结识作文

“糊图图”通过精心收集，向本站投稿了12篇结识作文，以下是小编精心整理后的结识作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：结识作文

结识作文

结识

那天，我不经意间从网上看到了一个毛绒绒的小家伙，黑白相间的毛，宝石般的两只很有神的眼睛，这不由的让我生起了好生之情，从此以后，我的脑海里便一直浮现出它的身影 ……

于是，我就去了花鸟师场，再想亲眼去看看它，当我真正看到现实中的它，不因为什么，也许是价钱的原因吧！因此我悄悄地离开了…… 晚上，我躺在床上，搌转反侧，我曾多次闭上眼睛想让自己能早点进入梦乡，无论我怎么去做，可还是不能睡着，眼前的一切都是它，好象我的整个人都已经不在属于我了，而是属于它！可我还是没有勇气…… 第二天，我终于忍不住了，再次踏入了那扇大门，再次见到了它，可我还是犹豫不决地选择了退缩，我真的做不到！

这件事过去了很久，对于对它的'想念之情也随着时间的推移而渐渐淡忘，或许是因为我跟它有缘吧，那一日我又再一次的梦见了它，这又钩起我对它的想念……

于是就有了第三次的经历，我见到了它，这次我再也不会在顾及到价钱了，义无返顾地买下了它，哦！不，是接受了一个去照顾它的任务！我想这个决定肯定是对的，只要有付出高中优秀作文 原创分享 作文人网，就一定会有回报，我坚信！

我为它安置了一个温暖，舒适的小空间，它也非常地喜欢，这使我非常的安慰，我还为它取了一个很好听的名字：小闹 ……

（接下去还未出炉，请期待）

篇2：结识微班会作文

结识微班会作文

20xx年的早春，杏坛上刮起了“微”风，微视频、微教案、微资源、微探究、微讲演、微课……，花样翻新的种种“微”，而“微班会”独树一帜。

何为微班会？广义的“微班会”是指针对性强，花费时间少，解决问题及时，场地不限，自由灵活的一种面向集体的教育形式，如果说主题班会是营养大餐，那微班会就是微量元素，它是主题班会的有效补充。

微班会的十大技巧：一运用恰当素材，将素材整合、素材改编或素材叠加等；二 捕捉教育契机，1秒钟备课、2秒钟开完、达成3个效果，这里有一个微妙的尺度把握，教育之所以成为艺术，盖因如此；三创设德育情境；四增强活动体验；五植入学科教学，例如植入适合不同年龄、不同层次的学生格言；六开发微小时段，如论语课程、朝话、主题午诵、故事演讲、养心幻灯片等；七及时总结点评，什么活动都要及时点评；八融入心理技术；九巧借八方力量，如重要节日、突发事件、季节天气、校内大事、新闻热点等微班会都能借势；十预演模拟过程，要做好一件事，脑子里总须预演几遍，第一遍设想大致轮廓，第二遍把要讲的'和要做的事在脑子里过一遍，列一个提纲，打个腹稿。第三遍站在学生角度看问题再想一遍，第四遍将第三遍发现的问题修正，第五遍在实施前，在脑子里再快速的过一遍，心里有底了，自信就会在脸上写出来，人也会显得从容许多。秦望老师通过一个个鲜活的事例给大家分享微班会的十大技巧，让我结识了微班会，并想着在自己的教学中尝试使用。

篇3：结识新朋友作文

一大早，我起的很早，心里一直很开心，因为开学了！我可以见到我的老朋友。不知道这学期有没有新生？我很期待。

当我来到教室时，我看见一个同学在门口。她应该是新来的！于是我去问她：“你是这个班的同学吗？”“是的。”她回答。“你叫什么名字？”她不回答，我也不勉强。过了一会儿，我走过去问她：“你叫什么名字？”“‘流星雨’，你好！”她说。我奇怪地说，“流星雨？”她解释说：“流是留学的停留，星是欣赏的喜悦，雨是雨的雨，留下新的羽毛。”“哦，我明白了。你的名字听起来很别扭，”我说。她害羞地笑了。然后，我和她聊天。“你是从哪里转学的？”我说。“宁波，你的桌子好奇怪。我们宁波的桌子是玻璃的，跟水晶球一样。”留轩羽说道。她说这个，我羡慕她，桌上的玻璃还是从宁波调过来的。“自从你从宁波转学，你是怎么转学到我们这里的？”我说。“我告诉你，不要告诉任何人，这是关于我父亲的商业关系。”她轻声说：“我怕别人听见。其实我很好奇。为什么我说不出来？你做梦去吧。如果有人叫我保密，我就保密。”。她打开了铅笔盒。“哇，你的笔真多！”我忍不住说。她说：“这不算什么，我家有80多个。”渐渐地，我们成了好朋友。我跟她说了这里的情况，她跟我说了宁波的情况。就像老师说的，外面的世界很精彩。

开学第一天，见到老朋友，有了新朋友，很开心！

篇4：结识狗友作文

结识狗友作文

放学了！回到家，妈妈答应我下楼玩一会儿。

在楼下的石子小径旁，我看见了一只黑白相间的小狗。它的毛色让我想起了奶牛，不过它可比奶牛苗条多了！一条像刷子一样的尾巴悠闲地摇来摇去。扁扁的脸上，肉都挤在一块了。两只软塌塌的耳朵挂在眼睛上方，再低一点儿就盖在眼珠子上了。我看着他滑稽的长相，越发喜欢这只小狗。我当即决定结识一下这个“狗友”。

我蹑手蹑脚地走近它，它警惕地抬起头望着我。我生怕它走开，赶紧停下脚步，大脑里快速地思考着如何接近它，最后决定还是采取利诱！我飞奔上楼，端了一碗中午剩下的红烧肉下来。还好，它还在！我捻起一块肉丢给它，它被吓得蹦开老远，又仔细地观察了一下这个“不明物体”，伸出鼻子使劲嗅了嗅这个“不明物体”飘散在空气中的味道，很快就发现这是一块上好的“佳肴”，稍作犹豫后扑上前来美滋滋地享用起来。吃完后，用乞求的`眼神望着我。我暗自窃喜，第一步成功！便又从碗里拨了几块肉给它，这下它吃得头也不抬了。我趁机摸了摸它的背，它也似乎很愉快地接受了。很快，它便发现了我的友好，索性躺在地上，任由我拉拉耳朵，拽拽尾巴。哈哈！我们终于互相认识，互相喜欢对方啦！我和狗友在草地上玩了好一会儿，可高兴了！

直到妈妈叫我的名字，让我回家，我才恋恋不舍地向狗友告别，心中充满了“人狗情未了”的遗憾。

再见！我的狗友！希望明天还能见到你！

篇5：结识新朋友作文550字

结识新朋友作文550字

清晨，我早早的起了床，心里总是美滋滋的，因为开学啦！可以跟老朋友见面，不知道这学期有没有新同学，好期待哦。

来到教室，我看见门口有位同学，她应该是新来的吧！于是，我过去问她：“请问你是这班的同学吗？”“是。”她回答。“你叫什么名字？”她不回答，我也不勉强。过了一会儿，我过去问她：“你叫什么名字？”“‘流星雨’，你好！”她说。我奇怪地说：“流星雨？”她解释说：“流是留学的留，星是欣赏的欣，雨是下雨的雨，留欣羽。”“哦，原来是这样啊，你的名字读起来好别扭”我说。她不好意思的笑了。接着，我跟她聊起天来了。“你从转来的？”我说。“宁波，你们这的桌子好怪哦，我们宁波的桌子是玻璃的，跟水晶球一样。”留欣羽说。她说了这句话，我好羡慕她，桌子玻璃做的，还是从宁波转来的。“既然你是从宁波转来的，怎么会转到我们这里的'呢？”我说。“我跟你说，你别告诉别人，是关于我爸爸的生意关系的。”她轻声地说，生怕别人听到，其实我挺好奇的，这个为什么不能告出去啊，算了算了，别人叫我保管秘密，我就保密吧。她打开铅笔盒，“哇，你有好多笔哦！”我情不自禁地说。她说：“这不算什么，我家还有八十多支呢。”渐渐地我们就成了好朋友，我像她介绍这里的情况，她向我介绍宁波的情况，真像老师说的外面的世界很精彩。

开学的第一天，我无比的高兴，见到老朋友，又有一位新的朋友啦！

篇6：新结识的小伙伴作文

新结识的小伙伴作文

新结识的小伙伴

今年暑假，我新结识了一位小伙伴。他身穿军装，头戴军帽，乌黑的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，远远看去像个解放军战士似的。

这位小伙伴就是张力。今年放暑假的第二天，我便来到了奶奶家。刚进村子，就看见奶奶家门口站着一位个头和我差不多高的.男孩。我到奶奶家一问，才知道他是来外婆家避暑的。

他见人很少说话，说来奇怪，只是爱和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。只记得张力那时候高兴地对我说：“来到农村见到了很多没有见过的东西。”

第二天，我对他说：“你能给我介绍一下城里的事吗？我所没有见过的。”张力说：“我们城里的公园可好玩啦！有电车、电马……好多玩具，全部由电操作。”我于是很盼望到城里的公园去玩。

张力又对我说：“你明年暑假到城里来，我带你去划船。晚上，我和爸爸看电影，你也去。”

我并不知道所谓的电马是什么东西，直到现在才知道。

张力的脑子里有无穷无尽的稀奇事，都是我们农村孩子所不知道的。

可惜暑假过去了，张力要回城上学去了，他恋恋不舍地走了。从这以后，我们俩再也没见过面。

新结识的小伙伴作文400字

小学生作文（中国大学网）

篇7：结识山区的小朋友作文

结识山区的小朋友作文

结识山区的小朋友作文

何倩影 指导教师：谭翠欢

暑假到了，我们可以开开心心度过假期。但听妈妈说山区的孩子却没有我们幸福，暑假正是稻谷丰收的时节，他们还要和爸爸妈妈一起冒着烈日帮忙收割稻谷。于是，我和妈妈商量买些文具和书本，准备送给山区的小朋友。

来到韶关仁化，妈妈带我去了一个叫黄坑村的地方，那里周围群山环绕，空气很清新，一条乡间小路直通村子，路的两边是金灿灿的稻谷，农民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是砖瓦房，没有高楼。这时，我看见一个哥哥，他穿着简单，我急忙跑过去，把手上的文具给了他，他拿着文具，不好意思地向我说了声谢谢。然后，妈妈又带我去了一个小妹妹的家，她家十分简陋，没有一件像样的家具，灯上挂满了蜘蛛网，我随手拿了一些文具送给她，她收下文具，露出了腼腆的.笑容。接着我去学校参观，我看到的乡村小学都是砖瓦房，那里的教室并没有我想象的那么宽敞、明亮，里面的桌椅破破烂烂的。由于暑假，学生都放假了，只有校长在值班，妈妈和我把所有文具都交给了校长，让他开学时再把文具分给学生。校长高兴地表示感谢。

通过这次去山区探望小朋友，我觉得帮助别人，看到别人开心，我也一样开心。以后我会尽力帮助更多有需要的人。

（本文作者系广东省佛山市南海区桂城中心小学学生）

篇8：结识外国朋友学生作文

结识外国朋友学生作文

这时，我总感觉有人在看我写作业，我还闻到了一股淡淡的百合花香，我使劲的嗅了嗅鼻子，然后抬头望去。天哪，这不抬头倒还不要紧，一抬头还真吓你一跳，先看，一双五彩的高跟鞋；再看，一条深蓝色的紧身牛仔裤；继续往上看，一件松垮跨的白色毛衣上绣着一朵玫瑰花，一头金黄色的卷发顺从的披在肩上。我一直目不转睛的盯着这位外国来的金发女郎。

她看见我一直在看她，便对我说：“HOLLO！”“啊？”我稀里糊涂的应了她一声。她见我会英语，便来了兴趣，用英文对我说了句：“认识你很高兴！”我也用中国式的.英语饶有兴致的回敬了她一句。下面，我更是搜肠刮肚的把英语课上学过的问候语一股脑的全说了出来。啊哈，与外国姐姐对话真是有趣无穷啊！她又问了我几句话，“什么？啊！”我听不懂他在说什么，面红耳赤的站在那里，无助的拉了拉姑姑的衣角。这时，那位外国姐姐哈哈大笑，并又和姑姑、姑父谈了十多分钟，边说边笑。我小声的问姑姑她说什么？姑姑笑着对我说：“她说你很聪明，很漂亮，很可爱，她很喜欢你！”“哦，是吗！”我开心极了，从来还没有人这样，而且还要我和她交朋友，我可是头一回结识老外哦！甚至感到有点受宠若惊了。于是，我们成为了好朋友。在课余时间，她总是教我学习英语，和我一起做游戏……一直都像个长不大的大小孩。

我十分喜欢这位外国姐姐！

篇9：结识山区的小朋友叙事作文

结识山区的小朋友叙事作文

暑假到了，我们可以开开心心度过假期。但听妈妈说山区的孩子却没有我们幸福，暑假正是稻谷丰收的时节，他们还要和爸爸妈妈一起冒着烈日帮忙收割稻谷。于是，我和妈妈商量买些文具和书本，准备送给山区的小朋友。

来到韶关仁化，妈妈带我去了一个叫黄坑村的地方，那里周围群山环绕，空气很清新，一条乡间小路直通村子，路的两边是金灿灿的稻谷，农民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是砖瓦房，没有高楼。这时，我看见一个哥哥，他穿着简单，我急忙跑过去，把手上的文具给了他，他拿着文具，不好意思地向我说了声谢谢。然后，妈妈又带我去了一个小妹妹的家，她家十分简陋，没有一件像样的家具，灯上挂满了蜘蛛网，我随手拿了一些文具送给她，她收下文具，露出了腼腆的笑容。接着我去学校参观，我看到的乡村小学都是砖瓦房，那里的'教室并没有我想象的那么宽敞、明亮，里面的桌椅破破烂烂的。由于暑假，学生都放假了，只有校长在值班，妈妈和我把所有文具都交给了校长，让他开学时再把文具分给学生。校长高兴地表示感谢。

通过这次去山区探望小朋友，我觉得帮助别人，看到别人开心，我也一样开心。以后我会尽力帮助更多有需要的人。

篇10：新结识的语文老师作文

新结识的语文老师作文

今天是上作文补习班的第一天，我早早的来到学校，期盼着老师的到来。我心想：这位老师是男，还是女？是刚工作，还是执教多年那？是严肃，还是温柔的？

就在这时老师来了，她梳着短发，身穿红色运动衣，足蹬一双运动鞋。由此可以看出，这位老师非常热爱运动。

我以为这位老师还会和以前的老师一样，不是提要求，就是讲道理，但是我错了，她一上课先开了一个小型记者招待会，让我们以小记者的身份，对她进行采访。这 时有的同学问： “您为什么要当老师？”有的同学问：“您当老师多少年了？”我问的问题则是：您为什么教语文？”

在短暂的采访中我们了解到，这位老师小时候很爱学习，从一年级到师范大学毕业，一直担任班长，工作二十年之后，还出了一本书，叫做《成长的足迹》。

她有学好语文的方法，那就是把报纸上好的文章剪下来，然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那！哇！如果我要是像老师那样去做，我的成绩一定会提高很多的。

她问我们喜欢什么样的老师？喜欢留些什么作业？上课的'形式是什么？她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求，我感到这可真是一个善于交流的好老师啊！

通过这节课，我觉得写作文并不难，只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来，就能成为一篇好文章。

我相信，在盛老师的指导下，我的语文水平一定会有很大的提高。

篇11：我结识了一位新朋友初中作文600字

我结识了一位新朋友初中作文600字

去年暑假，我做完了老师布置的作业。一天晚上我对爸爸说：“爸爸，我作业做好了，一个人在家没有什么事，带我去你的办公室玩一玩好吗？”爸爸想了想说：“行。”我非常高兴。第二天，我起了个大早，吃完早饭就高高兴兴地和爸爸一起上班。

一走进爸爸宽敞、明亮的办公室，就看见两张办公桌面对面地摆在房间的中央，正对着门的是一扇宽敞的大窗户，窗户下面摆着一张电脑桌，桌子上放着一台电脑。这是我第一次看到的高科技产品。平时只是听人说过或在电视上看过。今天看到实物真让人肃然起敬。我忍不住上去用手摸这摸那。和爸爸坐在同一个办公室的小邵叔叔看见了，走过来向我介绍了电脑的构造和作用，还说能实行人和机器的对话，我当时很纳闷，就悄悄地和电脑说了一句话，可是它一点儿反应也没有。邵叔叔笑着说：“我说的人机对话，不是人与人讲话那样，电脑虽然不能直接听懂人的.语言，但它可读懂人下达的命令，实行人机对话的目的就是要机器为人做事。目前可以从比较简单的BASIC语言学起，以后再学一些高级计算机语言。”邵叔叔说着，便熟练地用BASIC语言操作计算机，电脑很快就把结果准确迅速地打印出来。我看了，既新奇又高兴，觉得电脑真是不可思议，居然能快速识别这些由一个个字母和符号组成的语言，并严格执行。在邵叔叔的指导下，我开始试着用BASIC语言向计算机下指令，电脑同样迅速作出反应。我高兴地跳了起来。从此我喜欢上了这位“新朋友”，后来还常常到爸爸办公室去和这位“朋友”见见面。

有一次邵叔叔不在，我用BASIC语言操作计算机时，它就跟我耍脾气，不搭理我，我调试了半天，手都累酸了，它还是不能运转，气的我真想把机器关掉。可我又想，做事不能前功尽弃，就认真地把发出的每一条命令逐个检查一遍，发现了有打错的字母和符号，把它改正过来后，计算机就能正常运转了。在学校里我报了电脑班，在这里面我学到了很多本领。

通过这件事我明白了：不论做什么事情，不管它是复杂的还是简单的，都要细心认真，来不得半点马虎。在新的世纪里，我们要接受许多新知识、新技术，要结识更多的像电脑这样的“新朋友”。因此，从现在起必须养成一丝不苟的好习惯，学会更多的文化知识，增加更强的本领，才能成为新世纪的主力军，为祖国的繁荣富强作出贡献。

篇12：校讯通让我有幸结识了这样一位老师作文文

校讯通让我有幸结识了这样一位老师作文文

有一天，突然接到一个电话：“喂，你好，请问你是不是仰望天堂家长。”称，是，有事吗？老师很诚恳地说：“不好意思，我们互不相识，打扰了，我是某某老师，在校讯通上有幸识认识了你，你是一个优秀的家长，不知道，你有时间能不能来给我们班来上一堂课，我是一位教数学的老师，却承担了班主任，所以，我也希望我们班的校讯通博客走在前列，让更多的孩子和家长认识校讯通，有缘结识校讯通，由于对电脑的生疏，无法做起，所以就请教高手来给我们大家讲一讲，不知道，是否有时间。”我接到这样的电话，也不知道，该怎么说，只有嗯嗯，通过电话可以听出来，老师是一位极其负责的老师，老师诚恳的语言，打动了我，使我很受感动，我就吱吱唔唔地，糊里糊涂地答应了。

一星期后，接到老师的电话：“称已经让一部分家长星期五下午放学在教室里等我讲课，主要讲一些关于校讯通博客和家中教育子女的一些经验。”看到老师的执着和热情，我也很爽快地答应了。吃过晚饭后，我悄然来到学校门口，只见一位中午妇女，矮小的身材，但看起来是很精干，穿着很朴素，但是很大方，东张西望，好像是在等我，我也就加快脚步，哈哈，把我搞的像是第一约会一样，我们并不相识，但是我们也算是很投缘，她一眼就能认出我是仰望天堂家长，我也认出了她就是电话里的哪位有责任的优秀老师。我们边说边向教室走去，当我们踏进教室的哪一刻，看到多位家长在教室里等待我的到来，我感到很惭愧，我的脸也刷的一下红了，我只有听老师讲课，没想到老师给我一次这样的机会，面对面和家长交流子女教育的问题，真是赶鸭子上轿头一回，我不能让老师失望，只好鼓足了勇气，向在座的家长说，我并没有老师说的那样精通，只是对校讯通有所了解，写作能力是有限的，所以，我就给大家聊一下，我和女儿写博的经历吧，校讯通确实是一个构建家长、老师、学生的一个家校桥梁的纽带，我们应该发挥出它所有的特色，不但能让孩子提高写作水平，也能够在校讯通里学习到更多的知识，结识一些优秀的孩子、老师、家长。在他们的带领下，才使自己告别了孤独，溶进了一个大家庭，分享到大家的悲伤与快乐!

首先，我们应该给孩子开通校讯通博客，小学二年级，孩子小，不懂校讯通的利用，所以，这就要靠我们在坐的家长和老师来慢慢引导，让孩子喜欢上校讯通，开通校讯通博客后，然后加入班级圈和学校的圈子，更重要的也要加一些优秀的圈子，如：小城说雨的作文连线、酒衷豪的呼笑山庄、小鸟妈咪的家长圈子、还有七色花的圈子，呼拉圈……有很多优秀的圈子,不过只能加四个,加入这些圈子后,每发一篇博文都要将发表这些圈子,这样,才能够得到大家的点评和结识一些优秀的`家长、老师、学生,同样,你也可以欣赏到大家的文章,不过一定要看过别人的文章后一定要留下自己的小脚印,和对文章的点评和看法,礼上往来，相信大家不用我说吧，这样久而久之,你的小家同样会变得很精彩,人气旺盛哟,不相信的话,大家可以试一下。不过，每写一篇博文，只要用心去发现身边的题材、用心去构思，相信在坐的家长文化水平一定比我强十倍、百倍吧，谈写作我可比不上你们，只有一点，只要用心去观察孩子的点点滴滴，不断成长的过程中，需要我们家长去描绘，如孩子做错事、考试成绩没考好，我们不能意味地责怪或打骂孩子，我们要静下心来与孩子一起分析一下失败和做错事的来龙去脉，好采取相应的补救措施，这样孩子才会慢慢地体会到家长对他的爱，在爱的成长下，孩子一定会健康快乐地成长。

其次，就是美化博客。我告诉在坐家长，美化博客，你们大家可以到优秀的老师无叶树和优秀的家长一片云彩、优秀的学生笛儿、典典的博客里转一转一定能够有你们喜欢的信纸，如果喜欢就收藏到自己的文件夹里，写完博文，喜欢哪张信纸就复制过来粘贴到自己的博文中，可以根据博客内容来选自己的信纸，如果上传有关图片，点击浏览上传就可以了，文章的字体不宜过小，会影响到别人的视力和文章的质量的，最好选三号、二号仿宋字体为宜，加粗就可以了。不要把文章弄的太花哨了，这样会夺兵选主了，美观大方就行。

最后，全力以赴带领孩子一起参加第八届书香班级“全营养.学习助成长”的“书香家庭”，给孩子营造一个亲子共读的书香氛围。希望通过这次比赛，大家能更多的了解校讯通，培养孩子阅读的兴趣，只有在老师和家长的带领下，相信孩子会一天天的进步，让大家有目共睹地看见自己的孩子一点一滴的成长和进步。这就是这位老师让我给大家讲课的最终目的。在坐的家长应该为自己的孩子拥有这样的优秀老师感到骄傲和自豪。

是校讯通让们走在了一起，让我们带领孩子一起向第八届书香班级“全营养.学习助成长”中向前冲,让书香伴我们成长。

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