反间谍活动作文
“sou71”通过精心收集，向本站投稿了10篇反间谍活动作文，下面是小编整理后的反间谍活动作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：反间谍活动作文
反间谍活动作文
今天，我们举行“亲近母亲河”活动，不过最难忘的莫过于反间谍环节了。
这时，我们发现有一个暗道，于是爬了进去，可刚一露头，闫文宇就发现了，他大叫：“看那里能上来人啊！”我们立刻飞身跳下了土坡，真不幸运，刚有转机又受挫了！
这回，我们变聪明了，从他们后方绕过去打。我们刚上去，就碰上了边防闫文宇，他转身就跑，可不久就气喘吁吁的.了。我们趁机抓住了他，他大喊：“他们来了！”陈劲阳他们立刻赶往我们抓住闫文宇的地方，大喊：“你耍赖！”“不，只有到地牢才算。”可这时，陈劲阳等人也快到了，于是，我们使出了飞身术跳到了地上，跑回基地时，我狠狠地瞪了一眼闫文宇，心想：一定要抓住你！
第四次，我和刘若涵去抓闫文宇，而其他人则分散敌人的注意力，从而抓住闫文宇。我们又遇上了闫文宇，这时，他又跑了过去，却被我们抓住胳膊，一扭，擒拿住了。他也不叫了，可能他悔改自己不该耍赖。抓住他还没我想象的那么难。
抓住闫文宇后，我们与反间谍又如火如荼地打起来了。我们又抓住了几个间谍，这场游戏我们笑到了最后——赢了！
后来，我们又去了黄河外滩，分享了美味，玩了吊床……
整整一下午都沉浸在欢乐之中，我喜欢这次活动，它让我懂得团结就是力量。
篇2：激烈的反间谍活动作文
激烈的反间谍活动作文
今天，我们举行亲近母亲河活动，不过最难忘的莫过于反间谍环节了。
我们当间谍。我和刘杰然、刘若涵等人快速冲锋，并争取抓住反间谍送入地牢。可刚冲到一半，我们便被比打雷都响的枪声压住了，第一次冲锋以失败而告终。
这时，我们发现有一个暗道，于是爬了进去，可刚一露头，闫文宇就发现了，他大叫：看那里能上来人啊！我们立刻飞身跳下了土坡，真不幸运，刚有转机又受挫了！
这回，我们变聪明了，从他们后方绕过去打。我们刚上去，就碰上了边防闫文宇，他转身就跑，可不久就气喘吁吁的了。我们趁机抓住了他，他大喊：他们来了！陈劲阳他们立刻赶往我们抓住闫文宇的地方，大喊：你耍赖！不，只有到地牢才算。可这时，陈劲阳等人也快到了，于是，我们使出了飞身术跳到了地上，跑回基地时，我狠狠地瞪了一眼闫文宇，心想：一定要抓住你！
第四次，我和刘若涵去抓闫文宇，而其他人则分散敌人的注意力，从而抓住闫文宇。我们又遇上了闫文宇，这时，他又跑了过去，却被我们抓住胳膊，一扭，擒拿住了。他也不叫了，可能他悔改自己不该耍赖。抓住他还没我想象的那么难。
抓住闫文宇后，我们与反间谍又如火如荼地打起来了。我们又抓住了几个间谍，这场游戏我们笑到了最后——赢了！
后来，我们又去了黄河外滩，分享了美味，玩了吊床
整整一下午都沉浸在欢乐之中，我喜欢这次活动，它让我懂得团结就是力量。
篇3：小学反间谍法活动总结
为切实做好国家安全人民防线工作，深入贯彻落实反间谍法的学习宣传工作，全面推进社会主义法治建设进程，增强同学们学法知法懂法用法意识，吸引同学们投身法治宣传教育实践活动，不断提升法治意识。根据文件精神，某小学积极开展《反间谍法》宣传活动，现将该项工作的开展情况总结如下：
10月25日起，我们通过发放宣传资料、组织各班级召开主题班会等形式宣传国家安全知识，各班班委积极向同学们宣传有关国家安全知识，在主题班会上，大家也十分认真学习这些知识。通过这次关于《反间谍法》宣传教育活动，让广大学生了解国家安全知识，清楚国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，切实增强维护国家安全人人有责的责任感，掌握防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。
学习宣传贯彻反间谍法，是新时期维护国家安全的客观要求，是加强隐蔽战线反奸防谍斗争的`迫切要求，是贯彻党的全面推进依法治国战略决策的重要举措，对防范、制止和惩治间谍行为，维护国家安全，起到了基础性保护作用。
通过学习，同学们明确了学习反间谍法的迫切性和重要性，从同学们的反映来看，开办反间谍法学习宣传工作取得了明显的效果。今后，我们将继续深入地开展反间谍法学习宣传活动，把反间谍法学习宣传活动不断引向深入，引入长效机制，全面提升全体同学们的国家安全保护意识。
篇4：反间谍法宣传活动总结
为认真学习宣传《中华人民共和国反间谍法》，蒲场镇切实做好国家安全人民防线工作，根据县国安办关于开展《中华人民共和国反间谍法》学习宣传周活动通知要求，集中开展《中华人民共和国反间谍法》宣传教育活动，广泛动员各村（居、社）、各单位部门和广大群众、师生积极参与，营造了浓厚的社会宣传氛围，启动宣传周活动。
精心筹备组织，确保宣传活动扎实有效。该镇专门召开了综治专题会，对宣传周活动作了详细安排部署，成立了专门工作领导小组，同时对宣传周活动进行了全面安排。由专人抓具体工作，形成了层层抓落实的工作机制。
统筹安排，全力落实各项活动。开展《中华人民共和国反间谍法》宣传活动是一项全民性的教育活动，要使这项工作取得成绩，必须广泛宣传发动，使之家喻户晓，人人皆知。为此，蒲场镇主要采取了以下宣传形式：
一是充分利用党委中心学习组组织全镇党员干部学习《反间谍法》，特别是与《国家安全法》新旧对照学习，从而引导广大干部学法、懂法、守法，逐步提高广大干部依法行政意识。11月10，蒲场镇组织干部学习了反间谍法，并观看了普法宣传剧集。
二是充分发挥综治办的牵头作用，组织好集中宣传。镇综治办、司法所、法庭在赶场天开展集中宣传活动。活动中，共悬挂标语2条，发放宣传资料200余份。
三是充分发挥“小喇叭”宣讲队的作用，通过班子成员组织队伍进村入户、组织群众会开展宣传活动。
四是发挥“小手拉大手”的作用，通过向在校的学生宣传反间谍法相关知识，最终将宣传知识传播到千家万户。
为了进一步弘扬宪法精神，加强“六五”普法宣传力度，提高居民的国家安全意识，增强居民维护国家安全的自觉性。5月21日上午，沿江司法所联合路西社区法治宣传志愿者走进辖区宣传反间谍法。
志愿者根据上级下发的《反间谍法》宣传内容，利用橱窗，社区公众平台、讲座、发宣传单等方式进行广泛宣传，共发放《法律援助简介》、《中华人民共和国反间谍法》等宣传资料80余份。热心解答群众法律咨询15余次，达到了良好的法治宣传效果。
按照云岩区委、区政府的工作要求，为进一步宣传、贯彻、落实《国家安全法》《反间谍法》，增强广大群众维护国家安全的意识和观念，进一步增强人民群众、涉外、涉密人员的国家安全防范意识，营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，筑牢反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线，维护好国家安全和社会政治稳定。我社区根据区维稳办对宣传工作的的要求，在20xx年11月1日在辖区人流较多的文昌阁广场开展《国家安全法》、《反间谍法》的宣传活动，此次宣传活动，主要以散发宣传资料、摆放宣传展板、悬挂横幅标语等形式，增加了广大群众对《国家安全法》《反间谍法》的了解。宣传活动的开展，再次掀起了学习、宣传、贯彻《国家安全法》、《反间谍法》的热潮。
社区高度重视《国家安全法》、《反间谍法》的宣传工作，充分认识到当前开展《国家安全法》、《反间谍法》宣传的重大意义，为抓好宣传活动，社区领导精心部署，把宣传活动抓到实处，进一步提高了广大干部群众维护国家安全的意识，提高了学法、知法、懂法、用法的积极性。
篇5：反间谍法宣传活动总结
为进一步推进国家安全人民防线宣传教育工作，切实提高青少年的国家安全意识。11月3日，息烽县第一小学组织开展了主题为“筑起人民防线，维护国家安全”反间谍法宣传教育活动。
此次宣传教育活动学校领导高度重视，特成立了以校长为组长的'工作领导小组，并制定出了具体的实施方案。学校充分利用政治业务学习时间组织全体教师学习《中华人民共和国反间谍法》相关内容，让教师明确在反间谍工作中的义务和权利、法律责任等。法规明确规定每个中国公民都有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。该校还通过国旗下讲话、各班开展《反间谍法》主题班会、收看反间谍电视影片、办黑板报、撰写观后感及心得等形式，让学生对《防间谍法》有所了解，对反间谍形式有所认识。
该宣传教育活动还通过“小手牵大手”形式，让学生把了解到的反间谍相关知识讲给家长和身边的人听，让大家都了解此法，希望大家共同为保障国家安全、构筑人民防线做出自己的努力。
篇6：反间谍法宣传活动总结
本站近日消息：近期，根据沈阳市国家安全领导小组关于开展《国家安全法》和《反间谍法》宣传活动的要求，保卫处结合学校实际，在校园内开展了普法宣传活动。
保卫处通过在校园内人员密集区域悬挂“间谍行为举报电话96007”宣传条幅；利用宣传栏张贴《国家安全法》和《反间谍法》的宣传海报；利用电子屏幕在篮排球馆、图书馆和学生食堂等处滚动播放宣传标语等诸多形式，对《国家安全法》和《反间谍法》进行了宣传。
开展此次活动旨在通过普法宣传加强全校师生国家安全意识，提高全校师生学法、知法、懂法、用法的积极性，进一步营造依法依规治校的良好氛围。保卫处也将在日常工作中继续深入推进普法宣传工作，为学校和谐稳定发展贡献力量。
篇7：学校开展反间谍法宣传活动总结
根据天津市国家安全局工作要求，校保卫处近期发放了由天津市国家安全领导小组办公室印发的《中华人民共和国反间谍法》学习手册材料，大力开展《反间谍法》宣传活动。这次学习手册资料发放范围为我校国家安全领导小组成员、全体校领导、全体中层干部及保卫处全体人员。
《中华人民共和国反间谍法》以现行国家安全法的内容为基础，突出反间谍工作的`重点，总结反间谍工作经验将实践检验有效、且反间谍工作确需的措施上升为法律，于2xx年11月1日公布实施。
篇8：学校开展反间谍法宣传活动总结
连日来，在xx市xx区第二小学校园内，四处都可以看到关于《反间谍法》的宣传标语和黑板报等。这是xx二小广泛开展《反间谍法》学习宣传活动的形式之一。
为了广泛学习宣传《反间谍法》，让每一个师生都知道《反间谍法》，了解《反间谍法》，遵守《反间谍法》，xx二小除在醒目地方悬挂、张贴《反间谍法》宣传标语，利用学校的电子显示屏滚动播放《反间谍法》标语外，还在学校的知识栏内每周更新《反间谍法》内容，利用学校红领巾广播站播放《反间谍法》内容，开展《反间谍法》主题班会活动，开展《反间谍法》知识竞赛，写心得活动等，并将老师和学生学习《反间谍法》的心得体会张贴在班级文化专栏中;同时，还向每一位家长、学生发放《反间谍法》手册，广泛开展“小手牵大手，知法、守法一起走”活动，让每一个学生和家长，都能了解《反间谍法》，掌握《反间谍法》，时时处处可以讲解、宣传《反间谍法》。
通过多种形式的宣传与学习，既让老师、学生和家长牢记了《反间谍法》，又让大家懂得了怎样宣传和学习《反间谍法》，使全校师生和家长，都成了《反间谍法》的宣传者和学习者。
篇9：学校开展反间谍法宣传活动总结
为使全体师生增强抵制敌对势力渗透，自觉保守国家秘密的能力，明确公民反间谍活动的义务和权利，近日，xx镇第二小学校大力开展《反间谍法》宣传教育活动。
该校组织教师进行集中学习，通过案例解读，让教师明确在反间谍工作中的义务和权利、法律责任等，要求教师要充分认识学习和贯彻实施《反间谍法》的意义，切实履行国家安全、人民防线工作的职责，在日常工作和生活中形成自觉维护国家安全的意识，发现线索，及时举报。
该校还通过制作和悬挂宣传标语、办主题板报、开展班队主题活动等形式，让学生对《反间谍法》有所了解，对反间谍形势有所认识。希望通过对全体师生的宣传教育活动，能对社会、家长形成一定的影响，为形成自觉维护国家安全，抵制敌对势力侵蚀的良好氛围奠定基础。
篇10：活动作文
星期六上午，我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵，拥抱健康”亲子活动。
到了那里，我们在陈老师的带领下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。当我接过奖状和奖品时，我感到无比自豪和激动，心中有一种说不出来的快乐。
颁奖结束后，我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，好像是要把我们的脚夹住似的。
刚开始，我有点害怕，担心会被夹住，但是在妈妈的鼓励下，我们手拉手仔细听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。
在我和爸爸妈妈的齐心协力下，我们凑足了7朵红花，到老师那儿换了七巧板和铅笔削。我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。
今天我们一家玩得很开心，要是天天能举办一次亲子活动，那该多好啊!
教师评语:这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了作者获奖时的喜悦心情。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚。努力吧!争取写出更好的作文。
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