、练字、勤于思考，学习成绩一直名列前茅。
妈妈经常教育我做人要诚实守信，敢于担当。对自己，对他人，对集体都要有责任感。我刚读一年级时，每天放学后去到妈妈的办公室做作业，做完作业我便在走廊里踢球，有一次不小心踢倒了一只装满水的塑料桶，桶子坏了，水也倒了一地，我怕被妈妈骂，拿着球跑到了操场上继续踢。很快妈妈发现了这件事，她非常生气，狠狠地批评了我，并说：“你要对自己的过失负责，先把地拖干净，还要扣除你一个星期的零花钱来买一只新桶子作赔偿。”接下来的一个星期妈妈果真没有给我一分钱零花钱，妈妈办公室外面的走廊里有了一个新桶子。通过这件事，使我懂得了什么叫责任，也懂得了要敢于担当。
爸爸妈妈的一言一行，一举一动潜移默化地影响着我，使我不断的进步，茁壮成长。
篇10：梁启超家教伴我成长书信作文
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润雨细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，妈妈生怕我在课堂上走神，老是有事没事给我上“教育课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，千万不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爸爸爱给我讲很多关于他当年上学的经历，告诉我：“现在的年轻人没有几个能坚持下来的。你要从小学会能自力更生，否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”吧，我想。
现在，我已经步入高年级，快成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。妈妈还是在每次去学校之前给我上“教育课”，爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
篇11：梁启超家教伴我成长书信作文
之前对于梁启超的认识和了解仅仅限于近代的变法革新运动“公车上书”，在讲授这课时也仅仅浮于表面，没有深入关注他。慈溪太后戊戌政变后，戊戌六君子被杀害，梁启超之后开始流亡日本，之后的事大略了解了一些，对这个人物并不深入了解，在我的印象中似乎他只是一个政治标签，看了这本书才有了更深入的了解，他是一位非常了不起的人物，一位百科全书式的人物，他忧国忧民，勤奋著书的同时，还十分注重对下一代的教育，从自己的社会际遇和阅历出发，以独特的教育方法将自己的学识和感悟润泽在儿女上，使九个子女各有所成，堪称中国家庭教育的开楷模。
在9个成年的子女个个成才，其中三人当选院士。长女思顺，诗词研究专家、曾任中央文史馆馆长;长子思成，著名建筑学家、中科院院士;次子思永，著名考古学家、中央研究院院士;三子思忠，西点军校毕业，参与淞沪抗战;次女思庄，著名图书馆学家;四子思达，著名经济学家;三女思懿，曾任中国红十字会对外联络部主任;四女思宁，早年就读南开大学，后参加革命;五子思礼，火箭控制系统专家、中科院院士。
这本书中的家书也是节选的一部分，在这些给他孩子的书信中，我看见的是一位对儿女殷殷期盼的慈祥和蔼的父亲，虽然一年到头天南地北的跑，跟儿女相处时间不长，任教、演讲、著书立说，忙碌异常，但是他从未因为忙碌而放弃对儿女的教育。他不仅仅在金钱方面给孩子以支持，更关注孩子们的精神世界。不仅注重学习，更注重孩子们修身和养性。孩子成绩不理想时他没有打击施压，而是细心开导。如次女思庄初到加拿大留学时，英文有些困难，一次考试在班上得了第十六名，为此极不痛快。梁启超得知后写信鼓励说：“庄庄：成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年，和那按级递升的洋孩子们竞争，能在三十七人中考到第十六，真亏你了。好乖乖不必着急，只需用相当努力便好了。”这些书信是一个教育家爸爸的教子良方，也是一部关于子女修身、养性、齐家的立世箴言。
在政治上，梁启超或许确实不算成功，但他的谦逊、敏锐、自省、坦诚，却让他成了一位与时俱进、勇于认错、既不假道学、也不老顽固的“无代沟”好爸爸。对子女的个性选择和发展意愿，梁启超一直基于平等、尊重的立场，谆谆劝诱，从不让子女以自己的理念判断为圭臬。对每个孩子的特点梁启超都会用心揣摩、体察，因材施教，对他们的前途做出周到的考虑和安排，然后，还会反复征求孩子的意见，直到他们满意为止。如次女思庄留学加拿大著名的麦基尔大学，1927年8月，思庄读大学已一年，该选具体专业了。梁启超考虑到现代生物学在当时的中国还是空白，希望她学这门专业。思庄遵从了父亲的意愿，但麦基尔大学的生物学教授课讲得不好，无法引起思庄的兴趣，她十分苦恼，向大哥思成叙说。梁启超知道后，心中大悔，深为自己的引导不安，赶紧写信给思庄。思庄遂改学图书馆学，最终成为我国著名的图书馆学家。梁思礼提起父亲的教育，曾说：“父亲的教育思想及方法对我的哥哥和姐姐影响较深，他一生精心指导子女，细心进行教育，对孩子没有太多的苛求只是鼓励我们按照自己的兴趣，选择自己的方向”。面对职业的选择，又有几个父亲能做到梁启超这样。所以梁思成说：“父亲的‘遗传和教训’是我们最宝贵的财富”。
与成绩相比，他更关注孩子的的心性、志趣、健康、幸福。梁启超教育子女褒多于贬，以鼓励为主，尤其强调生活的趣味。在《学问之趣味》一文中梁启超说：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。若哭丧着脸捱过几十年，那么生命便成为沙漠，要来何用?”他写信告诫在美国留学的梁思成：“我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调，太单调的生活容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源。”
在指点孩子如何做学问上，梁启超反复强调学习要“求理解”，不要“强记”，且要劳逸结合，“多游戏运动”，尤其注重心性的养成，“总要常常保持着元气淋漓的气象，才有前途事业之可言”。事实上，相对学业，梁启超更关心孩子们的身体。在梁启超的父爱里，只有子女，没有自己。他对孩子的任何帮扶劝导都是以对方的终身幸福为考虑的，正因如此，在他看来，学业成就，远不如心性、志趣、健康、幸福重要。从这一点来说，他是一位伟大的父亲。
反观现在的教育，一味的给孩子们施加压力，一味的追求高分求成绩，孩子的心理诉求不予考虑，修身、养性更是谈不上，即使提出来也落不到实处，成为一句空话。拜金的社会充满了浮躁，喧嚣的社会令人无法静下心来，教育也变的急功近利，分数至上的理念令教育扭曲和异化。
快节奏并非好事，当什么都变成速成的，生活也失去了原味。匆匆来，匆匆去，再回首，我们都留住了什么?忙来忙去，为鸡毛蒜皮小事儿忽略了身旁良好的风景，保持不住一副良好的心情，到头来什么都没有!学习也好，生活也罢，有时候慢下来，静下来，一个平淡良好的心境，看花花开，看山山秀，看水水清，才真能品味出个中滋味。
篇12：家教家风伴我成长六年级作文
家教家风伴我成长六年级作文
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是，家也要有家的样子，不能没有规矩，正如名言上所说，“没有规则，不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢？一回到家，我就坐在沙发上冥思苦想着。“雨露，你怎么还不去做作业呢？快点，先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉，这句话从小到大我已经听得耳朵都快生茧子啦！我一边想着作文怎么写，一边朝房间走去。哦，对了！这不就是我们家的家教家风吗？
记得有一次，我放学回家正做着作业时，耳边突然传来了小伙伴们嬉戏玩耍的笑声，在笑声的引诱下，我再也忍不住了，放下笔朝门外跑去，加入到游戏里，和小伙伴们又蹦又跳，玩得开心极了。渐渐地，夜幕降临了，我们都活蹦乱跳地回家了。刚到家门口，我就看见了像老虎一样瞪着我的妈妈，“跟你说过多少回了，做完作业才能玩……”我怀着忐忑不安的心，低着头，听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评，可谁知肚子却不争气的“咕咕咕”叫了起来。在妈妈的`准许下，我飞快地跑到饭桌前，拿起筷子就准备狼吞虎咽时，耳边又响起了妈妈的声音“你怎么没叫爷爷奶奶就先吃呢？”哦，百善孝为先，这是妈妈常教我的，我怎么能给忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爷爷奶奶吃饭了……
这就是我们家的家教家风，它让我从中养成了许多好习惯，让我在成长的过程中变得越来越优秀，将来成为国家的栋梁之才！
【家教伴我成长作文500字】相关文章：
10.伴我成长作文
文档为doc格式
