校园生活之新同学优秀作文

“哎呀老火”通过精心收集，向本站投稿了6篇校园生活之新同学优秀作文，下面是小编为大家推荐的校园生活之新同学优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：校园生活之新同学优秀作文

校园生活之新同学优秀作文

同学们，非常开心，我们班里来了一位新同学！

第一节课，老师就带了一个女同学来我们班。大家鼓起掌。这个女孩子应该很文静，她是留了梨花头，看样子特别婉约。女同学说：大家好，我叫沈芊儿。希望和大家成为好朋友哟。

沈芊儿？好文静的名字呢，又有书香气息。

沈芊儿，你坐在王娜娜前面吧。老师吩咐道。娜娜想：坐在我前面？看来我们有缘哦！趁老师讲课不注意，娜娜和芊儿讲起话来：沈芊儿，我们能做朋友吗？我叫王娜娜！娜娜非常热情。好的呢，娜娜。你喜欢什么颜色呀？芊儿愉快的问。怎么说呢？什么颜色我都是很喜欢的啦，你呢？娜娜说。蓝色，紫色还有白色！芊儿想了一下，说。哈哈，我也挺喜欢的'！

娜娜说。讲了那么久，老师居然没有发现！哈哈！终于到了下课时间，许多人都对沈芊儿感兴趣。她旁边围了好多人哟！就连杨多多和谢灵灵也走了过去。更让大家羡慕的是，杨多多居然说：你好，沈芊儿。我是杨多多，握个手吧。沈芊儿也是觉得杨多多很漂亮吧，脸蛋都有点红了，大概兴奋死了。她们握了手后，谢灵灵也伸出了手，说：你好，我是谢灵灵。嗯？

沈芊儿目瞪口呆了，刚来这里就遇到了那么漂亮的女同学！和谢灵灵握过手后，许多同学都要求和沈芊儿握手，特别是男生。估计他们不是想和沈芊儿握手，而是想感受和杨多多还有谢灵灵两个小美人握过手的手吧。而又觉得自己不可能和她们握手才0.0......

肯定是这样的啦。

篇2：新校园生活优秀作文500字

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和—谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”

篇3：校园生活之周末中学优秀作文

校园生活之周末中学优秀作文

六点钟的时候,我睁开朦胧的眼睛，想起了今天是周末七点钟的时候我有点懒惰，想起老师的表情我不想去上课八点钟的时候我有点被迫，坐在课堂里心里却在一直瞎琢磨九点钟的时候我想逃课，于是跑到阳光下坐一坐十点钟的时候我来到大街上，想到人潮人海中找点快乐十一点钟的时候我见到位漂亮的小姐，鼓足勇气与她擦肩而过十二点钟的时候我觉得有点饿了，翻翻衣兜只有四块多下午一点钟的时候有人在拉我，回头一看是位要饭的老婆婆婆婆要我给她人道的施舍，大娘这钱儿给了你可叫我怎么活两点钟的`时候我回到宿舍，钻进被窝把你美梦做三点钟的时候我梦见了嫦娥，嫁给了一位外国哥哥然后要去美国四点钟的时候我有点儿寂寞，突然发现周围的小孩儿实在太多五点钟的时候我不知道做了些什么，莫名其妙地多了份失落六点钟的时候我除了感到饿儿还有渴儿，想起食堂的米汤比饭菜好得多七点钟的时候我忍不住难过，想到楼下老师宿舍坐一坐八点钟的时候我走进电视房，看见电视正在转播足球联赛九点钟的时候我寂寞却无话可说，前思后想真正的朋友真的没有几个……

零点一刻的时候全身上下都在发热，梦想进入蓝色梦中驰骋大江湖明日一定不能这样过。

篇4：新学期，新同学优秀作文

新学期，新同学优秀作文

每年的九月份都是开学的好日子，身为学生的你，在这一天去上学，肯定会遇到很多新同学。今天小编就来分享新学期，新同学作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。  新学期，新同学作文(一)   今天，是开学的第一天，使我们暑假生活的结束篇，也是我们翻开崭新一页的第一章。在这一天，我们会结交新的朋友，认识新的同学，接受不同老师所传授的知识，随着年龄的增长而渐渐的明白更多的道理。   我在的班上，今天又来了两位新同学，一男一女，男同学又高又壮，而那位女同学却又瘦又小，个子比我还低，我暗自庆幸，总算来了一个比我更小的，她站在那里显得很腼腆，她的自我介绍声音也很低，像个蚊子嗡嗡。老师安排她在我后一排的空位上坐下，很快，这腼腆只维持不到半日，她就融入了我们这个大家庭，并与我们前后几个同学熟识了。她就是郝晨露。 郝晨露的脸很黑，上面还有些雀斑，看上去身体很健康。她的声音十分好听，令人陶醉。我开始试着与她成为好朋友，经常给她讲题，我惊奇地发现：她连基本的路程=速度X时间也不会，并且，我了解到，她以前不在太原上学，在她的老家上学。   一次，天黑了，我着急地收拾书包，准备回家，她走过来对我说：“你可以教我一道题吗，赵宇昕?”望望外面快要黑的天，再看看她那企盼的'眼神，我咬咬牙，对自己说，不就是一道题吗，几分钟就可以给她讲完。我耐心地给她讲解，她也尽自己的能力努力听着，讲完之后，我问她：“你会了吗?”她点点头，然后从笔盒里掏出一支漂亮的笔送给我。哇!这正是我想要的那种，我又惊又喜，可转念一想，该不该拿呢?妈妈是不允许让我我随便拿别人东西的，她看到我有些迟疑马上说：“拿着吧，就当我们友情的开始”。她的眼睛亮亮的，下巴微微上翘，诚恳地说，我便装进了书包。我从学校往家走，星星已经出来了，眨着眼，为我照亮回家的路。秋风飕飕地吹着，凉凉的，我的心里很甜，不只是为这只笔，还因为又我了一个朋友，更因为自己的帮助使她会了一道题。 在这之后，我渐渐地发现，她是一个活泼开朗的人，也很愿意交朋友。 在体育课自由活动时，郝晨露最喜欢玩悠悠球。只见她一放，一提，一绕，一收，眉毛微微上扬，我在旁边被她这一连串的流畅动作惊呆了，她却镇定自若，仍不慌不忙地玩着，那悠悠球在她手里正过来，倒过去，像活生生地长在她手上一样，这样一来，我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平时不多说话，可要真说起来，那可谓是滔滔不绝，我们经常谈论学习上的事情，她为自己的学习而苦恼，她曾经对我说：“赵宇昕，你真是个天才。”说这话时，她眼里满是羡慕，“我真希望我也能像你这样。”我对她说：“没关系，勤能补拙，我可以帮助你”。“真的吗?”她说。“嗯!”她说：“我一定要好好努力，你就是我的目标。”她坚定地说。现在，我已经能感觉到她在一点一滴地进步，希望她在学习中有一个突破。 我对郝晨露的印象从开始到现在有了很大转变，刚开始，她还是一个腼腆的小女孩，不愿与人多说话，后来越来越活泼开朗，也交下了不少朋友。   我和郝晨露在快乐的班集体里快乐地成长，我们也在快乐的学习，快乐而充实的学习生活中得到友情之水的浇灌，相信，我们的友谊会日久天长。   这就是我在学校认识的新同学，也是我的新朋友，她让我学会了许多道理，我很珍惜与她的这段友谊!  新学期，新同学作文(二)   开学的第一天，我在“班级表”上找到了我所在的班级，于是我走向我的班级。我边走边想：我的新同学是什么样呢?我的同桌又会是谁呢?   到了七年级(六班)(我的班级)，我看到了许多人——有在小学就认识的;有陌生的;还有来自一小、三小的同学。班里的位置已经快坐满了，于是我就到后面找个空位坐下了，过了一会儿，班里又多了一些同学，其中有一个同学扎着马尾辫，背着一个大书包，脸上带着微笑坐在了我旁边。我想：这会是我的新同学吗?如果我们成了好朋友，在一起玩，她会注意到我吗?一连串的问题在我的头脑中浮现出来，终于我决定问她的名字：“你……?”我还没来得及问，她就说：“你好，我!叫白淑君，你呢?”我发呆了半天才反映过来，“啊!…我叫张天琦。”   经过一番自我介绍，我和她也互相熟悉的差不多了。我认为她很善良，而且让人感到她很乐观、开朗，给人新的感受。于是，我加了她的QQ号。星期天，我写完作业，闲着没事，就去聊QQ，发现她也在线上，而且也不知怎么的，我还没上线多大会儿，她就给我发了一条信息：“星期天的周记用什么本?数学题有一题我不会请你给我说一下?”等等。我真服了她，大部分人上线都是为了玩，但她上线居然是为了学习。可见她多么热爱学习啊!   我回答了她的问题，于是我想出了一个主意：“让她和我一起玩QQ游戏，反正她那么爱学习，游戏一定打不过我。”谁知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。没想到她学习那么好，打游戏还那么“牛”。   这就是我的新同学，她学习时好好学，而玩游戏也非常“牛”，我为我有这样一个同学感到骄傲，感到自豪。  新学期，新同学作文(三)   随着时间的变化，小学的生活已经结束了。   9月1日是开学的第一天，校园比我想象的还要美丽绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都在为的想象中……   随即，我又有了在初中阶段的第一个好同学——陈艳。她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。日子长了，我对她有了更深的了解，总觉得有一句话正适合她——“人不因为美丽而可爱，是因为可爱而美丽。”她的心灵是美好的，我经常和她一起玩。随着我们在一起玩的时间不断增长，我的一些坏毛病不断的减少。   这就是我对新同学陈艳的认识，短短两周时间，就让我喜欢上了她。

篇5：新同学作文500字优秀

今天是九月一日，是我(吕咪咪)所在的快乐学校开学的第一天。

去年，我是四(5)班的学生，今年，我已经成了五(5)班的啦。所以我感到特别激动人心，是啊，开学第一天，谁不高兴呢?

我刚找到自己原来坐的位置，死党梅雪儿便跑了过来：“咪咪，听说了吗?这学期咱们班要转来一位新同学，好像叫什么……蓝爱玲，对，就是蓝爱玲!”“什么蓝爱玲?我怎么不知道?”我疑惑的问。“嗨，她还没来到，你怎么会知道呢?我是听周竞龙说的。”梅雪儿说。

已经八点钟了，王老师怎么还没有来到?我正这样想着。忽然，“吱呀”一声，门开了，只见王老师领着一个看起来只有十岁的小女孩，她应该就是梅雪儿说的蓝爱玲吧。

王老师清了清嗓子，说道：“这位是从智慧小学转到我们快乐学校五(5)班来的女孩蓝爱玲，她在她以前所在的学校里成绩优秀，是年级里的第二名。”说到这里，同学们都向那个叫蓝爱玲的女孩子投去了羡慕的眼光。

“请蓝爱玲同学上来自我介绍一下。”王老师说。她迈着自信的步伐，走上讲台，说：“我叫蓝爱玲，其实，我没有刚才这位老师说得这么好。同学们也不要用那样的眼神看我，其实，你们只要努力，也会成为年级里最优秀的学生的。”

她刚说完，教室里响起一阵热烈的掌声。

新同学作文500字优秀范文5：我们班的新同学

终于开学了，这是我期盼已久的了。

开学的第一天，我走进干净整洁的教室。听见同学们都在议论纷纷，我很纳闷。不经意地把脑袋往后一转，你别说，这一转，还真转出新鲜事来了。看到两个陌生的身影，我猜测到，可能是新同学吧!

后来，经肖老师介绍，她们分别教曲亚宁和张高凡。刚开始的时候，我还无法分清她们两个谁是谁。后来与她们相处了一段时间，终于可以分清她们俩了。

曲亚宁，长着一头短发，个子偏小，性格偏向于内向。

我跟她相处将近一个月，我发现她们是比较乖巧的学生。不令人厌烦，他态度也很好，我跟她的关系也比较好。

曲亚宁上课发言非常积极，滔滔不绝。虽然在新的环境里一切都很陌生，但依旧上课积极发言，这种态度值得我和大家来学习。

张高凡书写认真，作业干净整洁，字迹漂亮，大小相似。她们在新的学习环境能够适宜，这里值得大家高兴。

给曲亚宁同学提一点不足之处，你上课去洗手间，影响的是大家的上课纪律，要不就安静地去，要不就坚持到下课再去。不仅影响大家，而对自己也没有好处，希望你能改正，向同学们学习一下。

我们班的新同学，真是一件新鲜事。

篇6：我的新校园生活小学生优秀作文

我的新校园生活小学生优秀作文

我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”

听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的`校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！  我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！

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