小桔灯作文教案
“sixiao520”通过精心收集，向本站投稿了17篇小桔灯作文教案，下面就是小编给大家带来的小桔灯作文教案，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：小桔灯教案
小桔灯（教案）
［教学目的］1 .理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用，学习小姑娘“镇定、勇敢、乐观”的品格；
2 .学会恰当地使用修饰词语；
3 .进行复述训练。
［教学过程］
根据“我”与小姑娘交往的经过，文章可分为三个部分，即初遇小姑娘、探望小姑娘和离开小姑娘。
一、讲读“初遇’部分，着重理解修饰语的作用。
《小桔灯》写于1957年，它回忆了十几年前的往事，故事发生的地点是重庆。这是一个特殊的年代，也是一个特殊的地点，想一想，特殊性表现在哪里？（1945年，正是国民党白色恐怖笼罩的时候，重庆是国民党统治的中心，国民党特务正疯狂地屠杀革命党人、革命群众，文章巧妙地暗示了这一背景。）
在一个乡公所的楼上，“我”与小姑娘相遇了，文章先描写了小姑娘的外貌。哪些词语体现出小姑娘的外貌特点？这些外貌描写有什么作用？（文中分别用“瘦瘦”、“苍白”、“发紫”、“短”、“破旧”等词语修饰小姑娘的脸、嘴唇、头发及衣裤，这些描写暗示了小姑娘饥寒交迫的生活处境。）
看着小姑娘打电话的一系列举动，“我”对小姑娘产生了一种同情心理，并买了几个大红桔子去探望小姑娘及她生病的母亲。
〔提示：讲“初遇”一段，教师可着重抓住小姑娘的外貌描写的文字，体会修饰语的作用。〕
二、学习“探望”部分，理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用。
学生默读课文：“我轻轻地扣着板门……我似乎觉得眼前有无限光明！”教师提问：这一部分可分为几层？（可分为两层：一写小姑娘接待“我”，二写她为“我”送行。）
进到小姑娘的家，作者先写了她家的陈设。注意：作者反复使用了一个“小”字，如“小炭炉”、“小沙锅”、“小凳子”、“小矮桌”，这个“小”字说明什么？（说明小姑娘的家十分简陋，一贫如洗。）
家境如此清贫，而妈妈的病又是这样严重（“被头上有斑斑的血痕”），小姑娘的表现如何？请找出关键语句分析。
a.她又像安慰我似的说：“你放心，大夫明早还要来的。”――“安慰”一词体现出小姑娘在困难面前很镇定。
b.她笑着说：“红薯稀饭――我们的年夜饭。”――“笑”这个词体现出小姑娘面对困难的乐观态度。“年夜饭”让人想起这是除夕之夜，正是小孩儿放鞭炮、吃团圆饭的时候。小姑娘却在又小又黑的房子里陪伴着病危的母亲，没有欢笑，没有温暖，而她却“笑”对困难，这不得不让人对她产生由衷的喜爱之情。
指名，朗读课文：炉火的微火渐渐地暗了下去……我似乎觉得眼前有无限光明！”教师可从三方面引导学生学习“送行”部分。
①从人物言行看人物性格。
“小姑娘”为“我”送行时，哪些动作和语言最能体现她的性格特点？（文章运用“拿”、“穿”、“挑”、“点”、“递”等动词生动地描述了“小姑娘”制灯的经过，她的这些动作，体现她处事镇定的性格。“小姑娘”与“我”话别时所说的话也很能反映她乐观的性格。如“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了”一句，说明“小姑娘”坚信妈妈的病会好起来；“我们大家也都好了”则说明“小姑娘”对未来生活怀着美好的憧憬。）
②理解“写灯”与“写人”的关系。
在“这朦胧的桔红的`光，实在照不了多远，但小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明”一句中，作者先讲小桔灯的光是“朦胧”的，后面又说“眼前有无限光明”，这样前后矛盾吗？（“朦胧”是对“小桔灯”灯光的实写，而“光明”是指“我”受到“小姑娘”镇定、勇敢、乐观精神的鼓舞，看到了革命胜利的曙光。小桔灯在“黑暗”的山路上闪着“朦胧”的光，同样，“小姑娘”的形象在“革命胜利的前夜”闪着“桔红”的光。作者以“灯”写“人”，“灯”与“人”交相辉映。）
③比较人物形象，加深认识。
“小姑娘”与《最后一课》中的小弗郎士年龄相近，他们的性格有哪些不同？原因是什么？（“小姑娘”生活在中国40年代的山城重庆，父亲王春林是个地下党员。“小姑娘”生活在这样的家庭里，受到了父亲的影响。因此，她“镇定、勇敢、乐观”的性格与特殊时代和特殊家庭分不开。小弗郎士由一个顽皮厌学的孩子变为一个懂事、好学、爱国的孩子，也与“最后一课”的情景分不开，与阿尔萨斯人即将成为“亡国奴”的大背景分不开。可见，刻画人物性格时，作者必须注重对人物的生活环境的描述，离开了成长的环境，人物形象就会失去真实感，就会显得很单薄。）
〔提示：在阅读教学过程中，教师要注意“提得起”和“撒得开”。所谓“提得起”，是指教师善于抓住重点、难点，以精要的问题提挈课堂教学。上述环节中，教师先让学生分析人物言行，理解人物性格，然后扣住“朦胧”与“光明”两个词语，让学生体会“小桔灯”对表现“小姑娘”性格所起的作用，学生的学习思路明确而集中。所谓“撒得开”，是指教师能够想方设法拓宽学生的思维活动面，加深他们对问题的理解和认识。上述环节中，教师巧妙地将“小姑娘”和小弗郎士两个形象放在一起，让学生比较辨析，使他们懂得人物性格形成与生活环境之间的关系。这样的阅读教学，具有一定的深度。〕
三、略讲第三部分（“离开小姑娘”），理解侧面描写的作用。
指名朗读课文第三部分，思考三个问题：
篇2：小桔灯作文
小桔灯作文
今天老师给我们布置了一项任务 ――做小桔灯。妈妈给我买了好多橙子，我挑了一个又大又圆的橙子。我先在橙子最上方切掉一小块，再用勺子把果肉一块一块的挖出来，我一边挖一边吃好爽呀！不知不觉的小桔灯就快要做好了，但是我不小心把小桔灯的底挖了一个大洞，哎……又要重做了。爸爸说：“看我的。”爸爸拿起刀切了起来，不一会，他切出了一个莲花灯。我对爸爸说：“不是做莲花灯，是做小桔灯！”我又开始做了起来，这次，我小心地把果肉一点一点挖出来，最后我用剪刀把最后一点剪掉，再把小桔灯洗干净。妈妈帮我用线吊好，再用一根筷子绑在线的`下面， 最后再插上我心爱的生日蜡烛，这样小桔灯就做好了。
晚上，睡觉的时候我梦见自己提着小桔灯在外面散步，周围的人都用羡慕的眼光看着我，我也用自豪的目光看着他们，好像在说：您们看，这是我自己亲手做的小桔灯……”
篇3：小桔灯作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
今天我和爸爸妈妈一起去做小桔灯。
我先用刀在一个橙子上切下了三分子一，然后用勺子挖空，接着我用针在大橙子的中间穿一个洞，在洞上系上线，再把线绕在筷子上，最后我在它身上刻了个爱心。
当蜡烛点亮时，我默默向它许了那神圣的愿望。
篇4：小桔灯作文
我读完了《小桔灯》这篇文章，它让我十分感动。
文中主要描写了一个地下共产党的女儿。当时，国x党反动派残酷的逮捕，打杀地下共产党里的人，白色恐怖笼罩在天空中。小姑娘的父亲因党组织受到破坏，而离家。母亲因受到追踪特务而吐了许多血。但是，这位小姑娘和一般人不一样，她不怎么惊慌，也不太失措，而且能够替大人做事。而对于一个这么小的女孩来说，那是相当的不容易！小女孩一个人上山，给妈妈治病而打电话时，我感到小女孩是多么勇敢和镇定!读到“我”问她吃过东西吗？这锅里是什么？她笑说：“红薯稀饭――我们的年夜饭”时。我不禁想起自己在这个时刻过着的幸福生活：吃着香喷喷的饭菜，放着烟花。
最后，知道小女孩送给“我”一盏小桔灯。它虽然不算明亮，但它象征着燃烧的星星之火，象征着革命前途的无限光明，象征着革命事业的胜利！
小女孩坚强和勇敢的精神令我感动。我要向她学习。
篇5：小桔灯作文
小桔灯作文
今天晚上，妈妈和我一起做小桔灯。先把一个橙子削去上面一层，然后用勺子把肉一点点挖出来吃了。于是一个象灯笼的橙子皮出现了。奶奶给了我三根毛线，我们用牙签在橙子皮上戳了三个洞，把毛线穿了过去，最后系在爸爸给我的.杆子上，一个漂亮的小桔灯诞生了！我特别的高兴！
妈妈找来了蜡烛，爸爸点上了火，我关了家里的灯。小桔灯昏暗的灯光虽然比不上电灯，但是我觉得它以及功能很亮了，能够照着我走路了！
篇6：关于小桔灯作文
11月19日下午17点01分，在23校五年级九班有一节有史以来的语文活动课，内容是制作“小桔灯”。这次制作是否可以成功呢?同学们拭目以待。
开始上课了，老师拿了一个粉红色的袋子，走进了教室、同学们一起看着老师拿着的那个袋子，都在想老师的袋子里会装些什么呢?有的同学忍不住问老师：“老师，不是说这节课做‘小桔灯’吗?”老师微笑着点点头。
只见老师先拿出了铁碗，橘子，蜡烛和一支黑笔，还有打火机和小刀。
老师在桔子顶端画上了一个圆形的盖子，然后老师又在桔子上画上了眼睛和嘴巴，为了让小橘子透光，老师又在小桔灯的后面画上了“小窗户”，然后再用小刀把橘子皮上面沿着虚线划开，再把桔子里的果肉小心翼翼地挖出来，然后把桔子皮里面洗干净，并用纸巾吸干水分，把桔子皮上画好的眼睛和嘴巴用小刀割出形状来。
接着，老师把事先拿来的扁圆片形的金蜡烛底座拿出来，底座上有一小段蜡烛。老师小心地把蜡烛放进小桔子的空壳里，放好后用打火机点燃了蜡烛。老师叫关了教室里的灯，然后点蜡烛。当老师点燃蜡烛的一瞬间，教室里变得十分安静。同学们都睁大眼睛看着。小桔灯终于点亮了，点点桔黄色的光从小桔灯里透出来，把教室照得格外柔和，格外温馨。同学们都欢呼起来：“小桔灯制作成了!”“小桔灯制作成了!”
放学回家写完作业后，同学们纷纷跟家长一起做起了小桔灯。大家把自己做好的小桔灯，拍照发在了微信群。多数同学做的是“笑脸型”小桔灯，也有的同学进行了自己的独特创意：有的是“红灯笼型”的，有的是“躺椅型″的，有的是“八爪鱼型"的，有的雕刻了“福字”和“吉祥如意”……同学们有的手捧小桔灯，有的加了线绳，用小棍提着小桔灯……一个个都乐意融融!
通过这次的小桔灯的制作，我懂得了，做事要细心认真，这样才能把事情做好。
篇7：小桔灯读后感
寒假里，我一口气读完了《小桔灯》，小姑娘的形象在我脑海里越来越清晰：“一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想要去摘墙上的电话机……”一路往下读，对你的敬意油然而生。
我敬佩你的勇敢和镇定。在妈妈重病不起、爸爸又不知身在何处的情况下，所有生活的重担都压在了你的身上。你要在照顾好自己衣食起居的同时，还要照顾生病的妈妈。你顽强地与艰难的生活抗争着，这也许是“穷人家的孩子早当家”。每当遇到困难时，你总是临危不乱，采取措施——打电话给医院找医生急救，而做这些的你竟然只是个八九岁的小女孩！
我敬佩你的乐观和感恩。那是春节前一天，你本该穿着新衣裳，拿着压岁钱，高高兴兴地迎接新年。尽管只有红薯稀饭当年夜饭，你却一点儿也不沮丧。为了向冰心奶奶表示感谢，自己动手做了一个小巧玲珑的小桔灯，照亮作者回家的路，同时也照亮了我们的心。
你的那种精神感染了我，我一定要做一个像你一样勇敢、镇定、乐观、懂得感恩的人！
篇8：小桔灯读后感
暑假里，我读了《小桔灯》这本书，小桔灯这篇文章讲的是在重庆郊外的朋友家，冰心奶奶遇到了一个为了给生病的妈妈找医生来打电话的小姑娘。冰心奶奶帮助小姑娘打通医院的电话。小姑娘走后，冰心奶奶好奇，决定去探望小姑娘和她生病的妈妈。
在小姑娘的家，冰心奶奶看见了屋子很小很黑，门边的一个小炭炉上面有一个砂锅，微微的冒着热气，靠墙的板铺上，被头上有斑斑血痕，板铺上的人脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，脑后的一个大髻。从这里可以看出小姑娘的家里十分的贫寒，她妈妈病情非常的严重。
冰心奶奶走的时侯，小姑娘做了一个小桔灯送给她，让我们感受到小姑娘勇敢、乐观的精神，让我不得不敬佩她。我也要向小姑娘学习遇到困难要勇敢、乐观的面对。
篇9：小桔灯读后感
今天，我读了冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章，心里十分赞扬这篇文章的主人公，她是一个地下党的女儿，她勇敢、镇定、乐观。
当国x党反动派残酷地捕杀时，小女孩却十分镇定，虽然爸爸离开了家，妈妈被殴打，但是她不像其它孩子那样害怕、哭鼻子，而是帮大人做自己能做的的事。对于一个八-九岁的女孩子来说，多不容易啊!
当我读到女孩一个人上山，到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了问题，我感到她多勇敢镇定啊!正因为她相信总有一天革命会胜利，爸爸会回来，到那一天，生活会好起来。所以她镇定、乐观。
在过年时，她们只吃红薯稀饭，而我们过年时，吃好吃的，和小朋友们开心的玩，这些东西女孩一样都没有，可她仍坚强乐观，多么了不起啊!
读过《小桔灯》后，我觉得我们应该更加努力学习，做一个像小女孩那样的人，为祖国贡献一份力量!
篇10：小桔灯读后感
今天，我读了冰心奶奶写的书，其中最诱人的还数《小桔灯》了，故事大约是这样的：
”我“去朋友家，由于她有些忙，让我在这等她。这时，我听见有人在在动楼下电话，便走下楼，原来是一个小姑娘，他妈妈吐了好多血，想找XX医院的胡大夫，”我“帮了他，并得知她的住址，她走了以后，过了一会，我买了几个大桔子，去小女孩家看她和她的母亲，小女孩先是惊讶，再到高兴。当时”我“问：”你们吃什么？“小女孩回答：”红薯饭，我们的年夜饭。“在”我“要走的时候，她还做了盏小桔灯给”我“照路。
这是多么可爱、心灵手巧的女孩啊！她在妈妈吐血时，没有慌张，懂得跑去打电话，不知道电话号码时，懂得去问电话局，她是个多么聪明的女孩啊！
当我读到红薯饭是她们年夜饭的时候，我很惭愧，现在七八岁的孩子哪里能把家务全包了呢？现在七八岁的孩子怎么可能受那么多的苦？我们现在都是家里的”小王子“、”小公主“，在过年时，我们有吃不完美食，看不完的美景，收不完的红包压岁钱，多么幸福呀！
战争，使多少人失去了亲人、朋友，他们用鲜血换来的今天，我们更该珍惜。冰心奶奶谢谢你，把生活中的趣事分享给我，我也要好好的学习你的精神。
篇11：小桔灯读后感
今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》，不禁思绪万千。文中的主人公是一个八九岁的姑娘，小姑娘的父亲是位地下党员，因为党组织受到破坏而离开了家，母亲也因为受到坏人的强打而吐了血，照顾妈妈的重担就落在她肩上。小姑娘不慌不忙,镇定地去乡政府打电话找医生为妈妈治病，在冰心的帮助下,小女孩的妈妈得救了。冰心去拜访那个支撑家的小姑娘，在冰心就要走时，小女孩用桔皮做了一盏小桔灯，让冰心在回去的路上照明。这么体贴、心细的小姑娘真让我感动！想想自己从来不知道为别人着想，就觉得脸红。是啊，我也这么大了，也该学会替别人着想了。
这篇文章对我最大的触动就是：小姑娘能用柔弱的身体，勇敢地支撑着这个家，而且还是那么地关心人。她不抱怨、也不哭泣，而是那么乐观、坚强地去面对。想想自己，别说照顾家了，就连自己的衣食住行都懒得打理，吃饭挑肥捡瘦|，平时丢三落四。今后我要向小女孩学习，在生活中不贪图享受，树立勇于吃苦的精神，学会关心和帮助别人；在学习上更要刻苦努力，培养良好的学习习惯。
以后我无论遇到什么困难，都会坚强，乐观，用一盏小桔灯照亮前方人生的道路。
篇12：小桔灯读后感
一盏小桔灯是著名女作家冰心之作，老师为我们诵读了，故事的主人公是一名八九岁的小女孩，她的父亲是位地下党员，因党组织受到破坏而失踪了，母亲也因重病卧床不起。爸爸不在家，照顾妈妈的重担就落在了小女孩的身上，她会镇定的到乡镇府打电话给医生，让医生给妈妈治病，在冰心的帮助下，小女孩的妈妈得救了。
后来，冰心奶奶去看望她们时，问小女孩：“她吃过东西了吗？这锅里是什么？”她笑着回答：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”看到这里，我心里顿时感到一阵酸楚，年夜可是我多么喜欢的日子呀。每当这时，我不仅能得到爸爸妈妈的关爱和吃到丰盛的年夜饭，还能看到美丽的烟火。这些对于小女孩来说一样都没有，可我们现在是那么的幸福，却还是那么的不知足。
冰心奶奶要离开小女孩家时，小女孩用桔皮缝成了一盏小桔灯，让冰心奶奶回去的时候照明。这么体贴心细的小女孩真让我感动。想想自己从来不曾懂得为别人着想，就觉得脸红。
懂得为别人着想，是很快乐的，在生活中不贪图享受，要有勇于吃苦的精神，照顾好自己，在学习上更要刻苦学习，养成良好的学习习惯！
篇13：小桔灯读后感
这个暑假，我看了一本冰心奶奶写的'书——《小桔灯》。
它主要讲了：冰心奶奶去朋友家做客时遇到了一个小女孩。她只有八九岁光景的女孩。瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳努力的想去摘墙上的听话器，她是为了给妈妈找医生来到乡村公楼打电话的。冰心奶奶很吃惊！因为她没想这么瘦弱的一个小女孩，就自己一个人跑来打电话。而且女孩表现的非常镇定。
冰心奶奶望着小女孩远去的背影若有所思。于是买了几个大红桔子去看望小女孩和她妈妈，到了女孩家，冰心奶奶惊讶地发现她们的年夜饭只有红薯稀饭。看到这里的时候，我也吃了一惊！我觉得年夜饭应该是有许多美味佳肴的，可见小女孩家是多么的贫苦。
在冰心奶奶要离开的时候，小女孩怕外面太黑，就用大红桔子的皮做了一盏小桔灯。虽然小桔灯的光不是很亮，但是它照亮了冰心奶奶的心，也照亮了我的心。让我懂得了要珍惜我们现在的美好生活，学习小女孩勇敢、坚强、乐观的精神。
篇14：小桔灯读后感
这几周我在乐读馆读了《寄小读者小橘灯》这本书后思绪万千，觉得冰心奶奶不仅文章写得生动，还时时刻刻保持着一颗童心。她留给我的印象是一位和蔼可亲，一心为孩子们创作的人。记着冰心奶奶有这样一句名言:心，凝固了世界，泪，温柔了世界。在生活中，人人都需要爱，需要被爱。爱，可以让一个软弱的人变得坚强，没有爱，就相当于天空变成了灰色。
这本书一共有二十九篇，其中令我印象最深刻的是通讯五，里面讲述了冰心奶奶在即将出国时，对母亲的不舍，以及深深的爱。当我后来看到那个女孩在母亲面前撒娇，和母亲爱女儿的情景时，不由得思念起自己的妈妈;为了求知，如今与亲人别离，心里也难受起来。
其实书中的内容只要看一下书名就知道了，就是把冰心奶奶从小到大发生的事情用写信的方式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的所有事情，而它也让我明白了一些道理:我们应该勇敢的'去面对每一个困难，心中还要有一个远大的目标，然后要坚持不懈、一步一步地去完成这个目标。
篇15：小桔灯读后感
几天前，我看了一本书，是著名作家冰心先生的专辑《小桔灯》。这本书写了她一生中发生的许多事情，看了以后，对我有很大的帮助。
这本书的第一章《小桔灯》是发生在1945年的事，虽然已经过去很多年，但是她朴实无华的文笔让我眼前出现了她所描绘的画面，让我陶醉！她以平实的文风让我一次又一次的陷入她的文字中，体会她的心情；让我一次又一次的出现在她的生活里，体会她的感受。
在书中，冰心的每一篇故事都写到了爱，各种各样的爱。这是因为她希望她所写的爱，能温暖我们的家园，能容滑冰封的灵魂，能传递耀眼的光芒……她之所以会写到多种多样的爱，是因为她生长的环境与我们不一样，遭遇了很多事后，她才明白什么是爱，什么事人间真情。所以她写了这本书：《小桔灯》，为了告诉我们，我们是多么幸福，因为有很多人爱我们。
冰心曾说过：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉…
我希望大家少看漫画书，少看作文书，多看点经典名著，因为两者相比较，经典名著中我们所能学到的比前两者多得多。
篇16：小桔灯读后感
小桔灯是冰心写的一部文学作品，里面有很多冰心奶奶写的作品。
其中，有一篇文章叫做“我喜爱小动物”，我对这篇文章很感兴趣，原因是里面描写着他们家养狗的故事，里面有很多狗，但都个性不同，比如，他们家的“小黄”就是一只“爱管闲事”的狗，它超爱抓老鼠，夜里就蹲在屋角侦查老鼠出动。而他们家的“哈奇”，却喜欢玩水，每逢弟弟们到北海划船，它一定跟在后面，当弟弟们骑单车回家时，惹得我们胡同里倚门看街的老太太门说：“学生，别让你的狗跑了，看它跑的这一身大汗。”我的弟弟们都笑了。在他们家里还有一只很娇小又不太活动的“北京犬”，那是一位旗人老太太珍重地送给她母亲的。那只狗叫做“小花”，它有着黑白相间的长毛，而且还是她母亲唯一允许走近她身边的狗，在1927年搬到上海是，把？“哈奇”和“小花”一起带过去了，但到那的第二天就被人偷了，他们一家伤心了好久，但谢家从没养过猫，因为“狗头穷，猫投富”。她的小女儿抱了一只狗回来，那时在抗战时期，别说狗，就连人都吃不饱，抗战胜利后，就将小狗送给朋友，但这只狗就是不肯吃食，最后竟然给饿死了！真可怜。
这只是《小桔灯》中的一篇，我希望大家能喜欢。
篇17：小桔灯读后感
暑假里，我买了一本书，这本书的名字是《小桔灯》，它的作者是冰心，我看过许多冰心奶奶的散文，其中最让我感动的还是这本《小桔灯》。
书中讲述了一个非常感人的小故事：“我”去看望朋友时，在乡公所楼上巧遇小姑娘，她正在为病重的妈妈打电话请大夫。出于关心，我买了几个橘子，沿着小路去她家探望，小姑娘对我的来访十分感激。临走时，心灵手巧的她，用橘子皮、短蜡头、麻线和木棍做了一盏小桔灯，让小桔灯照亮“我”回家的路，并祝愿我们的生活都会好起来。
读完文章，我被这位小姑娘的所作所为深深打动了，她是一个非常有孝心的孩子，挑出一个最大的橘子给妈妈，也是个能干的孩子，做出了如此精致的小桔灯，她更是一个勇于面对困难而不退缩的人。我相信她未来的花园一定会绽放地非常美好。和这位小姑娘比，我们比她幸福太多了!我们坐在教室里学知识，而她却只能帮着妈妈干活。
我只有在属于妈妈的节日里才会帮她干一些小事，我有的时候还会任性，会惹妈妈生气，现在想想，真是对不起妈妈呀!从今以后，我再不会让妈妈生气了，我还会好好学习，像小姑娘一样孝敬长辈，做一个懂事的孩子!
【小桔灯作文教案】相关文章：
1.小桔灯作文
2.小桔灯读后感
3.小桔灯读书笔记
4.小桔灯作文培训
10.读《小桔灯》有感300字
文档为doc格式
