我心中的理想教育作文
“marczhong”通过精心收集，向本站投稿了30篇我心中的理想教育作文，这次小编在这里给大家整理后的我心中的理想教育作文，供大家阅读参考。
篇1：我心中理想作文
我能成为城市总设计师。
晚上，我打开电视机看《新闻联播》。忽然，我听到一条消息:某某公路发生了重大的交通事故。”联系到福建发生了无数次交通事故，虽然造成事故的原因是多方面的，但是，路边住房边于拥挤，公路有的过于挟小，不是其中重要的原因之一吗?我不禁想到，能成为城市总设计师，那么我会……
我首先要将挟小的小路拓宽，么尽量减少交通事故的发生。我将要一条条三十多米，公路放在交通路上。一边10米人行道，另一边也是10米的自行车车道。中间二十多辆车方交下边、行驶、川流不息，那该有多好啊!城市车辆拥挤的状况可以得到缓解。
另外，我还会设计建造一座地下城市和海底城市，为人们提供全新的居住环境。我还会特地设计建设一批仿古建筑群，让人们在紧张的工作学习之余，轻松地来到这里，体验一下古人生活情趣。
总之，我是城市总设计师，我会用一切可行的办法使福建变成质面貌都焕然一新现代城市。
篇2：我心中理想的作文
每个人都有自己的理想，那个理想一定是一个伟大的愿望，我也有一个理想那就是成为一名为人民服务的军人。
我想当一名军人，是因为受哥哥的感染，因为他也是一名军人。他说：“当一名军人，需要有强健的体魄，和一颗为人民服务的心。”听了哥哥说的话，有让我坚定了当军人的决心，还有，我的爸爸告诉我，他小时候的理想和我一样，就是当一名军人，他说：“当一名军人是一个光荣的职业，还说军装穿在身上，有一种特别的.滋味。
我如果真的成为了一个光荣的军人，那固然更好，如果当不上，那我就会向毛泽东说的那样，为人民服务。我觉得你如果拥有了这样一颗心当不当无所谓。我之所以想当军人，就是因为一个军人可以为人作出贡献，那是最高贵的。
这就是我的理想，一个伟大而又光荣的理想，我会尽我的所能达到自己的目标，那个目标一定是我最伟大的事情。我会为队伍里贡献出我的一切。
篇3：我心中理想的作文
我曾看过一篇文章，叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族，可是由于人们的随意捕杀，它们几乎要濒临灭绝。有一次，在盗猎者捕杀藏羚羊下，一只藏羚羊的爷爷想让自己的孙子先走，可那只藏羚羊孙子并不走。最后，藏羚羊的孙子终于走了，它一边跑一边发出绝望的叫喊声，仿佛在哭泣，又像在诅咒盗猎者……
有那些没有爱心的人生活的地方能叫理想社会，和谐家园吗?那些可恶的盗猎者只能给世界带来泪水和悲伤!其实，理想社会不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木，不随意踩踏;公工场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，理想社会就在我们身边!
图书馆里，人们都沉迷于书的世间里，安安静静的，没有争吵声，没有打闹声，是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上，小姑娘给老奶奶让座，老奶奶高兴的笑了，大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间，大家互相帮助，互相解决困难，就不会有矛盾。
乐于助人，是一种美好的品德，也是创建理想社会，和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些随手之劳的事情就可以了。比如：随手捡起废纸果皮，扶着盲人过马路，帮体弱的人拿东西，把捡到的东西交给警察，创建理想社会并不难!
篇4：我心中的理想作文
每个人心中都有梦想，梦想有一双隐形的翅膀，飞向天空；梦想到太空旅游…而我的梦想是畅游海底世界。
2028年11月19日，我 驾驶着一辆新型的.小汽车，它可以自由地在海底行驶。在海的深处，水是那样的蓝，又是那样的清，象一面最纯净的蓝宝石玻璃。海底是无法想象的美丽：生长着各 样神奇的植物，五彩缤纷的鱼在珊瑚丛回穿梭着，成群结队的海龟在海中自由自在的冲浪…我一边欣赏海里的风景，一边操纵着各式各样的按纽跟它们打招呼。正当 我手忙脚乱时，突然，它们一下子都消失得无影无踪。我想：它们怎么不告而别呢？我往透明的窗户望去，一条鲨鱼正慢慢向我靠近“哎呀”我大叫一声。睁开眼一 看，原来是一场梦。
我要学习，将来做位科学家，我的梦想。
篇5：我心中的理想作文
我从小就向往外面的多姿多彩的世界．喜欢与各种各样的 人交流，因此，当空姐成了我梦寐以求的理想。
穿过时光隧道，的 我，经过严格的筛选，我终于实现 了心中的理想，正式到海南航空公司上班，成为一位空姐。第一天 上班的我心里别提有多高兴，早早地来到机舱里做好起飞的工 作。将近8点30分时，机舱里的座位上坐满了乘客。这时，迈克风里 播出我那娓娓动听的声音；“各位先生，小姐们，波音568飞往杭州 的飞机就要起飞了，请大家系好安全带。用普通话说完，我再用英 语重复了一遍。
8 点30分，飞机起飞了，一眨眼，我们已是在白云和蓝天之间 了。透过机窗鸟瞰，一栋栋楼房成了一个个小小的火柴盒，崇山峻 岭蜿蜒盘旋，大海辽阔无比；这时，我对着迈克风向乘客们介绍起 杭州来；杭州是我国的东南名城，历史悠久，文化灿烂，是我国六 大古城之一，自古以来，人们常以”上有天堂，下有苏杭来赞美杭 州。北宋诗人苏东坡笔下“欲把西湖比西子，淡妝浓抹总相宜。令 人赞叹不已，流连忘返。
啊。我爱你，杭州。但我更爱空姐这个职业。
篇6：我心中的理想作文
每个人都有自己心中的理想，我也不例外。我的理想就是当一名老师。
一支粉笔是老师传送知识的工具；教案、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的物品，每天都在不停地重复，也无怨无悔。即使生病了，为了我们的学生，也坚持来上班。周六周日放假，还能看见老师在认真地学习、备教案。老师所做的一切，都是为了让我们好好学习，将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么的伟大。
也许有人认为，当老师一点都不，又累又没钱，可我却不这么想。如果世界上没有老师，我们上哪里去学习知识？我们怎么会了解祖国的灿烂文化？我们又怎么会懂得做人的道理？如果没有老师，就不会有人才的培养，就不会有科技的进步，更不会有国家的发展，有一句话叫，国家的发展离不开科技的发展，科学技术是第一生产力，科技的进步需要人才的注入，百年大计，教育为先。正因为这样，所以我要做一名老师。
作为一名老师，要授人与鱼，必须要有充足的文化知识。所以，我要勤看书，多思考，遇到难题要不耻下问，不断的激励自己努力向前。有人说，要教会学生一杯水，自己必须要有一桶水。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设和报效祖国。
为了我心中的理想，我开始奋斗了！
篇7：我心中的理想作文
我想要那样的世界，那是一个可望不可即的桃源，那是一个难以实现的理想社会，那是一个泡沫般绚丽的浮空城。
在理想社会中，天永远是如洗一样的蓝，小小的城像巢，很静。虽然有新能源的工厂，但是没有发动机的轰鸣，虽然有干净的天空，但没有灰白的寂寞，只有阳光的明媚。夺目的金色和澄澈的蓝色相交融，竟然丝毫没有违和感，空气是湿润的，稍微带着凉意，沁入每个人的毛孔。
随着大阳升起，人们从家中走了出来，行走从容，气定神闲。看那一家三口走来了，他们衣着朴素整洁，那男人丰神俊朗，女人|温婉可人，小姑娘灵动乖巧。孩子不知道笑着说了什么，妈妈嗔怪地刮了一下孩子的小脸，爸爸宠溺地盯着母女俩，唇角勾起的微笑好像一朵茉莉浮在嘴边。前方的石凳旁，一群老太太正在说些鸡毛蒜皮的趣事。喝张家的茶，吃李家的瓜，说说自家的家长，侃侃邻家的里短。笑声爽朗，处处充满了人间烟火的味道。
缓步踱上大街，街道上了然无尘，喏，这可不仅仅是清洁工的功劳，如今的世界，早已经没有人会再扔垃圾了。街道从花丛中蜿蜒而过，那漂亮的紫藤萝一簇一簇地散下，细碎的阳光像针一样，从花中一头扎了进来，斑斑点点，带着一点花香，扑在地上。那香气像一本馥郁的书卷，有韵味且不张扬。
此时天色早已接近黄昏，夕阳慢慢地从远山上翻滚而下。深巷中传来一声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，世界被落日染红，一切安静而祥和。霓虹将是这个长夜的主角。窄窄的街道上，路灯晕出迷人的光芒，为这个漫漫长夜戴上了一顶顶可爱而温暖的睡帽。路旁的街灯宛如九霄上的云，为原本已经金灿灿的舞台再缀上风采。不远处传来谁家的炊香，被晚风染得金黄。
这是我的乌托邦，我和世界的梦想。
篇8：我心中的理想作文
隐没在茫茫人海，即使是繁华，也无法走出破碎的记忆。生活在这世间，我应该是怎样的？
如果我是一条鱼，就应该遨游在辽阔的，如果我是一只鸟，就应该展翅在高远的蓝天；如果我是一匹马，就应该奔驰在无垠的草原。那么我是否也应该这样呢？
理想，何谓理想？完美，十全十美，但人总是会有缺点的，人无完人，理想的自我，学习优异，品德高尚，待人真诚，学会宽容。作为一个学生，学习一直是我们不懈追求的目标，但作为一名好学生，还应该具备高尚的品德，而学会宽容，是一种处世原则，能使自己迈入高尚的阶梯。
这似乎遥不可及，其实不然，只要下功夫，你就会发现，它离你并不遥远，更进一步说，那个心中理想的自我，是自己的敌人，战胜了它，你就完成了自己的目标。
超越自我不是一件易事，也不是件难事。只要上课认真听讲，更努力一些，这就非常容易，但你如果没有足够的信心和自制力，这又变成了一件难事。理想的自我，是一种追求，一种精神，一个目标，不要沉浸在想象之中而不去努力，而是要去进取，要想着去超越它，当你经历了无数次磨难后，才会发现成功的含义。
理想的自我，也并非完美，但始终是一种信念，激励着我，带给我无限的力量。
周围是一片黑暗，即使没有光明，我也依然有前行的路，我，会一直努力。
篇9：我心中的理想作文
人人都有一个幸福美满的家园，但是我的家园，在我的心目中并不是那么的理想。
我家在楼上，想要出去玩，还要上楼下楼，每天晚上睡觉的时候，都能听到楼下，汽车呜呜开的声音，在楼上邻居间都比较陌生，不经常交往，小伙伴也非常少，关系也不讨太好，这就是我现在家园的状况，我非常不满意，我也实实在想，什么样的家园才是适合我的家园，才是我心目中的家园。
我心中的家园是：一出门都能望见一片片美丽的草原，在一个非常，偏僻又安静的地方，每天早晨一出门都能吸收草原上的芳香，吸收清新的空气，邻居们之间关系要和睦，要经常交往，也要多交几个小伙伴，一起玩耍，一起嬉戏，一起上学，一起放学回家。
我心中的理想家园，爸爸和妈妈，能够体谅自己。我和爸爸，妈妈的关系一直也来并不是很好，我一犯错误，我的爸妈，都不能体谅自己，不能和我沟通，因为交流不到一起，我和爸爸妈妈的关系越来越陌生。从而导致了我的家园而不是那么的好。
我遗忘，我和爸爸妈妈的关系可以好起来，亲密起来。了以互相了解互相交流沟通，我相信如果可以，那么，我的家园肯定会好很多的。
总而言之，我心中的理想家园，就是安逸和谐，家庭之间的关系融洽的。
我会朝着我心中的理想家园而奋进的，我一定会把我心中的理想家园而实现的。我相信我是可以的。
篇10：我心中的理想作文
我心中的理想就是当一名伟大的数学家。
对于那些对数学一窍不通的同学，数字和符号如星星在他们头上直转；而对于我们这些对数学易如反掌的同学，那些数字和符号尤如我们的助推器，让我们在学习跑道上跑得更快。我的爸爸很喜欢数学，可能是因为遗传，我也很爱数学。爸爸在我睡觉前，总跟我讲关于数学家的故事：比如中国的祖冲之、华罗庚、陈景润等，比如外国的牛顿、高斯等。因为这些数学家的事迹很伟大，所以我的理想就是当一名伟大的数学家。
在生活中的数学考试上，我经常考100分；学校的数学竞赛中，我经常获得好的名次；老师出的思考题，我几分钟就做完了，还给诸多同学参考。有一次，老师出了一道题。许多同学都在苦思冥想。哪怕有几个同学给老师看，也都是充满自信地上去，垂头丧气地下来了，而我却一点思绪都没有。
突然，被卡住了的脑袋又转了起来，我“唰唰唰”几下，就写出来了。上去给老师一看，哦耶！回答正确，我心里既激动又兴奋，激动的是我终于把如此难的题目给解了出来；兴奋的.是我是班里第一个做出来的。有一天，我“来”到了梦境里。我发现现在已经是20xx年4月26日。咦！今天我应该过30岁生日，可我才十岁呀！咦！我怎么在一个研究室里。原来，我已经当上了一名数学家，今天成功发现了四维及五维空间，将举行十分隆重的庆功会，连现任主席和总理也要来会见我，还要举行全宇宙卫星直播的发言。我十分激动，怎么也料不到有这一次机会，very well！
理想是一面旗帜，指引你人生的方向；理想是一艘大船，带领你去更远的地方；理想是一架宇宙飞船，带领你去发现更深的秘密。记住，人无志不立！
篇11：我心中的理想作文
对于一个生活在钢筋水泥的城镇中的人来说，繁重的工作与学习的压力，嘈杂的闹市让生活在同一社区的左邻右舍远远不如生活在乡村瓦舍的人们相处得那么亲密而温馨。
我心中理想的家园是快乐没有烦恼的，是安静没有城市的喧哗的，是悠闲自在的。也许这只是一个梦，也许有一天我真能过上几天这般清闲的日子。微风佛面，花香逸长，小溪相伴，一种自然的气息阵阵而来。四下绿树成阴，一群年过半百的老人在苍树之下摆桌设点，他们没有烦恼，露出慈祥的笑容，时而发出如小孩子般的笑声。几个孩子围着老人，使老人们更添几分欢心的笑容。远处的农田里，几个中年人面朝黄土背朝天地精心护养着自己的心血，祈祷风调雨顺。
常青的树木，四季绽放的花儿引来翩翩飞舞的蝴蝶和辛勤劳动的蜜蜂。茂密的树阴里栖息着爱唱歌的鸟儿，它们婉转的歌声给安逸的乡村增添了几分生气。乡村的房子几乎都是两三层的，恰似一幢幢别具一格的小别墅。这里虽然简陋，但不像我们现在的城镇楼道居舍，装一道又一道的门，也不必担心楼上邻居的污水垂涎而至，也不会看到飘扬的塑料袋挂得到处都是，更不会出门就见满地的垃圾，尽可放心地敞大门，把东西晾出去，不用提防着有人会偷。
我喜欢这里的人们，因为这里的人们从容而不烦躁，平静而不冷漠，悠闲而不懒散，平凡而又伟大。我向往这美丽的家园，我欣赏这如诗如画的家园——蓝蓝的天空，清清的湖水，葱葱的树木，静静的小路……落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。美妙的景色让我越加欢心，爽籁发而清风生，更加期盼着这美景的到来……
这就是我的家园！在这里我才能得到真正的解放。它出自大自然这位工匠之手，是多么自然、清新！
篇12：我心中的理想作文
一个人有了理想，人生就有了意义，甚至会为实现理想而奋斗一生。我认为理想是人生的一大乐趣。因为理想是就像茫茫大海的一盏标灯。指引我们看清前进的航线。一个人取得巨大的成就，首先必定要有一个奋斗的目标。这就是理想。其次才能艰苦拼搏以实现自己的理想。可见，树立远大理想是多么重要。
我现在也有个小小的理想，就是希望十年以后的我能当一名医生。为世间的病人清除一切的痛苦。那该有多么的好。因为我有时看到一些病人在哪儿哀伤。我的心非常的难过。甚至会感到害怕，发动，所以我希望理想会实现我的爸爸也是一个爱生病的人，每当他一病时，我总是热泪盈眶，渴望解除他的痛苦，希望他能开心一点。因为我的爸爸他的年纪大了，俗话说：“年老多病，看着这一切，我更加渴望我的理想实现快一点，能帮助爸爸，这也是我的一大愿望。我相信只要我坚定自己的意见，努力去学习，坚持，坚持，再坚持！”一句话就是说“只要工夫深，铁棒磨成针。”我会试着一步一步的去探险，相信多走了一步，就有可能进了一步，每天坚持自己的目标。我相信我自己一定会做到满怀希望，迎接未来。因为自己要做得一笔事业，那么就要定下自己的目标。从而为自己的人生打下最好的铺垫。
啊！我认为青春不能没有理想，因为理想灯，照亮你远行的路。引你走向未来。
篇13：我心中的理想作文
有这个理想的原因不是受家庭的影响，而是因为我的一次生病的经历，看见医生为那些病人尽心尽力的医治，像对待家人一样的照顾；像和知己一样在谈天说地……我也看见医生在自己的岗位上是多么的负责，当亿亿万万民众都在家里把酒言欢，他们却在岗位上辛勤的工作；当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候；他们却不能回家，只能在医院里迎接病人的到来，好为他们排忧解难。此时此刻，我热认为这些白衣天使们是多么的伟大，因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等就逐渐走向了伟大。
我长大了也要学习白衣天使这种精神，他们的宗旨就是治病救人，救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候，他已经把自己的生命都交给你了，作为医生你就应该对他负责，把病人的生命视为自己的生命。但是一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德，要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖，早年留学于德国，在二次世界大战时救活了许多的犹太人，回国之后有一次他在清华大学授课的时候，学生问了他一个问题，裘法祖摇了摇头，坦然的说：“对不起，我不知道！”顿时，教室里沸腾起来了，有人问他：“你可是教授啊！怎么都不会？”他回答说，毛主席说过，不懂就是不懂，不要装懂。说罢，教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢？说明只要一个人拥有诚信，他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。要想实现自己的理想，还得付出艰辛的努力。所以，从现在开始我要好好学习文化知识。但是，我怀着理想踏上征途后，就一定会成功吗？不！更大的考验在等待着我们：途中的美酒会麻醉我们，秀丽的风光会引诱我们，高大的冰山会阻碍我们，疯狂的雨浪会击伤我们，在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。
是强者就会从现在开始，为自己的理想而进发。
篇14：我心中的理想作文
每一个人都有一个梦想。有的要造飞机，有的要造船，有的要上蓝天，有的要下海，有的。我的理想是要当一名医生。当医生可以救死扶伤，帮助别人解除疾患，给别人带去家的温暖、幸福，做一名”白衣天使“。
我在电视上看到一个正面临死亡威胁的年轻人。经医生、护士、专家的多方努力，总算把他从鬼门关拉回来了。这让我不禁想起医生是多么的伟大啊！
一有时间，我就翻阅家里的医学书籍看。而书上总是一些陌生的词语、符号，什么组方啊，什么偏方啊。在我的脑海里简直就是读”天书“一般，怎样看也提不起看书的兴趣。但好奇的我总要从书中找到一点略懂的东西，才肯罢休。没有想到，几本大书翻遍了，也是劳而无获。随手把书一丢——不看了。爸爸说：”人要有恒心，只要明确追求的目标，就要继续努力，坚持不懈，才会有所收获。“
我想爸爸说得对，应该努力去学习，没有目标而生活，恰似没有罗盘而在大海上航行。我知道，我只是一名四年级的学生，要开启医学这扇大门，必须找到金钥匙。而金钥匙就是要掌握好各方面的知识。
实现理想，就像堆金字塔，一天积累一点，一天读懂一点，日积月累，就会走向知识的顶点，理想的高峰。正如伟人所说的：”世上无难事，只要肯登攀。"
篇15：我心中的理想作文
如果说学校是我们快乐的“伊甸园”，那么生动的课堂想必定是这“伊甸园”中不可缺少的一部分吧。生动的课堂能给我们快乐，也能使我们在快乐的同时收获无穷的知识。
理想的语文课
学好语文，是每位中国小公民的分内之事。那么，怎样才能让同学们对语文学习产生兴趣呢？我认为语文老师在讲课文前，可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境，听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了，也会打起精神，屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。
除了用一个小故事引出课文，增加同学们学语文的兴趣外，老师还可以利用好大自然这个绝佳的课堂。
在学一些与大自然有关的课文、古诗词时，语文老师可以带同学们去亲近大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课，在这个美丽的天然乐园中，同学们怎会不爱上语文，学好语文呢？
理想的英语课
英语，虽不是我们的母语，但它却是世界通用的语言。可见学好英语也同样重要。
而我理想中的英语课堂应该是老师少讲，同学多看、多读的。我们同学都喜欢看电视，而如能把英语课文中知识点，借助电视中的动漫人物说出来、演出来，肯定能增加同学们学英语的积极性。看动画学英语，既轻松又令人喜爱，这样的英语课堂岂不是妙趣横生！
由故事引出课文、在大自然中上课、看动画学英语。这些方法如果能在课堂中体现，那样的文学课堂一定生动有趣——这就是我心中理想的课堂。
篇16：我心中的理想作文
阳光明媚，天空一碧如洗。校园的空气中夹杂着一丝湿润的泥土气息，草坪上的小草挺直腰杆，昂起头，处处生机勃勃。
走在校园中的林荫道上，两边的樟树浓郁葱茏。林荫道的尽头是蓝白相间的教学楼，迈步上楼，走进教室，来到我心目中的理想课堂。
教室的前面是一面电子屏幕墙，上课时无需粉笔，写字时，用特制的电子笔在屏幕上轻轻划过，整齐美观的汉字就呈现在屏幕墙上，从此我们可以告别擦黑板时粉笔灰尘满讲台飞的学习生活。讲台是一个电脑操纵平台，同学们的桌子上都摆放着一台台的平板电脑，教师上课时通过操纵平台把相关的学习信息提供给同学们，让大家完成预习作业。大家也把自己学习中的成果发给老师，由老师投影在屏幕墙上，任由大家评说。从此同学们免去背着沉沉书包上学的痛苦，可以轻松方便的走在上学的路上。
教师的教学方法在新科技的影响下也发生变化。
教师更多地是学生学习的引路者。课前教师备课时的内容能让学生自学的都通过网络传给学生的平板电脑，上课时，学生参与进入讲授者的角色。每位学生都可以上台讲述自己的学习收获，教师和其它学生在旁适当点评纠正与补充，从此我们的学生成为课堂的主角，老师就是我们学习过程中的参与者。每位学生都有机会在课堂上讲出自己的想法，大家学得更加专注，更有兴趣去解上课的内容，学习的内容多，听课效率提高，课堂气氛活跃。
同学们的学习过程可以通过网络让家长参与，大家的学习成果由老师、家长和学生三方面来评定，如此既公平公正，又客观全面。同学们学习主动，老师的教学也轻松，家长们也全面解自己的孩子，不会因为学生在学校时间多而减少对孩子的接触，“代沟”也渐渐填平。
美丽的校园让人陶醉，理想的课堂让人憧憬，让我们一起努力，将理想变为现实，让每一位学生在知识的海洋中自由翱翔！
篇17：我心中的理想作文
我心中理想的大学是怎样的？在我的精神乌托邦里，那里首先得有一条蜿蜒曲折的小河静静地流淌大学的怀抱里，依然安静又从容。它就像我们的知识一点一滴地汇集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一轮又一轮的四年时光，只有知识依旧，只有追逐知识的脚步依旧！
我想我是比较喜欢石头的。石头的敦厚特别像知识给我安全的感觉，摸着他残存的来自很久之前就带来的冰凉，那颗易感的心有时也会随之冰凉，年轻的心太容易躁动不安，必须由敦厚的石头将狂躁的心降温、冷却，教会我们如何脚踏实地地做学问，教会我们水滴石穿亘古不变的真理！所以，石头必不可少，不管它是真实的，还是像大学校训铭记在大学生心中的石头一样。
我心中理想的大学，除了有一块存在于现实中也存在于每个人梦里的大石头，还得有一面很大很大的墙。伟大周总理在年轻时面对旧中国国将不国，家何以在的现状远渡重洋以求救国前写下了一首诗，“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬滔海亦英雄。”只有拥有了面壁十年依然不依不挠地图破壁的毅力，咱们中国才能站起来，大学里也只有有这种顽强不屈、永不放弃的精神才能够称之为大学！
我不知道从大学的校门里到底走出过多少哲学家、思想家、政治家、文学家和千千万万把知识奉献给祖国的人们，但是在我的心中，那里必须的是学术气息大于生活味道、上善若水的纯净之地。大学，是为一个国家，一个民族输送精神食粮的心脏，大学强则民族旺，如果过多的人间烟火污染了这座象牙宝塔，如果过多的功利主义，金钱主义溜进大学大门，那么我只想说，大学，将不再谓之为大学。
其实，我心中理想的大学是什么样的呢！那本来自几千年前由我们祖先编纂的书里早已写好了我对这个问题的答案，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
篇18：我心中的理想作文
每个人的心中都会有一个理想，这个理想就似一棵稚嫩的小苗，在自己辛勤的灌溉下，终究会长成一棵参天大树，在我的心里也有这样一的小苗---成为一名教师。
小苗当然不是与生俱来的，我这个理想是在幼儿园时开始萌芽。当时我的启蒙老师是一位姓孙的年轻漂亮的老师。在她如妈妈般的关怀下，似姐姐班的亲切中，我们班的同学都很喜欢她，把她当成一个仙女，一种权威。她在我们心里又无法磨灭的印象。所以，当时很多同学的理想就是成为一名教师。虽然大多数同学在成长的途中发现了自己更为感兴趣的职业，理想有了变化，但我的教师梦却一直未变。
小苗当然不是一瞬间就可以长成大树的，有了梦就要去追，需要自己的不懈努力，我也一直在为我心中的小苗长成大树而不断努力。
首先我要继续坚持这个理想；其次，为了能够成为一知识渊博，博才多识的老师，我还博览群书：世界名著；有关历史的，地里的书；世界未解之谜；百科全书……诗歌，散文，小说，我也时常翻阅。而且爸爸妈妈也非常支持我，每次一放假就带我去游山玩水，观名胜古迹，看世界奇观，赏世间美景，为的是让我见多识广。在不知不觉的玩耍中，我写了许多篇游记，老师的基本功之一—作文我也有了较大的进步。
我相信，只要我继续坚持下去，想这个目标而不断努力，我心中的小苗在不久的将来就会长成一棵苍天大树！
篇19：我心中的理想作文
在我心里有一幅漂亮而神奇的丹青，那就是我心中理想的家。
我理想中的新家，修在碧绿如茵的草地上，楼前的不遥处是一片松树林，只要一有风吹，我就可以听到松树动听的歌声。
尔幻想中的新野不像当初是用砖砌成的，而是用泡沫跟新世纪混凝土造成的。这种混凝洋比钢还硬，比木材还轻，保险性极赖。所用的泡沫上无数不清的小孔，可能很恶地保平和隔暖，具备主动“防冷保热，防暑落暖”的息用，共时还存在极佳的隔音作用。己住在面点好像置身于四季如春的世外桃源。
走入白色的遥控大门，穿功长谦绿草的网球场，首先望到的是银白的墙壁、红色的窗户，恍如来到了美好的童话世界。走进家门，共有大大小小二十多个房间，每个房间都安排得无比别致。有客厅、厨房、游戏室、书房、蕴藏室等。所有的房间里都装置有电视机以及可视电话，里面还有必备的生涯用品。另外，每个房间都有一台电脑，而且都只有手掌那么大，仍是遥控的，用伏来方即极了。
最令我愉快的是，我不用再到学校去上课了，果替电脑可以成为我的老师。只要翻开电脑，我就能够通过互联网听到老师道课，或是和其余同窗探讨答题、聊地、作游戏┅┅
爸爸妈妈也不必像本来那样办理家务了。一切家务都借帮“电脑管家”去实现。这个“管家”十分聪慧，只要你用远控器输进必定的指令，它就会立即依照你的指令往农作，比方扫除卫生、网上买物，一切是这么便利而高效。但我最爱好和它干游戏，由于它的反映敏锐极了在取它的较质中，我的念维才能会有极大的进步。
时期在倒退，我种在提高。只有咱们从小破志，眼光弘远，勤恳教习将来的翻新发现家一定属于我们我深信这所有在不久的未来皆能名现。
篇20：我心中的理想作文
课堂上，老师来来往往，一节课好似一场梦境般飞过，又像一本日历过完了就撕去。同学们认真时聚精会神，放松时漫不经心，形形色色的人儿使我一阵恍惚。
希望自己像鱼儿一样在没有阳光的深海里潜游，还是希望像蝴蝶一样带着心底最初的单纯在花丛中做自己想做的事，或许更希望像鸟儿一样可以时而在树上停歇，时而快速向前只留下一道美好的痕迹。
真正的课堂终究没有放松，只是因为我现在的身份是一个学生，一个以学习为首要目的的学生。我不敢大胆的希望能有一个随心所欲的课堂，可以保留原来的普通，在这基础上增添比原来更多的生趣。变得很轻松，或许不用担心会有题目答不上来，受到老师的批评，变得很欢快，或许不必承受老师生气或者失望的眼神，没有负担的回答问题，气氛不会拘束，变得很平等，不要总是差生犯错就要被说，好生就只是提醒两句。
要有自己喜欢的老师上课，不要在不喜欢的老师所营造的课堂，如同黑夜一样的漫长，知识期待黎明的曙光，只要是理想的课堂，学习也会更有兴趣的吧。
不会期待像哈利波特那样奇幻的魔法课堂，太过不可思议也不会期待那种学生边做老师的课堂，太过颠覆离奇，获悉如果真是这样就不是我所熟悉的课堂。
我的理想课堂，不会有他太多的颠覆，不会觉得不舒适，一切平平谈谈的就好。
篇21：我心中的理想作文
我的家乡座涨在山取山之间，呈一个凹凸状的小山村，进进我家乡，乍眼一望，能够算得上世外桃源。这面有和气的家庭、友爱的己们、美妙的景致。
凌晨，太阳没来了，树林里的雾散绝了，村落四处树木枯萎，一片绿阴。树叶上的含珠被照得晶莹剔透，像价值低廉的宝石。晌午，树林中果为阳光的关系，或亮或暗，变更不一，家花到处都是，有红的、紫的、绿的……色彩各异，香气扑鼻。薄暮，白叟们在村心的大树下聊天，孩子们在广阔的场地上游玩，年青的在上网聊天……
春天，是忙碌的节令，但人们不由于它的繁忙就不爱劳动，人们感到是在活动，是在装点我的家乡。我们早早地伏床，早在田间劳息，有翻地的、有浇水的、有施沃的，各理其事，偶然间听到他们的欢声啼语。春天是万物复苏的时节，所以农夫伯伯把种子种下往，让它们在肥饶的泥土里成长，春雨沙沙的响，它在哺育大地、树木、花草，让它们茁壮成长，迎接下一个季节的到来。
夏季，万树绿荫，给大地披上了一件绿衣，从遥处一瞅，就像一块绿绒毯，让人多想躺在上点美美的干个梦。半夜，树上的知了在这个热烈的季节弹上多少首曲子，增加了一丝乐趣。树木像“壮男”守破着我的家园。路上的小草也在向我招手，小草们高愉快兴的对我说：“夏无邪美，能展现我精美的舞姿呢。”小河里的水悄悄的淌流着，像是在凝听这夏天美恶的乐曲，共时也替这“暖闹”季节增加了一丝凉意.
秋季,果名乏累，每棵树上皆挂谦了红通通的灯笼，有果臭的滋味扑入我的鼻孔，使得尔深呼一口吻。秋风凉凉的，它吹走了树叶岁月树叶变黄了叶子都降在地上，给大地展上了一块金黄的地毯。小动物们争先恐后的搬食品进大家的野，农夫伯伯也播种本人的果真，把仓库堆得满满的，筹备迎交冬地的到去。
冬季，我的家乡别有一番气象，雪白的雪花纷纭扬扬的飘落下来，给我的家乡披上了一件净红的大棉袄，也让人好像进入了“千树万树梨花启”的北邦景色中。全部季节是一种宁静、祥和的美。
我爱家乡，它让我的生涯多姿多彩它沾染了我的思维；我爱家乡，它让我跟大天然更亲热；我爱家乡它有朴实、祥和的美；我爱故乡，它哺养了我！
篇22：我心中的理想作文
每个人都会有自己的理想，都有选择自己理想的余地。而拥有美好的理想就等于拥有了美好的未来，理想是成长道路上的指明灯，是一种美好的寄托和希望。而我的理想是长大以后当一名天文科学家。
不记得从什么时候开始，我对天文知识感到了兴趣。随着一天一天的长大和成熟，这种渴望越来越强烈，它似乎对我产生了一种很强的吸引力。我渴望像前辈们那样从无穷无尽的宇宙中探索更多的奥秘，揭开众多扑朔迷离的神奇现象，使人类能够对浩瀚的宇宙有更多的了解。我也曾经幻想，到底除了地球以外，在别的星球上还有没有人类，虽然看起来这种幻想有点荒唐，但是如果有机会，换做任何人都会抱着好奇心试着去揭开它。科学家就是这样一个神圣、蕴含真理的职业。我希望有朝一日能成为他们其中一员，亲自迎领人类深入了解宇宙，并踏入高科技的殿堂。
当然，实现理想并非易事，这可不是光靠“纸上谈兵”就能实现的。必须要努力拼搏、坚持不懈，承受得起失败的打击。不管前面的路有多遥远、多困难，只要有恒心、有毅力，终有一日能圆自己的理想梦。当然前提条件是我们从小就必须好好学习，只有拥有了渊博的知识，大胆的想象以及积极的进取心，才能得到突破，攀登科学的高峰。
为了实现这个理想，我三番五次的去书店购买这方面的书《十万个为什么》《1001个宇宙之谜》……同时心中也产生了无数个问号，这也许就是我爱钻研天文知识的动力，它不断激励着我一路上走来的磕磕碰碰。
正因为心中有了明确的目标，所以无论何时何地我都不放弃，哪怕碰得头破血流也决不后悔。古人云“水滴石穿，非一日之功。”，只有一步一个脚印的人才能与自己的理想更加亲近。我始终相信“不经历风雨怎能见彩虹”，我绝对有信心向自己的理想冲刺，也相信科学的大门永远都会向我敞开。
篇23：我心中的理想作文
影响一个人一生的场所，就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。
——题记
我是一所普通中学的学生，所在的中学有宽阔的运动场地，有高耸的教学楼，有优美的环境，是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景……
校园环境优美
初晨到来，校园里一片生机勃勃的景象：鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子，与初晨大雾相融合，使人会有“歌中有雾，雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过，空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立，就像保护学校的卫兵一般，是那样威武，是那样忠诚。再往远看，操场，食堂，宿舍等景观活跃于眼前，这一切使我倍感亲切，不由得说上一句：“真是理想中的好学校！”
学校学风浓厚
随着一阵欢快的铃声，该上早操了。瞧！那一排排整齐的队伍，那一个个充满朝气的面孔，随着广播的节奏，正精神抖擞地锻炼身体，这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出，他们的气势多么昂扬！他们对未来充满了信心。听！琅琅的读书声由远到近，传入人们的耳根，打破了婉转的鸟啼声，却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外，可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里，我的脑海里闪过一句话：书山路勤为径，学海无涯苦作舟！真是有这样浓厚的学风，才会出现了一批又一批的优秀人才啊！
学校纪风严明
我理想中的学校秩序是严格的，不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说：严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理，只有对自身严格，才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。
理想的学校越是理想，你就越想走近它，你的成绩越理想，理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧，不要再向往了，从现在开始，就努力拼搏，让成绩更理想，让理想学校的录取通知书传到你我手里吧！
篇24：我心中的理想作文
课堂，一个神圣的词语。它是知识的殿堂，是梦开始的地方，是无穷的知识源泉。
我心中的理想课堂是积极向上、朝气蓬勃的。我们跟着老师的步伐，在知识的海洋遨游，在思维的空间拓展，在非凡的境界领悟。我们在碰撞后产生火花，迸发灵感；在请教中汲取知识，增长见识；在互动上彼此了解，共同成长。我们追寻着，思索着，探求着，永不满足，不断丰盈。
我心中的理想课堂是幽默诙谐、充满欢声笑语的。我们的学习是轻松的、有趣的。诗词古文，在老师的指挥下，迈着轻盈的步伐在纸见静静旋转，演绎出永恒、美妙的旋律。加减乘除，在老师的排列下，用金子般璀璨的光芒串联起一个崭新的世界，吟唱出奇妙、有魅力的歌曲。字母公式，在老师的编织下，让浓郁的书香肆意充斥着我们的心灵，描绘出绝美、神秘的画卷。我想，真正令才能充分发育的土壤，是我们同时分泌出的快乐的源泉。
我心中的理想课堂是富有诗意，充满哲学的。在课堂上我们耳濡目染，不由自主地去靠近他们，了解他们，热爱他们，让哲学诗意的丝带长系生命。也许有一天，我们也成了思想的小小源泉，它淙淙地流向另一双眼眸。
我心中的理想课堂是神圣、伟大的。它不仅教会我们学习，更教会我们做人。告诉我们什么是善恶美丑，什么是是非对错。它摒弃世俗的阴影，纯粹从人的天性出发，告诉我们做人的道理，诠释做人的真谛。
课堂是短暂的，也是长久的；是普通的，也是庄严的；是平凡的，也是伟大的。它是我宝贵的财富，在我漫长的生命中闪现着钻石般的瑰彩。
这就是我心中的理想课堂。
篇25：我心中的理想作文
学校是学生成长的原野；教室里是学生学习的场所；教师是教书育人的主要渠道。每个人心中都有理想课堂，而真正好的课堂又是什么样的呢？
在我看来，从状态上，理想课堂是师生共同享受美好生活的课堂；从结果上，理想课堂是学生汲取知识、获得生活本领的课堂；从效果上，理想课堂是有效教学的课堂。
享受生活
“教育本身就是生活”，教育和生活，就像在吃一根长长的甘蔗，能吃到甜味，而愿意到课堂学习首先得有快乐，有快乐的课堂就要脱胎于灵动，改变过去灌输的形式，取而代之的是激发学生的求知欲，给学生一个空间，他会拥有一片蓝天；给学生一个支点，他也会撬起整个地球。
课堂上的灵魂人物——教师，在理想课堂上不应该是“蜡烛燃烧”、“春蚕吐丝”的凄凉与无奈，他们会因为教学而欣喜，只有真情流露，才会使课堂富有诗意。正如帕尔默所说：“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”
获得本领
学生学生，学习生活，可以说，学生就是在学校这个社会中学习生存的人，教师更重要的责任是帮助学生获得生存本领，体会生命的价值和意义。所以，理想课堂通过教育，使学生在未来的人生路上更加敞亮。
有效教学
在理想课堂中，老师更多的是唤醒，而不是灌输；更多的是引领，而不是强制。王崧舟老师谈课的最高境界室“人既是课，课既是人”课的痕迹越淡，人和课就会融为一体，浑然天成，课堂的收获不停留在知识的层面，而是上升到精神的层面，情操得以陶冶，心智得以升华，让学生享受智力活动的快乐。
每个学生的注意力都不一定会集中在学习中，劳逸结合，是最有效的教学方法。
总而言之，课堂要焕发生命活力，让学习活起来，让每个学生都因为学习而快乐。
篇26：我心中的理想作文
人生最难忘的时刻，莫过于在初中的课堂上，聆听着老师的教诲，一教室同学其乐融融。这也许就是我心中的理想课堂吧！
我心中的理想课堂充满了乐趣。课堂气氛活跃，老师问一个问题，下面立刻举起很多只小手，你争我抢，生怕别人不知道自己会。老师这时也是笑眯眯的，双眼扫视着每一位同学，然后悄悄的点起一位同学，倾听他的发言，时而连连点头，时而又风趣的点评两句。没被老师点到的同学心里既有点小小的失落，又会暗中窃喜。这样的一节课，不仅充满了欢声笑语，而且紧张激动，这也算我心中的理想课堂了！
我心中的理想课堂人人平等。是种子总会发芽，是金子总会发光，在课堂上人人平等。老师不会因某某同学的成绩差而否定他的答案，也不会因为某某同学的成绩好就一味偏袒，只有大家一起讨论，各抒己见，才能得到最准确的答案，不论成绩好坏，同学们都聚在一起这才算是我心中的理想课堂。
我心中的理想课堂让人心旷神怡，我要把墙壁刷成五彩缤纷的，每个人在墙上写上自己想说的话，并签上姓名，这便成了我们班级的特色。同时每个人的课桌都是透明的，这样的环境，让同学们一早来便有一个好的心情，蓄足了劲儿完成一天的学习。这样的教室便是我心中的理想课堂了。
在这课堂上，老师和同学们和睦相处，谈笑风生，大家都平等的对待每一个人，在这温暖背景的衬托下，构成一幅和谐美好的画卷！上面画满了我们的欢声笑语，画满了我们的美好憧憬……
这样的课堂一直埋藏在我心中，是我心中最难忘最美好的理想课堂！
篇27：我心中的理想作文
理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行”。每个人都有自己的理想。如果一个人没有理想就等于你是一个被社会淘汰的人。我想大家应该都有理想和远大的目标吧，你们也许有想当医生的，也许有想当警察的，也许……但是，朋友们，你们知道我的理想是什么吗?我的理想就是当一名优秀的人民教师。
大家想知道我为什么选择这个职业来成为自己的理想吗?那是因为在我上幼儿园的时候，老师对我来说的印象就总是那么和蔼，每天都是笑眯眯地面对每一个孩子。她给我们讲故事，教我们唱歌，午休时为我们盖被子，陪我们一起画画，她们无微不至的关爱都令我感觉到和老师在一起很快乐。所以我对老师就有一种亲切感，那是我就想：当老师真好，我长大了也要当老师。渐渐的，我上了小学，慢慢懂得了当一名教师是一项多么高尚的职业，他们把自己的一生献给了事业，把自己的青春献给了人民。每次我从操场走过时，都会看到师生们嬉戏的场景，那是我又想：当老师真快乐，天天和学生们在一起。后来，在我读四年级的那年，也就是5月12日那个下午，发生了一场震惊中外的大地震，当时老师没有第一个冲出教室，而是把门打开，先让我们一个一个地出去，然后自己最后一个跑出教室，并且维护着我们安全有秩序地下楼。过后的几天，我在报纸上不断地看到在汶川那边，有老师不顾自己的生命安危保护学生，自己却走上了去天堂的路，这些事迹打动了我，使我更加有了当老师的决心。
自从我有了当老师这个理想之后，我却没有做出实际行动，直到我上五年级后，又一次老师的一句话使我开了窍，那句话是：一个人如果有梦想但却没有做出任何行动的话，那他将是失败的。于是，从那时起，我就改变了，我开始努力培养自己的品德、性格，开始提高自己的学习成绩。
之后我又给自己定下了一个规则：如果我当了老师后，我一定要全身心投入事业，我要把我学到的所有的知识传授给学生，让我们的下一代长大后成为对社会有用的人!
最后，我也希望大家有自己的理想，并且为自己的理想而努力!
篇28：我心中的理想作文
我心中的理想课堂自由却不散漫，积极又不失倾听。这是一个充满智慧的王国，学生与老师共同喜爱的一方小天地。在这里，充满了活跃与积极的气氛，洋溢着学生们自信的笑容与老师的精彩言语，这是学习的圣地。
爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣，老师有了上课的动力，这才会是一个精彩的课堂。老师与学生们一起交流，引导着学生们向着目标走去，学生们也用积极的思考和大胆的发言来回应老师，整个课堂充满诗意，和谐愉快，有着人文关怀。老师的教学魅力使学生真正体会到学习的乐趣，学生也让老师感受到教书育人的快乐。这样的课堂，是被所有人所认可，所喜爱的课堂。老师与学生的积极性被调动，课堂效率也很高。
我理想的课堂充满赏识与鼓励。在哪里，老师尊重每一个学生，给学生发挥的空间。只有尊重才有平等，只有平等才有信任。“寸有所长，尺有所短。”每一个人都有自己的闪光点，发展方向也就不同。学生们在老师的鼓励下将自己的优点充分展现。在老师的平等对待下有了自尊心，有了自信心，给学生带来不一样的体验，一样的对待、也使学生们关系亲密，一起互帮互助，形成一个团结的集体，这样的集体，才拥有创造奇迹的可能。
老师为主导，学生为主体，这是现在教育的目标。我理想中的课堂，学生们对学习充满兴趣，能积极自主地回答问题，在老师给予讨论时间时，争相说出自己的想法，又不会固执己见，善于发现自己的不足，吸取别人的优点，使自己日趋完善。学生与老师成为朋友，学生主动告诉老师自己的难题，老师也会尽心尽力的给学生提出解决方法。这样的课外互动使学生更了解、更信任老师，整个班级氛围也自然而然的变得和谐美好。没有厌恶，没有训斥，也没有冷漠与敌对。
这是我心中的理想课堂，一个智慧的王国，一个被所有人所喜爱的小天地。
篇29：我心中的理想作文
李白说过天生我才必有用，每个人都会有自己的理想和天分，而身处现代社会中，我们的理想应该是为了社会的，对社会有益的，有了一个理想，并向它奔跑。
我很小就对服装感兴趣，从儿时画的一些小裙子，到现在看的许多服装设计图多年过去，做服装设计的心没有磨灭，画画的技术反而比普通人要好一些。
平时去逛商场，看着琳琅满目的衣服，会觉得设计师们的优秀令人敬佩，可细看，似乎那些各不相同的服装突然给人的差异不大了，风格相似，没有多大变化，完全看不出设计师的灵感。现在的'生活完全被他人带领着，追随着别人的风格，觉得别人的好，没有了自己的风格和想法。现在的我还小，可以无限幻想未来，当下的我最重要的是学习，学习才是实现理想最基本的条件，有了它，才能向着理想、向着更好的自己前进。
在理想的道路上，肯定会有许多难事，但都不要放弃，不感到寒冷冻人就见不到美丽的雪花。保持心中理想的光，向着它小心翼翼的走，不要让它熄灭，因为它是一个人生命中最可贵的东西。
将心中美好的东西画出来，做成衣服，分享给世界，是我成为设计师最想做的吧。我要成为一名设计师，不随波逐流，做最好的自己。
当理想实现时，有人要坚守着它继续发展，也有人会有一个更加伟大的理想让自己更优秀，而我的选择便是坚持它，不满足于当下，设计自己心中的衣服，设计别人心中的衣服，让人们有更多的选择。
每一个人心中都有一个理想，只是有人将它默默藏在心底，有人拿着它努力向前进。我们总以为自己的理想很荒唐，无法完成，努力追溯别人的理想时就迷失了自己原本的理想，然后突然发现自己的理想充满了美好。所以，不要让理想成为心中的黄土，勇敢拿出它，培养成最灿烂的花。
篇30：我心中的理想作文
虽然生活在今天，我们可以了解亿万年的过去，虽然生活在21世纪，我们还可以放眼美好的未来。
每个人都有自己的理想，都在为自己的理想而奋斗。
我当然也有自己的理想，我一直都希望自己能成为一名演员，这是我奋斗的目标，可是我的压力太大。因为我生长在农村，所以父母都比较现实。他们认为这是不可能的。但倔强的我说：“怎没不可能呢？”我立志一定要实现自己的理想。
大概是母亲想打消我的这个念头：“看你的个子那么矮，还相当演员呢！”正是母亲的话更坚定了我的目标。他们都说头发长了会吸收营养，于是我把自己过腰的长发剪掉了，这使家人大吃一惊。
从那以后，他们开始支持我，开始鼓励我。母亲说：“你很有表演天赋。”周围的人都这么说。我很高兴，因为我能在10秒钟之内掉泪，我当时天真地想：这一定是上帝赋予我的。
可是，我身边的人越来越支持我，可是我却丧失了信心。我开始有了种种顾虑，我怕我的理想真的实现不了，我越来越不坚定。直到昨天我又有了信心。昨天冬季长跑，因为我体育不好，所以我一定跑得很慢。但我想试试我尽力能跑多快，我刚开始跑就一直跟着我们学校田径队的，跑得很快。但在回来的路上，我就跑不动了，我跟不上他们了，我开始走了。这时我听到后面有人在说话。“怎么不跑了”“跑不动了”“其实跑着一点也不累，你累吗？”“那到不是很累。”“对呀，就是坚持不下来。”这时我想到了我的理想，这几年我一直都坚持下来了，我要动摇吗？我不禁感谢在我后面的两个人，他们使我又有了自信，我不会放弃我的理想。
我相信自己行，我相信我的能力，我要坚定地扬起自信的风帆驶向美好的未来！
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