植物的生长过程作文
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篇1： 观察植物生长过程作文
观察植物生长过程作文
老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长；妈妈说观察黄豆芽的生长；爸爸说观察小蚂蚁搬家；爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。
说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的`白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。
第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。
第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。
第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢？
通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。
篇2：植物的生长过程作文
我很爱吃炒豆芽，它香脆可口，味道不错。可我不知道豆芽怎样长出来，我问祖母，祖母哈哈大笑，我在旁边一脸不解，祖母说：“是水发出来的咧！”
我半信半疑，还是急急忙忙抓一小把绿豆放在刚好淹过绿豆的水中。祖母说：“明天你就会惊奇了！”
第一天，我顾不上刷牙，也顾不上换衣服，直奔厨房，想看看有什么惊喜。可我发现时，绿豆们像喝饱了水，一个个精神抖擞，露出白色的肚皮，绿豆们好像一个个娃娃，她们的眼睛好像会说话：“妈妈，我要快长大！”我笑眯眯地说：“看你们胖的，要减肥了！”中午回家了，每个绿豆接近末尾的地方，有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白色的小尖尖，我的绿豆发芽啦！
第二天，我来到厨房，茎又长长了，变成了淡黄色的，它们化身成了我音乐书上美妙的音符！摸摸茎，又光滑又嫩，要是我的皮肤有这么好那就谢天谢地了！那真是太舒服了！中午我再去看它们时，绿豆们热得脱下了深绿色的外衣，又长长了一小段，逐渐又变成了嫩绿的，变成白白胖胖的小香猪，可爱极了，看起来非常招人喜爱！
第三天，绿豆们的茎只比我的小拇指榨一点了，变成了草绿色的，长得比较高了，像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天，等我去看时，豆苗一个个挺拔如松，长得非常高了，变成了深草色的，这时的豆苗很有韧劲了，像一排整齐、挺拔的军人，随时都准备战斗！
奇花异草当然神奇，可再不过平常的东西，经过你细致的观察，总会有与众不同的特点！
篇3： 观察植物的生长过程作文
观察植物的生长过程作文
星期五，老师布置作业，有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过，妈妈就提醒我，春天来了，你看咱们家里的花有没有什么变化？
我听了后马上去仔细观察，平时不注意，现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”，无精打彩的小花们，现在变得生机勃勃，挺拔着往上长，叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的，长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的'流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的，个头矮矮的，长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的，只是一片尖尖的小叶子，妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了，要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子，颜色有些浅，妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。
小叶子就像我们小朋友一样，也要有生长的过程哦！我这时才发现春姑娘好神奇啊！无处不在！也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦！
篇4：植物生长的过程三年级作文
有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。
再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆，发芽后经过我们的精心照顾，豆苗现在已经长得很高了，我们都很高兴，因为在它长高之前，我们可是花费了很多力气的。
想让种子发芽很不容易，开始的时候我们不知道应该浇多少水，就拿着喷壶往盆里到了一大些，结果因为水浇多了，导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了，我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后，再作处理了。终于奇迹发生了，在两个星期之后，我们种的黄豆长出了两片绿叶，“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后，我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳，希望它茁壮成长。
让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍，知道了要想让植物长高长壮，就得科学松土。松土使土壤结构松软，可以使空气更容易流通，促进植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的养料，根系长好了，植物的上部也就跟着长好了。每次松土后，我们还给植物定量上肥。
通过我们的科学努力，现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了，我们还会继续努力，继续请教老师和家长，争取在秋季收获饱满的豆荚，那可是我们自己的劳动成果啊!
篇5：描写植物的作文:黄豆的生长过程
黄豆的生长过程
有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
(本网 整理)
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢？这样不是不能钻出土了吗？我边想，边给它浇水。
再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
(本网 整理)
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
篇6：观察一种植物的生长过程作文
20xx年10月20日
今天，老师让我们把绿豆放进水里，观察它有什么变化，我先拿了一把绿豆把它们放进一个有水的杯子里。它们就这样静静的潜在杯子底部，无声无息地坐着。
20xx年10月21日
今天一放学我就迫不及待地跑去看豆子，发觉豆子们依然静静地坐着，但似乎比昨天更肥硕了一点。我惊奇地喊道：“绿豆变大了那！”妈妈叫我再仔细看看，还有什么变化。我把杯子捧到了眼前再次仔细观察起来。“哇！小绿豆竟然长出芽了！”我喊道。于是我就取出一颗绿豆，只见原来它的芽是从一条白缝中长出来的。它们像一个个小宝宝刚从妈妈肚子里出生，又像一个个娃娃刚长出第一颗牙，还是歪的呢！
20xx年10月22日
今天，我的绿豆开始脱壳了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像一根象牙那样，美丽极了。
20xx年10月23日
今天绿豆脱完了壳，变成了一个个光溜溜的白蛙。又像一只只蝌蚪，头大身子小，可爱极了。爸爸对我说：“现在用湿纱布包起来，这个时候它们已经不需要太多的水来维持了。
篇7：观察一种植物的生长过程作文
老师早在一个星期前就要求我们观察一种事物，还要做好笔记。我想了想，决定自己一边发豆芽，一边观察豆子的成长过程。
我准备了一个一次性杯子、三颗豆子、一点水、一些土和一个铲子。我先用铲子把土挖进花钵里，接着把三颗豆子放进土里，然后用土把豆子盖上，最后浇上水，豆子就这样种好了。
我看了好一会儿，都快睡着了，豆子没有发芽。真没劲，我还是明天再来观察豆子吧。
第二天，我来观察豆子时，惊奇地发现豆子长出了豆芽，像三个跳跃的小音符。一个长得最高的豆芽仿佛在说：“你们都没有我长得高！”“那可不一定，我们拟目以待吧！”其他两颗豆芽异口同声地说。我好奇地摸了一下豆芽，感觉软软的，好奇妙啊！
过了几天，我去观察的时候，豆芽长高变绿了，像战士一样笔直地站在那里，一颗豆芽张开了嘴巴，里面有两片叶子，好像在和我打招呼。我惊喜地大叫：“哇，豆子长得好快啊！”我赶紧拿来手机，拍照留恋，豆芽好像又说话了。两颗长得最高的豆芽说：“喂，哥们儿，你怎么变矮了？你以前还嘲笑我们呢。”另一颗豆芽低着头，不肯说话，好可怜的样子。我实在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，应该团结有爱才对呀，以后可千万不能嘲笑对方啦。
豆芽一天天长大，我的收获也一天天多起来啦！
篇8：植物生长过程说明文
前几天，郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想：呀，完蛋，家里可能没豆子了。于是，为了完成作业，我火速跑回家，一放下书包我就问妈妈：“妈妈，家里有没有豆子呀?”“哦，” 黄豆是有，我正准备烧呢，怎么了?”妈妈不解地望着我问道，我说：“老师要我们泡豆子，这几天要好好观察，要写观察日记，。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧!”说着，挑给了我十五颗，我并没有马上去泡，而是在豆子中挑出几颗饱满些的，挺着大肚子的豆子。
经过筛选后，我拿来一只杯子，把它拿到水龙头下，哗哗哗地灌了一杯水，正要把豆宝宝们放进去，却被妈妈拦住了：“哎哎哎，你这是干什么，那么冷的水，它们能发芽吗，应该用温水来泡，水也不能那么多的。”说完，拿过我手中的杯子，全部倒掉，又倒了些可以喝的温水进去，对我说：“好了，现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子，小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去，我把它们放到了阳台上，然后，我就坐在一旁静静地看着，一分钟、二分钟、一个小时、二个小时，豆宝宝们还是老样子，没反应，我又等了半个小时，豆宝宝终于“睡醒”了，但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿，我感到十分好笑，十分钟左右，小老头变回原形了，但是比原来胖了许多，一个个挺着大肚子，有些豆宝宝的大肚子上，还出现了一条条的裂缝，里面是细嫩的小肉，嘿，真好玩儿。
到了下午，我又去看我的小宝贝，哇，我惊奇地发现，豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿，小芽儿原先是嫩黄色的。
又过了几天，小芽儿就变成嫩绿色，呦，还是娇嫩娇嫩的呢!我怜惜地看着，心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水，已经变成嫩黄的了，我连忙小心地把水倒出来，换了些温水进去。
我的豆宝宝真可爱，它们一定会快快长大的!
篇9：植物生长过程说明文
近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的`一颗颗晶莹的珍珠。我盼着，盼着，希望它们能快快长大。
第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣。过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!
接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
篇10：植物生长过程说明文
星期二的科学课上，科学老师要求我们种两颗种子，观察它们的生长过程。我在老师那儿领到了绿豆和花生并且种下了它们。
第二天，种子发了芽。绿豆的芽又细又白，甚至还有点透明，像小勾似的。花生的顶部有个小尖，倒过来看像一个小孩玩的波浪鼓。过了几天后，绿豆的芽变红了些，还长了一片叶子。虽然花生没什么变化，可我依然很高兴。又过了几天，有点不对，花生和绿豆怎么在发黑？星期二上科学课时我拿给老师看，问老师我的种子到底怎么了，老师说因为我浇水过多所以导致了它们的死亡。我想：我就不信，我一定要让花生和绿豆开花结果。于是，我又种了一次。可是，没过多久它们又死了，还是因为浇水过多。我看着别人的芽长得又高又壮，我的心里像有块大石头压着似的`。
我并没有放弃，而是再来了一次。这次我种的是葵花子。当两棵可爱的芽从瓜子壳里冒出来时，好像张开的小嘴伸出了小小的舌头。我认真对待，精心呵护，它们一天天长大了。在一个风雨交加的夜晚，一棵芽被风刮倒了。第二天早晨，我轻轻地把它扔进了垃圾桶。幸好，剩下的那一棵很坚强，还在努力地生长着。我祝愿它有一天能成长为一棵美丽的向日葵！
篇11：植物生长过程说明文
5月27日，我从学校带回来几十颗玉米种子，玉米种子的形状跟本身已经成熟的玉米粒一模一样，我拿出存放很长时间的花盆，把玉米种子围着花盆的边缘“安顿”下来，我又浇上水，现在只需要耐心地“等候”它长大了。
6月1日，我发现已有了一个小芽了，我赶紧拿出尺子量，这个“小家伙”已经长了2厘米了。我很好奇，因为我觉得很长时间才会长高点，但我没想到这个小芽长得这么快。
6月2日，我拿着尺子来到花盆面前，却又发现芽长了很多，我赶紧量，“身高”是5。7厘米。我没想到就整整一天，它就足足长了3。7厘米。
6月3日，它的身高长到了9。5厘米。
6月4号，我准备先不用尺子量了，想另想别的办法量，经过一番“思想斗争”之后（没用多长时间），还是没想出别的'办法，我“气急败坏”的跺了一下脚（很轻的跺），又拿起了尺子，因为今天实在太生气了，我也没仔细看，可当我仔细瞧瞧，却发现这小芽已经长到15。3厘米了。
6月5日，也就是今天，我又意外发现又长出了一颗新芽，而且还长得差不多5厘米了；
我希望自己也能像这些小芽一样长这么快；
我想爸爸妈妈也是这样想的。
篇12：植物生长过程说明文
我是一棵大杨树，我很自豪。我差不多有15米高，生长的枝繁叶茂。
春天，这是大地万物复苏的季节。随着气温的变暖，我的枝干开始冒出新芽，长出新叶。经过了漫长的寒冬，终于迎来了我的'新衣。
夏天，我一身戎装。每当炎炎烈日炙烤着大地时，我总是可以张开臂膀撑出一片大伞为人们遮蔽阳光。人们在农忙之余能够在我身下乘凉、闲谈，小孩子们会经常在我身下嬉戏打闹，老人们会下棋打牌。我就会觉得自己特别的有价值。
秋天到了收获的季节，我的服务也该告一段落了。秋风伯伯每年在这个季节都会为我“理发”，天气逐渐转凉，我也该为过冬做准备了，褪去身上多余的树叶，是为了减少热量散发，迎接寒冬的来临。
冬天来啦！冬天是个团圆的节日。每当皑皑白雪覆盖了整个大地，我也将会穿上一身厚厚的棉装。因为年关将至，家家户户欢声笑语，热闹非凡。孩子们会经常在我身下放鞭炮、打雪仗。
身为一棵大杨树，能够在一个又一个变换的四季中，给人们提供帮助实现自己的价值。我感到很自豪。
篇13：植物生长过程说明文
我家楼顶养了很多的植物，非常不容易看管，一会儿旱死了，一会儿又涝死了，遇到寒冬炎夏，搬进搬出，很不方便。怎样让植物能够四季无恙呢？可不可以发明一种省时省力又省心的植物生长舱呢？
这个植物生长舱的外形，就如一个巨型玻璃罩，它可以遥控开合，非常方便。罩身的六只机器手、红外线扫描仪和电子接收器让它看起来是多么的与众不同。
有了它，可以让植物爱好者们省时省力又省心。早上，我们给花花草草浇个水，都得花费差不多三十分钟的时间。用了它，只要轻点“开罩”遥控，玻璃罩就会合上，再轻按“浇水”按钮，罩身的六只机器手就会伸出出水喷头，细密的雨水就会模拟春雨一般滋润这些花花草草。如果红外线扫描仪发现植物缺少了什么养分，也是可以通过同样的方法进行营养补给。更让人大为赞叹的是，有了玻璃罩，浇水时不会洒得到处都是。浇完水后，只要按一下“收合”，它就会自动收到罩底。这种设计几乎不占空间，花花草草又可以尽情接受阳光的'沐浴了。
这下，我家的花花草草在冬天再也不用被风吹，被雨打，还能保温呢。夏天，又可以启动“遮阴”模式，玻璃罩上的挡板翻转后就是一个浑然天成的遮阴棚啊！
怎么样？说它省时省力又省心，应属实至名归吧！
篇14： 植物生长过程观察日记
今天，我们一家和大伯一家去武汉植物园游玩。
告诉你们一个秘密吧，我们可是翻墙进去的哦！
到了植物园，我和哥哥往热带雨林跑去。第一眼看到的是世界上最毒的树――见血封喉，又名箭毒木，非常可怕，碰一下就会被毒死（可王老师说：“我敢抱它！”，你看，王老师这不是找死吗？）。
看到了世界上最毒的树，我们又去看它后面的“空气凤梨”，“空气凤梨”不需要水和土就能生长，它的叶子与其他树木不同，是一个个小刺球呢！
再给你们介绍另外一种凤梨：松萝凤梨，它的枝叶和柳树的差不多，只是它的枝叶是白色的，有趣吧？
看完了两种凤梨，我再来介绍捕蝇草。它的攻击力比箭毒木还大，为什么呢？因为箭毒木是等别人自己找上门来，而捕蝇草是主动攻击，好玩吧？
树葡萄是很有趣的，它的叶子和它的果实就像敌人，各长各的。它的果实长在树干上，是不是很有趣呢？
下面，我们进入了美丽的蝴蝶园，国家珍稀和世界珍稀蝴蝶呈现在我的眼前……，我成功地让一只金色蝴蝶停在了我的手上。
玩腻了蝴蝶，我们又去了迷雾丛林。迷雾就是人工制造出来的一种水雾，爸爸把手伸到里面，一会儿，他手上的汗毛全都竖了起来，逗得我们哈哈大笑。爸爸一本正经地说“笑什么？这样很好看嘛！”我们笑得更厉害了。
接下来我们去了最后一个地方，也就是仙人掌和仙人球的乐园，高的、矮的，园的、扁的，大的、小的各种各样的仙人掌和仙人球应有尽有。有可以开花的，也有不能开花的。很有趣！
12点半，我们又翻墙离开了植物园，尽兴而去。就这样，我们度过了半天的快乐时光。
篇15： 植物生长过程观察日记
“碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章写的《咏柳》中的诗句。千百年来，正因为柳树婀娜多姿，风情万种的美，深受人们的喜爱和赞美。
我家楼下的小河边就有一棵柳树，有3米多高，枝干差不多有碗口粗，长得非常茂盛，一年四季都能欣赏到它的美丽。
春天，柳树的枝干上冒出了嫩绿的新芽，抽出了枝条，长出了嫩叶，渐渐地枝条越抽越长，叶子越长越大。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”细长的柳叶很美，难怪古代的文人把美女的眉毛，比作柳叶眉。清晨，柳树在春风中梳妆打扮，用春风作梳子，在梳理自已秀丽的长发，把银镜般的河面当作镜子照来照去。中午，柳树在风中婆娑起舞，它那美丽的舞姿，让小草不停点头称赞，让大树拍手叫好，也使花儿张开了满意的笑脸。黄昏，柳树在夕阳的映照下，使原来素面朝天的少女，在夕阳的映衬下，一下子浓妆艳抹，显得华贵大方。
夏天，柳树长得更加茂密了，绿色的树冠，像一柄碧绿的大伞，树荫下很凉快，有很多孩子在树下玩耍，银铃般的笑声在空中回荡。
秋天，柳树的树叶变黄了，秋风一吹，叶子纷纷落下来了，给在树下玩耍的孩子铺上了一层斑斓的地毯。
冬天，北风呼啸，许多娇花嫩草都枯死了，可柳树依然和严寒抗争，表现出坚强不屈的信念。冬天来了，春天还会远吗？来年春天，它又生机勃勃。
柳树生命力旺盛，五九六九沿河插柳，柳枝在哪儿，就在哪里扎根。柳树的美，自古以来，为文人墨客所称赞。著名的秦邮八景之一邗沟烟柳，就是由柳树构成的一道亮丽的风景线。柳树不仅美，而且作用非凡，能防风固沙、净化空气、而且还是家居建筑的好材料。柳树把自已的一切都奉献给了我们人类，我们怎能不喜爱它呢？
篇16： 植物生长过程观察日记
国庆节的早晨妈妈大声叫到：“快起来！去植物园爬山！”我一骨碌爬起来，奔出卧室高兴叫：“耶！去植物园！”我很快刷完牙洗完脸吃饱早饭，拿起水枪说：“走吧！”
到了植物园，我们开始爬山，爬着爬着我们看到了一个天界寺，前面我不懂，还读成“寺天界”了呢！原来古人写字都是从右边写起，走进天界寺看到墙上有雕刻的壁画，上面有勤劳的农民耕地和“八仙过海”等，这图上的画也太逼真了，再往上走有一个观景台，爸爸拉我到围栏边叫我往下望，问我：“感觉怎么样？”这时我往下看了看就连走带跑地下了观景台，说：“好可怕！”爸爸把我再拉上去，我仔细看了看发现高楼大厦都变小了，好像在我脚底下，真是一览众山小。空中，缆车腾着云，驾着雾，飞过山，越过森林；从山脚升上山顶，从山顶降到山脚；缆车在空中运行，游客在云中歌唱，享受空中天然大氧吧，多少美丽风光尽收眼底。远处还传来动听的音乐，我不时地跟着唱起来。过了一会儿，妈妈叫我去蔷薇园，我有点舍不得离开这里，但是我想起可以玩我带来的水枪，就跟妈妈去蔷薇园，边走边不时地回头看这个观景台。
到了蔷薇园，这里人山人海，大人们在这里泡茶、聊天，小朋友们在这里捉鱼、玩泡泡……我迫不及待地拿起水枪开始玩水，玩着玩着，我发现一些幼儿园的小朋友都被我的水枪吸引过来，我就得意洋洋，又玩了一会儿，妈妈叫我回去，我只好依依不舍地离开了。
植物园还有很多好玩的景点，如“热带雨林、百花厅、万石涵翠……”我真希望在这里多玩一会儿。
到了门口，有一盆三角梅有白色和粉色，我觉得很奇怪，我问妈妈：“这为什么有白色和粉色？”妈妈说这是嫁接的。我们边说边上了车。
篇17： 植物生长过程观察日记
每当看到清澈的水上有她在蓬勃的成长，我的心情就会有一种舒适的感觉。在离她很远的地方，你就可以闻到沁人心脾的芬芳。这就是我爱的植物――兰花。
大家可能也很了解她吧，她的外表很普通，没有像食人花一样巨大，让人望而止步，也没有像玫瑰花一样，身上长满刺，让人不敢触碰，她就像是一个亲切而又陌生的朋友，让你很想去接近她， 了解她。当你去接近她的时候，你会变得小心翼翼，因为她看起来是那么的脆弱，好像轻轻地碰到她，她就会被折断。她的疼痛会被放大，你会感觉到她受伤了，她在颤抖，她在呐喊，她在挣扎，而你 的心也会变得隐隐的痛，你的心情会因为她的受伤而变得忧郁，当你看到她蓬勃成长的时候，你又会无来由的变得高兴起来。我能感觉到她的呼吸，她的生命力。她是顽强的，只要有水的滋润，有阳光 的照耀，再加上你小小的关心，她就会对你微笑，释放出她生命的力量，为你带来清新和芬芳。
在学了花卉园艺学之后，我发现原来兰花还可以变成各种各样的形状。她具有很大的欣赏价值，你可以通过一定的技术，把它装饰成各种各样的形状。她可以按照你的要求生长，可以弯曲，可以 盘旋，你会看到她美不胜收的一面。而且兰花的身价也很高，一些高贵的品种可以值好几万，甚至几十万。当然这样的兰花需要你更细心的照顾。
而且兰花的香气很浓厚，一个大会议厅里，只要你放一盆兰花，那整个会议厅就会弥漫淡淡的香气，你不会因为香气太浓感到厌恶，因为她好像生来就是要和人类做好朋友，香气是特地为你设计 好的。你的心情会随着她的脉率而变得平和。呵呵，她就是那么的有渲染力。
我把我喜欢的兰花介绍给大家喽，希望你们也能喜欢。
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