一年级作文200字：我心中的老师
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篇1：我心中的老师200字作文
黄绮雯
20xx年1月18日 星期六 天气：晴
我们有一位年轻美丽的班主任名叫李连娣老师，她有一头乌黑的长发，有一双明亮的眼睛。
有一次，我犯了错误，想找李老师道歉，但又不敢去，也许怕李老师生气吧。让我想不到的是，李老师竟然对我说：“绮雯，我知道你做错事想来找我道歉，但又不敢。你放心，老师不会生气，更不会吃了你。因为善于承认自己的错误才是好孩子。”我听了，连忙对李老师说：“对不起李老师，我应该勇于承认自己的错误，请您原谅我。”李老师亲切地对我说：“我可以原谅你，但你下一次不要再犯同样的错误。”我连忙回答：“好的，谢谢李老师”。
就这样，李老师的话深深地打动了我的心，我决定以后再也不犯同样的错误了。
看！这就是我们的班主任李老师，一位善良美丽的李老师。
篇2：我心中的老师200字作文
张泳淇
我心目中的李老师是一个既漂亮又精力旺盛的老师。
她有着一双浓眉大眼，一头乌黑的长发，身子瘦瘦的，高高的，还戴着一副方形的眼镜。有时我觉得她是位大姐姐，还经常和她聊天呢。我特别喜欢她。
为什么说她精力旺盛呢？看这件事就知道了。期末考试前夕，李老师白天就细心地帮同学们复习功课，晚上还利用自己的时间精心地为同学们准备期末考试后的礼物，有一天晚上，都快凌晨1点半了，李老师还没有休息，还忙着在网上给我们挑选合适的礼物呢！看她发给我妈妈的.QQ链接的时间就知道啦，那个时候，相信同学们都在做美梦吧！
我喜欢这样一个既漂亮又有这么负责任的老师。李老师，您真是我们的好老师！
篇3：我心中的老师200字作文
黄浚滔
在三年级的上学期，我们班来一位新的语文老师——李老师。她的身材瘦瘦的，有一双明亮又锐利的眼睛。如果上课的时候，有那个同学不专心，一定逃不过老师的眼睛。这时李老师就会向不专心的同学提问，如果这同学可以回答到问题，就会提醒他以后不要再开小差了。如果他不能回答，就会让其他同学告诉他正常的答案，并且也提醒他不要再开小差了。
有一次，我在课堂上写作文写不出来，也写得很慢。李老师知道了，主动把我留了下来，并且认真的辅导我。到了学期末，我的作文虽然还不是很好，但是对比之前，我觉得自己已经有一点点进步了。非常感谢李老师，希望可以快点开学，可以早点见到要老师。
篇4：我心中的老师200字作文
蔡淮宇
你看那里走来一个很文静的老师，她戴着一副黑色的眼镜，个子不高也不矮，走起路来很精神。她——就是我们的班主任李老师。
李老师是教我们语文的，她上课语速很快，有时候我们还没听懂，她就已经讲完了。一次，有一个同学回答问题回答错了，我们就哈哈大笑起来。李老师生气了，大声地说：‘这话值得笑吗？“同学们看见老师生气了，马上住嘴坐好，全班都哑雀无声了，真是怕了她了。
星期四早锻的时候，跑完步或，她就变成了一个大姐姐，很快活，很热情地跟我们玩耍。有时跟我们跳绳，有时跟我们踢毽子，毽子在他的脚下时高时低欢快地翻滚。哇，多巧妙的技艺呀！还有时跟我们悠闲地聊天。这时候的李老师很可爱。
李老师，我们都喜欢你！
篇5：一年级作文我的老师200字精选
我的老师姓赵，她是一位女老师。
她虽然已人到中年，可是，她却显得很年轻，她的头发烫的卷卷的，眼睛炯炯有神。
她教我语文，一笔一划教我们写生字，写的字可漂亮了。我以前上课总是不敢举手回答问题，在老师的鼓励下，我现在也能积极发言了。老师看见我进步了很高兴。
她高兴的时候总是带着笑容。可是生气的时候我不敢看着她，只是盯着黑板。我要好好学习，不让老师生气。
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篇6：一年级我心中的好老师作文
一年级我心中的好老师作文
【我心中的好老师作文1】
岁月的车轮碾碎了很多记忆，很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落，而她依然如同大树般屹立在我的心中，是岁月无法抹去的。她是我见过最“坏”的老师。
她说的话都很犀利。有一次，她出了一道奥数题，她刚写完，全班鸦雀无声。她很生气因为我们曾经做过，于是，她生气的说：“你们的脑袋是不是木鱼做的，不能动?” 还有一次我考试错了一个很不该错的题目，她对我说道： “如果打你不犯法，我早打死你了。”
她有时很唠叨，有一次，我们考的分数不是很好，老师开始发动她的唠叨神功，“你们看看，你们这样的分数怎么考好学校••••••”她一直说道下课才可罢休。
她也很挑剔，一年期末考试我们班和往常一样考了全年级第一可她毫不满意，说我们骄傲自大，还说为什么我们不考全校第一、不是全区第一、不是全市第一、不是全国第一?此刻我心想：拜托，老师!我们考全年级第一已经很不容易了。
其次她的相貌也不很出众：小小的眼睛一笑就变成了“眯眯眼”，脸上有一些皱纹，还有一些斑点••••••老师已不再年轻。
亲爱的读者，你读到这里也许会问：不是写心目中的好老师么，为什么写这么多不好的地方，她的优点呢?别急，你接着往下看。
这些都是我对老师最初的印象，但是经过长时间跟老师的接触，我发现老师不是我想象的那么“坏”。
使我改变对老师看法的原因，是因为一些我亲身经历的事。
有一天，我从老师办公室门口经过，意外地看见我们班的“落后生”在她办公室里。她们在干嘛?我很好奇，仔细一听我才明白：原来，老师怕她落后太多所以让她去办公室给她补课，好让她赶上大家。看到这些我感到心里很惭愧(因为之前我一直认为老师眼里只有优等生，看不起落后生，所以大肆宣传老师偏心。现在我知道是我错了)。
有一次，我考到了一个很不理想的分数，我开始厌倦数学这门课。上课走神，也不积极回答老师提问了。老师她似乎明白了我的想法。放学后她把我叫到办公室，她用和蔼的声音对我说：“你别只因为一次失败就厌倦了，你看，那些科学家们不都是经过上千次、上万次的实验才成功的么?所以，你要战胜的不是试卷而是你自己。”那天，老师耐心地帮我分析原因，仔细地给我讲解试卷，还出了一些类似的题目让我做，直到我熟会为止。我已不记得当天是什么时候回去的，但是我知道了老师所说的那个深刻的道理。
我从老师的身上感受到：一个老师对自己的学生的关怀是真诚的、无微不至的。
直至今日我觉得老师对我们凶，是为我们好，为了让我们有一个好的将来。
这位对我有特殊意义的老师就是我的数学老师——黄老师。她虽然相貌平平，絮絮叨叨，但这些都比不上她对学生的关爱。她是我心目中的好老师。
【我心中的好老师作文2】
“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汉水花上浇，喜看来日满园春。”当这首诗在我耳边回响的时候，我便会怀着无限尊敬感激的心情，想起我们的`班主任陈老师。
陈老师身材中等，美丽垂直的头发。她长着柳叶眉，一双大眼睛，像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天的小溪流那样清澈。她每天都穿着漂亮的衣裳。
陈老师已有四十多岁了，她和蔼可亲，说话温柔。上课时，只要有人开小差，她就停止说话，两眼瞪着那个同学，皱着眉头;下课时，她就象小孩一样跟我们玩。她还经常带病上课。
记得在一年级的时候，有一次上语文课，陈老师突然晕倒了，杜老师把陈老师扶到医务室，医生给陈老师喝了些药。过了一会儿，下课了，我到医务室，看见她躺在床上。我真是心如急焚。第二节是语文课，我真担心。上课铃响了，她一脚接着一脚踩到地上，漫步轻盈的走向教室给我们上课。许多老师都说:“先休息一下，让杜老师来上课。”陈老师说:“我没事，我自己来上课。”同学们听了陈老师的话，一个个都说：“您先休息，先休息一下好吗?”就这样争来争去争了一节课。
陈老师无私地奉献着她所学过的知识。您是个好老师。
只要我们的作业写得好，她就会流露出她灿烂的笑容。那笑容是多么的美丽、动人。
陈老师，有时您笑得合不拢嘴，有时您犹如闪电。您的表情丰富多彩、美丽动人。
敬爱的陈老师，您是妈妈，给我多少温暖，多少真挚的爱，将来无论走到哪里，我都忘不了您。我将用优异的成绩来报答您。
【我心中的好老师作文3】
每年在评选“我心目中的好老师”的时候，我都会想：什么样的老师是好老师?生活里关心学生的、学习中谆谆教导的、思想上耐心开导的。老师是我们倾诉时的伙伴，老师是我们纠纷时的法官，老师是我们困难时的帮手，老师是我们在知识海洋中的领航员。
我心目中的好老师很多很多，漂亮的谢老师引领我走进小学的大门，亲切的形象和话语让我消除了陌生感;幽默的朱老师把英语的学习变成了快乐的过程，让我在笑声中学到知识;严厉的柯老师告诉我做事情要有条不紊，要和书本交朋友;辛苦的姜老师每天很晚回家，第一次见面就和蔼地对我说：“以后有什么不懂的地方就来问我……”我遇到的好老师很多很多，还有一位老师让我和我的妈妈非常感动。
在我上三年级的时候，有一天放学很久了，妈妈还没有来接我。当我一个人背着沉重的书包徘徊在教室门外走廊里的时候，顾老师把我带到了办公室，安慰我说：“别着急，你妈妈肯定有事情耽搁了，你别害怕，老师会陪着你的。”顾老师让我在办公室里做作业，怕我肚子饿，还拿出了点心给我吃。
当我妈妈满头大汗地冲进办公室接我时，连声说：“对不起，对不起，谢谢您顾老师!”顾老师笑嘻嘻地说：“别急别急，我估计你肯定有事情耽搁了。放心吧，我陪着她呢!”在回家的路上我知道了，是妈妈幼儿园里的一个小朋友家长很晚来接，妈妈一直陪着他。
老师，为了别人的孩子，放弃了许许多多属于自己的时间，我会永远记着所有教过我的老师，你们是我心目中的好老师。
篇7：小学一年级我心中的老师作文
小学一年级我心中的老师作文
【我心中的老师作文1】
我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们，则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。
我想：每个人的心中都有自己喜欢的老师。 在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪
我们，而是先询问我们事情的起因后果等详细过程，告诉我们不能这样，从而开导我们下次不能在犯这样的错误。 在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。当我们在学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做题目不能盲目乱写，要分析题意，做题目时不能马虎，要认真.仔细。而我们就将听从老师的教导，努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时，她就会无微不至地照顾着我们，让我们快点好起来，然后给我们把课补上。当我们遇到困难时，她也会与我们共同想办法，解决问题!
老师是辛勤的，他总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难我们应该好好学习，长大后，报答老师!
【我心中的老师作文2】
花儿把心愿告诉了阳光和雨露;种子把希望寄托给明媚的春天;小河把心愿捐给苍茫的大海;雄鹰把心愿抛向浩瀚的长空;而我也有一个藏在心中已久的心愿。那是想拥有一个心目中的老师。
我心中的老师知识渊博，学富五车。上知天文，下知地理，巧算人心。从五大洲讲到四大洋;从珠穆朗玛峰讲到黄山，武夷山;从桂林山水讲到索溪峪;从《鸟的天堂》讲到《林海》;从红树林讲到黄河象;从《推敲》讲到《千锤百炼为一绿》;从《楼兰之死》讲到《中国一日》;从贺龙的草帽计讲到包公审驴;从……
我心目中的老师应该是一个像辛勤的园丁培育我们这些祖国花朵的好老师。当我饥饿时。老师给我山珍海味;当我寒冷时，老师给我温暖;当我沮丧时，老师给我信心;当我胆怯时，老师给我勇气;当我骄傲时，老师提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
这使是我心目中的老师，在茫茫的学海中，我在追寻着，盼望有一天有这样一位老师能够走进我们的生活。是的，我心目中的老师像一颗北斗星，指引我们朝着理想的目标，披荆斩棘，奋勇前进。
【我心中的老师作文3】
我心中的好老师我心中的好老师却是爱找‘麻烦’的叶老师。记得那天下午，还没下课，叶老师走进教室，站在讲台上说：“你，你，你，你，还有你，下课到我办公室来。”这几个人中当然有我的份。
下课了，我和指到的四位同学走向办公室，在路上，三位同学都嘟嘟囔囔地说：“老师也真是的，连放学也不让人走……”突然有人说：“到了。”大家赶紧合上嘴巴，听到一声“进来”，我们5个人走进办公室，本以为老师会批评我们，没想到叶老师那慈祥的脸上带着亲切。把我们叫到跟前，让我们打开作业本，耐心地给我们讲解，在举一反三的解题思路中，我看到了叶老师豆子搬的汗水流下来。讲完了，就让我们订正作业，订正好了，便让我们给她改，改到我那本时，叶老师对我说;‘你看一下，这一题。’我惭愧地面对错误，并立刻用刚才的思路把它改正过来。
叶老师打上了鲜红的勾，语重心长地对我说：“别以为我老找你麻烦，其实，我想为你们好，回去吧!”老师为了教育我们，就像蜡烛一样默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路，我还嫌你烦，真是不应该啊!我的好老师!
【我心中的老师作文4】
在我很小的时候,我幼小的心中无数次地想像着我的好老师.
我幻想着我的`老师是一位对同学很温柔,而且长的很漂亮:留着一头长长的时髦的卷发,有一双会说话的大眼睛,还有一张能说会唱的樱桃小嘴,更是一位“知心姐姐”,能在我不高兴的时候安慰上你几句,高兴时陪你一起笑.
哈哈!老天照顾我!----让我的梦想实现了!
在我五年级的时候,我梦想的好老师就出现了----卓吗老师,她走进教室的一刹那----我惊呆了!,她就是我心中梦想,渴望的老师啊----她有斯文的外表,会说话的大眼睛.时髦的卷发使我感到亲切!甜美的声音让我感到温暖!
相处了一段时间后,我发现卓玛老师上课很有特点:上课时讲得有声有色,让我们也听的津津有味.她善于引导我们大胆把心中的想法说出来
以前我胆小不敢发言,自从她来了以后,我发言的次数越来越多,每次提出问题时,胆小的我就在她的鼓励下试着一次又一次的发言,每次发完言她总是温柔且肯定的称赞我,使我忘记我的胆小.现在一上课我就有了想回答问题的念头.
我现在很喜欢读书,看书的原因是我想丰富我的知识能让更多知识在课堂上发挥出来,使我的回答更加精彩,更加充实.
如今,我十分庆幸我有位这样善解人意的,漂亮的,好老师!
她让我爱上了图书!爱上了语文课!
篇8：小学一年级我心中的老师作文
我们班主任的名字叫马会民，我们都叫她马老师。
马先生对我们要求很严格。每次班里有不认真学习或者说假话的.同学，他都要让他们呆到下午。马老师也是一位非常敬业的老师。前段时间她脖子受伤了，继续给我们上课。直到脖子疼，不能上课，她才请假去医院。
这是我们的老师马，我们非常爱她。
篇9：小学一年级我心中的老师作文
我的老师姓王。她是一名女教师。
她很年轻，高高的鼻子上戴着一副白色的眼镜。长发，皮肤白皙，看起来很有学问，好像什么都懂。
她教我们中文。她总是教我们一笔一笔地写新单词。老师写的字很美。
老师高兴的时候总是对我们笑，我们生气的`时候不敢看。
篇10：小学一年级我心中的老师作文
我们班的音乐老师叫李苏，大家都叫她李老师。李老师长着一对长睫毛，镜片下黑珍珠般的眼睛水灵灵的。她的嘴巴红得像个小樱桃。加上苗条的身材，就成了一个芭比娃娃，可爱极了！
李老师上课从来不对我们发脾气。她总是对我们微笑。她的歌喉仿佛天籁之音。当有同学遇到不会的难题时，李老师总会耐心地教他，还会请几个同学监督他。
老师是太阳，我们是花朵，我们在老师的'照耀下茁壮成长。
篇11：小学一年级我心中的老师作文
我最喜欢的老师是教我们美术的吴老师。吴老师有一头乌黑飘逸的长发，风一吹就被围起来，可漂亮了！
我们的吴老师是一个要求严格的老师。有一次，我们班有同学上课随便说话，只听老师大喊一声，说：“说话的.那个同学站后面去！”下课后，老师把他拎到办公室里去画画，直到画完才回教室。
你喜欢我们的吴老师吗？
篇12：小学一年级我心中的老师作文
今天，我认识了我们的新班主任陈老师——。看来她很善良。她告诉我们，这对我们是公正、公平和平等的。她还说：“她是树干，我们四组是四个树叉。”。她还在树枝上画了很多叶子，她说：“这些叶子是我们的同学”。
我很喜欢这样的老师。老师像大树妈妈，树叶像她的孩子。没有大树妈妈的'拥抱，我们无法生存。
篇13：小学一年级我心中的老师作文
我有一个好老师。
我的老师今年29岁，高高瘦瘦的，留着长发，眼睛亮亮的。老师脸上总是带着微笑。老师有时候很认真，有时候笑得很多。
我的老师从来没有偏见，对我们每个人都是平等的。
我喜欢音乐课，因为我能听到老师优美的声音。老师唱歌的声音真的很难得，因为能听到这么好听的.声音真的很难得。但是我们就是没有达到预期。我们经常唱到中间跑调，但是老师还是很认真的教我们。
篇14：小学一年级我心中的老师作文
我最喜欢我的张老师，她的头发卷卷的，个子有点高，也很瘦，还有一双水汪汪的'眼睛，上面戴着一副有学问的眼镜，显得很有智慧。
有一次，我的好朋友张玉杨生病了，老师着急地打电话给他的家长，还拿自己的茶杯给他倒了一杯水。张老师很快把她的课上完后，就开着车去水果店买了一篮水果给张玉杨送去。
张老师真是关心学生的好老师，她非常温和，张老师就是我的语文老师。
篇15：小学一年级我心中的老师作文
我的老师叫田素珍，今年46岁，身高163厘米，穿着紫、黑、白色相拼的`衣服，留着短头发。
每当我有不会写的字，老师就会给我写到黑板上，口渴了的时候，老师给我倒水，晾凉了再给我们喝，我的铅笔粗了的时候，老师会给我们削。
我想对老师说：“您就像园丁一样，培育我们，您还像一支烧不完的蜡烛，照亮我们。”
老师这样辛苦，所以我们不能惹老师生气。
我还要对您说：“老师辛苦了。”
篇16：小学一年级我心中的老师作文
我最喜欢的老师是张老师，她最大的特点是头圆圆的`像个球。忘了说了，张老师教我们语文。
我们的张老师可好了。有一次,张老师在上课，我的同桌在下面画画被老师看见了，张老师慢慢地走到他的旁边，敲敲他的桌子，同桌看见了就不画画了。下课了，老师把他喊到办公室，对他说：“下次不能在上课的时候画画了，知道吗？”他听了，可不好意思了。
我的张老师真是一个好老师呀！
篇17：小学一年级我心中的老师作文
我的老师和蔼，可亲，老师就像妈妈一样好。爱我们。我们也很爱她们，老师让我们好好学习，还让我们帮助妈妈干一些能干的`活。
我们也长大了。妈妈那天说：“孩子你也长大了，就要好好学习，要不然，你可就考不上大学了。”
篇18：我心中的好老师作文200字
高数老师于桂荣是我心目中的好老师。她上课非常幽默，总能让我们的课堂充满生机。最难忘的是，她总会讲她生活中的有趣事情还有在实验中学的女儿，我觉得上课效率提高了不少呢!!上课睡觉基本是不存在的，而且别的班级同学也喜欢来听她的课，所以教室里经常坐满了人。
她为人和蔼可亲，善解人意。总是微笑着面对每个学生，在微笑背后是责任、是涵养、是人文关怀。最让我们开心的是她总在下课休息时间为我们放歌。也是我所有任课老师中唯一一个呢，她说不喜欢杰伦，却总是放那个<<夜曲>>，好懂我们的心啊，老师的心思没有白花，我们的高数成绩是一流的，我们班还创造了零挂科的奇迹。
于老师知识渊博，经验丰富。让我们学到了很多知识，一些是课本上学不到的。她今年下半学期还教我们的，真的很开心哦。又要学到很多知识了。
于老师是我心目中的好老师，我一定用优秀的表现报答她。
篇19：我心中的好老师作文200字
她的积极语言用的很好，还教会了我很多东西，比如不懂就问、不要说谎等等。我很喜欢梁老师上课，因为她每次上课都笑眯眯的，一但我做错了什么事梁老师就会宽容、认真的告诉我怎么改正过来。
有一次，一位同学的东西被拿走了有两个同学被抓了出来，然后老师给我们讲了个关于诚实的故事，讲着讲着，有几位同学已经不安了，故事讲完了老师说一位同学突然站了起来，说：对不起同学们，老师们，耽误了你们上课。于是他走向东西丢了的那个同学，把东西还给了她。
篇20： 我心中最喜欢的老师作文200字
我心中最喜欢的老师是杨老师，夏老师，叶老师和熊老师。
杨老师有一根长长的辫子，有时还佩戴一副眼镜。她是我们的.班主任，也是我们的语文老师，她对我们很严厉，总是提醒我们不要忘记一些事情。
夏老师是我们的数学老师，她是短发。她现在教我们算式和口算练习，我很喜欢上她的课。
叶老师教我们体育，他每次上课要我们分成六竖行，他对我们和严厉。他有时会和我们做游戏，我很喜欢和他一起玩。
熊老师是位音乐老师，她每次上课都教我们一首新的歌。她有一根长长的辫子，她唱歌很好听，对我们也很温柔。我很喜欢上她的课。
篇21：我心中的好老师作文200字
老师是，点亮我人生中的一盏灯，老师是灯，照亮我人生中的一条路，老师是路，引领我走向成功。
每个人心中都有好老师，而我心中的好老师是奥数老师赵老师。她是一位十分负责任的`老师。记得有一次，我把几道题写错了，可我还在看书，老师发现后说：长点儿心吧，快改错！我拿了本同学的书打算抄上，这时，老师发现了，她把我叫到讲台前，不过没吵，而是给我讲了题，然后叹了口气说抄来的是无用的，便让我走了。
还有一次，我的考试因为粗心而没有考好，老师对我说：下次要注意，这不是第一次了，我回家一看还真是，没想到这小细节老师也注意到了。
这就是我心目中的好老师！
篇22：我心中的好老师作文200字
老师首先是人，要活在现实中，所以，我心目中的好老师，必须是一个识时务者，打心眼里热爱教师工作，并有职业幸福感。
好老师不一定要被校长认可，但一定要受学生欢迎。好老师有着高超的授课本领、融洽的师生关系、独特的人格魅力。好老师的学生毕业了，还会受到他的精神的感召，是一位能够引领学生未来的真正长者。
他活得自然真实，活得光明磊落。
篇23：我心中的好老师作文200字
在我的心中，古老师是我最好的老师之一。他胖胖的，有时很有趣，有时很严厉。
她非常关心我们有一次。我不知是吃了什么东西，肚子疼，古老师就让我去办公室坐着。她从办公室出去，拿着我的水杯跑出去给我接热水。之后也休息一下都没有就拿着手机给我妈妈打电话，让我妈妈送我出去看一下。又拿着我那沉重的书包送我到学校门口。
暑假，古老师怕下个学期东西难，就让一班一二十个人和二班的人合成一个班。教我们下学期的所有知识。学费也不贵，一节课4三四十元。害怕我们压力大带我们去看电影。
古老师，在我心中是最好的老师之一。虽然是之一不是最好的，但是她对我的关心让我记忆犹新。
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