格列佛游记初中读后感作文
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篇1：格列佛游记读后感初中作文
格列佛游记读后感初中作文
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的讽刺小说，这本书讲述了格列佛在四个国家旅行的故事，它们分别是小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。下面是格列佛游记读后感，供各位阅读和参考。
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的讽刺小说，这本书讲述了格列佛在四个国家旅行的故事，它们分别是小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。
故事情节是这样的：
16，外科医生格列佛搭乘“羚羊号”向南太平洋出发，后来遇到危险，死里逃生，漂泊到了小人国。格列佛刚睁开眼睛，就被小人们绑住了。小人们用一辆巨大的木车把格列佛运到首都，送给小人国国王。
格列佛的外表吸引了很多人，他温顺的表演逐渐赢得了国王和人民的喜爱，他逐渐熟悉了小人国的风俗习惯。小人国分为两个国家，一个是利立浦国，一个是夫斯加帝国。有一次，夫斯加帝国想占领利立浦国，但是被格列佛打败了，而格列佛则立下了大功。
这部作品表面上是关于两国之间的斗争，但实际上它讽刺了英国托利党和辉格党之间的内部斗争。
后来格列佛来到了巨人王国，他与巨人国国王的.对话不仅讽刺了英国当局，还表现出两种不同的思想。格列佛向巨人国的国王讲述了英国的选举制度、议会制度以及各种政治和宗教措施，使巨人国的国王对英国的判断和怀疑产生了讽刺的效果。
格列佛接着来到慧骃国，一个人马地位颠倒的国家，一个真诚和透明的国家。在这个国家里，没有“谎言”和“欺骗”这样丑陋的字眼，没有内斗，没有战争，没有犯罪，所有的脏东西在这个国家都没有，这就是作者所向往的理想世界。
我希望有一天我们的世界能像慧骃国一样和谐美丽。
篇2：格列佛游记初中读后感作文
格列佛游记初中读后感作文
读《格列佛游记》有感 最近，我读了一本名叫《格列佛游记》的小说，这本小说使我受益匪浅。
这本书主要描写了外科医生格列佛航海漂流到小人国，大人国，飞岛国，慧马国的经历。其中，令我印象最深的是格列佛在小人国的`经历。
在一次去南太平洋的航行中，因为一场风暴，使他来到了小人国，格列佛凭借宽厚的人格，以及在战斗中的出色表现受到了国王的赏识，为此心胸狭隘的财政大臣就开始不满起来，他设某陷害，并且挑唆格列佛与国王间的关系，迫使格列佛只能逃往别的国家。从中我们可以看出，国王与格列佛之间还不够信任彼此，这让我想起了一件事。有一次，我的尺丢了，很着急找不到，傍边同学说是我同桌拿过我的尺，因此，我就开始质问他，他说他的确拿过我的尺，不过用完便放回去了，而我当时已经急上火了，不管三七二十一就对他怒吼：“就是你拿的没还。”为此我俩还吵了一架，最后，在放学理书包时，才发现尺原来夹在语文书里忘拿出来了。因为我的不信任，把我和同桌的友谊给破坏了。所以我想说，朋友亲人之间一定要互相信任，互相帮助，如果老是互相间猜忌，抱怨，那么这份友谊还有什么价值，回到书中，我们可以想想，就是因为国王不够信任格列佛，才会听信财政大臣的鬼话，出现一些莫须有的事情。
因此，我们人与人之间需要以诚相待，互相信任帮助，这个社会才会更加美好！
篇3：格列佛游记读后感初中作文
英国18世纪杰出的讽刺作家乔纳森;斯威夫特写的《格列佛游记》，是我最喜欢的书。这本书用讽刺的手法描述了喜爱航海冒险的格列佛经历了许多既好玩又惊险的奇遇，让我时而心惊肉跳，时而笑得前仰后合。
本书讲的是一位外科医生格列佛的冒险故事。在一次航海事故中，他死里逃生，来到了小人国，在小人国里，格列佛成了庞然大物，每天要吃很多东西，被他们视为怪物;在巨人国，他成了一个巨人们的小宠物，任人摆布;之后，他到了飞岛国，那里的人都很奇怪，除了数学和音乐，他们对别的学问一点也不感兴趣，整天研究一些无聊没有意义的发明;在令人汗颜的慧骃国，格列佛结识了有着优良品质的慧骃，在哪里，没有撒谎，没有怀疑，没有不信任……你可以不用担心被人欺骗，因为那里是最纯净的地方。
这本书写得非常好，特别是慧骃国，他让我们看到了社会现在的状况。我觉得我们的社会要像慧骃国那样，我虽然没有办法来把我们的社会改变，但我相信，只要我们每个人都做一件很小的事，如：低头捡一个垃圾，号召别人来加入我们的行列……这个小小的力量只要乘13亿，就能变成一股强大的力量。
作者以幽默结合讽刺，想象结合现实，把这篇带讽刺色彩的童话写的惟妙惟肖。读了这本书，我感慨万分。我觉得，这本书像一杯茶，让人细细的品味，感受到其中的奥妙;这本书又像一块美味的蛋糕，令人享受其中，一次次的回味……我想，作为一个21世纪的青少年，我们应该向格列佛勇敢拼搏，不畏惧艰难险阻的精神学习，成为像格列佛一样机智，勇敢的人，也要成为像慧骃一样诚实，善良的人。
篇4：格列佛游记读后感初中作文
这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。
当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。
这篇游记写出来的，在我脑海呈现出的，是一个浑浊，无情的生活，是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中，处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时国的社会风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘，但无论如何，它毕竟是生活，这篇小说可谓悲喜交织。
在日常生活中，带有冒险精神、勇敢的人，似乎非常少。一次，我和一位同学在起散步。忽然，前面的墙上有一只蜘蛛。当我们注意到它时，那位同学竟吓得躲到我身后，直到离开那儿。现在想想，这件事很可笑，我们人竟然会害怕比自己小一百倍的虫子，那我们真是太脆弱了。想到格列佛在“大人国”与一只比自己大一百倍的老鼠搏斗，我们真是没法和他比。
格列佛的冒险精神也令我对他佩服得五体投地，这不由让我联想到那天，老师让我们到家的周围观察事物，好写作文。我便到一棵大树底下寻找东西，我发现一只破鞋子，便把它打开，里面全是西瓜虫，只看了一眼，就尖叫着走了。我现在想：一堆西瓜虫又怎么样?为何不多观察一会儿，说不定还有什么收获呢。而格列佛在航行时，遇到危险，但他仍奋力前进，最终成功。
这本书，对我来说收获可真大!
篇5：初中格列佛游记读后感
文学大师莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。这个暑假我读了十余本书，今天我要分享一本我非常喜欢的书——《格列佛游记》。
《格列佛游记》的作者是十八世纪英国启蒙主义时期著名作家、政治家斯威夫特，他也是英国文学史上最伟大的讽刺作家之一。这本书主要讲述了一个运气特别差的英国医生格列佛，他开始从事海洋贸易，但是屡次遭遇大风暴、海盗抢劫、船员叛逃等糟心事，后来被迫流落到各个神奇的国度冒险，最后安全逃生返回的故事。小说以尖锐的讽刺手法批判了十八世纪前半期英国统治阶级的腐朽与罪恶，读起来生动幽默，接下来我就分享几个令我印象深刻的片段。
在巨人国 篇章里，格列佛向巨人国国王介绍英国的历史、文化、制度等，可是在巨人国国王看来这却是充满了虚伪、贪婪和争斗。格列佛首先向国王介绍了英国的议会制。对于这个看似公平的制度，国王说只要通过金钱的贿赂就可以进入议会参与政治，而并非公平竞选;当格列佛说到英国完备的法律体系和律师制度时，国王问他：如果法官断案只用自己喜欢的条款怎么办?如果法官不把原告和被告剥削的一无所有不结束案子怎么办?如果律师只为金钱而打官司怎么办?格列佛再一次陷入窘境，无法回答。读到这里时，读者难道真的会认为斯威夫特是认同英国的方方面面吗?显然不是，作者正是借小说中的人物之口说出了对英国社会的讽刺和抨击。处于大航海时代的英国，国内阶级分化，贫富差距严重，人民对统治阶级的腐败充满不满;而对于海外的许多殖民地，则充斥着压迫和剥削，斯威夫特的出生地爱尔兰就是被压迫的殖民地之一。所以这篇小说实际上是通过格列佛一个个冒险故事道出英国的社会矛盾。
还有一个 篇章是关于两个小人国之间因为鸡蛋应该从哪头吃起意见不同而发生战争的，每个读者读到这里时的感觉都会是荒谬和可笑吧，可这不就是英国当时政党之争的真实写照吗?托利党和辉格党的斗争没完没了，斯威夫特的爸爸是新思想主义者而他的妈妈则是保皇派，政治意见的不同竟然导致了作者家庭的破裂!所以斯威夫特通过小说无情地揭露了多党相争的荒谬和对人性的腐蚀。
《格列佛游记》这本书不但故事有趣，可读性强。正是有斯威夫特这样清醒的人不断反思和批判社会现实，激起更多的民众进行思考和行动，才能不断推动社会制度的进步和社会文明的发展……因此，我推荐你们一定不要错过这本精彩的书!
篇6：格列佛游记初中读后感
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说，小说以里梅尔·格列佛船长的口气叙述游历四国的经历。
如果让我用两个短语来形容读完《格列佛游记》的感受，那“奇持的构思”与“辛辣的讽刺”再好不过了。
构思奇特是这本书的一大特色。小人国的居民身高都不过六英寸，在船长的眼里，小人们就像是掌上的一块小石子，他一口就能喝下他们的一桶酒。船长走动时非常小心，生怕把小人踩死了。可是来到大人国后，船长在大人们面前显得非常渺小，他们在船长的眼里就是一座座尖塔，他们说话时的声音就像打雷一样。以前，船长把不少小人国的人在自己手上拿来拿去，现在反过来，大人们竟可以把他放在自己手上随意摆弄了。这是一个鲜明的对比。飞岛国也十分离奇，它由一种磁石操控，可以自由移动。而在慧马国中，马成了智慧的象征,而人则成了下等动物。马统治着该国，
有自己的语言。总之，书中还有许多奇特的构思，欢迎大家去品读，去发掘。
而文中的“辛辣的讽刺”更是随处可见。例如小人国的宫廷不幸失火，怎么也扑不灭，格列佛急中生智，用一泡小便将其扑灭。可是该国有一则法令，任何人，凡在宫廷小便一律处死，真是荒.唐。
在大人国里，王后和宫女们都无所事事，一天到晚听格列佛讲笑话。对于飞岛国人们的不务实际、荒.唐可笑的行为，作者也进行了讽刺。作者借着《格列佛游记》的讽刺，将人类的一些荒.唐行径展现得淋漓尽致，这不仅可笑，也引起了人们的反思。
感谢《格列佛游记》，它借着奇特的构思带领我踏上了一段奇思妙想的旅程，用辛辣的讽刺指引我看清人性背后的荒.唐可笑。小伙伴们，一起来领略格列佛的世界吧!
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篇7：格列佛游记初中读后感
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的一部著名作品。书中的主人公喜欢像鲁滨逊一样的航海冒险，环游世界，去了许多令人难以置信的地方，如成人国、小人国、飞岛国和智慧驱动国。发生在他身上的惊险、有趣和荒谬的故事深深地吸引了我。
我最感兴趣的是格列佛在小人国的经历。这里所有的人都像小蚂蚁一样恶棍，在这里，在恶棍的眼中，格列佛成了不屈不挠的巨人。被国王发现后，他被一大群小人士兵制服，用苍蝇把格列佛绑起来，浑身是“针”。禁止在废弃的高层建筑中施压。起初，他的生活很好，是一场战争的爆发，使格列佛的命运直线下降，完全成为国王的战斗工具。幸运的是，他后来去了另一个恶棍国家，赢得了国王和女王的爱，享受了荣耀和财富。但是格列佛还是很想念自己的亲人和家乡，请国王让他回去。国王帮他造了一个恶棍。最后，他回到了家乡。格列佛的命运充满了曲折，一时处于骄傲的巅峰，一时跌入失望的深渊，完全被别人控制。而且我也随着书中的情节一会儿心惊胆跳，一会儿长叹一口气。然而，无论经历多少磨难，他的信念从未改变，他一直在尽一切可能寻找重获自由的`希望。即使是一丝希望，他也从不放弃，从不迷失方向，最终获得了成功的自由。
这让我想起了自己。有一段时间，我的朋友们玩滑板，我不愿意落后，通过自己的努力，用结果得到了一个滑板。滑板一到，我就和一个好朋友一起练习。但是我找不到一点平衡感，总是摔跤，连续摔了好几次，但是平衡感根本找不到。我逐渐对自己没有信心，决定放弃。把滑板收起来。直到一周后，我才看到和我一起练习的朋友们已经玩滑板了，还能玩很多花样。我很羡慕，但也很惭愧，暗暗下定决心：玩滑板技术一定要像那个朋友一样！有了决心，我拿出滑板，重新开始练习。我不记得我摔了多少跤，破了皮，流了很多血，甚至差点骨折，但我一点也不害怕，坚持不懈！现在，我也能玩很多花样！从中，我明白了一个道理：无论做什么，都要有毅力，有毅力，才能成功。
是的，在生活中，我们也应该像格列佛一样，无论什么样的逆境，总是有一个目标，不要轻易放弃，那么成功就会来找你。
篇8：格列佛游记初中读后感800字精选
这本书主要讲了格列佛周游一国的奇特旅行。
格列佛随“冒险号”再次出海，不幸遇上风暴，船被刮到了布罗卜丁内格(大人国)。格列佛被一位高达二十米的农民捉住。农民带格列佛到全国各大城市展览，最后来到首都，把格列佛卖给了国王。大人国的一切都和小人过相反，什么都比格列佛世界的东西大十二倍。格列佛虽然在宫廷中过十分得宠，但也常常遭老鼠，，小鸟等动物的侵袭，大人国的理智也超越过了那群“小人”，格列佛竭力宣扬英国的美德及长处，推荐火药和大炮，却遭国王一一否认，大人国实行的是理想化的，有教养的君主政体。
这本书里有好多典型的情节 如：
我挨着他最小的儿子——一个十岁左右的淘气包，抓住了我的两条腿，把我高举到空中，吓得我四肢发抖。他的父亲一把从他那里把我抢走，对他的左脸狠狠地扇了一耳光，并命人把他从桌上带走。这个耳光足以打到一支欧洲骑兵。我担心这个小男孩会记仇，我可是清楚地记得海堤时代的我们是怎样虐待麻雀、兔子、小猫和狗的;我跪下来指着男孩，竭力让主人明白我的意思，我希望他能饶恕他的儿子。他父亲同意了，小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手，我的主人也拿起他的手让他轻轻抚摸我。
读完这本书之后，我的感触很深，我认为大人国的人为了自我利益化，理所当然的牺牲他人利益，一当失去利益价值就会被无情的抛弃，讽刺了人性丑恶。作者借大人国国王之口，说出了自己对国家的攻治思考，表达了对之怀疑和否定，对人类利用火药得威力来发动战争，掠夺财富、残杀同类也表达了愤怒和鄙视。
篇9：格列佛游记读后感600字初中
晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的.桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。
点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。
篇10：《格列佛游记》初中读后感600字
《格列佛游记》这本书是一本科幻小说，以遇险经历为线索，却又用讽刺的方法抨击了当时腐败的社会，其中《小人国游记》这个旅程令我难忘，也真正地了解了小人国国王的本质，。
格列佛以前是个医生，在轮船上作医。却因为有一次他们撞上礁石，只有格列佛幸运脱险，误打误撞来到了一个都是小人的地方
利里普特。一开始，国王和百姓热情款待他，花大笔钱来养他的，因为格列佛善良，总是得到别人的信任，后来内务大臣告诉格列佛，他们小人国的现存危机，就让他去跟国王的仇人打架，胜出之后，国王忘恩负义，格列佛只好逃走。
格列佛是善良、温顺的，从不给那里的居民斤斤计较，不管是小人国居民怎么得对他，格列佛也从来没有一心想要报仇的心理。他一来个到这个国家，小人国居民可能因为害怕或讨厌把他绑了起来，后来他知道国王跟对面的不来夫斯古国的矛盾，就是因为一个鸡蛋打小头和大头而计较，最后发生了战争。
由此，我可以感受到国王是那么的心胸狭窄的人，他的观点好似都对的，只因对面的不来夫斯古国和他们这尊崇的神特点不一样而已，他的特点跟格列佛正巧相反，格列知道了这场战争，从敌人手里抢来了500条军船，但国王之后知道。并没有怎么感谢他，反而贪心的让格列佛把不来夫斯国彻底毁灭，他是多么的狂妄自大，不想靠自己国的实力，反而想“天下掉馅饼”天下哪这事呀，格佛不同意，他又想害死格佛。什么刺瞎眼睛、下毒药呀等很多阴谋都在他脑子里盘算，这只能用忘恩负义、贪心，不知好歹等词形容他，实在不可理喻。
小人国国王的做法大家不可学，要像格列佛那样心中怀有一颗善良的心，才能得到他人爱戴。
篇11：初中格列佛游记读后感600字
这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。
当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒;所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。
这篇游记写出来的，在我脑海呈现出的，是一个浑浊，无情的生活，是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中，处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘，但无论如何，它毕竟是生活，这篇小说可谓悲喜交织。
优秀作文范文
暑假里，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历，辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。
这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧马国的四段旅程。强烈地表现出当时英国政局的腐 败却不失一丝丝神奇的童话色彩。作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合，表现了他高超的讽刺技术，也给小说增添了独特的艺术魅力。 游记中大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了我。但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣。
格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德，以至于他完全融入了这个纯洁的社会。在回国后竟不能立刻与人们交往!
我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已。在这本书中最有争议的部分，作者写出理想化的慧马国没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿 赂等，有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶，也描绘出他心中的向往之地。在现实的世界中，有着太多吻合欺骗、怀疑等恶行的事件，如：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、通过贿 赂做上高 官的职位、有人通过陷害别人而达到自己的目的。这些事件经常在我们身边发生。这也使得老师、长辈经常提醒我们提高警惕，不要上当受骗。
我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样，我们也会拥有像慧马国一样高尚品德。只要我们从现在开始多一点真诚，少一点虚伪，这一天就不远了。
篇12：格列佛游记读后感500字初中
星期三 1月21日 天气 晴
因为我家的书都被我咬文嚼字多遍了，而且书中的好词好句都被我记在采蜜本上了，所以不需要了，书读完了，可以再去买，我向妈妈要了20元钱买书。书名叫《格列佛游记》。
这本书的内容讲的是在诺丁汉郡一个贫穷家庭中的孩子，格列佛在家里5个儿子中排行老3。十岁的时候，爸爸送他到剑桥的伊曼纽尔学校求学。在那儿，他一待就是3年。由于家庭负担较重，学生时代的格列佛就不得不伦敦著名的外科医生詹姆斯．贝茨先生做学徒。因为非常喜欢航海家们的冒险故事，他又用课余时间学习了数学和航海知识，希望有一天可以实现天海上航行的梦想。
经过好心的贝茨先生的帮助，格列佛成功的当上了“燕子号”商船上的一名外科医生。
后来，他和伯顿家的小姐成了亲。于是停止了海上生活，留在伦敦城里给人看病，可是日子对格列佛来说并不好过。自从好心的贝茨先生去世后，他的生意日渐萧条。格列佛开始怀念大海了。
165月4日，格列佛实现了自己的梦想，登上了大海。日后他又经历了小人国被抓、岛上遇巨人、误闯大人国、密尔敦多之行……等等。
从这里，我体会到如果自己想做出一个伟大的事情，必须自己动手，自己猜测。正应中了牛顿说得那句话没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
篇13：格列佛游记读后感500字初中
本文写的是格列佛在利立普特的遭遇，格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。起先他被小人们捆了起来，但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件，小人国国王同意恢复他的自由。此时，该国正遭到另一布莱夫斯库入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功，但后来因在几件事情上得罪了国王，国王决定刺瞎他的双眼，将他活活饿死。格列佛得知消息，仓皇逃向邻国，修好一只小船，起航回家。
格列佛又一次出海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特人，比例倒了过来，成了一比十二……
格列佛和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意将自己所了解的先进的思想知识和他人一起分享，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。
同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够急中生智，对于面前的困难不退缩，勇敢面对，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分姑息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理的游者。难道我们不该向他学习吗？
篇14：格列佛游记读后感500字初中
我读了一本由英国著名作家乔纳森·斯威夫特写的《格列弗游记》，内容中有许多有趣、惊险的故事让我感同身受，仿佛真的把我带进了格列弗的游记中。书中的格列弗是一个爱好航海的人，他喜欢探索，渴望周游世界。令我印象最深的是“小人国”和“巨人国”，虽然利立浦特人只有一般人手指那么大，但他们十分勤劳、聪明，因为他们可以精准的测量出格列弗吃多少食物。格列弗为这个国家做出了不少贡献，后来遭到朝廷中人的弹劾，离开了这个国家。后来意外到了“巨人国”，格列弗从俯视到仰望人类，讽刺了某些人的不好习性。在慧马因国中，格列弗结识了具有仁慈，诚实和友谊美德的慧马因马，在它们的语言中没有“欺骗”，没有“谎言”，慧马因马把格列弗当成野胡，就是野人，因为那里有许多责任慧马因马。
读了这本书，让我想到现实中的我们又何尝不是如此，我们要学习格列弗的无畏探索精神。小时候，我们要学会探索研究，养成好的习惯，长大了更要坚持本心，为祖国和人民做贡献，奉献自己的力量和价值。
篇15：格列佛游记读后感500字初中
格列佛，作为这本书的主人公，曾经出海四次，经历了四次离奇而又真实的冒险，既吸引了读者，又使人深思。
当他第一次出海，因为大风暴来到了小人国，而在两个小人国战争之时，立下了大功。一次皇宫起了大火，而附近没有水源，格列佛急中生智，撒尿扑灭了大火，而皇后因此而恨他。之后，大臣们看他很不顺眼，想要除了他，但是格列佛察觉到了，于是他逃走了。而这个小人国，乃是当时的英格兰的缩影，这个国家的秩序就是当时英格兰的秩序。比如说，他们国家决定职位是靠跳绳来决定的，谁跳的高，谁的职位就高，可见作者讽刺了英格兰的当时社会制度有着严重的问题。
随后，他一次又一次地出海，游玩了大人国、飞岛国和慧骃国。
在旅行的路程之中，发生了许多奇奇怪怪的事情，有趣到无法让人理解。慧骃国是由慧骃（马）来统治的世界，而人作为“耶胡”。然而飞岛国的科学家们，有人研究从黄瓜里提取出阳光来取暖，有人研究把粪便还原为食物，还有的人研究用猪来耕地……而在小人国，以他“庞大”的身躯却可以孤军奋战。还有好多，不过这些不但离奇古怪，而且非常吸引人，这也是我喜爱这本书的原因之一。
但是，在慧骃国，虽然人颠倒，但是这些慧骃还是有善良、美好、纯真的一面，而这里的人还是贪婪、嫉妒、罪恶的化身。可以看出当时英格兰是什么样的。而且作者也同意他们的观点，要和平相处，以仁慈来治理国家，呼吁和平，反对战争。所以，作为生活在当今和平社会的我们，必须要从小事做起，比如捡起地上的垃圾，保护好环境……这样，我们才能维护好社会安定。
篇16：格列佛游记读后感500字初中
长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，17XX年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人贩卖,儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗?
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，大家的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。
篇17：格列佛游记读后感500字初中
这本书是斯威夫特的代表作，是一本非常好的儿童读物，读《格列佛游记》有感作文400字。主人公叫公梅尔 格列佛，他是一个非常爱探险的人。本书由四卷组成，每次格列佛都会遇到难以想象的困难，他游览了小人国、大人国 、飞岛国等游历。第一卷中，格列佛游览了小人国，这里的人只有他的十二分之一，小人国的国王只比他的子民高一点，却认为是顶天立地的统治者，而官员们只要跳绳跳得高，就可升官加爵。这里的国王因格列佛体积大，竟让他去打敌国。第二卷，写格列佛来到了大人国，这里的人都是巨人，他被一个农夫捡到，农夫把格列佛看作宝贝，卖到王宫，赚钱，而这里的国王十分贤能，把国家治理得井井有条，百姓安居乐业。在这儿，格列佛因为很小，国王很喜欢他。但因为想家，偷偷走了。
格列佛每次遇到困难时，通过自己的努力，总能化险为夷。虽然几次差点丢掉性命，可他就是不放弃，不愿过安宁的生活，继续出海探险，他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习，读后感《读《格列佛游记》有感作文400字》。从而，看了这本书，我懂得了一个道理∶我们不论干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打鱼，两天晒网’，这样是不行的。我想大家应该听过《小猫钓鱼》的故事，千万不能学小猫半途而废。···
篇18：格列佛游记读后感500字初中
我欣赏所有的书，能让我们在温室中成长。小说带给我们无限快乐，散文带个我们芬芳花朵，诗歌带给我们幽雅清静，但所谓的童话带给我们的事讽刺性的理论。
当我翻开《 格列佛游记》时，目录页却吸引住了我：这本书将带我们进入小人国、大人国、马人国……一个个奇特各异的童话世界。我看了一遍又一遍故事，认为书上写的都是事实，我毫不怀疑。我想，一定有小小的田地、房屋、树木、小人、小牛、小羊和小鸟，一切都是迷你的。我还会看见想一个国家的森林，高大的巨人，巨兽型的猫、犬、羊……任何一样物品。但，当我看见格列佛流浪时，我觉得越来可怕，那怪兽一样可怕的摧一残面孔，暴力的流水把格列佛冲进了河底，顿时，我的心里揪了起来，眉头像打了一个结。一个个悲惨的故事来临，让我觉得流浪、漂流的孤独与恐惧。我曾佩服过所有天使，但她们和格列佛完全不能比较。他竟然不怕任何东西，一切友好，款待任何一位生命，曾不嫌别人丑陋，能不嘲笑任何一个人知识浅薄，我想这就是一切的善待。人间有爱，格列佛的爱让所有人快乐，他成功与任何以为生命交上朋友，他获得了所有生命的信任。获得了最真实的感情。
我想，这本书具有一定的讽刺性，讽刺胆小的人们，没有勇气的孩子。作为21世纪的孩子们我们就应该有这样的勇气，去开辟新的属于自己的快乐。长辈们创造了我们良好的生活，而真正的打拼需要用我们的双手去创造。一路上，格列佛挫折过，失败过，伤心过。可最后的彩虹却属于他。我们要鼓足勇气，自理、自立、自强是我们奋斗的目标，只有勇气才能创造一切。若你勇敢，明天将会属于你！
篇19：格列佛游记读后感500字初中
当我第一次见到这本书，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书，看了书的前言才知道了，原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。
他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述了人兽颠倒的现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种，我认为更重要的是否定了整个人类社会。野胡代表人类，而主人公却是如此厌恶野胡。
另一方面，主人公在慧马国里与慧马的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼，像：欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时随处流下了悲伤的眼泪。
我们的社会虽然不像当时英国那样败落，但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边放火、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事，都已经不足为奇了。
我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下，成为像慧马国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点污染。
篇20：格列佛游记读后感500字初中
当我初次翻开这部书时，我就被里面的插图给吸引了，第一幅插图是一群小人围着一个在他们眼里的“巨人”，于是，我马上翻开了第一页，仔细的读了起来。
我读到作者身陷小人国时，觉得有些滑稽。独到利力普特人的风土人情时更觉得奇怪，而且他们写的字是从纸的一角写到纸的另一角。埋葬死人是竟把头朝下。作者运用丰富的想象力，把这些小人的想法及活动写得这么真实。
作者深陷巨人岛时，就像小人国的小人，陷在了我们这样的国家一样，作者把巨人赋予人的思想没他们的所作所为跟古代的帝国王朝差不多。
“空中飞岛的奇人趣事”以及“为什么岛会飞”等，大概是作者绞尽脑汁才把这些不存在的现象描述出来，作者把这里的人们写的丑陋不堪，到为什么会飞这一现象，太不真实了。但这一连串的故事情境吸引着我继续读下去。
当读到“动物的国度”时，让我了解了。马儿之间的美德，也明白了为什么作者会写出来的恋恋不舍，动物之间的友谊及美德，还需要我们继续探索。
这本书让我有耳目一新的感觉，作者用细腻的文笔传情达意，也鞭策丑恶的现实，或赞美善良的人们。作者还用平淡的笔法描写现实生活中的小事，而且用起伏的悬念，丝丝入扣情节来展现艺术的魅力。引人入胜。
篇21：格列佛游记读后感500字初中
寒假期间，我读了英国作家乔纳·斯威夫特的《格列佛游记》。这部小说通过辛辣的讽刺、幽默的想象和夸张，描绘了格列佛，他喜欢滑稽的冒险。他已经环游世界四次，经历了大大小小的惊险和有趣的冒险。
给我印象最深的是，格列佛在17乘船去了美丽的地方，参观了荒岛上的银辉国家，并以善良、诚实和友谊的美德认识了银辉。没有“谎言。和“作弊。人们更了解这些词的意思。他们不知道什么是。怀疑。什么是“不要相信”在他们的国家，一切都是真实透明的。
我很羡慕这篇文章中的主人公能够有幸来到银辉国家，这是我们追求和向往的理想位置，在这里你不必担心别人说的话的真实性，但是在现实世界中，有太多我们不想看到的事情经常发生！有些人用甜言蜜语来骗取别人的血汗钱，有些人为了巨额利润绑架和出卖孩子，有些人甚至为了钱抛弃亲生父母。难怪我们的老师和长辈从小就教导我们要保持警惕，不要被欺骗。这很难与我们倡导的帮助和关爱他人相统一。当我遇到困难的人并想伸出援助之手时，当有人为我扫清道路时，我会犹豫接受。所有这一切让我感到痛苦、矛盾和不知所措。我不仅阻止了自己去爱别人，还错过了他们的爱，这难道不是一种悲哀吗？
斯威夫特讽刺地表达了当时英国的特点。贪婪、党派斗争、虚伪、怀疑、残忍、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、欲望、阴险和野蛮。”
我希望通过我们几代人的努力，我们的社会能够成为像银辉这样的社会。
篇22：格列佛游记读后感500字初中
美国佛罗里达州的一位农夫花巨资买下一片农场之后,突然发现自己上当了.因为这里无论是栽培果树或养猪都是不可能的.这里盛产的惟有一些小橡木和响尾蛇. 失望之余,他灵机一动,想到把这些看似无用的东西换成财富,也就是善用这些响尾蛇. 这简直是异想天开,但他真的开始制造响尾蛇罐头时.几年后,他的生意异常红火,每年到农场参观的有数万人.从响尾蛇的毒牙抽取的毒液卖给研究所,蛇皮是妇女鞋子或手提包的材料,高价出售：蛇肉罐头也深受欢迎销往世界各地.他就是--------岚风笛--迪尔克. 这个故事不为许多人知道,这是16世纪的一个故事,说这个故事无非就是让我们都知道：我们的生活并非总是阳光灿烂,春风荡漾,时不时。在小人国里，万物的长、宽、高仅有正常长度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那犹如巨人，一顿要吃好几车食物。但格列佛也对小人国心怀感激，帮助小人国取得战争胜利。
而在大人国，一切与小人国恰好相反，居民身高80多英尺，麦子也有40英尺高，格列佛变成一个小小的“宠物”，随时有被踩扁的可能。
但在这些国家里，官员们还为了自己的权位进行无聊的政治斗争。
而格列佛到了飞岛国和慧姻国以后，更是一种荒唐景象。飞岛上的统治者靠搜刮下方财物养活自己，若不服从，国王就把飞岛罩在他们头上，夺取阳光，甚至直接毁了下方。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情讽刺。这一切都反映了当时社会的罪恶。
以上看来，童话只是这部小说的表面特征，作者用童话。
我想人万不可贪财，要心灵纯净，用自己的良心去做好每一件事。才会赢来赞赏。
篇23：格列佛游记读后感500字初中
这本书讲了作者多次出海发生的故事，比如说《小人国游记》、《巨人国游记》、《无名岛游记》......这些故事是用实际加上虚幻，赢得了许多人的热爱，故事里的人物栩栩如生，让人读了回味无穷。
其中最让我难以忘怀的是《小人国游记》，他讲了作者所乘的船在海上倾覆遇险，泅水逃生，并在利立浦的海岸上安全登陆；作者当了俘虏，被押往内地。利立浦大皇在几位贵族的陪同下来看望他，学者们奉命教作者语言，作者的性格博得了皇帝的欢心。他采用非凡战略阻止了敌人的侵略，因此他获得了很高的头衔，皇帝宫中意外失火，作者又想办法挽救了它。最后，作者离开了利立浦，回到了自己的国家。
读了《格列佛游记》我觉得：作者不管遇到什么困难，都有着一颗沉着冷静的心，他有智慧的头脑，赢得了最后的胜利，这样的他不仅帮助了别人，还解救了自己。他所做的一切受到了大家的赞扬与尊敬。他是个机智勇敢的人，他的身上还有着勇往直前的精神。我们在现实生活中也会遇到重重困难，我们也要像作者一样遇到困难永不退缩，勇往直前，做一个生活中的强者。我以前遇到小小的挫折就想退缩，当我看了这本书以后，我也要像作者一样，学习他的意志和精神。虽然，我们生活中也会遇到这样那样的困难，有时也很可怕，但是，只要你坚持努力地去解决问题，最终你所面对的困难也会迎刃而解的。
此时我突然想起我们以前学过的谚语：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。这不正是生活的写照吗？我想：世界上没有我们所不能挑战的困难，就看你愿不愿去挑战它。
篇24：格列佛游记读后感500字初中
这几天，我读了英国作家乔纳森？斯威夫特的讽刺小说——《格列佛游记》。这本书夸张、离奇、幽默地描述了格列佛航海的经历，讽刺了人们的腐败现象。
在一次航海中，格列佛意外来到了小人国。这里的人身材比他小11倍。格列佛在小人国立下了许多战功，因而获得了小人国最尊贵的爵位。后因在皇宫内撒尿救火而需受刑，因此回到了英国。后来，格列佛又乘坐“冒险号”出游，无意间来到了巨人国。在巨人国中，格列佛遭遇了许多离奇的事情，最终因为一场意外回到了英国。之后，格列佛受到“好望号”船长的邀请，到船上做了一年的外科医生。后来，船长买了一艘单桅帆船，让格列佛当船长。在航行过程中，格列佛遭遇了海贼，来到了飞岛。在飞岛时，格列佛感觉这个地方没有什么可留念的，就回到了英国。最后，格列佛在担任“冒险号”船长时不小心在招募新水手时招募到了海盗，以至于被海盗押到了岸上，而那边正好是慧马国。再慧马国，格列佛生活得很好，便想在那里一直生活下去，却因为某种原因而回到了英国。
格列佛在慧马国时被那边给感化了，以至于回国后因为反差太大，对人类产生了极度的厌恶。而在现实中，有着太多太多不好的事情在发生：有些人为了钱拐mai儿童；有些人不务正业，去随便偷盗别人的财物；有些人犯了罪还拒不承认……我十分厌恶这些人和那些发起战争的人。要是没有这些人，世界就会显得宁静、和谐，人们也会生活得十分幸福、快乐。
希望这些现象能够从此消失，不再出现。
篇25：初中格列佛游记读后感600字
这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。
当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒;所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。
这篇游记写出来的，在我脑海呈现出的，是一个浑浊，无情的生活，是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中，处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘，但无论如何，它毕竟是生活，这篇小说可谓悲喜交织。
优秀作文范文
暑假里，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历，辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。
这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧马国的四段旅程。强烈地表现出当时英国政局的腐 败却不失一丝丝神奇的童话色彩。作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合，表现了他高超的讽刺技术，也给小说增添了独特的艺术魅力。 游记中大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了我。但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣。
格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德，以至于他完全融入了这个纯洁的社会。在回国后竟不能立刻与人们交往! 我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已。在这本书中最有争议的部分，作者写出理想化的慧马国没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿 赂等，有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶，也描绘出他心中的向往之地。在现实的世界中，有着太多吻合欺骗、怀疑等恶行的事件，如：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、通过贿 赂做上高 官的职位、有人通过陷害别人而达到自己的目的。这些事件经常在我们身边发生。这也使得老师、长辈经常提醒我们提高警惕，不要上当受骗。
我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样，我们也会拥有像慧马国一样高尚品德。只要我们从现在开始多一点真诚，少一点虚伪，这一天就不远了。
优秀作文格列佛游记读后感600字
长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，17格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗?
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，大家的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。
篇26：初中必读《格列佛游记》读后感精选
放假期间，老师让我们读了两本书，一本是《钢铁是怎样炼成的》，另一本是《格列佛游记》，其中我对《格列佛游记》感触最深启发最大。
这部书的作者是乔纳森·斯威夫特，他是英国18世纪初期最优秀的讽刺作家和政论家，这部书充满了奇异的想象和童话色彩，讽刺十分辛锐而又深刻，讽刺的同时也隐藏着作者一种苦涩而又热切的忧世情怀。
这本书主要讲述了主人公格列佛英国医生因为海上遇难二流落到小人国、大人国、飞岛国、惠骃国在这四个国家的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露、批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
书中主要的特色人物分别是格列佛、佛利姆奈浦、布罗卜丁奈格国国王、慧骃在书中格列佛和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦则是科立浦特国王的一个宠臣对于国王他一味阿谀奉承，但对于平民，他却看不起他们，认为他们比自己低级是一个受人鄙视的人;布罗卜丁奈格国国王智慧、有统治国家的雄才，有一种天生为王的人格魅力，但由于环境所制，与世隔绝，所有不免有些封建思想。慧骃是一匹马，但在文中它却像一个人，一样具有所有的种种美德和理性。
格列佛历险的第一站是小人国，小人国镇的十分小，格列佛一只手就能拖动他们的整支海军舰队，其中作者耐心地描述了小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城，动用了几百人搭建了一个长七英尺、宽四英尺有二十二个轮子的木架。但是主要的困难是怎样把“我”抬到车上……第二站是大人国，在大人国里作者便成了一个小小的“宠物”。第三站是飞岛国，在这卷中直接批评讽刺了殖民统治，表达了对现代科技的怀疑。第四站慧骃国是最有争议的一部分，作者以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象，对英国现代式现代文明的直露的全面“攻击”。
读这部书，我体会了作者那满腔热血的爱国情怀，同时作者的写作手法我也学会不少，四卷当中，点面结合，将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合，有详有略。
篇27：初中必读《格列佛游记》读后感精选
一打开《格列佛游记》的目录，详尽有趣的内容就深深的吸引了我。小人国、大人国……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻开了书。和许多国外着作一样，《格列佛游记》也带着浓郁的异国风情，每一卷都反映着作者生活的时期中英国各方面的状况。幸好书中有一段译前序，介绍了一些当时英国的社会背景，对理解书中内容是有所裨益的。而书中应用的反语修辞，更是处处可见。熟练又适当的讽刺，充分表达了作者对英国的议会和宗教政治的不满。因此，书中的四个部分，都紧密联系，支持着作者的主要思想。格列佛游记读后感
这本书讲的是16，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不幸中途遇险。格列佛死里逃生，漂到海岸上。当他苏醒过来的时候，惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了，而周围都是比他小十二倍的“小人”。原来，他来到了小人国。后来，他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……格列佛游记读后感
1699年5月4日，格列佛被请去当船上的医生，可不幸的是，他们遇到了风暴，所有船员，包括格列佛都设法逃脱。
格列佛划着小艇，可是没过多久，来了一阵狂风，把艇翻了过去，格列佛只好游到小岛上，可当走到小岛的时候，他已经有气无力了，便躺在岛上睡着了。
可当他醒来的时候，想动弹一下，可是，自己好像被什么东西弄住了一样，动弹不得。后来，格列佛才发现自己被绳子捆住了。
过了一会，奇迹发生了……几个不到六英寸书小矮人爬到了他的身上!
格列佛看到了，说:“喂!你们想干什么?”这一声，小矮人吓了一大跳，纷纷都从格列佛身上跳了下来，有的都摔断了腿。
过了一会，格列佛感到一阵刺痛，原来，那些小矮人正用箭射自己呢!
格列佛安静了下来，随后，小矮人也停止了射箭，晚上，一个矮人的头领过来了，他给了格列佛一些东西吃，随后，他就进了小人国那里，在那里发生了许多有趣的事，他们那里最大的马和牛是4—5英寸，羊的高度为1。5英寸，那里的云雀跟一只普通的苍蝇那么大，鹅就是跟云雀一样大……
格列佛在小人国过了一段时间，就出发到其他地方，格列佛来到了大人国，他发现那里草都比他高好多，突然，他发现了一个巨人走了过来，后面还有很多。
他们是来收麦子的，当那巨人收割的时候，当快要割到自己的身旁时，就差那么一丁点，这时，格列佛大叫起来，这一声，巨人听见了，底下了头，在寻找格列佛，当巨人寻找到他的时候，格列佛很吃惊，不过，最终还是找到了，接下来，他的命运会怎么样呢?他还活着，他被带到了农夫家里，农夫一家人都很喜欢他……
小人国的人们他们不足6英尺，大人国他们有个子有一个教堂那么高，飞岛国的人们一只眼睛是凹下去的，还有一只是突出来的，在一飞岛国个地方，叫巴尼巴比的地方，那里的人们衣服都是破破烂烂的，慧马国的人们都是马，而且他们都会讲话，就像我们人们一样。
我介绍完了，我觉的这本书是一本有趣的书。
篇28：关于《格列佛游记》初中读后感600字精选
旅程的第一站是小人国。在小人国里，万物的长、宽、高都仅有正常尺度的1/12，居民们的身高不过15厘米而已。格列佛在那里有如一座大山，一顿饭要吃掉好几车食物呢。但小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，两党尔虞我诈，争权夺利，很不消停。
旅程的第二站是大人国。在这里，一切皆与小人国相反，居民身高18米，麦子也有十多米高，格列佛都成了个“小宠物”。格列佛洋洋自得地向国王介绍本国的制度等，却招来连串的质问。原来，大人国制度古朴，民风淳朴，他们完全不解英国人的做法。
旅程的第三站是飞岛国。这里的人们对现代科技有所怀疑，国王还制定了一系列可笑的政策。
旅程的第四站是慧骃国。在这里马是理性的载体，而人形动物“耶胡”是邪恶肮脏的畜生。这里的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，它们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在它们的国度里一切都是真实的、透明的。
一路走来，我最痛恨的就是小人国，最喜爱的就是慧骃国。
小人国的社会就是英国当时社会的缩影，动荡不安。而慧骃国是乔纳森的一种理想国度，可能他是和陶渊明结成好友了吧，共同憧憬未来，走进心中的桃花源。
如果现代社会也能像慧骃国一样该有多好，没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……善良是占主导地位的。现实生活中充满了不正义，看看吧，杀人放火、拐卖儿童、贩毒都已屡见不鲜。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己身上是否有这些顽疾劣根的影子。
我希望有朝一日我们的社会也能像慧胭国那样，只有真诚，没有虚伪。挥洒下些许爱的汗水吧，让这个社会多一点阳光，少一点污秽。
篇29：格列佛游记读后感800字初中
一打开《格列佛游记》的目录，详尽有趣的内容就深深的吸引了我。小人国、大人国……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻开了书。和许多国外着作一样，《格列佛游记》也带着浓郁的异国风情，每一卷都反映着作者生活的时期中英国各方面的状况。幸好书中有一段译前序，介绍了一些当时英国的社会背景，对理解书中内容是有所裨益的。而书中应用的反语修辞，更是处处可见。
我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系，当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等”原则“问题的”高跟党“与”低跟党“的妙处。
我错怪斯威夫特了，我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了，给我的感觉是他很正义。
他讽刺地道出了当时英国的特点：”贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。
没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的。
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
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