真善美伴我行作文1200字
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篇1：真善美伴我行作文1200字
真善美伴我行作文1200字
真善美，就像春日，让人感觉温暖。
真善美，就像春风，让人感觉温和。
真善美，就像春花，让人感觉温馨。
春天不常在，而真善美却时时刻刻伴随着我们。
去年寒假，我随着爷爷顶着朔朔寒风去扬州苏北医院看望一位亲戚。刚到医院门口就看见围着一群人。大家窃窃私语，还隐隐传来阵阵哭泣声。虽然哭声不大，但是在寒冷的医院门口显得更加可怜。我赶忙拉着爷爷去看个究竟。原来大家围着一对衣着普通的父母和一个五、六岁的小女孩。只见小女孩的爸爸双手抱着头，蹲在地上，一言不发。旁边头发凌乱的妈妈用粗糙的双手紧紧的把女孩搂在怀里。那个小女孩脸色苍白，一双大大的眼睛却无神看着人群。从她父母黝黑的脸庞上可以看出辛苦岁月留下的痕迹。哭泣声就是小女孩妈妈发出的。小女孩妈妈一边哭一边说些什么，但是我们听不太懂。经爷爷一打听才得知，他们是很远的乡下来的.农民，经过几年的努力才攒够了医药费，好像是为他们的女儿做心脏手术的，可不知为什么到了医院才发现钱丢了，又因在异地他乡，无亲无友，故而坐在医院门口不知所措。这时一位胖阿姨走到他们身边关切地问道：“都已中午了，你们还没吃饭吧？”说着从包里拿出两袋饼干和两瓶矿泉水，轻轻地放在他们身旁。“别，大冬天，我这里热水来了。”只见一位身穿病服的老奶奶提着热水瓶和两个纸杯走了过来。老奶奶跟大家说：“这个可怜的孩子，很小就得了重病，好不容易攒够了医药费，可到这里却把钱丢了，这可是孩子救命的钱啊！”说着老奶奶红红的眼睛也流出了同情的泪水。一位好心的叔叔默默地从包里拿出五、六张一百的，塞到小女孩爸爸的手中，小女孩爸爸很诧异的推辞，好心的叔叔哽咽地说：“我们都是做父母的，给孩子治病要紧，拿着吧。”旁边的妈妈哭得更伤心了，点点泪水滴在小女孩苍白的脸上。小女孩伸出无力的小手，给她妈妈擦着泪水。此时有几位护士送来厚厚的一沓钱，说：“这是我们科室医生和护士的心意。其他科室也在为你们捐款，放心吧，会有办法的。”我和爷爷也各自掏出钱跟着大家放在他们手中。我看着你50他100的场景，有一股暖流热遍全身，这还是寒冬里一张张陌生的面孔吗?我忽然明白了什么是真善美。
记得有一次过马路时，一位老奶奶提着装满蔬菜的塑料袋，刚走到路中央，塑料袋突然破了，瓜果蔬菜撒了一地，土豆咕溜溜的滚了很远，鸡蛋也打破了几个。老奶奶呆呆地站在那里。我赶紧跑过去帮老奶奶捡地上的蔬菜，几位好心的路人也过来帮忙，最引人注意的是一位时尚的阿姨，不顾黏乎乎的鸡蛋清，帮老奶奶捡起那些还可以吃的鸡蛋，并腾出自己的一个纸袋给老奶奶重新装东西。还安慰老奶奶：“没事的，没事的。”过往的汽车都仿佛在交警的指挥下，停了下来，耐心地等我们帮老奶奶捡好所有的东西，搀扶着她过马路。老奶奶这才缓过神来，不停地对我们说：“谢谢！谢谢！”那位时尚的阿姨不放心地问：“老奶奶，要不要送您回家？”老奶奶笑着说：“不用！不用！太谢谢了！”说完老奶奶提着新纸袋慢慢地走了。我望着老奶奶远去的背影，心里觉得很快乐，因为自己做了一件有意义的事。那位阿姨不但穿着时尚，而且心灵更美！
原来真善美不是离我们很遥远，它是在我们生活中时时刻刻都能发现和体会的。真善美可以拉近人与人之间的距离，消融人们心中的寒冷。真善美就是春日、春风、春花，能让我们的生活更加温暖、更加和谐！
篇2：真善美作文1200字
真善美作文1200字
真、美、善是紧密结合在一起的。在真或善之上再加上一种稀有的光辉灿烂的情境，真或善就变成美了。-----法国哲学家狄德罗
小时候，总是不知道什么是真善美，问妈妈，妈妈也是笑而不答，在深深的好奇和满满的疑虑中，我渴望长大去探索这一问题的答案。
慢慢我长大了几岁，走进小学，语文老师告诉我们真善美的含义，我坐在座位上独自思考:既然真代表是真诚，而善和美分别是善良和美丽的意思，那么真善美是否就是那些美丽、善良而又真诚的人呢？我还是想不通。
然后我升入初中，有了对真善美这个词更加深刻的了解，也渐渐地明白这个词并非是能从表面去琢磨，体会的。直到我看到一篇很不起眼的故事。
他扶着盲父来到牛肉面馆。他大声说：两碗牛肉面!店员正准备开票，他又忽然摇摇手指了指远处的父亲小声说：只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。店员会意，将两碗面端到他们面前。父亲摸索着用筷子在碗里探着，好不容易夹住一块肉忙把那片肉夹到他碗里。他并不阻止父亲的行为，只是默不作声地接受了父亲夹来的牛肉，再悄无声息地把牛肉片又夹回父亲碗中。周而复始，父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。父亲感叹：这个饭店真厚道，面条里有这么多牛肉片。店员被感动：那只是几片屈指可数、又薄如蝉翼的肉啊。他这时赶紧趁机接话：爸，您快吃吧，我的碗里都装不下了。
最终店主将一盘干切牛肉端到他们桌上，对着疑惑的他说，本店周年店庆，这是赠送的`。他笑了笑，夹起几片肉放进父亲碗中。他们走后，店员收碗时，突然叫起来。原来，他的碗下竟压着几张钱币。那数目，正好是价目表上一盘干切牛肉的价钱
原来这就是真善美，原来真善美就在我们身边。常言道：送人玫瑰，手有余香。善待他人，就是善待自己。善待他人，使心中得到净化，将自己的快乐分享给别人，也就得到了两份快乐的机会。因为幸福是会传递的，有时，举手之劳就可以使很多人受益，何乐而不为呢？
一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽。这句话使我想到小时候妈妈给我讲的白雪公主的童话故事，故事里的白雪皇后问魔镜谁是世界上最美的女人，魔镜的答案让白雪皇后愤懑不已，于是她开始了对白雪公主的一系列报复。可是结果怎么样呢？白雪皇后自食其果而死。这个故事告诉我们要学会与人为善，宽容待人，不要刻意去嫉妒别人，这样才能获得快乐和幸福，不然，结局是可悲的，不但害了别人，同时也害了自己。真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇大门这就会是一个真善美的世界。
如果说，每个人都奉献一点，世界就会变得多么美好。有时一句关切的话语，有时，一个亲切的微笑，有时是多走几步路，将垃圾扔到垃圾桶内过马路时，走到斑马线上，等到红灯时再行走。这样，既遵守了交通法规，又减少了受伤害的概率。要将自己的安全放在首位。么，等一等又何妨呢？在公交车上，看见老人上车来，伸出手来让他们扶一下，站起身来，将自己的位子让给他们坐下，把他们当作是自己的爷爷奶奶来对待，这样是不是好很多呢？
只要每个人都奉献一点爱心，世界将会变成美好的人间。我们应该像这首歌一样，把世界变成美好的人间。其实真善美就在我们身边，我们要多观察身边的小事，真善美就会陪伴在我们成长的路上。
篇3：真善美伴我行作文1000字
真善美伴我行作文1000字
“读书破万卷，下笔如有神”不知道大家听没听过这样一句话，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。
犹太人，是一个以智慧而著名的民族，海外媒体曾经发不过一个读书报告，“美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年看书不到3本，全世界平均每人每年读书最多的民族是犹太人，为64本。这些数据足以充分说明读书使人有智慧。
“读书好，多读书，读好书”这是伟大的冰心奶奶给我们的警言，我们应该在空余时间读书来丰富自己，让自己更有内涵，而不是整天玩着电脑游戏，对视力，对身体，更对学习没有一点好处，反而辐射还会对身体不好。我就是一个“小书虫”，一有空，就抱着书本不放，任由自己翱游在浩博的书海里，有时看的入迷甚至忘记了时间，忘记了吃饭，睡觉。妈妈每次看到我这摸样都抱怨，说我看书都入魔了，脑子都呆了，每当这时，我总会笑笑说，哪呢，您女儿脑子可不呆，在“书”这个朋友的指导下，我的知识在突飞猛进的增长着。书柜里的书都满满的，房间里也到处都有书，看着挺乱，不过，我却觉得很开心，因为这些都是我的“精神食粮”呢，有了它们，我就不会感到饥饿。
我国自古以来就是文明古国，重礼貌，讲文明的这种行为不仅是一个人心灵文明程度的反应，也在一定程度上象征着一个民族，一个国家的文明程度。行为是为人的标志，律己的规范，交往的准则，文明行为是我们少年学习，生活的.根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科技，对人对己对社会又有何用?
文明并不是单一的指对人有礼貌，而是总指对自然环境的保护，对动物的爱护，这些都是文明。我们不骂脏话，有事请人帮忙说“谢谢”，对别人造成麻烦说“对不起”，不浪费水，不浪费纸张，不在树上刻字，不随地扔垃圾，不随地吐痰，这些都是文明。
千百年来行为之风传承至今，在当今社会上，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政治巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是少年，是学生，更应该讲礼貌，懂文明，校园里课间不追跑打闹，看见垃圾随手捡起来扔垃圾桶里，这都是我们随手的事情。
善良，富有同情心，热心帮助他人，讲礼貌，保护环境，这些性格都是我们应该拥有的，培养一个好习惯不难，但重在坚持，我们要向“真善美”发展，真，就是有道德，品德美好，高品质，实事求是，善，并不是简简单单的一个字，它包涵着许多，对人，对环境，对动物，美不是注重外在的，而是注重心灵美，心灵的美才是真正的美。
让我们用书本丰富我们的知识，让“真善美”伴我行!
篇4：文明礼仪伴我行作文1200字
文明礼仪伴我行作文1200字
文明礼仪是一个人的道德品质表现，懂得践行文明礼仪的人，就等于拥有了一笔精神财富，他(她)会得到别人的赞赏。
我就是一个讲文明的孩子。
在吃饭前，我先把桌子、椅子、碗筷摆放好，又帮爸爸妈妈、爷爷奶奶盛好饭，再对他们说一些礼貌用语：“爸爸妈妈、爷爷奶奶，吃饭咯。”等爸爸妈妈、爷爷奶奶先入席，我再入席，不要他们都没有入席，你就用手抓一把狼吞虎咽吃了，这样就太不像样了。吃饭完了以后，还要帮妈妈收拾餐具。妈妈就夸我是一个乖孩子。
公交车上，一位年迈的老奶奶上来了，步子蹒跚，而我那时正坐得舒舒服服。我赶紧离座，轻轻地对老奶奶说：“奶奶，您过来这里坐。”老奶奶回答说：“小朋友，你就安心地坐吧”！但我坚决地让老奶奶坐下了。之后我心里感觉又快乐又踏实。有句话说得好：老吾老，以及人之老。同学们，如果你能将心比心，你也能做到。
在大街上，如果我看到垃圾，就会毫不犹豫地走上去捡起扔到垃圾箱里；如果我看到老奶奶要过马路时，就快速跑过去扶老奶奶过马路；如果我看到一位叔叔的钱包掉下来了，我会捡起钱包，跑上去对叔叔说：“叔叔，您的钱包掉了，这就是您的钱包，拿去放好了。”如果我买东西时，老板多找我钱，我就会说：“老板，钱您找多了，还给您找多的钱”。“助人为乐，乃快乐之本”。亲爱的`同学们，你们有同感吗？
拜访亲友时，穿着一定要朴实、端庄，这样亲友才感觉你看得起他。比如：我现在去拜访伯父，敲门时便说：“伯父，我是顾达富，来看望您了。”伯父开门了，我对伯父说：“伯父，您好。”伯父摸着我的头，笑着夸我真有礼貌。伯父进了厨屋后，我看见伯父家一个很漂亮的杯子，就想拿回家。突然，脑子里闪出了一句格言：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。所以，我就把它放回了原位。不一会儿，伯父从厨房端出一杯牛奶让我喝，我连忙说：“谢谢伯父。”我和伯父闲谈了片刻，准备回家了。伯父从口袋掏出十块钱，往我手里塞。我坚决不要，伯父只好颓丧地对我说：“好吧！那伯父就送你回家。”我又回答说：“不了，我还要去同学家玩呢！”接着，我就对伯父说：“伯父，再见了。”
我还和每一个同学相处得挺融洽的，只不过有一次跟一个同学吵架了，就冷战了整整一个星期，但这是他的错。不过后来我想了想，还是主动与他和好吧。见到了他，我就说：“我们和好吧！”他激动地说：“这是我的错，应该我去向你道歉才对。”我急忙说：“同学之间，一定要互相宽容和理解，为了一点小事就吵架，那我们的友谊也太短暂了吧！”他又说：“你人真好！”我说：“你人更好。”说完，我们手拉手一起去玩了。有句话说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这话用在我俩的身上可适合啦。
上学时，我看见杨昌海也在往学校的方向走。我跑到他的身旁，说：“杨昌海，早上好。昨天晚上睡得好吗！”杨昌海回答说：“还好啦！”说完，我们手拉手一起上学校。到了学校，看见了老师，我先行个礼，再对老师说：“老师，早上好。”老师点点头笑眯眯地走了。走进教室，传来朗朗的读书声，非常悦耳，我微笑地地对大家说“大家早上好。”大家不约而同地说：“好！”大家个个神采飞扬，好不精神。
篇5：雷锋精神伴我行作文1200字
雷锋，已经不仅是一个名字了，从他牺牲的那一刻起，他就是一个伟大的民族英雄。而他的雷锋精神，被弘扬到了全世界。
随着时代的进步，越来越多的人抛弃了雷锋精神，甚至不知道雷锋精神是什么。看到了摔倒在路旁的老奶奶，望一眼便匆匆离去;在利益纠纷上，多少人只顾自己的利益，人与人之间只剩下互相利用。但是，想要创造一个和谐、美好的社会与雷锋精神分不开。连世界各地的人都在学习、敬仰雷锋精神，我们有什么理由不去弘扬中华民族的英雄的精神。于是，越来越多的人又走进了学习雷锋精神的队伍。
大家都知道雷锋的钉子精神，但是它的由来是什么，却不是人人都清楚。一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么?”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷锋觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗?”厂长说：“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行!革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊!” 正事这次雷锋与张书记的谈话，才让雷锋一直坚持着钉子精神。每次我在学习上遇到困难想放弃时，就会去想雷锋的钉子精神“ 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。” 每一道题目都是一块好好的木板，只是一些木板软些，一些木板硬些。我们不仅要去解决简单的题目，更要去钻研那些难的问题。
在生活中，雷锋精神也不可缺少的。他无时无刻、全心全意地为人民做着他认为理所当然要做的事，为人民奉献他自己所有的力量。“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”这是雷锋入党就已经有的志向。入党后，他就这样去做了。他把人民的利益放在第一位，甘愿做社会上一个渺小但又重要的螺丝钉。作为班级的一份子，我们也影响雷锋一样为班级、同学、老师奉献自己的力量。积极参加以班集体的活动，为班级争光;同学遇到困难时，尽自己所能去帮助他们解决困难;在学习上要好好学习，回报老师辛勤为我们付出的一切。
四十多年了，雷锋的名字是激励我们几代人成长的路标。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。我们需要雷锋精神，只有在我们乐于助人，与人为善，才能打动别人，得到别人的帮助与尊重。学习雷锋精神，是社会各个阶层都会发出的号召，但是真正做得到，是不简单的。现在，我们过着物质丰富的生活，我们生活在和平、美好的社会上，但是，我们不能忘记雷锋，不能忘记雷锋精神，不能忘记要给他人和世界关怀与爱。让我们学习雷锋，与爱同行!
篇6：雷锋精神伴我行作文1200字
雷锋一个熟悉而响亮的名字，雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是有无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话回荡在我们耳边，萦绕在我们的脑海。
在一个风和日丽的下午，我亲眼目睹了一个暖人心的事情。我自己坐公交车回家，此时，是乘车的高峰期、几乎每辆巴士都人满为患。一位妈妈抱着一个大概三岁的小女孩，或许是车厢太闷了，小女孩一上车就号啕大哭，脸涨得通红，那位妈妈一边拉着扶手，一边还要想办法哄着孩子，但是孩子似乎在故意为难妈妈，还是哭个不停，随着车子的一时刹车，这位妈妈差点就摔倒在地。这位妈妈很无助，她不好意思地说：“对不起，打扰到大家了!”就在这时，一个小学生站起来对那位妈妈说：“阿姨，给你坐吧!”这位妈妈听了满口说“谢谢”，小学生摸摸脑袋，不好意思地说：“这是应该的。”那位小学生看着哭闹的小妹妹，从口袋里掏出一颗糖果递给了小妹妹，小妹妹看到糖果之后，竟然破涕为笑起来，她用小手抹掉脸上的泪水对小学生说：“谢谢哥哥!”那位妈妈向小学生投来了感谢的目光，车厢里的叔叔、阿姨都竖起了大拇指。我也很为这位素不相识的小学生感到自豪，他不仅给别人送去微笑，还温暖了整个车厢。谁说现在没有雷锋了?
下了车，我踏着轻松的步伐，哼着小曲，走在回家的路上只听“砰”的一声，我循声望去，只见两辆车的头和尾撞起来了，车主都急着拨打110。两位车主都认为自己的行为没有错，就争论了起来，这两辆车停在路中间，引起了严重塞车，一位过路的老爷爷走过来解决这场事故的问题，他先让那两位车主把车停在路旁，他站在马路的中央指挥车辆的前后秩序，好像一位交警，在他的指挥下，车辆很快就正常通行了。
我们每一个人都能为别人提供举手之劳的帮助，比如帮助老奶奶过马路，捡起身旁的垃圾，扶起摔倒的小朋友……有了“雷锋”，我们的生活才回变得丰富多彩，只要把我们的视线放远，我们就会发现我们身边的“雷锋”。
篇7：雷锋精神伴我行作文1200字
在我成长的历程中，帮助我激励我并让我难忘的人与事多如繁星，而其中一颗璀璨明亮闪烁着灿烂光辉的，便是一直伴我成长的雷锋精神。
在我初入校门懵懂无知时，我的第一位老师告诉我们，“你们每个人都要考200分，100分是知识，100分是做人。”那时我似懂非懂，现在我才能渐渐悟出这句话的真谛。
在我年岁渐长见识益增时，我认识了雷锋，透过书本我走进了他的生活，他的事迹激励着我鞭策着我，让我真正认识到只有奉献社会，才能实现生命的价值，而生命的价值要靠我们的行动去实现。那时，我小小的心灵中就充满了一个不小的理想：一定要做一个像雷锋一样对国家、社会和人民有用的人。
雷锋虽逝，但雷锋精神永存。
那天，天昏地暗，大雨滂沱。放学回家的路上，泥泞不堪。我打着雨伞，心情跌到了谷底。一个趔趄，差点摔个嘴啃泥。我正抱怨着，谁知，脚下一滑，不小心却滑到了路边的小水沟里，沮丧、疲惫令我感觉霎时没了力气，几次挣扎，我竟没能从小水沟里爬出来。我望着路上的行人，期待着能得到别人的帮助，然而暴雨如注的路上几个行人步履匆匆，竟无人顾及到我，狼狈的我只能忍着眼泪继续挣扎在水沟里。“喂，小朋友，把手给我！”，仿佛天籁飘到我的耳朵里，我感觉自己遇到了救星，抬眼望去，一位叔叔就弯腰站在我的面前，伸着那双厚实温暖的手，用鼓励的眼神看着我，我放心地把自己的手交给那位叔叔。上来之后，叔叔看我浑身湿透，又问了我家在哪里，知道我离家还很远时，就把自己身上的衣服脱下来披到我身上，执意坚持送我到家。这时，不知是雨水还是泪水，一齐就那么恣意地流在我的脸上，我知道，这里面有委屈，更多的是感动，我仿佛看见了复活的雷锋。
从此以后，我对雷锋精神有了更深层次的感悟，也更坚定了实现自己理想的信心。
一天早晨，我背起书包，像往常一样去上学，妈妈叫住了我，对我说中午她要去见一个朋友，让我放学以后不用回家了，自己出去买点吃的。我拿着妈妈给的午餐钱高高兴兴地去上学。走着走着，看到有几个人站在路边，围着什么东西在指指点点，我也好奇地走过去瞧了瞧，原来是一个衣衫褴褛蓬头垢面的老人蹲在地上，透过脸上那镌刻着岁月年轮的深深的皱纹，一望便知曾经也饱经风霜，而现在却已风烛残年。面前的一只破碗，无声地告诉了人们它主人的处境。我什么也没想，就把妈妈给的饭钱毫不犹豫地放到了老人的碗中。也许是老人可怜的处境勾起了人们的侧忍之心，抑或是被我的举动所感染，围观的人们也纷纷把手伸向了自己的口袋，不一会，老人面前的空碗就已经盛满了人们的爱心。看着老人老泪纵横的脸，我不自觉地抹了把自己的眼，悄悄地走了。
这时，我好像听见雷锋叔叔对我说：“做得好，我们就是要力所能及的帮助需要我们帮助的人！”那天中午虽然我没有钱，但我的同学们帮助了我，他们没有让我饿肚子。雨中的那位“雷锋”叔叔，路上围观的行人以及我的同学们，让我倍感温暖！雷锋叔叔，你虽然不在了，但无数个你会继续你未完的心愿，我们的社会也将会更加美好！
雷锋叔叔，你是我心中的英雄，你的精神将会激励着伴随着我，与我一起成长！
篇8：雷锋精神伴我行作文1200字
雷锋短暂的一生，生发出了巨大的精神价值。50年过去，雷锋精神历久弥新，越发凸显出时代的特色。
改革开放30余年后，中国社会发生了巨大的变化，中国的面貌焕然一新。在这个进程中，雷锋始终伴随着中国人民进步的脚步，始终是社会道德进步的标尺。不过，也有人对这一点有所不解，有所怀疑，甚至有所反对。一些人在公共话语平台上，发出冷言冷语、风言风语、”雷人雷语“，淡化雷锋的时代价值，矮化雷锋的道德作用，降低雷锋的示范效应，在一定范围内造成了一部分人的认识模糊。
这些人的言辞其实并不奇怪。在现实中，发出不合时宜言论中的许多人，其对社会道德的认知与其他人并无不同，只不过在如何认识雷锋精神价值上，存有一些片面的看法。我们知道，雷锋是实践人类道德的楷模，雷锋精神，已经成为我们民族精神的一部分。这个精神，反映了中国人民建设美好家园，创造美好生活的热切愿望，具有丰富内涵和时代价值。
雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。
因此，雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下，雷锋精神所具有的社会主义核心价值，是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到，在近半个世纪的时间中，无论条件发生什么样的变化，也无论社会发生什么样的改变，雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德，都是我们国家所需要，都是我们社会所大力倡行的。
党的十七届六中全会提出，要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。这是我们党积极适应时代发展进步要求、顺应人民群众期待发出的有力号召，是传承弘扬雷锋精神的重大举措，是推进社会主义核心价值体系建设、提升全社会文明程度的战略部署。深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是推进道德进步的需要，是解决道德建设面临所问题的需要，更是我们当前伟大的建设事业的需要。学习雷锋，是时代所需、社会所盼、人民所愿。
”人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么”过时“呢？
雷锋的一生当中，并没做出什么惊天动地的有壮举，也并没有高调的宣示和张扬，可以说除了平凡还是平凡，但是，雷锋正是以其”平凡“的一生，证明了”公者千古，私者一时“的道理，成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋，发扬雷锋精神，是社会主义精神文明建设的需要，是树立社会主义核心价值观的需要，也是完善社会治理方式，建设和谐社会的需要。
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。这，是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们国家建设得更好。
篇9：雷锋精神伴我行作文1200字
跟着春天的脚步，3月5号雷锋日就近在眼前。
每到雷锋日，人民的嘴里就会唱出一只耳熟能详的歌曲《学习雷锋好榜样》，那种激情昂仰的调子就似人民心中已迫不及待要助人为乐了！！！是的，我相信每个人民都会学习雷锋的精神去帮助别人，这定然是一道美丽的风景线！
可如果那天不是雷锋日，你们还会心甘情愿的去帮助别人吗？至少，我说的是至少，在我的眼里从来就没有看见过真正的现代活雷锋，但就是那个鲜艳的红领巾使我改变了我的想法：
星期六，我和同学去公园散步，当我们在十字路口等绿灯时，看见一位老人就在车来车往的马路中央穿行，情势十分的危险和紧张！只见一辆轿车极速飞行地向最后那几秒绿灯冲去，眼看着车向老人撞去，可老人傻呆呆地站在那，一动也不动，路上每个人的心里都紧了一紧，有的人甚至连眼睛都不敢睁开。只听见一声急刹车，车停了，老人也吓住了，他的裤子都尿湿了。那司机并没有下车来扶老人而是用各种侮辱性的词语向老人破口大骂，老人没有吭声。当时，最爱“拔刀相助”的我忍不住了，正要冲上去时，同学就一把拽住了我，一口同声的说：“这不比平时，不是你能随便搞定的事，你没看出那老人有点迟钝吗？我们看，你还是别管了。”虽然被同学们给劝住了，可还是有点想去帮助那个老人。就在这时没有一个人去扶老人，直到那个红领巾出现了，他趁着没有车快步地走向老人身边，轻轻地托起老人的手安放在自己的肩上，在以慢步走向街边的台阶，在地上铺了一张餐巾纸，让老人坐在上面休息。我就想：看看，人家不也和我们是同一年龄，都是红领巾，为什么就相差这么多呢！！我认为在街上的成年人也都应该自我反省一下！
红领巾先是宽慰老人再是询问老人。“爷爷，爷爷，你别害怕！”老人疑惑的看着他问：“你是谁啊？为什么会在我身边啊？你要干嘛？”红领巾解释道：“爷爷，我是一名少先队员，你刚才站在马路中央是很危险的，所以我把你扶到这安全的地方来。爷爷，你家在哪啊？”老人哭诉道：“我.......我.......找不到回家的路了，我不知道我家在哪。”红领巾懂得了老人是不明事理的人，记不清发生的事了。于是，红领巾安慰道：“爷爷，你别怕，我会帮你找到你的家人的！”“诶，谢谢啊。”爷爷微笑着答道。
我想这时的红领巾也不知道该怎么办吧，可是我错了，只见他镇定的从衣服口袋里掏出了手机，他果断的拨打了110。不一会民警就来了，红领巾先是礼貌的敬了个礼，警察回了个礼，他把所有的经过都告诉了民警，通过民警的调查和搜索，最后找到了老人的家人并拨打了电话。一会功夫老人的家人就到了，民警告诉他们是红领巾报的警，老人的家人对红领巾很是感谢，想要给红领巾一点物资上的酬谢，可红领巾坚定的说，学习雷锋精神无条件帮助他人是应该的，不需要任何东西。老人的家人也不好意思给他了，所以最后只能在多说一句谢谢！
随着警车和老人远去，只有那个红领巾还在那里看着他们的背影，那便是在马路上最美的一道风景线！！尤其是他的那句话，让我感到了他内心的无私和宽广。
全国人民都应该要向他这样的精神和雷锋的精神学习，不仅是在雷锋日，在平时也应该发扬光大，以一传十，十传百来将雷锋的精神传承给我们祖国未来的花朵！！
最后我和我的同学都羞愧的低下了头，很是自责。那街上剩余的人也是否和我们一样的羞愧和自责呢？
篇10：雷锋精神伴我行作文1200字
雷锋，一个被人铭记在心的名字。然而我们不仅仅是要了解雷锋这个人，更要学习的是雷锋精神。雷锋精神，一个遥不可及却又近在咫尺的品质，一个伸手就能触摸到的品质，一个被认为高尚的品质。
小时候，每当到了三月份的时候，常常听大人们说雷锋雷锋什么的。那时候在我心中雷锋就是神一般的人物，都能和毛主席相提并论了。雷锋出身在一个贫苦的农民家庭。3岁时，他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死：5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭到了毒打，由于没钱治病，不久之后就去世了。他哥哥11岁时就去当了童工，因为岁数小，被饿成了皮包骨，最后染上了肺结核去世了。更不幸的是他惟一的亲人——他的母亲，受到地主的凌辱后选择了悬梁自尽。年仅7岁的雷锋就成了孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活了下来。雷锋家里很穷，但人穷志不穷。成大之后积极奉献于革命事业。他参加儿童团，进小学读书，并第一批计入共产主义先锋队，小学毕业参加了工作之后，多次被评为“红旗手”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。他的这些成就都是他努力的结果。
人们流传着这样的佳话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那现在雷锋精神还在吗？在！只要我们弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”让我们行动起来，从我做起，从现在做起！这样一来雷锋今生便会无所不在了。在这美好的日子里，我似乎看到了雷锋精神的再现，我校学生拾金不昧的精神得到了表扬。在当今看似无人情的社会里面，为我们诠释着雷锋精神的意义，也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承，传遍了我们的校园。也许有的同学认为“雷锋精神，只不过是个形式，过了这个月，一切又恢复成冷漠、不闻不问的情形”然而在我看来，只要有你我的参与。雷锋精神便会发扬光大。
记得上初中的时候，有一次下起了倾盆大雨，大雨一直持续到夜里。第二天早上，便发现由于路面上下水管道比较细，水还没有流掉。地势低的地方就形成了一个水洼。由于我家离学校比较近，所以上学的时候都是走路的。我们家离学校之间有一个十字路口，因为那条路本来就比较低，所以有积水是不可避免的。我走近瞧了瞧，水都到小腿了。我正在犹豫怎么过去的时候，旁边一个阿姨叫住了我，她笑着对我说：“我带你过去吧！”我看了看地面上的水，之后便座上了阿姨的车。阿姨把我送到对面之后，我还没来得及说声谢谢，她又回去了。我盯她看了一会儿，原来她是去带别人过马路了。原来活雷锋无处不在啊！
在日常生活中，助人为乐的事情随处可见；在校园里，经常有同学们自觉捡起地上的垃圾；在生活中，经常有人在公交车上让座……其实雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。学习上，帮助有需要的同学；为贫困灾区的失学儿童出一分力；扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神，都在给人们带来温暖和幸福。
如今这个社会需要雷锋精神，更需要活雷锋。让我们把《学习雷锋好榜样》唱遍每一个角落，让每个人无论在什么时间什么地点，只要看到有需要帮助的人，心中便会唱起这首歌，之后付出行动去帮助他人。一个人的力量是渺小的，但10个人，100个人，1000个人，10000个人…结合其来的力量必定是强大的。让我们好好学习雷锋精神，弘扬雷锋精神吧！
篇11：雷锋精神伴我行作文1200字
雷锋，一个多么熟悉的名字。一个感动了几代人的英雄人物，他乐于助人，舍己为人而不求回报。人的生命只有一次，失去了不可能重头再来，而年仅22岁的雷锋却早早的献出了自己宝贵的生命。这个一心回报社会，回报祖国的小伙子，再也看不到美丽的日出了……
雷锋精神令我感动，这时我想起了张丽莉，张老师，他在学生有危险时，挺身而出，将孩子们推出去，而就在这时，那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧！”
我震撼了：张丽莉老师勇救学生，当学生生命安全受到严重威胁的时候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任，美在自然。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
还有最美妈妈吴菊萍，7月2日下午1点半左右，杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内，两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去，徒手接住了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救。“爱的世界没有力学”。网络上，年轻的80后、90后正在热烈地讨论吴菊萍爱的力量源自何处。的确，敬畏生命，尊重生命，就不会仅仅把爱心局限于自己，局限于家人，就能感受到生存的价值和意义，世界就会在我们面前呈现出无限的生机。
像这样的好人还有很多，像鞍钢一个普通养路工郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，以实际行动学雷锋做雷锋。郭明义捐款助学、帮助孤寡老人、五十六张“精神存折”、爱岗敬业的养路工、快乐的宣传干事、口齿伶俐的英文翻译、恬淡的家庭等，表现了郭明义的平凡生活、崇高境界，是当今一个真实的活在我们身边的新世纪的雷锋。
如果张丽莉张老师，不去救那几个孩子，也可能国家会少了一个人才；如果吴菊萍吴阿姨没有去接那个小生命，而那个小生命也再也看不到世界的多彩、缤纷；如果养路工郭明义没有捐款助学，而那些学生们可能面临着辍学的难题，就会少了一位建设国家的栋梁，没有帮助孤寡老人，那些空巢老人会得不到爱，会孤独终老。自己的代价是简爱、小爱，而拯救他人是大爱无疆。奉献自己，帮助他人，讲的就是雷锋精神。有时，对别人的一点点爱，别人也会感激不尽。
愿雷锋精神永世流传，愿世界充满爱的影踪。
篇12：书香伴我行作文1200字
书香伴我行作文1200字
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，爸爸骑着自行车带着我在夕阳的影子里，背诗给我听，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。
我家虽说不是什么家喻户晓的书香门第，但是我家可都是书的铁杆粉丝，爸爸对关于历史、风水、旅游的书情有独钟，每晚睡觉前就翻翻《华东自助游》或是《易经的哲理与智谋》妈妈则情系关于烹饪、家居、教育的书，有时也会童心未泯，来抢我的漫画书，而我在在家庭气氛的影响下也与书结下了一段不解之缘，《长袜子皮皮》、《青铜葵花》，虽不能倒背如流，但书里的故事情节我却能说的有条不紊，一看见书我就像饿狼扑食般冲上前去，恨不得能够一目十行。前几天，我又拖着妈妈去书店买了两本书，一本是韩寒主编的《独唱团》另一本则是我最喜欢的《萌芽散文卷》。书中的内容意思一开始让我摸不着头脑，后来反复看了几次，就感受到了书的魅力所在。
拜读这古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都沁满深深的芳香，触摸书中所诉故事的文脉，展读书中人物的笑颜。这些都如此回味，如此赞绝。那一行行行云如水的语句，一幅幅五彩缤纷的意境，一份份真挚动人的情感，倾刻间便能唤醒了我沉睡的心灵，仿佛尽情沐浴在春阳下，心中升腾起充实。
我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》，喜欢见解独特的《格言》，喜欢实用易懂的《演讲与口才》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。从名着到小说，从书籍到杂志，它们不断为我的思想注入新的活力。
于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，快乐或伤心，悠闲或犯愁，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的'看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利，琼瑶的柔婉，韩寒的独特。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。
正可谓：“哪知耗子不偷油？那只猫儿不吃腥？又有那个人能够抵挡的住书的魅力呢？书是一座坚实的桥梁，能让我踩着它走向成功的彼岸，书时一叶小舟，能载着我在知识的海洋里尽情的遨游，书是一把金钥匙，能开启智慧的大门，让我才思泉涌，妙笔生花……只有发奋读书，才会有桃李的绚丽，花朵的芳香，麦苗的金黄。来吧，就让一缕书香，永远伴你我同行。
篇13：雷锋精神伴我行作文1200字
闪烁的流星划破夜的寂静，绽放出生命的华彩，就如你，璀璨似流星般耀眼。你将短暂的人生发挥得淋漓尽致，像阳光般光芒万丈，虽然只有22岁的年华。你的精神将永远刻在我们心中，一代又一代。雷锋这个字眼，已变得很伟大很伟大。
你的信仰，是使别人活得更美好!你是一个孤儿，被团队抚养长大，但是别人都非常喜欢你，因为你将帮助别人当成生活的一部分。有一次，你在火车站见到一个年轻妇女带着一个小男孩，焦急地翻着行李，你上前一问才知，他们的火车票丢了。于是，你用自己的津贴为他们买了火车票。同志们都说：“雷锋回了一次家，好事装满一火车!”而今在乘车时给孕妇老人让座已成为大家共同遵守的自然法则。当然也有少数青少年有不遵守的现象。历史的年轮转到高科技的21世纪，我们青少年更应该学习和践行雷锋精神，多做好事，成为形成社会好风气的主力军，应发扬中华民族的优良传统，将雷锋精神传播至全国乃至全世界的每个角落。在车水马龙的城市，搀扶老婆婆过马路，这只不过是举手之劳;将大街上的易拉罐捡起来扔进垃圾桶，克制自己不随地吐痰、不乱扔垃圾，不浪费水，不践踏草坪……这一切看起来多么容易!从小学习雷锋精神，发扬雷锋精神，以良好的品质、丰富的知识充实自己，这是时代的要求。
“青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的.人，永远谦虚的人。”毛泽东同志说过：“向雷锋同志学习!”现代青少年应该珍惜时间、珍惜青春，抓紧一切时间学习，绽放青春色彩。现代青少年更在学习生活中确立目标，并坚定不移，取得成功时不沾沾自喜，不得意忘形，不骄傲自满，认真对待。一次的成功并不是永远的成功，一次的失败也不是永远的失败，应用坦然的心面对得与失、成与败。
雷锋，你总是挤出时间来学习。烧水时，你赶紧拿书来看，将剩余的时间用知识来充盈。你说要学习“钉子”精神。“钉子”有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。在生活中，我们应该学会“挤”和“钻”，要挤出时间来学习，要沉下心来深入学习。现在实施素质教育，国家给我们减负，许多同学有了不少剩余的时间，我们应该自觉利用时间抓紧学习，不懂的问题要刨根究底，以饱满的精神、不知疲倦的韧劲、不知满足的态度，全身心投入到无限的学习当中，享受获得成功的快乐。
“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这是值得全世界人民学习和崇尚的雷锋精神。
雷锋，早已成为一个特定名词，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
篇14：雷锋精神伴我行作文1200字
三月是温馨的，它是希望的生长;三月是激昂的，它是生命萌发前的搏击;三月是自豪的，它见证了一个平凡却又不平凡的普通解放军、一个无时无刻为人民共产主义战士——雷锋。
记得雷锋的日记里写过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生命的岗位，雷锋精神伴我行。
他，并没有高大的身躯，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行动，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质，这种精神将永远都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：许多不屑的声音说这都什么年代了还谈雷锋精神?我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有许多人“但求帮助，绝不回报”背着沉重书包的少年将座位让出，竟没有换来一句“谢谢”;抓小偷的英雄被告诬陷，当事人连作证都不愿意出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难，收他资助的年轻人竟不愿来探望，还埋怨丢了面子亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习，高中作文大全《雷锋精神伴我行》(http：//www。unjs。com)。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存”，作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
其实，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”无偿献血、帮困助学等等，以自己的弘扬雷锋精神。做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，从我做起，从现在做起，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
篇15：雷锋精神伴我行作文1200字
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说：“已经永远离开了我们”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他，可他的崇高精神却永远伴随着我们，激励着我们……
精神，就是以的名字命名的、以的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
生活中总会有一些人学习，弘扬精神。他们像一样，默默地帮助别人，却不求任何回报。他们也许是在做着我们一直都不屑一顾的事情；也许是在做着我们力所能及而又不愿做的事；也许是在做着我们一辈子都做不到的善事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是我们每个人都耳熟能详的话，但真正能做到这样的，又有多少人？
在大多数90后眼里，那个曾经活生生的已经相当模糊而陌生了。提起，在他们脑海中，可能只是品德教育课上偶尔被提及的一个名字或画册上永远年轻的灿烂笑容。很少有人去想和现实生活的关联，也很难理解这样一个影响过几代人的榜样，究竟意味着什么？到底代表着怎样的一种精神传承？这也许是为什么我们曾经火热的心灵开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变。
但是，精神并没有走远，精神所涵盖的那些内在东西，并不会随着时代变迁和社会环境的改变而失去现实意义。精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。精神永远不会过时，因为精神体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。
精神的内涵就是助人为乐、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命，忠于党，还有最重要的钉子精神。这些生活中随处可见的精神，就是精神，你能说精神远离我们了吗？精神离开了我们心中吗？
生活中很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的`光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。我们所要追寻的精神，其实就是力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。无论生活中人们的冷漠，还是学生口中的自由主义，在他们的背后，我们看到的更是火热的爱心与助人为乐的精神。精神并没有离我们远去，他只是深入到了我们的心中，刻在了我们的骨子里。
的一生当中，并没做出什么惊天动地的壮举，也并没有高调的宣示和张扬，可以说除了平凡还是平凡，但是，正是以其“平凡”的一生，证明了“公者千古，私者一时”的道理，成就了一个民族道德建设的前行者。学习，发扬精神，是社会主义精神文明建设的需要，是树立社会主义核心价值观的需要，更是建设和谐社会的需要。
精神是一种高尚的人格，虽然时代不同，但是我们每个人都应该像拥有精神的人一样，学习，将精神传承下去，让这个世界变得和谐美好。
精神永远在我们每一个人心中！
篇16：雷锋精神伴我行作文1200字
春风拂面，阳光普照，大地到处一片片生机勃勃的景象。三月—大地复苏。新的年代里，我们健康成长，旧的岁月里，无数英雄在出现。
——题记
3月5日，相信有许多人，都会不由自主地想起一个英雄，也是一个模范，一个永垂不朽的名字——雷锋!
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。那时人民都生活在水生火热之中，雷锋的爷爷就是被地主逼死的。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮忙六叔奶奶家，常常上山砍柴，但是，当地的柴山全都被地主婆霸占了，不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，要雷锋把柴运到她家，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，心想：“总有一天，我要报仇!”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。支。1950年，雷锋当了儿童团团长，同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，之后加入少先队。
1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局证明参军的'决心。他身高只有1。54米，体重不足55公斤，均不贴合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
雷锋的一生，都在为这国家、为人民所工作着，他应当我们去学习，去记住，去怀念。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的完美形象，将永远活在我们的心中。
雷锋——平凡而又朴素，伟大而又崇高。当有人在花天酒地时，他——在艰辛地工作，当有人在欺压人民时，他——在为人民得自由而奋斗，当有人正在享受家庭的温馨时，他——在为逝去父母而哭泣。
雷锋——在那他那人生的道路上，闪出不类的火花!
篇17：雷锋精神伴我行作文1200字
在党中央领导的亲切关怀和大力倡导下，全国群众性学习雷锋活动随着时代的发展不断深入，千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动，爱党爱国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐的雷锋精神，激励着一代又一代青年沿着党指引的方向健康成长。雷锋始终是青年先进模范中的一个响亮名字，始终是青年敬仰的榜样。向雷锋同志学习，成为广大青年参与社会主义思想道德建设的重要形式，成为广大青年成长进步的强大力量。
在40年的学习雷锋实践中，广大青年积极响应党中央的号召，组织开展了形式多样、丰富多彩的学习雷锋活动，雷锋精神在青少年中广泛传播，“学雷锋、做好事”在青少年中蔚然成风。40年来，学习雷锋活动适应经济建设和社会发展的要求不断深入，神州大地上掀起了一个又一个学雷锋活动的高潮，涌现出一批又一批学雷锋典型，展现了一代又一代广州青年奋发向上的精神风貌，有力地促进了全市精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。雷锋精神薪火相传，生生不息。当历史的车轮进入1994年的时候，一项旨在弘扬新时期雷锋精神的事业——青年志愿者行动在广州蓬勃兴起，它传承雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极促进社会文明进步，促进社会的和谐发展，是社会主义市场经济条件下学雷锋活动的继承、创新和发展。
1994年3月，团中央向全国青年学生发出学习雷锋精神，开展青年自愿者社区服务活动的.号召，广州市护士学校成立了第一个社区青年志愿者服务队，当时在校就读得我担任学生会副主席和团支部书记有幸成为服务队的一员，并负责该项活动。短短的一个月就有14个班级约1000名学生分别与昌华、多宝街道，智龄学校，致爱学校等单位结对子，为孤寡老人和弱智儿童提供谈心、体检、搞卫生、做游戏、节日慰问等服务。我们定期与受服务单位联系，及时对活动的效果作出评价和落实改进措施。活动过程中，我们与服务对象结下了深厚的情谊，在校3年多的亲密接触使大家建立了一种不是亲人却胜似亲人的感情，作为活动的直接参与者和主要负责人，我感触很深。回顾开展学习雷锋活动和青年志愿者行动的历程，我深深地体会到：雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，在社会主义市场经济条件下，深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，像雷锋那样爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人，具有十分重要的意义。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和雷锋精神一脉相承，都是加强社会主义精神文明建设、推动青年成长进步的宝贵财富，开展青年志愿者行动，是学习雷锋活动在新形势下的生动创造，符合时代发展的要求和人民群众的根本需要，具有持久的生命力。在全面建设小康社会新的发展阶段，我们要紧密结合新的形势和任务，在广大青年中大力弘扬雷锋精神，推动志愿服务活动深入开展。
篇18：雷锋精神伴我行作文1200字
阳春三月，春意盎然。我院举行了学雷锋活动月，雷锋精神像太阳的光芒一样，洒满校园的每一个角落，滋养万物的生长。雷锋，心里想着这样的一个伟大的名字，心中便会涌上一股暖流。雷锋精神就像一粒种子，在校园里的每个地方传播，开花，散发出动人的芬芳。雷锋是我国亿万人的楷模，不只是在校园里，全国各地都涌现出千千万万个有雷锋精神的人。这样的人，都应该得到人们的尊重。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一线阳光你是否照亮了一份黑暗！如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每当想起雷锋，就会自然而然的想起这段话。雷锋精神是我们成长前进的目标和不竭的动力。是我们生活和工作中最好的指南针。雷锋精神是中国人民共享的财富。
在我们校园里，也处处闪亮着金灿灿的雷锋精神的足迹：同学生病时递上的一杯水；同学捡到饭卡主动归还给失主；义务献血，帮助那些需要帮助的人；帮忙打扫卫生，有人心情不好时安慰一下，教室里同学们一起刻苦学习，努力奋斗的汗水……这些微不足道的小事谱写着校园的绚丽 篇章，虽然对于我们自己来说是小小的事情，但是对于别人来说未必就是。同学们，就让我们人人都做雷锋，时时刻刻不忘记雷锋精神。
一个美国人曾如此评价：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的
钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的'品质。”“雷锋精神与上帝共存”是西方人给予雷锋精神的最高评价。学雷锋无国界之分。
雷锋作为一个学习的榜样，是个再平凡不过的人物了。他长相平凡，个头矮小，既无任何歌唱演技，也无今日明星的绚丽风姿。正因为如此，雷锋离我们每个人都很近，我们每个人都可以做雷锋！雷锋一生没有照过任何青春靓照，但是他身上却散发出一股朴实无华的光彩，而这种光彩则具有永恒价值。各位同学，是不是我们身上也具有这么一种光彩呢？
有人说雷锋精神已经过时，时代已不需要雷锋精神！那是因为他没有理解雷锋精神的内涵和本质！雷锋精神体现了一个人对党，对国家，对社会，对人民的一种深沉的爱！它从本质上反映出人们寻求自己品质完善和自己人格成长的意向！而雷锋的“螺丝钉”精神更是一种向上的，不畏艰难困苦，永不言弃的高尚意志！所以我们说雷锋精神放在任何年代，任何文化，任何国度中，都是值得人们推崇和效仿的。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，它像阳光一样成为人类永恒的需要。
学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动。它考验着我们每一个人，我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之。别人需要的，也就是你需要的。你需要的，也就是别人需要的。
雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中，学习雷锋精神是在生活中每一时刻，而不是就在雷锋活动月。我们应该树立乐于奉献的牺牲精神，做现在生活的活雷锋！做一名合格的时代青年。
雷锋去了，但雷锋精神永远在世界上方散发着耀眼的光芒。同学们让雷锋精神与我们同在，文明校园与我们同行！
篇19：雷锋精神伴我行作文1200字
有一曲民歌这样唱道：“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党”这曲民歌流变大江南北，流变海外让人们记住一位热于助人的同志――雷锋！
雷锋是一个热爱祖国，热爱人民的人。他为人民服务，为祖国效力，所以他深受老百姓的爱戴。
周一晚我避开嘈杂的人群，独自一人漫步在校园内，边走边构思一篇作文，走过垃圾桶时看到许多纸片围着垃圾桶。“哪个粗心的家伙干的？真是不道德！”我边不怀好气地说着边绕过垃圾桶，继续去构思我的作文。快到预备时我返回教室又一次绕过垃圾桶，发现一个人佝偻着身子在捡那些散落的纸片，我不由自主地停下脚步：我曾被校长弯腰拾纸屑而震憾，也曾赞颂过随手拾垃圾的弟弟妹妹们，却不曾为一位老园丁的辛勤劳作而感动，总认为那是他们的职责，总认为是他们嗜财如命，却没有想过他们本该安享晚年的，却没有想过他们本可以得过且过只要不那么脏就可以了――原来我一直把恻隐之心放错了位置。在二十一世纪的今天，我们把雷锋精神理解的太狭隘了。仿佛只有捡钱拾物，乐于助人，才是雷锋精神，却忘了雷锋精神的另一方面――在平凡的岗位上默默奉献，不辞辛劳，恪尽职守，持之以恒，这就是我们的老师――一个平凡岗位上的伟人的风采。
老师已经30过头了，但也精神抖擞，讲课精精细细，不留一点马虎，但这默默的背后，有许多感人的故事。
三年级第二学期时的一天，我们正上着语文课，褚老师在黑板上写单词，教室里格外安静，连一根针掉在地上都听得清。突然，我感到一阵反胃，说：“老师，我想吐！”褚老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便扶着我到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，我吐吐出来了。褚老师把头往教室里一转说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见翟守卫拿起铲子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，我和、褚老师都回来了，同学们有的给我喝水，有的慰问我。当发现我没事的.时候，大家又继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着出门，有的吾着鼻子，有的嘴里说着跳过去，有的搞恶作剧，把同学往上面推，可就不见一人拎起扫把打扫卫生，诸老师经过这里，见没人打扫，二话不说，拎起扫把就扫起来，同学们惊呆了，都红着脸，不一会就掀起了“大扫除”，老师和同学们没有一个怕脏嫌累的。我望着褚老师，心里默默的想：这不正是我们跟前的活雷锋吗！想罢，我也托起沉重的身体，参加了这次“大扫除”！
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本
上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，现在我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求，但谁有能肯定未来世界中没人能达到雷锋？正如歌词中所说：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”愿雷锋精神永远活在我们生边，我们心边！
篇20：真善美伴我行作文800字
独自漫步在人生的道路上，思索着：真善美是什么?绞尽脑汁后，依旧没有答案，于是我插上寻找的翅膀，去寻找真善美。
挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美。
烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天。他有二十二年得飞行生涯，可命运只给他十六秒!他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
在十六秒得时间里，他放弃跳伞，放弃生的机会，换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里，他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。
十六秒虽然只是一瞬间，但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里，我不禁流下了眼泪。李剑英，当代英雄。在这，我找到了人性的真善美。
擦干眼泪，将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是，却任专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平，是一代科学大师，也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任，祖国情结与世界胸怀完美结合的风范，赢得了社会的普遍尊重。
带着对袁教授的敬意，我留下了感动的泪水。功成名就，却从不追求利益的回报，只为自己最初的梦想和对世界人民的无疆大爱。
当我看到这一切后，我不禁舒了口气，放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会，当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降，并且对中国的未来充满担心时，我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人，让我对中国的未来充满了信心。
生活中其实真的并不缺乏美，只是缺乏发现没的眼前。当我寻找到了身边的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人时，我将一定会把他扶起来……
篇21：真善美伴我行作文800字
茫茫人海，哪里去寻得真善美?
真
“绝对正版”“假一赔十”这种保证质量的话，我们并不陌生。可是，这之后，又有怎样的秘密呢?明明是从电影院录的电影，却说是正品，还按低价出售，让人们觉得像是捡了便宜;旅游景点的矿泉水，叫出了天价，贵便宜暂且不谈，就说这真假，都没了保障;商场里的个别售货员，见到男的就是“帅哥”，女的就是“美女”，明明一身肥膘，却偏说身材好，明明衣服穿在自己身上怎么看怎么丑，可非说适合你，把你说的云里雾里，最后，买吧……人心的真呢?不见了?为了金钱，为了利益，卖了良心，卖了自己。
善
“马善任人骑，人善被人欺”当今社会，我们只能做个恶的善良人。看那马路上的乞丐，白天衣衫褴褛，可怜兮兮。晚上老的西服革履，歌厅舞厅，裙子转骰子转;年轻的，逍遥自在，网吧游戏厅，一显“大侠”风采。你善良，我善良，大家都善良，那这社会上的坑蒙拐骗，违法犯罪，还有谁来管，还有谁能管?善良不是软弱的代名词，善良并不代表这社会就没了规矩，善良只是人的一种本性，是人性最纯真的'体现。不要欺骗人们毫无防备的善良，否则，就会真的没了善良……
美
21世纪，是年轻人的时代。这个时代，赶潮之风风靡一世。在这大风之中，刮来了时尚，但也刮走了质朴。各种选秀活动疯狂的选拔“人才”，男孩长的“清秀”，女孩长的“英俊”。
对着镜子，粉底，眼影，口红，睫毛膏，管他三七二十一，抹上再说!露着腰上的“嫩白”的肥肉，成为一种美。拿着年青当资本，不惜代价的“暴露”自己，当着别人家庭的小三儿，不但不以为耻，反而认为那是一种人格魅力，玩年轻，玩自己……这难道就是21世纪的美?那质朴又算是什么呢?追求美没有错误，爱美之心人人皆有，但在追求美的同时，请擦亮自己的眼睛。
茫茫人海中，我寻找着真善美。那沉睡多年的人性啊!人生命中最重要的三个字啊!觉醒吧!让真善美之风充满整个社会!
篇22：真善美伴我行600字作文
真善美伴我行600字作文
少年，就应该知书达理，少年时期的我们，拥有着不掺虚假的心灵，善良，是每一个人应该具有的崇高品质，人，因善良而美丽。
我听过这样也一个故事:有一个小女孩在月台追赶一张被风吹飞了的纸，可那张纸就仿佛跟她作对一般，落下又升起。周围的人看到这一场景都以为那是一张十分重要的纸，纷纷加入了追赶的行列，终于，那张纸在众人的努力下乖乖就范了。追到纸的人拿着它得意洋洋的交给小女孩，女孩礼貌的说了句谢谢，优雅地转过身将那张纸塞进垃圾桶里，然后开心地对人们说:“好了，现在它去了它该去的地方。”
故事讲到这里你也许会诧异于女孩的举动，也许会怀疑故事的真实性，抛开这些先不谈，在我们身边，是否有像小女孩一样的人呢?当你看到地上的垃圾时你会主动将它扔进垃圾桶吗?当你看到身边的人有困难时你会主动帮助他吗?有的人可能要说“我为什么要做这么多呢?做好自己难道不就足够了吗?”对，没错，帮助别人是情分，做好自己是本分。可是，这样的你不就缺少了一样最最珍贵的东西--善良吗?
当你将身旁的垃圾扔进垃圾桶时，当你主动帮助他人时，在你的身上，会出现一种美，那不是外表与身材可以与之比较的，那是一种心灵美，她会在不知不觉间温暖了你，温暖了我，温暖了所有人。而那一种美将成为你永久的'宝贵财富。
这世间最美好的除了善良还有就是真实，虚假永远是让人讨厌的，也许你只是说了一个小谎，却在别人的心中留下做十件好事也抹不去的印记，一个谎言就会让你在他人的心目中大打折扣，在虚伪的世界中真实永远是可贵的。每个人的心中都有一种“真善美”的呼唤，所以，请别因为时间的改变，环境的改变，或者观念的改变而丢失了那最美的“呼唤”。用这中“呼唤”来温暖身边的每一个人。
雪是很冷的，可是一旦被温暖化开，它是很热的……
雪是很白的，可是一旦被温暖化开，它是透明的……
篇23：真善美伴我行作文600字
真善美伴我行作文600字
在我们的生活中，真诚可以获得别人的信任，善良可以净化人的心灵。当然，美丽不单单指的是外貌，更多的是指人们的心灵。我们拥有了真善美的品质，就相当于拥有了一笔珍贵的精神财富。
几年前的一天，妈妈带着我坐车去姥姥家，车行驶了一段时间后，“吱——”地一声停了下来，随后看见一个外表长得五大三粗、虎背熊腰的人上了车，车上的人不约而同地向他望去，但又迅速皱起眉头转回了脸，不敢再看他，因为他脸上的肌肉紧绷着，看上去很吓人。售票员看见了他腰里别着一把雪亮的刀，也没敢上前催他买票。
当看到人们对他的恐惧厌恶态度时，我心想，这个人并没有做出什么过激的行为，人们为什么这样冷眼对他？为什么要这样歧视他呢？就因为他的长相和装扮吗？人们为什么要以貌取人呢？他们为什么不换位思考一下呢？如果自己长相如此的话，被别人这般歧视，心里又会怎么样呢？还有那位售票员，那个人不就是长相粗狂、腰里别着一把刀吗？他又没有做出什么违法行为，为什么要这样孤立他呢? 顿时，我感觉到阵阵心寒。
一会儿，那个人的忙乱的行为把我拉回了现实中。只见那个人掏了掏自己的`口袋，发现自己的钱包忘带了，他大叫起来：“糟了，我的钱包忘带了。”售票员压低嗓门颤抖地说:“没……没关系……这趟就免……费吧！”“不行，哪有坐车不付钱的呢？要不，就让我用这把刀当路费吧！”那位叔叔的声音比刚才还大，车里显得更加寂静了。随后，他拔出了别在腰间的那把刀，递给售票员，但售票员颤颤抖抖地怎么都不敢接。然后，也不知他到没到自己想下车的地方，只是做出了一个惊人的动作，把刀放在了车上，默默地下车了。车上的人们若有所思地继续沉默，车也在继续前行……
看到这里，我的心再次被他简单而响亮的话语深深地触动了。虽然他的外表不怎么好看，但他的心灵，却是如此的美好。
就是那一次坐车，让我看清了一个人纯朴、真实的内在品质。更让我懂得了，在生活中我们不能以貌取人，要平等看待每一个人。就像车上的那个叔叔，他的内心永远不会被丑陋的外表所掩盖，只有当我们对他报以真诚和尊重，才会发现他永远保持着的那颗纯洁、真诚、善良、美好的心，才不会被他其貌不扬的外在容貌蒙蔽自己的眼睛和心灵。
那么，我愿意和大家一起，让真、善、美，永远伴我们同行！
篇24：真善美伴我行作文
尊敬的老师亲爱的同学：大家好！我演讲的题目是真善美伴我行。“真，求真，科学教人求真”。工业文明以来的历史告诉我们科学技术是第一生产力，是社会进步的推动力。今天青少年科学素养的高低，决定着明天建设创造新型国家的成败。伟大的教育家陶知行先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。他在晓庄师范时期就以“千教万教，教人求学；千学万学，学做真人”来进行自我勉励及勉励他人。只有做真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。什么是“求真”？“求真”，就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才实学，就是对人类的发展有用的知识和才干；“真人”，就是品行端正、真诚可靠的人，就是有真才实学的人。怎么求真知呢？就是要多读书，读好书，向老师学，向朋友学，向生活学。怎么做真人呢？就是勤奋学习，积极行动，不断的改进不足，一天比一天有进步。“善，向善，人文教人向善”。“善”，是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美、品行之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典，仰望文明星空，有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。善良是永远的美德。小小的善举会让社会更美好，更温暖，更和谐。从善是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养，是一种求真务实、尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。“美，尚美，生活教人尚美”。每个人的生命都有自己的精彩。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏艰险，用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。“老人跌到了，扶不扶？”曾一度成为热门话题，因发人们的思考。XX年9月，江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的85岁老人并将其护送到医院，被网友称为“最美中学生”，她的善举也成为鲜活的“德育教科书”。江苏苏州，XX年8月6日，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨，姑娘自己也全身都淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景！那些公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者，永远是社会的主流、民族的脊梁，他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。梦在前方，路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家，只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终究会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。同学们，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中谱写真善美的壮丽篇章！
六年级:曲凡音
篇25：真善美伴我行作文
在我们的校园中，真善美无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出真善美的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让真善美体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。
放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎！小红，你没有带伞呀？”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。
记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零作文花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊！他却不假思索的捐了出去。
身边这些善举不可计数，而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些新闻报道，网上这样一则新闻深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧平生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
同学们，让我们的身边多现出真善美，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧！
篇26：真善美伴我行作文
在人生的道路上，你并不是孤独一人。在这个过程中，有很多人和事物陪伴着你。曾经，我的耳边听到过“真善美”这个词很多次，但是我从来都不明白它是什么意思。妈妈说有些东西是需要自己在生活中体会的！
我一直很讨厌吃苹果，因为小学六年中，我几乎天天吃苹果。但是因为一次意外，我不再讨厌苹果了。
我从出生以来，身体一直不太好，每年都会大病一场，由于我抵抗力很弱，所以只要稍不留意就会生病。正是因为这样，所以妈妈每天都会让我吃一个苹果。因此我讨厌它。
但是不知从什么时候起，我开始瞒着妈妈不吃苹果，每次都给别人了。可是，有一天我到学校来照例把苹果给别人，就是这样，不幸的事发生了，中午的时候，我感觉头晕目眩，全身无力，快晕过去时，我隐隐约约听到谁在叫我的名字，那声音好熟悉……
睁开眼，映入眼帘的是一片白色，是我最讨厌的地方――医院。我茫然地环顾四周，回想起中午的事，突然，我又想到了那个声音――是妈妈！但是她怎么会在学校？
不愿意再想，我准备躺下再睡会儿，就听见门“吱呀”一声被推开了，熟悉的脚步声向我走来，我看着妈妈瘦小的身影，突然觉得很对不起她。她缓缓走到我跟前轻柔地说：“好点儿了吗？”我点了点头，之后忍不住扑到她怀中哭了起来，妈妈默默地看着我哭，我调整了情绪之后，哽咽着并小声地对妈妈说：“妈，对不起。”妈妈用那慈祥的笑容原谅了我。之后她向我解释道：“其实是医生说要你多吃水果，所以我才会让你每天吃一个苹果，以后我会给你换一些口味的。”原来这就是我必须每天吃苹果的原因？我怯怯地向妈妈坦白了我没吃苹果的事，本以为她会大发雷霆，没想到她只是摸了摸我的头。
自那以后，我乖乖地吃苹果，而妈妈也给我换了一些香蕉。结果上初中以后，我很少生病，这真要感谢我的好妈妈！
看！这就是我从生活中找出的真善美，它是妈妈背后的悉心照顾。它不仅仅是朋友对你的鼓励和陌生人给予你的帮助。
你所理解的真善美是怎样的？不管怎样，它将会伴我们向前进发！
真善美，伴我行！
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