优秀作文:我的班主任老师
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篇1:优秀作文:我的班主任老师
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我有一个温柔善良的老师,当我们做题遇到困难的时候,是她非常有耐心的给我们讲解;当我们在下雨天忘记带伞的时候,是她把我们一个个打着伞送我们回家,
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她就是我们的班主任老师——李老师,她有一双炯炯有神的眼睛,不高不矮的身子,人长得小巧玲珑,更重要的是,她有一颗爱心!
每当星期一,我们最后一节课大扫除,就会看到班主任老师忙碌的身影,大家可能会疑问:应该是我们忙前忙后,怎么说老师忙前忙后呢?因为我们五年级了,所以我们班的卫生区非常多。班主任老师一会儿擦窗台,一会儿擦黑板……
一次过节,学校里举行活动,那时是感动的哭了!
这就是我们的班主任老师,也是我们全班同学的母亲!
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篇2:我的班主任老师优秀作文
我的班主任老师优秀作文
六年的小学生涯终于结束了。当我从您——陪伴我们六年的班主任老师手里接过毕业证的那一刻,我突然发现您那双美丽的大眼睛里竟盈满了泪花。我赶紧把头一低,回到座位上再抬头看您时,感觉立在讲台上的您全然没有了往日的威严和睿智,显得那么孤单和伤感。我鼻子一酸,埋下了头,历历往事都涌了上来。真是“才下眉头,又上心头”!
一年级报名那一天,我怯生生地躲在妈妈的身后,您却一把把我的我拉到跟前,一边为我捋着额前的散发,一边说:“多漂亮的女孩呀,将来一定学习好!”轻轻的话语一下子使我热血沸腾,不由地挺直了身子,那不经意的一捋顿时拂去了我的'羞怯和紧张。那一刻,从此定格在我的脑海深处,成为我启蒙的标志。
一个周末的晚上,我有一道数学题不会做,妈妈让我去问您。我们两家住在一个小区大院里,我来到您你家楼前,您家住在一楼,透过窗帘我看到您正在台灯下面伏案疾书。蓬松的卷发,光洁的额头,微蹙的眉峰,高挺的鼻梁,紧抿的双唇,瘦削的脸庞,构成一幅美丽的剪影。那晚,您手抚着我的肩头,耐心细致地进行着讲解,发梢不时地撩拨着我的脸颊,感觉就像是我的妈妈。从您那温暖的家里走出来的时候,月亮正高高地挂在天上,路面上一片银白,我走出很远,回头望去,您仍然立在门前的台阶上向我挥着手。那一刻,我感觉十分的温暖和幸福。
我再次抬起头,我知道此刻的情景像以往许多的“那一刻”一样,会深深地印在我的记忆里,陪伴我一生……
篇3:我的班主任老师优秀作文800字
我的班主任老师优秀作文800字
我的班主任老师——肖老师,天生丽质,长着一张和蔼可亲的脸庞,一笑起来眉毛弯弯的,活像两轮小月牙,看上去美极了,我的班主任老师作文800字。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛,如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神?还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴,都是管制我们的“法宝”呢。肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤,一切都是那样恰到好处,给人一种超凡脱俗的感觉,却又让人觉得她没有刻意打扮。
肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的.好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字;经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们;尤其是她的朗读水平,那是一级的棒,让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。下面我就来说说肖老师的“动人”事迹吧!
记得有一次,临近期末,我们每天都在游题海、爬卷山,精力难免有些涣散,肖老师为了鼓舞我们的斗志,想出了一条“妙计”。她在课堂上说:“临近期末了,我要和同学们PK一下,这样吧,我们比试读课文,看看是你们获胜还是我更厉害,敢不敢接受挑战?”话音刚落,同学们都异口同声地说“好”。开始比赛了,我们个个坐得端端正正,用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。不一会儿就读完了。轮到肖老师了。只见肖老师故意面露难色地说:“哎呀,同学们读得这么好,老师怕是要输了。”立刻有人搭话说:“老师您读吧,我们要赢得心服口服。”“对呀。”“对”······我们都要肖老师读课文。肖老师招架不住,只得应战。只见肖老师不慌不忙地拿起课本,坐在讲台上,用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来,每一个字、词都读得那样字正腔圆,没有一丝暇庇。我清楚地记得当时的情景:全班每一个同学都被这声音勾住了魂,没有一个人说话,连平时的那几个“不安分人员”此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的“独家朗读”,那一刻,风儿不吹了,树儿不摇了,花儿都被这声音压住了,羞涩地低下了头······你说,我们的肖老师棒不棒?
在课堂上,肖老师是一名严师,可一下课,肖老师就摇身一变,成了一个名副其实的“顽童”,和我们玩成一片:在操场上,她和我们一起跳绳、踢毽子,还领着我们跳学校的兔子舞,玩得不亦乐乎,活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童,优秀作文800字《我的班主任老师作文800字》。玩累了,肖老师就和我们坐下来聊天,她一个劲地问我们“长大要当什么呀?”“喜欢什么颜色呀?”有什么远大的理想啊?”······问这问那的,反正,什么都能和我们谈到一块儿,完全没有了老师的威严,每当这时,我就会在心里问自己:“肖老师的心理年龄到底是几岁呢?”
我从小体弱多病。生病住院、吃药、休养乃是“家常便饭”。每次请假,返校之后功课都落下一大截。我一点儿都不害怕,更不担心,因为我知道,肖老师会在百忙之中抽空来给我补习功课,将一些复习题呀、测试卷呀早早地将我复印好,指导我做,一有空闲时间就会来和我探讨难题,让一些同学嫉妒得像红了眼的小公鸡。说实话,肖老师那兢兢业业的工作精神真的让我打心眼儿佩服。
肖老师——我心中的好老师,您就如同一支蜡烛,默默燃烧自己,照亮我们前方的路!
篇4:我敬爱的班主任嵇老师优秀作文
侯老师是我的语文老师,也是我们的班主任。
她身材非常苗条,长着乌黑的头发,她的声音特别柔和,听她说话特别舒服,侯老师待人非常随和,也不爱发脾气,要是碰到哪个同学犯错误了,她也总是耐心地给我们讲道理。
记得有一次,我和班里几个同学看到有人从二楼往下扔绳子玩,我们就在下面够,可怎么也够不着,于是,我们几个就顺着栏杆爬上去够,这时正好侯老师过来了,她赶忙把我们叫了下来。侯老师并没有大声地斥责我们,而是给我们几个讲了这件事情的危险性以及可能造成的后果。最后,我们给老师承认了错误,保证以后再也不会做这种事情了,老师就让我们回班了。
这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的老师。
篇5:我敬爱的班主任嵇老师优秀作文
我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。
不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。
姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。
姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。
一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。
您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!
篇6:小升初优秀作文:那些年,我的班主任老师
小学1,2年级的班主任已然没有任何印象了。只是依稀记得我的三年级班主任是个高挑的女老师,好像姓张。那一年只有一件事情印象深刻,就是三年级下学期放假前,老师发了貌似课堂作业的卷子,让家长签字。我因为那个卷子不是满分,就没给父母签字,而是临交上去前自己匆忙写上了“家长已阅”。这四个字估计我们那个年代的人都不陌生。仗着自己字写的不错,还很是得意了一把。很快,班主任就把我叫到了另一个空着的教室,我的那份卷子就放在桌子上。她只是张口问我,“你说我这个三好奖状能不能发给你呢?”一句话,足以让我心惊肉跳。在我还在心跳加速的时候,她已经笑着把奖状递给了我,“下次不要这样了。”我就拿着奖状,脑子一片空白地走出了教室。从此记住了,不要自以为聪明。
四年级的班主任是个小巧的语文老师,姓钱。从小到大,语文就是我的强项,也因此班主任很喜欢我。其实这个班主任挺好的,上课认真,板书漂亮,人也很利索,可是就是喜欢打人耳光。这实在是和她的外形有着极大的反差。我们班几乎所有的同学都怕她,因为不知道什么时候就会吃上耳光。记得有一次发改过的考卷,同桌非说有一道题老师改错了,我答错了,老师却给了分。无奈地被他拉去找老师理论,却是我被老师一把推到一边,而他讨了个响亮的耳光。还有一次,我们几个要参加下午少年宫打鼓队的活动,可是那时候是自习时间,眼瞅时间快到了,谁也不敢去和班主任请假,不得已,我被推了出去,自然是准了假,可也让我忐忑了半天。终于有一天,学校接到太多家长的投诉,教导主任来班上调查,一问谁被班主任打过耳光,居然全班同学除了我几乎都站了起来。自此,我才知道如此娇小的班主任居然如此威猛。终于,在四年级快结束的时候,班主任调走了。偶尔有些时候,我还悄悄的想念过她,说实在的,她上课还是很认真的。剩下的时间,学校找了位男老师来代理班主任,是位瘦高个的谢老师。人很和善,到现在我还记得我们几个好朋友,在回家的路上唱着一起编的儿歌:“谢老师,丁丁丁……”大概就取自他瘦高的个子,还有尖尖的鼻子。因为他只代理了几个月,并无太多记忆。唯一深刻的交集就是他的拼音不好,估计是方言害的。让我把课文后的生字表的字全部帮他注好拼音。
五、六年级是同一个班主任,也是语文老师,特别的是朱老师和我是一个大院的,因为她老公和我父母是同事。所以每天放学我们一个大院的都是一路小跑跟着她回家,因为她喜欢大步前行,也因此练得雄赳赳,气昂昂的走路方式(这是我一个高中同学对我走路的评语)。直到她来教我们,我才忆起幼儿园的'时候,有一个小姐姐来给我们表演体操,当时觉得就像神仙一样,却原来是她的女儿。那是第一次觉得世界那么小。朱老师的黑板字写得很中国,方方正正,又快又好。也因为她,让我知道了原来老师也可以喜欢别的同学的。小升初的时候,我以高分考进重点中学,可是她喜欢的那个学生未能如愿,在匆忙通知了我的分数后,她就着急地去安慰她喜欢的那名学生,那个时候,看着她的背影,我是有些失落的,因为除了分数,她一个字也没有和我多说。现在想想,只能说自己当时太顺畅了。
我的小学,是个太普通,太没有名气的小学,以至于若干年后,当我专程去看的时候,已经改成了特殊学校。校园据说是一个盐商的私宅改建的,依稀还能辨得有3,4进的院子,还有几块古碑,不记得都写了些啥,倒是小朋友们没事就拓一拓,当年拓印的那些纸张也早被我丢弃了。我们平时的用水来自校内的一个古井,它记忆着当年我凭一串橡皮筋将同学掉落的水桶打捞上来的光辉事迹,旁边的古树苍老而粗壮。我对这个小学很有感情,到现在还记得第一天上学的早上,穿着妈妈给我做的绣着小鸭的黄色小马甲,被老师安排着站在已经开始做早操的同学的队伍前,做了两下,又羞涩地跑去抱住了妈妈的腿。
那里的老师大多很清贫,特别是教我数学的老师,惭愧的是我竟然已不记得他的名字(姓杜,和发小聊天突然就想起来了,她就是我的福星啊)。他有一头浓黑的头发,额前的头发还打着自然卷,一口的扬州普通话。他的家就安在学校的一个小平房里,屋内颇为简陋。除了教数学,还写得一手漂亮的宣传字,学校里的黑板报和宣传都由他负责。不知这么多年过去了,他过得好不好。
篇7:我美丽的班主任老师优秀作文500字
我美丽的班主任老师优秀作文500字
蒋娜老师是我的班主任。她漂亮、时尚,有神的眼睛、动听的声音,我第一次见到她就喜欢上我的这个启蒙老师了!
我们老师在教学上可有方法了。班里有两名特殊家庭的同学,学习总是很吃力,开始常常考试不及格。老师为了帮助她们,一方面耐心辅导,一方面想尽办法激发她们的学习兴趣,一有进步就及时鼓励。别的'同学一百分才能满足一个心愿,他们只要九十分以上就行。就这样他们从六十多分慢慢提高到了九十多分,其中有一名同学还考了一百分呢!
我们老师在遇到突发事情时即镇定又奋不顾身。有一次,我们班有两个调皮的同学下课时站到窗台上,开着窗想跳下去(我们班可是在二楼啊),腰伤没好就来上班的蒋老师取作业本回来刚好看见,因为怕喊声吓到他们,没有大声制止,而是三步并做两步窜到他们身边,一手一个把他们抱了下来。看到老师腰痛的样子,我们可心疼了!
我们老师灵活的教学方法、辛苦的付出,使我班学习成绩和各项比赛在学校和年级总是名列前茅。给我们录公开课的叔叔和好多老师都说:“二年四班的孩子有礼貌、反应快、学习好,怎么还都长得这么漂亮呢?”其实我们真的很可爱,这都是老师辛勤教育的结果啊!
我们的蒋老师多好啊!真希望她能一直教我们,陪我们,就是我长大了,上了大学,也不会忘记我美丽的班主任老师――蒋娜!
篇8:班主任老师的优秀作文
亲爱的洪老师,在您的'悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。
洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自己的身体;洪老师,您像……
洪老师,四年来您辛苦了。每天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。
洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲文明、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮助别人。
洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我一定不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”
篇9:我的班主任老师优秀初三记叙文
我的班主任老师优秀初三记叙文
我的班主任也是我的数学老师,她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。
徐老师与我们相处了一个月了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的数学老师,还是我们的榜样。
徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……
新的学期开始了,我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识,一堂下来,周老师给我的第一印象是:除了知识丰富外,还很关心同学。
以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来徐老师发现了我这问题,在我每次上课时都叫我回答问题,给我鼓励,给了我机会,并微笑的`看着我,徐老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听徐老师讲课,每次她都会把课讲得有声有色,与我们的生活、学习紧密的联系,让我们在几何的世界中快乐地遨游,好像这世界上的每一个东西都有了生命,真的是一种享受。渐渐的,我的学习成绩提高了。
人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才!
篇10:我的班主任老师作文
一张温柔的脸庞,一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,身材高挑,头发乌润,这就是我的语文老师,我的第二任班主任——谭老师。
谭老师上课就像个会变戏法的魔术师,无聊的课程在她娓娓动听的声音中,在她风趣的解说中,在一些小游戏的辅助下变得有趣,生动。更是让我们班的同学们学习得津津有味,大家眉开眼笑的望着谭老师,听着她朗读课文,都忘记了这是一个课堂。就是在这么轻松的环境中谭老师把教学的内容用一种很自然的方式灌输到了我们的脑海中。
但就是这么和蔼可亲的谭老师,有时也是会火冒三丈的。午休时间谭老师给我们规定了三不能。不能离开座位,不能讲话,不能抄作业。但我们班的很多同学没有把谭老师的要求放在心上。但只要被谭老师发现或者有人举报有同学违法规定,谭老师的教学棒打在讲台上的同时,我们都立马安静下来,因为大家都不想去尝试棍子的滋味,但当然,棍子从来没有落到过我们身上。这个时候的谭老师,一脸严肃,我都不敢抬头看她,所以我一直遵守纪律。
谭老师为了加强和家长的联系,建立了班级微信群。平时在群里晒晒同学的表现,和家长沟通、探讨如何让我们成长的更好。但群里看得出,谭老师认为我们自己可以解决的事情,家长知道就可以了,不需要太多的关注,我这时知道,谭老师是在培养我们自立,自己为自己的行为负责。
一位好老师,胜过万卷书。谭老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种着春天,播种着理想,播种着力量。每当我听到赞美老师的诗句,听到“米兰”之类的歌曲总会想到可亲可敬的谭老师。您已深深的走进了我的心中,照亮了我人生之路,指引着我前进的方向。
篇11:我的班主任老师作文
教过我的老师许许多多,令我印象最深刻的是我们的班主任——赵老师。
她长得小巧玲珑,从外表来看,一副瘦弱文静的样子。她留着齐耳短发,看上去很精神,短发下的双眼里,总是闪着温和的光;她很少生气,但生气时,表面上虽不动声色,可她那眼睛中的光却变得越发的严厉。
上课时的赵老师总是很温柔。叫同学起来回答问题,答得好自然会表扬一番;如果答得不好或错误,她也不会大声呵斥。一次,有同学回答错了,我们面面相觑,不知道赵老师要怎么说。正巧这时,门外的隔壁七班传来了雷鸣一般的批评声,原来是隔壁班也有同学答错了题,正在被斥责……一时间,大家都为我们班的这位同学捏一把汗。可是,我们却听到赵老师温和地说:“不要着急,再仔细想想……”那声音虽细柔,却又充满了温热的力量。答错的同学放下心来,思考一会儿后,她说出了正确答案。这位同学一坐下,教室里就响起了热烈地掌声。这掌声是送给那位同学的,也是送给赵老师的。
赵老师对学生非常好。有一次,中午吃饭时,有一位同学没有鸡腿,赵老师不想让他眼巴巴地看着别人吃鸡腿,于是就将自己的鸡腿给了那位同学。那天中午,所有的同学都吃得很饱……
老师,一个十分辛苦的职业,一个全心全意为学生奉献的职业,一个太阳底下最光荣的职业,一个最值得尊敬的职业。
我爱我的班主任老师。
【我的班主任老师作文通用15篇】
篇12:我的班主任老师作文
她有时是我的慈母,有时是我的严父,而有时又变成我的知心朋友。要问她是谁?她,就是我的班主任——刘老师。
刘老师有着一头卷卷的短发,还有一双炯炯有神的眼睛,就是她,像母亲般呵护着我们从一年级走到五年级。刘老师这些年来给我们很多“礼物”——自信、团结、友爱……更重要的是,她把我们带进了书的海洋,让我们学到很多课外知识。
上课时,如果我们没有认真听讲,走神了,刘老师就会停止讲课,注视着走神的同学,那眼神好像在说“请你不要开小差,认真听我讲课。”同学们的心思就会马上回到学习上。
如果有同学病了,身体不舒服,刘老师会走过去,轻轻摸摸她的额头,温柔地说:“宝贝,还能坚持吗?用不用我叫你家长接你?还是继续上学?”
而有时候,我会把刘老师当成知心朋友,有什么想不通的事,刘老师都会帮我解开心结。
如果你要问我跟刘老师都说了什么知心话,这是我和我朋友的秘密,不会告诉你哦!
【我的班主任老师作文十篇】
篇13:我的班主任老师作文
在我的学习生涯中,有许多位和蔼可亲的老师教过我。其中有一位老师给我的印象最深,她就是——郭老师。
四年来,林老师教过我们数学,语文。我们和她结下了深厚的感情。她个子高高的,眼睛大大的。郭老师她美丽大方,很有耐心,一直深受同学们的爱戴。记得有一次,班级里进行一次数学测验。成绩单发下来了,什么?78分。我傻眼了。对于成绩较差的同学,这已经算是好的了。可对我来说,真是晴天霹雳。试卷刚发下来,郭老师就把我叫到办公室。在路上,我心里像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳。心想:老师一定会批评我的。
我原以为老师会狠狠地批评我,可老师却什么也没说,只是把我的卷子拿了出来,一道一道地给我对题。对完后,我不得不承认是我粗心大意。我无言以对,悔恨的泪水夺眶而出,这时,老师拍拍我的肩,对我和蔼地说:“邢蕊,没事的。下次注意欧!”我望着老师,抽抽搭搭地说:“老师,我一定会努力的。”郭老师尊重每一位同学,尊重同学的自尊心,她经常说:“三人行必有我师。
每个人都不可能完美无缺。所以,我们要多看看别人的优点,正视自己的缺点。我们大家时一个集体,同学们要互相关心,互相帮助。让我们互相学习,互相上进,好吗?”“好!”
同学们异口同声的回答。在郭老师的关心和鼓励下,我们搬很快成为了全校的优秀班级;流动红旗也总是光临我们班。郭老师尊重同学,关心同学,她是我们心中的好老师,任何词都形容不了您。谢谢您——郭老师
篇14:我的班主任老师作文
在我们学校,我们八一班应该是无人不晓无人不知!荣誉夸赞不少,闯祸闹事也很多。要说幕后的神秘人,非属我们的老班不可啦!
我班的班主任姓徐名慧莉。别看她个子不高,但那小小的身体中蕴藏着无穷的力量,引领着我们向前进。人如其名,徐老师如她的名字一样机敏睿智,是个不可多得的人才。她鼻梁上架着一副细框的眼镜,一双眼睛透出灵动的光来,优雅而大方的笑容淡淡地挂在唇边。整个人看起来安详恬静,却又不失朝气与活力。
徐老师是个干练的人。不仅从她的做事速度来看,从她的走路也能见晓。我与徐老师的家离得不是很远,起得早的话,在路上偶尔会碰到她,一般在7点到7点05分左右的时间。有一次,我遇到徐老师,打过招呼后,我都会跟在她身后,像个小跟班一样。徐老师步子跨得不大,却很快。高跟鞋噔噔的声音落在地面上,特别有节奏感。我和徐老师的儿子得加快了脚步才能跟上她。她就像一场热舞,让全场的人都沸腾了起来,带动了我们,也与她一样充满活力。
徐老师是个细心的人。身为我们的班主任兼语文老师,她很细心。有时候,班级门口有垃圾,她会默默地拾起来;书橱乱了,她会整理一下,就连在上课,哪个同学有没有记笔记,打了几个哈欠她都了解。翻开徐老师的语文书,会发现她的书上都是密密麻麻的记录。在教授给我们知识时,老师会提前认真负责地备课,从不马虎。
徐老师是个善良的人,我们的迟到大王小华同学总是迟到,不管老师提醒了多少次,她依旧我行我素。可是,徐老师每次都狠不下心来骂她,每次看到她的眼泪后总是摇了摇头,叹口气,走了。
徐老师是水手,划动着我们这些船桨;徐老师是园丁,培育着我们这些花朵;徐老师是白雪,保护着我们这些青苗。
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