照亮生命的烛焰作文
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篇1:照亮生命的烛焰作文
照亮生命的烛焰作文
忽明忽暗的烛焰,照亮了我们原本黑暗的房间,让我们的心情跌宕起伏的经典,照亮了我们原本空旷的生命。那么,烛焰和经典多么相像,所以我把经典比作烛焰,经典照亮了我们的生命,这恰似我们读书情感起伏的过程,经典照亮了我们的人生,让我们感悟到了成长。
《童年》是一抹烛焰,高尔基悲惨的童年与我们的生活相比,我们是太幸福了,所以我们应该感谢社会,感谢社会给了我们如此优裕的幸福生活。高尔基的`姥爷是一个鸡肠小肚、爱财如命的人。相比之下,我们的姥爷对我疼爱有加,呵护备至。可见我们的生活是多么幸福!高尔基的家庭也并不完满,他的爸爸在他三岁时就已死去,小弟弟出生没几天就离开了人世,相比之下,我们有疼爱我们的爸爸妈妈,我们是多么幸福!因此,我们应该珍惜现有的生活,孝亲敬长,快乐的成长。
《童年》这抹烛焰,使我感受到我们幸福的生活来之不易,使我学会了孝亲敬长和感恩社会。而《鲁滨逊漂流记》则给予了我对生命的感悟。
《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊放弃了唾手可得的律师职位而毅然决然地过自己理想生活的故事。鲁滨逊是个追求自己梦想并为之不断奋斗的人。他执着的品格教给我在追求理想的过程中要有锲而不舍的精神,这对我的生活有极大的影响。虽然在学习上我很努力,但是平凡的成绩却令我心灰意冷。现在的我不怕失败,我拥有了愈挫愈勇的品格,这些挫折也成了我的财富。鲁滨逊从在孤岛上无家可归到打下自己一片天地的能力让我拥有了自立自强的精神,我的品性也在不断地完善,对生命的感悟也在逐步加深:生命的意义不在于长短,而在于实现生命价值的多少,鲁滨逊尽全力去实现他自己的梦想就实现了自己生命的意义。在此过程中,即使他死去,他仍然拥有有价值的人生。
《鲁滨逊漂流记》这抹烛焰,是对生命更好的诠释,使我更加感受到生命的可贵。
阅读经典使我自身的品性不断完善,阅历不断的增加,对生命的感悟也不断增多。烛焰的亮度以星星之火,变成燎原之势,给我的人生旅途不断增色。把经典比作烛焰,它照亮了我们的生命,这恰似我们读书情感起伏的过程,经典照亮了我们的人生,让我们感悟到了成长。就让烛焰永驻,照亮世界,把光明带给人间!
篇2:照亮生命的烛光作文
照亮生命的烛光作文
烛光,温暖又明亮;烛光,温馨而又充满希望;烛光是死亡黑洞中的生的希望;烛光,照亮生命,化作生命的光芒。
我永远忘不了-----五月十二日------这个灾难性的`日子。
当天下午十四时二十分-----在这之前的汶川安然无恙,人们和谐快乐地生活着。可是,二十八分时,顷刻间地动山摇,山崩地裂,河道断流,房屋倒塌,许多生命在瞬间消失,死神张开血盆大口迅速吞噬了汶川大地。
就在汶川灾难刚发生的那一刻,全国上下紧急动员,迅速组织各路救援队伍奔赴灾区,甚至台湾、香港、澳门同胞也在第一时间抵到,很快投入到救援行动中来。
五月十九日-----五月二十一日,全国哀悼日。
哀悼日期间,全国各地群众自发聚集在一起,高唱国歌,高喊:“中国加油,汶川挺住!”那声音高亢嘹亮响彻云霄。晚上,很多地方的群众手捧蜡烛,鲜花为汶川人民祈福,为遇难群众默哀。
一颗颗红蜡烛发出明亮晶莹的光芒,那烛光聚拢起来,象一堆堆?祷鹫樟亮算氪ǎ?樟亮苏?鲋谢?蟮兀?屡?琶扛鋈说男牧椤:芏嗳肆成瞎衣?死崴??呛熘蛞脖桓卸?美崛缛?浚?呛旌斓睦嶂槿绫κ?闾尥浮
此刻,没有任何语言,无须任何人来指挥,但是所有的人都有一个共同的愿望----用这烛光为汶川驱走这灾难的恶魔,用这烛光为汶川人民送上祝福,用这烛光照亮每一个鲜活的生命。
篇3:烛的生命作文
“他感到了无穷的孤独;永远的孤独。两个对面的情侣;白发老伴儿的孤独,···,···孤独,如哪弃婴,有人收养吗···,···?”
——题记
今天是周日,涓生的妻一大早便急着要去岳父家。涓生的岳父病了。
就所谓漫长;所谓短暂而言;人活到了古稀之岁,一如哪一盏儿油灯,不停息的燃放了七十余年。发光生辉,照己照人,生生的煎熬。临到了暮年,捻子已烧结成炭,油也所剩无几。在风平云静中尚可以生出淡淡的萎黄的光;颤栗的火苗在抖动中或尚能勉强维持,却已是耐不得许久了。
涓生与妻一同去,进门的第一眼即瞄在了紧裹着布罩的空调机上。天气已热到近四十度;室内的气温也在三十度上下。空调怎么还没使唤上呢?
涓生不由分说,就去卸下布罩。又拆开机壳,拿下滤清网;刷去灰尘,而后再装上。通电源,开机。阵阵凉风儿掠过身体,清凉的感觉似乎沁入了心脾。好舒服啊!
说话间,弟媳到了。进门便说:啊!凉快啊!舒服啊!我一直叫咱爸将大空调用上,说了几回呢!硬是不听。你看,这一下多么凉快!
岳母讪讪的说:我给你爸说了。你爸犟呢!不听啊!
涓生岳父的病就和这空调相关。卧室有小空调,于是常常紧闭了卧室的门在里面纳凉。在这所谓的桑拿天,老人家一会儿进了卧室;一会儿来在客厅。一里一外,热热冷冷,忽夏忽冬。就像一个人将手掌忽的搁热气上灼热;忽的再置入冰水中寒冷。老弱之躯受得了如此的折腾么?就这样一如是数几天,涓生的岳父就病倒了。
弟媳却说起来她家的夏日了。太热了,大大小小的几部空调同时工作;家里哪儿爽快哪儿睡。孩子们在空调下蒙着个厚被窝,那个睡法儿才叫舒服呢!
弟媳自顾自的浪谝着,全不顾及他人的神色。弟媳满脸上溢满了红红的晕色;满是了得意与幸福。
岳父岳母在极其认真听弟媳的说话了。俩人目光木然,神情黯淡。少有表情;没有言语。
涓生依稀记得早些年的岳父家可不是这样的。那时孙子们小;孙子多。同是在这屋内,岳父家的大小空调是关此开彼;要么是同时开着。里外两台电视,同时播放,各是各人要看的节目。想想看,两个空调可以相互渲染;两台电视却不能互相扰乱了。于是每个屋子门紧闭着;空调机都得开着,这成为自然而然的常事了。而今呢!孙辈们长大了,有了各自的学业或者事业。亦无需爷爷奶奶的看护了。就各回各家,不在老人处居住了。
涓生此一刻在给家里人讲使用空调的大道理。什么是大道理呢?就是要创造大环境;就好象夏日里到了城市的大厦,站在门口你就会觉得凉飕飕的。尔后你走进大厦就会感觉到处温凉若初春;惬意而舒坦。再瞅瞅玻璃窗外炎炎烈日,你不知该是先感慨还是先享用,乐不思返。所以说家里的整体环境也应是相对恒定的温度。而不能是一处冷,一处热,人会受不了的。时间及久,人就会感冒,得病就是自然了。
可是呢!这样的大理谁会不知道。可人家大厦多是挣钱的地方;那多是靠强大的资本和利益在支撑着呢!而家庭呢?尤其是老年人居住的空巢?
儿女们都成家了。各有各的日子,有穷有富。富的许是会以为,有钱了也不能成为非得照顾父母的理由啊!谁说了挣的钱多了就一定要拿给父母用呢?有了钱也是自己辛辛苦苦打拼着挣下的。除了自己的子女,谁又能绝对的享用这钱呢?穷的许是会以为,天塌了有大个子撑着。有钱的就应该多孝敬父母;挣钱的能力还不是父母和家里培养成的。譬如说家里某时节的钱就都供养你念了大学。···,···。于是,动议,再商议就成为必然。然而,···,···。
儿女们各自成了家,有了自个的日子。养育儿女是各自的事情;而父母是大家的。这个界限与共识彼此很明白,立场极坚定。既然父母同属于大家,那就是共同义务了。似乎没人愿意主动多担当了。(可也是,人就是这么着一辈接一辈过来的,这也是传统啊。父母养育了子女,父母在赡养他们的父母时也曾遇见过的问题,可是现在却临到了自己)。父母在养子女时是或缺了私心的;是不遗余力的。很少听说父母养育子女时还藏着掖着,给自己个留一手的。可是,子女养活父母一如逆水行舟。少了风帆鼓力,还得奋力划桨;又有谁不愿意顺风使船呢!
除了那些大有作为的父母以外;普通人家的父母,那些一生中除了养活子女而未能给自己的暮年积攒下财富的父母们,他们的晚年一定该是惨淡的么?
还是回到空调的话题上。难道涓生的岳父会不知道在炎夏酷暑里,满屋的清凉会使人感觉舒服么?父母们为什么要刻苦自己的暮年,不多的余生呢?
涓生的岳父母已经是风烛残年了;在于他们,夏夏冬冬的时日亦不知道还多几许?
只是希望普天下为人父母的子女们或者尚未成家,却只待来日的子女们——当然包括了我们自己。多些悟性,多些良心发现,多些善目慧心。
要知道:家里的老人是到了需要儿女扶携着过日子的年岁了。
篇4:烛的生命作文
如果老师是缠绵的春雨,而我就是那顽皮的树苗。在春雨的呵护关爱下,树苗茁壮成长!
如果老师是辛勤的园丁,而我就是那幸福的花朵。在园丁的培植滋润下,花朵绚烂无比!
一支粉笔,从湛蓝的天空上划过一条条美丽的弧线。一块黑板擦,在白色的纸上擦去一片片污渍。用那双美丽的手为我们划、为我们擦。划过一道道美景,擦去一团团浊迹。这便是老师的手!
老师是先活在学生的眼里,而后才活在我们的心里。而这并不是件轻松的事情。 一个眼神、一个微笑、一个动作、一句话语,都使我们难以忘记!但那或许是一次批评、一次发怒、一次教导,也会使我们难以忘怀!
或许有一天,他教给我们的知识已随着岁月的流逝而被淡化了,但他的人格魅力在我心中却从未改变!他高尚的品德是永恒的。 有一种爱,叫做老师的爱,那种爱是世界上最捉摸不透的爱。有一种情,叫做师生情,这种情是人世间最神圣无私的情。
也许你们不是最好,但在我们眼里,您是世上最神奇、最伟大的!也许有时,您的严厉训斥使我们恐惧,但在我们心底里知道,那是为我们。 树苗享受阳光,尚知回报给大地一片生机勃勃的绿意。花朵享受雨露,尚知回报给人们百花齐放的春天。而我们享受着你的爱,也尚知回报给您一份感恩! 又是一年桃李飘香,又是一年风霜雪月。很多事情我们早已淡忘,但我们永远不会忘记今天,9月10日!您的节日!
老师,您就是我生命中那支最暖最亮的红蜡烛!我看到了烛光里的老师! 我这只小小的火柴点燃蜡烛,照亮你、我、他。 风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的话;“老师,感谢你们!”
篇5:烛的生命作文
20xx年夏天,我再次回到了这个熟悉又陌生的校园 。
校园里装修了,焕然一新。我现在已经是一个四年级的小学生了,不知道我们的班主任换了没有?我怀着好奇的心情进了教室,坐回了座位。在大家的纷纷议论声中,门外传来了脚步声,只见一位表情严肃的老师走了进来,说:“大家好,我姓蒋,以后我就是你们的班主任了,大家看着这位表情严肃的老师,心里有点害怕。”
刚开始,大家觉得跟这位老师不能沟通。可后来,我们渐渐发现这位老师也有亲切的一面。开学第二个星期,蒋老师教了我们一首诗,《鸟鸣涧》。蒋老师先把这首诗读一遍,再让我们背一遍,然后,以这一首诗为起承转合,编了一个小故事,娓娓动听地讲了起来:
傍晚时,随着夜幕的降临,喧闹的世界渐渐地静了下来。白日忙碌的人们也已经清闲下来。什么声音也没有,只听到桂花簌簌的落地声,对面的山在皎洁月光的`笼罩下,在这宁静的夜晚,远远地只能看清山的轮廓,显得格外朦胧,还带着几分神秘,好像离我们远了,也变的空旷了,已经进入梦乡的鸟儿被月光惊醒,都纷纷在山谷中飞来飞去,叫声在山谷里久久回荡。
这个故事不仅景色优美,还让我身临其境。
嫩芽抽出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明媚皓齿是年轻的印章。老师,您头上的丝丝白发告诉我们“人”的笔画。
篇6:烛的生命作文
她,有着默默无闻的奉献;她,有春蚕丝尽的精神;她,有桃李满天下的硕果;她,有惊天动地的伟业。她是谁呢,他就是我们最敬爱的老师呀。
从小到大,我遇到过许多老师,有亲切的;有严厉的;有漂亮的,也有可爱的。但是我最喜欢的老师,是我四年级的班主任,同时也是我们的语文老师,她的名字叫魏秋霞。
秋霞老师的身材不胖不廋,短头发,头发里有黑有白,有的额头上,有几道深深的皱纹,是岁月刻上去的痕迹,她的脸上总是挂着慈祥的笑容。
她对人很好,对待我们,就像是对待自己的女儿一样,他对我们真的很好,记得有一次,我像平常一样的去上学,我边走边玩,一点也不管时间的流逝,还以为时间还早呢,但不知道快要迟到了,我慢悠悠的走着,快到学校门口的时候,才知道已经晚了,就在我进校门的那一刻,叮铃铃,上课铃声响了,我赶紧往教室里跑,跑着跑着,我隐隐约约看见一个人影站在我们班的门口,我心里想,这是谁呀,跑近一看,原来是我们的班主任:魏秋霞老师。我跑到他面前,心里想,惨了,老师不会骂我吧,顿时,我的脸上火辣辣的,我都不敢看老师的眼睛,害怕她批评我。突然,老师问我,我去了哪里,为什么会迟到,是不是我家出什么事了,我很惊讶,老师会用温柔的话语问我,她的话让我有了面对她的勇气,我也敢看他的眼睛了,她的眼睛里满是对我的关心,我告诉老师,我在路上玩,所以才迟到了,对不起老师,我错了。老师说,没关系,只要我没事就好了,快回教室上课吧。那时不知道为什么,我的泪在眼眶边打转,我忍住不留下来,但是,在进入教室的那一刻,那是流了下来。
秋霞老师他不仅对人好,还教会我们做人的道理,她对我们 说过一句话,让我记忆深刻,她对我说,小事成就大事,细节成就完美。
虽然,我毕业了,步入了我的初中生活,但我从来没有忘过她,我想对秋霞老师说,谢谢你,谢谢你四年级对我的照顾,感谢在我的成长路上有你。秋霞老师,有了您,花园才美丽,大地才能充满春意。老师,对开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在像你敬礼。
对老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路。老师,您的奉献,你的精神,您的硕果,你的伟业,我们永远都不会忘 。
篇7:照亮我生命的人作文
我身处幻境,浓雾四起,前路凄寂,我跌跌撞撞地想要寻到前方希冀,您燃烧自己,照亮了我的生命。
“摇啊摇,摇过十五春分就是外婆桥……”熟悉的歌谣在耳畔响起,眼前浮现出你慈祥的面容,花白的头发整齐的梳理着,你用温和的眼神看着我,眼底里是藏不住的欢喜与笑意。我多想就这样怔怔地看着你,多想再一次拥有你。
犹记儿时,那是一个伴着朝露的清晨,五光十色的朝霞,晖映着青山黛瓦。你早早起身去赶集,绵延数十里的山路上,印满了你沉重的'脚印。我起床时,早已太阳高照,我跳下床时发觉你不见了,便去问地里劳作着的阿公:“阿公,我阿嬷哪里去了?”阿公乐呵呵地看着我,说:“你阿嬷去集市上给你买好吃地去了。”我开始期待你会带些什么回来,就坐到家外头树下等着你。
太阳渐渐西行,落日的余晖酒在大树树叶上,远看时,树叶上仿佛泛着粼粼波光。“阿嬷!”我看见你从老远处蹒跚回来,便激动得想奔过去拥抱你,差点被路上的小石子绊了跟头。“哎哟,慢点跑,我的小祖宗呐。”你看到我时脸上的疲惫一扫而空,而我却直勾勾地盯着你鼓鼓囊囊地花布袋。暮色沉沉里,你牵着我的手带我回家,我蹦蹦跳跳,脸上是掩饰不住的喜悦。
到家后,你从花布袋里摸出两包小饼干,我的眼睛顿时放出了光,伸着手便要去拿,你却把饼干放到了柜顶,“吃完晚饭后才可以吃哦。”我瞬间又沮丧起来,“不过我还有礼物要给你。说着你就从花布袋里掏出了一双胶鞋。我叹了一口气,“什么嘛,这也太丑了吧!”你脸上的神色黯淡起来,这是你攒了很久的积蓄。我只顾着在意新鞋子,却忘了你脚上踩着的,是一双沾满泥泞的花布鞋,甚至忘了你该有多久没有给自己买一双新鞋子。
几个月前回老家,我整理着你的遗物时,发现在柜子最里面,珍藏着的是一双用几层布包裹着的那双胶鞋。不知道怎的,我抱着这双我曾经无比嫌弃,甚至一次也没有穿过的新鞋哭了很久很久。你走了以后,再也不会有人给我买这么丑的鞋子了,再也不会有人记得我爱吃的小饼干了,再也不会有人即使自己一无所有也想把最好的给我了。你燃烧了自己,包容了我的过错;你燃烧了自己,庇佑了我脆弱的童年;你燃烧了自己,照亮了我的生命……
我探入云海,去打捞散落的你;我坠入深谷,去捡拾摔碎的你。我将一片一片的你软软的藏进记忆,大概这样,上帝也不能将你偷走了罢。
“叹啊叹,阿嬷阿嬷地甜甜叫。”
篇8:照亮生命的红星作文
苍鹰翱翔高空,是向人类传递了“苍天之魂”的气魄,腊梅怒放于寒冬,是向人类展示了斗雪的坚强,胡杨屹立于沙漠,是向人类诠释了挑战命运的不屈脊梁。
闲暇之余,翻阅海伦凯勒的《假如给我三天光明》,不敢想象,假如真有一天我们失去了身体的某一部分,需要奢望假如三天光明的美梦时,那该是怎样的心情啊。茫茫人海中,仿佛有颗熠熠生辉的红星,照亮着无数生命,仿佛是浩瀚的宇宙中的启明星,指引着我,不断成长。
去年,我被捆绑着在手术台,裸露的右臂任人宰割,开刀的伤口未缝,医生说:“要每天用生理盐水来盥洗伤口,直至它完全复合为止。”爷爷心疼的流泪了,因为他懂得用生理盐水来盥洗伤口,对于十岁的我来说,是种煎熬。我也对它产生强烈的恐惧,时间到了,我便想逃,爷爷似乎看出了我的心思,不断的安慰我,给我鼓励。可是我却不以为然,我又不是圣人,我宁愿放弃这根右臂也不愿接受治疗。说完,我转身进屋了。“嘿,那不是我的好朋友送给我的书么,怎么会跑到地板上呢?”轮椅上一个白发苍老,眼神坚毅的老人,使我驻足了。
原来,霍金年轻时患上肌萎缩性脊髓侧索硬化症,这种疾病将使患者逐步丧失运动能力。通常在两年至三年内死亡,然而霍金不仅改变了“生命终结”这个结论,更以坚强的意志艰难的前行在科学之途上,我屏住呼吸继续,霍金行走在中国大地上,霍金执着的科学精神,及其取得的非凡成就,人们依然在关注,只不过这是人们更多的把目光投向霍金特殊的人生经历,人们最想知道全身仅有几个手指可以活动的他,怎样战胜并超越某种极限、去完成那令科学家们为之惊叹的大事业的,《时间简史》、《果壳中的宇宙》、等惊世之作。
他在香港回答记者提问时说:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”是啊!生命不仅要不屈,更要坚强抗争。
霎时,我陷入了沉思,想起晚上对爷爷说的那番话,有多不服责任。想起霍金的经历,深愧不已,我比他幸运,拥有完整的生命,有什么资格自暴自弃呢?奇花异树千仞壁,疾风劲草万尺寒,既然可以选择坚强的前行,又何必要懦弱呢?
第二天,我和爷爷早早来到医疗室。让医生换药,撕心裂肺的疼痛。可是我没有退缩,我望着爷爷那慈祥的面容,会心的笑了。此后亦如此,半个月后,我重新坐在教室里。我永远不会忘霍金所说的“人应有所作为,有生命就有希望。”
谢谢你,朋友,是你让我学会了坚强,你就是那颗照亮我生命的红星。
篇9:照亮生命的红星作文
每个人的生命中都有颗红星照亮自己的生命。当我处境困窘时,他们会帮我们拂去心灵的尘埃,让我们重新找回自信,使我们重新认识自己的价值。也许他们的言行对别人来说很简单、平淡,但对我们来说却是极大的安慰与鼓励,就好像自己在黑夜里行走多日,忽然迎来了一盏明亮的灯,照亮我们夜行的路,让我们辨别方向,看到希望,从而走向光明。
记得我在小学三年级的时候,数学一塌糊涂,每次考试都不及格。我每天都很努力地学数学,可是成绩还是提不上来。我很伤心,渐渐地讨厌起数学,自然也就讨厌数学老师了。如果在街上看见数学老师,我就会故意躲躲闪闪,像是老鼠与猫一般。如果实在是躲不掉了,那么我就会硬着头皮迎上去低着头说声:“老师好!”然后赶紧溜之大吉。
自从我对数学失去信心后,我发现自己已经不是以前的那个活泼的小女生了。我不再喜欢和朋友们玩耍,渐渐地疏远她们,我越来越喜欢沉思,感觉自己生病了,但又不知道是什么病。
数学教师渐渐发觉了这个问题,于是她挑了一个时间和我谈话。(这个时间正是数学发卷子的时候)。班长告诉我说:“老师让你自己去拿试卷”。这下惨了,肯定考得非常差,否则老师干嘛只叫我自己去?”我暗暗地想,心里顿时没了底,还是硬着头皮去了。
到了办公室。我头垂得很低,准备着接下来的狂风暴雨。老师好像看出了我的心思,和蔼地说:“你回去上课吧!”放学再来拿试卷吧。最后一节课,我老是心不在焉,因为老师为什么不训斥我,她葫芦里卖的是什么药呀?
放学了,我又来到办公室。老师说:“试卷在桌上,你拿走吧”。我迅速的拿起卷子,飞一般的跑出了校园。忽然我看见空白处写着:如果做一件事情,没有做好也不要沮丧,因为你可以问心无愧地说 “我已经尽力了”。但你尽力学数学了吗?其实数学很简单,只要你掌握正确的数学学习之法,成绩很快就会提高的。
就是这简简单单的几句话,使我受益匪浅。我抱着试卷像是抱着什么宝物似的。
现在我的数学提上去了,我不再讨厌数学,不再讨厌数学老师了,因为她把我从沙漠里带了出来。
这就是我生命中的红星。其实红星会在很多方面照亮你,从而让你走向美好的未来。我们向往红星,更愿做生命中的红星!
篇10:照亮生命的红星作文
月亮照亮了天空;小草映美了花朵;麦苗衬美了田野;父母照亮了我。
是谁整天不辞辛苦任劳任怨的照顾你?是母亲;是谁整天在外辛辛苦苦的赚钱为的是将来让你不愁吃穿?是父亲;又是谁把你养这么大,从小到大没有让你受过一丝伤害?是父母!是的,就是他们,他们所做的一切都是为了你,他们整天忙来忙去,工作一直干着不停,他们就是想多赚点钱,为你以后的生活做好了打算。他们宁愿苦一辈子,也一定要你考上最好的大学,这是他们的愿望,如果说要报答他们,那么孩子取得的好成绩就是他们收到的最好的礼物。
当每个人来到这个世界上时,最要学会的就是——感恩。我们要学会感恩同欢乐同悲伤的同学;感恩辛勤努力教你知识的教师;感恩照顾你保护你的亲人;感恩身旁默默帮助你的路人;但更要感谢的是每天忙来忙去在背后默默支持你、鼓励你的父母。
是父母让我们来到了这个多彩的世界;是父母不辞辛劳抚养我们成长;是父母在我们收获成功时与我们一同高兴,撒下喜悦的泪花;是父母在我们遇到挫折时,鼓舞我们,激励我们;一声声的叮咛,一份份的期盼,一辈子的爱。
在生活中,父母就像那照亮我们生命的红星,他们的背后有着不为人知的秘密;他们的背后有着数不尽的悲伤;他们的背后有着许多的无奈。没有他们,我们不会这么光彩夺目;没有他们,我们更不会登上华丽的舞台。那一颗颗挂在天上的星星,背后的背后总有月亮在默默地帮助着这些耀眼的星儿,他们的背后总有许多让人泪流满面的故事,月亮把星星照顾的无微不至,星星非常的爱月亮,月亮就好比星星的父母,星星就好比月亮的孩子,他们非常的相爱。这月亮是指的我们的父母,这星星就是指的我们自己。星星非常的爱月亮,月亮也非常的爱星星,月亮光亮的照耀着星星,星星紧紧的围绕着月亮,星星月亮彼此紧紧的依靠着,拥抱着,幸福的散发着属于夜的光芒,也属于星星月亮的快乐。
春蚕死去了,但它留下了美丽的蛹;花儿凋谢了,但它留下了花开的清香;小鸟飞走了,但它留下了美妙的歌声。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,我们的父母为我们做了那么多,难道我们不应该学会感恩吗?难道我们不应该报答生我们养我们的父母吗?
人一生下来,不是什么都有的,而是靠自己的努力拼搏得到的,父母给予了我们这么多,现在还要努力赚钱,让我们考上大学,过上好日子,他们把我们照亮了,我们要感谢他们,谢谢他们给了我们这么多,感恩他们给了我们生命,感恩他们照亮了我们的人生。
爸爸、妈妈,我爱您们。
篇11:照亮生命的红星作文
黄昏到了,天边渲染着一片异样的辉煌。我一个人走在小道上,张开双手,听风吹过的声音。我总是喜欢这样肆意的接受黄昏的照耀,享受着晚霞跟在我身后忠实的脚步,然后耀武扬威的向全世界宣告我的幸福。这让我想起了小时候,我被顶在爸爸的肩上,和爸爸一起乘着风在晚霞里奔跑,身后还有妈妈银铃一般的笑声。那时候的我们,是幸福的持有者。
夜却继黄昏而来。在我还来不及反应的时候,它便如泼墨般肆无忌惮的扑天而来,漫天盖地的将我包围,我颤抖着,挣扎着,它却如蛇蝎一般越勒越紧,狂妄的要抽尽我生命的最后一丝。然后我听到父母的争吵声伴着我的哭泣,竭斯底里。“当!”法官的木槌响亮而又讽刺的敲下,我被宣判给了父亲。那一刻,所有的声音都静止了,最后我听到我的小小世界一点一点崩塌的声音。我以为,自己真的无法再选择幸福了。既然无法选择,那就沉沦吧,在这张牙舞爪的夜里。
夜,好长好长。我走在曾经披着晚霞的小路上,细数着寂寞。路,好长好长。我再也找不到生命的红星,只能在着无边的黑夜打转。原来,夜的死亡游戏终究要将我的命输尽。哀怨和孤独扭曲了我。老师的斥骂声,同学们鄙夷的眼神纷至沓来。我学会了和老师顶嘴,学会了和父亲对骂,学会了逃课,学会了打架。我开始穿着宽大的睡袍,顶着染黄的头发,抽着劣质的香烟蹲踞在黑压压的人群里,嘲笑着生命的迂腐。我一次又一次的进出卡拉ok,在欢腾的音乐里释放自己全部的孤寂。堕落吧,沉沦吧,放纵吧,反正已经没有什么值得去爱,反正已经没有什么可以失去。
绚丽的朝霞却突然出现了。我从来都没有想到,还能再见到那红光中伫立的身影。凌晨2点,我走在曾经在黄昏中走过,在黑夜中走过的小道上,哼着不知名的歌曲。我突然想到了那栋房子,于是歌声里慢慢飘出了阴郁的味道。那是家吧?是吗?那栋冰冷的只有我一个人的房子还是我家吧?我一遍遍问着自己,让那疼痛的感觉一遍遍冲击着自己。我默然的走着,却奇异的感觉有一束光亮正向我洒来,穿过我的身体。我猛的抬起头,疯了似地向家里跑去,我看见了灯光,看见了红色的灯光!那一刻,我才知道,自己依然那么向往光亮。她静静的站在门口,给我一种恍然如梦的感觉。“妈妈。”我轻轻换她。她笑着。“妈妈!”我哭着喊着奔向她,我知道,奔向了那里,我就逃出了黑暗。后来,妈妈告诉我,分开不意味着不爱,他和父亲只是不能忍受彼此的生活方式。“可是我们都是爱你的,所以你不要这么难过。”她轻轻说。我哭了,在她怀里哭的声嘶力竭。
生命在那一刻不再黑暗,因为黑暗中红星已经照亮,熠熠生辉。
我扔掉了所有劣质的化妆品,扔掉了恶劣的品质,回到了学校。我背着单肩包站在人潮拥挤的校园里。我想,在拥挤的人潮也再不能让我迷失生命的航向,因为我还有人值得去爱,因为我已抛弃了肮脏的夜。
又是一个黄昏了,我也明白,夜终究是要继它而来。不过,我已不再害怕,因为,我已学会了为自己照亮生命的红星
篇12:照亮生命的红星作文
小时候,我不像现在大家所看到的我那样——爱说、爱笑、爱哭。
“陈贤,快来看哪,这个天使好漂亮呀!比凉老师还漂亮呢!”小静用带着羡慕和崇拜的语气叫我。“这只是动画片,现实中是不会有天使的,永远都不可能!!!”我带着一种厌恶的感觉,生气的说。“怎么可能,我妈妈说,就是因为有天使保护我,我才能天天都很快乐。”“那只是大人用来骗小孩的。天使这种美好但虚假的.东西,别想骗到我!”这语气中充满了愤怒。
这也不奇怪。因为在我三岁的时候就动了一次手术,对于一个年仅三岁的孩子来说是多么可怕的事,但你怎么也不会想到那之前我是多么信任天使。当我从麻醉中醒来时,我就开始祈祷,我曾多少次的把双手放在胸口,用最诚挚的心去祈祷,向天市祈祷,祈祷我能快些恢复过来。
后来,终于有一天,医生对我说我可以下床活动了。我兴奋地下了床,欢呼着,我想跳起来,就算自己为自己的康复庆祝一下。当我感到我跳起来时,我才发现我的脚尖根本没离地。我像是被闪电点到了似的,顿时感到无限的失望和无助。我最喜欢做的事就是高兴地跳起来,享享受那一秒的发自心底的喜悦。那时的我感觉我可能会永远都跳不起来了,我感到我是被我最信任的天使推进了恐惧的深渊。从那时开始,我就开始不再信任天使了,我气她对我开了一个很大的玩笑。后来病好了,时间也过去了好久,直到那天,我才发现我错了。天热的关系,我和姐姐们一起到海边游泳,妈妈担心才六岁的我游泳不安全,所以叮嘱姐姐们要看好我。可是贪玩好动的我有了游泳圈的保护哪还顾得上姐姐们,一个劲地往人群中钻。
终于把姐姐们甩掉了,自己得意的不得了。就在这时,我的游泳圈突然漏气了。我呆了,不知所措,任凭气一点一点漏光,人一点一点往下沉,我甚至连话都喊不出了。只是知道在快要沉下去的时候,有一个哥哥对我大喊:“坚持下去,天使会帮助你的!”当我醒来时,看到姐姐们正坐在我旁边,而我则躺在太阳伞下的椅子上。姐姐见我醒了,哭着说:“你怎么能乱游,我回到沙滩上就看见你躺在这椅子上了,看上去你像是溺水了,我们刚想叫醒你,你就自己醒了。你知道是谁救了你吗?我们要好好谢谢人家。”“坚持下去,天使会帮助你的!”这个声音不断在我耳边萦绕。
我第一次感到不那么讨厌天使,甚至有点感谢他。我一惊,我心中的天使什么时候变成男的了?哦——原来如此。所谓的天使事实上不就是人的爱吗!正如小静说的,天使无时无刻都陪伴在我们身边,而我们身边难道不是充满爱吗?思索片刻,我回答:“是天使救了我。”哥哥的脸就像一颗红星,他是我挥之不去的永恒记忆,那句话就是红星所散发出的光芒,它照亮了我的心,也照亮了我的未来!
篇13:照亮生命的红星作文
在人生的道路中,总有一颗颗红星照亮着我的人生。其中,最耀眼的一颗便是我的父亲。
他一直是一个严格的父亲。小时候我是在我们大班里最淘气的孩子——见天把一个变形金刚的头拧下来,按在另一个小朋友的玩具上,把他弄哭了;明天有吧老师的小红花印章“偷”出来,在写得并不好的作业上盖满;后天又跟同学打架,而说是学习拳击……每次爸爸已接到电话,就火急火燎地赶到幼儿园,先是没完没了的道歉,然后把我带回家。他总是很生气地望着我,然后再跟我说一些大道理。我不听,他就操起他那只粗大却充满亲情的手,朝我脸扇来,我就哭了。可这时,他不但不住手,反而打得更狠了。我的干干妈住在我家对面,几乎每次爸爸打我,都是她和妈妈把爸爸劝住的。到时的我真是很幼稚,不知道道歉能够平息很多的事和麻烦。想想自己以前的行为,我真是愚蠢至极啊!但,也要谢谢我爸爸,是他教会我如何在日常生活和学习中解决一些不必要的麻烦。他就像一颗红星在我幼小的心灵中一闪一闪的,照亮我那幼稚的心灵,是我在人生的起步时,朝着光明的方向走。
他是一个冷酷的父亲。上小学三年级的时候,我学会了骑自行车。但是,在那背后,我付出了很多,但是也要谢谢父亲的冷酷。
那是一个星期六的晚上。我的自行车被父亲卸掉了两只护轮,我要真正地骑自行车了。我按照平时骑车的动作开始骑,当我才一蹬脚踏板,我就摔倒在地上,我的右脚踝被撮掉了一层皮,爸爸面不改色,他走到我跟前,用严厉的口吻对我说:“笨蛋!起来!我不拉你,你自己站起来!快!”“我起不来!我的脚踝很疼!”我捂着疼痛的脚踝对他说。他两只手扶起气了自行车,我也努力的站起来,我又骑上了自行车。经过了一段时间的训练,我慢慢的学会了驾驭自行车,最终我成功了。虽然当时我很恨我父亲的冷酷,可在现在看来,他的冷酷其实是为了我学会坚强,我也做到了,如果没有学会坚强,我恐怕早就变成了一个娘娘腔而不是一个气血方刚的好男儿。爸爸的冷酷像一颗红星,直射我成长中的困难,把困难化成乌有,从而培养了我顽强的性格。
他也是一个慈爱的父亲。我又一次发高烧,我感觉很冷,但爸爸摸着我的额头是很热的。爸爸就找了几件厚衣服给我,帮我把衣服套在我身上,他用他那强壮而温暖的手把我背了起来,奋力地跑去医院。我当时很胖,在爸爸的背上,我感到了他的吃力。便跑到医院后,医生和护士们都忙着为我治疗,我听到爸爸的喘气声,我想他一定流了很多汗吧,但不知不觉中我睡着了。第二天早晨,我的烧退了,我睁开眼睛看到了陪伴了我一夜的爸爸,他的眼睛红了,他的发丝上好像有白了一些,我想爸爸一定是累了吧,就叫爸爸睡一会儿,他睡着了,他睡觉时我看到了他的笑容。我知道爸爸悬着的心总算是放下了。我也为他感到高兴。
我的父亲,他这颗红星照亮着我的人生道路,这颗红星永远地闪耀着,它是最亮的,一直照亮着我的人生,让我感到前途的光明,人生的美好和灿烂.
篇14:照亮生命的红星作文
照亮生命的红星生命中,有一颗红星叫诚信。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。如果要别人诚信,首先要自己诚信。
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。诚信是人生之本。诚信者,受人爱戴尊敬也。不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。人如以诚信为本,就能塑造完美人生。只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行。没有诚信的人生活在世界上,如同一粒漂浮在空中的尘埃。
《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事:济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。
所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。一个人只有诚心诚意的待人处世,才能取的别人的信任。古人云“人而无信,不知其可以。大车无辄,小车无辄,其何以行之哉?”一个人不讲信用,不知道他怎么做人哩!就像大车少了辄,小车少了辄,车子还怎么能走呢?曹操历来被称为“奸雄”,可是他懂得“义释关云长”,即使知道关羽是对手刘备的贤才,即使明明知道放回去了对自己不利,课曹操讲信用,说放就放,也正因为曹操在用人方面讲信用,所以后来招揽了更多的人才,最后成为泱泱大国。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”我们是在雄鸡下成长的中华儿女,都具备了中华本色。
作为一个中国人,我们无时不刻都要践行诚信。为了让五星红旗更加鲜艳,我们言而有信。“身不正,不足以服,言不诚,不足以动。”这不仅仅是我个人的追求,更是千千万万个中国人坚定不移的信念。因为生命中有“诚信”这颗红星,我们才会茁壮地生长蓝天下,因为生命中有“诚信”这颗红星,我们的心才会一起飞扬。
篇15:照亮生命的红星作文
夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起。凝视照片,我思绪悠远。
这是六年级时拍的毕业照。照片上,几十个活泼可爱的同学把和蔼可亲的老师们围住。阳光下,同学们充满了朝气,充满了生机,充满了活力。这几位老师中,有一位就是我们的班主任张老师。他,嘴角扬起了微笑,眼神里充满了信任与不舍。
那时,张老师对我十分严厉,后来却好了起来,不过点我提问的次数渐渐加多,对我的要求也越来越严格。
一次,我和父母闹矛盾。张老师知道后,就把我找来,语重心长地说:“亲情是锁不住的,无论你用什么办法。你要学会理解父母,学会和父母沟通。其实,代沟并不可怕,可怕的是不敢走出代沟。它就像一道树影,看上去似乎很深很深,让人望而生畏,殊不知一跨便能跨过去……”老师的一席话,驱赶了我心里的黑暗。
不如意事十之八九。当那次期中试卷发下来时,泪水模糊了我的眼睛,面对同学们投来的异样眼光,面对老师有点失望的神情,面对犹如一双恶狠狠的大眼睛的“68”,我难为情地低下了头,真恨不得打个地洞钻进去,尖子生尝到了失败的滋味,心里好沉好沉……
“这点挫折怕什么?”耳边响起老师亲切的声音。我抬起头来,看见那双柔和的眼睛里充满了信任,似乎在说,失败了不要紧,振作起来,相信自己,你会成功的!老师嘴角展露出十分优美的弧度,充满着期待,期待着我的答复。“嗯,我会努力的!”我终于振作起来,充满了自信,嘴角同样扬起了微笑。
有一次,由于作业太多,我留下来在教室里写。直到七点多才写完,天都快黑了。我走出教室,听见办公室里传来“哗——哗——”的响声,我循声望去,原来是张老师啊!他正坐在办公桌旁,认真批改作业。书桌角上是已经批改的一摞摞作业,我心不由一酸。夕阳西下,太阳的最后一抹余辉洒在老师的脸上,我才发现,终日的操劳,老师的皱纹明显多了几条;成天的伏案,老师的两鬓已经斑白。但是,岁月的无情,却永远抹不掉嘴角时常挂着的微笑。
张老师也看见了我,他有点惊讶:“你怎么还不回家呢?天多晚了?家里人会担心的?”老师的话,责备中更多的是担心。他看了看昏暗的天,又看了看我,不放心我自己一个人回家。回家的路上,月亮和星星都出来了,星光灿烂,我清楚地看到一双晶莹明亮的眼睛。我和张老师无拘无束的谈话,犹如一汪秋水,滋润我的心田,更似一缕春风,吹拂我青春的梦想。本来要走二十几分钟的路程,却转眼间就到了。我依依不舍的告别了老师……
我再一次的端详照片,照片上的老师仍然是那么熟悉,嘴角时常挂着的微笑,使老师年轻了几分。往事如烟,流年似水。岁月匆匆,带走了多少往事,淡漠了多少记忆,惟有张老师的音容笑貌驻留在我的记忆深处。
张老师,如今我已不再是那时无知的少女,但您仍是我的老师,是您点亮了我的心灵,照亮了我的人生,您是我生命的航标灯,永远,永远……
篇16:照亮生命的红星作文
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含着生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。欣欣向荣的万物编织着生命的精彩,照亮了生命的红星。
季节的精灵,走过万物复苏的春,穿过硕果累累的秋,越过白雪皑皑的冬,领着烈日,带着炎热,来到了城市,走进了夏天。“荷若,天气太热了,咱娘俩去外面吃点再学钢琴去,成不?”“当然可以了,老妈!”来到楼下,夏季的热风亲吻着我的脸颊,炙热太阳烘烤着大地,我同妈妈走进了一家面馆。嗬,人真多啊!热气挤满了餐厅的每一个角落,一台老风扇疲惫地工作着,我们好不容易等到了个座位,凑合着坐了下来,随手将钱包放在了桌角。在忍受了一番肚子的抗议后,饭终于端上了桌,我便狼吞虎咽了起来。
正当我吃的津津有味,一位农民大汉坐在了我的旁边。他光着膀子,穿着一条破破烂烂的短裤,一身黝黑的皮肤,脸上壕沟般的皱纹里记载了岁月的沧桑,豆大的汗珠毫不吝啬的从他的额头上滚落。妈妈冲我杂了杂眼,意思是让我吃完离开这位脏兮兮的大汉。
哎呀,终于挤出了那家拥挤的面馆。“妈妈,我去买瓶饮料,可以吗?”“行,去吧。”我选好了饮料,来到柜台前,“三块——”售货员拖着长调说。咦,钱包呢?完了,落在面馆了,我的心轰得一震,撒腿跑出了商店。“妈妈,你在这等我一下,我马上回来!”“唉,你这死丫头干什么去?上课要迟到了!”我一边跑一边想:这下死定了,怎么这么粗心啊!肯定被那大汉拿走了。眼泪在眼眶里打着转。可刚到面馆门口,我就被眼前的一幕惊呆了:大汉手里攥着我的钱包,焦急的等待着。大汉转过头来看见了我,笑着走了过来,“小丫头啊,这歌,是你的吧,可把俺给等坏了。”“嗯,是我的,谢谢你!”我一边接过钱包一边为刚才误解大汉而感到羞愧,低下了头。当我抬起头想再次道歉时,只看见大汉那清晰而又高大的背影消失在人海中。
人间真情,照亮生命红星!
篇17:照亮生命的红星作文
读史,悟人生;回忆历史上那一个个叱咤风云的人物,会触动我们的心弦,使我们产生情感上的共鸣。
岳飞,在他的那一个时代,可以说是妇孺皆知。他的精忠报国给我们深深地启示,正因为有了那一个坚定的信念——精忠报国,使他有所成就,有所作为。但也因为他的这一信念,致使他的前途受到了局限。如果他相信“将在外,军令有所不受”,他也许会有更辉煌的历史,更灿烂的人生。但有一点可以值得我们学习,那就是他对国家忠心,对人民的忠贞不二。对我们现在的人来说,那就是一种热爱祖国的情感,忠国家,爱人民,这是一种高尚的民族情操,民族气节。
诸葛亮、在我们眼里他鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋,有卓越的军事才能,是一个罕见的厅才。他本来只想在乱世中苟且保全性命,不想涉足任世。最终还是被刘备的三顾茅庐之情所感动,决心追随刘备,用自己的全部生命来报答刘备的知遇之恩。而后才会有他对刘备父子的鞠躬尽瘁,死而后已,从客观来评价,这是一种愚忠,由于受封建思想的束缚,他无法脱离历史的局限。没有完完全全将自己才能发挥得淋漓尽致,因为他太重视恩情,没有完全走出情感的牢笼。因为心存对刘备的感激,所以无法完全走出这一阴影,无法改变历史,无法跨越心中的那一道墙。
再说文天祥,一生坎坷起浮,居无定所,国虽之,但心未之,他有一颗对国家的忠心,这就决定他与国家兴之深深地融合在一起。也正因如此,才会有那千古绝唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,他有国在我在,国亡我亡的肝胆之心,忠愚之情。是值得我们称赞的。
屈原,一句“衰民生之多艰”,真可谓一曲秦不尽的《离骚》。他由于同情人民的困苦,却无力改变而痛心,感叹。感叹自己的无用,最终因一念之差而投江自尽,这是多么可惜啊!原因很简单,因为他太爱人民了,把百姓看得比自己的生命更重要。他痛恨自己的无用,认为自己无颜面对百姓,在我们看来他是多么愚蠢,其实是我们不懂得他内心真正什么重要罢了。
无论是岳飞,诸葛亮,还是文天祥、屈原,他们都有一个共同点,那就是他们心中都有一个坚定信念,并用生命来呵护它。无论他们的结局如何,我们已是无法改变,但可以给我们一些启示。他们每一个人的生命虽然已经结束,但是,对于他们来说,此生已无怨,因为他们为了自己心中的那个信念,已经是竭尽全力了,甚至是生命的付出,只有照亮了心中的那一颗红星,我们的人生才有意义,有价值。
篇18:照亮生命的红星作文
读一本优秀的文学名著总能让人受益良多,它有如一颗金光闪闪的红星!不知疲倦地闪烁着,点明了道路,照亮了人生。
三毛写的《撒哈拉沙漠》中的主人公三毛和她的丈夫荷西。在她的“悬壶济世”中。三毛因在之前的实践中悟得一些治小病的心得,为许多的非洲邻居减轻痛苦,更伟大的是她的邻居姑卡,大腿内长了一个红色的疖子,居然也给她治好了。三毛不求回报,即使因为行医给自己带来了许多麻烦但是她依然坚持,用一颗宽容的心在撒哈拉度过了艰苦又愉快的生活。三毛对自由、对理想、对生活的追求不正像一颗红星,无时无刻的为我们闪着亮光,影响着我们也将影响着未来世世代代的孩子。
《荒山之夜》中写了三毛与她的丈夫到沙漠中去寻找化石的小乌龟和贝壳的过程。在这过程中他们遇到了三个难。第一难是荷西陷在淖泥里。第二难是三毛受到散哈拉威人的骚扰。第三难是如何把荷西从淖泥里拉出来后如何弄醒昏昏欲睡的他。他们本可以呆在家里像无数人一样看看电视、喝喝咖啡,可是他们没有,他们不断地探索自然,在自然中寻找乐趣,一个贝壳、一块化石都可以成为他们的珍宝,我们可以想象到他们在找寻的过程中内心激荡地热情、喜悦。
那一夜的生离死别,那一夜的心心相吸,那一夜的撕心裂肺诠释着他们感人肺腑、恒久不变的爱情。无人不为之动容。《搭车客》中写了夫妻俩在沙漠中救济来往的苦难人。那些在沙漠中痛不欲生的人,他们都给予帮助,他们觉的他人的幸福就是自己的幸福!亦或说他们善良。就如“每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍爱它,每一次日出和日落,我都舍不得忘怀,更何况,这一张张活生生的脸孔,我又如何能在回忆里抹去他们。”三毛不是笔演绎着自己的人生,而是用最真、最纯、最热情的心谱写出非同凡响的人生。而这人生决非转瞬即逝的流星,我相信它就如天上那最亮的明星在人间永恒不毁!
翻开《撒哈拉沙漠》,我仰望着那夜空中如水的星光,在成长道路上,我愿与这颗红星共度一生,为我照亮成长的路,使我一生光芒四射!
篇19:照亮生命的红星作文
“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀”耳边响起这熟悉激越的旋律,我忽然想起长征路上的那些感人事迹。那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈庚同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。
那个小家伙不过十一二岁。黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈庚同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”
小鬼摆出一副满不在乎的样子,盯着陈庚同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:
“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”
陈庚同志用命令的口吻说:“骑一段路再说!”
小鬼倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备跑的姿势。
“那,我们就一块儿走吧。”
“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈庚同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小鬼,说:“你把它吃了。”
小鬼把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”
陈庚同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小鬼,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。
“不对,我受骗了!”陈庚同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小鬼,小鬼已经倒在草地上了。
陈庚同志吃力地把小鬼抱上马背,他的手触到了小鬼的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。
陈庚同志全明白了。就在这个时候,小鬼停止了呼吸。
陈庚同志一把搂住小鬼,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈庚啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”
长征路上感人的事迹还有很多很多,一个个都催人泪下,但是,亲爱的人们,不要哭泣,现在的生活是战士们用生命和鲜血换来的,只有我们好好的生活,那些远去的战士才会笑的很欣慰。红星闪闪,照亮那光明大道,红星闪闪,照亮人们前行的路,啊,照亮生命的红星啊。
篇20:照亮生命的红星作文
“红星闪闪放光芒”。光芒虽不大,但却足已照亮整个生命,朋友——照亮生命的红星,照彻生命的每个角落。
朋友。布衣之交不可忘,因为他之关心;一贵一贱交情见,因为情之深厚;人生乐在相知心,因为了解之透;君有奇才我不贫,因为知己之多。
朋友,关心,信任,了解,朋友——温暖。
朋友。“人生贵相知,何必金与钱”。是李白的感慨。“海内存知己,天涯若比邻”。是王勃的低吟。“交心不交面,从此重相忆”。是白居易的启迪。“少年乐相知,哀暮思故乡”。是韩愈的心声。朋友,不在乎物质差距,只在乎心灵距离。不在乎家庭背景,只在乎心灵坦诚。不在乎甜言蜜语,只在乎亲密无间。正如普希金所说不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替无比亲密的友情。
朋友——亲密。
在这世上,最美好的东西莫过于友情。友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生命有了绽放的光彩,真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,在你不幸悲伤时,给你支持,鼓励,在你犯错时,给你正确的提醒帮助。朋友,就像一颗红星,在你生命中闪耀。
朋友——快乐。
照亮生命的红星——朋友,她会给你带来一生的快乐,幸福,她不像月亮,太阳,那么地庞大,那么的显眼,而只是一颗小小的红星,默默地守护你支持你。朋友,友情,多么简单的几个词,但她须要你用心去灌溉。只有心灵诚恳,它才会散发耀眼的光芒,照亮你生命的每个角落。
朋友——照亮生命的红星。
在过去的光阴之中,我有过数不胜数的“朋友”,可真正能够共患难的'“知己”少之又少。我长大了,因为成长,我学会了珍惜友情,呵护友情,因为成长,我学会了分辨损友,益友;因为成长,我学会了让友情就成一颗灿烂的红星,照彻人生。
因为友情,所以生命焕发光彩。
照亮生命的闪闪红星——朋友。
篇21:照亮生命的红星作文
一盏明灯微不足道,但它能为你照亮前方的道路;一颗红星微不足道,但它能帮你改变你一生的道路。——题记
最近我读了一本关于海伦。凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦。凯勒的精神深深的震撼了!以前我并不知道海伦。凯勒是谁,但读了这本书后,我感触良多。刚开始读这本书时,我觉得海伦。凯勒是天底下最最不幸的人,但读完之后我又觉得他很幸运。海伦。凯勒是一个盲聋人,也是一个脆弱的女人,他每天都活在黑暗中,但是,他并不惧怕黑暗——《假如给我三天光明》就是最好的见证,他绕过自己生活中的黑暗,写了这本书,无论是对残疾人或者是正常人,都意义重大,它可以给那些残疾人巨大的力量,可以把他们从绝望的世界里带到光明的地方,使他们对未来充满希望,相信美好的明天将要来临;它可以使正常人得到更多的知足,更加珍惜自己的生命,同时也对那些命运比自己惨的人更深一步了解,使自己为他们献出一点爱心。这颗红星,闪闪发光,它告诉了我怎样坚强。
海伦·凯勒学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她这颗红星,闪闪发光,它让我学会了怎样珍惜。
海伦。凯特去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是在用心来感受整个世界。难以想象,一个命运这么坎坷的人,居然有这种情趣。
海伦。凯勒像一颗红星,照亮了我的生命,在我抱怨时,是这颗红星告诉了我怎样知足,在我遇到挫折时,是这颗红星告诉了我怎样勇敢,在我哭泣时,是这颗红星告诉了我怎样坚强!
篇22:照亮生命的红星作文
希望是生命的源泉,是哺育亿万生灵前进的不竭动力。是黑暗中前进的指明灯;是照亮生命的红星。
以前在做阅读短文时,曾看过一篇作文《最后一片叶子》。那篇作文很短,印象很深。文中讲了一个生命垂危的病人,看到了窗外的绿叶。前一夜,一位画家冒着狂风暴雨,画下了那片叶子,挂在了病房向窗外看去最显眼的位置。病人看到了那一片被点缀上绿色的叶子,对生命充满了希望,那片叶子让他从孤独绝望走向重生,只因为那刻意被点缀上的绿色。
这颗红星,灼灼发光,让病人充满希望、变得坚强。从那篇作文中,我知道了一个人的生命掌握在自己手中,要对未来充满希望,我不相信有阴曹地府这一传说,也不相信会有黑白无常来勾魂,更不信“阎王要你三更死,你就活不过四更”这种话。我的口头禅就是“地球是圆的,一切皆有可能……”要对未来有希望。
绿色代表着希望、生命、活力、自由……上海世博会的会徽是绿色的,柳树是绿色的,刚发芽的小草也是绿色的……绿色——赋予生命一更高的含义。记得还看过一篇文章,也是在医院里发生的事。是讲一个患了白血病的女孩,她在住院期间跑出去了,后来便离开了人世,医院的护士在整理她的遗物时,发现了许多瓶指甲油,她觉得那是一种活下去、坚持做化疗的理由、一种动力、一种希望……但是她还是离开了这美好的世界,去了更美的地方,这颗红星,熠熠生辉,它告诉我要学会相信。
生活不可能永远平静,没有苦难我们也不会成长,我们要学会正视困难,对未来充满信心、希望,要坚强。我们才有可能打败困难,这样我们生命的红星才会显示出它应有的光芒。
优秀的文学作品总能让人受益匪浅,他们像一颗颗闪烁的红星,不知疲倦地眨着眼睛,照亮我们的人生,启迪我们的人生。而《最后一片叶子》就是我生命的红星,成长路上,希望永远有这颗红星相伴,为我照亮成长的路,使我的生命闪闪发光!
篇23:照亮生命的红星作文
生命是漫长人生的开始,当我们降临到这个世界上,开始领略春天那灼灼其华的桃花;夏天那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;秋天那犹傲霜枝的金菊;冬天独傲霜雪、犹有暗香的雪梅时,何曾想过这一切是谁给予给我们的?是母亲。母亲就是照亮我生命的璀璨红星。
幼儿时期,是母亲第一个为我打开通往华丽世界的大门。母亲牵着我的小手,带我体会白天太阳公公洒下的阳光的妩媚,夜晚月亮阿姨的温柔与珍珠般的皎洁;带我领略山的蜿蜒曲折、巍峨兀立,水的清澈无边、空灵明净;带我到乡村故乡,体会城市没有的清新透彻、和谐安详,给了我一个永生难忘的童年。那些景象已经定格在我的记忆中,成为最真、最纯的一页。
母亲带我诵读了大千世界的自然经典,让我初步感受到了成长——原来这么纯洁、美好!
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足。这时,母亲带我悄悄地走进文人的心灵。小学生活是愉快而轻松的,在学习之余,母亲带我追寻“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;带我感受“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;携我寻览“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友情。使读书成为我生活中不可缺少的“食粮”。
母亲带我诵读了文学世界的经典,使我在书中获得知识和快乐,并且领悟到很多道理,真正成长起来。
如今步入中学大门的我,学习的脚步愈加急促,对梦想渴望的心灵更加强烈。当我被困难绊倒前进的脚步时,母亲从不严厉的呵斥我,只是说:“不管成长道路上有多少挫折,你都要勇敢的走下去,只有挫折能让你真正的成长起来。”从此,在母亲的鼓励下我渐渐的变得坚强。当我与朋友发生矛盾时,母亲真诚的与我谈心,用心的教导我:“与人相处,宽容为贵。友好真诚宽容的对待每一个人,你会受益匪浅。”我恍然大悟,从此敞开自己的胸怀,学会了理解、包容。
母亲既是我的长辈,又是我无话不谈的知心朋友。是母亲,让我体验到单调的城市生活外那样纯朴的生活;让我的课外生活有书的陪伴而不再孤独寂寞;让我懂得真正的快乐原来不是名誉,不是金钱,而是拥有一颗淡泊而宽容的心;并且怀揣着自信、披着坚实的铠甲向理想进发。
母亲是一部经典名著,伟大而富含哲理;母亲是指引我前行的路灯,陪同我一路前进,永不懈怠;而母亲更是照亮我生命的红星,让我原本平凡的生命绽放幸福的花朵。
篇24:照亮生命的红星作文
从古至今,有许多不朽之作都对人们影响匪浅,像《三字经》《论语》《礼记》等,都教了我们许多道理。有这么一本书,它是人们生活的规范,是儒家的基础,也是人性的基础。
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是这本书的总序,看到这里,相信大家都知道是那本书了吧!没错,它就是《弟子规》。《弟子规》是依据圣贤之师---孔子的教诲编写而成的,学者们评价它,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风,教育孺子的最佳读物。
我们学校也给在校学生每人发了一本《弟子规》的影印本。通过阅读《弟子规》,我懂得了许多做人的道理,找到了以后应该学习的方向。例如:对待自己的父母,“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤;亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声;谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨”。对待长辈以及兄弟姐妹,应与其和睦相处,尊老爱幼,多包容忍让,明白长幼有序;“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时;晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”,毕竟一寸光阴一寸金,而且有了良好的卫生习惯,才能保持身体健康;穿着“衣贵洁,不贵华,上循份,下称家”;借人之物务必得到他人允许,并且要有借有还;答应别人的事就要遵守承诺,“彼说长,此说短,不关己,莫闲管”……诸如此类的一些做人的基本原则。
现在的人们也将其用现代化的方法展现在观众的眼前,使一些觉得看书乏味的人也会关注相关的视频和音乐。具有代表性的通俗歌曲,也是同名歌曲《弟子规》,把古典音乐与现代风完美的结合起来,将中国风的特色表现得淋漓尽致,使人听起来津津有味,记忆深刻。
《弟子规》不仅帮助了我,也帮助了别的许多人,它,更是一颗照亮我们生命的“红星”。
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