赏月带来的乐趣作文
“hujiangwei430”通过精心收集，向本站投稿了15篇赏月带来的乐趣作文，以下文章小编为您整理后的赏月带来的乐趣作文，供大家阅读。
篇1：阅读带来的乐趣作文
朋友，在闲暇的时光里，你最喜欢干什么呢？是去畅游祖国的大好河山吗？是和家人一起在还留有余晖的海滩边散步吗？还是静静的、伴着琴声进入梦乡？至于我，我喜欢遨游在阅读的`世界里。
每当我看到一本自己喜爱的书，总会立刻买下来，不管是否有时间去阅读，是否能把它仔仔细细地看完。我不知道这算不算是缺点，但我知道，我会因为有了这些书的陪伴而不感到无所事事了……
回到家，抱着大大小小的书籍，顾不上整理什么，径直往书房冲去。放下书，在书上端端正正地写好自己的名字，便捧起书看了起来。要么不看，一看我就停不下来了，总会忘记时间，把什么都抛之脑后了，就连平常总让人烦心的作业也不记得了。自己像是身临其境了一般，只是注意着主人公的一言一行。“嘀哒嘀哒……”钟上的秒针像是永远都不嫌累，一刻不停地赶着路……不知不觉中，从早上到了中午，又从中午到了傍晚……直到一本书看完，我才反应过来，呀！已经这么晚了！赶紧跑去补作业……一阵“满头大汗”、“奋笔疾书”过后，作业终于补完了，天也已经暗下来了。一天，又结束了……难道，这也是我的一大缺点吗？
每次看完一本书，我总会习惯性地把书的内容整理一遍，然后轻轻叹口气。既留念故事中的主人公，又盼望下一本书带来的惊险与刺激……
书，给我带来了无限地欢乐与遐想，使我开阔了眼界，增长了知识。我感谢它们，感谢那些曾陪伴我度过了那么多美好时光的书籍！
篇2：读书带来的乐趣作文
读书带来的乐趣作文
现在我真的喜欢上了读书，是因为在滨海小学，我碰见了一位好老师——曾老师，他给我带来了读书的乐趣。
以前，不读书，让我感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知道从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，而我一直都不看，为什么呢？
因为我的头脑中总是觉得读书是一件很单调，很无味的事情。每天，我好像被爸爸妈妈按青蛙一样按在书房里读书，不能下去踢球，不能上网玩游戏。这样一来，不读书，给我的'学习带来了很多困难。比如，说话的时候不会适当地用词；写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文。
直到有一天，我在书架上看到了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。我一下就被吸引住了，因为我最喜欢冒险了。这本什么漂流记，一定是关于冒险的。于是，我就像饿了好久的饿汉见到了面包，扑了上去。读着读着，我才知道里面的内容是告诉我：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒芜人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的是聪明和劳动。如果他不去劳动，那么他只有被饿死的可能；如果他没有知识，那么他只有在荒岛上病死。《鲁滨逊漂流记》让我知道人类的智慧是无穷无尽的。
我恍然大悟，原来读书有这么多道理，这么多知识，这么多好词好句和人生感悟。我下定决心，要多读书，积累更多的知识，懂得更多的道理。
读书带给我很多乐趣，我愿意每天沉浸在书里。
篇3：书给我带来乐趣作文
每一个人都渴望能拥有所有知识。而至今依然没有人能拥有金钥匙，打来智慧之门。人们总说知识是从书中获取的。可是，书带给我们的不仅仅是知识，还有无限的乐趣
自从，读了哈利波特系列的书籍。我不禁赞叹这位伟大的女作家j.k.罗琳。这一位英国女作家显然思维非常活跃，24岁那一年，她在前往伦敦的火车上萌生了创作“哈利波特”系列小说的念头。如今，令读者爱不释手的“哈利波特”竟然是这样诞生的。
小说中人物个性鲜明。主人公哈利波特父母詹姆波特与莉莉波特是非常优秀的男女巫师。因被黑魔头伏地魔杀害使哈里成为了一个可怜的孤儿。哈里一直住在弗农姨夫与佩妮姨妈家。后来到了霍格沃茨魔法学校学习，认识了罗恩和赫敏，成为了好朋友。还有霍格沃茨魔法学校校长阿不思邓布利多。结识了教父（哈里父母的好朋友）小天狼星布莱克。还有不亚于父母那般爱自己的混血王子斯内普教授。教授虽然很严格，但是却非常爱哈利，一切都是为了哈利好……
在“哈利波特”系列小说中，令我佩服的是主人公哈利波特那种坚持不懈的精神。他是一个大难不死的男孩。伏地魔杀死的他的父母却无法伤害他，使他逃脱。三强争霸赛中，他与火龙决斗。不慎从飞天扫帚上摔落。为了拿回扫帚，他努力的怕，终于在火龙发现他的危急时刻，抓到了飞天扫帚，飞了起来。最后打败了火龙。大战蛇怪书，他不服输，至始至终勇敢面对蛇怪，最终用剑刺穿了蛇怪的头，又一次成功。也许赫敏说的对，哈利不是一个大难不死的男孩，而是一个具有强大力量的男孩……那一篇篇精彩的决斗篇章也正是我得到乐趣之处。
哈利波特的精神令人佩服，也许这就是为什么这个系列的书会吸引大家，让大家喜欢的原因吧。哈利波特给我带来的不是刺激，而是乐趣。
篇4：写作带来的乐趣作文
首先，写作给我带来了一种成就的自我陶醉感。每当自己的作文被老师在课堂上讲析和作为范文时，那种心情别提有多高兴，心底比吃好多糖还要甜，有时回家兴奋得睡不着觉。特别是自己写的文章一旦被某种小报或刊物发表了，那种心情比过年还要高兴。
写作也给我带来了倾诉的无穷乐趣。有时，一肚子的快乐和苦衷难以让外人知道，憋在心里又十分难受，这时就只好独自在本子里写啊写啊，把所有的想法全都倒出来，写完后越看越解隐。对于一些不好对人言的东西，写出来后达到了倾诉的目的，又避免了一些不愉快的事无故与人生气，还会给自己或者给家里带来祸水。这种乐趣是调整身心健康的心里疗法，挺有疗效。
写作还给我带来了人生录像的乐趣。一个人的一生，如果缺少了记录，就是虚无的一生，体现不出人生的真正价值。没有记录，不知道你原来的路是走对了还是走错了；没有记录，不知道今后路的方向。所以，写作就是人生的录像，她可以把我们的所言所行所思全部记录下来，翻阅岁月时，不仅可以沾沾自喜过去那些辉煌，还可从走过的弯路中辨识要走的正确之路。人生的记录，是一部警示录，也是一部教科书，更是一部家训，写作的历程可以帮助人的成长。
篇5：读书带来乐趣五年级作文
读书带来乐趣五年级作文
书，是知识的海洋，书，是智慧的源泉，书，是人类进步的阶梯。书，也是无边无际的大海，任我遨游。
我从书中学到了许多，小的时候，爱看一些童话故事，如《格林童话》《安徒生童话》等各种童话故事。
可我渐渐长大，就爱看其他的书。如《水浒传》《西游记》，《夏洛的.网》《百万英镑》等其它的书。又一次，我正在读《水浒传》，妈妈在烧菜，妈妈急需锅盖，我因为看《水浒传》入了迷，竟然把锅盖听成了草帽。我一边拿着草帽一边津津有味地读书，慢慢吞吞地来到厨房，妈妈看见我拿着草帽，就问：“培玉，你那草帽干什么”？我说：“不是你要的吗”？“我要的是锅盖呀”！妈妈惊奇的说。当妈妈看见我手里的书时，顿时明白过来，便大声数落我“你呀，真是个书呆子”。
对此我并不满足，所以我经常到书店看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水，在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也不知不觉地成长，书给我打带来了许多的乐趣，也使我从中得到许多经验，读书也给我带来知识，读书也给我带来乐趣，读书更给我力量。
篇6：写作带来的乐趣作文
说起写作，恐怕没有人会喜欢吧！我当然也不例外，从前每次写都让我十分头疼，半天也憋不出一个字来，再不就像流水账一样，没有重点，没有起因，也没有结束。
现在的我，不但没有那么讨厌写作，偶尔还觉得写还有一点点的乐趣，这点乐趣起源于我的妈妈，妈妈很喜欢一些散文、诗歌。什么徐志摩的，张小娴的。她有一个小本子，上面工工整整的写着都是她喜欢的东西，有一些小短文，小诗歌，名人名言，还有很多她喜欢的歌词，妈妈说这是吸收百家之精华，没事的时候，我也会拿来翻一翻、看一看。时间长了，我也学会把从书中看到的一些好词好句积累起来，写到一个本子上。比如说描写春天的，描写夕阳的，描写心情的，一旦遇到这样的，我就会想起这些我曾经读过的经典语句，脑海里就会不经意的浮现出那个情景，很快就写出来。
写作给人以力量。写作不仅仅赋予我们无穷的乐趣，它更是一种动力。它促使我们不断地去学习新知识，总结新经验，再写新篇章。写作使我们在一次次的失败之后，获得成功。我们不奢望都能成为文学大师、都能取得文学家那样骄人的成绩。但是文学家们的成就会成为我们前进的航标。当我们所写的人或事报道之后，那种快乐，那种幸福感只有我们自己知道。其实写作并不难，并不那么令人烦恼，只要把它当成一颗美味的糖果，细细品味，你就会爱上写作的。
这个学期我发表了二十五篇，其中五篇发表在《教育周刊》上，这让我更加的有信心，也更加喜欢上了写作，虽然有时写得还有些幼稚，有些不足，但我不会气馁，会更加努力的。
篇7：写作带来的乐趣作文
在日常生活中，乐趣无处不在。有人说旅行是一种乐趣，可以开阔眼界；有人说读书是一种乐趣，可以陶冶情操；而我想说写作是一种乐趣……
乐趣之一：写作可以让我感到一丝成就感。一次，老师提前说了作文题目，我没有像其他同学那样仿照老师的范文，也没有去翻阅作文书。而是静静地坐在椅子上，在脑海中快速搜寻素材，想好素材后，我奋笔疾书，很快就完成了写作。有些同学吃惊地问：“为什么你写得这么快呀？”我没有回答，而是去交作文。而下午老师就把我的作文当着全班同学的面，让我站上讲台念，我在讲台上读作文，听着下面的掌声，看着老师的评语，心里不自觉的有一丝成就感……
乐趣之二：写作可以让我心情变好。那次，因为没有写批语的原因，我被老师狠狠的训了一顿，而且还是当着同学的面。放学后，我异常的烦躁。走在小道上，我看着从石板夹缝中探出脑袋的小草不禁埋怨：也不知这草勤快个啥？突然，一阵花香扑面而来，我抬头望去原来是丁香花，我突然有了灵感飞奔回家去创作了。当我写完文章慢下来欣赏时，我发现自己已经忘记了那个令我烦躁的事，心情反而舒畅了许多。
乐趣之三：写作可以使我观察力提高。哎，周末又要去植物园，我看着植物园的大门，无奈的叹气。但走着走着，我突然觉得好像没那么无聊了。只见蜜蜂们正在桃花的边上飞来飞去，湖中的鱼儿为一些食物争来争去，柳树上也抽出了许多嫩嫩的小芽儿，好看极了！坐在假山上，我眺望远处，发现桃花红的似火，粉的像霞。看到美景，让我觉得逛了无数遍的植物园很新鲜，让我看到了一些以前没有注意到的景色！
写作，让我觉得有趣极了，它让我有一丝成就感，让我的心变得好，让我眼里有风景。
篇8：写作带来的乐趣作文
我是四年级的小学生，我热爱写作文。因此，妈妈推介我去投稿，我也怀着好奇的心，打开了236。我发表了第一篇作文——《友情》虽然写得不怎么好，但是这是我第一次发表的作文，竟然没有被退稿，还得了稿费。
于是，我决定了，以后周末只要有时间就写一片作文。还可以挣钱帮弟弟买东西呢！我在想：这是人审的还是官方审的呢？诶呀，不管了，管他是人审的还是官方审的，都一样，就感谢给了我一个这样的平台，既能赚钱，又能增加知识的一个网页，如果我妈妈没叫我来投稿的话，我现在也不能在这网页上写这一篇作文。在我看来，写作，是一个诉说台，你不开心的时候可以写在上面；写作，是一个时间台，你无聊的时候可以写写作文；写作，是一个赚钱台，你零花钱不够时，可以开发大脑，来赚钱。虽然稿费给得少，但是你慢慢积累，就可以得多了。还可以提现呢。
我对写作的热爱说也说不出，那种感觉要你自己亲身体验才知道呢！快来吧！
篇9：读书带来的乐趣的作文
儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土，读书给我带来的乐趣。”的诗歌声中长大，每次捧起书，看着那毫无生命力的方块字，我总是大喊没意思，读书是我做头疼的事了，但经历过这件事之后，我彻底改变了我对读书的看法。
那一次我一时兴起，从书柜里那里一本《动物百科》，一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力，就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍：鸸鹋和鸵鸟相貌相似，鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟，还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头，而鸵鸟只有2个脚趾头。
说来也巧，在看完这本书的第二天，爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。然后那天我们全家如期到达了富阳，按照流程我们坐上了观光车，在车绕过几个弯之后，驶入了车行区，首先引入眼帘的是几只大老虎，从山上争先恐后地跑下来，咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘，车又驶入了鸸鹋的家，因为鸸鹋形似鸵鸟，许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟，这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来，胸有成竹地说：“这是鸸鹋，并非鸵鸟只是形似而已……”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声，导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了，耳朵根子也热的不像话，两只手不停地搓着衣服。车，一路的开着，我的心情也越来越好，因为动物园里的动物百科书里都有介绍到，例如：山魈、矮马、小香猪等，对我的介绍游客们无不表示称赞，连导游小姐都自愧不如了。
书就像是一位无所不知的导师，我们应该做一个“敏而好学，不耻下问。”的好学生！
篇10：读书带来的乐趣的作文
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”威尔逊曾说过：“书是我通过心灵去观察世界的窗口。”书籍告诉我许多人生的真谛，读书带给我无限乐趣。
镜头一：每逢“假期”倍思“书”
由于平时学习紧张，所以读书的时间少之又少。而假期是我博览群书的好日子，日思夜想的书都迫不及待地蹦到了我身旁。通过《西游记》，让我认识了神通广大、忠心耿耿的孙悟空；通过《贝多芬传》，让我认识了才华横溢、坚强不屈的贝多芬；通过《中国皇帝全传》，让我认识了凶狠残暴的秦始皇、雄才大略的汉武帝、从谏如流的唐太宗、智勇双全的铁木真……书让我与古今中外的人物拉近了距离，带给我无限乐趣。
镜头二：映日“美文”别样“佳”
在书籍的海洋里，既可以了解中国的悠久历史，也能见识世界各地的风土人情。读书不仅让我领略到山水美景，也体味到百态人生。读冰心的《繁星·春水》，让我明白了世界上最伟大、最无私的爱；读夏洛帝·勃朗特的《简·爱》，让我懂得了自尊与自爱；读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，让我明白了应珍惜所拥有的一切，勇敢地逐梦；读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了应为自己的理想而努力拼搏与奋斗……
“不读书的人，不光人要变得浅薄，也将被社会的步伐所抛弃。”书让我的心灵得到滋润，让我的视野愈发开阔，让我的学习更加充实，让我的思考更加明智。读书丰富了我的生活，让我得到了无限乐趣！
篇11：读书带来的乐趣的作文
在生活中，有许多东西带给我乐趣，其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻，久久不能忘记。
那一次，我和小明一起去图书馆读书，我找了一本笑话书，小明找了一本《水浒传》，我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书，里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的时候，突然，我的水瓶“扑通”一声，从桌上掉了下来，水洒了我一身，旁边的小明见状，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑；小明这一笑，把旁边的人的注意力引了过来，见我这幅模样，也都大声地笑了起来，这时，我的脸红了起来，也不好意思地笑了起来……
为了不会重蹈覆辙，看笑话书时笑得把水瓶给洒了，我把笑话书放了回去，重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢，正直，而且武艺高强，让我敬佩不已，特别是主人公与老虎搏斗的那一段，更是让我感到身临其境，活灵活现的，似乎当时我也在场观看。于是，我眉飞色舞地对小明说：“小明，你看，这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来，读完后，他的脸色有点古怪，皱着眉头，说：“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊？”接着他闭上眼睛，低头沉思了一会儿。突然，他猛地睁开眼，说：“我知道了，这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗？”我听了，不是很相信，可当小明把手里的《水浒传》给我看了后，我才相信：这分明是一模一样啊！小明笑着说：“你说的这所谓写得很棒的，原来是抄袭的啊，哈哈哈哈……”我听了，也跟着笑了起来……
读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉。
篇12：读书带来的乐趣的作文
现在我真的喜欢上了读书，是因为在滨海小学，我碰见了一位好老师——曾老师，他给我带来了读书的乐趣。
以前，不读书，让我感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知道从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，而我一直都不看，为什么呢？
因为我的头脑中总是觉得读书是一件很单调，很无味的事情。每天，我好像被爸爸妈妈按青蛙一样按在书房里读书，不能下去踢球，不能上网玩游戏。这样一来，不读书，给我的学习带来了很多困难。比如，说话的时候不会适当地用词；写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文。
直到有一天，我在书架上看到了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。我一下就被吸引住了，因为我最喜欢冒险了。这本什么漂流记，一定是关于冒险的。于是，我就像饿了好久的饿汉见到了面包，扑了上去。读着读着，我才知道里面的内容是告诉我：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒芜人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的是聪明和劳动。如果他不去劳动，那么他只有被饿死的可能；如果他没有知识，那么他只有在荒岛上病死。《鲁滨逊漂流记》让我知道人类的智慧是无穷无尽的。
我恍然大悟，原来读书有这么多道理，这么多知识，这么多好词好句和人生感悟。我下定决心，要多读书，积累更多的知识，懂得更多的道理。
读书带给我很多乐趣，我愿意每天沉浸在书里。
篇13：读书带来的乐趣的作文
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！
我爱读书，这得归功于我老妈。
小时候，老妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到老妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候，老妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，老妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？
篇14：读书给我带来乐趣作文
读书给我带来乐趣作文
读书给我带来乐趣书是人类进步的阶梯，知识的来源，智慧的源泉。与书为友，孤独也是一种享受；与书为伴，幽静也变得烂漫多彩；与书为侣，杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣，所以，我爱读书。
记得上幼儿园时，妈妈给我买了一本图画书，书中色彩绚丽的画面深深吸引了我，我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地，我手中的书越来越多。虽然认不了几个字，但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学，识字量增加了，我读得书越来越多。每天放学后，一有时间，我总是跑到我的小书橱前，在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书，我读得津津有味，读得如饥似渴。在读了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时，我不仅为主人公的善良而高兴，还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑；在读了《三毛流浪记》时，我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已，还让我更加珍惜现在的幸福生活；在读了《淘气包马小跳》时，每读到有趣处，我总是忍不住哈哈大笑，同时，为马小跳的淘气感到无奈；在读了《昆虫记》时，遇到不懂得地方，我总是皱起眉头，冥思苦想；在读……
通过阅读，丰富了我的知识，增长了我的见识，激发了我的想象；通过阅读，我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读，我获得了荣誉，因为我的写作出色，被评为“读书小明星”、“小作家”，这一切，让我感动、幸福，让我对读书更有热情，更有信心。
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。读书让我沐浴新的朝阳，在阳光下快乐地成长。
读书给我带来乐趣莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍能带给我们无与伦比的乐趣和丰富至极的知识，所以，我们要多读书，读好书。
小时候，书籍就给我带来了乐趣。我喜欢听故事，每次听妈妈讲故事，都会好奇地想：几张纸罢了，怎么会让妈妈讲出那么多精彩绝伦的故事呢？？是不是有神奇的魔法呢……于是，我兴致勃勃地在灯光下研究起“书”来。很快，我就被书中精美的图画和有趣的'故事迷住了。我看的如痴如醉：《七色花》使我浮想联翩；《皇帝的新装》令我捧腹大笑……小小的我，认识了书这个良师益友。
渐渐地，我从一个小女孩变成了一名小学生，开始独立阅读中外民着，投入知识的怀抱：《中华上下五千年》介绍了我国悠远漫长的历史；《水浒传》形象生动地刻画了一百零八位绿林好汉锄恶扬善的光辉形象；《红楼梦》揭示了富贵下的不安……通过书籍，我来到了一个广阔的世界，成为一株幼苗，努力地汲取书中的营养，茁壮成长。
书，给予人知识，带给人乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等俗语，早已告诉我们笼统的读书理。记得有一次，老师要求我们写一篇童话。同学们急的像“热锅上的蚂蚁―团团转”而我却胸有成竹，早就想一展身手了。由于老师说，可以模仿（也就是仿写），于是，我拿来了语文书，决定模仿一篇课文。我在草稿上构思，先把题目换了，叫《昔日的友谊》吧；再把主人公换了，鱼儿和鸟儿；然后修改一下对话；还要添上自编的语句段落；最后，抄到小练笔。一篇童话就新鲜出炉了。后来，我的作文得了“甲+好”，老师在文中表扬道：旧中有新，新中怀旧，更加感人。并作为范文在班上朗读。你瞧，书籍给我带来多大的乐趣呀！
书，像一盏永不熄灭的火把，像一缕明媚的阳光，像一叶细小的扁舟，照亮我人生的道路，让我在智慧的天空了尽情欢笑，在知识的海洋里随心所欲地遨游。
书籍教我品味人生，享受乐趣，而读书本身就是一个乐趣。
读书给我带来乐趣书籍是全世界的营养品，读书给我带来了乐趣。 读书让我了解历史。中华五千年的文化源远流长，从《封神榜》到《资治通鉴故事》，从《三国演义》到《水浒传》，从《诸葛亮的故事》到《岳飞的故事》，我都看得津津有味。我最喜欢的是《水浒传》中的英雄鲁智深，他行侠仗义，疾恶如仇。金家父女因为受到镇关西迫害，整日忧心忡忡，为没有银两忧愁。他听说后，毫不犹豫地拔刀相助，并三拳打死了镇关西。他武艺高强，力大无穷，倒拔垂杨柳的故事大家都知道吧，真是令人佩服。
读书让我广交朋友。我认识了淘气包马小跳，小淘气尼古拉，女生贾梅，男生贾里，小丫林晓梅，小鬼鲁智胜，哈小子巴比路，开心卜卜，雷梦拉，贝丝，真是说也说不完。黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》，我就看了好几遍，我喜欢金铃，这个胖胖的可爱的女生。她为考试成绩不好而伤心，为各种获奖而欣喜，这和我们是多么的相象啊。她的妈妈也和我妈妈一样，为我的学习操透了心。贝特格林笔下的贝丝丫头，热情、勇敢。她和朋友们用一支玩具手枪，赶走了偷他们家火鸡的盗贼，她还自发组织了美少女俱乐部`````` 读书让我遨游未来。叶永烈叔叔笔下的小灵通带我走进了奇妙无比的未来市。也许，这就是我们未来的生活：器官坏了可以换，每天早上可以协商天气，在家里工作，家务活由机器人来干，真是无所不有！读了这本书，我知道了我们新一代少先队员的任务：要努力学习，长大后把我们的国家真的变成未来市！
万卷书，行万里路”是我的梦想。我爱读书，读书给我带来了无穷乐趣。
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篇15：团结带来的乐趣作文
团结带来的乐趣作文
要去社会实践，再次来的这个我们军训的地方，心里多少有些激动。
一天很快就过去了，第二天的一节课我们被带到教室，老师说要做孔明灯。孔明灯又名天灯，俗称许愿灯，相传是三国时诸葛亮制作的，后来流传了下来。做孔明灯需要很繁琐的`程序，一个人做是做不好的需要团队合作才行。老师把制作方法一边演示一边告诉了我们，便发下材料让我们自己制作，还要排出名次，只有第一组和第二组才能拿到优。
制作有条不紊的开始了，我们刚黏好了两张纸我们就不知该在哪黏了，后来小组里一个人说就像第一次的方法黏好啦了，我看他们都是这样做的。然后我们分工合作，她们负责放纸和把纸粘到一起，我负责图胶水，常常会一不小心就挤多或者没挤出来，进过一番折腾我们终与于做好了。
我高兴的把孔明灯拿起来从高处往下面降，我们的孔明灯看起来就像一个帽子，不过是一个有洞的帽子。我们发现漏洞后连忙把它补好并告诉老师我们做好了，然后老师在我们的孔明灯是写了个“2”字，证明我们是第二个做好的。我长舒一口气，拍了拍胸脯。原来我们并不是最后一个。
评比开始了，我们的孔明灯险夺第一。我们高兴极了，高兴之余也有些遗憾。因为当时在下雨否则我们就可以放飞自己制作的孔明灯载着我们的愿望飞上蓝天了。
此后我们还团队合作了炒年糕、制作手工花。在这其中我收获了团结带来的友谊与信任，感受到团结带来的乐趣，认识到我们需要团结。
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