三年级想象作文 :谁的本领大750字
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篇1：谁的本领大想象作文
谁的本领大想象作文
原本要好的朋友——太阳和雨，为了证明自己的本领比对方强，吵了起来。它们请了天空来当裁判。
天空问：“谁能给这朵美丽的花儿充分的.阳光？”雨左看看，右瞧瞧，什么也想不出来。太阳听了，往那朵花儿身上一撒，一缕阳光射向了那朵美丽的花儿，太阳骄傲地说：“哼哼，我的本领最大，哈哈哈！”
雨听了，小声地说：“真是个自大狂！”天空又问了：“谁能给这片绿油油的草地充足的水分？”这回，太阳的自信心一下子跌了下来。雨听了天空的话，用右手自信地一挥，天空里立刻乌云密布，像黄豆那样大的雨点儿从天而降，过了一会儿，雨过天晴，天空上出现了一道彩虹，雨自信地说：“怎么样？！我的本领大吗？！太阳！”
“谁的本领大？！”太阳愤怒地问天空。天空回答道：“其实，你们的本领一样大，没有你们其中一个都不行，如果没有太阳，地球就没有温暖。如果没有雨，花草树木就会干枯而死。所以你们不能用自己的长处和别人的短处来相比。”
太阳和雨听了脸红红的，低下了头。
篇2： 谁的本领大作文三年级
有一天，小老鼠和老虎油较量一下谁的本领大。
第一关，看谁能举起这块石头。老虎举起这块石头很轻松。老虎说：“怎么样？我力大无穷吧！”小老鼠目瞪口呆地说：这局我一定会输的。
第二关，是爬树。小老鼠嗖的一声，爬上了树，小老鼠高兴地说：“爬树你比不过我。”老虎张着大嘴看了看说：“这局就算你赢了。”
第三关，他俩来到小河边,老虎说：“那过河呢？你可比不过我。”说着老虎很快地游到了河对岸。上岸后老虎回头看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四关，是来钻洞！由于小老鼠的身体小，这又是它的看家本领，所以很轻松地钻了进去。老虎试了好几下头都进不去，最后选择放弃。
小老鼠笑着说：“这次比赛咱俩打平手，这就叫尺有所短，寸有所长。”
大森林里，住着小猴、大象和熊猫。
小猴和大象是一对老冤家。他们一见面，就要吵架。今天，他们又见面了，当然就要吵架了。
“我的本领最大。”小猴跺着脚说。“我的本领才最大。”大象甩着尾巴说。“我的本领最大。”“我的本领最大。”大象说：“要不我们去找最公正的熊猫伯伯评评理。”小猴不服气地说：“去就去，谁怕谁呢！”于是，他们就找到了熊猫伯伯，把事情一五一十地告诉了熊猫伯伯，熊猫伯伯说：“和对岸有一颗香蕉树，你们谁能先摘到香蕉，谁的本领就最大。”
话音刚落，他们就像箭一样跑到了河边。小猴一看，傻了眼，这么深的河水，我怎么能过去呢？这时，大象说：“你骑到我的背上过河吧！”于是，小猴就骑到了大象的背上到达了河对岸，可是大象又犯愁了：香蕉树这么高，我爬不上去，小猴也背不动我，怎么办呀？”于是，小猴就爬到树上摘了两根香蕉，分给大象一根。大象又让小猴骑在他的背上过了河。熊猫伯伯吃惊地说：“你们是怎么摘到这些香蕉的？”小猴和大象就把事情的经过讲了出来，熊猫伯伯说：“你们只有相互帮助，才能取得胜利。
从此，小猴和大象成了一对十分要好的朋友。
篇3： 谁的本领大作文三年级
小主人写作文，在班上被表扬了，文具们一听都得意洋洋地夸奖自已的优点。夸奖自己的优点是好事，但文具们却说自己的本领是最大的。你听他们吵得可激烈了。
开始钢笔擦发言了：“我的本领是最大的，小主人在写作文时，一不小心写错了一个字，要不是有我在，小主人怎么能写得那么工整，不是这么工整，老师怎么才能舒舒服服地读，不读得舒舒服服怎么会有好心情，有了好心情老师才会觉得小主人写得好，也才会表扬小主人，这次小主人被表扬全都是我的功劳！”
钢笔一听生气了说：“你的本领虽然大，但没有我的本领大，小主人不用我，你能派上用场吗？我不在你还不是跟普通擦子没什么两样，而且擦铅笔字你还没他们擦得干净！小主人要是不用我怎么能写字，怎么能让你擦，所以我的本领是最大的，而且这功劳也是我的！”钢笔擦一听脸都气红了，嘴翘得老高。
墨水一听更不服气了说：“钢笔，你的本领虽然大，功劳也不小，但你的本领和功劳有我的大吗？如果没有我，钢笔你也相当于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！这次要不是我的热烈支持，小主人怎么会用你，所以这次应该是我的功劳！”
钢笔擦、钢笔、墨水谁也不肯让谁，都要和对方一争高下，正当他们吵得不可开交的时候，突然，从高处传来小主人的声音说：“你们说得都有道理，但是你们都只会其中的一种，如果你们都把力量团结在一起，那力量会比原来的强百倍。俗话说“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”。
钢笔、钢笔擦、墨水听了不好意思的笑了，从此以后文具们都和睦相处，共同协助小主人把学习搞得更好，因为他们在其中明白了一个道理“团结就是力量”。
篇4： 谁的本领大作文三年级
“是我，是我！”到底是谁传出的声音，都快把屋顶掀翻了。哦……原来是大拇指、食指、中指、无名指、小拇指在比谁的本领大。
大拇指气急败坏地说：“不用比了，当然是我的本领大，五个指头属我吃的苦最多，而且别忘了，我可是老大。今天怎么啦，想造反！”食指听了这番话，急忙为自己争光，说：“人类有什么事情，都 是我在指指点点，那时候，你们还在沙滩上享受日月精华呢！一年四季，我受伤过无数次，而你们却对我爱理不理的，你们来评评理！中指也不甘示弱，说：”快瞧瞧，瞧瞧，我长得这么高，风度翩翩 ，是一位正人君子，俗话说得好“君子动口不动手，”琴棋书画、天文地理，我样样精通，要不我们来比比！“无名指也不服输，说：”我虽然无名无姓，比中指长得丑了点，可我给人们戴戒指，时间 长了，指头上面也有了一个深深的印，整天被别人溪落，嘲笑，如果我没了，这犹如呼拉圈的戒指往哪儿戴呀？“小拇指可怜巴巴地说：”我是最小的，台词被你们讲光了，你们这些当大哥的，都欺负 小妹，我都不想活了！“就这样，日月如梭，时间一天一天过去了，他们谁也理谁，这件事让一位正直的石头大哥知道了。
一天， 石头大哥把大家都召集来，正直地说：”你们谁能搬动我，我就给你们一块独一无二的金牌，这样也可以比一下谁的本领大。“兄弟们一个个摩拳擦掌，可每个人都搬不动石头大哥，石头大哥建 议道：”要不你们一起来试试。“结果，兄弟们一起上，轻而易举就把石头大哥搬起来了。
它们你看看我，我看看你，都不好意思地笑了。
篇5： 谁的本领大作文三年级
在一个夜深人静的晚上，小主人睡着了，房间里传出了一阵OO@@的声音，原来是五官兄弟们在比谁的本领大呢！
首先走出来的是鼻子，只见他挺起胸脯，趾高气扬地说：“小主人最喜欢我，平时大家都夸我厉害，几百米外的细微气味都能闻到，这么灵敏的我让小主人倍有面子，所以我的本领最大。”
住在楼下的嘴巴听了，不服气地大声说道：“我的功劳比你大多了，你只能闻到气味，但好吃的都归我管，而且主人交朋友，读书朗诵、上课回答问题，就连吵架都是我的功劳，哼，你们这群家伙天天给我丢脸。”牙齿也蹦出来：“就是的，嘴巴还能保护我呢！”鼻子恶狠狠地说：“我们在说话，哪有你的份。”牙齿赶紧退回去了。
“别吵了。”眼睛说，“你们一个天天吃好东西，一个天天抢着闻气味，算什么本事！主人要是没有我，什么也看不见，还不得天天在地上爬呀！”
耳朵听不下去了，说道：“你们别说了，我都快被你们吵聋了。我天天为主人听很多声音，跟老师上课学知识，听英语听力，学习累了，还可以听音乐放松心情，所以我的本领才最大。”
脑袋实在受不了了，赶紧跑出来说：“你们别吵了，再吵就要把小主人吵醒了！我们每个人都有各自的长处，如果你们离开了各自的岗位，耳朵听不见，眼睛看不见，鼻子闻不到，嘴巴吃不了，小主人就会没命了。”
大家听了脑袋大哥的话，都难为情地回到到了自己的岗位上。从此以后，他们再也不吵架了。
篇6： 谁的本领大作文三年级
一天，猴子和梅花鹿见面了，他们聊起了天，并且都说自己的本领无敌。聊着聊着，谁都不服气谁，俩人争的面红耳赤还差点打起来。
小猴说：“我们来比爬树，谁爬的高爬的快谁就是本领大。”说完，三下五除二爬到了树顶上，得意洋洋的说：“哈哈，我本领最大！”可是小鹿的脚没有爪子，根本爬不上树，脚一踏上树就跌倒下来。小鹿说：“明明是我本领大，不信咱们来比跳远。”小鹿的腿很长，弹性又很好，一蹦就跳出了两三米远，小猴费劲了吃奶的力气，却怎么都只能跳半米左右。就这样谁都不肯认输。
这时候一头大象摇着耳朵走过来了，问道：“你们为啥争执不休啊？”在了解了情况之后，大象灵机一动，说：“我来做裁判，给你们出一道题目，谁赢了谁就是最棒的，怎么样？”小猴和小鹿愉快的答应了。只见大象指着河对面的一颗树说：“你们谁能摘到那树上的果子，并把它带回来我这里，谁先成功谁就是本领最高！”
小猴和梅花鹿听完立即就跑去摘果子，生怕被别人抢先了。跑到河边时，梅花鹿凭着它的长腿，轻轻一跳便跳到了河对岸，很快来到了果树底下。可是梅花鹿不是长颈鹿，也不会爬树，够不到树上的果子。与此同时，它看到河的那边猴子正抓耳挠腮的干着急，它怕水，不敢下水走过河，又不能跳过河的宽度。于是，梅花鹿回到河边跟小猴说：“看来只凭我们各自的本领谁都摘不到果子了，我们合作吧！”“好吧，你驼我过河，我上树摘果子，一起拿回去见大象。”猴子建议道。两人一拍即合，高兴极了。于是梅花鹿驮着小猴过了河，小猴凭着他的爬树技能很快就上树去摘到了两个果子，一个分给梅花鹿。梅花鹿又驮着小猴过河回到了大象这里。
大象故意说：“这叫我判谁本领大呢？太为难我了。”小猴和梅花鹿异口同声的说：“我们不分上下，并列第一！”其实通过这个事他们早就明白了大象的意图，也懂得了各有所长，各有所短，互帮互助才完美。
篇7： 谁的本领大作文三年级
在阿尔的脸上有：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵这四个好朋友，眼睛是一对大大的好兄弟，鼻子是一个高鼻梁，耳朵和嘴巴也是一对形影不离的好兄弟。
有一天，它们要比谁的本领最厉害，眼睛自大地说：“我是小主人的左膀右臂，小主人要是没有我，就没有办法看到世界上的千万种颜色，看不见自己亲爱的朋友和家人，归根结底，小主人要是没有我就是一个彻彻底底的废人，对社会也的帮助也会大大的降低，那样小主人的生活一定少了很多的乐趣，没有我，小主人的生活简直没有意思！”鼻子听了，不服气了：“眼睛你确实很厉害，这一点我承认，但小主人要是没有我，什么味道都闻不到，就算看到了闻不到又有什么用呢？你知道狗最厉害的是什么吗？答案是嗅觉，这样它才能追踪到猎物。那仔细想一想人最厉害的也应该是嗅觉，那嗅靠的是什么？就是伟大又厉害的我！”嘴巴张大了，不可思议惊讶着道：“你们两的逻辑怎么这么扭曲，最厉害的应该是我，我的本领是最大的，吃东西、品尝东西得靠我；跟别人交流、回答老师的问题得靠我，当然最为重要的'味觉也靠我。想必你们都听过‘民以食为天’，放眼中国乃至整个世界，人们哪一天不得使用我这个大功臣。在我这里，你们还想跟我相提并论，真实不自量力，哼！”说完，嘴巴得意的笑了起来。耳朵看不下去了，大声嚷道：“嘴巴，你太自大了，要是没有我，小主人怎么听到别人的问题，再让你回答，所以说你的功劳有一半必须得谢谢我。”就这样，四个好朋友你也不理我，我也不理你。
第二天，小主人在跟客人吃饭，眼睛就是不好好配合小主人，在哪不停的眨眼，鼻子也因为昨天受了委屈，决定这一整天都不舒服，嘴巴也不好好交流，到处说不流畅的语言，耳朵也是听话只勉强的听一半……这一天下来，可把小主人累坏了。回到家里，小主人伤心地哭了。
眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵看到小主人哭了，他们都很心疼，暗暗自责，不应该跟自己的别人吵架。于是他们决定重归于好，和谐的好朋友又再次回归了！
篇8： 谁的本领大作文三年级
阳光的本领是给大地温暖，雨水的本领是给草木滋润。大树和路灯的本领是什么呢？这不，它们争辩起来了。
身姿挺拔的路灯懒洋洋地沐浴在阳光里。一阵微风吹来，调皮的大树用手拍打着路灯，一下，两下，三下……路灯不耐烦地说：“干什么呀？你皮肤那么粗糙，那么黑，我不想和你玩。”大树听了气不打一处来，连忙喊道：“我的皮肤粗糙怎么了，我能给人们带来方便。在烈日炎炎的夏天，人们经常驻足在我粗壮的臂膀下乘凉、休息。我还可以送来清新的空气，让每个人都健康。”路灯“哼”了一声说：“我也很厉害的。晚上，外面一片漆黑，我把眼睛睁得大大的，俯瞰着一条条道路，来来往往的行人，川流不息的车辆都能安全的通过。”就这么几句话，把它们的争论推到了风口浪尖。
“我能叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。”
“我要是睡着了，人们就得度过一个漆黑而又漫长的夜晚。”
“我染绿了祖国美丽的版图。我还有自己的节日――植树节。山坡上、河岸边都有我无数的兄弟姐妹。”
路灯急了，一个劲的口若悬河：“我的眼睛像一串串明珠沿着大路伸向远方，跑遍城市的大街小巷，点亮城市的夜空。”
“你白天还睡大觉呢。”
“你冬天不也凋零了吗？”
就这样针锋相对，谁也不让步，就像两只羊巧遇桥中央一样。太阳气得脸通红通红的，立刻回家把月亮叫醒来劝和它们。月亮姐姐语重心长地劝解道：“你们各有各的优点，一个也不能少，只有和睦相处，才能给人们带来方便，送去幸福。”一会儿星星围过来了，萤火虫提着灯笼也过来了。通过大家的帮助，消除了隔阂，大树和路灯对刚才的争辩感到了内疚，从而握手言和了。
篇9： 谁的本领大作文三年级
一天，猴子和小鹿在森林里吵架了，因为他们都觉得自己是森林里最厉害的动物。小猴说：“我会爬树，不管多高的树，多细的枝干，我都能爬上去。所以我的本领是最大的！”小鹿不服气极了：“我会跳远，不管多宽的河，多深的水，没有我跳不过去的。所以我才是本领最大的。”
他们俩你一言我一语，谁也不让谁。不一会儿，吵闹声吸引来了大象伯伯，听了他们的争吵，大象伯伯笑呵呵的说：“这好办啊，你们一个会爬树，一个会跳远，瞧！河对岸有棵苹果树，我们去那里比比，谁先摘到苹果谁就赢。”争强好胜的小猴和小鹿纷纷点头应和，觉得这个办法好极了。
他们刚来到小河边，小猴就傻眼了，“这么宽的河，我怎么过啊！”急的小猴像热锅上的蚂蚁团团转。和抓耳挠腮的小猴正好相反的是小鹿，只见它仰起头颅，原地助跑一下，嗖的一声，轻松的就越过了河水。正当小鹿准备向小猴耀武扬威时，它抬头一看，“老天啊！这些苹果长得那么高我可怎么摘啊！”
一时之间，除了象伯伯的乐呵呵的笑声，小河两边安静极了。这时，小鹿转过身看着小猴说：“小猴，我思来想去还是觉得你的本领大，这棵树只有你能爬上去，所以我认输了。”说着说着，小鹿就地下了脑袋。“不是这样的，小鹿。”小猴张开嘴巴急切的说：“这条河这么宽，只有你能跳的过去，你才是本领最大的。”说着说着它俩都笑了。
最后是小鹿驮着小猴过河，小猴爬上树顶一连摘了三个苹果。回到大象伯伯跟前时，它俩把苹果递给大象异口同声的说：“原来合作才是最厉害的！”
篇10：想象作文400字 谁的本领大
眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴，它们四个是非常亲密的好朋友。它们很团结，经常一起到世界各地旅行。
有一天，它们又去旅行了，可是走到半路，它们吵了起来。原来，它们在比谁的本领大。
眼睛骄傲地说：“我的本领最大！我能看到风景如画的自然风光，还能看到各种各样的颜色……比如湛蓝的天空、雪白的蒲公英、绿油油的荷叶……”耳朵自豪地说：“我的本领才大呢！我可以听到成千上万个声音。小鸟‘喳喳’地叫、青蛙‘呱呱’地叫、蚊子‘嗡嗡’地叫……”
鼻子也不甘示弱地说：“我的本领比你们谁的都大！我可以闻到不同的气味，泥土的气息、迷人的香气……”
嘴巴也很不服气地说：“你们的本领都不大，我的本领才大呢！我可以尝到各种味道，辣椒的辣、柠檬的酸、西瓜的甜、苦瓜的苦……”
它们喋喋不休，吵得不可开交，最后它们谁也不理谁。它们觉得这趟旅行糟糕透顶，十分怀念从前美好的生活。后来，它们意识到自己的错误，好朋友又团结在一起啦！
篇11：想象作文400字 谁的本领大
一天，颜色家族的三个小成员之间发生了激烈地争吵，他们都抢着说自己的本领最大。
争强、好胜的鲁皮――红色第一个站了起来，他得意地拍了拍自己的胸脯，清了清嗓子，大声地说：“要比谁的本领大，顾名思义当然非我莫属！瞧，只要我往那儿一站，就连凶猛的夕也会吓得抱头鼠窜；而且我可是大名鼎鼎的颜色之王哦！每当大年初一，人们穿的衣服、贴的春联、放的鞭炮都是红色的，难道我的本领还不是最大吗？”
“当然不算最大！”调皮大王飞哥――黄色胸有成竹地反驳道，“就凭这几点，难道就算得上厉害吗？我可不像你，我象征着美丽的秋天，代表的是荣华富贵，还包含着活泼、财富和欲望，显然本领最大的应该是我而不是你！”
“你们俩的本领都不怎么样！”天真可爱的绿色此时挺身而出，“你们可别小看了我！我代表的是生命，如果连生命都没有了，你们还能争下去吗？”
就在他们争得不可开交之时，天空中突然出现了一道由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫几个颜色组成的彩虹，大家都被眼前的景象惊呆了，顿时停止了争吵，羞愧地低下了头，因为他们在这一瞬间都明白了：团结在一起的力量才是最大的。
篇12：想象作文400字 谁的本领大
在这个世界上的每个人都有五官。但是，在这些五官中，谁的本领最大呢？
眼睛，它能帮助我们看清楚这个世界，看到世界的美：湛蓝的天空，悠悠的白云在天上飘着；绿茵茵的草地，五彩缤纷的花朵在原野中绽开了笑脸；人们美好的心灵也都看得一清二楚。
眉毛，在眼睛上边形成了眼睛的第一道防线，刮风时，它可以阻挡空中落下的灰尘和小虫；下小雨时，它能挡住雨水，不让它流进眼睛里。夏天，额头上出很多汗，但是汗珠不会流进眼里，这也是眉毛的功劳。
鼻子，它既不能看见这个世界，又不能保护眼睛。但是，它让我们闻到了这个世界的芬芳清香，呼吸到了甜美的花朵的那诱人的气息。
嘴巴，它填饱了我们的肚子，又让我们把心里想的都说了出来，给了世界最美好，最棒的建议。
耳朵，他让我们听到了这个世界悦耳的声音，听到了那一句句温暖人心的话语。
没有眼睛，我们就欣赏不到这个世界的美；没有眉毛，我们的眼睛就会有危险；没有鼻子，我们就闻不到这个世界的芳香；没有嘴巴，我们就无法说出美妙的话来；没有耳朵，我们就听不到这个世界的悦耳的歌声……所以，他们每个都是有用的，每个都不能缺少。缺少了一个，就像机器缺失了零件那样不会完美，要团结起来，我们的世界才会熠熠生辉。
篇13：初中想象作文：谁的本领大
谁的本领大
一天,房间里发生了激烈的争吵。原来,大家在争论谁的本领大。
铅笔妹妹说:“我的本领。因为小主人经常会拿我来写字。”
橡皮弟弟不服气地说：“我才是本领的。要是小主人写错字，只有我才能把写错的字擦掉。”
“谁说的？我才是本领的。要不是我，小主人还画不出直线来呢。”直尺姐姐得意地说。
“别胡说！”笔袋大哥哥生气地说，“如果没有我，你们呀早就不知道被小主人扔到哪儿去了。”
它们吵的越来越起劲了。
这时，一个洪亮的声音响了起来。那宏亮的声音说：“你们各有各的本领，但是不能只看到自己的长处，而看不到自己的短处呀！”“原来是书包爷爷呀！”又机灵又调皮的橡皮说道。文具们都低下了头，这个道理就深深的记在它们的脑子里。
篇14：小狗学本领三年级想象作文
小狗学本领三年级想象作文
小狗很想学本领。在动物幼儿园里，孔雀老师正带着小动物们学跳舞。小狗报名参加了。孔雀老师带领着小动物们跳孔雀舞，孔雀老师说：“请同学们摆一个孔雀的动作.”小狗非常认真，可动作很难看。孔雀老师走到小狗的旁边说到：“小狗，你的动作做得不对！”然后，孔雀老师把小狗不到到位的地方帮她摆正。当孔雀老师走了过去后，小狗又摆回以前不到位的动作。孔雀老师再次发现了小狗那些不到位的动作，孔雀老师对小狗说：“小狗，你是不是不想学跳舞？”小狗吞吞吐吐的说：“我本来以为跳孔雀舞很简单，现在我觉得很辛苦。”
孔雀老师若有所思地说：“山那边的狮子大王正在招收跑步的'学员，你去报名吧。”小狗快速的报名参加了跑步训练。小狗认真地练习着跑步的动作，她感到很愉快，进步也很快。年底的森林运动会小狗还在跑步比赛中得了冠军呢！
在领奖台上，小狗高兴地说：“看来，我们要正确认识自己，只有做自己擅长的，才会事半功倍啊！”
篇15：谁的本领大初中想象作文550字
谁的本领大初中想象作文550字
夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大树下玩，玩着玩着，他们便比起本领来，猴子说：“我小巧玲珑，会上树摘果子，你能做什么呢？”大象说：“我力气大，可以把树连根拔起。”他们你一言，我一语吵得不可开交，就在这时，把正在睡觉的猫头鹰吵醒了，大声喊：“你们吵什么，没看见我在睡觉吗？”大象说：“我们在比本领你给我们评评理吧！”只见猫头鹰说：“你们谁的本领大，我也不清楚，你们到秋天再来吧！”他们齐声说：“好。”
日子过的`真快呀，转眼间秋天来临了，小猴和大象来找猫头鹰。谁也不采理谁。好像一对仇人似的。猫头鹰说：“小猴和大象，你们在苹果书上摘个苹果，谁先摘到到谁就赢。小猴想：我会爬树，还愁不会摘苹果？大象想：我力气大，可以把树拔起来。猫头鹰将比赛规则宣布：小猴不许爬树，大象不能拔树。小猴和大象急坏了，小猴向上跳，还是够不找。大象用鼻子卷果子，可树太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，岂不是更容易？
于是他对大象说：“大象哥哥，对不起，以前我太骄傲了，现在我们和好吧让我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象说：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的背上，摘了两个苹果。给了大象一个，然后去找猫头鹰，猫头鹰说：“大象，你没有猴子，摘不到果子，猴子，你没有大象也摘不到果子啊！人有自己的长处也有自己的短处。只有团结，才能成功”。他们听了猫头鹰的话，惭愧的低下了头，从此，他们再也不吵架了！
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