五年级状物作文 :我喜爱的不倒翁650字
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篇1：五年级状物作文：我喜爱的一本书400字
苏联著名作家高尔基曾说过：“读书给人以才干，给人以乐趣，给人以光彩。”这话一点也不错，我在书中找到了乐趣，以及知识。小时侯，我最爱看的要数漫画了，什么《蜡笔小新》、《小樱桃漫画》把我的书柜挤得满满的。
不过，随着年级的增高，这些书从书柜里搬家到了楼下的车棚里，取而代之的是一本本习题、科普、作文、名著……原来，我并不喜欢这些书，认为它们没有漫画书的搞笑，没有故事书的生动，只有硬邦邦的文字，连幅插图也没有，真是无聊至及。
可是我发现，我渐渐爱上了它们。特别是一些知识性的书，如《少年万事通》、《地球知识》、《科技小制作》……使我一看起来就爱不释手、津津有味。
在这些书中，我最爱看的要数《少年万事通》了。别看它只是一本语文书的大小，肚量可大着呢!整整有七八本语文书那么厚!它一共分11个篇章，分别是语文篇、数学篇、历史篇、自然篇、地理篇、体育篇、文娱篇、生理篇、心理篇、经济篇和创造片。里面的知识取之不尽、用之不竭：历史篇带我坐上时光机，回到了远古时代;数学篇请我遨游数海，再数学这一领域探索知识……
我在这本书中找到了知识，找到了乐趣——这就是我的最爱——《少年万事通》。
篇2：五年级状物作文 :青蛙650字
青蛙是两栖动物，既生活在陆地又生活在浅水中。
青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起，因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色，背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹，是深绿色的。腹部和胸部是白色的。
青蛙的四肢中，后肢既长又粗，而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛，就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊，因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度，也能看到方方面面。正因为这样，所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏，可是，如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了！它只要看见飞虫，便立刻伸出长舌头，在空中一卷，呐飞虫就被困住了。然后，青蛙又一缩，把舌头缩了回去，便把飞虫吞到了嘴里。
虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等，都是青蛙的住处。每当初春时，雌蛙便挺着大肚子，来到水草旁边产下卵，咦产就是几千多个，每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴，那就是蝌蚪。过了一个月左右，蝌蚪长出了四肢，尾巴慢慢缩短，最后就没有了，变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时，青蛙便开始挖洞冬眠了。
青蛙一年可以吃一万多只害虫，是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦，有能飞的螟蛾，善跳的蝗虫，躲在卷叶里的稻包虫……
五年级:梁雨曰
篇3：五年级状物作文 :狗650字
狗是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，很惹人喜爱。
狗可分好几十类，有狩猎犬、枪猎犬、工作犬、玩赏犬等。它们的用途很广，可以用来狩猎、可以用来玩赏，可以用来从事特殊工作或服役。它们也有各自的外貌，有的长着一双水灵灵的大眼睛，有的拉着一张长长的脸，憨憨的做在那里，还有一大部分都是身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警的。
家狗不是群居的，它们是独居，因为是属于家禽类的，都是由人来抚养。平时它们会跟周围的狗在一起撒欢，这也是一种表达欢乐的方式。一般就在家里看守房门。狗是杂食性动物，什么都吃，只要是油腻的，或味道重的，都会吃的津津有味，但是对骨头是情有独尊，每当屋里有菜香，饭香味，它就会偷偷跑进厨房里，这嗅嗅，那嗅嗅的找食物，这时，主人都会给它一些或多或少扔块肉，这时，它就会叼着肉摇头晃脑的跑开了。
平时狗都是很听话的，总是和你跑来跑去。但是，如果你把它惹恼了，它就会发出一种气愤的恨恨声，如果它很开心的话，就发出一种刺耳的尖叫声，发声的叫了出来，边摇尾巴，边嗅着你，如果你手中提的有食物，它就更欢天喜地了。狗很喜欢下水，在夏天，经常可以看到“鸭狗嬉戏”的情景，它们会互相打闹，追逐，以便清理身上的皮毛。
狗是多胎生的。刚生下的小狗崽看起来很娇弱，身体在发抖，并发出一种哼声，还不会走路，过两、三个星期就跑起来了。它们总是把身子弄的很脏，狗妈妈也不甚在意。
我喜欢狗，喜欢它的乖巧，更喜欢它的忠诚！虽然它有最不好的恶习，但是，和狗做朋友也是其乐无穷，我们应该保护所有的动物。
陕西汉中汉台区中山街小学五年级:黄佳慧
篇4：小学五年级状物作文650字
在星期五的班队课上，我们每个人都得到了一颗奇异果——仙人掌果。韩老师让我们回家品尝。
回到家后，小小阿姨在我家，我就只顾着跟她一起玩，忘记了奇异果的事。
第二天上午，我从书包晨拿出奇异果，让爸爸给我切开来，爸爸说：“都快去上兴趣班了，下午再吃吧！”后来，我就随手放在了桌子上。
到了下午，我正准备吃仙人掌果，来到桌子前，咦？我的奇异果怎么不见了？我急得问爸爸：“爸爸，你有没有看见我的奇异果？”爸爸说：“你不是放在桌子上吗”“可是，不见了呀！”我说道。于是我又问妈妈，妈妈说：“刚才不是还在的吗？”大家来到桌子前，“呀，真不见了。”我猜现在最有可能的就是被妹妹拿了，于是，我来到妹妹面前，生气地叫道：“沈李静，是不是你拿了我的仙人掌果？”妹妹摇摇头，连声叫道：“没有，没有！”妈妈说：“不会是她拿的，以前你这样跟她说的话她马上找到给你了，这次她连声叫没有，一定不是她了。”“那我的奇异果哪去了呢？难不成它长出翅膀像小鸟一样买走了，难不成它长出了腿，像小白兔一样跳出去了……”正在这时，外婆从楼上下来了，说：“你们这吵吵嚷嚷地在说什么啊？”我说：“我放在桌子上的奇异果不见了！”“原来那是你的奇异果啊，我刚才在楼上看到几个僵葫芦放在花盘边。下楼看到桌子上也有一个，也没仔细看，随手就扔进垃圾桶了，边扔我还边埋怨你外公怎么把葫芦放这了呢？”外婆说。我连忙跑到垃圾桶边去看，可惜午饭后外婆已经把垃圾给倒掉了。
我的奇异果就这么给外婆随手给扔了，呜……
篇5：小学五年级状物作文650字
很多学生不喜欢读书，这也是最让家长和老师头疼的事情，未来的图书一定要解决这个问题。我想未来的图书有三钟类型，可以使每一个孩子都成为小书迷。
第一种书是声控书。只要把封面上的耳机戴好，翻到哪一页，都会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来，同时还配有美妙动听的音乐。看着文字，听着音乐，你就会不由自主地记住书中的内容。假如你不想看了，只要把书合上，声音就会自动停止。你一定会听得手指发痒，想先睹为快吧？
第二种书是动画书。将书本打开，每个故事后面都有一个超薄型显示屏，按一下开关，刚才所看到的故事内容便会以动画的形式生动形象地呈现出来。这样的书有谁会厌烦呢？
第三种书是情境书。这种书就更神奇了，红灯一亮，感应器便会把书中内容快速输入你的大脑，让你在瞬间了解书的梗概。如果你拿到的是故事书，打开电子开关后，空荡无人的大厅会奇迹般地出现故事情境。从电子指示的角色中选择一个，你便可以身临其境地去表演，感受。如果你拿到的是天文书，打开开关后，你就好像置身于真是的宇宙之中，并伴有解说，让你形象的了解天文知识。如果是地理书，它会带你到世界各地浏览观光。如果是数学书，那繁琐的数学题早已不翼而飞，取而代之的是真实情境，让你感受解决实际问题的快乐；要是遇到疑难之处，你可点击“帮助”键，立刻就会得到名师的指点·····怎么样，这种书是不是充满乐趣，令人向往的神奇之书？
未来的图书不但使你了解到书中的知识，还可以让你感受到读书的乐趣。你们说，这样的图书好吗？
周末，妈妈带我去新开业的绍兴科技馆游玩，我非常兴奋。
篇6：小学五年级状物作文650字
夏日的一个晚上，我走在回家的晚上，星星在天上调皮地眨着眼，将天空装点得甚是华丽。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲进云层里。夜，是如此静。突然，一只不甘寂寞的小生灵打破了这宁静，从我眼前一闪而过。啊！是一只萤火虫。我一阵惊喜，要知道，我以前可是从没捉过萤火虫啊！只见那可爱的小生灵，停在了一片草丛里，一闪一闪的。我用手轻轻一捉，哈，捉住了。我高兴极了，迈着轻快的步子朝家走去。
回到家里，我欣喜地告诉爸爸妈妈：“看，我捉住了一只萤火虫。”他们听完我的话，连忙摆摆手，说：“快把它放走，不然会在房间里乱爬的。”我刚想把它放走，又转念一想，为何不把它关起来，过几天再放走呢？再说，我好不容易才捉到一只，就这样放走了？不行。于是，我偷偷地把萤火虫放进一个透明的塑料小罐中，又在盖上挖了几个洞以便它透气，然后再把小罐塞进了方柜里，
第二条的清晨，为了安全起见，我又顺利地避开了爸妈的视线，把萤火虫转移到了自己的抽屉里。我看了看在罐中爬来爬去的萤火虫，不禁小笑了笑。
吃完饭，我又来到萤火虫的身旁，想看看它那活泼的身影。然而，留给我的却是一阵失望。它一动不动静静地躺在罐内，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能！”我摇了摇罐盼望着这不是真的，然而一切已无法挽回。失落？懊悔？酸楚？心中的感情真的很难说清，它的生命太脆弱了，短短的时间内便悄然逝去。
试问，一窝刚出生的雏鸟，又有几只能够顺利地长大至展翅高飞呢？一些刚刚撒下的种子，又有几颗能探出头来享受阳光的温馨呢？唉！生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵护……
篇7：国宝大熊猫-五年级状物作文650字
国宝大熊猫-五年级状物作文650字
大家好，我是国宝大熊猫，是中国稀有的动物，现在让我来详细介绍一下自己吧！
有的人说我的样子十分可爱，走路摇摇摆摆的，憨态可掬；可我觉得我很帅气，圆圆的脸蛋上画了两个黑眼圈，就像戴着一副酷酷的墨镜。我最爱穿着黑白相间的皮袄，合体得就像是一位优秀的裁缝专门为我订制的'；胸前的一圈黑毛，就像是围了一条黑围巾，前肢带着黑手套，后肢穿着黑靴子，是不是觉得我非常怕冷？可别小看我这笨重的体态和粗短的四肢，遇到危险时，它们能帮我成功脱身。
那我们为什么叫大熊猫呢？哦，原来是这样，在100多年前，我们被法国的阿尔芒·戴维德发现了，送了我们一个名字——黑白熊，把我们归属为熊科。两年后，动物学家们进一步考察，把我们又归属为猫熊科。而在一次大会上，动物学家把猫熊从右到左写，可人们已经习惯从左到右读，所以我们被人们误读成熊猫了。哈哈，原来我名字的由来是一个美丽的误会呀。
长得胖乎乎的我们都吃些什么呢？别急，我这就说给你听。我们的祖先是食肉动物，经常品尝鲜嫩的肉，可因为地球环境被影响后，我们的祖先就只能啃绿油油的竹子等植被。久而久之，我们就习惯吃竹子生活了。我们会用两只厚厚的手掌抓住竹竿，然后惬意地躺在草坪上，像吃甘蔗似的，用锋利的牙齿咯吱咯吱地啃着竹子，竹子像刀切得一样整齐；有时，我们还会用粗壮的双腿往竹子顶端一跃，把竹子抱住，竹子就随着我们的重量弯到地面上，我们舒服得往地上一躺，就大口大口地咬起竹子来。我们还是个挑食的宝宝，只爱吃冷箭竹和华桔竹。
长得胖不吃点肉也不行，偶尔有机会，我们就会捕捉竹鼠，然后狼吞虎咽地把竹鼠吃掉。这样享受大餐的机会太少了。所以我听着就想流口水呢！
瞧，我们多么人见人爱呀！请保护我们，不要让我们灭绝，让我们和人类共同生活在美好的地球村吧！
篇8：状物作文：我喜爱的植物
四年级状物作文：我喜爱的植物
有一种花没有
仙人球的身上长满了如钢针般的刺，整个身体绿油油的，圆胖胖的，如果你去碰一下，一定会被刺的。
仙人球刚被
夏天过去了，我走进阳台，却发现仙人球并没有枯萎，它的刺比原来更硬更粗了，我这时兴奋无比，连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。
仙人球不仅能在几个月不喝水的
一开始，我也不相信“丑八怪”能开花，你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒，仙人球像一只背着野果的刺猬。
仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花朵展现在人们面前，默默地奉献着。
我爱花中强者——仙人球，更爱它那坚持不懈、顽强的生命力!
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篇9：我喜爱的小狗状物作文
我喜爱的小狗状物作文
有一天，妈妈给我买了一条小狗，它有一双水汪汪的大眼睛，长长的尾巴，毛茸茸的身体，鼻子很灵，从家就可以闻到马路上包子的香味。它每次看到我就坐在地上摇尾巴，好像说：“主人给我吃点东西吧！”
记得有一次，我和我的小狗玩捉谜藏。我数1—30个数之后我就开始找它了，我上看看下看看，始终没找到小狗，我去小狗的窝里找了一下，还是没找到。我心想：它到底躲到哪里去了。 这时侯我听到“汪汪”的声音，我赶快跑了过去，还是一无所获，这小狗真会躲，我坐了下来，决定放弃，突然小狗从我后面走了出来，就在这时我想起了一句话，俗话说的好：最危险的地方就是最安全的地方。你觉得我的小狗聪明吗？
还有一次，我和小狗去宽阔的`草地上玩，小狗捡来一根木棒，放在我的身旁，用水汪汪的大眼睛看着我，好像在说：“陪我玩吗，我要玩。”我只好陪它玩，我把木棒轻轻一丢，小狗飞快地捡了过来，一次、二次，三次……小狗还是飞快地不不厌其烦捡了过来，并且示意我再跟它玩，可我的手都丢得酸痛啦！于是我大声说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！ 就丢这次啦！”这一次我使进了全身力气一丢，心想：这下有的你跑啦，累了就不会再玩啦，一眨眼，小狗又跑了过来，嘴里叼着木棒，又示意我再丢，我惊呆了，好厉害呀！迅速来回跑，爱运动还这么有耐心！
我爱我家的小狗！
篇10：我的乌龟-状物作文650字
我的乌龟-状物作文650字
妈妈从市场买回来两只乌龟，真好！
我把它们养在了一个不透水的小缸里，还放了一块石头，一枝金钱草。它们一开始可不老实了，总是踏着金钱草翻出缸来，贴着地面缓缓移动。我们只能将它“捉”起来了。它总是从茂密的叶子里探出头来，左瞧瞧，右望望，小眼珠子滴滴地转。这时我就知道，它准是要逃跑了。我就守在缸边，直到它老老实实地躲进金钱草的掩护之下。我知道它们反正也逃不出去，也就不管它了，任它俩在屋子里游荡。
后来，它发现自己是逃不出这个“天罗地网”了，就老实地待在了缸里。我开始挑逗它们俩。通常，我在喂食的时候，把一根“腊肠”放在石头的上方。一开始，它们才不管呢，自顾自地，该睡觉时睡觉，该晒太阳还晒太阳，好像没有我这个人似的。我就饿它们一顿。到了晚上，我就跟它们玩起了把戏。它们应该饿坏了，原本警惕的、精气十足地窥探着的、长着两个肉嘟嘟的红腮的小脸贴在缸底，顶在脑袋旁边的精明的.小眼睛现在是上眼皮贴着下眼皮。睡着了？我把一根龟食小心地放在一只乌龟的头上。另一个马上就跟它发出了信号：“有吃的了！”它们迅速地靠拢，小眼睛放了光似的，立刻争抢起来。我趁机把一把龟食倒进水里——中午不是没吃到吗？晚上还给你们。
它们渐渐适应了我的小把戏。每放上一根，它们就立刻争夺。它们也不像之前那样戒备着我了。我拨动叶子，它们只会用平和的目光瞧着我。连我用树枝拨动它们皮实的身体时，它们也会友好地跟我玩起来。
其他的时候，只要我不去惊动它们，它们就挤在石头上——晒太阳、睡觉，一副慵懒之像——四只爪子摊开，头贴在石头上，身子就像一摊烂泥一般趴在石头上，好像打着呼噜；时不时翻个身，嘴巴一张一合，还在说梦话呢。
这两个小家伙就是我的心爱宠物。我得感谢它俩，它们给了我无尽的乐趣。
篇11：我爱小白兔状物作文650字
我爱小白兔状物作文650字
小白兔是一种既可爱又老实，而且还很灵巧的小动物，它绝对不比小猫差，每每到有动静的时候，就有一个反应：躲！
但是，它如果被抓住了，就变得愚笨了，讨好似的睁着水汪汪的红眼睛瞪着你，你只要一摸它，你就别想再捉住它了，只听得“咚！”的一声响，还没有等你回过神儿来，它白光一闪就会消失得无影无踪。
当然，这只是野兔子，或者说是放养的兔子，家养的兔子可不灵巧。
家养的兔子具备一种叫“温顺可爱”的`品质，耳朵耷拉着，谁给它菜叶，它都照吃不误，吃完了还歪着头，天真地睁着大眼睛，摇晃着耳朵，让人忍不住想亲它一口。
如果它愿意的话，没准儿还会把双脚（是前脚，不是后脚），搭在你的手臂上，摇着头找你要东西吃。如果你听得懂兔子的话，它一定在说：“来，好哥们儿，喝些草汁，多健康！……‘吧唧’真好吃，再来点儿，不，要叶子，嗯！‘吧唧’真美味！！”
家养兔子不但可爱，而且很团结友爱。
就拿“喂小兔子吃菜”这件事来说吧！我左手拿一根草，右手拿一捆菜叶，有两只家养兔子同时走过来，一只占了一边，占到我左手边的那只兔子吃完就去玩了，另一只也是有多少吃多少，吃不完，就叫同伴来干掉剩余的吃食。
而野兔子呢，吃完了我左手边的草的那只兔子，又和右手边的那只兔子打了起来：“我挤我挤，压你，下去吧你！”简直要打得人神和天地皆知为止，方肯罢休。
我喜欢喂养兔子，更喜欢它们的可爱、老实、乖巧！
篇12： 我喜爱的动物状物作文200字
我最喜欢大象，它有一个大大的头，有两只大大的眼睛，还有一对巨大的耳朵，一个庞大的`身体，一条细细的尾巴，真是可爱极了！
它特别喜欢喷水，它吃香蕉的时候，会用长长的鼻子塞进嘴里吃香蕉，太可爱了！
有一次趁我不注意，喷了一脸的水，还在大声喊叫，好像在说：“我饿了，快给我点吃的。”我扔了两个香蕉，它接住了，狼吞虎咽地吃下去。
动物园的大象真可爱！
篇13： 我喜爱的动物状物作文200字
我家养了一只小猫，我给它起了个名字叫小咪。它长大大的头亮晶晶的眼睛，长着几根翘起来的胡子，它全身长满雪白的毛，还长着大大的尾巴。真是有趣极了！
它很喜欢吃鱼，吃鱼的时候它会先看看后面有没有别的猫来吃它的鱼，然后它会细嚼慢咽地吃。
小猫给我的生活带来了快乐，我真的太喜欢我家的小猫了。
你们喜欢我家的小猫吗？如果喜欢那也养一只吧！
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7.状物作文
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