写阳光的初二作文600字
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篇1：写阳光的初二作文600字
天空阴沉沉的，云朵遮住了太阳，阳光使劲地透过云缝照射下来，远处的景物显得迷蒙不清。教室里昏暗而又乱哄哄。盼晴在座位上，头埋的低低的，她紧紧地握着那张报纸，缓缓的抬起头，再一次看了一眼报纸，“六（3）班，张盼晴”。张盼晴？这三个字充满了讥笑和嘲讽，盼晴赶紧缩回目光
盼晴的文章《真实》终于在报纸上刊登了，可他压根儿高兴不起来。这篇文章，根本不是他写的，是他从书上抄下来稍加修改投到了报社。文章见报，本是一件很光荣的事，而这份光荣却使盼晴心里更难受，后悔！早上，爸爸得知这个消息，高兴极了。跑到商店为盼晴为买了一个他早就想要的英式小闹钟。可这个小闹钟自己不该得……盼晴心里乱极了，不敢再多想。
“张盼晴，老师叫你！”盼晴一惊，她回过神来，拖着沉重的脚步向老师办公室走去。奇怪，今天的太阳总是躲在云堆里不肯露面，阳光显得那样暗淡，使人有点喘不过气。一进门，老师热情的招呼她坐下，亲切的讲：“盼晴，你那篇《真实》的作文发表了，老师很高兴。以后要多加努力……”老师最后说：“这是老师奖给你的英式小闹钟，你不是一直想要吗？”盼晴抬起头，天！有一个一模一样的英式小闹钟！盼晴有点想哭，她接过小闹钟，跑出了办公室。
盼晴冲上顶楼的阳台，眼里噙着泪水，心里沉甸甸的。抬头仰望天空，阳光一点也不明媚，他被云朵遮住了，何时云朵才能散去？
盼晴回到家躺在床上想了很久很久，最终决定明天把真相告诉父母和老师。
第二天，父母和老师的眉头拧的紧紧的，陷入深深的思索之中……盼晴觉得浑身轻松舒坦极了。
篇2：写阳光的初二作文
当所有的花儿盛了又败了，所有的人来了又去了，唯独有汝，如挚友,陪我从孩提到少年。你的光芒，把我的世界描成金色，绘得灿烂。愿今生有你相伴……
——题记
尘世退去了喧嚣，我独自走在铺满枯叶的林荫小道，鞋底与叶子摩擦产生唆唆的声音。路两边的翠竹呈拱形向内汇拢，密集的叶儿盖住了倾泻的阳光，世界忽地暗了下来，好一份“林壑敛暝色，云霞收夕霏”的怅然啊！
回忆把时间拉成一条长河……
遥想髫年之时，屋前一片青绿点缀着的金黄的油菜花开得正好。我曾踮着脚挤身穿过田埂，双手抚过的菜花还未停止晃悠，一起一伏地笑个不停。阳光正好，照着菜花，照着我，我眯缝着眼，张开手在阳光下挥舞。突然，我“啪”的一声，双手合上，捧到眼前，右眼凑近，拇指稍稍分开，“哎哟，好你个阳光，又让你跑掉了！”我追，你躲，我抓，你闪，我喜欢拥抱你，喜欢对你大笑，喜欢在你的怀抱里快乐地奔跑……
无数次的追逐，无数次的快乐，我爱上了晴天，爱上了你——亲爱的阳光，你是我最知心的朋友，你的温暖和灿烂把我的童年染成金黄。
可是，时间像漏斗里的沙子，争先恐后地涌走。正值少年的我，考试失利，朋友离去，甚至最喜爱的播音主持比赛也被无情地淘汰。所有的烦恼像一个个越滚越大的雪球，一同向我砸来，伤心裹成一堵墙，透不进一丝阳光……
叶子依旧在鞋底发出唆唆的声音，渐渐地，翠竹变得稀疏，阳光从头顶滤过绿叶，直直地射进来，落在我的脚前。多么顽强的阳光啊！透过那么一点点的小缝隙，在地上形成光怪陆离的斑点，甚是好看！视线渐渐变得亮堂，我仰望这处光源，那几脉遮住阳光的竹叶已经变得透亮，绿得娇嫩，甚至可以清晰地看见叶脉。这便是光的力量吧，摸不见捉不住的阳光，竟有如此坚韧的一面，可以穿过云层，从叶间的缝隙倾泻而下，而我又怎能因为几片云朵遮住了头顶就放弃冲向蓝天的梦想呢？
我不禁潸潸然了，亲爱的阳光，感谢你如挚友，给我温暖，给我快乐，给我力量，给我启迪，感谢你永驻我心间，让我与幸福同行！
篇3：写阳光的初二作文
阳光总在风雨后，不见风雨，怎见阳光?
阳光花园小区402号住着一个活泼可爱的小女孩，她叫杨桄。她很活泼，经常和小朋友一起跳舞。但有一件事情改变了她的命运，从那一刻起，她想成为出色舞蹈家的梦想在瞬间破碎了。她伤心的哭了，即使她名字的谐音是“阳光”，她的座右铭是“坚强女孩，不哭!”。但是这次她的眼泪来了。
那是一个令杨桄永远不能忘记的日子。在放学回家的路上，一辆轿车将杨桄撞倒，这场突如其来的车祸改变了她的命运。杨桄的妈妈和爸爸早已在手术室外焦急的等待着杨桄，她所有的亲人都在默默的祝福她，为她祈福。此时的杨桄正在手术台上痛苦的呻吟着什么。
手术结束后，从那时起，她就注定要在轮椅上度过她的无数春秋。她辍学了，她原本是一班之长，成绩在校名列前茅，老师们喜欢她，同学们羡慕她。但因为这件事，她那可爱的身影，动听的声音，优美的舞姿就从此在那个班消失了。
她的阳光性格也从此不见踪影，时常发出的微微笑声也逃之夭夭。她的母亲想让孩子正确面对挫折，就常常让她高兴，但自从那件事发生后，杨桄就从来没有笑过。
直到有一天，杨桄又振作起来了。
天空一直下着小雨，杨桄和妈妈一起待在沉闷的病房里，她们是多么想出去嗅嗅新鲜的空气。上帝俨然是知道了母女俩的心声，停止了雨滴的奔跑。雨停了，她们决定出去散散心。杨桄的妈妈用轮椅推着杨桄来到医院广场内的花园里。
“妈妈，你看，天边出现了彩虹!”杨桄激动的说。
“桄桄，彩虹美吗?”妈妈问道。
“美!”阳光回答了妈妈的问题。
“桄桄，知道吗?彩虹就是阳光。”
“阳光?妈妈，那为什么我们平时看见的阳光没有这么美?”
“因为在雨后啊，空中留存的雨雾被阳光照射，发生了折射和反射，从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射，就像人生的挫折，挫折使阳光美丽起来，挫折也会使人生美丽起来。”杨桄的妈妈仔细的解释道。
“妈妈，我知道了，彩虹就是受挫折的阳光。”杨桄惊喜的叫着。
雨后清新的阳光，照在杨桄的妈妈的身上更照在杨桄身下的那张轮椅上。
从那以后，杨桄就像她名字所说的一样阳光，她还是一个坚强女孩，不哭。
篇4：写阳光的初二作文
在这一刻阳光仿佛照耀在心头，一些散乱的记忆温暖了心头。
阳光，都是人们所向往的，谈到阳光，人们都会想到光明希望，而黑暗对于我们来说，好像是对它有所畏惧的，有所厌恶的。然而黑暗并没有什么可以畏惧的，只要心中有阳光，即使外界是黑暗的，我们的心中也是光明的，我们的日子也是闪亮的。
那是一个漫长的黑夜，世界末日的谣言骗人很多的人：“世界上将永远被黑暗笼罩，太阳将会失去它的光辉，海啸将会在不久之后来临，大水将会把地球上的一切生物毁灭、覆盖……”这些谣言在手机上、互联网上、传的沸沸扬扬。很多人们都面临着恐惧，人们看着漆黑的天空，期待着太阳的升起。
我打开手机，看到人们的祈祷，也不禁感到了恐惧，永远的黑暗，没有阳光……心中顿时一片冰凉。看着表上秒针的转动，期待着第二天阳光的到来。我坐在床上，看着天上的月亮一点一点的失去光亮，一点一点的在我眼前消失，心一下子冻住了。真的没有阳光了吗？拿着手机看着QQ上的聊天记录，那么多的信息：“你还好吗？不要担心，即使末日来临我也将永远陪着你。”“即使大海会将我们冲毁，但永远不会抹灭我们之间美好的记忆，我们心连着心一起度过这最后的时光……”看着这些祝福语和真诚的留言，心中仿佛升起了一个太阳，不是炙热的，而是温暖的，明亮的。温暖了我的心头，融化了第二天一缕阳光爬进来窗户射在我的脸上看到阳光我的整颗心沸腾了互相发着祝福的留言来表达自己的心情心头的一块块坚冰。
第二天，一缕阳光爬进来窗户，射在我的脸上。看到阳光，我的整颗心沸腾了！互相发着祝福的留言来表达自己的心情。
这件事过后，我们相信即使外界是黑暗的，只要我们的心中有阳光那日子是闪亮的，不放弃希望就像李白一样，即使自己仕途多么黑暗，但他还存在一丝光明，一直坚持着，留下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古绝唱；像一样，不管解放路途中多么艰难，不畏艰苦留下振人心弦的：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”相信星星之火，可以燎原……
只要心中有阳光，我们的生活就将是闪烁的。相信希望，永不放弃！
篇5：拥有阳光作文600字初二
这首歌的名字叫《阳光总在风雨后》，是我最喜欢的一首歌，我坚信这句话！可是我总是找不到属于自己的阳光。我想，我是一个即悲观又乐观的女孩，不过乐观在了百分之九十六点二，而悲观只占了百分之三，而那百分之零点八也不知道早哪里，不过我想我也不用知道！可是就是这百分之三的悲观是我的生活十分单调、无味。在别人看来是一个没心没肺的疯丫头，而内心却寻找着阳光，有时我也会无助的感叹：“天！哪里有阳光！”不过我在一个偶然的时候，找到了那份阳光！
那天，只是一张小小的卷子，使我和朋友海乐发生了一场激烈的争斗，最后，我们以绝交，分开了！因为是同桌，我们就把桌子分开，谁也不理谁！可是只有两节课，我已经坐不下去了，因为我们两个的性子都十分刚烈，谁也不愿先去认错，所以，我们就一直这样下去！就这样，三节课过去了，我实在是坐不下去了，便写了一份小条子丢给她。可是她却把小条子丢进了垃圾桶中！我虽然看不起动不动就哭的人，可那时，我还是哭了！我感觉周围凉凉的，像是下了地狱！几个小鬼在四周叫着：没有知心！没有朋友！你什么也没有！哈哈哈哈……”这时，一只手推着我，递上一张纸巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得说：“不要！”可她还是举着：“好了！把泪水擦干了！”我还是不理他！这时，上课了。他又传来一个条条，上面写着：“算了，和好吧！之一是十分难找的！我们有缘成为知音，那是缘分！”看完，我又想哭了！我写下了好多好多的话，穿了过去。
当快下课时，他又传来那张小条子，我写的――让我们把这份友谊经营下去的下面写了两个字：“成交！”下课后，我们哭了，这时，一道阳光反射近来，照在了我们脸上，她擦干泪说：“阳光总在风雨后！”她又跑到操场向我挥手，大声地喊：“这里有阳光！”在那是，我终于找到了阳光。他藏在了友谊中！
篇6：拥有阳光作文600字初二
雨如同泪珠般散向大地。天空一片阴沉，乌云似乎掩盖住了阳光的每一个角落。我想想自己那下滑的成绩。心，也随着天空沉了下去。
我沉思着，走在雨天的街头。这时，一株小花引起了我的注意——她在雨中颤抖着，花瓣似乎随时都会被压倒。我不禁失笑，她是多么渺小啊！那么的不起眼，雨一落下来，她就无法继续存活。我不是也一样吗，没有引以为傲的优秀成绩，与这株小花又有何区别？
这时，一阵风吹了过来，那小花被风吹得东倒西歪，眼看着就要坚持不住了。我叹了口气，刚想离开时，却发现她在奋力与风作斗争，当那阵风过去，她又挺立了起来，花瓣虽已被打湿，可是却没有掉落，在风雨中挺立着。
这使我刚想离去的脚步停了下来，我想看看这株小花到底能够坚持多久。
雨下得更大了，一粒粒的雨珠敲击在了弱小的花儿上。花儿在不停地颤抖，颤抖的更厉害了。雨水顺着她小小的叶子落在地上。花儿再一次与冰冷的雨水做斗争——她凭借着风的力量倒向一边，把雨水倒出后又拼命直了起来，一次又一次。她都没有放弃斗争，没有放弃活的希望。
我被这小小的却又蕴藏巨大力量的花儿震住了。
渺小的花儿啊，曾经我以为你是渺小的，没想到你竟有着如此强大的力量。
渺小的花儿都能通过拼命挣扎，战胜了狂风暴雨，她是多么美丽，多么坚强啊！连这株小花都能战胜挫折，我又有什么理由不勇敢往前走呢？
雨渐渐停了下来。太阳从云层中露出来。在阳光的照耀下，小花闪耀着自己的光芒。同事，我也拥有了阳光。她给了我向前的动力，让我前进。
我，拥有了阳光。
篇7：拥有阳光作文600字初二
那段时光，你成了停在笔尖的一段忧伤，泊在过去，屹立成云泥之别的海角，荒芜，孤寂，染指苍桑。回忆埋葬的悲凉，谁负了年华里的守望，佳期如梦般久远，谁把你的惆怅带到海角天光，不愿拥挤在车水马龙的街道，埋没最后的叛逆，带着憧憬在疲惫之前流浪天涯。
我以为有些疼痛会随着季末最后一点绿意，枯落成布满尘埃的一段岁月，透过庭院里梧桐的轮廓望见天空的浅蓝，还记得那些年微不足道的惬意时光，弃城里的荒芜，寂静了日落！敲叩每个人生的门槛，落脚的时光却似冥冥之中遇见过，毫无防备，却在惶恐之中屏住呼吸，安静的等待梦里迷失风景的降临，我又何尝不是在荒废时光，被打磨成珍贵的标本，粘贴在最美的季节。
再一回首，年久失修的老城，早已没有你的身影，记忆里不再有撕心烈肺的痕迹，往后的每个花开半夏，即便我们咫尺天涯，都抹不去曾走过彼此最美的时光。
在那个落满黄叶的码头，遇见久违的阳光，才开始怀念拥有阳光的日子。只是如今我们都不再是时光里的傀儡，每一次的仰望都在篝火之中灿烂随之透明，那年的褐色深秋，我再也做不回那个乖顺如羊的自己。
流年似水的虚寒问暖，从此之后变成无可奈何的倾城遗憾，时光愈走愈远，蹉跎记忆的风华，听流沙滑过耳发的柔情怎敌你一眼笑意，那已作别自己的芬芳青春！在往后时光里变成一种脱轨的奢望。
往后的时光里，即便日光倾城也追不到你的影子，拥抱少一个棱角的幸福，紧紧的不放手，我却更懂珍惜，我想在岁月的坐标上刻上一个记号，纪念每一天，唯一的岁月。
怀念拥有阳光的日子，明媚每一次与你有关的守望，千丝万缕尽在流年里。
世界叠翠流金，我的世界如秋风过耳般荒芜一片，下一年我再也不会任性妄为，不知你是否会在层林尽染的季节深处里听见我的呢喃。
篇8：阳光的初二作文600字
一丝温暖闪耀在我的心里。虽然时间不多，但我仍然能感受到你无声的帮助。
一天晚上，做完作业后，我打算去照看仓鼠的窝。我像往常一样发布了它。然后，我去走廊，把笼子里的锯末和一些剩下的瓜皮倒进垃圾袋，然后拿出食物碗，滑梯等等，然后我去厕所洗。
我在卫生间哼着小曲，兴高采烈地洗着当一切都结束后，我会拿着手电筒趴在地板上，在每个角落寻找它的踪迹，一遍又一遍，一遍又一遍还是没看到。情绪开始变得烦躁，不停地敲打地板，说：“元儿，出来，出来！”多么渴望能够“回应”一。 “你跑了吗？”奶奶也焦急地说。我的眼睛立刻移到了门边，门是开着的，我不能肯定地说仓鼠跑了出去。我无助地站起来，拍拍身上的灰尘。我叹口气，无助地坐在长凳上。那时，我的头脑一片空白，我只是看着前方的电视机我只听到几把钥匙互相碰撞的声音，然后我又清醒过来。我只看到你穿上外套和裤子，向大门走去。你在做什么？”我疑惑地问道。“出去看看有没有仓鼠。”“嗯”
我不知道为什么，看着你苍老的身影和灰白的头发，看着你跌跌撞撞地走出大门，听着你强有力的声音对着楼道喊着点亮灯光，扶着梯子走向楼下。只有那时你才知道你老了 回顾过去，你总是叫我小娟老。星期天和周末我总是醒得很早。我想睡懒觉，但我睡不着。我总是搔脚掌。我也知道“一天的计划是在早上是吗？当我不开心的时候，你会笑我，但是会更安慰......
只听到你在门外咳嗽了几声，我就知道你回来了。我立即站起来，大步走到门口询问情况。你一摇头，我就知道结果了。“然后，在那里，就在你的脚下！”奶奶兴奋地说。我低下头，惊喜交加。我把淘气的仓鼠放回窝里。我心中的一块大石头终于被放下了。结果只是虚惊一场。
虽然只是短暂的阳光，但只有温暖涌入我的心房，让我感到温暖。尽管是在寒冷的秋冬季节，我在你的阳光下健康成长。我，有阳光！
篇9：享受阳光600字初二作文
享受阳光，享受运动
草长莺飞的日子，荷花绽放的日子，丹桂飘香的日子，腊梅傲雪的日子……
来吧，走到蓝天下，享受阳光，享受运动
踢毽·跳绳
看，那毽子仿佛有了磁性，乖乖地跟着踢毽人的脚，欢快地上下飞舞，像秋菊在绽放，像小鸟在跳跃。
听，“踏踏”“踏踏”，跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地舞动着，似陀螺在旋转，似雄鹰在盘旋。
篮球·足球
篮球场上，“嘟”的一声哨响，球被扔向空中，5号队员高高跳起，伸手一击，球不偏不倚落进队友手中，巡视，运球，传球，投篮，一个漂亮的弧线，球稳稳地落进篮筐。
顿时，场内、场外，一片叫好之声。
绿茵场上，守门员弓着背，双手撑在腿上，那神情不亚于金库的守门人，额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球，就在门前不远处滚动着，一个小队员游刃有余地控制着，对方企图脚下奇球，不料他却来了个先发制人，一脚飞起，球腾空而起在空中翻了几个滚，直奔球门而去，守门员却早有防备，一个鱼跃，球稳稳地抱在胸前……
做操·跑步
充满活力的音乐在校园里回响着。
整队，小跑，找准自己的位置，横，看一排，竖，看一列，整齐的队伍显示着我们的朝气。
音乐声起，“舞动的青春”让我们激情绽放，伸展手臂，弯下腰，踢踢腿，随着音乐的节奏，我们在旋转，我们在跳跃，，我们在绽放青春的激情。
红色跑道上，“一二一”，“一二一”，“阳光体育，健康成长”，“努力拼搏，永争第一”，“阳光少年，快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋，有力的步伐展示着我们无限的活力。
在成长的路上，有阳光相伴，有运动相伴，我们会一路欢歌!
篇10：初二作文守住阳光600字
冬天，让我无常地欣慰，因为感人的事总是在那个冬天!那是三年前的一个寒冬。爸爸躺在病床上，妈妈的脸上比爸爸还难看。怎么平时那健康的爸爸去哪了?哦，他以陷入了病魔的世界，只等哪一天我们用一缕爱的阳光照在他的身上，使他痊愈!
这个漫长的冬天将残酷地折磨我一家。
爸爸在深夜里微微地发出了“吱，吱”声。在他人眼中只是一只老鼠罢，可在我们这对母子眼中就是一场灾难!我和妈妈从床上爬起来，妈妈打电话给医生，而我切只穿着一件衬衫在医院的走廊事与死神赛跑着。我叫来护士，爸爸正团缩着身子在床上，要紧了牙，手握着拳头。可并没有一点儿力气。仅仅三十多岁的爸爸他怎么了?
医生来了，爸爸被推进了手术室，在深夜里的手术室中，有一位男人正被一对母子深爱着，担心着。手术室中发出许多的微小声响在我耳中变得如此地清晰。我仿佛听到了每个人的心跳，子急速地收放着。我和母亲手握着收坐在手术室的走廊上。那对母子正满脸沮丧，泪流成河，身体像个肉团——软绵绵地。这一个空间中，有着抽泣的回声，两个人颤抖着。尽管深夜里是多么地冷，可那对母子切依然在哪儿静坐着，仿佛只有医生那一句——“您的家人没事了。”才能寄托给我们温暖!死神就将来临，可上帝切带着天使在此守卫。
医生出来了，我和母亲站了起来，苍白的脸庞是一丝激动及害怕。一句话可以让人一蹦三尺高也可以让人后半辈子陷入绝望!果然，一句话让这对母子在寒冬感到温暖——“一切顺利。”我和母亲急匆匆地奔回病房，半路上几乎总重复着“太好了，太好了。”
回到床前，我们一家深情的对视着，爱的阳光照射在我一家人身上，穿过胸膛，温暖着这一家!在这个寒冬的夜晚，爱的阳光照耀着我一家……这一个夜晚我感受到一缕爱的阳光!
篇11：成长路上阳光作文初二作文600字
当我还是一个调皮的傻丫头时，我经历了人生中第一次的“苦”，那时我还未满九岁。
记得那时爸妈都出去打工了，早上爷爷奶奶还没醒。我觉得自己好饿呀，于是就从冰箱里拿出一袋方便面，回忆着妈妈做方便面时的情景。先把水烧开，把方便面弄到锅里，再等几分钟，同时我还打了个荷包蛋，放进调料，啊，香喷喷的面煮好!哇，自己做的当然没有妈妈做的好吃了，方便面上的鸡蛋像天上的太阳，我一口吞了，仿佛吞下了整个太阳。尝过苦才知道甜的味道。
等爷爷奶奶醒来的时候，我说：“爷爷、奶奶今天的早饭我来做吧。”爷爷说：“你不行。”我说：“我行，可别小看我。”爷爷才勉强答应了。在厨房里我整整忙活了十分钟，已经筋疲力尽了，但看到爷爷奶奶吃的那么香还对我笑，浑身就像充满了电，一下子活蹦乱跳起来。
在家里我一直是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的心肝宝贝，当我看到“溺爱是害”这句话时，我一直在努力把“心肝宝贝”变成既勤劳又努力的好孩子。给爷爷奶奶做一顿饭后，他们说我长大了。
在我们成长过程中有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败……体会过酸甜苦辣，就在成长。
成长路上阳光作文初二作文600字
篇12：初二写事作文600字
俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天，爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。
我们到了南大门，看到了门上刻着三个刚劲有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地冲了进去，只见一条笔直的小道伸向远方，小道左侧是一片青翠欲滴的竹林，右侧是人工湖，几只野鸭在湖上嬉戏，可爱极了!
小道的尽头是徐园，徐园的“园”特有意思，上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说，以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”，有一次，他请书法家到他家写徐园这俩个字，书法家不答应，他就将书法家灌醉后写，书法家写到一半，突然酒醒了，就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。
出了徐园，就会看见虹桥，在绿树的映衬下，虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹，给瘦西湖增添了几分美丽。
过了虹桥，穿过紫薇园，就会来到五亭桥，五亭桥可是扬州标志性的建筑物，从上往下看五亭桥宛如五朵莲花，所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞，相传在中秋的夜晚，桥洞里会出现15个月亮呢!
站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面，湖岸有各种各样的花草树木，美极了!我又向北面望去，在一片树林中，巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中，船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高采烈地观赏美景，有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话，心里就像吃了蜜一样甜。
我和爸爸走过的二十四桥，穿过美丽的万花园，参观过盆景园，最后走出了北大门。
我不舍地望着瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的话，那扬州就少了一半的美呀!
篇13：初二写事作文600字
我有一个幸福美好的家庭，家里的每一个成员都很爱我，我也很爱他们。我的家庭不但有高兴的，欢快的事情，还有生气的，伤心的事情，请听我一一到来。
家里最高兴的时候便是全家团聚的时候了，因为如果让爸爸回一次家里，那可是比上刀山，下火海还难啊！所以团聚在我家可是“百年一遇”的啊！
有一次，爸爸一回家，便看到了“满汉全席”，桌上全是美味佳肴；还看见我们在椅子上等着他回来，眼睛里便是满满的感动，刚张了张口想说什么，但又闭上了，可能是看到了两只满嘴口水。伸长脖子的小馋猫吧。
“辛苦了，快吃吧！”爸爸放下了他的大背包，说道。吃饭的时候，你一言，我一语，整个房间都是温馨。快乐的气氛，多么美好的画面啊！
弟弟小一些的时候便是妈妈最苦恼的时候，几乎每次去超市，或者去哪里玩，弟弟都会吵着。闹着要买某个小玩意，或某个零食，妈妈不同意的话，弟弟一回家就和妈妈顶嘴。一吵，妈妈就横眉竖眼，尖着嗓子，唾沫星子飞溅，对着弟弟一顿狂轰滥炸。当然，弟弟也不甘示弱：一哭二闹三告状是弟弟的法宝。家里便马上狼烟四起，吵嚷不断。偶尔我们高高兴兴的出门，弟弟总是哭哭啼啼地回家。这时家里像被日本鬼子扫荡过一样，和菜市场没什么两样。
还有一次便是弟弟一放学回家就和妈妈吵架，过后便把自己反锁在自己的房间里，凭谁怎么去叫他。哄他，他却怎么也不出来。妈妈在外面生气，弟弟在里面生气，我和爸爸还有爷爷却在中间不知道怎么办才好。当时的气氛真是无法形容。
这就是我的家，我的一个幸福美好的家；我的一个五彩缤纷的家；我的一个可爱温馨的家。
我爱我这个家。
篇14：初二写事作文600字
暑假一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑假的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。
到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。
第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。
新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。
篇15：初二写事作文600字
乡下的人家大多以耕种为主，没什么钱可以赚。小沐家也是如此，所以他们家很是拮据，连吃饱都成了问题。
小沐一直很想要弹钢琴，可是她知道他们家的经济，所以谁也没告诉，只是深埋心底。虽然买不起钢琴，但是小沐还是想办法去找东西来学，没有书本，平时捡破烂的时候，捡捡看有没有，可是大多数是没有的，因为在乡下，有哪几户人家会专门去买这些。小沐就把捡破烂的钱都攒起来，除了一些拿给了她母亲，还留了一小部分就又收了起来。等到要去城里，就趁着母亲在卖菜，自己就跑去垃圾场去看看有没有，如果再没有才去二手市场，二手市场总会多收五角。二手市场总比垃圾场近，但小沐还是愿意跑远路去垃圾场，为的就是省下这五角钱。
母亲久而久之就知道了小沐的愿望，她知道小沐不舍得给自己买一点点东西，别人的孩子家境虽穷，但还是一直想着玩，而小沐却对钢琴。于是母亲想要帮小沐实现这个愿望。
母亲不愿借钱，所以就凭着自己的努力替小沐买架钢琴。小沐母亲有点小病，所以一直都在家里，虽然像别人那样去耕地，但只能耕一点点就不行了，所以都没什么收获。但是小沐母亲这次不顾自己的病痛也要帮女儿实现愿望。她去替有钱人家洗衣服，有着一点点的小活就和人家抢，家里堆的都是丝线，那是小沐母亲准备织衣服拿来卖的，而这些丝线是小沐外婆留给她母亲的，小沐母亲一直都舍不得用。
几个月过去了，小沐母亲病倒了，再也动不了。而她叫小沐去打开木盒子，里面是一叠高高的零钱。小沐抱着钱痛哭，说道：“我居然不知道您这么努力就是为了我，我喜欢钢琴，但我不能失去您。”
小沐放弃了买钢琴的愿望，给母亲买了药。
篇16：初二写事作文600字
美容院的吧台。我轻松了很多，也不由的得意起来。从明天起我也是“职业女性”啦。我从小妈妈总说我没有耐性，这次我不知道我能坚持多久，不过我要努力、努力，再努力……
我上班了，这是一家韩国人开的美容院。虽然我朝族，但并不是韩国人。语言上的障碍，把平时爱说笑的我成了一个光会笑的“打工妹”。平时不能穿休闲鞋，只能穿高跟鞋、不能穿休闲服装，只能穿正装、衣服要天天换……。这里的规矩也太多了吧！在于“同事”们的谈话中我得知。，这里有些人和我同岁，甚至比我小一两岁的人也有。我在想： 我跟他们比起来，我糟糕透啦！我只会在家里转来转去，干一点活就跟妈妈要这要那的。平时只会花家里的钱，可他们呢？……我暗暗的下了决心不管你们这里规矩有多少、不管你们和我的语言通不通我都会坚持到底，安盈盈 加油！！！！
转眼间，一个月快过去了。在这里我认识了很多人，也得到了很多人的帮助。
这是我人生中第一次的“历险”。有很多的第一次，第一次离开妈妈，第一次自己一个人来到陌生的地方，第一次自己找工作，第一次拿工资……最重要的是我第一次那么认真地看清了自己：
……我用我所赚到的钱，给亲朋好友买了礼物，以前这些钱都电话妈妈给我的。但这次不同了……
回来时在火车里我把我这一个多月来发生的事情总结了一下，最后我笑了！
我想起有人说过：“只要你还能笑得出来，你还是一个胜者”……
火车到站了，看到妈妈我又哭了。又是一种“百感交集”。我今晚要告诉她我在那里所发生的故事。我要告诉她我长大了。坐在计程车上回家，奇怪啦！我生活了的地方一下子变得好小好小……
泰戈尔说过：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的、不可知的命运，然后，以大卫的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。”
篇17：初二写事作文600字
我学东西一般比别人快，不是我比较聪明，只是我坚信我能行，只要我努力去做，我就一定可以做好!
有一次，我在马路上看到人家起自行车，很帅气。一回到家，我就央求爸爸帮我买辆自行车，爸爸拗不过我，只好去商店帮我买了一辆漂亮的'折叠式自行车。回来的路上，我高兴得手舞足蹈，在心里默默地说：“我一定要学会骑自行车。”
一回到家，我立即叫上妈妈去楼下开始学骑自行车。我学着妈妈骑自行车的样子，双手扶住龙头，屁股往座垫上一坐，两只脚使劲地踩起脚蹬，可我还没骑个两、三米，就吃了个“泥土见面礼”。唉，真是“骑车摔跤狗啃泥”呀!可我是个不服输的人，我暗暗在心里对自己说：“我能行!”可这时上帝却患了耳背，一句也没听见，竟让我又摔了一跤。我不灰心，倔强地对自己说：“我一定要学会骑自行车。”
在妈妈的指导下，我虽然骑得七扭八歪，但终于能自己骑个十几米了，正当我得意之时，在拐弯处却又摔了个大跟头，这次我摔得可惨了，左手有泥，右手有伤，膝盖也摔破了，可这些依然没动摇我的决心，我在心里一次次这样喊：“我能行，我能行……”经过我自己的摸索和妈妈的鼓励，我终于把拐弯这个难关闯过去了。这时，妈妈在远处向我招手，我飞快地向她骑去，可一时得意忘形，又摔了个“大马哈”。我抬起头来，发现天是那么的蓝，扶起自行车，又看见花和草是那么的美，我暗暗地在心里给自己加油。经过一次次的摔跤，又一次次地爬起来，20米，10米，5米，2米……我终于能骑到达终点了，到了，到了，我兴奋地向妈妈的方向冲去，妈妈也在那儿微笑地看着我。
通过这次学骑车，我懂得了，只要我们坚强，努力，有迎接困难的勇气，我们就一定可以赢得胜利。我坚信我能行，不管之后遇到什么样的困难，我都一定会勇敢去面对，努力去克服，我一定可以离我想要的胜利更近一步!
篇18：初二写事作文600字
在古樟树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。
——题记
阳光的韶华隐于生命细微的角落，如同飞扬中裙裾的飘逸，沉淀在光影中的宁静，绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光，灿烂的微笑，照入人的心田，给予温暖。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯
季节花开，生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月，定格成友谊的温暖。校道上，我们缓步走来，课室里，我们一起学习，操场上，我们一起放歌，古樟下，我们幻想着未来……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇，那一回，我遗失了一本书，找得很着急，甚至急出了眼泪，又气又急之下，把气都撒在同学身上。这时，你来了，站在我们班门口腼腆的问：“xx在么？她掉了本《年华》。”那样温柔的声音，瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你，我留下你的名字，看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻，我们相视而笑，因为你的善良，我的感恩。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
临近中考，担子越来越重，我们的负担越来越重，不想要艰辛，不想要劳累，但却只能为之奋斗。为了升学，为了未来，我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路，满洒牺牲的“血雨”，提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾，不能后退，前进是唯一的选择，只有弱者才当逃兵。
悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程
古樟下，飘扬的落叶在空中飞扬起华丽的舞蹈，绽放的花儿奏响希望的协奏曲，我们即将挥别在烈日吐焰的时节，即将分别独自奔波在不同地点，看见蓝色校服还以为是我认识的谁，最后只剩泪水与思念。从此以后，天长水阔，悲喜不知，经年一别，江南江北，万里相思……
友谊是天长地久的温暖，奋斗是镌刻未来的温暖，分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下，我们荏苒了年华，透过了温暖！
篇19：初二写事作文600字
“下节是英语戏剧课！”不知是谁在班上喊了一下，顿时全班沸腾。要知道，戏剧课是我们班同学最喜欢的，每到这时，我们都会享受到意想不到的乐趣。
我怀着激动的心情开始上课了。第一组上场的就是我和另两位同学，这次主题是“小红帽”，为了表现得好我们准备了不少笑点。我当砍树的猎人，那举着“纸刀”潇洒砍树的动作让人大笑不已。大灰狼一副杀气汹汹的样子也让人胆战心惊。总之，我们这组的表演用一个词来形容，就是“perfect！”
下一组上场的是三位男生，因为他们的调皮，有个性，也被我们称为“纯洁小男生”。在前几次的drama中，他们表现得都不错，这次，也不会差吧。
刚上台，他们以一个“pose”赢得了大家的笑场。接下来，他们每个人的脸上表现出一副羞涩的笑容，但也总演下去了。前一段，三位男生都不错，到后来，他们也不知怎么了，大灰狼表演得像小红帽，而小红帽却表演得像大灰狼。我乱了思绪，在我的眼中，他们表演到最后就成了一场“世界大战”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“纯洁小男生”在干什么。我们开始低低咕咕地讨论了起来，有的人呆呆地看着，还有的人甚至不看了，干起了自己的事。可那三位男生依然在台上“表演”着，但那只是笑着你推我，我挤你了。终于完了，台下没有掌声，一片沉静。一位同学问：“你们在表演什么？”是啊，我们都在想。刚才高兴的心情一下子消失了，无味，低俗等词在我的脑海中连续不断地出现。“这叫恶搞小红帽。”三位表演的男生之一李健成说道。接着，又是一片沉寂，三位男生也只好尴尬地上了位。
我看着他们三个，突然想起了政治课上说的“尊重”。在生活中，我们要互相尊重，而刚才的三位男生，不仅没有尊重观众，更没有尊重课堂，他们要恶搞也就是恶搞了课堂，恶搞了每位参与者的心。
课堂，我们要将它变得有趣，但不能过度。尊重课堂，才是最重要的。
篇20：写朋友作文600字初二
每个人都会有朋友，都接受过出于同学，朋友的帮助。在与同学的交往中，我们只要真诚、友好、善良、负责人的品质，就会有更多的朋友，“人际关系树轮”才不会萎缩。
朋友带给我们温暖。给我们支持和力量。让我们感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。《礼记》里曾说过“独学而无友，则孤陋而寡闻”难道不是吗？
与朋友共同学习，才是快乐的。我的好朋友郝会芳，如果有空时，我们就在一起写作业。她可以给我指出错误，并督促我改正。她是我学习上的好朋友。因此我要对她说声谢谢，她能成为让我永远铭记在心得朋友；铭记她安慰我的声音；铭记她指错的声音。
在我们接受朋友的付出时，要体察朋友的难处；在我们要求朋友给予时，应体谅朋友的难处。
我的另一个好朋友---赵婷婷，她家离学校很远，而我却常常让她陪我。不曾体谅过她，后来，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每当我对别人提出要求时，都会想到这句话。同时，在我难过时，她总会安慰我，在听了她的话以后，我很舒心。不那么难过。赵婷婷，谢谢你，是你丰富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。
交友时一个平等互惠的`过程。感恩是一个更加了解对方，增进情感的过程。我们在感恩的过程中要学会宽容他人，欣赏他人，尊重差异，这都是感恩的重要部分！
友谊带给我们快乐，支持和信心。我们应该感恩友谊，感恩朋友。朋友是我们人生的一部分。生活需要朋友，朋友可以使沙漠变绿州。其次。感恩朋友是对她的一种回赠，对她是一种温暖。
篇21：初二写人作文600字
我要表扬我们的班主任老师，幽默可爱的杨老师。
老师戴着一副眼镜。老师一眼就感觉到一种威严感。但时间久了，你会渐渐发现，有时候紧皱的眉头和犀利的眼神，只诉说着一种善良。走廊里一有钥匙摩擦的声音，大家就知道这是我们幽默可爱的班主任来上课了。众所周知，老师肩上的担子不同于其他老师，因为他是我们的数学老师，我们的班主任，我们的长。在他的肩膀上，不仅有50多个淘气的孩子，还有400多个淘气的孩子。
在课堂上，他总能激起每个人的激情，让人对数学产生浓厚的兴趣。我们班也和其他班不一样，因为我们的“好老师”已经升级为“我想上大学”，这原本变成了老师的期待。和他一起上课的是长尺子。这把长尺曾被用于测量、指示等。老师很少用它来惩罚同学。他总是以温和的态度耐心地劝说和批评。在他的课堂上，人们迫切地想知道这个问题的最终答案，因为他总能让每一个问题充满乐趣。
每次班会，他只会跟我们这个班主任聊，聊成绩，聊学习，更聊我们的进步。有时候他会给我们看一些文艺节目，比如《超级演说家》《读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名，表扬和鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们如何学习。他还慷慨地用自己的钱奖励那些取得进步的学生。我记得他最常说的一句话:海水退去，你就知道谁在游泳。他说学习也是这样:成绩出来了你就知道谁不努力了。他就是这样一个聪明大方无私的班主任，无私地给我们灌输“学习鸡汤”。
记得有一期《泉港二中好声音》“半个学期过去了，六个科长在干什么?”有熟悉的面孔，是杨小姐，长杨!他的工作量远远超出我们的想象，我在屏幕上滑了几次才看完他的21个任务。他是一个长期认真工作的人。
这是我们幽默可爱的班主任，三个身份都打不过他。多亏了他，我们班取得了很大的进步，所以我们班可以经常在一年中名列第一。
篇22：写人作文600字初二
今天这篇写人的文章，就让我好好地夸一夸我的奶奶吧!
我的奶奶已经60多岁了，可是她身材高挑挺拔，走起路来精神饱满、健步如飞，再加上一头蓬松的卷发，让别人根本看不出来她60岁了。
奶奶有数不清的特长，由于篇幅有限，我就不一一例举了。她最厉害的特长是唱歌。
奶奶天生就有一副好歌喉，再加上后天的训练，现在一唱歌，我就立马放下手中的活，迫不及待地想跟着音乐动起来!
因为奶奶特别爱听戏，所以我老爸给她买了一个唱片机，我奶奶每天都听，听着听着，她脸上就露出了如痴如醉的表情，好像很享受的样子。一天，家里又传出了熟悉的音乐，我半开玩笑地问：“奶奶，你又听唱片机了?”奶奶走出来，一脸疑惑地说：“没啊，我自己随便唱唱，我没听唱片机啊!”“什么!?”我惊讶得眼珠子差一点掉下来。从此我对她这一特长真是佩服得如滔滔江水一发不可收拾呀!
我奶奶还有一个让全家人都开心的特长：做饭超级好吃!小小的锅铲到了她手里，就像会跳舞的精灵一样，上下左右、前后翻炒，厨房经常飘来让人迈不动步子的香气，饭好了，哇，雪白的大米饭、碧绿的拌黄瓜、粉粉的炒肉丝、大块大块令人垂涎三尺的红烧肉、香气扑鼻的骨头汤……啊，太香了!开吃!往往我都吃得肚儿滚圆、满嘴流油，而奶奶则在一旁望着我，不时地说：“慢点吃，别噎着。”慈祥的眉眼里是满满的爱!
除此之外，她还有很多优点与特长：乐于助人啦、善良啦……不能再说了，再说至少还得写五篇文章。
这就是我非常棒的奶奶，我爱她!
篇23：写元宵节初二作文600字
上元佳节，每逢华灯初上，外公便扯上帘子，在厨房里忙得不亦乐乎。
外公腿脚不好，又有许多病症，风湿关节痛什么的，平日里总是长卧不起。家里人都劝他：“爸，您身体吃不消的，快点停下吧，我们来!”
外公这时便会怒斥：“呵，我好着呢!你们每年好不容易回家个几次，我总不能躺在床上啊，这可是一年一次的大日子!”妈妈、舅舅便不语了，垂满悲伤地退到客厅去。
我溜进厨房，看着外公的双手不断在面团上揉捏，时不时加些清水，动作伶俐得很，我不禁开始猜忌：这真的是外公的手么，那双吃饭夹菜会颤抖不停的手?
“外公，做汤圆好不好玩呀?”我扯下一小块面团，放进嘴里尝了尝——没味道!
“当然好玩了。”外公笑了笑，仍旧专注于手上的动作，“要不要来帮忙?”
我跳起来，急忙用脏爪子去碰纯白的面粉，却被外公的大手拦下：“先洗手!”我噘了噘嘴巴，乖乖洗完手，按照外公的指示去做。
外公不肯叫我做里边的馅，他说这很难，要么太大要么太小，我掌控不了。他让我像他刚才那样，慢慢搓出个面团儿，用大拇指按住中间，挤出个能放馅的洞。我做了一个又一个，再由外公把汤圆加了馅送进锅，一盘一盘装出来。
淋上汤汁儿，汤圆就可以上桌了。
我们一家人围坐在桌上，一边谈笑一边进食。妈妈夸赞道：“爸，真好吃!”
外公啥也没说，只是持续地用他颤抖的手给大家夹菜。那年元宵，没有市集花灯，自然是不够华丽。那年元宵，只有农家的大桌，温暖、充实。
或许，城市中失去的，在故乡，全都可以找到。回不去的地方叫故乡，见不到的人才会思念。哪里是谁的归宿，城市，或是乡间，不同的人有不一样的归宿。但是别忘了，在外漂泊时，总有一个人在你们共同生活过的地方等你归来。
而我坚信，等你的那个人在哪里，那里即是你的归宿。
篇24：初二写动物作文600字
不少人都见过房子，都觉得房子比动物高。其实还有跟房子一样高的动物，那就是长颈鹿。目前已知最高的长颈鹿大约6到8米。在我国动物园就有几只长颈鹿，约有6·4米，脖子高得有一栋楼那么高。它的脖子让人骑在上面，就像滑滑梯一样很好玩!
长颈鹿生活在热带森林，因为它像鹿，许多人管它叫长颈鹿。其实它不是属于鹿类。在很远的古代，长颈鹿叫麒麟，麒麟也不会叫，和长颈鹿极相符合。
长颈鹿的种类很多，总的来可以分为：网纹长颈鹿、安哥拉长颈鹿、库度长颈鹿、马赛长颈鹿······-’
长颈鹿吃什么呢?长颈鹿主要吃树叶。它们在树林里，先张开嘴，用舌头伸进树叶里，用舌头挑出好和新鲜的树吃，它的脖子长是因为能吃到更好的新鲜的树叶，如果它很矮，就吃不到 好的新鲜的树叶，长颈鹿也是美食家哦!
长颈鹿跟鲸、牛和羊一样用肺呼吸，这就是说明长颈鹿它属于鹿。它们的肺脏和谐地配合着它们的心脏，来供应它身体所需的氧气，它们的肺约有人类的八倍大，它们呼吸的速度是人类 的三分之一，它们吸气和吐气长且缓慢
长颈鹿睡觉时，而不是躺着的，是站着睡，因为遇到猛兽才能立刻逃跑，如果躺着的话，遇到猛兽就很难逃跑的。
长颈鹿刚出生有1·5到1·8米高，小长颈鹿吃妈妈的奶水，大概哺乳期在9个月左右，这象征着长颈鹿是哺乳动物，长颈鹿的寿命很长，它最大的寿命20至28年。
篇25：阳光初二作文
当我在家时，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满我的心房；当我在办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散我心中的疑惑。虽然这些阳光能让我得到心灵上的满足，但不如倚在教室的窗旁，捧着书本，读著名著，吟诵着唐诗宋词，让文学中的阳光给我指点方向。书，就是我心中的那一道阳光。
在我很小的时候，就与书结下不解之缘。望着图画书上那一幅幅色彩多姿的图画，觉得他们就是一个个小天使，为简单的文字作介绍。图画书，让我发现，书是一种美好的东西，是我找到的一位好朋友，一位永远不会分开的朋友，一位让我找到快乐的朋友。图画是天真的阳光。
图画书开启了我读书的乐趣，然而文字却被我忽视了。
妈妈见我买来的书，只是去看图画，并遗忘了文字时，告诉我，图画只是书中的配角，而文字才是主角，文字告诉了我们生活的喜怒哀乐、悲欢离合、人世风俗，只有通过阅读文字，才能更好地诠释图画，才能寻找到图画的乐趣。听了妈妈的介绍，我翻开图画书，注意到了上面一个一个散发着油墨清香的文字，我便慢慢地去读。读的过程中，虽然有好多都不认识，但配合着图画看，就大体明白了。这一看，我发现了比图片更有意思的东西，那就是一个个的文字，就像美妙的音符，奏响了一曲曲动人的乐章。我陶醉了，简略的文字，是诗意的阳光。
上了小学，字认得多了，读书的范围也广了。但我最喜欢的，还是那童话故事。每当我捧着童话书时，常常爱不释手。晚上，我总是看到上眼皮和下眼皮打架时，才依依不舍的爬到被子里。这些童话故事，让我在想象的世界里遨游，开始了我的天马行空般的幻想，并让我对语文产生了浓厚的兴趣，语文成绩像芝麻开花一样节节高，这里可少不了童话的功劳啊！童话故事，是有趣的阳光。
如今，我已是一名中学生了，不再看到图画书就两眼发光，也不会仅仅局限于童话故事了。中学时代的我，渐渐认识了坚强的鲁宾逊、为国牺牲的保尔·柯察金、不甘向命运低头的海伦凯勒、调皮勇敢的汤姆索亚……这些人物让我明白了许多道理，也让我迷上了阅读。名著，是指点迷津的阳光。
书给我的生活增添了光彩，也是照亮我前进的阳光。书让我明白了许多道理，解答了我许多疑惑，也是我成长路上的指路灯。有了书，我的生活才会精彩，才会处处有光明！
篇26：阳光初二作文
如今已是春暖花开的季节，走在马路上，沐浴在阳光下，仍会想到六年前的那个春天，那缕不同的阳光，满载着幸福。
那是小学一年级的下午，我因为有事留在教室，当我背上书包走到后门时，听到一丝碰撞的声音，刚想抬头看，就感觉一股力量向我涌来，鲜血顺着我的发丝流了下来，我就失去了知觉，晕了过去。
后来，一阵颠簸的感觉把我扰醒，我睁开了眼睛，撞上了老师欣喜的眼神，她对我说：“孩子，别怕啊，老师在这里陪着你，没……没事的。”不知怎的，看见她焦急的表情、凌乱的发丝、头上密密的汗珠，以及她勉强打起的微笑。听到她断断续续、有些结巴的声音。感受到她紧紧抓着我的手，那让我有些吃痛的力量。我的心安稳了许多，又放心地闭上了眼睛。
隐隐约约的，我感觉进了手术室，忽然没有了一丝声音，嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道，耳边也只有一些工具碰击的声音，突然感觉到一阵从来没有过的恐惧，那是面对死亡的惧怕。不经意间，我紧紧咬住下唇，两只小手渐渐握起来，被指甲掐得生痛。可这丝毫没有减去我的紧张与恐惧。我的身子绷着紧紧的，一动也不敢动。就在这时，一双手握住了我的小手。这双手并不大，也不细致滑嫩，反而有些老茧，磨得我有些疼。但是这双手却好似一缕无比温暖的阳光，给我带来了安心，将恐惧带走。我紧紧地握着，这双手带给了我力量，让我不再害怕。可是这个感觉，又那么熟悉，会是谁呢?
手术做完了，我一头扎进了父母的怀抱，在他们对我问东问西的时候，我看见了一个人：她缓缓走出了手术室，边走边将身上的隔离服脱了下来。她坐在椅子上，大喘了一口气，笑了笑，擦了擦头上的汗。难道，她就是那手的主人?——是的，一定是老师!顿时，感动涌上心头，倍感温暖。
从那之后，尽管我的伤已完全康复，可是老师还是时不时的问：“怎么样了?”每次听到，都心生感动。现在，当我向别人讲述这段经历的时候，他们大都惊讶的说：“那多疼啊!”但是只有我知道，每当我抚摸那道长长的伤疤时，心中没有恐惧，满是幸福。至今仍然给我阳光般的动力与温暖。
评语：可怕的手术室，恐惧的孤单面对，因为有了你的双手紧握，“我”不再害怕，有了这样的温暖包围，“我”生出了面对的勇气。一道伤疤留下的却是满心的幸福，浓浓的师生情在小作者笔下娓娓道来。小作者讲自己的恐惧心理和老师的双手细腻的描绘，让我们也有了如她般温暖的感受。
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