写作文的素材初中

“youyayule”通过精心收集，向本站投稿了23篇写作文的素材初中，下面是小编帮大家整理后的写作文的素材初中，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：写作文素材600字初一

满园落木萧萧下，大片大片金黄的树叶被秋风冷冷地卷起又重重地甩落，蔚蓝的天空，大雁排成一阵阵人字型，开始了南迁之旅。秋季仿佛舍弃了所有，只留下孤独的大家无奈地站在凄凉的大地上，回味春夏的辉煌，剩下一脸的悲伤。

秋季并非只有寂寞和无奈。放开你的视线!那金灿灿的麦田上，农民伯伯挥洒着汗水在收割麦子，看着沉甸甸的谷穗，他们笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他们说：秋季是最漂亮的季节，由于耕耘有了收成。此时，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他将辛勤与汗水化为幸福两个字深深地植入大家心田。

真是佩服大自然，竟能把悲伤和幸福融为一体。秋季是大自然神奇的杰作。

秋季是一个悲伤和幸福交织的季节，悲伤与幸福交织的生活无处不是。无数个秋天组成了生活。

可是秋季它只不过秋季，他并非大家所为的悲伤和幸福，这部分都是大家的片面觉得，秋季只有秋季自己了解。而人呢，知道大家自己就是大家自己。当大家看到了落叶，望见了离雁，于是就产生了悲伤和落寞的心绪;当大家看见了丰收，听见了欢笑，便拥有了幸福和开心的感受。其实秋季没变化，变化的只不过大家的心情。生活亦是这样，假如你的生活观是积极向上的，那样生命也就因此灿烂绚丽;假如你的生活观是消极低落的，那样你的生活也一定暗谈阴郁。悲伤与幸福，只在人的观念之间的差异。

《英雄本色》中的小马哥说：我相信有神，我更相信能改变自己运势的人就是神。能在如秋的生活中找到幸福的人，就是神。

篇2：写作文素材600字初一

面对海量的选择和取舍，大家总会在经意或不经意间错过了不少，让大家回想的时候，总会遗憾地叹一口气。少年时，大家遗憾错过了童年与伙伴开心的玩耍;年轻人时，大家又遗憾错过了少年经历的成长的酸甜苦辣;壮年时，大家又惋惜错过了年轻人的“书业务气，挥斥方遒”;已到暮年，种。种错过累加在一块，又成为心灵的包袱没办法释然。于是，错过便疲惫了人的一生。

然而，所有些错过、遗憾、伤痛，不管能否弥补，能否释然，能否被原谅，都将伴随人事的变迁而成为需要面对的现实。既然这样，又有哪些这得懊悔而不可以随风飘淡的呢?

即便大家错过了春季的鲜花遍野，也会迎来夏日的荷花满池;即便大家错过了秋季的枫林红叶，也会赏析到寒冬的腊梅傲骨。但，正如泰戈尔所说：假如你由于错过太阳而哭泣，那样你也将错过群星了。所以，假如大家一直隐躲在错过的阴影，那样，漂亮的风景永远都不会走进大家的眼中。“有时候，生活就如此在你期盼中失望，而在不经意间又错过了机会”用《蜗居》中的这句话讲解，实在是再具体适合不过了。

生命中，由于看淡了错过，大家掌握了等待。怀着一颗谦卑的心告诉自己：虽然在最低的地方看不到花朵绽放的艳丽，却不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。在如此的等待中，错过反而变成了最好看的的期待。在期待中，经历过错过的大家愈加充满力量，踩着激扬的浪花冲击礁石，手握长剑披荆斩棘!

时间记录了生命的轨迹，大家已经走过青春的一站又一站，蓦然回首，大家发现，在大家的生命中总会有很多错过，正是这部分错过妆点了青春的图画，也正由于错过，反而拥有了漂亮的期待，期待着新的相遇。

篇3：写作文素材600字初一

我相信每一个人自己心目中都有一个好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——姜老师。

姜老师大约四、五十岁左右，身材中等，她有一头乌黑发亮的短发，一双双发亮充满了学问的大眼睛下有一张能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。她是一位和蔼可亲的语文老师。在上课时，姜老师非常有耐心地教我们知识，我们专心致志地听老师给我们讲课，但是有同学不听她讲课，她会走上前来告诉那个同学：“上课要专心听课，这是纪律，其他同学想学习，别影响他们……”那个同学便觉得自己很惭愧，低着头，脸红的想一个小苹果。我

是一个比较内向的小男孩，上课很少积极举手发言。每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极举手发言，说错了也没关系，只要大胆站起来回答问题就是好样的。”她笑起来很和谐。看到她的笑容，让我觉得心里暖呼呼的。就凭你的一句话，我从那一刻起便渐渐变得大胆起来。从一个上课很少积极举手发言的小男孩，变成了一个上课很少不积极举手发言的小男孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是您对我们无处不在。

姜老师你永远都是我心目中的好老师，您一直鼓励我奋斗，使我走过一道道困难。感谢您——姜老师，您是一个我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾经是一个孩子，因此你能理解孩子的喜怒悲乐。感激您——姜老师，你让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

篇4：写作文素材600字初一

为人师表，静心教学。是每一位老师曾经立下的誓言，但是只有一部分老师做到了。我心目中的好老师就是一位真正做到了的。

我心目中的好老师是姜祥云老师，她个不高，很瘦，但让人感觉很和蔼。让我们看看她的感人事迹吧!一次考试后，我班大大不如二班，这让我们都情绪低落。我们的姜老师一声不吭的走进教室。我认为等待我们的是老师的训斥与惩罚。可是不知为什么老师只是讲了讲题报了报分数，和二班的差距。不对啊?其他任课老师都把我们指责了一通，但班主任却......突然我发现班主任悄悄摘下眼镜抹去了眼角的泪花。

第二个感人事迹：就在前几天我们老师得了胃炎，胃炎，天哪!简直不可思议。我立刻有了很多设想:姜老师会不会不来上课了。姜老师怎么样了?姜老师是不是被我们气的?自从姜老师住院回家后，我班里的同学陆续去看姜老师，大概是姜老师对我们很好的缘故吧!由于我们太想姜老师，姜老师也想我们，老实在家休养了几天就回来了。回来后让我们兴奋不已。因为我们的语文课就不会被占了。哈哈我真是太高兴了。

我们的姜老师有时也像小孩子一样，陪我们女生跳跳皮筋、跳跳大绳，陪男生打打篮球、羽毛球、乒乓球。我们姜老师可是同心大大的。不过我们老师有时滑稽，可是有时严厉。老师滑稽时有一颗珍贵的童心，严厉时那可是教育我们的心态哦。

同学们记住老师是爱我们的，不要因为老师的严厉而讨厌老师，我们的姜老师就是一个例子。我们要爱老师，爱同学，爱父母，爱朋友。这是我们的姜老师说的哦!

篇5：写作文的素材有哪些

关于写作文的素材有哪些

【捉蝈蝈】

盛夏时节，蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼，欣然前往了。我们来到了南大沟，沟里的水早已干了，沟壁上长着茂密的草，这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王，还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……由于这个原因，这里也就成了我们的殖民地、我们的`世界了。

【艰苦朴素】

有一次，老师说：好孩子应该艰苦朴素，谁艰苦朴素就表扬谁。我想，我要做个好孩子，要受表扬。回家后，硬要妈妈把新做的裤子打个补丁。妈妈说，好端端的裤子又没洞，为什么要打补丁呢?妈妈就是不肯。几天后，我想法把裤子弄了个小洞，妈妈只好打上了补丁。后来老师知道了，和蔼地对我说：把新裤子故意弄破，再打上补丁，这可不是艰苦朴素……我开始懂得了什么是真正的艰苦朴素了。

【吃红枣】

我依然在每年大红枣成熟的季节流着口水爬上树去。每每这时，妈妈总会在下面喊：小心点，别踩折了树枝，嗨……摘下来洗洗再吃!而我呢，总是用咀嚼枣子的声音来回答妈妈。

【洗蜡兔】

我拉住爸爸的手往院子里走，等我们来到脸盆前，小白兔却不见了，只看见水面浮着一层白色的蜡油。看到这种情景，我哇的一声哭了，爸爸却笑了。爸爸把我抱在怀里，用亲切的口吻对我说：傻孩子，这只小白兔是用蜡做的，不能用热水洗的。我似懂非懂地点了点头，说：你明天再给我买一个，我玩脏了就用冷水给它洗澡。爸爸点点头，却又摇了摇头，没有说什么。

篇6：扩写作文优秀素材

在一个宁静的夜晚，蝉吱吱地叫着，书生孟郊的屋里，孟郊要去考试。

孟郊的母亲坐在竹毯给孟郊缝衣服，她缝的非常密，因为她怕孟郊着凉。她想：“我的儿子路上着凉怎么办?他在路上会安全吗?如果他遇到危险怎么办呢……”她不敢当儿子的面说出来，这会给他多一份担忧，所以她要把她的这些话都缝在孟郊的衣服上，不过这么长的路有哪个母亲不会担心呢? 孟郊也懂得母亲的苦心，因为母亲的右边摆着一盏灯光昏暗的油灯，母亲的左边摆着一框毛线团，而且母亲后面还摆着一碗一点没动的米饭。孟郊想：“母亲在我走之后会不会生重病?会不会很担心我的安全……” 孟郊想劝他母亲先吃一点饭，他说：“妈妈，您先吃一点饭把我已经长大了，已经可以照顾自己了，您就先吃一点吧。”不过孟郊的母亲还是在缝衣服，没有吃饭。 已经午夜了，屋外静悄悄的，没有一丝声音。孟郊的母亲眼睛都眯起来了，孟郊知道母亲困了不过因为他马上就要出发了，所以母亲一直都不敢睡。 孟郊的母亲终于缝完了，于是孟郊就出发了，孟郊出发了，孟郊说：“母亲再见!”

篇7：扩写作文优秀素材

唐朝时代，有一位著名的诗人名叫贺知章，他出生在浙江的一个美丽的村庄里。在很久很久以前，贺知章就像我们这么大的时候，就远离家乡，出外求学。他到了遥远的地方，

因为贺知章刻苦学习，学有所成，就出了名。

到他白发苍苍的时侯，他便怀念起了自己的家乡，他决定回到自己的家乡。虽然离家多年，但是故乡的口音还是没有变的，他就来到乡间的小路上，

篇8：围绕中心思想写作文素材

泪

你曾经说过，你是那颗星星，只要有星星的日子，你就会陪着我。每当我看到星星，那含着思念的泪珠，就会从我的脸颊淌下。

还记得那年的暑假，我回老家的时候，偶然遇见了那个天真可爱的你。“啊!”我摔倒了，手和腿上的皮都破了，我用力地想要站起来，可似乎有一双无形的手把我往下拉，使我怎么也站不起来。这时对门的你冲了过来，扶着我，我抬起头看到眼睛如海的你。那年我十岁，你十三岁。虽然我们相差了三岁，但我们之间却总是无话不谈，就像是已经认识了几十年的老朋友一样。

还有一天晚上，我们一起去“闯”夜市，那时我们最喜欢去的地方就是饰品店，还有小广场那里的草坪。做了一会儿暑假作业，我就兴冲冲地跑到你家去找你玩。到了夜市，我们紧紧地攥着手里的钱，飞奔到饰品店。我一看，就爱上了那对风铃，一粉一蓝，上面是星星，下面是一颗颗小小的铃铛。我们各买了一只，到了我们的“秘密基地”------草坪，就能随心所欲地玩耍。

你摇动着风铃，躺在地上。周围十分的宁静，只有风穿过树叶的声音和风铃的声音。还是你打破了沉静：“你明天就要回去了吗?”我转过头望着你，发现了我从未在你的脸上看到过的悲伤。又一颗泪珠从你的眼角冒出。因为有了你，我的暑假有了十足的趣味，因为你，我尝到离别的滋味。你说：“你看，天上紧靠着的两颗星星就是你和我，只要有星星的日子，我的心就会陪着你。”

柜子上，那蓝色的风铃响着，表达我想你了。

篇9：围绕中心思想写作文素材

盼

下午放学回家时，我再一次，向那一家店的橱窗看了一眼，这家玩具店终于有了我喜欢的玩具。我趴在橱窗上看了好久下，想着想着。

我甩打着书包，大步流星地奔回家里，“我回来了”“今天想吃什么啊?”妈妈坐在沙发上看着她喜爱的电视剧。“我不饿，妈，你能给我买个玩具吗?”“什么玩具啊?”“就是经常我给你提的那个玩具。”我焦急地说。“你多大了?还玩积木啊!”“不，那个可有意思了!”我就给你说说吧：“积木可以增加我们的益智，也可以增加我们的想象力。而且想怎么拼就怎么拼。““那好吧!过几天就给你买。”我开心地蹦着，心想终于有好玩的了。

这一天终于到了，我和妈妈走在这家店的面前，“哪儿呢?哪儿呢?让我看看!”我满面地疑惑，走进店内，老板说，昨天就被人买走了，我听到之后伤心着，回家的路上一声不吭，回到家中我不再去想这件事情，刚打开电视机播放着“乐高积木”的广告和我看的那一款玩具一模一样。现在想也没有用，那也没有卖的了。搬来色彩斑斓的花朵此刻好像也失去了该有的颜色，家里的植物貌似也无精打采的。一连好些天，每天下午一放学我都会留意这家玩具店的橱窗，生怕再次错过!

今天又是阳光明媚的下午直到，温暖的太阳照耀着我的心灵，卖东西的哼着小调，街上的路人也带着微笑，我也微笑。在回家的路上，我再一次向橱窗望着，我揉了揉眼睛：“嗯?没看错啊!竟然又有了!”我自言自语着。我一路狂奔，心想这次一定要把它买下，到了小区，我的心更是热血沸腾了起来，又跑到了楼梯口，我迈着大腿一步跨四格，像一颗陨石一样冲着楼梯上的行人，什么也无法阻挡着我现在激动的心情!“妈妈!妈妈!快走!有了!玩具有了!”书包还没来得及放下，我就往楼下冲。结果妈妈叫住我：“玩具已经买好了，快去玩儿吧!”打开一看，一模一样，我要感谢妈妈，妈妈还是最好的。

于是我就拼装起来，咔嚓咔嚓……

篇10：围绕中心思想写作文素材

变

时间过得可真快，一眨眼我就变成了一个十一岁的小伙子了。爸爸也总说我变化可大了!下面我来介绍一下我都发生了些什么变化。

首先，我的个子长高了。前不久，爸爸和我一起晾衣服的时候，也不知道怎的，爸爸兴奋的说，王敏行，你的变化可真大，你十岁的时候还摸不到晾衣架呢!现在才过去一年，怎么就摸到了呢?于是爸爸拿出米尺，给我一量，兴奋地说，呦，1。55米，比去年高了十厘米，怪不得呢。

其次，我的学习习惯也改善了。有一天，爸爸下班回家早，偷偷来看我在干什么，第一次进来时看见我在看书，又过了一会儿，爸爸还是不放心，又进来，看见我在自主复习今天老师所讲的内容。爸爸忍不住夸奖我说，王敏行，你会自主复习，再也不用爸爸和妈妈盯着你学习了!我想，在三年级和四年级的时候，因为年龄小，没有真正明白学习的重要性。现在，我到六年级了，一是年纪高了，不能不重视学习了，二是我的近视就是学习“磨蹭”导致的，所以，学习效率一定要高，不能在学习的时候想着玩儿了!三是老师和父母的督促和劝说，让理性的王敏行逐渐说服了感性的王敏行，让他在学习的时候能够把心静下来。正是因为认识到了这些，我才在学习的时候逐渐提高了注意力。是年级高了，不能不再重视学习了;二是老师和父母的督促与劝说，让理性的王敏行逐渐说服了感性的王敏行，让他在学习的时候能够把心静下来

我不光是学习上和身体上有变化，在“懂事儿”方面我也有很大的变化。去年，我妹妹刚出生的时候，她冲我笑，我都不管她，连理都不想理。但后来我发现，妹妹也挺可爱的，她在活中陪伴我一起成长，给我增添了很多欢乐。现在，我在心里已经完全接纳了她，每天都会去管她，会去抱她。前不久，爸爸和妈妈也夸我长大了，变了，懂事儿了!

就是因为这些“小事儿”，妈妈和爸爸都夸奖我说，王敏行不光个子长高了，学习效率也提高了，而且还变得更懂事儿了。听到这些，我的信心更足了，我还会继续“变”下去。

篇11：写作文素材的名人名言

写作文必备素材的名人名言

1、托尔斯泰（俄国）每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。

2、莎士比亚（英国）一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。

3、雨果（法国）世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵

4、海明威（美国）现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。

5、村上春树（日本）不管全世界所有人怎么说，我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看，我绝不打乱自己的节奏。喜欢的`事自然可以坚持，不喜欢怎么也长久不了。

6、高尔基（俄国）在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。

7、歌德（德国）谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

8、泰戈尔（印度）世界以痛吻我，要我报之以歌。

9、王尔德（英国）年轻的时候我以为钱就是一切，现在老了才知道，确实如此。

10、罗曼罗兰（法国）真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

11、人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。——高尔基

12、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

13、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

14、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

篇12：写作文没素材怎么办

1、从语文教材中积累

同学们在学校里几乎每天都上语文课，高一高二的语文课上，老师都会精讲语文教材，但是由于高考大多不直接考查教材中的课文篇目，许多同学就不认真学习教材，甚至有的学生跑来问我为什么要学教材，尤其是学习教材中的现代文。

其实，有心的同学不仅背下了教材中高考语文大纲指定的64篇背诵默写篇目，而且通过课文学习，借鉴了名家的写作技巧和方法，积累了作文素材。

我的一个学生在我讲完鲁迅《记念刘和珍君》这一课之后，仿照课文在札记里写了一篇批判食堂里出现的一些同学打饭时加塞的现象的文章，片段如下：

每到中午的时候，校园里浩浩荡荡的跑饭大军俨然成为一种奇观……然而不论跑不跑饭，排在队后面的人都会发现，在很长一段时间内，你的位移几乎是零——有时甚至是负数。

这个同学不仅不怕写作文，也不怕周树人，还大胆模仿起鲁迅文中的语句，虽然只是一篇随笔,但是他能仔细体会并主动模仿名家名篇,结合自己的生活经历，写下一篇精彩的文章，而不是像许多同学那样课上听个热闹就过去了，雁过无声，叶落无痕。

2、从课外书籍中挖掘

有一句名言说，“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。

从备战高考作文的角度来看，读一本好书，能积累丰富的作文素材。

从我批改学生作文的经验来看，一个学生如果能在他的作文中旁征博引，反映出他读过许多课外书，知识储备丰富，那么他的作文在没有跑题的前提下，得高分的概率可能更大一些。

当然，总有学生来找我抱怨：读高中数理化作业太多了，没时间读课外书。

但是，高中阶段正是一个人成长的关键期，是他记忆力最好、精力最旺盛的时期，前阵子火遍全国的《中国诗词大会》的总冠军武亦姝不就是一个16岁的高中生嘛!

如果真正对阅读感兴趣，认识到课外阅读对语文学习和写作文的重要性，平时会把阅读作为学习调剂而非负担，另外寒暑假也是集中阅读的好时机。

当然，如果实在读不进去经典名著，读一些优秀的现当代作品，甚至是自然科学作品，对语文学习和作文写作来说，都是极好的。

3、从兴趣爱好中发现

对于学习而言,兴趣是最好的老师。

学习写作也是这样。

所谓“言为心声”，“我手写我心”，那么只有是自己真正感兴趣的东西，才能投入自己真正的感情和精力去体会它、书写它，才有可能真正打动自己，也打动读者。

有个学生喜欢打《英雄联盟》这个游戏，他在周记中竟然洋洋洒洒地为《英雄联盟》写下百余句的长诗，而且是一首押韵的诗;有个学生喜欢看美国大片，他在周记中经常写影评，越写越精彩，让人看了他的影评就很想去看这部电影;还有个同学喜欢京剧，她不仅经常哼唱京剧选段，还摘抄戏词，并且将这些具有古典文化底蕴的戏词运用到作文写作中，她的考场作文几乎每次都是高分……这样的例子不一而足。

无论是从真正提高写作能力的角度来看，还是从提高应试作文的能力来看，从兴趣爱好中发现作文素材，都是切实有效的`手段。

4、从媒体报道中思考

近几年的高考作文，越来越要求同学们“两耳要闻天下事”，要关注社会，关心时事，对人对事能够有自己的思考。

高中生的绝大部分时间都是在学校里上课、上自习，很少有时间看电视、读书看报或上网，但及时时间再少，也应该每天有意识地关注社会新闻，尤其是社会民生类新闻，思考媒体报道的或是身边发生的关于社会公德、先进人物、教育医疗、市场经济、文化发展、环境保护等方方面面的大事小情，学习研读好的评论员文章(如《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等的评议员文章)。

先从模仿做起，从写一二百字的评论文字做起，逐渐培养自己的思辨能力和写事评类文章的能力。

如果持之以恒地坚持阅读、思考和写作，无论是写作时下热门的“任务驱动型材料作文”，还是写其他类型的议论文，都能做到游刃有余，胸中有丘壑，下笔有千言。

一言蔽之，只要你是有心人，生活处处皆素材。

篇13：小学扩写作文素材

古时候有个好吃懒做的农夫叫张三，小伙儿长得不错，脑瓜子却不太灵光。

一天，张三禁不住他老婆的唠叨，终于上地干活了，到了地里一看，嘿!自己家的苗怎么这么矮呀，枯黄枯黄的，营养不良似的，可邻居家的苗却绿油油的，又粗又壮。张三一看气得不得了，怎么自己家的苗那么弱不禁风呢?其实，这都是他自己不辛苦劳动的结果啊!突然，张三脑子里灵光一现，想出了一个“好”主意，说干就干，张三马上行动起来，“嘿咻，嘿咻”没过一会儿就干完了，禾苗果真长高了，这是什么好办法呢?原来张三把每株禾苗都拔高了两厘米!这下好了，禾苗比邻居家的高多了，张三急忙跑回家，也顾不上满头大汗，邀功似的告诉了家人，他的儿子一听，赶紧跑到地里去，一看，晚矣，晚矣!禾苗都因为缺水分枯死了，还有什么办法呢?

张三却还傻傻地站在地里，思索着:“这是为什么呢?”

篇14：小学生续写作文素材

就这样,我把爱尔莎送回了大自然。

之后,我继续在森林里生活,有时候还写写文章,但大部分时间花在写一些观察日记上,有一天一件奇怪的事发生了。

记的那天早上,在帐篷周围有着几只死羊,我过去

篇15：三年级续写作文素材

自从那只小鸟来看我之后，我在井里觉得很闷，井外的世界到底是什么样子的呢?我想尽办法跳出了井口。外面的世界真大啊!

我跳进了一条河里，我游啊游，忽然一股黑呼呼的像爪子一样的东西向我扑来，我猛得一跳，跳上了岸，心想这不是我呆的地方。前面绿油油的一片，我心想那里应该是我理想中的家，我扑咚一声跳了进去。突然臭气冲天，原来是农民伯伯来喷农药了，我头都晕了，赶紧逃出了庄稼地。找啊找，我终于找到了一条清澈的小溪，我自由自在的游着，我一抬头，正好看到一个叉子正朝我飞来，前面有一口井，我一头扎了下去。

外面的世界虽然很大，但是太危险了。我想我还是呆在井里好。

篇16：小学扩写作文素材

小学扩写作文素材

扩写《送元二使安西》1

早春三月，由于朝廷在新疆设立安西都护府统管西域各国，王维的好朋友元常奉命去安西都护府传达朝廷的最新旨意。

这次路途遥远而且任务艰巨，王维一路上都在护送元常，一直到渭城才将分手离别。

在渭城休息一晚后，刚刚起床的他们发现客舍外刚刚下了一场小雨。

渭城清晨的蒙蒙细雨湿润着地上的尘土，让空气更加清新，客舍周围刚刚冒出嫩绿色的柳叶，在春雨的洗礼下更显得青翠。

但是景美易生情，一股离别之情涌上王维的心头，把诗人的快乐又“吸”了回去。

诗人按捺住自己的离别之情，陪伴好友一起欣赏美丽的风景。

离真正分别的时辰越来越近了，王维在客舍旁的凉亭里摆下了“饯行酒”，对好友元常说：“元二兄，我们来喝点小酒散散心吧!”元常见他的好友如此情真意切，便双手接过酒杯，一饮而尽。

他们边喝着，边天南地北地聊着天，大家都故意不触动那藏在心底的依依惜别之情……

不知不觉中，从西域方向驶来了接元常的小马车。

两人马上就要离别了，不知何时才能再相遇。

王维在这最后分手的时刻，举起酒杯深情地对元常说：“兄弟啊，请你再干上这最后一杯离别的美酒吧!因为西行出了阳关就很少有能体谅你的知心好友了。”元常喝光了这杯离别酒后，依依不舍地登上马车，掀开布帘，不停地向王维挥手，直到王维的身影消失在视线里。

王维站在客舍门前，望着好友渐渐远去的背影，心中充满了忧伤，吟出这首送别友人的千古绝唱——《送元二使安西》。

《楚王好细腰》扩写2

春秋战国时期，楚国的国王～楚灵王，他看见宫女们有杨柳般纤细的腰身，突发奇想，也想让自己的臣子都是苗条的身材，于是，就在朝廷上说了此事，并说，谁有细腰，就给谁加官进爵。

这个消息一公布，我的妈呀，朝中有一班以和绅为祖师爷的大臣，听到了这条消息，顿时，觉得两眼金光闪闪，好像金子源源不断的滚了进来。

于是，那班大臣，研究里一条妙计，每天把三餐改为一餐，每天把腰带束紧。

他们就开始了计划。

每天上朝前，先整理着装，然后叫妻子和孩子帮他们把腰带束紧，虽然他们嗷嗷叫疼，但为了金钱，名利，绝对不放弃。

一个月后，他们这些大臣升了官，看的其他大臣也蠢蠢欲动了。

一年过去了，朝中的大臣都开始瘦腰。

这是，邻国的人听说了，他们感觉这是打败楚国的最好时机。

过了没几天，战争开始了。

楚王一听到战争，马上派朝中的'武将，去降伏他们，可是，那武将刚穿上盔甲就立即倒地，这是的楚王忐忑不安。

这是，有一名臣子建议，到民间去招有强健体魄，有胆量的将军。

几天后，终于有人来报名了，这时楚王龙颜大悦。

最后这名将军吧敌人赶出了边境，楚国这时才度过了难关。

古诗扩写3

远看那绿色的毛毯横铺千里，一眼望去，那绿毯仿佛没有尽关头，在那与天相接的地方慢慢消失了。

也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音，迷漫了整个森林，牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐，一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。

笛声停，它们就无所事事的吃了起来，笛声一来，它们又停止了那大牙的上下移动。

一来一往，笛声就像和动物们玩起了游戏。

渐渐的，太阳伴着美丽的彩霞人西山离去，夕阳西下，这笛声还在进行，这美妙的音乐到底从哪的来的呢?哦!走近一看，原来是一位可爱活泼的小牧童，晚饭归来，卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢!小牧童自言自语的嘟囔：”嗯 ，看这条小河边草这么茂盛，明天就把羊群带到这来吧!说不定又可以摸到鸭蛋呢!“说着说着，小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切，流着口水笑了。

逐渐的，小牧童在月光的照耀下进入了梦乡，啊!这真是以天为被，以地为床，哦，还有风做的大围巾呢!

这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀!真大!在这种田园风光和悠闲的大自然中，有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢?

篇17：初中扩写作文

夜深了。

我望向窗外，一片漆黑，仿佛舍不得留一点儿痕迹似的，天空全被染上了黑色。好似一位擅书法的大书法家，挥毫铺墨，写下几个浓厚的打字。窗外全是灰黑色，压的邻人喘不过气来，正应了我此刻的心情。

走近书案，点上灯，又是一封封纸页泛黄的家书。你的情感，你的容貌，你的语气，你的所有一切，仿佛都透过那一个个秀气的字，浮现在我眼前。你哭过，笑过，爱过，恨过;你期盼过，焦急过，失望过，甚至没有了希望过。但是，你还是按时的，细心地给我寄来一封封书信，告诉我，你很好;可是，我到底什么时候回去，什么时候回家看看呐!面对那一个个暖心的字，安慰的句子，那一句句急切的，焦急的问题，我竟无法回答;今天，明天?下个月，甚至明年……我不能确定。你的思念与牵挂，载着书信，穿过一个个黑夜与白天，越过那遥不可及的距离，高山，江水，都越过了。只是为了能传递给我，抵达我寂寞的窗台，望我能明白。看着那一封封书信，“吧嗒”，眼泪毫无征兆的掉了下来。

一个个白昼，一个个黑夜，，悄无声息的过去了。巴山不觉，春光已逝。一转眼，秋已经来许多天了。萧瑟的秋风吹过，秋雨不知不觉的下下来，淅淅沥沥。你呢?你在那边，看得到，听得到吗?秋雨就那么下着，慢慢的，像一个个活泼可爱的孩子死的，挤满了门前的小池。这些雨丝们，又将陪我度过一个个没有你的夜晚。在前一个七夕，记得也是这样的小雨，你是不是“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”呢?你的思念是不是也是千丝万缕的呢?和我一样，都思念着彼此呢?

还记得那一个夜晚，你静静的，坐在窗前，两只大眼睛扑闪扑闪的，你那时，那么年轻，那么美。如同荷花“出淤泥而不染”。今晚和那晚一样，烛光摇曳。在梦里，我缓缓走向你，掀下你的红盖头。可最后醒来，却怎么也抓不住你，找不到你。泪水再一次模糊了我的双眼。

依稀是梦，在朦朦胧胧中，你想我走来，欢笑着，步伐轻快的向我走来。这大概是一个梦吧，一个美好的令我向往的梦吧。我轻轻的拉起你的手，感到了莫大的幸福感和依靠感。我坐在你身边，温柔的说着巴山那些孤寂的，想你到撕心裂肺的夜晚。那个读起你给我写的信的夜晚，那一个个哭到天明的夜晚，还有那场淅淅沥沥的雨。

梦中，你瘦削的身子，让我心疼。

篇18：初中扩写作文

初我在胜利归来的时候，偶然路过碣石山。便爬到了山顶上。放眼望去，最让我记忆深刻的是那片壮观的.海。站在山顶上，大海的壮阔景象尽收在眼底，我的心里感慨万千，好像有许多话在心里响着。高高的山岛，矗立在岸边的礁屿起伏交错的地方。陡峭的石壁布满了海水击打的痕迹。

虽然现在已经是晚秋了，可是山上的树木花草还是很开得茂盛。花草随着风摇曳着。秋风吹动树叶在沙沙作响，好像在做一首关于秋天的曲子，音律如此优美。秋风指引着海水波涛汹涌，海水拍打着石壁，越来越大，越来越响，勾勒出一幅秋色山水画。天连着水，水连着天，仔细一看，点点繁星好像出没在辽阔的大海里，银河好像出没在浩淼的大海里。大海好像能包容一切一样，太阳，星星，月亮，银河，都在这大海里胸怀里，在这壮丽的大海里，渐渐地变得渺小。汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际啊!我的心情又怎不会激动呢?我的思绪又怎不凌乱呢?我很开心能见到此番景象，我们赞美不已，我做了这首诗来表达我博大的胸襟。

篇19：初中生活写作文

有人说，我们的初中，就像一部小说，又像一部电影，每天的生活就像一幅幅不断切换的画面，不断演绎着精彩和惊奇。

每当天气放晴，便站在蔚蓝的天空下，任阳光撒着身上，静静地闭上眼，大脑里面不断重复着3年的初中生涯。在这一刻仿佛又回到了从前，时光倒流，重新经历着以前的一点一滴，这些依旧是那么熟悉，那么怀念。

曾记得，每个晨曦，空气迎面扑来，充满着朝气，深吸一口气会感觉浑身舒畅。那时的我们一个个脸含微笑，踱着轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，人一天之中最清新的风吹打着我们，碰到老师鞠个躬问声早安，和同学并肩而行，一起上课，一起冲击新的挑战。

曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。

曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切；总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言......

初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。

[初中生活写作文]

篇20：围绕中心意思写作文素材

爱，有时候不需要山盟海誓的承诺，但需要无微不至的照顾;爱，有时候不需要悲壮的感觉，但需要心有灵犀的默契;爱，不需要上刀山下火海，但需要相濡以沫的支持。

我刚上初一的时候当时我爸爸对我挺我挺好的，我那时候觉得我好喜欢好喜欢我爸爸。初一那时他对我百依百顺，我想买什么他就给我买，总把好吃的东西留给我，我就觉得我爸爸真好啊。

但这学期他变了，他变得脾气暴躁。每次都把不顺心的事情怪在我身上，整天天就说我好吃懒做的，不劳动。尽管如此，但他还是把好吃的都留给我，一到星期五就问我什么时候回来。我受了一点小伤，他也会担心半天，不到一会儿眼泪就在眼眶里打转。给我买衣服买零食花钱从不心疼。

因为他生病去重庆治疗，他天天念叨我，天天在电话里问我怎么样了，听不听话啊，言语之间满是牵挂。要动手术前，他哭了，哭着说：“我女儿和儿子还那么小，我生病赚不了钱，他们该怎么办啊!”这是事后来我听舅妈说的。那一刻我才发现他有多爱我，他心里装的全部都是我。

爸爸给了我很多很多，怕我饿着、冻着，从来不会让我累着，只希望我好好读书，将来有个好的出路。时光荏苒，愿你一如当年，意气风发，做我永远的超人爸爸。

爸爸，你快点儿康复回来吧，我爱你!

篇21：围绕中心意思写作文素材

“吃饭喽!”“来啦!”一家六七口人围坐在圆桌前，桌上是刚出锅的美味佳肴，冒着腾腾热气，衬着一家老少的笑眼。

几年前，我住在姥姥家，还在上学的表哥每到周六中午都会来姥姥家吃饭。所以一到周六，我家都像是在过节，什么好吃的都端到餐桌上来，甚至周五晚上，姥爷会专门打个电话，问表哥明天想吃什么，要是得到了答案，就开心的像个孩子，喜滋滋地去准备。

到了第二天，一整个上午的首要任务就是准备午饭。约莫好时间，桌上被姥姥姥爷摆满大盘小盘的菜，就等着表哥来，姥爷，一会儿看看桌上的菜，一会儿走到窗边向外看，想要发现那个高高的熟悉的身影，突然，富有节奏的敲门声传入耳中，一家人会心一笑，都听出这是表哥独特的敲门方式，姥爷终于等到了，几乎是小跑着去开门，看到门后，表哥青涩却英俊的面庞，顿时笑开了花。

我家没有“食不言，寝不语”的规矩，反而在吃饭的时候，是我家人到的最齐，也是交谈最多的时候。一会儿姥姥姥爷问表哥能不能夹到菜，一会儿表哥夸赞一句菜做的真好吃，一会儿又讲述各自遇到的有趣的事……一家人其乐融融，也不急着吃饭，似乎总有些比饭菜更吸引人的东西。有时候，一顿午饭能用一个多小时，甚至两个小时的时间，也不怕菜凉了，再加热也就一两分钟。这样看来，午饭似乎也不单纯是午饭了，其中存在着我家餐桌上的专属“味道”，这种专属的“味道”，大概是爱吧。

当“美食”不美在“食”，“好吃”不好在“吃”，那一定是“爱”这种更好更美的情感融入餐桌上饭菜的香气中了。姥姥姥爷盼着表哥来，表哥也应该盼着周六的，因为爱，一直是相互的。

如今，表哥毕业了，周六似乎不再那么特别。但表哥每次来姥姥家都会带一点“小礼物”，可能是姥姥爱吃的饼干，可能是姥爷喜欢的纪念册，两个老人总会合不拢嘴。

我家瓷盘中专属的爱更加浓郁了……

篇22：围绕中心意思写作文素材

她不作声，在沙发上，与电脑相对。我在看书，目光却不自主的移到她的脸上，忘却了引人入胜的故事情节，只听到敲击键盘的声音，她抬头看我，我又把自己的脸埋进书里，假装若无其事的样子。

我装作看书，魂儿却飞回了五年前。那年，我一年级。初踏进校园，牵着她的手，温暖从手心渗透。放飞自己，幼稚的心想要挣脱，时与空，却时刻被母爱填满。

她总是不会让我饿着，让我无聊;她总是一如既往，为我付出。年幼的心呐，只要有她，就不怕去哪。

成长，是羽翼渐渐丰满，想要去开拓新的视野。于是，我们丢下了稚气，转身直面对着多面的、善变的社会。我们却忽略了什么是生命中最珍宝的物品。

鱼的第八秒是一个新的开始，而我有更多的时间去唤醒记忆。心的角落里，尘封的美好回忆苏生，在这里，有我曾经拥过的沉甸甸的母爱。

殊不觉，书上的字已经模糊了。在我的心里，早已点起一支烛，照亮珍藏的母爱。

在那里，无风，暖融融。

篇23：围绕中心意思写作文素材（精选）

“太棒了，终于又等到采风的时刻了!我都等不及了!”

为了这次采风，我准备了很多很多。星期六晚上，妈妈听说我要去采风，就让我把小记者包、小记者帽、小记者证和纸笔准备好，爸爸还问我带不带相机，我说带，爷爷就说让我用他的相机。

出发了。老师说这次要去鲁能泰山酒业有限责任公司。一路上，我们欢声笑语，坐了四十多分钟的车，终于到站了。我们一下车，就闻到了一股浓浓的酒香。老师说，酒的制造过程很复杂，大致分为：选粮、粉碎、发酵、蒸馏和勾调等几个过程。要造出好酒，选粮和选水很重要。

我们先看了锅炉房，这种炉子既节能又环保，很实用。接着，我们去了原料库，那里堆着的都是一些等着粉碎的粮食。若是工作日，里面尘埃定会很多，必须戴着口罩才能进入。

接着，我们又去了酿造车间，那里有很多方方正正的大池子，里头装着混合好的粮食，对了，里面还加了窖泥。再罩上塑料膜密封，就好了。等过一段时间，粮食发酵好后，把它拿出来堆在一个大锅旁边，工人们把它们装进大锅，上面用个大锅盖一盖，就算封好，开始蒸。原酒汩汩地流出来，工人们运到储藏容器里，“酒因藏而甘醇”，火候到了，就通过管道输送到灌装车间。阿姨们经过多道质检，装瓶，装箱。各种各样的酒品运到成品库，就可以往外卖了。

我这次出去采风，不仅了解了酒的酿造过程，还懂得了了珍惜粮食、爱护粮食的重要性，真是一举两得啊!

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