关于冬天白雪的作文
“kaibai520”通过精心收集，向本站投稿了23篇关于冬天白雪的作文，下面小编为大家带来整理后的关于冬天白雪的作文，希望大家能够受用!
篇1：冬天白雪作文500字
今年冬天的第一场雪下得真大、真美。
放眼望去，大地一片银白，像是盖上了一层“棉被”，就连屋顶也变得雪白雪白的。一排排“谷子菱”挂在屋檐下，晶莹剔透，在阳光的照射下闪着耀眼的金光，美丽极了！
冬，不像春那样温暖；不像夏那样火热；不像秋那样妩媚，它总是带给人一种说不出的感觉。
我就喜欢冬天这纷纷扬扬的雪花。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长的严冬又来临了。
雪，像云烟一样轻柔；如玉石一般洁白。那无声无息的雪花在半空中盘旋，跳着富有音乐旋律的舞蹈。
瞧！多美的小雪花啊！刚开始时，零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。
接着，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，让洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。
后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，我抱住你，你抱紧我，一团团，一簇簇，仿佛无数撕碎了的'棉花从天空滚落而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收！
大雪停了，我和小伙伴们走出房间，伸出手，一片晶莹的小雪花飘到我的手掌心，看上去，是透明的，慢慢地，它融化了……
我爱冬天，更爱冬天这像柳絮一般的雪，像芦花一样的雪，像蒲公英一般的雪！
篇2：冬天的白雪作文100字
今天早上，下着一场雨。到了第三节课，雪忽然从天空翩翩飞舞的飘落下来，他们有各种各样的形状，一会儿是圆形的;一会儿是雨点形的……
起初，下的是雪粒，就像天空中有人抓着洁白的砂糖，一把一把地往下面撒。不一会儿，晶莹的雪越下越大，雪粒变成了雪片，像一片片鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠的往下面落，纷纷扬扬、飘飘洒洒像天女仙子撒下的玉叶、美丽的银花，那样的美丽，那样的晶莹。
到了放学的时候，这里人来人往、车来车往、热闹非凡，树上积满了白白的雪，地上的雪又松又软，踩上去会发出“沙沙沙”的声音。这样好玩极了!那时，我在想：我如果能成为一小片雪花，那该多好哇!因为我想感受到从天上降落下来的心情。
到了晚上，我继续观看洁白、晶莹、美丽的雪花。在这时刻我突然产生了一个想法：这么好看的景色，我应该用照相机把这美景拍下来，送给亲爱的妈妈和爸爸。
拍好了，收藏起来，做成贺卡再送给他们。还有下雪了，为什么不去玩游戏吗?于是，我高兴地陪着他们去走雪地，再堆一个又白又胖的雪人。
我爱冬季的雪，因为他洁白如玉，给人们带来了幸福。
篇3：冬天的白雪作文100字
冬天的到来让我感到那么的快乐。在冬天可以看到美丽的雪花，我曾在画家的油彩中领略雪的美丽，同样在现实的生活中也看到了美丽的精灵。
有一天，下雪了。我来到学校。学校里沸腾了，到处像是在过春节。同学们欣喜若狂，三五成群地接着雪花：有的用围巾，有的用帽子，有的用手掌。只见那不规则的小精灵轻盈盈慢悠悠地在空中飞扬，飘落。
此时的我也动感情地仰起头，张开嘴，深处舌头品尝雪的滋味。如果说它像糖但是它却不甜，说它像盐，它却不咸。一阵微风吹过，那温柔细腻的'雪花朝我热情的扑来。有几颗小雪花钻入我的脖子，感觉是那么的清凉，顿时让人心旷神怡。
啊!迷人的雪，你来的悄悄去的匆匆，但你的温柔，你的生命却留给人们美好的回忆。
篇4：六年级冬天的白雪作文
六年级冬天的白雪作文
【作文二：我爱冬天的雪】
在我印象当中冬天是美丽的，冬天有是快乐的。
下课了，我从窗外看见外面下起了鹅毛大雪，大雪纷飞好像一个个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾;雪落在树上像缀满了银色的小花;雪落在汽车上像一个个面包，整个世界冰天雪地，白茫茫的一片，看到这美丽的情景，我和段雨晴再也按捺不住激动的心情，情不自禁地冲下楼去。楼下更是一番美景，小草冻得直哆嗦;小花由于承受不住积雪的压力完全覆盖了;只有远处那树木依然笔直地站在那里
看到这美景我以迅雷不及掩耳之势抓了一个雪球朝段雨晴扔去，可恶，段雨晴像猴子敏捷接单的躲开了我的攻击，她也不甘示弱，立即抓起两个雪球朝我扔来，我飞块的躲到绿化后面，用绿化做掩护躲开了他的攻击。真我不注意，狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔来。啪，一下子击中了我的脸，我的脸一下子变成了白茫茫的一片。段雨晴见此情景不禁哈哈大笑起来。我火冒三丈立即抓起两个雪球朝她扔去，段雨晴看见旁边有个垃圾桶就躲到垃圾桶后面去，躲开了我的攻击。就这样，我们你追我赶你躲我闪。我们度过了一个快乐的时光。
在我印象当中冬天是美丽的，冬天有时快乐的。我爱冬天的雪。
篇5：遍地白雪的冬天作文
我不知道什么时候开始下雪了，白色的，一个接一个，慢慢飘向大地。有的人还喜欢往河里钻，喜欢跟我们玩捉迷藏，突然就消失了。
出了门，到处都是雪，草和花都变色变白了。奇怪？树上怎么会有小红点？会受伤？仔细一看，梅花盛开在雪地里，在这样艰难的环境里。而我，从来没有这样过，从来没有因为做不到而变得强大，而是渐渐失去了方向，失去了光彩。
袖手旁观爬上树，环顾四周。不知道什么时候，下雪的冬天，孩子们跑出去打雪人，打雪仗.一个个做大雪球，好像比谁做的都大。但是要知道这些都是雪做出的贡献。
当然，冬天颜色会变。下雪了，全是白色的'。雪仙只要一说就能来来去去，永远找不到。雪一融化，房子和花的颜色就会全部显现出来。晚上天黑了，什么也看不见。
花红柳绿是春天的风景，郁郁葱葱是夏天的风景，硕果累累是秋天的风景，但我不喜欢这些，因为我喜欢到处都是雪的冬天！
篇6：冬天的白雪优美作文
大雪在天际间漫天飞舞着，白茫茫的一片，多美啊!那洁白无瑕的雪把所有的意念都消净了，给我们的印象就是??洁!
古今中外，多少名人赞过雪，他们把雪比作是玉。林花。玉龙。席子。白鹤羽毛。梅花。白毯子等把所有美好事物来比喻雪并不过分。第一场雪，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也见了。又像连绵不断的帷幕，往地上直落，好象是空中撒盐似的。漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体，像是粉妆玉砌的世界。雪儿穿着的衣裳是多么的洁白，一尘不染，它们从空中边跳芭蕾舞边落所有事物上，把它们也装扮得粉嫩粉嫩的。
“下雪了!”孩子们把下雪作为好消息来报告，大人们也会忍不住放下手中的活，走到窗前，观赏大自然的思赐??雪。尤其是南方，雪景难以摄取，不少家庭不顾天寒地冻，抓不住的时机，在雪地里拍张合家欢，留个雪景纪念。孩子们则忙于堆雪人。捏雪球。打雪仗，欢声笑语撒满了雪的世界。可见，许多人都喜欢雪，比起人们遇到暴雨成灾。阴雨连绵。狂风大作。骄阳似火的愁苦心情来，雪景是令人欢欣的。
冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康是有很多好处的。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，活瘟疫。民间有用雪水活疗火烫伤，冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。一部分农作物的“恩人”就是雪，积雪，好像一条奇妙的'地毯，铺盖在大细上，使地面温度不致因冬季的严寒而降得太底;积雪融化后给土壤层积累了很多水，对春耕播种以及庄稼的生长发育很有帮助。
任何事物都有利有弊，雪也不例外。雪灾是由降雪形成的气象灾害，“雪景”来临时，气温很底，大雪随风弥暴，到处一片白茫茫，能见度极底。因此，畜群们会随风狂奔不上，容易掉进湖泊或堕入山崖导致死亡;在草原，气温太低，雪花太大，积雪过深或雪面覆冰壳时，生畜难以吃到草，就会饿死，有时还会划破蹄腕，造成冻伤。积雪也会把树木的枯枝压断，会影响树木的一生，并且会减少产量，损失极大。
雪，多么洁白无瑕呀!我的家乡在南方，极少见雪，我爱雪并且渴望在雪里尽情玩耍!
篇7：冬天的白雪优美作文
窗外雪花纷纷，地上白雪皑皑。这是今年的第一次降雪。
我出生在冬季，或许睁开眼睛，看着这白茫茫的世界，感到无比快乐，所以便爱上了冬季，我最爱这白雪纷纷的季节。
纷纷扬扬的白雪带给我带来许多回忆，美好的记忆重新在我眼前浮现。十多个冬季，十多个快乐时光。
幼儿园时，老师怕我们感冒，所以不让我们玩雪。我们便研究起了雪花形状，那是我第一次研究几何图形。那样的几何学习多好!下课了，我们每人拿一团雪进教室，雪花是我唯一玩过的万能玩具。
一二年级，风靡全级的玩雪方式是滚雪球。(恐怕也仅限于此，堆雪人耐力不够，打雪仗力量不足。)记得当时我滚雪球还滚了个全班第一。老师路过时还当场“表扬”了我，对同学们说：“别看他写几个字手就累，可铁砂掌还练得真不错呀”
冬天最有趣的事情便是打雪仗，现在还记得哥们那一大团雪花。当时，我正走着，突然感到后面“杀气腾腾”，猛一回头，正被他盖个正着。我大喝一声，小心翼翼地擦去脸上的雪花，俗话说得好，磨刀不误砍柴工，先整好“阵容”，再与他“决一死战”。我气势汹汹，戴着手套，拿着雪团追赶他，快要将他“捉拿归案”时，他竟以迅雷不及掩耳之势，拉着我向前跑，结果，我便与雪人合二为一。上课时，我们真是闪亮登场。我的手与大团雪花结为一体，简直戴一拳击手套;再看我那哥们，他那可真一副圣诞老人过新年，换新装的样子。头上顶着白色的圣诞帽，身上穿着白色的北极熊皮大外套，再加上红通通的鼻子，看来今年要拍山寨版圣诞老人，他穿这身去最合适不过了!
可惜啊可惜!如今再想体验冬季之乐的机会不多了。作业写到十点钟，然后GOTO BED.没有一点空闲可供我与哥们在雪中玩耍。在冬季，我也只能长吟：冬天已经来了，期末考试还会远吗?白雪纷纷何所似，正如童年窗外自由玩。几张试卷，将我逼入书山;几张试卷，禁止了自由;几张试卷，遮住了欢乐。想念童年，羡慕雪的自由!
篇8：六年级冬天的白雪作文
六年级冬天的白雪作文
【作文一：白雪】
空中不时地飘来几块大一点的雪花，有的像小蝴蝶在我们眼前翩翩起舞，有的像小白鸽在远边的天空自由自在的滑行;雪把我带进了梦幻一般的童话世界。
我盼星星，盼月亮，就连雨也盼来了，怎么就是盼不来一场雪呢?这个问题一直困饶着我。这不，作业做着做着，我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪，虽然并不怎么大，但是还是那么的令我心醉……
“哈哈，下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!”一大早，窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来，透过窗户一看。哎呀，只见窗户上粘着许多洁白的小精灵，而风爷爷却急着让它们走。一吹，几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐，白茫茫的一片。我想一探究竟，便打开窗户一看，哇，真美!大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了，便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好，在睡觉之余还帮房屋换了个造型，来庆祝新的.一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上，嚷着要跟它比美。这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质，这不，见路旁那一丛丛的柏树，穿得那么单薄，便飞上前，用自己的身体来当作它的小绒毯……瞧，那桐枝上开满了“梨花”;竹枝上挂满了“银条”;松树上吊满了“雪球”……到处都能看见这群蝴蝶的踪影。这让我不由自主地想起了岑参的一首诗：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”看着眼前的每一幅画面，真是美不胜收!
这时，窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧，一群小朋友们，冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头，一个做身体，一个做两只手，还有两个则是组装。不一会，一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前，看着他们开心的样子，我也忍不住了，便趴在窗户上向他们喊：“嗨!你们等等我，我也来加入吧!”
“帆帆，你怎么了?”我迷迷糊糊地睁开眼，只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈：“妈妈，下雪了!下雪了”妈妈听了一头雾水，说：“帆帆，哪里有下雪呀?”我一听，赶紧趴到窗外一看，根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉，真希望能早点下雪。
雪还在下着，树白了，屋顶白了，窗台也白了，外面是一片白色的世界。
篇9：初中作文：我爱冬天 我爱白雪
飘飘洒洒，纷纷扬扬，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。白雪亲吻着永别的大地，啊！XX年的第一场雪！
今天早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒了，并高兴地告诉我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起来，掀开窗帘一看，“啊！好大的雪啊！”呈现在我眼前的是一幅瑰丽的秀画：屋顶上，马路上，大树上，汽车上……都是银装素裹，分外妖娆。充满欢喜的我急切地吃好早饭，背上书包，直奔楼下，去接受这南方“稀客”的热情。上学路上，我虽在雨伞底下，但快乐的我也情不自禁地把手伸出去，感受这雪的美好与纯洁！我的手心是有温度的。雪便化了，化成了一滴水。孩子笑着抹去，再去接另一片雪。瞧，似柳絮一般，似芦花一般，似蒲公英的带绒毛的种子一般，在风中飞舞着，飘到大地上。
到了学校，石阶上是白雪，屋檐上是白雪，树杈上是白雪……展现在我眼前的是一个“白雪世界”，几乎所有的景、物都是穿上了“银白色的冬装”。刚走进教室，教室是沸腾了的油锅一般，同学们七嘴八舌地议论着这另人欢欣的天气。有的说“今天的雪下的好大啊！太高兴了！”有的说：“太棒了！我期盼已久的雪终于来到啦！”还有的说：“我下课一定要去打雪仗（玩雪）。”我的心情也是分外的高兴，多么期望老师能允许我们是玩雪。
早上，章老师宣布道：“给大家5分钟的时间去下面观察观察雪。”“耶——”听到章老师这句话后，全班同学再一次像沸腾的油锅一样，高兴地似一窝蜂冲到楼下……
我来到操场，操场的大地似穿上了厚厚的冬装，世界变成了银白色，好漂亮啊！地上积起了2厘米多高的白雪，一脚踩下去，“咯吱——咯吱——”的.声音在耳边响起，留下了一个脚印。若就这样放眼望去，世界全部变成了白色，天仿佛与房屋接成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。“啪——”不知是哪个可恶的人“偷袭”我，把一个雪球向我进攻，不歪不斜正好打到了我的脸上，有些雪还进了嘴巴，可以说我用了“迅雷不及掩耳”的速度吐了出来，此时的我已经是火冒三丈，虎视眈眈地瞪着我周围的人，希望能找出“幕后真凶”可是那个人早已没了影儿，已经“逃之夭夭”了。“啪——”我将一个雪球扔到了谢晨如的衣服上，可她却还没有发觉，让我暗暗发笑。瞧！陈华和谢晨如战斗的多么高兴多么激烈啊，但他们2个都是吃尽了“苦头”，头发上也都是雪宝宝。看！汪云是多么的“可怜啊”被5面进攻，怎么会有5面呢？不就只有4面吗？别忘记还有“半路杀出个程咬金”这句俗语，汪云的正中心不就加了个“黄益挺”吗？哈！那边的何景、颜斌、韦军正洋洋得意地在滑冰呢，可是，何景一个失误，趴在了地上，让我们开怀大笑……那一刻，我十分的高兴，便在雪上写出了4个大字“我好高兴——”。我欣喜地看着周围的同学进行激烈的“打雪仗”比赛，我有时也会为某方加油助威呢！
同学们，感受雪的方式更是不同，有的把雪积起来裹成一个球去砸人，有的做起了雪娃娃，有的呢，正在激烈地进行打雪仗比赛，还有的则幽雅地漫步在白雪地毯上，真是形式多种！但有一样是相同的，每个人的脸上都洋溢着快乐的微笑！
雪如纱，那样的透明，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般的柔滑，没有雪在白色之下透出的粉色温柔。
篇10：我爱冬天 我爱白雪
早上，我从睡梦中隐隐约约地听到妈妈说：“哇，好大的雪啊！真是太好了，终于下雪了。”我听了，连忙从床上爬了起来，把窗帘拉开一看，真的下雪了，我二话不说，快速地冲进客厅，催促着妈妈赶紧做早饭。早饭终于做好了，我和姐姐狼吞虎咽地吃完了，就全副武装匆匆地出了门。
一下楼，我看见下面到处都是白茫茫的一片：马路边，一层厚厚的雪给人行道盖上了厚厚的绵被，上面留下了一串串的脚印。看到这个场景，我又是开心，又是担心，开心是因为这是20xx年的第一场雪，担心是因为怕摔倒，此时真想高歌一曲，于是，我不由自主地哼起了“20xx年的第一场雪，比以往要来的晚一点。”我一边哼着歌，一边拿起小铲子开始铲雪。突然，我觉得头上凉飕飕的，原来是有人朝我扔了一把雪，我回头一看，偷袭者竟是姐姐，她站在那一脸坏笑，似乎在说：“不服来战啊！”我毫不示弱地奋起反击，将我手中的“手榴弹——雪”扔向她。一场大战开始了，顿时，战场上硝烟弥漫，没想到，姐姐屁股一翘，身子一斜，竟躲了过去，我又迅速地弯下腰，双手捧着雪，再次准备向姐姐砸去，意外的是，姐姐的两个雪球砸得我屁滚尿流，连连叫妈。经过几十回合的苦战，我还是打不赢姐姐，于是我使出我的必杀技——哭。姐姐见此状况，连忙跑过来哄我，她边哄我边帮我擦眼泪，就在这时，我从身后抓起一把雪，放到姐姐头上，姐姐无奈地笑了笑，我也破涕为笑。
接下来是堆雪人环节。我先把雪揉成一个球，然后向雪厚一些的地方滚去，一转眼间，就成了一个大雪球，我把它当作圆鼓鼓的身子，又滚了一个小一点的雪球，当作它的头，然后拿来两颗瓜子壳当作它的眼睛，又把一颗橙色的糖果当作它的鼻子，再给它装上用木棍做的嘴巴，最后再给它戴一顶粉红色的帽子，这样就大功告成了。
冬，虽比不上春日的百花齐放，但它那神韵却是春天没有的；冬，虽比不上夏日的烈日炎炎，但它那寒气逼人的气势让人敬畏；冬，虽比不上秋天的果实累累，但它给孩子们的快乐是无限的。我爱冬天，更爱冬天的雪。
篇11：我爱冬天 我爱白雪
我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬。 如果秋天是为沉稳的少妇，那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪，它是冬天的创伤吗？
我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬。
如果秋天是为沉稳的少妇，那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪，它是冬天的创伤吗?寒风凛冽，它是严冬的凄惨吗?闪闪银光，它是冬天唯一的希望吗?河儿发抖，它是对冬天的诉苦吗?大海咆哮，它是对冬天的痛恨吗?星星眨眼，它是对冬天的拒绝吗?阳光照耀，它是对冬天的气愤吗?
不，白白净雪，它是冬天心灵的窗口。不，寒风凛冽，它是严冬的特色。不，闪闪银光，它是冬天的欢乐。不，河儿发抖，它是提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。不，大海咆哮，它是对冬天呼唤：“别着凉了。”不，星星眨眼，它是对冬天的邀请。不，阳光照耀，它是冬天未来的光辉。
每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时，她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时，冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，来滋润大地母亲。这样，我们就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去，但是她把自己的感情融到雪里，给我们送上美的礼物——雪。
“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场，观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说：“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法，我认为雪是坚强的。看：那个比豆子还小的雪，左拐右拐的落了下来，之后无论风怎么叫，怎么吼，那坚强不屈的雪总是坚定不移。
再看那热火朝天的冰面上，几个小孩子在快乐嬉戏，他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人有几个小男孩在欢乐的歌唱，好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪，就像一个个雪精灵，在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。
我不仅爱冬天的每一件东西，我也爱整个冬天。
篇12：白雪作文
盼望着，盼望着，雪终于到了!
小草盖上了一层棉被，地上结了冰，连大树也穿上了一层白纱。屋檐下也挂上冰饹馇!妈妈说那是琉璃!好多年没见过了!
小朋友们有的在堆雪人，有的在打雪仗。我们也冒着雪花，来到了大街上。只见路两旁的商店门口，堆了好多各式各样地雪人。有堆在树干上的雪乌龟，有站在店门口守门的雪小熊，还有一只大鳄鱼。
大鳄鱼是利用雪的自然姿势，然后在头部，挖个窟窿，又用硬纸被儿做了个舌头插在窟窿里，就是嘴巴!又用硬纸被儿做了两只眼睛，放在嘴巴的上方。背部是一个一个的雪峰。真是栩栩如生呀!
在树枝上的小北极熊，也是利用雪落在上边的自然姿势做成的，还有树枝做的眼睛。
有在打麻将的雪人，还有相亲相爱的伴侣雪人，有拿着扫把劳动的雪人，有手拿100元钞票的雪人……
这场雪下的太好了!缓解了旱情，净化了空气，还给我们带来了更多的欢声笑语!我爱这场雪!
篇13：白雪作文
早晨天空灰蒙蒙、阴暗暗的，走在上学的路上，一股刺骨的寒风扑面而来，吹在我脸上像刀割般疼痛。冬天来了，离下雪的日子还会远吗?我这么想着。
下午，不知何时天空竟淅沥沥地下起了小雪粒，好像在向世人宣告它的到来，继而又漫天飘舞起来，大颗的，一朵朵、一片片。正如谢道蕴所喻：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”洁白的雪花争先恐后、洋洋洒洒地覆盖着整个地面、房顶、大树……
不一会，整个校园便笼罩在一片银白的世界里，一棵棵硕果累累的“雪花树”是那样充满着生机和活力。有的像鹿角，有的像花朵，有的像剑客……真是“坐看青竹变琼枝”，“千树万树梨花开”呀。
放学后，踏在松软的`雪地里，一串弯弯曲曲的脚印尾随着我一同前行，我突然感到那一个个深窝窝似乎在告诉我：要走好人生每一步!
我抬头望天，雪仍然在飘飘洒洒地下，尽管很多同学都没带雨具，但脸上都掩饰不住内心的兴奋和喜悦，似乎这漫天的雪花就是他们久别重逢的老朋友。
道路两旁的车像一个个白色的车模造型，憨态可掬地趴在路面上。放眼望去，雪天的景色真是美不胜收，整个天地被装扮的美轮美奂。走在中原桥上，我捧起一把雪，用力捏成硬硬的雪球，砸向桥下的冰面，竟然砸出一个个窟窿，看来河面上的冰是很薄的。
我匆匆欣赏了琼树玉枝及屋檐琉璃，便迫不及待地和同学相约打起了雪仗。软软的雪任凭我们捏成硬硬的雪球，又被砸得七零八落，四处飞溅。我们扑入到雪的怀抱里尽情玩耍，大家你追我赶，互相打闹，笑声不断，我们玩得不亦乐乎，浑身直冒热汗。雪——你就是上天赐给我们的最好的礼物!
我不知疲倦地在尽情享受着这冬天独特的美，晚上，华灯初上，雪花在城市霓虹灯的映照下闪闪发光。时间不早了，朋友散去了，我仍在雪地里踯躅独行，我独自滚了一个大大的雪球，在妈妈的帮助下把它带到了我家阳台，我真想永远留住这种快乐。
这是今年入冬的第一场雪。
俗话说“瑞雪兆丰年”，下雪预示着庄稼丰收的好兆头，我期待着明年农民的好收成，我的学习也能不断进步，取得新的丰收。
篇14：白雪作文
窗外的雪愈发大了，简直就像一场倾盆大雨的慢奏版。只不过这真真切切地全是雪花，洁白的，晶莹的。厚厚的雪层铺盖万物，就连车碾成泥浆色的公路，不一会儿也会又恢复白色。白色的世界，上下都是白色的，将世界反射得更加明亮清晰。
不论脑子里是西门吹雪式的沧桑萧寂，还是冬雪新年式的交迭之喜，雪始终这样的下着。迟来了半个冬天的雪，不改它曾经的模样。
物理老师告诉我们，雪是水蒸气凝华而成，其实这远不能涵盖雪生成的复杂而艰辛的过程：雪前的云有两种，冰云和混合云。冰云仅由微小的冰晶构成;冰晶间的撞击，达到其外层熔化，又凝固才形成较大冰晶。混合云中有冰晶与过冷却水滴，一团空气对于冰晶是饱和的，对于过冷却水却是不饱和的，所以水汽在冰晶外凝华，却让过冷水蒸发，成了冰晶让蒸发的水汽凝华而达到冰晶将过冷却水化成凝华成的雪花而非冰雹的目的。有了大冰晶也不够，在降落到接近地面，温度远高于高空云层之外，不够大的冰晶，会全部熔化，成了常说的“雨夹雪”。所以，一场雪的降临是不容易的，更别说这样纷扬满天的大雪。
在我们的印象中，许多人是不喜欢如此大雪的。交通事故多，出行不方便，气温骤降易感冒都成了如此的理由。但也总有孩子甚至大人顶着风雪去亲近这自然的精灵。在我来看，冬天的雪是活的，是通灵的，我们排放的尾气和废气已经够难为她的了，但她还是不辞劳苦地前来向我们致以冬之精灵的问候，这是对我们，对我们的大地，一种多么深沉的爱与眷恋!与她嬉戏，就能感受到这种幸福与温暖。难道我们不该通过对她的欢迎和回赠给她爱意来鼓舞与感谢她年复一年的如约而至吗?
如果可以的话，我真想变作一片雪花，在天空与天地间，传递这洁白的爱恋。
篇15：白雪 作文
自从白雪公主与天神过上幸福快乐的日子。其它的天神因找不到他，连忙告诉玉帝。玉帝赶忙去查，知道他与白雪公主结婚了，非常的恼怒。决定要他付出代价，而在白雪王宫里的人们不知道一场大的灾难正在降临在他们身边。
人们要耕地，没想到出现暴风雨，把耕地用的东西都给吹走了。从此，人们只要做什么，就会有灾难将领临在他们身边。而那位天神知道是天帝搞的鬼，决定要找他理论，白雪公主不放心，要跟他一起去。
他们来到时，天兵天将就把他们抓住去见玉帝，来到玉帝面前。玉帝问：“你为什么不遵守天规。”白雪公主抢先答道：“我们是真心相爱的，您就给我们一次机会吧！”“好吧，我可以答应你，但你们必须之间必须有一个人去死。”那位天神说：“我愿意为她而死，请玉帝给我一次机会。”“不，我愿意去死，请玉帝给我一次机会。”白雪公主说。后来，他们都争着去死。玉帝知道后，决定给他们一次机会。于是，玉帝让他们在一起，并解除对白雪王宫的惩罚，而且永远的保护着这个王国。
而他们幸福快乐的在一起，他们没想到还有更大的困难在等着他们。
有一天的晚上，白雪公主消失了。天神算到她被龙给抓找了。龙之所以要抓她，是因为它太寂寞了。当天神来到龙的城堡，却看到惊人的一幕，白雪公主玉龙在快乐的玩，这让他很吃惊。
于是天神把白雪公主和龙一起带回去。居民们开始的时候很害怕，后来与龙成为了朋友。
天神、白雪公主和龙过上喜怒哀乐都会一起出现的日子！
篇16：白雪 作文
下雪了，我走出家里，外面白茫茫一片，好像世界本来就是白的似的，房子上、健身器材上、瓷砖上都雪白雪白，车上都是雪，车船上的雪就像窗花一样，各种各样、千奇百态，我到学校以后，就去操场看雪了，操场上也是有很多很多雪，学校有很多树，树上已经长出嫩叶了，上面也有雪，雪温柔地盖住嫩叶，就像嫩叶上的棉被一样柔软、舒适，有的调皮的雪花只在自己不喜欢的叶子上留一点点，叶子上的雪很快就化了，嫩绿色露了出来。上课了，我依依不舍地让我的视线离开了这美丽的景象。
下了第一节课，我跟着班干部直奔操场，操场上的雪已经化掉一部分了，我真的好心疼。现在，有的绿叶上的雪已经化光了，绿叶上滴着水，仿佛绿叶在哭泣一样，这些水冰冰凉凉的。有的绿叶上的雪还没化光，可是已经化掉一部分了，剩下的一点雪在大叶子上滑动，渐渐化光。有的树叶上的雪一点儿都没化，完整的盖在大片的叶子上，白白的，很可爱。有一棵雪松上的雪一点都没化，整棵树白茫茫一片，好看极了！我回教室的时候看着操场，整个操场很生动，没有一点一样的雪，没有一片有同样的雪的叶子，每一片叶子上的雪都不是一样的，它们千姿百态、形态各异，整个操场都没有一个一样。下节课下课时，雪已经完全没有了，刚刚，许多片不同的雪花还在，可是现在它们已经没有了。
我爱雪，很爱雪，他给了我无穷的快乐！
篇17：白雪 作文
白雪公主跟着王子来到了宫里，可王后一点都不知道，有一天，王后看电视，忽然想：白雪公主死了没有啊，我得去看看。于是，王后来到了小镜子前，问道：“镜子啊，请你告诉我，世界上谁最美呀？”小镜子回答到：“和王子生活在一起的白雪公主最美丽。”王后大怒：“好啊！王子，你的死期到了。”说完，王后披起长袍，向王宫飞去。
来到王宫门口，王后大叫：“王子，你给我滚出来！滚出来！”王子听见了王后的叫骂声，立刻拿着宝剑，拉着白雪公主，一溜烟跑了出来，一场为白雪公主的争战开始了！
王子VS王后
一白雪公主爱美
王子开话：“白雪公主多美丽，你为什么要伤害她？”
王后冷笑一声：“爱美，这倒不假，你不觉得她很臭美吗？那次因臭美让我给她用毒梳子梳头，为什么没查出来呢？这不是臭美吗！不就是这梳子漂亮吗？”王子有理了：“你不是也爱美吗，你害白雪公主不就是为了让自己成为世界第一美女吗？还天天对着小镜子问：世界上谁最美呢，你不是也臭美吗？”
王后无话可说，因为王子说的句句在理，下轮比拼开始了！
二白雪公主善良
王后说：“除了爱美，白雪公主还有什么好处？你说。”
王子说：“白雪公主善良。”王后又是一声冷笑：“善良，哪里体现出她善良呢？不信你自己问她去！”王子又有理了：“你善良吗，你光想害白雪公主，白雪公主的妈妈死了，你就是白雪公主的妈妈，你为什么要害自己的孩子！
王子赢了，王后无话可说，白雪公主保住了，火红的鞋子放在了王后面前，王后不得不接受惩罚，王后被烧死了，白雪公主被王子送去学习了。
篇18：白雪 作文
我期盼了很久的8月6日终于到了，哈哈，因为今天妈妈会带我到山东话剧院看真人版的童话剧——《白雪公主》。
早上下着小雨，我和妈妈提前来到剧院，门口已经有很多小朋友了。我发现女孩子比男孩子多呦，看来喜欢的白雪公主的还是女孩子多。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈笑着说，有道理。
两层的剧院里面好多小朋友和家长啊，我和妈妈很幸运的坐在第三排，可是我真的很羡慕坐在第一排的小朋友。演出终于开始了，大幕一拉开，小朋友们都激动的“哇。。。”好漂亮的舞台啊，白雪公主很美丽很善良。当狠毒的王后把毒苹果给了白雪公主后，小朋友们都大声的喊“不要吃，不要吃。”可是可是，她还是吃了，我很难过。那个王后因为做了太多的坏事，最后变成了丑八怪，哼。后来王子来了，在王子和小矮人，还有森林朋友，还有我们大家的召唤下，白雪公主醒了过来，并和王子一起唱歌跳舞，我们都很开心。
这是我和妈妈第一次看真人的童话剧，太精彩了。而且，节目最后的问答环节里，我很勇敢的回答对了主持人叔叔的问题，所以叔叔送给我一个白雪公主的木偶娃娃，还和美丽的白雪公主合了影。妈妈奖励我，又给我买了一个小矮人木偶，这样白雪公主就不会孤单了。要是还有王子就好了，公主和王子在一起就会更加幸福了，呵呵。
篇19：白雪 作文
我们班有这样一个女生——长得非常美丽，最独特的是，她的皮肤特别的白，白得像雪，就像整个人浸在牛奶中被“腌制”那样。脸上白里透红，红里透白，简直就是第二个“白雪公主”。只要不是阴云遮天，她呀，都可以和天上的云比白了。她就是我们年级里众人皆知的孙静怡，小名孙悟空。
她的好奇心特别强。在一次科学课上，老师打开一个软件，是玩模型飞机的，用电脑控制，很有立体感。坐在我旁边的“白雪公主”的好奇心像维苏威火山那样爆发了。只见她双眼睁得滴溜圆儿，像一个圆滚滚的小球，目不转睛地盯着电脑，不眨一下。那种目光就像乡巴佬去大城市看见他从未见过的东西那样，眼睛都能散发出金色的光芒。眉毛也跟着眼睛往上提，嘴巴张得大大的，成一个“O”字形，双手放在桌子上面，屁股往后顶，腰向前伏下，头伸出来，一直保持这个姿势，呆若木鸡。片刻之后，她扭头过来好奇地问：“这是什么？超酷耶！”边说左手边摆成“V”字形，右手叉着腰，眉毛往上提了两三提。她又转回头去，双手放在膝盖上，挺直腰，头微微斜着，眉毛和眼睛挤在一起“打架”，从远处看，就像众同学中一棵亭亭玉立的杨树。又过了一阵子，她实在忍不住了，又问我：“这到底是什么来的？”“公主”几次三番地“审问”我这个“手下”，我哪敢不回答，只好恭恭敬敬地说：“额……额……我也不知道。”她只好垂头丧气地坐着，嘴里在自言自语着什么。我猜她应该是在反复嘀咕“这是什么？”这句话吧！
别看她这模样儿，她的好奇心还没有消失，火山边上还有一些没有凝固的岩浆。俗话说：“不要被事物的表面现象所迷惑。”我估计她的心都已经被那个新奇的东西捞走了。
请各位审判团的成员来审判一下，她的好奇心是不是很强呢？
篇20：白雪 作文
白雪公主和米老鼠一起去森林里采摘野果子。
森林里阳光明媚、生机盎然。小鸟在枝头歌唱，小鱼在水面上跳来跳去，在和他们打招呼，动物们热情的为他们指明方向……
好不容易找到了枝繁叶茂、果实累累的野果子树。米老鼠拿来箩筐和梯子，白雪公主爬上梯子，闻着香气扑鼻的野果香，把一个个又大又新鲜的野果子摘下来，并抛向米老鼠。米老鼠则是用箩筐在底下接着。他看着即将装满三筐的野果子，高兴的口水直流。不一会儿，三筐野果就全部装好摘完了。
在回家的路上，白雪公主问米老鼠：“不如今晚，我们做一个野果子拼盘吧！”“野果子拼盘，好呀！我最爱野果子拼盘啦！”
就这样，他们边走边聊，可开心了！但，突然，他们一下子掉进了猎人的陷阱里。这陷阱是个“大坑”。
他们在陷阱里走来走去，想着出去的办法，聪明的米老鼠灵机一动，想出了个妙主意：站在白雪公主的肩膀上，自己先爬出去，接着在大树上拽一条粗藤蔓，再喊来许多动物们一起拉，把藤蔓扔给白雪公主，白雪公主就顺着藤蔓爬上来了。
白雪公主爬上来后，感谢大家给予的帮助，并决定，请动物们一同到她家里吃大餐！就是最爱吃的野果子拼盘。
回到家后，便开始了他们的“大餐”。白雪公主边吃野果子，边向大伙说：“通过这件事我明白了朋友与朋友一定要团结友爱、互相帮助，荣辱与共，还有“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，人多力量大。谢谢你们能够帮我从“坑”里“救”出来”。
篇21：白雪 作文
童话中坏皇后被一块大石头砸了下去，掉进了悬崖，但实际上她并没有死。
她掉下了悬崖，头恰巧碰到了石头上，她连自己是谁多想不起来了。幸好山脚下有足够的野果，她就这样生活了了下来。
在这时，王子和白雪公主已经有了两个孩子，一个女儿和一个儿子。女儿像她的妈妈一样美得清新，脱俗，儿子很调皮，总爱和姐姐玩闹。他们在花园玩着，不知不觉他们惊讶的发现一间小房子，门没上锁，他们轻轻推开房门，却惊讶的发现这里有一个通道。弟弟连忙沿着通道走了上去，姐姐有些犹豫，但还是去追弟弟了。路的尽头是一片森林，他们走呀走，却迷路了，连来时的路都找不到了。他们很着急，找了一阵后，弟弟便大哭了起来，姐姐在一旁哄她，最后，自己也哭了起来。宫殿里的人们找不到小公主和小王子，也都急坏了，国王下令要不惜一切代把小王子和小公主找回来，提供线索的人重重有赏。
姐姐和弟弟的哭声把一个人引了过来，天哪，这个人竟然是坏皇后。她先给了姐姐和弟弟一些野果子，姐姐和弟弟都饿坏了，不顾三七二十一就吃了起来。坏皇后看见姐姐和弟弟这么开心，也会心的笑了。姐姐和弟弟在吃过果子后，姐姐和弟弟问皇后叫什么名字，皇后答不出来，姐姐便说你像妈妈一样待我们好，妈妈叫白雪，你就叫白灵好吗，阿姨。皇后答应了。皇后和姐姐弟弟在一起生活着，皇后待他们像待自己的孩子一样。可没过几天，国王就找到了小王子和小公主。他们把事情的来龙去脉告诉了国王，两个孩子也希望白灵阿姨陪着他们，在白雪公主的劝说下，国王同意让白灵住在王宫里陪着小公主和小王子。
我想即使以后皇后恢复记忆，她也不会再心存怨恨了吧，至少现在她是幸福的。
篇22：白雪 作文
白雪公主是一个爱冒险的小女孩，小时候就梦想环游世界，现在闹着母亲给她准备马匹，带上宝剑，就出发了。母亲担心地叮嘱：“森林里小心野兽，高山上小心老虎，过河时小心鲨鱼”白雪公主对自己的未来充满了向往，等不及听母亲的叮嘱，就迫不及待地出发了。
白雪公主进入了森林，看到了一些小白兔，小松鼠好可爱呀！白雪公主立刻放松了警惕，一会儿抓小松鼠，一会儿逮小白兔，不久就迷路了。白雪公主紧张地看着阴森森的森林，突然从后面传来一声“嗷”的声音，白雪公主一惊：“这是老虎！”白雪公主来不及拔剑，就被老虎扑倒在地，白雪公主闭上眼睛，心想：难道我的生命就这样结束了吗？不，只见她的身体散发红光她飞起来了！
白雪公主赶快飞出森林，飞到了一个像城堡一样的地方。她走近一瞧，上面立着一个牌子，写着“魔法学院”。她心想：世界上真的有魔法？便不由自主地走了进去。校长觉得门外有动静，就去看了看，看到白雪公主，说：“欢迎，欢迎！”校长跟白雪公主讲魔法的来源，他说：“其实每一个人都有魔法，只是没有发挥出来，你的魔法是飞翔。在我们学校学习，还可以学到其他魔法，你愿意吗？”白雪公主点点头。
一晃就是三年，白雪公主学会了各种魔法，她对校长说：“谢谢您！”留下了一块玉佩，利用瞬移，就回到了原来的国家。
白雪公主建了一座学院，所有人不管大人小孩，都可以进入，而且不用花钱，由自己亲自教。
后来，这个国家成了一个有魔法的国度，人们都非常感激白雪公主，称她为白雪皇后魔法创造者！
篇23：白雪 作文
我曾看到飘在画上的雪，落在字上的雪，在屏幕里的雪，然而今天，我第一次看到飘在空中，落在地上的雪，自然非常高兴的从心里欢呼：啊！白雪，南方的稀客，我们热情的欢迎你。
美丽的白雪，像小银珠，像小雨点，像小花片，高楼大厦，大街小巷，都被它那美丽的身影所覆盖了，就连四季本苍翠的松树和一排排整齐的冬青，都脱下了外套，穿上雪白的新衣，来迎接它们的新客人——白雪。早晨，我踏上被雪所覆盖的大路上，心中燃起了一种自豪的声音：“啊！白雪，我来了，我会在这个冬天尽情的欣赏你那美丽的身姿。”
学校里，同学们十分高兴，就像元旦，过年，国庆一样，享受着每一分每一秒。同学们有的用手捧，有的拿瓶子接，我也按捺不住心中那喜悦而又激动的心情，我仰望天空，伸出舌头，尝尝这美丽的白雪的滋味，说它是糖，但不甜，说它是盐，又不咸。这时，一阵风吹过，有几粒晶莹的小雪珠钻入我的脖子，使人心旷神怡。
中午，在回家的路上，只见大街上的人们个个沸腾了，都三五成群的`玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，个个欣喜诺狂，玩得十分高兴。我伸出手，只见一粒雪花落在我手上，转眼变成了水，真有意思。
白雪，你来也悄悄，去也匆匆，虽然你的生命很短暂，但给我们留下了很深的印象。啊！白雪，你何时才能再来到我的家乡啊！
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