六年级上册写乌龟作文
“zhenggkai”通过精心收集，向本站投稿了25篇六年级上册写乌龟作文，下面是小编给各位读者分享的六年级上册写乌龟作文，欢迎大家分享。
篇1：六年级上册写乌龟作文
“花拉——”暴雨打破了清晨的寂静。可是，我还是沉浸在书的王国里，一动不动，仿佛从来没有下过雨。突然，砰的一声巨响，仿佛把我带出书的王国。
我探出头去看窗台，窗台上水缸里的一只小乌龟不见了，网破了一个大洞。我想：一定是那个咬网逃跑不小心掉下楼梯的小乌龟。于是，我毫不犹豫地冲下楼，东看看，西看看，北看看，南看看，却没有小乌龟，只好沮丧地往回走。
一天后，又发生了一件奇怪的事情。当我筋疲力尽地回到家时，父亲遗憾地告诉我，又有一只乌龟不见了。我像只苍蝇一样冲向书房，当我看到罐子里只剩下几块石头时。我很匆忙，所以我立刻翻箱倒柜，看着地板、书架、茶几和沙发。我那么忙，可“我只有一颗心”，连影子都没找到，更别说小乌龟了。
“那只乌龟应该去找它的同伴，”我在心里默默祝福。“希望他们能找到自己的小世界！”
篇2：六年级上册写乌龟作文
前几天看到哥哥蹲在那里看着什么。我想：“一定有什么好东西。”我赶紧跑去看。我第一眼就意识到哥哥买了一只小乌龟。小乌龟是淡蓝色的，像一个娇弱的女孩。
乌龟背上有一个硬壳。身体大小约为一美元硬币。它的肚子是粉红色的，有小黑点。一条短尾巴，很有意思。
小乌龟怕陌生人，第一次见我就缩了头。过了一会儿，看到没有危险，他探出头，睁大眼睛向四面八方望去。我就在旁边玩。我先翻的。让它倒过来。于是，小乌龟无聊了，拼命挣扎，四条腿乱画，不知道怎么回事就把它翻了个底朝天。这样，对我来说就不再陌生了。我们渐渐成了好朋友。
下午，我和哥哥去田里摸了一些蜗牛。回到家，我把螺蛳壳弄破了，美味的螺蛳肉露了出来。我们将把蜗牛肉给小乌龟。看着它吃得津津有味，我开心地笑了。
后来每天放学回家，做的'第一件事就是去看乌龟，喂它。渐渐地，我和小乌龟成了无话不说的好朋友。
有时候小乌龟很调皮，从脸盆里爬出来就不见了。环顾四周找不到。后来在一只鞋里发现了。原来是藏在鞋子里和我玩捉迷藏！
我很喜欢这只小乌龟。小乌龟，你是我的知己。
篇3：六年级上册写乌龟作文
“啪，啪，啪”可能是另一只饥饿的小乌龟在抗议。我家有两只小乌龟。虽然品种不同，但也是一类。为什么要自相残杀？
这些日子小乌龟们为了地盘或者食物总是很无情。他们之间的争斗似乎永无止境。他们又饿了。我不能填饱他们的肚子。我立刻拿了几块肉放进去。两只乌龟几乎像老虎一样跳过去。他们害怕吃不饱，就大口大口地吃。哎，他们怎么老是这个脾气？
今天，小乌龟的饮食发生了变化，它们吃蛋白质食物昆虫。小乌龟不耐烦的冲上来一只一只的吃，很快虫子被咬了，四肢残缺。小乌龟不仅贪吃，而且很困。
一天中午，小乌龟伸着头在水里睡觉。好像很悠闲。他叫了两次。他只是睁开眼睛看着你。有时候他好像说：“小样，你打扰我睡觉了。”
小乌龟生来同根。炒的时候为什么不打？
篇4：六年级上册写乌龟作文
水花和静静是我家的两只小乌龟。今天，他们有了错误的想法：他们想爬出盒子。哈哈，你胆子真大！它不会，你看，安静的开始，两只前爪抓着箱子，时不时的弄出很多泡泡，想逃跑，没那么容易，这里滑！突然扑通一声，嗯？发生了什么事？哦，原来是悄悄想逃离“监狱”然后摔了一跤，摔个底朝天。“哈哈哈哈。”我笑得前仰后合。还是不要安静的放弃，头出来了又掉了，但是这次掉在外面了，爬了出来！我马上定下“皇榜”，让父亲把越狱的“逃犯”带回来。好了好了，不然真的是安静的逃避。看，不要安静温柔，其实你很小心眼！
后来splash也受了清静的影响，成了“亡命天涯”，忙得不可开交。有一次这个出来了，另一个出来了，我的天！
我说，小乌龟，你是喜欢外面的风景，想去欣赏，而不是做一只井底之蛙，短视吗？否则，当我有一天心情好的时候，我会让你出去放松一下，好吧，但是我得和我的父母讨论一下。嘻嘻。
篇5：六年级上册写乌龟作文
我家有两只小乌龟。我给他们取名为宝贝和贝贝。他们调皮可爱，我和家人都很爱他们。
妈妈给他们买了一间小屋，——，还有一个乌龟缸。小屋由两层楼组成。一楼装满了水，让他们游泳。玻璃楼梯通向二楼，这是他们的休息室。这两个小家伙非常喜欢这个新家。
宝宝和贝贝对新家很好奇，从一层楼走到另一层楼，经常逗得人发笑，尤其是宝宝。有一次，宝宝下楼，不小心仰面摔倒了，我赶紧扶起来。起初，他试图翻身。过了很久，他看起来像个被宠坏的孩子。有一次摔倒了，他等着有人帮他，不然他不会动。妈妈说：“他们真的是小丑。”
他们也经常玩“世界大战”。调皮劲一上来，干净整洁的家就盛开了，墙壁倒了，坍塌的“墙”被扒了，脖子一扭，得意地欣赏着自己的成就。
宝宝和贝贝都很喜欢晒太阳。舒服的时候四条腿伸直，脚向上翘，就像一把小雨伞。很可爱。
有一天中午，宝宝居然把贝贝当成石头，让贝贝荡秋千，它却站着不动。贝贝只好让它仰躺着，就像一个憨厚的大哥哥背着一个疲惫的小哥哥。他们俩都睡着了，我仿佛看到他们在梦里甜甜地笑着。
关于宝宝和贝贝的趣事三天三夜说不完，这里就不一一介绍了。你一定也爱我的小乌龟！
篇6：写乌龟的六年级作文
我养了一只十分可爱、温顺的乌龟。
它只有拳头大小，背着坚硬的外壳，壳上几块花纹似乎拼凑而成的，底部壳上也有着一圈一圈精美的图案。当它将全身缩进壳里是，就像是一块漂亮的鹅卵石。
乌龟三角形的头上长着一双小小的眼睛，它有一对小似针孔的鼻孔，小小的尾巴总是紧贴着身体，从来不见它摇头摆尾。〈它也没那本领>
可别看它温顺老实,有时也会耍耍小脾气的,因为它老实厚道我经常是喂了上顿没下顿。有一次就为这事，它竟然和我玩离家出走，我是到处找就差没掘地三尺了。累的满头大汗也不见它的踪影。我有些内疚自责对它的供养不周。没料第二天它竟然又出现在卫生间的角落里。我惊喜的抓起它：“昨天晚上你跑哪去了，我找急死了。”看着他无辜的眼神我不禁动了恻隐之心怜悯的说啊：“奖励你离家出走后的悔悟行为供 你美餐一顿，下不为例啊!”
我的乌龟还会做“引体向上”，并且能坚持两三分钟。
有一天为了美观起见我将它放到一个圆柱形的玻璃鱼缸里。〈很小的那种〉刚放下去不久，它便拼命的手舞足蹈起来，我误以为它是喜欢这个新家。便想逗逗它玩，我轻轻的将它拎起来，没料它竟用前爪牢牢的抓住鱼缸的边缘，头和脚都伸的老长老长，后爪拼命的蹬着，极力像往上爬，足足有两三分钟才掉进鱼缸里。那样子滑稽可爱让人忍俊不禁。从它可怜巴巴的眼神里看的出来，它显然是不乐意呆在这窄小的鱼缸里。我重新将它抓起来，刚放到地上它便“飞快”的爬到卫生间的那个角落。〈就这速度兔子和它赛跑也未必能赢〉
对了，就在前三天我的乌龟开始冬眠了，它将在睡眠中度过漫长的四个月，明年三月我将为你讲述乌龟冬眠的全过程。
篇7：六年级上册学写倡议书作文
尊敬的市长：
您好!
很抱歉在百忙之中打扰您。看着人类日益破坏地球环境，所以我想提出非常重要的建议：保护环境。保护环境这个词，要是问每个人，他们(她们)保准会说“我经常保护环境，我经常捡掉在地上的垃圾，捡废饮料瓶，还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾，用了一半的A4纸，喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见，真的是所有人都保护环境了吗?
印第安人热爱他们的土地，甚至重于自己的生命;那位老人用了，创造了一片郁郁葱葱的绿洲。看了语文书上这几篇文章后，我不禁万分感慨。
保护环境，人人有责。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下几点建议：
1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!
6、从一点一滴做起，从身边做起，践行环保规范，让地球母亲更洁净，更温暖!
我们深知：大地不属于人类，人类是属于大地的。
地球将她一切都献给了我们，我们也不能破坏与它。
请您呼吁人们：保护环境，创造健康的生命家园!
篇8：六年级上册学写倡议书作文
亲爱的同学们：
节约用水是非常重要的事。随着社会发展，水也变得更加珍贵。但是最近我们周围却出现了种种浪费水资源的现象，例如：用完水不关水龙头，故意破坏水资源，刷牙洗脸的时候一直开着，不但会导致经济流失，还会导致水资源紧急短缺。
为了保护珍贵的水资源，为此我提倡大家“节约用水”，努力做到以下几点：
1、用完水之后，请及时关掉水龙头，避免一些不必要的浪费。
2、水是生命的源泉，所以我们应该保护水资源，坚决不向河流或者一些淡水资源中投掷垃圾和有字物品，避免污染了水资源。
3、循环利用水资源，如：洗脸的水可以用来拖地，洗菜的水可以浇花，洗衣服的水可以冲马桶……
4、洗漱的时候，可以用一个盆接住漏掉的水，水也可以开小一点，不要开得很大。
希望同学们可以做到以上几点，从我做起，从大家做起，让我们一起保护水资源!
篇9：六年级上册学写倡议书作文
我们这次考试全班都考得很差，大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄，只是喜欢读文学类的，就只读文学;喜欢读武侠类的就只读武侠小说，总之，就是自己喜欢读什么就只读什么。
为此，我们展开了讨论。班长说：“我平时只读历史类的书。”我说：“我平时只读文学类的书。”几位同学也接着说，我只读武侠类，我只读科幻类的小说……
那么，怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了?我想了想，决定对老师说：我们在班里设立一个图书角。
老师听完，犹豫了一下，便同意了。
我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书：
建立“班级图书角”倡议书
亲爱的同学们：
我们发现，我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面，不片面地只读自己喜欢的书，我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书，或是自己喜欢的书带到学校，捐献在班级图书角里，与大家分享你的图书。为此，我们倡议：
1.多多看一些对我们有益的书籍。
2.不要只读一类书，可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。
3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。
4.读完书后，可以与家长、同学或老师分享你所读的内容，或者你可以询问在书中不理解的地方，加深自己的阅读理解，提高自己的阅读分析能力。
总之，希望大家多多阅读，拓宽自己的知识面，提高自己的阅读量。
篇10：六年级上册学写倡议书作文
同学们：
作为新时代的小学生，我们应该倡导人类提高环保意识，节约资源、保护家园，让人类赖以生存的家园——地球，更加美好!我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中，说过水资源不能再生，因此，我提出以下几点：
一、增强节水意识
1。举办“爱水、惜水、节水”公益活动，宣传节约水资源相关知识。
2。调查每一所学校学生节约用水的情况，提出相应的对策计策解决问题。
二、强化节水责任
1。每一个人都要自觉肩负节水的责任。
2。大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。
三、做好节水工作
1。加强用水设施设备的日常管理，杜绝“偷偷滴漏”的现象。
2。安装水龙头时，优先使用节水型水龙头。
3。改善高耗水的消费结构和不良习惯。
四、养成节水习惯
1。每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。
2。尽量减少用水时间，随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。
3。提倡一水多用，比如：用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
4。遇到浪费水的现象，要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育，就及时报告老师、相关工作人员。
5。不要玩水、泼水、打水仗，这样非常浪费水。
6。制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道，引起人们注意，让所有人养成节约用水的好习惯。
在生活中，“节约用水”这四个大字处处可见。但是，真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺，一种责任。让我们携起手来，一起努力，节约水资源，从我做起，共创美好未来!
篇11：六年级上册学写倡议书作文
同学们：
作为新时代的小学生，我们应该倡导人类提高环保意识，节约资源、保护家园，让人类赖以生存的家园——地球，更加美好！我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中，说过水资源不能再生，因此，我提出以下几点：
一、增强节水意识
1、举办“爱水、惜水、节水”公益活动，宣传节约水资源相关知识。
2、调查每一所学校学生节约用水的情况，提出相应的对策计策解决问题。
二、强化节水责任
1、每一个人都要自觉肩负节水的责任。
2、大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。
三、做好节水工作
1、加强用水设施设备的日常管理，杜绝“偷偷滴漏”的现象。
2、安装水龙头时，优先使用节水型水龙头。
3、改善高耗水的消费结构和不良习惯。
四、养成节水习惯
1、每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。
2、尽量减少用水时间，随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。
3、提倡一水多用，比如：用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。
4、遇到浪费水的现象，要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育，就及时报告老师、相关工作人员。
5、不要玩水、泼水、打水仗，这样非常浪费水。
6、制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道，引起人们注意，让所有人养成节约用水的好习惯。
在生活中，“节约用水”这四个大字处处可见。但是，真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺，一种责任。让我们携起手来，一起努力，节约水资源，从我做起，共创美好未来！
倡议人：
日期：
篇12：六年级上册学写倡议书作文
各位同学：
生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受着破坏，我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。
人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此，我向同学们提出以下几点倡议：
1、日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。
2、时刻注意节约用电，要做到随手关灯。
3、节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。
4、要注意爱护森林资源；节约用纸，尽量两面都用；少用一次性用品、减少白色污染；爱护花草树木。
5、注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。
美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。
各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧！
倡议人：
日期：
篇13：六年级上册学写倡议书
同学们：
书籍是人类进步的阶梯，阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止，甚至未来也会因为读书而变得美好。然而，很多人却极少阅读，甚至一天中没有阅读的时间。因此，我向大家提出倡议，希望大家爱上阅读：
1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前，可以看一会儿书。长期坚持，阅读就会变得像呼吸一样自然。
2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书，等候的时间可以用读书来打发，在你学习的时候，或许也感化了他人，如果人人都能拥有这样的习惯，我们的城市一定会书香满满，读书也会成为一道亮丽的风景线！
3、在校内，可以做一回“推荐官”，和同学分享自己喜欢的书籍，交换着看。这样，阅读量就变大了，做一个上知天文，下知地理的人，岂不妙哉？
4、每当读完一本书，用一张便利贴，写上喜欢程度和书的简介，贴在书上。如此一来，想找喜欢的书就方便多了。
“读书好，好读书，读好书。”让我们捧起书本，一起做“书香少年”吧！
xxx
11月25日
篇14：六年级上册学写倡议书
同学们：
安斯蒂曾经说过，眼睛是内心的索引。但现实生活中，我发现许多人不注意用眼卫生。根据我国国家卫健委数据显示，20xx年全国儿童青少年总体近视率约为53。6%，也就是说我国儿童中每两人就有一人近视。据《报告》数据显示：在用眼时长方面，青少年平均每天用眼时长在4小时以上，超过推荐值两小时以下的两倍有余。为了不让眼睛受到伤害，保持用眼卫生，我们应当做到以下几点：
1、时常注意自己的写字姿势，头不要太低，也尽量不要在太亮或太暗的地方看书、写字。
2、少用手机、电脑等电子产品，因为它们产生的辐射太大，很容易对眼珠造成伤害。
3、多吃含有维生素a的食物，例如胡萝卜，要让营养均衡。
4、保持每天2小时，每周14小时以上的户外运动。
5、少熬夜，尽量早睡早起，保持10个小时的睡眠。
6、多做眼保健操，也可以多眺望远方，使得眼球得到一定的休息。
让我们好好保护视力，因为眼睛是心灵的窗户，千万不能让这易坏的“窗户”变得模糊。
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11月25日
篇15：六年级上册学写倡议书
同学们：
俗话说，健康的身体是革命的本钱，但我发现，好多同学不喜欢运动，整天无精打采的，一运动起来就气喘吁吁，体质较弱。只有健康的身体，才会有幸福快乐的生活。为此，我向全体同学发出倡议，让我们争取做到以下几点：
1、多多锻炼。每天坚持运动半小时，如打篮球、跳绳等等；吃完饭也可以散散步，消消食。
2、合理安排饮食。不挑食、不偏食，少吃垃圾食品，少喝碳酸饮料，多吃蔬菜水果。
3、早睡早起，劳逸结合。每天睡9-10小时，不要熬夜。学习一小时累了，可以适当的放松一下。
4、培养一些兴趣爱好，如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好，不仅能使人身心健康，还能充实生活。
5、乐观开朗，保持好心情。我们每天都要开开心心的，不要悲观，不要发脾气，你的心情好了，身体也会变好。
亲爱的同学们，让我们一起打造健康的生活理念，保持强壮的身体，享受美好的生活，拥抱缤纷幸福的世界！
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11月25日
篇16：六年级上册学写倡议书
同学们：
现在科技发达了，只要带着手机，什么事都可以做，但万能的手机，也让许多人成为了“低头族”，甚至有的人开车时也不放过玩手机，引发了许多交通事故。据数据统计，开车玩手机引发的事故是正常行驶下的23倍，惊呆了吧？不仅是大人，手机也让许多同学沉迷于游戏，早早地给眼睛装上了“玻璃”，所以，请放下手机吧，让我们从今天起，努力做到以下几点：
1、每天使用手机不要超过一个小时，到了休息时间主动将手机给父母保管。
2、每天多出去走走，你会发现外面的'世界比你想象的还要精彩。让绿树、花朵洗净你眼中的尘埃。
3、多读书，书中的世界还等着你发现，不仅要“行万里路”，还要“读万卷书”。这样你的知识会越来越多，成绩也会有所提高。
4、写完作业可以听听音乐，让美好的乐曲消除你心中的苦闷，让自己重获一颗快乐的心。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，放下手机抬头看看天空，世界真的很美。大人们常说，人生是场马拉松，不要快乐了今天，输掉了未来！重拾一颗爱学习的心吧，它会陪伴你度过难关，把你带到一个更美好的世界。
xx
11月25日
篇17：写乌龟作文
夏日的清晨，湛蓝的天空中，漂浮着洁白的云朵，它们有的像柔软香甜的棉花糖，有的像可爱的猫咪，有的像在大海中航行的帆船，透明的露珠在嫩嫩的青草上玩滑滑梯。小蚂蚁起了个大早，因为今天是一年一度的森林音乐会，她是合唱团的成员，要在音乐会上表演节目。
小蚂蚁踏着轻快的步伐从家里出发了，她走着走着突然停下了脚步。面对一条波光粼粼的小溪，她瞪大了双眼，内心疑惑不解：昨天还是一条干涸的小溪，现在怎么这么多的水啊？难道我走错路了？小蚂蚁回过头仔细观察、再三确认，这条路就是去参加森林音乐会的路啊。原来，昨晚下了一场暴风雨，干涸的小溪涨水了。眼看音乐会开始的时间就要到了，她心急如焚，急得在小溪边哇哇大哭起来。她心想：我今天肯定来不及参加表演了，我之前和小伙伴一起排练了那么久，这下子功亏一篑了。
乌龟姐姐听到了小蚂蚁伤心的哭声，游到了岸边，问：“小蚂蚁，你怎么一个人坐在这小溪边哭呀？”小蚂蚁声音哽咽的回答：“我要去小溪的对面参加森林音乐会，可是我不会游泳，我不知道该怎么办才好。”乌龟姐姐微笑着安慰她说：“别着急，我有办法，你坐在我的背上，我背着你游到对岸去，然后你加快脚步，一路小跑，应该能赶上音乐会。”小蚂蚁破涕为笑，一边对乌龟姐姐说着谢谢一边爬到了她的背上。她们在小溪流里遇到了正往岸边游的金鱼阿姨，金鱼阿姨对小蚂蚁说：“孩子，我刚刚也听到你的哭声，正准备去看看你。现在看来你的困难，已经得到了小乌龟的帮助。”然后又对小乌龟说：“孩子，赠人玫瑰，手留余香。你是最棒的！”很快小蚂蚁顺利的到了岸边，她笑着对小乌龟说：“乌龟姐姐，谢谢你的帮助。”乌龟姐姐微微一笑说：“不客气，你赶紧去参加森林音乐会吧，祝你表演成功！”
通过这个故事，我明白了，当遇到意想不到的困难时，我们不要着急，要保持冷静。当别人遇到困难的时候，我们要尽自己所能去帮助他人。
篇18：写乌龟作文
我在鱼缸里养了一只乌龟，因为它行动起来非常缓慢笨拙，所以我给它取了个名字叫“笨笨”。笨笨来我家才一个多星期，每天放学回家，我做的第一件事就是去看笨笨。笨笨的胸部和背部有着无比坚硬的壳，看上去就像古代士兵身上穿的盔甲。但是，尽管它有一身铠甲，却很胆小，我用手去摸它的头，它立刻就把头缩进去，成了一只真正的缩头乌龟。
笨笨不但外表有趣，它吃东西也很有趣。我拿一颗龟粮投进水里，笨笨见到了食物，马上伸出四肢爬了过去，它先用头碰一下龟粮，很快就缩回去，接着再伸出头，然后又缩回去，这样反复试探了几次，确定没有危险时，才放心地吃起来。这小家伙真聪明，把我给搞糊涂了，我开始时还以为它不饿呢！
给它取名叫笨笨，还真是名副其实。有一次，我出去买面包，回来时发现笨笨不见了，我明明记得离开家的时候它还在鱼缸里，怎么十几分钟的工夫就不见了呢，急得我在家里到处寻找，最后在沙发背后的墙角发现了在那里四脚朝天努力挣扎的笨笨。我心疼地把它捧在手里说：“哎，笨笨呀笨笨，你可真是笨呀！”
还有一次，我想试探笨笨是否真的喜欢我，我把门打开，把它放在门口让它走，它走了几步就把头扭过来，盯着我不动，好像在说：“我的小主人，你为什么要赶我走呀？”然后猛地把头和脚缩到壳里，好像在和我赌气一样，赖在那里一动不动。我禁不住笑起来，把它抱在怀里说：“傻笨笨，我怎么会舍得赶你走啊？”
自从有了笨笨，我的课余生活也多了份快乐。不知不觉冬天到了，有一天我放学回家，发现笨笨有气无力地趴在鱼缸里，如果是平时，它一听到开门声就会探出脑袋来看我。我喂它最喜欢的饲料，它也不吃，也不像往日那样爬来爬去。妈妈回来了，我告诉她笨笨的事情，她说可能笨笨生病了。看着笨笨难受的样子，我很难过，叫嚷着让爸爸给笨笨买药治病。我们走了好几家药店，都说没有给乌龟治病的药。笨笨还是不吃不喝，到后来连头都抬不起来了，没过几天，笨笨就死了。我少了一个好朋友，也少了一份难得的快乐。哎，我的笨笨，我真的很想你呀！
篇19：写乌龟作文
今天，爸爸买来了两只可爱的小乌龟。
我们把这两个小家伙放在一个桶里。看，它们身上的菱形块，若隐若现，俨然一群仙女在云雾中舞蹈，又似敦煌的壁画，让人浮想联翩。因着对小乌龟的喜爱，我好奇地观察它们，一大一小，一样的懒惰。它们卧在盆里一动不动，头和脚也都懒得伸出来，大概是对这个新家还有点不熟悉的缘故吧，总之，乌龟的表现让我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放学回家，我迫不及待地来到桶前，小乌龟还是缩头缩脑的，难道它们还不认识这个新家吗？这时，我才想起，小乌龟已经两天没有吃东西了，连忙跑到广场上买了一包龟食，放了几粒进去，可是它俩还是一动不动地卧在那里，我耐心地等了十分钟左右，想看个究竟，可它们依然无动于衷。我想：该不会是它们害羞了，一定是因为我在，才不好意思吃吧。于是，我便知趣地走开了，过了十几分钟后，我又一次来到桶子前，食物已经没有了，它们把头伸了出来，左顾右盼，好像已经承认了我这个朋友，顿时，我觉得高兴极了。
8月22日星期四晴转多云
下午放学后，我发现阳台上有一个绿色的龟盆，是爸爸专门给小乌龟准备的新家，现在，两个小家伙可快乐了，有了自己的“家”，它们无忧无虑地在水里游着，啊！桶子变龟盆了，没有了高墙的阻挡，它们现出了自己的本性，大乌龟懒惰，小乌龟调皮，所以，我便给它俩起了个很有个性的名字，大乌龟叫懒懒，小乌龟叫跳跳，大乌龟总喜欢骑在小乌龟背上，好像一位威武的骑士，小乌龟性子很急，老想逃出来，所以趁周围没人时总设法沿着龟盆往上爬，每当这个时候我就躲地远远的，看小家伙如何使尽浑身解数伸长了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了关键时候，小龟就掉链子，这不，它的脚下只轻轻一滑，就翻了个仰面朝天，逗得我哈哈大笑……
8月26日星期一下雨
听爸爸说，乌龟是爬行动物，不能长期泡在水中，我也心疼它们，就急忙来到龟盆前，把乌龟捉出了盆外。不一会儿，它们就伸出了脑袋，东张西望，看看周围是不是安全，在确定没有危险后，才开始爬行，那横行霸道的样子，好自在，好悠闲。
小乌龟真可爱，它给我带来了无尽的快乐。
篇20：写乌龟作文
乌龟是爬行动物家族中极其普通的一名成员，它的身体怪怪的，背上有坚硬的壳，头部长满鳞片，尾和四肢可以在硬壳里自由伸缩。
乌龟是两栖动物。在陆地上，它的行动显得异常迟钝，爬行速度慢得能把人急死。当然，倘若用手拍打它的后壳，它会像遭到危险的攻击一样，努力爬得很快，以至于看上去就像在跑。
在陆地上显得笨拙的乌龟，一下水，就显得特别敏捷，也称得上是游泳健将，那些陆地上的天敌，对它就无可奈何了。
乌龟的生存能力非常强，可以不吃不喝度过很多日子。它的耐旱能力和耐饥饿能力都很强，它可以在怪石嶙峋，雨水很少的山地长久居住。这样的地方自然也少不了天敌的存在，行动如此缓慢的它是如何躲避天敌的攻击呢？原来它的身体的颜色可以和周围的山色形成一体，穿上天然的“迷彩服”，这样一来，就不容易被天敌发现。如果被发现，它们会迅速缩到坚硬的“铠甲”里，“管它春夏与秋冬”，坚忍地缩头缩脑，怕什么呢，先凭着‘铠甲’这一道壁垒躲过灾难再说吧”。任凭天敌如何怒吼如何进攻也不出头露面应战，最后，天敌们也只能对它束手无策，“望甲兴叹”了。“铠甲”有时也是乌龟的负担，自己若不小心或被人把身体翻过去，可能需要费好大的力气才能翻过来，也许一辈子就翻不过来，四脚朝天，也就一命乌呼了。
乌龟的壳很坚硬，可以用来抵御天敌的攻击，它是乌龟的护身符。龟壳还有其它许多奇妙之处，例如，它是由多个不对称的多边形组成的，从上面还可以看出它们的年龄来，那简直就是乌龟的长寿记录年表。另外，龟壳还是一种名贵的中药材呢。
乌龟的寿命很长，可以活到100多岁，能活到150岁也不稀奇，甚至能有活到千年以上的乌龟呢，它是所有动物中，寿命最长的一种，因此，在不少国家中，乌龟是长寿的象征。
乌龟家族成员很多，其中绿毛乌龟是常熟特有的赏玩名品。
乌龟不喜欢热闹的场所，只喜欢安安静静的生活。从来不侵犯别人的领地，即使别人找它的碴儿，它也总是忍让。
乌龟的笨拙与忍让，令人爱怜，淡泊喜静让人喜欢。
篇21：写乌龟作文
嘿嘿，偷偷告诉你们，我有一个不切实的梦想，就是养一只会“轻功”的乌龟。
今天早晨，我正走向学校，忽然，小张从后面拍我了一下，把我吓得一个激灵：“妈呀！吓死我了，你走路没有声音的吗？”她嘿嘿干笑：“拜托你一件事，你肯定乐意。”她接着说：“可以帮我照看我的乌龟吗？”
我顿时来了精神：“真的？”“嗯，你瞧我都给你带来了。”她边说边拿出一个盒子，我紧紧的抱住。
回到家，我打开盒子仔细看了看：乌龟并不大，只有几个月的样子。背上有着六边形的图案，锋利的爪子胡乱抓着，真像一只“小魔王”。打一个哈欠，满口的尖牙露了出来，一看就是肉食动物。
我伸出手，想摸一摸那只“小魔王”，他傲慢地伸长头部，张大嘴巴，一口咬下去……“啊！！！”高分贝的女音充满了整个楼层，连偷看的太阳公公都捂住了耳朵。是的，我被这个小魔王咬了。他只是小乌龟，长大了，可不一口把我给吞了！
我瞪了他一眼，给他准备吃的去了。他还悠闲地看了我一眼，好像在说：“切，不给本大爷吃的就想摸？不可能！”我拿着食物走来了，看到了……
它两脚一蹬，两手一抓，一蹬一抓，手脚并用爬出了高达四厘米的“墙”。走着走着，它来到了桌子的边缘，闻了闻在边缘放着的葡萄，没趣的“跳崖”了。
我大惊失色，这么高可不得摔死呀！只见他一缩脑袋和腿，完好无损的降落，闻着食物的味道朝我走来。原来一切的“越狱表演”都只是为了吃一口饭！
我趁他叼着食物没空咬我的时候一把把他抓起来，没好气的撂在了盒子里，一边说着：“以后不许再‘越狱’了，整整四厘米高的墙，三两步就爬了上去。”
好了，故事到这里就结束了，我那不切实的梦想也算是实现了。不说了，龟崽子又“越狱”了。“小魔王”！不要跑！
篇22：写乌龟作文
一个机灵的小脑袋，两只扑闪扑闪的大眼睛，披着一身布满斑纹的坚硬“铠甲”，四条短短、肥肥的小脚丫。这是谁呢？这是我家的两只小乌龟，大乌和小乌。
记得是去年，我跟爸爸去江阴游玩，在花鸟市场无意间发现了你们俩。也许是好奇心，也许是缘分天注定，我就把这两兄弟带回了家。回家后，我小心的把两兄弟放进了空着的鱼缸。你们两啊，一个是金钱龟，一个是中华龟，但极像了兄弟。你们都穿了一件深褐色的龟甲，一块块有趣的.六角形龟壳被细细的纹路清晰地分割，就像一个棋盘。那圆圆的小脑袋，一伸一缩，闪动着机灵的黑眼睛，可爱极了。别看你们四肢短小，行动迟缓，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就会一溜烟的跑远了。你们最绝的是，一遇到任何风吹草动，就把自己的头和四只脚缩进壳里，让我奈何不得。“缩头乌龟”这个词形容你们是最合适的了。
小乌龟长得可爱，还喜欢吃肉。在暑假里，我隔三差五的给你们喂食。等到开学了，我就会忘了你们。不久的一个晚上，我睡得真香，阳台上传来一阵阵“哗哗”的响声，把我吵醒。我如梦方醒，忘了给你们喂食了，你们在抗议呢！只见你们在鱼缸里用委屈的眼神看着我，四只爪子在鱼缸里胡乱的滑动，一副可怜巴巴的样子。我刚才还恼怒的心一下子就软了下来，我把水缸加满了水，让你们游游泳，又拿来了肉干，切成小丁喂给你们吃。大乌第一个发现了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之势，一下子扑了过去，不一会儿，肉丁便成为了它的美餐。这时我又悄悄的在靠近小乌的角落了放了一块肉丁，哇，你们同时爬了过去，就在小乌快要抢到食物的时候，大乌突然用自己的前脚爪，使劲的把小乌拨开，小乌顿时被拨到了一边，小乌伤心地躲到角落，看着大乌大口吃肉，显得心有不甘，可是，谁让小乌你个子长的小呢？我连忙偷偷地给躲在角落里的小乌也喂了个肉丁，小乌高兴地看着我，好像说，主人，谢谢你哦，我还想吃，我要快快长大，长的和大乌一样的大呢！
这两个兄弟啊，一个调皮、快乐，一个胆小但善良。你们可都是我的心肝宝贝哦，可爱的小乌龟。
篇23：写乌龟作文
每个人喜欢的动物都不一样，有的喜欢活蹦乱跳的兔子，有的喜欢可爱的狗，有的喜欢淘气的小猫咪……而我喜欢慢吞吞的小乌龟。我养乌龟有四年了，我家这乌龟真是又可爱又淘气，下面我给你说说。
我家的乌龟小巧玲珑，头是三角形的，头的两边有两条红色的条纹，红得像火；一双水玲玲的小眼睛，像两颗既黑又靓丽的珍珠；它没有牙齿，只有“喙”，在吃食物时，用前脚把食物按住，靠嘴把食物撕碎吃下去。背上驮着一个大盔甲，像一座小山似的，用手一敲，很坚硬；它的肚子，硬邦邦的，布满了花纹；四只脚短短的，扁扁的，还有蹼，像小鸭子的脚；有趣的是它的尾巴，可以控制方向。老师评语小乌龟的外形描写具体生动。
它平时很喜欢在潮湿的地方睡大觉，我平时都把它放在龟盘里。它饿了就从龟盘爬到我房间里，用爪子敲敲我的椅子，用前肢拍拍肚子，我就知道它饿了。我每天早晚都会放好几粒龟粮，每次它都很快地吃完了。我有时也给给它喂肉，但它从不吃熟肉,肥肉,腌肉。吃肉时，它只要一看见有动静，吓得缩回了头。过了一会儿，看看周围没动静，便又伸出头，对着肉看来看去。一会儿，它就对准肉猛咬一口，然后叼着肉躲到角落里，津津有味地吃了起来。如果太大了，就用爪子把肉撕开慢慢的品味。它喜欢待在清澈的水里游泳，在水里时，它的四只小爪子像两对小浆，不停地划动着，小尾巴也随着有节奏地摆动起来，划过的地方留下一条淡淡的痕迹，但不过很快就消失了。老师评语小乌龟的活动写得生动、具体，写出它胆小的特点。
我喜欢把它弄个四脚朝天地放在地上。开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，头慢慢地伸出来了，左看右看，见没有危险，便先伸出一只前肢来了，另一边的前肢也伸了出来，并协助脑袋向右撑。只见脑袋顶着地，一只前爪和一只后爪撑着地，另外两只爪子在空中挥啊挥，只听“叭”一声，完成了漂亮的翻身动作，然后迈开短短的四肢向前爬。老师评语此段你与乌龟见的活动，写出你的喜爱之情。
这只小乌龟给我带来了无比的快乐，我很喜欢它。
老师评语能抓住乌龟的外形特点及活动特点，具体、生动地开展介绍，字里行间表达了你的喜爱之情。
篇24：写乌龟作文
我养过的动物不是死了就是放了，这两只乌龟的命运很不幸是属于前者。
它们都是青白的肚皮和墨绿的壳，脑袋两边都有一块红斑，湿漉漉的眼睛绿豆般大小，一副温吞无辜的样子。
其实它们爬的一点也不慢，甚至有时会爬得飞快。我曾经把它们两个捉到一块想进行一场赛跑，但运动员们显然不肯听我指挥，都偏离了跑道。它们也足够活泼好动，半夜越狱这种事时常发生，甚至还有时候会从高处不慎失足落下，那一摔我都替它疼。
它要是懒得理你，把头一缩就万事大吉。到时候无论你怎么逗它都没有用，只是毫无生气地躺着。如果吓唬它，它马上就会缩进壳里，反应快极了。
失踪事件也是它们乐于去做的，一个晚上过后就人间蒸发，哪儿也找不着，过了一段时间又晃晃悠悠地自己从某个角落爬了出来。乌龟的性格可以说是反复无常了，高兴的时候十分亢奋，到处乱爬，好动极了；心情不好的时候直接躲进壳里，什么事都懒得去想，一动也不动。
我想把乌龟翻过来也是很多人做过的坏事之一，它们晃着四只小短腿，脑袋拼命地往上探，眼睛里似乎冒着一簇火焰，直直地盯着你。身体摇摇摆摆，张着嘴像是喊着号子给自己鼓劲，然后——“咚”的一下终于翻了回去，可真艰难。
除了让它们在地上爬，我也常把它们丢进水里，美名曰亲近自然。它们在水里可就灵活多了，四肢摆动几下就游出去老远，不过这小小的脸盆着实没什么发展空间，老看它们游来游去我也会腻，所以常是反复地折腾。
它们的死可就有点憋屈了。几个月后，它们在我的家里越来越没存在感，就像消失了一样。我偶然看见它们躺在阳台上，捡起来一看——里面竟是空的！吓得我甩出去好远。
因为我不会饲养，许是饿死也或者是别的什么死法，总之它们就这样莫名其妙地死了。
一个星期前，我又在亲戚家看到两只乌龟。
它们比起我那两只来，可是幸福多了。它们的个性也很有趣，一只活泼好动、反应灵敏，另一只反应迟缓、沉默老实，或者说根本就是动也不动。
第一只总是意图从高高的脸盆里爬出去，只要一有什么东西冒出来吓它一跳，就立马跌到水里，心有余悸般四处张望，滑稽极了。
现在，你对乌龟是否有新的认识了呢？
篇25：写乌龟作文
我家有一个和我最要好的“朋友”，它就是一天到晚在水池里爬来爬去的小乌龟。这只乌龟还是在我4岁时，阿奶给我从街上买回来的。
它长着一个三角脑袋，两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的眼皮可有趣了，别的动物的眼皮是长在上面的，可它的眼皮却是长在下面的。它的4只脚都很短，脚趾之间还长着像蹼一样的肉。它身上有一套“护身服”，这就是它的“盔甲”。
“盔甲”上有13块六角形的图案，无论大乌龟，还是小乌龟，总是“背”着13块大小不一的六角形图案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是动物中罕见的尾巴。
小乌龟很喜欢吃瘦肉、鱼肉、虾肉和蛋黄。有一次，我给它一块刀鱼肉，只见它用稳重的“脚步”围着肉绕了一圈，然后伸长脑袋，用鼻子闻了闻，看对它没有伤害，才用嘴咬住肉，然后跑到一个角落里，见四周没有动静，就用前爪按住鱼肉，嘴用力一拉，就这样，一块肉到了它的嘴里，它便津津有味地品尝起来。
我曾经听别人说，乌龟照镜子会撒尿。一天下午，我怀着强烈的好奇心，拿起小乌龟，将它身子擦干，把它的肚子朝着镜子。
过了很久，我的手都举酸了，它还是毫无反应，我想莫非是别人瞎说，根本没有这么回事儿。可我转念一想，照镜子是照脸，不是照肚子，就拿起小乌龟，把它的脸对着镜子，不一会儿，它的尾巴向上翘了几翘，“嗖”的一声，尿撒得我满手都是，镜子上也溅了许多，但我很高兴，因为我证明了乌龟一照镜子就撒尿的事实。我想，它大概在镜子里看见自己丑陋的外貌，连尿也憋不住了!我一直认为乌龟是不会叫的。可是有一天，奶奶对我说：
“傅宸，快来，我听见乌龟在叫。”“是吗?”我将信将疑地走到水池旁，屏住气，静心地在它的旁边听候，不多时，果然听到“嘘、嘘”的叫声。
我这只龟已经伴随我6个年头了，它曾与我结伴，乘火车往返于南京和上海之间好几次呢。我想，别的乌龟可能没有这个福分吧!入冬了，我在小乌龟的“住宅”里，铺了一层厚厚的“沙毯”，我亲热地对它说：“小乌龟，你安静地冬眠吧!等春天来到的时候，我再把你放到你喜爱的‘故土’.水池中去。”
我爱小乌龟。
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