守着树墩的兔子的读后感作文
“yochern”通过精心收集,向本站投稿了11篇守着树墩的兔子的读后感作文,下面是小编整理后的守着树墩的兔子的读后感作文,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
篇1:守着树墩的兔子的读后感作文
守着树墩的兔子的读后感作文
在这世间中,每个事物、每种生物都有它存在的价值,存在的意义。
今天,我读了《守着树墩的兔子》,这本书令我感概万千。
书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》,它主要讲了:一只流浪兔彼得喜欢冒险,他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子,应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年,经历了许多事,它累了,接受了一颗树墩的请求,守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩,它帮树墩穿上了新衣裳,让树墩成为了指南针使大家都接受了树墩,明白了自己也有存在的价值。
从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情,还要读书识字不浪费生命;我们还要帮助别人,帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。
任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑,它的`存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌,在童话世界里鹿是美好的化身,狼是凶残的代表。当它们生活在一起,虽然会给鹿造成一定的伤害,但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。
我喜欢这只兔子,它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时,它勇敢地离开家乡,到处流浪,去追求自己心中的梦想。
我喜欢这只兔子,它善良、乐于助人。当迷路的小鹿来到它的面前时,因为它及时地伸出自己的援助之手,所以让小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。
我们不也应该做一个特别的人吗?当我们选择好自己应该前进的方向后就该勇敢前进,做一个自我、率性、特别的人!
篇2: 《守着树墩的兔子》读后感
今天读了《守护树桩的兔子》,这本书让我感到千万。
在书中给我留下深刻印象的小故事是兔子在树桩上,它告诉了关键:一只游荡的兔子约翰喜欢探索,他觉得兔子不能总是喂草太阳,应该用自己的勤奋来完成世界的存在价值。它漂泊了几十年,经历了很多事,它太累了,接纳了一颗树墩的要求,守护着树墩。树墩感觉失去自身存有的原因。我不知道约翰的到来改变了树桩,它帮码头穿上了新衣服,让树桩变成了一个罗盘,让大家接受了树桩,明白它们也是有用的。
从这当中我明白了大家人不可以只做用餐和玩乐的事儿,也要念书认字不消耗性命;大家也要帮助他人,帮助他人就相当于协助自身。我们要做一个助人为乐的人。
一切微生物无论它是善、是恶、是美、是丑,它的存有都是有使用价值与实际意义。如同狼和鹿是克星,在童话王国里鹿是幸福的化身为,狼是残暴的意味着。当他们日常生活在一起,尽管会给鹿导致一定的'损害,但从一方面也是在维护鹿群的总数不容易急速增加。
我很喜欢这只兔子,它讨人喜欢、有梦想、有追求完美。当其他兔子都仅仅考虑于喂草和日晒的日子时,它英勇地离去故乡,四处漂泊,去追求完美自身心里的理想。
我很喜欢这只兔子,它善解人意、助人为乐。当迷了路的小鹿赶到它的眼前时,因为它立即地外伸自身的援手,因此 让小鹿取得成功地找到回来的路,返回了自身的家。
我们不也应当做一个可爱的人吗?在我们挑选好自身应当前行的方位后就该英勇前行,做一个自身、率真、可爱的人!
篇3:《守着树墩的兔子》读后感
这个故事主要讲述了,彼得是一只喜欢冒险的小灰兔,他认为兔子光会吃草和晒太阳是浪费生命。彼得决定去流浪。他走过许多城市和乡村,等他成年后来到一片森林。
森林里有一棵长了的树。树对彼得说:“我要被砍走了,我把树墩送给你,你要爱惜他。”
一只小鹿在森林里跑来跑去,找不到回家的路。彼得安慰小鹿,让小鹿可以按树墩的年轮找回家的方向。彼得告诉小鹿:树墩向南的方向见阳光多,长得快,年轮稀疏;朝北的方向,长得慢,年轮稠密。小鹿听了后,根据树墩年轮的稠密,找到了回家的方向,快乐的回家了。
树墩觉得自己像森林指南针,对大家很有用。
彼得答应了树墩,决定留下来。他在树墩旁建了自己的家。
彼得给树墩种了树墩喜欢的狗尾巴草。彼得在树墩身上种植了苔藓,为树墩穿上了绿茸茸的衣裳。彼得在树墩身上种植了蘑菇,给树墩遮风挡雨。彼得还给树墩身边种植了许许多多的花草。
森林里的动物们都愿意来到树墩旁,倾听彼得讲他流浪的故事。
不久以后,彼得身边多了一只白色的小母兔。彼得告诉小母兔不能总是过着吃草和晒太阳的日子,那等于在浪费生命。
这个故事告诉我们一个道理:人不能贪图享受,要奋发图强。
好词有:冒险、锯断、流浪、气喘吁吁、稀疏、稠密、年轮、苔藓、挡风遮雨……
好句有:“一头小鹿气喘吁吁得奔了过来”、“树墩简直觉得自己就是森林里的指南针了”……
篇4:《守着树墩的兔子》读后感
在这个世界上,每一件事和每一件生物都有它的价值和意义。
今天,我读了《守着树墩的兔子》。这本书让我感觉很好。
书中印象深刻的故事是守着树墩的兔子,主要是流浪兔彼得喜欢冒险,兔子不能总是吃草晒太阳的日子,应该用自己的努力实现世界上存在的意义。流浪了几十年,经历了很多事情,累了,接受了树墩的请求,保护了树墩。树墩觉得失去了自己存在的原因。但是,彼得的到来改变了脚,脚穿上了新衣服,脚变成了指南针……让大家接受脚,明白了自己也有存在的价值。
从中我们知道我们不仅要吃饭玩耍,还要读书识字不浪费生命,我们要帮助别人,帮助别人就等于帮助自己。我们必须成为乐于帮助人的人。
任何生物无论是善、恶、美、丑,其存在都有价值和意义。就像狼和鹿是天敌一样,在童话世界里鹿是美丽的化身,狼是凶残的代表。一起生活会给鹿带来一定的伤害,但另一方面,保护鹿群的数量也不会迅速增加。
我喜欢这只兔子,它可爱,理想,追求。其他兔子只满足吃草和晒太阳的日子时,勇敢地离开故乡,到处流浪,追求自己心中的梦想。
我喜欢这只兔子,善良,乐于帮助人。迷路的鹿来到它面前时,由于及时伸出自己的援助手,鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。
我们是不是也应该做一个特殊的人?当我们选择一个好的方向前进时,我们应该勇敢前进,成为一个自我、直率和特殊的人!
篇5:《守着树墩的兔子》读后感
《守着树墩的兔子》这篇文章,主要介绍了一只灰兔子彼得。
它与许多兔子不一样的是他喜欢冒险。他说:“兔子不能总过着吃草晒太阳的日子,那等于是在浪费生命。”他立志流浪一生,直到他遇见一个树墩,决定从此守护它,为它遮风挡雨,树墩觉得自己是森林的指南针,有了兔子以后,他觉得很快乐。兔子也因为它能使树墩快乐,而改变了自己流浪一生的想法。
读了这篇童话故事,我觉得我们做人也应该像这只兔子一样,当我们快乐的'时候,有人会和我们一起欢笑;当我们悲伤的时候,有人会帮我们解开心头的锁;当我们束手无策时,有人会为我们出谋献策……一个慰籍的眼神,传播的是款款情谊。我们一生中会遇见很多不同的人,他们是谁?那就是老师、同学、朋友……
当代提倡“树新风,创文明,建立一个和谐的社会”,这就需要每个人都有一颗爱心,把帮助别人当成一种快乐。我们作为小学生,就要从身边的点滴小事做起,乐与助人,一个微笑,一个文明的动作都能反映出你的爱心,让我们都行动起来吧!学习雷锋,多做好事,建设文明和谐的社会。
篇6:兔子和刺猬读后感作文
兔子和刺猬读后感作文三篇
(一)
今天我读了《兔子和刺猬赛跑》这篇故事,傲慢的兔子累死了,我感到兔子十分可悲。
这篇故事主要讲的是:在一个阳光明媚的早晨,刺猬在去菜地的路上,碰见了兔子,傲慢的兔子嘲笑刺猬说:“你天生就长着歪腿,肯定跑不过我,敢和我比试比试吗?”刺猬听了十分生气,想教训一下兔子,便大声对兔子说:“谁赢谁就得一枚金币和一瓶烧酒。”兔子同意了。刺猬把刺猬太太叫出来,说:“你在终点等着,每次兔子还没到,你就说: ‘ 我已经到了! ’ ”说完,刺猬就来到起点和兔子赛跑。每次兔子还没有到,就听见刺猬说:“我已经到了。”兔子连跑了七十四趟,它躺在地上累死了,就这样。刺猬赢得了一枚金币和一瓶烧酒。
这篇文章让我明白了:以后,当同学们遇到困难时,我会多帮助同学,不嘲笑、讽刺同学,因为嘲笑、讽刺别人会像兔子那样付出惨重的代价。
(二)
今天,我看了一个故事,叫《兔子和刺猬》。
一天,刺猬在散步时遇见了兔子,兔子傲慢无礼,嘲笑刺猬的短腿,于是刺猬要和兔子赛跑。刺猬回到家,把它的老婆拉到田地,对她说:“你站在终点,当兔子跑过来,就大叫‘我早就在这里了。’”
果然,兔子跑到终点时,母刺猬大叫“我早就在这里了!”
兔子大吃一惊。不过,它不服气,还要重新跑。就这样,跑了七十三次。当跑到第七十四次时,兔子倒在地上累死了。
没想到,弱小的刺猬利用智慧的`力量,也能打败强大的兔子。
看完了这个故事,我想到了一部动画片——《奇思妙想喜羊羊》,喜羊羊总是用智慧的力量击败灰太狼。当然,我们生活中处处有“灰太狼”,比如一道很难的题目,就是学习中的“灰太狼”。我们也要像刺猬和喜羊羊一样,用智慧来击败生活中的“灰太狼”。
(三)
有一天刺猬要去看自己的胡萝卜,谁知在菜园旁遇到了兔子,刺猬看到兔子,友好地向他说了一声早安。兔子不理刺猬,并说:“你来这里干嘛?”刺猬说:“我来散步”,兔子笑笑说:“你这歪腿还来散步,真是天大的知话!”刺猬胆壮气大的说:“在这里你肯定跑不过我”,兔子不服气就说:“明天早上在这里比赛跑步”。
第二天,天没亮刺猬带着他的妻子,(.)在跑步赛场,妻子站在终点,刺猬站在起点。因为刺猬的妻子和刺猬长得一模一样,所以兔子不管怎么跑都看见刺猬在起点或终点,最后兔子一直跑,跑得累死在比赛场地上。
读了这篇事故,我明白了一个人不管有多么高贵,都不能妄自尊大地嘲笑小人物。人不是完善无缺的,每个人都有缺陷和不足,我们要尊重别人,不要抓住别人的缺陷和不足加以嘲笑,并以此为乐。要知道我们自身也存在缺陷和不足,也会因此而成为自己嘲笑别人的行为付出惨重的代价。
篇7:《兔子坡》读后感作文
《兔子坡》读后感作文
《兔子坡》读后感作文二年级一班 王琳嵩
这个故事主要描写了乔奇和新的人家。 新人家就要来了,兔子坡的居民们开始变得既兴奋又不安,因为新的.变化意味着新的生活就要开始了。为此,跳远健将乔奇还特意请了足智多谋的阿那达斯叔公到兔子坡来做客呢!起初,小动物们对新人家很不满意,可是,他们慷慨,大方,留给狐狸许多剩饭;他们辛勤耕耘,给小动物们带来了仲夏夜丰收的希望;他们温和,善良,愿意与小动物们和睦相处;他们不但救下了落水的威奇,救活了被卡车撞伤的乔奇,还竖起了保护小动物的路牌。(www.fwsIr.com)可是到了后来,小动物们突然对新人家产生了误会、猜忌乃至对立的情绪。
主要故事是新的人家要搬来了兔子坡,兔妈妈更是担心得直掉眼泪,兔子坡上失去了往日的欢乐,新邻居宽容友善,大伙为此欢呼跳跃,兔子坡的动物们非常高兴。我也要学习这种宽容友善的精神。
篇8:《兔子坡》读后感小学作文
《兔子坡》这本书的主要内容是:有一些新家人搬到了风景优美的兔子坡,那里有一群快乐活泼的小动物,他们一开始时和谐相处,其乐融融。后来,新家人帮助被大货车撞伤的小兔子乔治医好了伤口。可是,小动物们误解了新家人。最后,他们和好了。小动物们回报了新家人——帮助他们保护菜地。
新家人既帮助了别人,又给自己带来了好处。
我们应该学习他们,要互相帮助。
篇9:《兔子坡》读后感小学作文
《兔子坡》讲述了一个动人的童话:童话里的小动物无时无刻不在盼望着脱离食不果腹的凄惨生活。新人家的到来给动物们带来一些希望,也希望新人家是庄稼人。新人家来到以后,动物们很信任他们,因为新人家不仅是庄稼人,而且帮助小动物,他们在车道入口处竖立起避开小动物的警示牌子,提醒过往车辆小心驾驶;当土拨鼠不小心被恶狗追逐时,女主人从恶狗嘴下救了它……
这是一个关于友爱、信任、期望和奉献的童话。读完童话后,我相信每个人都会被深深吸引到其中,并学会与小动物们友好相处。
篇10:《兔子坡》读后感小学作文
“新的一家人要搬来了!新的一家人要搬来了!”这句话传遍了整个兔子坡,每个小动物都在兴奋的谈论这句话。
为什么搬来新的人家会对兔子坡造成这么剧烈的影响呢?原来兔子坡好久因为没有好心人家的劳作,田地都荒废很久且杂草丛生,到处一片萧条,小动物们都过着食不果腹悲惨的日子。
小乔奇一家,波奇、威利、狐狸、红鹿……所有的动物们都在高兴着新人家的到来,它们猜测着新人家的好坏,期盼着新人家能给它们带来好运丰富的食物。几天过去了,小山上发生了很多大家喜欢的大事——菜园翻了土且没有围篱笆,花床施了肥,草地也翻了碾平可以播种了,搬家卡车也带来了大家希望的好人家的家什,绅士教养的新人家男主人在车道入口处立下了“请看在小动物的分儿上,小心开车”的警示牌。一切的一切向动物们证实了这是一户好人家。大家都吟唱着小乔奇的歌:
新人家来啦!嗨哟!
新人家来啦!嗨哟!
新人家来啦!嗨哟!
嗨哟!嗨哟!
在分食夜,大家立下了十分重要的规定“在仲夏夜之前不可以去碰任何蔬菜”。大家忙碌着为丰收做准备。突然,因为小乔奇的交通事故让大家对新人家又开始了猜疑、厌恶和憎恨。大家计划好了在仲夏夜如果新人家伤害了小乔奇,大家就毫不客气的给新人家好看。但是结果却恰恰相反,新人家给所有动物准备了好吃的,大家吃了个饱饱的丰盛晚餐,还储存了充足的粮食。
好日子又在小山上重现了!
人和动物们共同生活在这个富饶的地球上,只要我们人类多爱护、保护动物和环境,维护好自然生物链,我想我们的生活会更健康美好的。我想我们的工作也应该是如此的,我用真诚去对待我的每一个客户,给他们开心的好质量的游玩保障,他们必会成为我的长久合作伙伴,并且能帮我介绍新资源。我们每人都多献出一份真诚和关爱,世界必将变得更美好!
篇11:《中国兔子德国草》读后感作文
《中国兔子德国草》读后感作文
这个寒假,我读了一本非常有意思的书——《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的'故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。
书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公——爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。
这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!
【守着树墩的兔子的读后感作文】相关文章:
1.兔子坡读后感
3.兔子作文
6.兔子初二作文
7.兔子的作文
8.老兔子作文
9.兔子高中作文
10.一年级作文:兔子






文档为doc格式