中考作文素材:文明礼仪
“tanglj86”通过精心收集,向本站投稿了15篇中考作文素材:文明礼仪,下面是小编为大家整理后的中考作文素材:文明礼仪,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:中考作文素材:文明礼仪
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时代,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我的国家才能成为文明的国家,文明才能受更多人的敬仰。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明的好习惯,成为有气质、有风度,有教养的现代文明人。
篇2:中考作文素材积累及运用:文明礼仪
中考作文素材积累及运用:文明礼仪
【文明礼仪】
1. 只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
2. 不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
3. 礼貌是人类共处的金钥匙。
4. 美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的'则是良好的礼仪。
5. 向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
6. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
8. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
10. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
11. 学校是学习之所,文明是成功之本。
12. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
13. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
14. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
15. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
16. 高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
17. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
18. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
19. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
20. 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
篇3:文明礼仪的中考写作素材
有关文明礼仪的中考写作素材
51、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
52、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
53、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
54、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
55、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
56、心诚气温,气和辞婉,必能动人。——薛宣《谈书录》
57、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
58、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传
59、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——爱迪生
60、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
61、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
62、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
63、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
64、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
65、“礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
66、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的'时候,也应该受得起。——刘少奇
67、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
68、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
69、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
70、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
71、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
72、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
73、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
74、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
75、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
76、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。
77、礼貌是人类共处的金钥匙。
78、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
79、倾听可以使说话者感到被尊重。
80、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
81、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——(美)乔·富勒
82、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
83、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
84、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
85、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
86、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
87、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
88、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯
89、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
90、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——唐·王梵志
91、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》
92、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
93、”幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。——恩格斯“”“
94、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
95、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符
96、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔
97、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
98、礼者,人道之极也。——荀子
99、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
100、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔
篇4:文明礼仪的中考写作素材
有关文明礼仪的中考写作素材
1、德厚者流光,德薄者流卑。
2、让者,礼之实也。——朱熹
3、静以修身,俭以养德。——诸葛亮
4、安上治民,莫善于礼。——孝经
5、德行广大而守以恭者荣。
6、德必报,怨不仇。——赵谦
7、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
8、礼,不妄说人,不辞费。
9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10、为善则预,为恶则去。
11、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
12、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
13、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
14、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
16、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
17、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
18、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
19、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
20、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
21、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
22、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
23、德厚者流光,德薄者流卑。
24、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
25、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
26、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
27、仁之发处自是爱。——朱熹
28、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
29、信则人任焉。——论语
30、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
31、君子诚之为贵。——礼记
32、君子己善,亦乐人之善也。——礼记
33、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
34、敬人者,人恒敬之。——孟子
35、德行广大而守以恭者荣。
36、为善则预,为恶则去。
37、不学礼,无以立。——孔子
38、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
39、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
40、学校是学习之所,文明是成功之本。
41、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
42、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
43、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
44、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书
45、让,德之主也,让之谓懿德。——左传
46、让者,礼之实也。——朱熹
47、让,德之主也,让之谓懿德。——左传
48、谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特
49、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
50、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克
篇5:文明礼仪伴我行中考作文
文明礼仪伴我行中考作文
在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备 文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室 、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树木,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果学校没有良好的'行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有秩序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设优良的学习气氛。现在,万我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
篇6:中考作文素材
感动中国年度人物:
朱光亚:一生就只做了一件事
事迹
20世纪50年代末,朱光亚被任命为中国核武器研制的科学技术领导人。他负责并组织领导中国原子弹、氢弹的研究、设计、制造与试验研 究,地下核试验的攻关,高技术研究发展计划的制定与实施,国防科学技术研究发展及军备控制问题研究等工作,为中国核科学技术事业的发展作出了重大贡献。 20世纪80年代中期,他还参与了“863”计划(国家高技术研究发展计划)的制定和实施。
获奖名片:中华之光
推选委员评价:感动中国推选委员陈章良这样评价朱光亚:总揽全局,心怀祖国,中国核事业的领航人,保卫的是家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨!
推选委员阎肃说:肃然起敬,卓越功勋,他代表的群英,使我们的民族——自强,自信,自立,自尊!
颁奖词:人生为一大事来。他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。
胡忠、谢晓君夫妇:坚守藏区支教
在去四川藏区福利学校支教前,胡忠谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。20xx年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需 老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。20xx年8月,一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了, 她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
篇7:中考作文素材
1.时光如水,年逝,似水流年淡去大家多少回忆,却始终不改大家对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;而惟独忘了她自身。母爱无言,任我用千言万语,也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。母亲为大家默默付出,耗费了青春,耗尽了生命,却没有丝毫的怨言,也没有得到丝毫的回报,岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记,使我愈加感叹于无情岁月的流逝爱的伟大!
2.妈妈,多么亲切的称呼,被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而,又有谁曾经真心诚意地喊一声“妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你,妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻,只须是她疼爱的儿女对她说的,她都高兴。
3.母爱是人类最纯洁最无私最珍贵的情感,每个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是,母爱是有分寸有尺度的,过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈角逐的社会条件下,在强调个性进步和独立人格的教育环境中,母爱与现实教育的需要是有矛。
4.母爱是如此深厚纯净,如越久越纯的美酒,让大家陶醉其中,却浑然不知这是千年的佳酿。假如爸爸妈妈的恩情今生今世是无以为报的话,假如冥冥中注定爸爸妈妈需要要为儿女倾尽一生的爱,那样在来世的轮回中,请肯定成为我的儿女,请让我来做那个还债的母亲吧,请让我用来世的情,来回报你们今生的爱。
5.母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私伟大的。我用心去领会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的花:母亲,是一本读不完的书。是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……
6.母亲,我该用哪种语言才能表达你对我的爱,该用哪种情感,才能表达我对你的感激之情,我该如何才能来回报你?苍龙日暮还行雨,老树春深更护花。母爱如海,母爱如山!母爱是无私的,是伟大的!由于它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。让大家一起来好好珍惜这份最平时而又最神圣的母爱,让大家一起来感谢大家伟大的母亲吧!
篇8:中考作文素材
我最喜欢的历史人物作文他曾在少年时立下过“为中华崛起而读书”的雄心壮志;他曾经呕心沥血救穷苦百姓于水火之中;他工作日理万机,兢兢业业,对待百姓和蔼可亲平
易近人,他就是咱们新中国杰出的领导人、人民的好总理——我最喜欢的历史人物周恩来。周恩来一生好学,熟练掌握六国语言,精通英语和俄语,其次是法语、德语、日语、西班牙语。周恩来是一位杰出的外交官,他的随机应变令人折服。有这样一则小故事:有一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到桌上有一支美国产的派克钢笔,那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后风趣的说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友对美作战的战利品,作为礼物赠送给我的。我觉得有意义,就留下这支钢笔。”美国记者听后顿时哑口无言。本来这位记者的本意是想好好的羞辱一番的,结果却自欺欺辱,丢尽颜面。从中让我们感受到周恩来的外交智慧。周恩来更是一位关心人民生活的好总理。一天晚上,总理听说北京公交车很拥挤,便与自己的秘书和卫士来到汽车站,人确实很多,等大家都上车后,总理才最后上去,车上人很挤,总理拉着吊环站了几站之后,卫士劝说总理下车,可总理还是坚持。下车后,总理又上了无轨电车,在寒冷的夜晚走了大半个北京城。之后,立即调集有关部门研究解决交通拥挤的问题,他还提出了许多可行的具体建议,使交通状况大大好转。他是一位把改善人民生活放在心坎上,鞠躬尽瘁呕心沥血的平民总理。周恩来一生廉洁自律,日常生活更是简朴。1976年1月8日去世后,工作人员整理了总理夫妇的工资收入和支出账目。收入只有单一的工资和工资结余存入银行所得的利息,别无其他进账。在人们的印象中总理总是衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,补了又补,只是面上光鲜而已。饮食更是粗茶淡饭,掉在桌上的饭粒都要重新拣到嘴里。正是由于他出色的人格魅力使得在与他国外交中拔得头筹,得到了联合国的尊重,在他逝世后联合国破例为中华人民共和国的总理降半旗,表示哀悼。从这件事可以看出,周总理高尚品格不仅国人熟知,更是得到了全世界的公认。这就是我最喜欢的历史人物。尽管他已经离我们远去,但是他的精神永存,他永远活在拥护他爱戴他怀念他的人民心中。
篇9:中考作文素材
【文题设计】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
小树问大树:“你吃什么才长得这么大呢?”
大树说:“我每天吃青山一座,白云两片,蜂鸣与蛙唱四两,早晚各吃晨曦与落日一遍,有时也吃些鸟粪、腐叶,喝点朝露和山泉。”
小树:“吃这些你的体形就这么完美和谐?”
大树:“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩去高傲。”
小树又问:“为何有的树木长得枯黄又干瘦?”
大树说:“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事,是抱怨,是黑暗,因此就不能青翠光鲜。”
请联系自己的经历、体验谈谈你的感悟或见解。题目自拟,诗歌除外,文体不限。
【审题指导】
这是一则多角度立意的材料作文,命题意在引导学生反思自己的成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。
审题的突破口在于三问三答的内涵,尤以大树的回答为要。针对小树关于怎样成长得健壮、完美的问题,大树的回答是:要吃青山、白云、蜂鸣、蛙唱-----大自然的精华,比喻生活中良好的物质营养与精神营养;要吃鸟粪、腐叶-----吸收后可转化为成长所需的营养(如批评);要经受风雨雷电的的洗礼——在挫折中经受磨练;拒绝阴暗的情绪――拥有乐观向上的情趣。这就为我们提供了四个写作角度。
除此还可以有如下两种立意:
1、成长需要各种营养(物质营养与精神营养如:书本知识、师长教导与传授的经验、艺术、体育等方面)材料中第一第二观点
2、要选择正确的人生态度(乐观、坚强等)材料中第三第四观点
错误立意:
1、选择人生路不同,命运便不同。
2、感恩。
3、学会包容、容忍。
4、谈环境与命运的关系。
5、关于知足、完美、和谐的话题。
【题目荟萃】
1、在困难中成长
2、选择生命的芬芳
3、用微笑来面对人生的风霜雨雪
4、心有阳光
5、用歌声迎接黎明
6、选择生活的菜单
7、以挫折为梯
8、让快乐永驻心间
9、痛并快乐着
10、用一缕树魂看人生
11、不经风雨,怎能“参天”
12、阳光总在风雨后
【中考作文素材(10篇)】
篇10:中考作文素材
读书就象登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同,但是我们要明白,“风光无限在险峰”。
作为一个学生,从五、六岁开始,我们就要接受国家规定飞九年义务教育,然而,教育的意义是读书呀,我们每天都离不开书,它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。
“读书要三到:心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道,这句话是教给我们要怎样去读书的。我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去,读得懂,所有的知识都会被我们读透了。
“读书破万卷,下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了,写作文就好写了。”确实,只要你多读书,多看书,学习人家文中的精美语句,就可以下笔如有神了,还担心写作文时不知从何下笔吗?那样,我们就可以创作出自己优美的文笔。
我们读书不仅学到了渊博的知识,还学到了在生活中各种各样的人生哲理。
篇11:中考作文素材
“理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙”
——题记
先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川,兴衰,变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神新境界。
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了意义......
培根曾说过“读书足以怡情,足以长才”。读书能够给我们多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。读书可以增长见识,开拓视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中折射出的哲理,让书发挥出真正的价值。通过读书我们可以参透做人的道理,可以深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够积极面对人生,敢于挑战!
世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。当然,我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。
读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!
篇12:中考作文素材
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?
我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的……
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。
如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
篇13:中考作文常用素材
中考作文常用素材
(一)排比、比喻
1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。
2、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我的心旷神怡的时刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,你会感到心灵的轻松与惬意。所以,我说——初三是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华。
3、初三让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
4、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。而我,唯独钟情于雨。(开头)
7、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。
8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。
9、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)
10、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的`难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。(议论)
(二)引用诗词、名言
11、爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。
12、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
13、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
14、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……
篇14:中考作文素材
中考作文万能素材汇总
2017中考作文万能素材汇总
一、惯用句式
1、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
4、当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
二、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
1、花季中,我正做着一个美丽的文学梦……
花季中,我正做着一个美妙的名人梦……
花季中,我正做着一个五彩的教师梦……
——摘自荆州市考生《把梦想带给花季》
2、冬,是圣洁的象征……
冬,是一位可敬的严师……
冬,是孕育春天的摇篮……
——摘自淄博市考生《冬的个性》
3、对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。……
对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置……
对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念……
对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好……
——摘自河北省考生《把握人生坐标》
4、我的一位貌不惊人语不出众的老师……
我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……
我的'一位朴实无华勤劳节俭的邻居……
——摘自安徽省考生《掌声为自己响起》
5、你是不是认为这就是我的个性——一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!
——摘自淄博市考生《我的个性说给你》
三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
1、有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
——摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》
2、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
——摘自贵阳市考生《诠释回报》
3、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。
——摘自淄博市考生《冬的个性》
4、大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
——摘自淄博市考生《伸出美丽》
5、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。
——摘自荆州市考生《把爱心带给他人》
篇15:中考作文素材
亲情●爱心篇
”慈母手中线,游子身上衣“说的是亲情;
”人生得一知己足,斯世当以同怀视之“说的是友情,
”曾经沧海难为水,除却巫山不是云“说的是爱情;
”苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"说的是爱国情.
【中考作文素材:文明礼仪】相关文章:
1.中考作文素材
3.中考满分作文素材
5.中考作文优秀素材
7.中考励志作文素材
10.科技中考作文素材






文档为doc格式