保护生态文明,人人有责作文
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篇1:生态保护,人人有责作文
有一年暑假时,我被妈妈送到老家住着。当时奶奶家的院子有好多动物,有养的小兔,小鸡和鹅,我常常拿着菜叶和玉米去喂它们。可是,现在很少见到它们了,自从有了禽流感,奶奶就把鸡给杀了,似乎现在也没有针对禽流感的办法,只能通过消毒,隔离,和大量宰杀的方法防止其蔓延。
晚上,天上的星星也有很多,晚上都可以在房顶上睡,不是还会有微微的凉风。现在连星星都很能看见,最多也只能看到一点。冬天的雾霾挥之不去,PM2。5蹭蹭的往上涨,人们每天都呼吸着有毒气体。
也许,你今天扔个垃圾,想:我就扔一个,不会有事的。可是全中国135404万人,没人扔一个,估计都臭气熏天了。现在的小区有一点绿地就被改成了停车场,每天就算看不到人,都能看到车。
我们家旁边就是座桥,每天早上,和傍晚车喇叭声不断,半夜还有大货车,晚上必须得牢牢关住窗户才没有声。
所以,让我们从现在开始,每天节约用水,多多植树,我们的世界才会更美好。
篇2:保护生态文明作文
保护生态文明作文
我是一条小河,蜿蜒盘曲在妙西的秀山美地间。那欢快奔腾的小溪,是我生命的源头;那滚滚东流的大江,是我向往的地方。千百年来,我清清的河水,滋养着妙西的花花草草,也哺育了妙西人的祖祖辈辈。
晨光熹微,勤劳的村妇来到我身边洗衣洗菜,那“笃笃”的捶衣声,奏响了一曲劳动者之歌;夕阳西下,调皮的孩童扎进我水里游泳嬉戏,喧闹的声音,惊走了岸边树上归巢的小鸟;月上柳梢,螃蟹悄悄从石板下探出了头,青蛙“呱呱”地大声鼓噪,小鱼小虾快活地游来游去。多么热闹的`场景!多么美妙的夏季!我享受着这快乐的一切。
然而不知从哪一天起,我发现我的世界开始变了:人们砍掉我身边的树,推平土地,造起房子,建起菜市。他们行为粗野:随意把垃圾倒入我怀里,让污水流入我胸膛。我的血液开始变黑,我的呼吸日益困难我难受,我伤心,我在雨中哭泣,我在风中呼喊:善良的人们,请你们高抬贵手,还我一个清洁之躯吧!可我的声音是如此的微弱,只有小鱼小虾听得见,它们陪我一起落泪。漫不经心的人们,却依然我行我素,任意践踏我。终于有一天,我的血液几乎停止流动,我的生命仿佛就要消失,我浑身散发着难闻的气味。鱼虾匿迹,螃蟹逃逸,苍蝇成了我的常客;村妇不来,孩童不来,甚至,他们在经过我面前时,还掩着鼻子皱着眉头说:“怎么这么臭啊!?”
可这能怪我吗?这一切是谁一手造成的呢?我又有什么办法改变呢?━━我能做的,唯有等待,等待,等待有一天人们醒来,等待我的噩梦结束。
我庆幸,这一天并没有让我等得太久。妙西街上,挂出了一条条写有“共建生态文明,同创美好家园”、“既要金山银山,也要绿水青山”、“保护生态环境,造福子孙后代”的横幅,人们开始了大规模的“治污”行动:挖泥船“突突”开过来,堵到我胸口的淤泥被挖起,垃圾被清理;铲车伸出它有力的臂膀,推倒了我身边胡乱搭建的矮房;菜市场被拆除,迁到别的地方,污水不再允许向我任意排放人们还在我身边种上桃树、杨柳、玉兰、箭杆竹以及其他一些我甚至
说不上名字的花草。我又渐渐恢复了往日的生机:水清澈起来,鱼儿重新回到我怀抱中嬉戏;水草长起来,虾儿在里面自由地捉迷藏。清晨和傍晚,村妇和孩童的欢声笑语又在我上空飘荡不,还不止这些,你看,春风吹拂,依依杨柳,轻轻拂过我脸庞;桃花争艳,玉兰吐芳,把我装扮成一条画的长廊,小鸟“啾啾”,白鹭翩翩,为我增添无限风光。农人学子,经过我身旁,都忍不住要驻足观赏,发出“好美”的惊叹。有的还举起手机,拍下这美丽的景致。应该说:跟以前比,我更加神采奕奕,容光焕发。
我感谢大地,大地是我生命的依托;我感谢人们,人们让我生命更精彩。
我是一条小河,一条美丽的小河,我叫妙西河。
我深深地爱着妙西这片土地。
篇3:保护生态文明环境作文
保护生态文明环境作文
我们只有一个家园,只有一个赖以生存的星球。但,如今,我们的家园正遭到严重的破坏。
现在,地球正遭到了人类严重的破坏,由于人类的乱砍滥伐,所以导致植被被破坏,水土流失,没有了大树的抵御,沙尘暴也常常来“做 客”了,由于沙尘暴的来临,害得许多人无家可归。
其实,人只有活在这个世界上,都会破坏生态文明。
就拿我们的“衣,食,住,行”来说吧,衣:皮鞋,几乎是每个男人都穿的东西吧。而皮鞋是从动物们身上剥取出来的。食:我们吃的水果,比如说梨,我们是不是要在水果成熟之前打农药,而农药滴在土地上,对土地又有了污染。住:我们盖房子是不是要用木头呀?木头从哪来?当然是大树,要木头盖房子,就要把大树砍下来做房子。行:我们出门是不是得坐车?如果做汽车,呢么就会污染空气。
所以,我们应该尽量保护环境,让我们的`地球不要早一点灭亡。
现在,社会各地都要求大家过低碳生活,而低碳生活主要指出门不开车,节约用水,用电,少看电视.......
记得小时候去奶奶家,奶奶很节俭,晚上干完什么就要随手关灯,而我不,一个从城里住惯了的任性小女孩怎么会懂呢?我总觉得,开着灯多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后来,有一天,奶奶为我讲了一个故事,从前有一个小男孩,他家里很穷,妈妈的身体有病,也没钱治病,只能躺在家里,而爸爸则去打工,这个小男孩很爱读书,而家里穷得没钱供他上学,于是,他就自学,每天晚上,他接着领居家的灯光读书。从此,他每天都这样,终于长大成为了一个有名的人。
我听了这个故事,知道了灯光的珍贵,一些灯光可以帮助一个无助的孩子读书,从此我学会了节约用电,回到家后,妈妈还夸我长大了呢!
生态文明光靠一个人来维护是不行的,必须要靠大家的努力,只要我们共同努力,让地球多一天干净,我们就可以在地球上多生活一天了!
篇4:保护生态文明作文字
星光刚刚隐去,月光也悄然退下。突然,有一米阳光突破了厚厚的云层,洒在了第一棵树的树梢上。在那棵树上,有一只鸟儿被阳光惊醒,眨了眨黑葡萄似的眼,然后飞上天空清脆地叫了一声,“啾——啾”,阳光迅速地铺满了大地,新的一天,开始了。
这就是自然界新的一天。我们与动物,微生物共同生活在地球上,我们与自然也是生生相息的,没有大自然,就不会有我们的存在。我们应该与大自然成为好朋友,但是,我们却伤害了它太多。
三百年前,人类发现了大自然丰富的宝藏,于是开始了工业文明,工业文明是以人类征服自然为主要特征的。世界工业的发展使人类征服自然的目的达到极致,可是随即到来的是一系列全球性的生态危机。
中国从东北的松花江到南方的珠江,许多河流都不同程度地受到污染,湖泊的面积缩小,森林或草原破坏,沙漠化为土地达12万平方公里;我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位。据专家测算,要满足全国天气的环境容量要求,二氧化硫排放量要在现有基础上至少削减40%;被誉为“华北明珠”的白洋淀在春夏之际再次干涸,波光粼粼的水面和亭亭净植的荷花从此不见,白洋淀底黄沙朝天。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经作出无情的报复。地球已经吃不消了,如果还继续发展工业,后果将不堪设想。所以现在到我们保护大自然的时候了,也就是要建立“生态文明”。
要建立生态文明,就需要我们从小事做起,尽自己一份微薄之力。首先我们要节约用电,随手关灯,少用电器;还要节约用水,关紧水龙头,不要浪费;郊游外出不要乱扔垃圾;每年植树一次;回收废电池,不乱扔电池;不浪费纸张……
“只有一个地球”,这是在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号,去年的会议,各国首脑再次呼吁人们注意:人类“只有一个地球”。保护环境,人人有责!再也不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,人们美好的家园,谁不想让那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地;谁不想让那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃的生机啊!
从夏禹治水到今天三峡工程的筹建,无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们,我们也应该踊跃加入“环保”的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净!努力吧!朋友们,让我们都永远记住:人类,只有一个地球!
篇5:保护生态文明作文字
生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。
党和政府把环境保护作为一项基本国策,伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:
倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!
随着安丘经济社会的发展,随着安丘人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安丘山多水多山青水秀山多植物种类多,水多工业利用价值大山青水秀又处南北过渡带孕育着宜人而鲜有的气侯资源。安丘气候宜人,以山为雄,以山抒情以水为灵以水表情游者有所依情有所寄使生态旅游成为主体。
倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安丘的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安丘天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安丘大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!
倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。”这是安丘市民间广泛传播的语言,体现了安丘人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高,生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设,让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心,让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。
美国著名作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》中说过:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”
同学们,还等什么呢,让我们立即行动起来吧!从我做起,从现在做起!树立绿色发展理念,共建生态文明,共享绿色未来。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安丘的明天更加美好。
篇6:保护生态文明作文字
“白云朵朵,绿草如茵。”这不是每个人所向往的吗?可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都十分注重生态环境的文明。
其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。
以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。
那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。可偏偏在这样寒冷的天气里我做值日。这么冷的天谁不想早点儿回家?于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只剩下垃圾没倒。可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!俗话说:三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!采用抽签的方法决定谁去倒。”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的心情打开了它。可偏偏、偏偏我抽中了。无奈,我只得去倒了。我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。
不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾好像轻了许多。紧接着,我眼前就飘过了几团白色的东西。遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正当我走时,我却听到了一个声音:“姐姐,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗?”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。我刚想去捡,可转念一想:不行,如果被人看见了,多丢人!小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:人家才是一个刚入学的,就这么知道环保,可我呢?都一个中学生了,真是自愧不如啊!想到这儿,我与小女孩一起捡起了垃圾。这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。因为我知道,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。
是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。我们可以从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活……。这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。
让我们共同保护环境吧!让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。我呼吁:生态文明从我做起!
篇7:保护生态文明作文字
家是避风的港湾,校园是我们的第二个家。白云朵朵,绿草如茵,是每个人所向往的。可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。
记得,我刚搬进这所新学校时,一切都是那么静谧美好。走进操场,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树,沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间,听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语;看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞,这时的我们,仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音,是那么的舒静;这景色,是那么的怡人。而今,我们犯了许多的错误,比如:洗手后忘关水龙头,那生命之源就哗哗地流向尽头;还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近,我们也把垃圾随手一扔,就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家!
校园内随处可见爱护植物的.警标,可大家还是一脸不屑,自然地就踏入草坪,随手攀花折枝,孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物,我们还能看见春天的翠绿吗?如果没有了植物,我们还能远离夏天的炎热吗?如果没有了植物,我们还能享用秋天的果实吗?如果没有了植物,我们还能低档冬天的严寒吗?植物就是人类的守护神,它在守护着我们,同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言,让更多的人去爱护植物吧!
我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……
瞧,春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服,准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐,守护着校园里的学生和老师们。
夏天,太阳向一位烤鱼师傅,把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往,大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那,是什么?”仔细一看,原来是成群的学生们呀,他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋,讨论着老师上课问的问题,这是多么和谐的校园呀!
秋天,整个校园都弥漫着淡淡的桂花香,此时此刻,学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树,它独树成林,时不时飘落下似火的枫叶,给大地母亲添了一件火红的衣服。
冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上,给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来,玩着大地母亲的毛大衣,大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣,让孩子们尽情地展现出他们的天性,孩子们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。
夕阳西下,通学生们都回家了,寄宿生们躺在草坪上,看着那似火的夕阳,夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼,它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱,它送给了大地母亲一个橘黄色的吻,夕阳像一位魔术师,一会儿换了一件橘黄色的衣服;一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变,使我们眼花缭乱,过了会魔术师夕阳谢幕结束了,大家都散了,去吃饭了,吃完饭,许多同学们都去看夏夜的星空了,繁星闪烁着,“看是什么!”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说:“那是星星组成的天蝎座!”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的,天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座,是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已,右上方的几颗星组成的蝎子头,以及在头侧的两枚毒针,除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外,不会作第二种想象。
种下一颗树,收获一片绿,春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环,这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗?
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一株草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,创造生态文明美丽校园,培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵,就让我们为校园披上最华丽的绿装吧!这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗?
新鲜的空气使人心情愉快,有益于身体健康。闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气,多舒服!动植物是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的朋友。我们周围的人们,给予它们的是朋友般的呵护,还是……
不管我们是贫穷还是富裕,是愚蠢还是聪明,只要人人出一份力,就能创造出我们心中的生态文明美丽校园的!校园是我们智慧的摇篮;校园是我们快乐的伙伴;校园是锻炼自己的竞赛场;校园是我们第二个家!
篇8:保护生态文明从我做起
保护生态文明从我做起
“白云朵朵,绿草如茵。”这不是每个人所向往的吗?可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,全球都生态文明从我做起
其实,说起生态文明,说起我以前的做法,我深感愧疚。
以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。让我印象最深,也是让我最惭愧地要数那一次了。
那是一个寒冷的冬天,凛冽的寒风呼呼地吹着,天空还飘起了小雪。可偏偏在这样寒冷的.天气里我做值日。这么冷的天谁不想早点儿回家?于是我们着急慌忙地做完了室内的值日,最后只剩下垃圾没倒。可谁想在这么冷的天去倒垃圾呀!俗话说:三个和尚没水吃,我估计我们就是那“三个和尚”了。几个人在空荡荡的教室里大眼瞪着小眼,瞪了半天,组长才发话:“这垃圾总得有人倒,可你们都不愿意,我看不如这样吧!采用抽签的方法决定谁去倒。”说罢,从桌子上拿起几张废纸,又拿了一根笔,涂涂画画一阵后,她将纸条递给了我们。我顺手拿了一个,怀着忐忑不安的心情打开了它。可偏偏、偏偏我抽中了。无奈,我只得去倒了。我用脚踩了踩装得满满的垃圾,提着它下了楼。
不料,刚一下楼,一阵凛冽的寒风夹杂着冰雪向我刮来。我连忙闭上眼睛,待风刮完后,我觉得垃圾好像轻了许多。紧接着,我眼前就飘过了几团白色的东西。遭了,垃圾被吹飞了,我环顾了一下四周,发现没有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正当我走时,我却听到了一个声音:“哥哥,不要走,纸已经不‘飞’了,快把它捡起来好吗?”我回头一看,是一个刚入学的小女孩,正在望着我。我刚想去捡,可转念一想:不行,如果被人看见了,多丢人!小女孩看我不动,就自己捡了起来,我看着小女孩,心想:人家才是一个刚入学的,就这么知道环保,可我呢?都一个小学生了,真是自愧不如啊!想到这儿,我与小女孩一起捡起了垃圾。这次虽然回家晚了,可却给我上了一堂生动的环保教育课。自那以后,我再也不做对生态环境不好的事情了,每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我会主动上前制止。因为我知道,生态环境是否文明对我们来说实在是太重要了。
是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念。我们可以从小事做起,比如不浪费资源,节约每一滴水,不乱仍垃圾,不使用一次性用品,在学习上少用或不用木制铅笔,学会废物利用,提倡低碳生活……。这些事情虽然很小,但如果每个人都这么做,也能为生态文明贡献不小的力量。
让我们共同保护环境吧!让天空增添一抹蓝,森林增添一抹绿。我呼吁:生态文明从我做起!
篇9:保护生态文明倡议书
全市广大职工群众:
为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,加快推进国家级生态文明建设示范市创建,值此“七·一”建党节来临之际,我们向全市广大职工群众发出倡议:
一、树立生态文明意识,做“保护生态环境”的倡导者和宣传者
行为士先,引领风尚。深刻地认识和理解生态文明建设的重大意义,牢固树立绿水青山就是金山银山的绿色发展观。各基层工会要注重营造生态文明建设氛围,加强生态文明教育,积极宣传生态保护知识、政策措施和法律法规,组织动员职工群众以实际行动推进国家级生态文明建设示范市创建。广大职工群众要牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,努力形成“美丽家园靠大家”的良好社会氛围。
二、履行生态文明责任,做“保护生态环境”的建设者和践行者
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。我们要进一步理解生态文明建设的内涵、重点和关键点,正确处理生态与发展的关系,守住保护森林、保护土壤、保护水资源的底线,做好土壤污染防治、水污染防治、大气污染防治、城乡人居环境整治等重点工作,牢固树立生态底线和红线意识,立足本职岗位统筹做好生态环境的保护与建设工作。
三、巩固生态文明成果,做“保护生态环境”的守护者和推动者
利川是我家,生态文明靠大家。让我们积极行动起来,迅速投身到全市生态文明建设中来,从自身做起、从身边做起、从现在做起,从“衣、食、住、行、用”做起,减少浪费,减少污染,减少破坏,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,以积极的态度,旗帜鲜明地支持绿色发展,做生态文明建设的“护卫者”。广大职工群众们,蓝天碧水、鸟语花香是我们共同的渴盼;保护环境、爱护家园,是我们共同的追求。生态文明建设,我们重任在肩!我们要牢记“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”的教诲,携起手来,带着义不容辞的政治责任和家国情怀,共同保护好我们赖以生存的这片具有厚重历史底蕴的沃土,为打赢“三大攻坚战”、如期全面建成小康社会、建设幸福美丽利川贡献自己的一份力量!
xx总工会
20xx年6月20日
篇10:保护生态文明倡议书
广大居民朋友们:
我是启绪校区一名六年级的小学生。你们可能有些出乎意料吧!一名小学生竟给你们写信,诉说自己的心声,号召社会各群体关注生态文明。
地球是我们共同的家园,绿色长青你我他。作为学生,我们世世代代在含笑、绿水痴情、鸟鸣虫吟的清幽环境中生活、劳作。眼前不顾环境、单纯、掠夺无暇补给的发展模式一步步逼近、吞食我们仅有的少许净土,我们深感痛心;祖祖辈辈厮守的家园、产业在我们手中荒芜、毁弃、我们深感愧疚。
广大居民朋友们,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,“保护身边环境,建设生态文明”是大家的共同责任。我们必须立即行动起来,共同呵护地球家园,共同美化我们赖以生存的空间。然而,生态文明史一项系统工程,需要大家的积极参与的密切配合,需要你我他的共同努力,更需要从一点一滴做起。
为此,我借机提倡,大声呼吁,发出我们共同的心声:手下留情,尊重自然;与物为友,和谐共存;天人和衣,生生不息。
希望得到广大居民朋友努力做到,特提出建议如下:
①:见到漫天飞舞的塑料袋,要随地捡起,丢进垃圾箱。把信箱里或是地上扔的广告纸收集起来送往废品站,而不要直接塞到垃圾箱。外出时,尽量不用一次性筷子和一次性餐盒。节约用纸,不浪费纸张,少用贺年卡,把没用的纸攒起来,这样既环保又文明。
②:不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能保持生态平衡。不乱扔垃圾,乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境,不过度地使用水资源,不然,最后一滴水将会是人类的眼泪。
③:护花草,花草可以净化空气,美化环境,减少空气污染。
人人都是环境天使,争做绿色宣传员,利用自身优势,广泛宣传一次性塑料制品的`危害,用我们的实际行动影响身边的人,不断改良我们的生态环境,做到人人讲“绿色”,个个爱“绿色”。我相信,只要我们都参与过,“白色污染”一定会离我们越来越远,最终一定会彻底根除。
一个小学生最真挚的呼吁。
篇11:保护生态文明倡议书
尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨、青少年朋友们:
你们好!
绿色是生命的象征,绿色是文明的根基。一草一木,一花一果,都是大自然送给我们人类最好的礼物,植树造林,改善生态,是当今社会发展的重要目标,绿化家园,构建和谐是全国人民的共同心愿。
当前正是林业生态建设的关键时期,我们相信,在爱心的灌溉下,每一棵树都将点缀出一片新绿,每一朵花都会吐露芬芳。因为有您的参与,将更加美丽;因为有您的支持,将更快向生态文明社会迈进!
为此,我代表全体学生向全社会发出倡议,希望社会各界朋友与我们一起行动,努力选择以下生活方式和环保行为:
一、珍惜资源,杜绝浪费。减少使用化学洗涤剂,防止水污染,保护珍贵的饮用水资源。
二、绿色消费,健康生活。优先购买绿色物品,使用环保购物袋,拒绝使用一次性塑料购物袋、一次性碗筷等生活用品。
三、垃圾分类,循环利用。自觉分类弃用品,定期回收废纸、报纸、玻璃瓶等可再生物品,实现资源再利用,减少垃圾排放。
四、减少用车,降低污染。尽量选乘方便的公共交通工具,短距离步行或骑自行车。
五、节约用电,降低电耗。保持自然通风,使用空调时,温度不低于26摄氏度;低楼层尽量选择步行,减少乘坐电梯。
六、关爱生命,保护动植物。做到不捕鸟、不抓蛙、不吃野生动物、不采野生植物,拒用野生动植物制品。
七、节约粮食,用餐不浪费。吃饭时,吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量。
八、人人参与,传递文明。积极参与环保宣传和监督,做环保志愿者。
保护生态,善待环境,就是善待我们自己!让我们行动起来,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,为建设生态文明新社会而共同努力!让我们携起手来,用我们的爱心,用我们的双手,共同创造更加美好的未来!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
篇12:保护生态文明倡议书
家长朋友们:
为全面贯加强生态文明建设有关精神,以倡导环保行为、普及低碳理念,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,使广大家长朋友成为绿色社会的播种者、建设者,低碳生活的倡导者、实践者,环境保护的宣传者、监督者。我们向家长朋友们提出以下倡议:
一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。
让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。
二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。
自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。鼓励社会各界参与城乡绿化工程,倡导多种方式履行植树义务,支持栽植“希望树”、“青春树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“成长纪念林”、“结婚纪念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的良好社会时尚。
三、坚持从我做起,争做一位爱绿护绿的带头人。
践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争做一位爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。
用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态彭水、绿色彭水,我们义不容辞!创建森林城市和园林城市,我们重任在肩!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
篇13:保护生态文明班会教案
活动目的
通过活动,培养学生热爱地球,热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境,节约资源的良好行为习惯。
活动过程:
一,主持人上台揭示主题,队会开始
甲:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。
乙:是啊!春天,到处是山清水秀,鸟语花香。
合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连(屏幕展示:洪灾,沙尘暴,SARS病毒传染人们及救护的情景)。
甲:(解说)同学们,你们可曾记得春夏交,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!
乙:(解说)20_年春季,北京,内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!甲:(解说)20_年春夏交的SARS病毒,让全人类自作自受的恶果。
乙:这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。
甲:所以保护地球,保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。
乙:同学们,你们可曾知道环境保护的重要。
故事内容:有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。后来,这个村庄被黄沙淹没了。
甲:是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地,一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。
乙:我们都领略过阳光的明媚,月光的温柔,地球的山清水秀。你们可知道假如地球上的生态遭到破坏,其后果是什么
(讨论,发言)
甲:既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象(结合当地情况,收集资料,图片展示,讨论,发言,如校园里浪费水电,攀爬树木,乱摘树枝,滥采煤矿,空气污染,噪声污染等各方面的情况)。
乙:由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,在对着人类呻吟,请看小说《地球治病》。
(大概内容:地球生病了,到太空诊所去看病,她浑身是病,太空诊所的医生,制订出治疗方案,通知地球人应如何保护生态)
甲:地球是我们赖以生存的环境,水,清新的空气,都是地球母亲给我们享用的,是我们千秋万代生活的家园,谁不希望她永远年轻美丽
乙:请同学们画出心中想象的美好家园,并展示出来。
(随意点名说画的是什么)
合:如果能使每一条小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮成长,那么,我们的生活的环境该是何等的漂亮
甲:既然同学们心中的家园这么漂亮,那我们怎样才能建造这么美好的家园呢(结合本地本校情况,谈自己在校内,校外应怎么做)
分小组讨论发言:
合:同学们,你们说的都能做到吗(能)。那请你们从身边的小事做起,保护地球,保护环境,做地球的小主人。
二,全班朗诵《地球万岁》
三,辅导员讲话
反思:
由于人类破坏生态环境,地球面临的处境让人忧心忡忡,学生不懂得爱护校园里的花草树木,攀爬,采摘,乱丢,乱扔,乱吐,乱涂,乱画的现象很严重,本次活动通过学生实践调查本地,本校情况,从学生实际做起,以故事,诗朗诵,小品的形式进行活动,符合小学生的思维特点,学生较易接受。
篇14:加强湿地保护促进生态文明
加强湿地保护促进生态文明
湿地具有涵养水源、净化水质、调蓄洪水、美化环境、调节气候等巨大功能,还是许多野生动物赖以生存、繁衍的场所.陕西黄河湿地自然保护区地处关中平原的'东部,是内陆候鸟迁徙通道上的重要驿站,是我国中、西部国际保护候鸟的主要栖息地之一.区内丰富多彩的森林草地资源、野生动植物资源、珍稀鸟类资源、湿地资源、景观资源、水体资源构成的生态系统成为黄河生态圈的重要组成部分.
作 者:程铁锁 Cheng Tiesuo 作者单位: 刊 名:陕西林业 英文刊名:FORESTRY OF SHAANXI 年,卷(期): “”(2) 分类号: 关键词:篇15:保护生态文明演讲稿学生
随着人类文明的进步,生态环境发生了巨大的变化。
以前寸草不生的荒地,如今建起了许许多多的高楼大厦,以前肮脏的臭水沟如今变成了清澈见底的小溪,以前荒无人烟的沙漠,如今被改造成了生机勃勃的绿草地……
记得上次,我来到奶奶种地的地方,发现这里的田地多了好几亩。而且,菜还绿油油的,看起来十分新鲜,我又看了一下浇蔬菜的水,水十分干净。
生态虽然改善了不少,但有些地方去还需要改善。例如:上次,爸爸带我去公园玩,玩累了我坐在凳子上休息的时候,我发现许多人把喝完的饮料瓶零食包装随手扔在地上。我又看到环卫工头也不抬地捡着人们丢下的瓶子。
现在生态虽然改善的很好,但有些人依然我行我素,我希望这种行为少点出现。
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