五年级写友情的作文
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篇1：写友情的童话故事五年级作文-六年级作文
关于写友情的童话故事五年级作文-六年级作文
在一片美丽的大海里，住着两条小鱼，一条小丑鱼和一条小金鱼。小金鱼生性高傲，美丽无比。小丑鱼生性善良，外貌丑陋。大家都嫌弃小丑鱼的外貌，不愿意跟它做朋友，小丑鱼因此十分孤独。
一天，小丑鱼正在海中觅食，正巧遇上了小金鱼。小丑鱼游过去打招呼道：“你好呀！小金鱼。可以交个朋友吗？”小金鱼一回头，“啊！”吓得尖叫一声，随即嫌弃地说道：“就你这副模样，谁要跟你做朋友。你离我远一点，跟你走在一起，我会被别人笑话的！”听到这番话，小丑鱼伤心极了，失落地游走了。
还没游多远，小丑鱼突然听见呼救声。“救命啊！救命啊！”这不是小金鱼的声音吗？它肯定是遇到危险了。小丑鱼没多想，飞快地游了回去。原来，从天而降的一张网把小金鱼困在了里面。小丑鱼直接用身躯为小金鱼开路，粗粝的网绳在它背上勒出了深深的血印，小金鱼拼命往外钻，终于成功地钻了出来。小金鱼看着小丑鱼背上的'伤痕，不但不领情，还不客气地说道：“就是因为遇见你，我今天才这么倒霉！”小丑鱼没想到小金鱼恩将仇报，气的无话可说，只能忿忿地游走了。
后来又有一次，小金鱼不巧地被卡在了珊瑚丛中，眼看不远处的一条大鱼马上就要游过来吃掉自己，小金鱼急出了眼泪。正巧小丑鱼路过了，小金鱼想起之前对小丑鱼的傲慢无礼，羞愧地说不出话来。没想到的是，小丑鱼竟然不计前嫌，依然来救小金鱼。只见小丑鱼奋力地撞在珊瑚最松的地方，小金鱼赶紧钻了出来。小丑鱼拉着小金鱼躲到了隐蔽处，虎视眈眈的大鱼扑了个空，气冲冲地游走了。想起刚刚小丑鱼不顾安危救了自己，小金鱼不好意思地说道：“谢谢你，小丑鱼。我们还能做朋友吗？”小丑鱼惊讶地看着小金鱼：“你......你愿意和我做朋友吗？”小金鱼红着脸点点头。
从此之后，小丑鱼和小金鱼就成为了最好的朋友。
篇2：五年级友情作文
罗涵：
离开幼儿园已有六年了，你还记得我吗？那时的你天真、烂漫，而现在我们都在读小学六年级，都进入了人生的第一转折点。六年来，我们都在努力，都在奋发向上。
六年前的我，做事我行我素，不团结其他人，经常出错，但是现在我改了，我做事不会听他人的意见，总会反复想想才做决定，有团体活动时，我总会与别人配合，我记得，是金老师教我的，她说：团结很重要，几十个人在抬东西，这人说向左，这人说向右，到最后，那东西永远抬不走。想起来，我还要谢谢这位金老师。
我变得爱干净了，我不再是那个整天流着鼻涕的小男孩，现在，我衣着整洁，不流鼻，每天勤洗手，勤刷牙，家里的地方一尘不染，书本上也没有脏东西，不再把自己的衣服弄的很脏。
现在，我变得有礼貌，以前的我，遇见老师从来都是低着头，一句话不说地从老师身边走过去，有事故意避开，但现在，每天早上都主动跟老师，同学打招呼，在家里，每当来客人，我都会主动叫叔叔阿姨，到别人家也主动问好。。。。。。
六年了，我在进步，你肯定也在进步，你的表现怎么样呢？我十分期待你的回信。
祝你身体健康，学习天天向上！
篇3：五年级友情作文
四年级上学期，我离开了熟悉的一校，做了一名光荣的转校生。但是我的心里，仍放不下三年以来与我朝夕相处的朋友。
依稀记得，我们曾一同坐在教学楼的台阶上，一起编织着奇妙的故事；我们曾在对方取得成绩时，分享喜悦；也曾在遇到挫折时，相互鼓励；我们也经常因一件小事而争吵得面红耳赤，但过不了多久，便又重归于好。
面对考试前的压力，我们会经常爆一些减压笑料，然后，会在一起笑得前仰后合。面对我们两人之间可有可无的摩擦，都会各自斟酌怎样化“干戈为玉帛”。
如今，我也已经融入了新的学习环境之中，交了好多闺蜜，但当我独处时，望着深邃、幽蓝的天空，嗅着迎面吹来的淡淡花香，便又会回忆起我一校的挚友，那一刻，仿佛被淡淡的忧伤包围了。
一次偶然的机遇，我们再次相见，好友重逢本会激动不已，甚至黯然伤心，而我们却真的生疏了。一时间，两人都不知说些什么，尴尬极了！
窗外下着大雨，我望着微斜的雨幕，又勾起了我对朋友的回忆，那些琐事，那份感情，又深深地牵动着我的心……
篇4：五年级友情作文
咪咪走了以后，大猩猩拿着饼干，伤心极了。当大猩猩正想离开这个“可怕”的森林时，奇迹终于出现了。
小老鼠走到大猩猩面前说：“猩猩大哥，我能和你交个朋友吗？”可猩猩连听都没有听到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上说：“猩猩大哥，我能和你交个朋友吗？”猩猩一听，高兴极了，二话没说就带小老鼠进游乐场玩过山车。小老鼠一开始还是不太适应，可后来就好了，它还高兴的叫了起来呢！
大猩猩一边玩一边想：原来朋友是要去寻找的，而且，他们就在附近，就等你去发现。
就这样，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不离的好朋友。慢慢的，猴子、老虎、大象、兔子、猫咪、小狗、鸵鸟、长颈鹿、斑马……都加入了它们的行列。大猩猩有了这么多朋友每天都过的开开心心的，忘记了以前的孤单。
篇5：五年级友情作文
“友情”只是一个人人皆知的符号，但它代表着一个人心中的秘密是否能与另一个人诉说；一个人心中的烦恼是否能对另一个人倾诉；一个人心中的快乐是否能与另一个人分享……
如果，我我问你，你有朋友吗？你可能会不假思索地对我说，我有许多朋友。可当我问你，你的朋友对你是否真心？你的朋友对你是否有所保留？你的友情是否真实时，你可能会陷入沉思，你也可能会毫不犹豫地对我说，是真的。可当你真正遇到困难时，你才会真正深刻地体会到——我好孤单，为什么我那么多朋友都不帮助我！当你真正遇到困难时，你才会会体会到友情的可贵！
真正的友情不是这样的！真正的友情是形影不离；真正的友情是同甘共苦；真正的友情是毫无保留；真正的友情是情同手足！而不是在你强大时拼命拍你马屁，而在你落后时对你冷言相待。要是你的朋友这样对你，你不要急着去抱怨，气愤，而要在自己身上找原因：是自己哪里没做好，需要改正。这样才会拥有更多朋友，才会获得真正的友情！
请珍惜身边的知己，珍惜身边的友情吧！只有友情，才会让你的人生多姿多彩！
篇6：五年级友情作文
就在早上，我发觉我的友谊离我远了。
下课的时候，朱若婷叫我去阳台玩，当然还有肖丽娟。阳台的人那叫一个字——多。林子缘和林宏志还有一个人在阳台进去的出入口玩扔沙包。难道他们不知道这样很危险吗？果不其然，突然来的一个球，让我防不胜防。那一颗球，飞了过来，给了我一个“热情的拥抱”。那狠狠地撞击，那种痛，由内而外。如果让我选择生和死的话，我会选择死。
之后，庆龄和林宏志吵了起来，吵的'内容是什么，我已经不记得了。只记得庆龄跟肖丽娟说：“要不，去告诉老师吧。”我觉得肖丽娟肯定会说：“好。”可出乎我意料的是，她却以各种理由推掉了！庆龄问我，会不会痛时，我心想：一个相处两年多的同学，竟然比过一个相处了五年以上的好朋友。这让我的心犹如被刀割了一样痛，肚子被球扔到的痛已比不上此时我内心的巨痛。
这一个“惊喜”使我热泪涌出，正好温香怡路过，我支支吾吾地说出了班级，叫她带我去班级，我紧紧地握住庆龄的手走了。
篇7：五年级友情作文
世界上有很多种情，我现在正生活在充满友情的“大家庭”里。
有一次，老师让我们每个人至少带三本书来班级，我回到家发现只有两本，我也没办法只好先带两本。第二天，我走在学校的路上，正好见到范思晟，我看见他带了许多书，就向他借书。他二话不说就拿了一本没有名字的笑话书，一边给我一边说：“这本书就送给你吧！反正我家里还有几本，不用还了！”我没想到他会这么说，心里十分高兴，有十万个感谢想对他说。可是当我想说却怎么也说不出口，觉得很不好意思，只得愣在那里看着他那远去的背影正缓缓地消失。
是啊，友情无处不在，前几天我还看见有人带钱不够，另一个人就借钱给他呢！有时我遇到难题，林聪、王言哲、朱晨嫣就都会来帮我。不过也不是只别人帮过我，我也帮助过别人。一次，我和范思晟一起用502胶水黏恐龙腿时，手都碰到了胶水，结了一块用水洗不掉，还硬硬、滑滑的东西。范思晟顿时哭了起来，我就去安慰他。还有一次是邱明珏有节英语课没上，很着急。我知道了，就拿出书给她记笔记，并且把老师讲的跟她讲了一遍。
原来友情也是美好的，希望友情的种子能播种在每一个人的心里。
篇8：五年级友情作文
今天天气很晴朗，太阳高挂在上空，蓝蓝的天空上漂浮着几朵白云，不时还有几只大雁成行成队的飞过。 我和朋友在放学的路上，悠闲的骑着单车，前往的是家的方向，两旁的路上是成排的白桦树。我一步一步踩着踏板，突然觉得不对劲，于是下车检查，发现是车链子掉了，这并不奇怪，因为骑车上下学，掉链子已是家常便饭了。我把车推到了路边，从草丛边检了两根木棍，然后打算修。
仔细一看才发现，这次与以往遇到的情况不同，链子卡在了一个小缝隙里，必须用手才可以把它扯下来，因为链子上布满油渍，所以发自内心的不想伸手，我朋友看我犹犹豫豫的，二话没说就果断的卷起袖子，像往常一样熟练的操作，几分钟过去，看见她把踩得踏板顺利的转了几个圈，我便知道车已经修好了。她站起身来，只见她额头上豆大的汗珠从脸颊上那个流淌，手上满是车油，我赶紧从兜里掏出纸来给她，心里感之不尽。
她总是在我最需要帮助时伸出双手，就像我心中的太阳，即使在寒冬，只要有她的地方就不会感到寒冷。
篇9：友情五年级作文
怎么办？怎么办？小翊是不是哭泣了？她应该很火大吧？唉呀！我竟然什么都不知道！而且还误会了她！最后还……唉！完了啦！
上个星期，阿施跑来找我，他说了一大堆小翊的话，说什么小翊其实非常恨我、讨厌我，她只是个“假面超人”！叫我不要理她！等等等都是一些关于小翊不喜欢我的事；一开始我只是随便听听，完全不去理会他所说的，但是…这已经不是第一次了！所谓“三人成虎”！听多了阿施的话，我开始对小翊的信任有了动摇！
小翊是我认识了两年的知心好友！虽然才两年，但我们却是无话不说、无事不谈，非常好两个人！一直到我不再上托管班了，两人无法时常见面，只能靠电话分享心情时，友情却也在不知不觉中，渐渐变得薄弱……。
因为小时候曾经被好朋友出卖，我是十分的努力，一点一滴的慢慢接受了小翊，可是现在的我，只不过是听到了那别人的胡言乱语，而去怀疑小翊！我真的是个大错特错的“死王八”！因此我……我要去找小翊！去向她认错！让她再接受我！再继续当朋友！
好不容易见到了小翊！我鼓起了勇气！走向前！很认真的低下了腰，大声的向她道了歉，并且等待着她的回答。她笑了！她很开心的大笑着！她跟我说她没生气，也没有哭，她一直在等我，等我来找她；我完全呆住了！我问她原因，她却说：“因为我相信你！”就这样，我们两个抱着彼此哭了！但我们将会是一辈子的好友！
篇10：友情，友情五年级作文
“友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。”这一句话回荡在我的心中。我和几个姐妹很要好，就打算结成好姐妹。而且我们在当初还说了一些誓言。如今，那些好姐妹似乎早已忘却了我们的誓言。
那一日，我们几个好姐妹一起走回家。这时，咱们姐妹帮的老大发话了：“我们几个这么好，不如结义吧!”“好啊!”我们几个异口同声的说。“可是去哪结义呢?”我问。老大：“不如去你家的阳台吧。”接着，我们几个去了我家的阳台。
我们跪在阳台上，对着天一拜，对客厅又是一拜。接着又面对面的一拜。拜完了，站起来，三个人一阵哄笑。老大说：“怎么感觉怪怪的?”
老二说：“是哈。”我笑着说：“因为这是拜堂的方式!”然后我们三个人又是一阵哄笑。我们开始起誓：“我们仨，老大李凯微，老二王少英，老三吴进秋，永远是好朋友，不吵架，互相帮助。在学习上是竞争对手，在生活中是知心朋友。如有人违反，‘严惩不贷’。”然后我拿来了三份手写的“结义书”人手一份，每一份上面都有我们三人的唇印。
可如今呢!我们班分四个大组，我们三人各分东西。每次我们组的总分超过了她们那两组，有其中一组要多写作文时她们总是抱怨。结果在日常生活中她们就不理我了。我对她们说：“你们忘记了我们的约定了吗：”她们却说：“什么破约定啊?”我委屈又气愤的说：“那么我手写的‘结义书’呢?”老大居然和老二同时说：“哦，那张破纸啊，我们早当破烂一起扔了。”我便一边默默的走开了。
回到家，立马把书包扔床上，走到书房把抽屉打开，将那张结义书取出来，看着它，就回想起当时我们结拜的情景，还想起来我平时把这张结义书当宝贝一样的藏在抽屉里，谁也不许碰，唯有我……想到这里，泪水就噙满了眼眶。我觉得，既然她们已经把这东西扔了，我留着又有何用呢?接着就把我平时的宝贝撕成了好几瓣。妈妈走到书房，看到了这一幕，便觉得不对劲，把我搂到怀里，亲切的问：“怎么了，怎么把你的宝贝给撕了呀?”我哭着说：“李凯微她们把结义书扔了，而且都已经不记得我们结义的事了。”“没关系，你还有很多人是你的朋友啊。”
篇11：友情，友情五年级作文
开学了，我的心情并不好，为什么呢？友情。友情是世界上最宝贵的，也是最脆弱的。那个向来和我如此好的朋友，却到处说我的坏话。我不在乎她说了什么，但是，我在思考着，为什么她要出卖我。头顶上的乌云一直盘旋，久久不肯散去。回家时，一路上都没说什么，这不像我，平时大大咧咧的，现在文静的不像我。妈妈察觉到我的异样，主动问我，你怎么有点不高兴。我答非所问，妈妈，如果我最好的朋友背叛我怎么办？她没有立即答复我，只是反问，她为什么要背叛你？为什么？我以前从没想过这个问题，总是觉得，我没错，是他们错了。抱有一种不公平的心态，去对代别人，和自己。或许，你的朋友是因为你做了之间不愉快的事，所以才说呢，自己又有没有错呢？我靠在椅子上，努力回想着，好像还真有，但是我以为已经过去了。以为！以为！以为并不代表现实，而是自己的一种欺骗。不仅是她的错，我也有，身为朋友，有什么事就要当面解决，坦诚相待才对啊！妈妈看到我的眼睛透出了光彩，微微笑，但不忘补上：知错就改固然是好，但要付诸行动。我站起身，看向天空，天蓝蓝的，我的心情好好的。明天上学时，我会和她重归于好吗？
我想会的。
篇12：写友情作文
1、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
2、如果人生是一次旅行，那么友谊就是旅途中的指航标，如果人生是一个大树，那么友谊就是干涸时的雨露，如果人生是一次航海的历程，那么友谊就是航海中必不可少的风帆。
3、朋友之间还有一个很重要的问题——信任。相信朋友之间也是共同经历了许许多多的风雨，才会使我们之间的友谊更加珍贵，坚定。敞开心扉，畅畅而谈，这就是信任的表现。信任身边的人，也让他们信任自己。这样感情会一天比一天深厚。记住，如果重视他，就不要让她对你失望。友情既坚强又脆弱，它可以挡风遮雨、给人安全感，但也会被某些致命的问题打击的不堪一击。走好每一步，不要让自己的疏忽伤害了对方的心。
篇13：友情作文怎么写
世界上很多事情都是需要珍惜的。从水到电，从时光到金钱，从一花一草到一叶一木，还有资源、亲情、生命等等，这些都是值得珍惜的，可我认为最需要珍惜的就是朋友之间的感情——友情。
友情，需要鼓励。人们常说，“友谊第一，比赛第二。”我认为这句话说的太对了，因为如果在比赛中有人赢了，你不屑地说出“有什么了不起的，他只可是是运气好而已，再来比一次我肯定赢”这样的话，就会失去友情；相反如果你向他竖起大拇指：“你真厉害，跑的好快呀！恭喜呀！”这样，多用一些鼓励性的语言，给朋友激励，就会获得更多的友情，拥有更多朋友。所以，友情，是要鼓励的。
友情，需要照料。我以前就有这样的经历：在暑假中，我和好朋友没有来往；开学后，又不经常在一齐，缺少交流后的我们，就渐渐疏远了。直到此刻，我们俩都很少交往。这让我认识到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互沟通，怎样会有好朋友？怎样会获得友情？
友谊是你受伤时的一句问候，是你忘带东西时伸出的援助之手，还是你失落时的一句“没关系”。
还记得去年小歌手比赛来临之际，我和冯书涵作为一个组合，初选被选上了。她听到消息后兴奋地和我击掌说：“我们要好好努力！”我也笑着答应：“好，加油！”那天晚上，我们信心满满地向练歌室走去。
友情，要真诚应对。我以前在新闻上看到，有人骗感情，也有人骗友情。有个人，他先和一个“好友”搞好关系，然后不间断地向“好友”借钱，最后，不顾及“友情”而一走了之。这种人，是我最不喜爱的，因为他对友情不真诚。我交朋友总是真心诚意地对待，我就拥有了许多值得信赖的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齐走，一句话，一辈子，一生情……”唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚应对中，珍惜友情，收获友情。
篇14：写友情作文
每一件事像小雨滴一样，一滴一滴。事情的发生有着不同的感情。师生情是老师对学生的爱，学生对老师的爱；友情是朋友的帮助……我的爱是帮助、信任。
有一次考试时间，我做完考卷再检查的时候，发现有一道题难住了我，我反复的思考就是想不出来，我的脑袋出现了一个坏主意，我想：“我旁边的好朋友一定会做这道题，于是我拿出一张纸条出来，写上了我想说的话，然后我把它折起来，扔到好朋友的桌子底下，而好朋友，根本没有理我。我拍了一下好朋友的桌子说，好朋友，你的桌子底下有一张纸，快把它捡起来吧！”好朋友连忙捡起来看了一会儿，切，拿在手中没有回答，这不可气坏我了。
第二天考卷分下来，好朋友考了一百分，而我，考95分……我心想：以后再也不跟朋友玩了！
放学了，朋友叫我，我没有回答，只是一直向前的朋友见到我前面，对我说：“好朋友不能生气，如果当初考试我告诉你的话，我和你却没有遵守考场的规则，老师也说过要遵守，考场的规则。”我脸红了，低下头沉思了许久，支支吾吾的说，好朋友对……对不起，以后我……不这样了，你能……不能……教教我？”“可以啊！”朋友说。我笑了，笑的那么开心，朋友笑了，笑的那么甜蜜，我对朋友说：“那你相信我以后能考上一百分吗？”朋友充满自信的`说：“我相信一切，只要我们努力，没有什么困难的，没有什么困难抵挡得了我们。我们走吧，我们向着光明走出来。”我要强迫，我点了点头，心里充满了友情的爱，鼓励着我。
友情是互相帮助，互相信任，有情有爱的鼓励，爱的信任。在这个世界里，感情是珍贵，每一丝信任拥有的爱。
篇15：写友情是什么作文
友情是什么作文800字
友情是帮助还是无助？为什么有些人对友情是怀疑的，为什么有些人要对自己的朋友怀疑呢？友情不正是一棵树吗？在我们需要的时候，帮我们遮风挡雨，是我们可以值得依赖的港湾啊！为什么有人对友情是
记得小学的时候，我曾经有3个非常要好的朋友，可是我自己也知道我的脾气不怎么好！脾气暴躁了些，但是我想改，总改不了，直到初中以来，我的脾气改了不少，但是我的三个好朋友分到了不同班级，我和XY分到同一个班级，XJ和XM同一个班级，虽然这样，但是我们的感情还是一样没有变，友谊依旧没有变。但是直到有一天，有个人闯入了我们四个的友谊里，她带给我们的是伤害，是讨厌和厌恶，不知道什么时候，和我们不同班级的XJ和XM，给我和XY介绍了一个人，她就是XL，一开始我们相处得很融洽，直到最近几天，我们发现XL好讨厌哦，一直想方设法得挑拨我们四个，让我们四个直信任她，我们发觉她好有心机啊，在这，我真的想和她说，交朋友，不是把朋友当作布娃娃耍，而是一直信任的人，我们发觉你闯入了我们的友谊，真的好烦！
我们真的不喜欢你啊！这几天，你一直跟踪我，不管什么时候，而且你总是怕我们几个说你的坏话，不管什么时候，你总是跟着我们，说句实话，你真的很烦！你每次跟踪我们，你总是有你的理由让我们相信，但是我想和你说，我们不是瞎子，我们也是人，我们也可以察觉得到，你表现得那么明显，我们没有拆穿你，是因为我们不想和你闹翻了，这样对我们谁都没有好处，为什么一开始你要进入我们的友谊，我们六年来的友谊不是你几个月就可以破坏的，我们实话和你说吧，我们的友谊已经在我们每个人的心里生根发芽了，你怎么破坏都没有用，你怎么挑拨都没有用！知道吗？我们已经厌恶你了，讨厌你了！
我们是不会让你有机可乘的，更不会让你在我们生气的时候有机可乘，你死心吧！我们六年来的友谊是不会那么快就被你打破的！
篇16：友情作文怎么写
六爷爷跟我是同村人，在家属中排行老六，又跟我爷爷同辈，因此我们称他为六爷爷。六爷爷为人正直，擅长诗词对联，常常帮村里村外的人写各种文书报告，碰到乡邻鼠雀之争，就相与排解，经过先生一言为断，双方只有心悦诚服。六爷爷在村里，还有一位多年的故友，他就是我的大伯父，他们经常往来、只要两人坐在一齐，就有说不完的话，每次谈论的时候，都离不开《唐诗》《宋词》和《四大名着》。除此之外，彼此还经常搞一些文字游戏，比如说；对对联、猜字谜、等等。俩人在过去的数年里，还一齐参加过无数起村内外的红白喜事，不管他们给谁办事都尽心尽力。数十年来，六爷爷言行一至的作风，也得到了村里外人的认可，个个称之为能，大家也对老先生十分敬重。可是，最近几年老先生身患疾病，对村内外的事情也只好心有余而力不足。
关于六爷爷其人，身为一名普通农民，此刻已到了古稀之年总算晚景见晴；但还是***惯，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修养高的老人。他承受过别人不能承受的各种社会压力，也吃过别人不敢吃的生活之苦，他的一生为田地生产而忙碌，为兼修诗词文章而勤奋，为教育子女而操劳。在他务农期间把产量提高到了与国内前列相比，文化修养古今无遗。儿女们全都在外工作，儿媳又是国家高中教师，孙子是华北学院的大学生。他们个个都很孝顺，每隔一、二天就会跟六爷爷通一次电话，问寒问温，生活起居无犹无豫。
六爷爷近期内身体不好，但还是每一天坚持看书、看报，做到书不离手。清晨、中午、傍晚、六爷爷都要按时在村里走上一圈，尽管摇晃着身体一小步一小步的走，可是从样貌上看还是有些吃力，当我每次遇到他时，经常跟我们讲：生命在于运动，知识在于勤学。所以，从这些至理名言的话语当中，让我看到了他与病魔作斗争和那种坚强不息的精神，给他的身体健康，也起到了很大的效果。在他慢长的务农生涯中，不为名也不为利，把一生的精力心血全部投入到、村民、生产、与学习当中，他觉得这样活着超脱充实，有滋有味。他低头念书，写作，抬头望星月风云。一日三餐要求不高，不吸烟不喝酒，生活起居井然有序，节奏不紧不慢，既益养生，又见成果。近年来，他作出的诗对、谜语、文章，其诗言志，其文也言志，语句浅白明了，不随声附和，人云亦云。
六爷爷是我的老师，常常听他谈诗论文，说社会，道人生。他调门不高，但其人风骨，其智慧，每每沁人心脾，启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响，也懂得作文与做人的密切关系，古人说“为人贵直，为文贵曲”的道理。六爷爷是这样躬身力行的人，有诗人和哲学家的气质，有悲天悯人之怀，追求真诚，重情义，辨真伪，屡说“爱国不在人后”。看电视，喜爱京剧、动物世界、精彩的体育节目、有时观观鱼、不亦乐乎。这也许就是六爷爷的人物性格吧！他提倡平实自然的文风，讲章气，刺绣气，烟雾气，其文味如橄榄，细嚼慢品，当余味无穷；文笔简单、冷隽，设喻取例，无不鞭辟入里。对《论语》、《唐诗》、《宋词》，《三国演义》、《西游记》，《水浒传》、《红楼梦》、《毛泽东诗词》等书籍，倒背如流，行文如同话家常，行云似乎流水之间，顺乎自然，好像得来全不费功夫。讲究其实，他用了大力而不为人觉察：其情，其意，乃至对人生的彻悟，深深藏于根柢。最后总括起来说：诗刚，词柔；诗直，词曲；诗显，词隐；诗男，词女；诗境阔，词言长。
六爷爷并没有发表长篇大论，便把诗词各自的特征，同源异流的历史及其错综变化的关系，讲得一清二楚，生动搞笑，使人豁然开朗；其文学知识也让我获益良多，更是欣然感悟。这种深入浅出的本领，来源于他对诗词的深透和研究，更是他自身好学追求上进和辛勤的实践。在人生的岁月里，以他的不惧疲惫、不惧病魔、又加上那种坚强的意志。我相信，六爷爷的身体，必须能够早日的康复起来。村内外的人，个个都盼望着这一天，就让我们耐心等吧！等来的将会是完美明日。
【关于友情作文怎么写】
篇17：友情的五年级作文
叮铃铃”下课了。“竹箫，我带你去认识一位朋友！”刚下课，高巾惠就拉着我下楼。“呀，巾惠，是谁呀？”我好奇地问。“你等会儿就知道了。”高巾惠神秘地对我笑笑。“啊？”刚到下面，当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时，不禁大叫。“竹箫，你没必要这么生气，其实代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时，马上劝道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意来气我的嘛！难道我们的交情就这么廉价？我越想越生气，使劲甩开高巾惠的手大声说到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的'！故意的！”说完便气愤地转过身，留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。
过了一天，数学课，老师让我们做卷子，正好碰到一道连线题。也巧，那天我没带尺子，便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的袖子，这时我忽然想起昨天我们吵架的情形，她可能也生着气吧。也许她不会借我了！可这时，她转过头来看着我，用眼神问我怎么了。“哦，我想借一下你。。你的尺子。”我低下头，结结巴巴地说。“好啊！”她居然想都没想就借给我了，我吃惊地接过尺子用了起来。下了课，我对高巾惠说：“对不起，昨天是我错了，我不该把你想成那样，对不起。”“没关系，昨天我也有错，不能全都怪你呀！”她像以前一样轻松地笑了。“你这么快就原谅我了？”我忍不住好奇地问。“本来我就没怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子，大家和好不行吗？但是，我也想过了，也许你也有自己的苦衷吧！没关系的。”噢，原来是这么回事，巾惠也是好心，她是想让我和代佳虹和好呀！“再说，友谊是宽容的，我相信，我们的友情不会像这样说散就散了的。我们的友谊就像一座长桥，无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的，你说对吗？”她坚定地看着我。“嗯”我用力点点头，感到眼角有些湿润了。“那我们从新开始做朋友吧，竹箫！”她把手伸到我面前。“好”我认真地把手盖到她的手上。我们拥抱在一起，不单单因为我们合好了，而是因为那牢固的友情把我们感动了！顿时，我热泪盈眶。
“朋友一生一世一起走，那些日子不再有。”是啊，我们的友情也曾经历过风雨，碰到过乌云，但我们之间那座坚固的友情之桥陪伴着我们走过风雨，绕过乌云！
篇18：友情的五年级作文
有时候，人生就是因为有了你们所以才那么的绚丽多彩。是你们让我的人生充满了欣喜。有时候细细品味觉得人生因你们而美丽。
记得我们认识的那年，那一年我才8，9岁。那一天，我进入了小学，被分到了1班。你们也神奇般的被分到了一班。就这样我们做了同学，那时候纯真的我们，就像一个个天真无邪的孩子。我们一拍即合的成为了好朋友。
从此，我的生活就多姿多彩了。我们每天早上都会一起去学校，每天在去学校的路上，我们都会嬉戏，玩耍。到了学校，我们总是一起去教室。一起上课。每个星期天，我们都会一起玩耍，你还记得我们一起掏蜜蜂窝，那时候我们被蜜蜂追得四处逃窜。躲过了蜜蜂的追杀，我们就捡起掏到地上的蜂窝四处炫耀。好像我们做了很荣耀的事情一般。
还记得那次，我们一起出去玩，不知道是谁提出要求捉迷藏，我们就欣然答应了。那次你和我一组，到我们藏，他们找。我们一起躲进了床底，那时候的我们多么紧张啊！就怕被找到了。结果还是被他们找到了，结果从床底出来的我们全身都黑乎乎的，成了一个黑黑的小花猫。那是的我们开心极了。
朋友啊！谢谢你们陪伴着我度过了快乐地童年，是你们让我的童年不是那么得单调，你们让我的生活充满了色彩。谢谢你们，我们永远都是好朋友。
篇19：珍惜友情五年级作文
珍惜友情五年级作文
在茂密的森林里，有一个动物部落，那里住着许多快乐的小动物。
一天下午，炙热的太阳放肆地烧烤着大地。在碧绿的草坪上，两个欢快的身影跳动着。原来他们是狗熊蛋蛋和狐狸乖乖。他们俩是好朋友，正在进行足球比赛呢。“三比零！我赢了！”乖乖欢呼着。蛋蛋则用衣服不断擦汗，还不断地“呵呵”……乖乖看着蛋蛋的傻样，想起蛋蛋笨手笨脚踢足球的'情景，不禁从心里讨厌起蛋蛋来。“唉，蛋蛋也太笨了吧。还不如小狗旺旺呢！”
上课了，大象老师站在讲台上严肃地公布成绩：“蛋蛋满分，菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老师一边报分数一边用眼睛瞪着乖乖，嘴里“喷”出“火焰”：“乖乖，你又退步了，你应该向蛋蛋学习。这样吧，从今天起你们俩坐一起。”“老师，放心吧！”蛋蛋大声说。“这不是明摆着让我出丑吗？”乖乖小声嘀咕着，心里装满了对蛋蛋的愤怒。还跑到森林中央，对着老槐树爷爷发誓——一定要超过蛋蛋。
又过了好几个月，乖乖的成绩上去了。可还是差着蛋蛋一大截，于是他更加努力了。
又过了一星期，蛋蛋没来上学。大象老师心疼地和同学们说：“蛋蛋生了重病，看样子得休学了！”“哈哈，这样更好！现在我的第一的机率就更大了。”乖乖暗喜。
可是不知为什么，乖乖的成绩不但没上去，反而直线下降。
乖乖懂了，原来蛋蛋一直是自己的榜样，一直是自己学习的动力呀！
珍惜友情，不要只看中朋友的缺点，因为他的任何优点都将是你学习的榜样。
篇20：有关友情英语作文五年级
Friends are part of people’s life, we can’t live without friends, or we will be isolated from the society. When we have troubles, most people will think of their friends in the first time, for they don’t want the parents know their hard time. While most peole are losing their friends when they don’t know how to keep friendship.
Before I went to high school, I lived in the coutryside, where I made a lot of friends. There was a girl who lived next my house was my best friend, we talked and share about everything. But when I moved to another city, we had to be aparted, though I promised her that I would write to her as I had the time, I only insisted for about half a year. Then I met new friend and I became lazy, we talked less and less, finally, we lose touch.
Now I have new friends, but I still miss my best friend, our friendship is lossing as our communication stops. No matter how busy we are, we need to keep in touch with our friends, don’t let the time takes away this precious relationship.
篇21：有关友情英语作文五年级
The best way to help me through my emotional crises is to share my feelings with a few good friends of mine. Through talking with them, I have a chance to vent my feelings and find a proper way to solve my problem as well. Exchange of ideas helps make a self-criticism; at the same time their advice not only is the best consultation to me but also gives me many new ideas with which I may solve many problems in many years to come. Talking with my friends when I am unhappy usually calms me down and helps me a lot. So let me give you a piece of advice, talk with your friends when you are in low spirits.
篇22：友情感悟五年级作文
友情感悟五年级作文
友情，是一场很敏感很残酷的战争。一次又一次的绝交，我们5年的友谊算什么？但经过风雨冲刷后的阳光似乎更灿烂了。
我从小就特别想当纪律委员，很想很想，可每一次老师都阴差阳错地把我换到了其他职位，所以这种感觉就越来越强烈，似乎带着一丝丝的渴望吧。现在，我有了一次机会，在同学们对李函豫的极度不满中，我有了很好的机会，可是，我应该参加吗？或许不能吧，因为我跟她是朋友，朋友是不可以拥有争执的，一向果断的我竟为此犹豫不决。我决定问一问李函豫的感受。当我很严肃地问她：“如果我参加竞选纪律委员，你会怪我吗？”从她浅咖啡的眼眸中我可以看出，她会怪我，但她却是一副欲言又止的样子，我静静的看着她，李函豫突然很担心地问：“你也要竞选？”我没有回答，我想她已经明白了。时间没有给我们思索的空隙，竞选的时间已悄悄来临。不出所料，我及其顺利地接受了纪律委员这一职责，在老师宣布的那一刻，她哭得泪流满面。我不知道该怎样去安慰她，下课后，我拉着她的手一直在旁边说：“对不起，对不起。”可是，她的眼泪就相断了线的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我记起了不知在那看到过的一句话，跑步可以使人快乐起来。我就带着她在操场上迎着风跑了一圈又一圈，她似乎真的不再难过了，只是在那一天的`下午，她没有说任何话。
自始至今，我都没能清楚，这是我的错还是她的错？这场“暴风雨”还没过去，疲惫的我们又一次接受了大自然的另一种考验——“海啸”。
那是一次训练击剑时的故事。12名女生和12名男生都很整齐地站成了一排，可不知是为什么，女生一直都在不停地说话，本来走得很整齐的队伍怎么走就是走不好，我是个直来直去的人，再也忍受不了当时这种懒散的感觉，直奔男孩的队长，加入了男生队继续训练。不加不要紧，一加要了命，5、6个女生全都跟过来，也加入了这边，女生队呢？剩下的只有队长，副队长和3名同学。我们就各自练个字的谁也不理谁。训练结束，一回到班，2队女生就开始吵了起来。本来就年龄小的张瞳不停地问：“李婉怡，真好意思呀！！跟着男生练！”这是气话，可我们办那些爱较真的男生听见的感觉可不一样，“为什么不能跟我们练？跟我们练怎么了？”12个男生统统围住张瞳，让她把话说清楚，张瞳的年龄本来就很小，当然不会跟男生吵架，马上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一边哄她，一边劝架。谁知道，李函豫那边又吵起来了，心里突然感觉很空洞，我们5年来的友情到底是什么？为什么就这样容易破碎呢？12个人有10个都哭得一塌糊涂，似乎很无助，很无助……
哭完了，闹完了，友情变得很尴尬，不知是谁挑起，每个人都要立下一份保证，保证我们的友谊永远不变，拉钩哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的样子。不知道是为什么，在这一刻，我忽然感觉像现在这样就很快乐了，只要能够跟自己的好朋友，跟自己爱的人很和谐的生活着，就很满足了。我们不必要有太多太多的奢求和欲望，好好的珍惜现在，好好的爱身边的每一个人，就是世界上最美好的感觉。
快乐不是拥有很多，而是在拥有的同时，懂得珍惜它们。
篇23：友情究竟是什么五年级作文
友情究竟是什么五年级作文
曾经，姐姐问我：“你有朋友吗?”我茫然地摇摇头。
开学，妈妈问我：“有朋友吗?”我再次茫然。
直到现在的五年级，我的脑海里依然有一个隐形的问题：真正的友情是什么?
而在寒风瑟瑟的秋季，朋友却无意间回答了我的这个问题。
那是一个充满诗情画意的秋天，我作为值日生和她一起扫地。其他人扫完就回去了，不想多做任何一些。我呆呆的望着成山的垃圾。这时，她夹着扫把来了。她替我把垃圾倒了，我有些不知所措的站着。在我们这个集体，很少有人会帮别人做事。而她，是冲破了这道屏障来的。我们笑着干活，我们笑着玩耍。
在回家的路上，她轻轻凑上来，说：“下次扫地也来帮帮我哦!”我笑着点点头，望着她的背影，我逐渐认识到的友情是什么。
我们的友情无疑是从那天形成的，在一年后的秋天。我们照旧打扫完回去。在路上，我们说说笑笑的。依旧是那个十字路口，她轻轻凑上来：“真正的友情就是在帮助。”
我默默的走着，的确，真正的友情不是金钱，不是打闹，不是……。真正维持友情的是帮助，真诚的帮助!
篇24：友情路上五年级作文
友情路上五年级作文
怎么办？怎么办？小翊是不是哭泣了？她应该很火大吧？唉呀！我竟然什么都不知道！而且还误会了她！最后还……唉！完了啦！
上个星期，阿施跑来找我，他说了一大堆小翊的话，说什么小翊其实非常恨我、讨厌我，她只是个“假面超人”！叫我不要理她！等等等都是一些关于小翊不喜欢我的事；一开始我只是随便听听，完全不去理会他所说的，但是…这已经不是第一次了！所谓“三人成虎”！听多了阿施的话，我开始对小翊的信任有了动摇！
小翊是我认识了两年的知心好友！虽然才两年，但我们却是无话不说、无事不谈，非常好两个人！一直到我不再上托管班了，两人无法时常见面，只能靠电话分享心情时，友情却也在不知不觉中，渐渐变得薄弱……。
因为小时候曾经被好朋友出卖，我是十分的努力，一点一滴的'慢慢接受了小翊，可是现在的我，只不过是听到了那别人的胡言乱语，而去怀疑小翊！我真的是个大错特错的“死王八”！因此我……我要去找小翊！去向她认错！让她再接受我！再继续当朋友！
好不容易见到了小翊！我鼓起了勇气！走向前！很认真的低下了腰，大声的向她道了歉，并且等待着她的回答。她笑了！她很开心的大笑着！她跟我说她没生气，也没有哭，她一直在等我，等我来找她；我完全呆住了！我问她原因，她却说：“因为我相信你！”就这样，我们两个抱着彼此哭了！但我们将会是一辈子的好友！
篇25：友情五年级作文700字
友情五年级作文700字
在我们的生活中，常常会洋溢着许多情感，有亲情、友情、乡情等等。今天我要谈的是朋友相互之间的友情。
我曾读过几个关于友情的故事，但这些故事讲得却不是一样的情感。有两个好朋友的友情是令人感动，有的却是两败俱伤。
《鲁鲁和波卡历险记》这个故事中的两个主人公的友情就是令人感动的。猎犬鲁鲁要去一个叫绿园的地方，但它必须要经过一个大沙漠，于是鲁鲁找到了朋友骆驼波卡请它帮个忙，波卡爽快的答应了。在前往绿园的途中，它们遭到了风沙的袭击，还挨饿受渴，但它们两个凭借自己和对方的智慧与方法，更重要的是两个一路上相互鼓励，最终到达了终点，两个朋友开心的拥抱再了一起。
而《狗的友谊》这个故事中的两个狗的友情却是两败俱伤。一只黄狗与一只黑狗躺在厨房外的墙角边晒太阳，彬彬有礼地谈起话来。它们谈到人世间的各种问题，恶与善，最后谈到了友情。两只狗都发表了自己的看法，黑狗说：“人生最大的幸福，就是与忠诚可靠的朋友在一起，同甘苦，共患难。”黄狗也表示很同意，于是，它们俩握爪结友。刚成朋友的两只狗高兴极了，抱着在地上打滚。谁知，就在这时，厨子扔出了一根骨头，两只狗的和睦立即消失，在一起相互撕咬，直到一盆水浇在了它们身上，两只狗才分开。
从第一个故事中，可以让我们读出友情的可贵，真诚与忠贞。而第二个故事告诉我们，人世间充满了这样的友情。听他们讲话，你会认为他们是同心同德；但丢给它们一根骨头，就都变成了狗。同时，这个故事也对我们做出了提醒，有一些人欺骗我们的.信任，欺骗我们的感情。所以，我们要擦亮眼晴，分清楚哪些朋友对自己是忠贞的，哪些是“伪朋友”。
虽然这两个故事的结果不同，却都流露出友情的根本，真诚的友情能够给人温暖，给人力量，给人面对困境的勇气。友谊不是夸夸其谈，不是华丽的语句，友情需要的是真诚与忠贞。
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