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初一作文600字相伴

2024-08-22 08:04:37 收藏本文 下载本文

“goren”通过精心收集,向本站投稿了30篇初一作文600字相伴,以下是小编整理后的初一作文600字相伴,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

初一作文600字相伴

篇1:感谢有你相伴作文600字初一

感恩的心,感谢有你……不知怎么了,脑海突然飘起了这首歌,这使我想起了您—老师。

一年级入学时,只见您披着一头乌黑的头发,白里透红的脸蛋,一对弯弯的眉毛下有双晶莹剔透的大眼睛一闪一闪的,高高的鼻梁下长着一张殷桃小嘴,从那时我就知道您一定是一位好老师。

果然不出我所料。还记得有一次,班上举行了体检的活动,您带着我们来到了体检的地方,我一看见那尖尖的针就被吓到了队伍的最后面,而细心的您却发现了我并且耐心地对我说:“怎么了?害怕打针吗?”“我我我我最怕打针了。”我害羞地说。您微微一笑,亲切地说:“没事的,他们是医院里最好的医生打针不会疼的。”我半信半疑。只见您拉着我的小手,把我带到了医生面前,轻轻地卷起我的袖子,把我紧紧的抱在您那宽大温暖的胸怀里。直到医生说好了,我才迷迷糊糊的看了看手上,只见剩下一个棉签在手上。

老师,您就像点燃的蜡烛,奉献了自己,照亮了别人;老师,您就像我人生道路上的铺路石,引导着我前进的方向……在此,我衷的感谢你,我敬爱的老师。

许吴桐

“感恩的心,感谢有你。”在我们成长的道路上有许多关心、帮助过我们的人。有父母、亲人、老师、伙伴,甚至是陌生人。而这些人,都值得我们去感谢。其中,我最想感谢的是我的妈妈。

妈妈,你在我成长的道路上,教会了我很多。您教会了我骑自行车,教会了我认字,教会了我做人的道理。您对我的爱如春风般温暖,如夏日般炽热。今天,我想向您说声感谢!

妈妈,您就像太阳,照耀着我。妈妈,您就像园丁,培育着我。妈妈,您就像蜡烛,燃烧了自己却照亮了我!

“感恩的心,感谢有你”

篇2:初一作文:有白开水相伴滋味长作文600字

初一作文:有白开水相伴滋味长作文600字

一杯索然无味的白开水,因为加入了一味名叫“亲情”的调味料,因而滋味绵久悠长,陪伴着我度过了一个又一个被试卷包围的夜晚。

正直盛夏,顶着期末考的巨大压力,每一个夜晚都充满着紧张与焦急。窗外传来阵阵急促的蝉鸣,似乎在吐槽这夏日的炎热。桌上,旁边厚厚的一叠书本和试卷上的几道难题不由让我更加燥热。

吃完饭,没有过多的休息,只是匆匆喝了两口水,便有投入了与作业的激烈战斗中。作业,试卷像潮水一般像我袭来,总是写完了一波又来了一波,不由得让我头顶的汗珠如雨点般落下。

时间过得飞快,在试卷海洋中与卷子厮杀的'我似乎忘记了周围一切的存在,直到一杯白开水“哐当”一声落在我的书桌上。

望向那杯白开水,似乎是她有些心急,杯壁上还沾有几滴水珠,杯子里的水在灯光下将光线折射,照耀到一旁的卷子上。

忽然注意到紧紧握着杯子的那只手,经历过岁月的摧残,那起皱的皮肤上布满了老茧,在手背上还静静躺着几滴水珠。“给,喝口水休息一下吧”一句关切的话语在我的耳边响起,我抬头望向她,苍老的脸庞上却依然挂着淡淡的微笑。岁月沧桑,但眼神中却还带着与水一般的清澈纯净。

水面轻轻晃动,激起波纹,关心的话语让我的心也受到了莫大的鼓舞,愣了一会儿,才拿起那杯水来。

天气依然如此燥热,但那杯普通的白开水,却因为加入了亲情的味道,喝起来是那么的有滋有味,凉凉的白开水也使我燥热的心缓缓平静了下来。

亲情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我桌放着的那一杯杯白开水中。

篇3:相伴初一作文

相伴初一作文

纷乱喧杂的尘世中,唯有一眼文泉,驱散孤寂,与我相伴。文字与我,一见如故,相伴相乐。

数年以前的出租屋里,歪曲的墙壁阴冷潮湿,昏暗不堪。我踡跪角落,静静品味着墨气阳光。那书中的人物,来得比这世人简单、干净而深奥。福尔摩斯的慧极,祥子起初的单纯,还有卡列尼娜的生机,皆是鲜明耀眼,深入人心。与书相处,更让我明白世事,了解爱情,深谙友谊。这,便是我与文字的开始。

长大了,我不仅懂得欣赏文字,更善于创造文字。一人清寂的时光里,文字,便从脑海中,自钢笔下,汩汩涌满白纸。阳光滴落窗沿,尘埃漫舞。一方景致,牵我无垠情思,引我数时静坐。窗外玩声一片,我稳下心来,去思索那份深沉,体味诗句的意义,超脱了思想,摒弃了欢欲;或无所思,空望天地,心止若水,静静无言。文字游走脑海,倾吐暗夜絮语,述说星辰渺茫。此时的心中,早已是旁人无所及的静寂。文字,教会我沉稳。

我享受那文采喷洒的快感,从无惧于分数。笔落处,即为所思。一如现在的我,静坐考场,纵笔答卷,有着旁人不及的洒脱与驰骋,仿佛不是为了应试而来,只是随手的信笔漫谈,妄抒胸臆。我自由地书写着,顷刻百字。再看他人,愣是全身紧绷,字斟句酌,眉头紧锁;纸上寥寥几字,自以为精练干净,其实是被这作文格纸的四方,束住了手脚,限住了情思。写作,要的就是一份潇洒,何必拘束字句格律、分数名利?任凭文字漫无目的地游走,才是真正淡然不羁。它们的为人处事,方是天道之始:欢脱,灵活。文字,教会我自由。

关上门,闭了窗,隔绝尘世欢声。我拿出一支笔,作下一首首诗,写满草纸。文字浸润心灵,声声应和,化作闺中密友,与我谈笑,充盈心间。一纸佳作,是对自己的取悦,更是于文字的尊重。总听人说,友谊是一生的相伴,其实不然。这世上,有几人陪你鲜衣怒马,采遍繁花?当你散尽家财,又有几人无私相助?唯有文字,伴我一生,若我愿意,它时刻应了召唤,来到我身边,与我相伴,令我看透世间百态。书中的见地,才是吾之挚友。故不需任何密言,大千世界,我独自走过。文字,教会我独立。

生活,总充满起起落落。每当不尽人意,便寻一方书案,一对纸笔,一处僻静。文字,再次洪泄而下,所有的情绪化作笔尖的`恢弘。对这世界的不解,激荡比过磅礴呐喊。有时来场绅士的游行,在字字血凝,道尽悲楚,诉尽伤痛后,旋即文字的巨浪裹挟着哀伤,奔入虚空,再无踪影。激愤过后的,又是一片蔚蓝晴色,彩虹弯弯。笔尖定格,归于心安,文字,教会我坚强。

我在这世上,已踏过十三载,而文字与我相伴的日子,真是有如百年的光阴。所悟之事,绝非一朝一夕。深深文泉,流出的是沉稳、自由、独立与坚强。文字的品质,是于我真实可见的感动和智慧。如此良友,怎不与之相伴?

篇4:相伴初一作文

清风微微卷起槐花的甜香,我手捧干槐花,记忆随槐花泌人的香气飘向了远方。

那年,我五岁。老槐树的枝丫斜横着,斑驳的阳光被槐花用丝丝甜气镶嵌在土壤上。哎呦!不知被什么绊了,我摔了个狗啃泥,鲜血从擦破的皮中渗出,模糊一片。响亮的哭声让小伙伴一阵惊慌,也让奶奶踏着小碎步赶来。突然想起奶奶总是不要让我乱跑,我却总是不听,我哭得更大声了。奶奶心疼的捧着我的小胳膊,摘下一串肥嫩的槐花,嚼一嚼,涂在伤口处,槐花清清凉凉的驱走了止不住的血和疼,我哭累了嗅着泌人的花香窝在奶奶怀里睡了。那一年,五月槐花飘香,卷着温情的滋味潜入记忆深处。

那年,我八岁、感冒刚好,什么好吃的都推向一边。奶奶皱着眉头问;“那槐花粥要不要?”我眼睛一亮,那是隔壁二丫她妈都做不出的美味。不一会,一碗漾着幽香的粥盛了上来,被碾碎的槐花与大米的结合,竟升腾起如此难以言喻的清香。它少了几分花的张扬,多了几分大米的内敛变得香滑可口,闻着那诱人的香味,我狼吞虎咽的干掉了那碗粥。奶奶的目光柔柔软软撒了我一身。那一年,五月槐花飘香,暖了我的胃,槐花那诱人的香气一直与我相伴。今年,我十五岁。几天前奶奶风尘仆仆的从乡下赶来,手捧一罐她惊心晒好的槐花茶郑重地说:“娃子呀,稳当着点,喝了这茶,一定能考好。”现在,我小口葑乓绯隼绰满醇香的槐花茶,泫然欲泣。这一年,五月槐花飘香,奶奶的关爱混着槐花茶的幽香伴我左右。

爱是花的的魂,是爱的痕。

从五岁到十五岁,从止血的槐花到槐花茶。我所有的欢笑与感动,幸福与快乐,都是槐花香携来的,奶奶将碎碎的时光混着槐花的幽香融入我的生命里,融入我的记忆深处。奶奶,有你相伴,滋味更长。

篇5:相伴初一作文

那年盛夏,家门前树的枝干长进了窗前,同时,也长进了我的心里。

自从听到敏敏姐姐的那首动听的《柔板》后,一颗钢琴梦的种子便落入了我的心中。

几天后,我去上了钢琴课。掀开琴盖,整齐的琴键映入了我的眼帘,我迫不及待地按了按白键,又按了按黑键,那一声声响亮清脆的音乐钻入了我的耳朵,我已与它融为一体。

暑假里,我都在和琴键打交道。老师教我认音符,可我总是张冠李戴地乱说;老师教我指法,我也记不住,就是要搞错;老师让我奏曲,我练了好几个星期依然断断续续的。我渐渐失去了信心。

秋天,花园里的树叶都“刷刷拉拉”飘了下来,而我心中那颗钢琴梦的种子也未老先衰,一片片刚长出来的嫩叶也随着季节的变换,落了。我练琴开始变得急躁,每弹错一个音都会狠狠地骂自己,有时候失手多了,骂累了就会有撕谱的欲望,甚至对妈妈说要放弃。

冬天到了,空中飘着纷纷扬扬的大雪,我感觉我的梦也快被大雪埋没了。进入人山人海的试场,我的大脑一片空白,坐在黑色的钢琴前,我若有若无地弹奏着,一首……两首……三首……考官终于喊停了,我知道,他们也听不下去了。

回到家,冲进房间,狠狠的关上房门,坐在窗前发呆,不经意间别瞥到了窗外那枝正开得绚烂的梅花,想:连植物都这么坚强,为什么我不行?于是,我再一次冲破了土层,开始勤奋地练习,一年……两年……三年……我又走出了试场,不过这一次是洋溢着成功的笑容,因为我顺利的考完了七级。这时候,妈妈说:“六年级了,也该把心思放在学习上了!”我也就答应了。

虽然我已经结束了我的学琴生涯,但我还是忘不了它,因为热爱,我要让那棵梦之树长得枝繁叶茂。

篇6:相伴_初一作文

夜阑人静,独自坐在窗前,望着窗外漆黑的夜空,品一杯香茶,翻一卷名著,静心思考着书为何物?

书,为何物?书,乃心灵治愈良方。

记得有一次,我参加了学校的演讲比赛。本是满怀着兴奋的心情,却因为演讲的失败而感到极度悲伤,这件事给了我一个极大的打击,一蹶不振。就在这时,老师递给我一本书――《绿山墙的安妮》。

很快,我便把这本书看完了。书本中有一句话,让我深有感触:“期待每一件我们希望发生的事情,虽然结果也许会让人失望,但在这个过程中我们已经领略到了快乐,而不仅仅是在结果出现时才感到快乐。”这让我明白了:任何事情,不在于结果,更重要的是过程。所以,我认真地分析了演讲比赛失败的原因,并给予改正,我原本失落的心情得以治愈,重新以百分之百的热情,投入到生活当中。

书,可谓是心灵的治愈良方。

书,为何物?书,乃奋斗之原动力。

期末考试的脚步声越来越近,在这期间,我们必定要努力奋斗、挥洒汗水。这时,我又回想起暑假期间看过的一本书――《站着上北大》。

这本书讲述了北大保安甘相伟通过自己的不懈奋斗和努力,成功“逆袭”成为北大学子的故事。想到这里,我决定要向甘相伟学习,付出加倍的努力,应对即将到来的期末考试,努力奋斗,自强不息。其次,我们还要为自己设定一个目标,激发自己前进的动力,追梦不息,永无止境。

让将来的你,感谢现在拼命努力的自己!

书,可谓是我们奋斗的原动力。

书,为何物?书,乃孤寂中之陪伴。

父母每天为了工作而奔波,一个人在家里,时常会感到寂寞。望着窗外的小朋友快乐的玩耍,内心羡慕不已,我也唯有以书为伴。一个人静下心来阅读,与格列佛为伴穿梭于大小人国之间,与鲁滨孙一起体验荒岛求生,与海子漫步于海边,体验“面朝大海,春暖花开”的小美好……阅读名篇名著,我犹如从一只井底之蛙变成穿梭于一个个美好故事中的仙子,心境顿时豁然开朗。

书可谓是孤寂中的陪伴。

书香,伴随着我的成长,也是我前进的动力。书香,我的前世和今生因你的陪伴而精彩,来生希望还能与你相伴左右。书香,与我相伴!

篇7:相伴_初一作文

一直觉得,是河流像有一张无形的妙手,给了广袤大地无限的生机。我家不远处边就有一条小河,小的时候,总喜欢站在桥上看那河流蜿蜒流淌。

那时早晨的空气格外清新,我常常起早去桥边看日出。清晨的天灰蒙蒙的,那小小的月牙儿有时还没有完全消失,风会悄悄拂过我的发丝。我看着微波荡漾的水面,看着朦胧轻盈的水气,心中有种说不出的惬意。

渐渐地,太阳升上来了,却不情愿让我找着他似的,一个劲儿地往房屋背后钻。当我终于看见太阳时,他已完全涨红了脸。“回来吃早饭了!马上该去上学了!”奶奶总在这时候吆喝我回家,我回头望望那波光潋滟的河面,心说:该走了。

不必过于留恋,上学的路上,我还会遇见那河的。奶奶总喜欢走河边的这条路,她说早晨听听水声是件美妙的事,我也喜欢这条路。这里有两轮太阳,一轮在天空游走,一轮在水中躲藏。我走,他们也走,我停,他们也停,水中的那太阳笑得最欢……

有时候,奶奶会带着我一起去河边撒网,网不大,也就那么一小节。我蹲在一块大石头上,摆弄着凉凉河水中的.小草,轻声问奶奶:“这么小的网,能捕到鱼吗?”,奶奶捏捏我的鼻子,满面笑容地说:“当然了,不信啊,你瞧好了!”第二天,厨房的小桶里真的会有几条小鱼儿游摆,还有几只小龙虾,这么看来奶奶的小网还真是蛮有用的,小河也真够慷慨的了。

那天,我又站在桥上发呆,凝望着“哗哗”流淌的河水,心中不禁波澜起伏。我向坐在厨房门前择菜的奶奶喊道:“奶奶,我想把小河记下来!”“去吧,去吧,写得好点儿,写完了读给我听听!”我欢腾地跑回家,找出张大白纸,絮絮地写着我想对小河说的话。

傍晚,我拿着那张密密麻麻的纸,抱着小板凳坐到奶奶跟前。奶奶往纸上张望着,虽然不识字,但她对文字总是充满好奇心,有时还会拉着我教她写出自己的名字。

夕阳斜照,河水变得格外温柔,奶奶轻轻地走着,抚摸着每一寸土地。在这样的暖色里,我借着光,给奶奶念着我写的小河,给河水念着我写的她。奶奶坐在一旁,静静地笑着,慈祥地看着我。

沐着带有小河气息的晚风,我的眼前有些朦胧了,仿佛看见那河水就是奶奶,被河水滋润的土地就是我啊。

篇8:相伴_初一作文

快乐对于每个人有不同定义,有的人认为快乐只是一种情绪;有的人认为快乐只是吃饱喝足即可;而我却认为快乐是有爱相伴!

我的爸爸是一个严肃的人,我们之间仿佛有一堵墙,在隔离彼此的距离。虽然时隔很久,但我却依然记得那一次难忘的经历,记得那一个温暖的拥抱,拉进了我们之间的距离。

我从小就开始了主持人的学习。但要我做到能大方自如的演讲,这简直就是天方夜谭啊!在老师的帮助下,我顺利地拿到了考试的资格。

但在比赛的前几天里,我被一场突如其来的重感冒给玫击了,这对我来说无疑是一场重大的打击。我的心犹如枯萎的花朵一样,心里干巴巴的着急,为什么?难道我这一段时间的心血,汗水就这样报废了吗?我用求助的眼神望着爸爸,希望能得到爸爸的帮助。可爸爸仍然视若无睹地坐在椅子上。我垂下头,爸爸冷漠地从我身边走过,并抛下一句”狠心”的话:”遇到挫折要学会勇敢面对,不要做一个懦夫!”我听了爸爸的话,我快定化悲愤为动力,一定要坚持完成比赛。

比赛的那天还是来临了。我站在后台,心头犹如小鹿乱撞,手心直冒冷汗,脚也瑟瑟发抖,变得沉重起来。当主持人念到我的名字时,我拖着沉重的步伐一步步地走到了舞台上。

我站在台上,刺眼的灯光照射在我的脸上,就像一把利剑狠狠地插进了我紧张的心。台下,无数双眼睛直勾勾地盯着我。我有点不知所措,就当我打算放弃的时候有一句话渐渐地浮现在我的脑海中:“遇到挫折要学会勇敢面对,不要做一个懦夫!”是啊!我怎能当一个懦夫,与失败为伍呢?

背景音乐响起,我拿起话筒,开始了我的演讲“……”。我的表演终于结束了,由于我的感冒还是影响了我的表演。台下的观众窃窃私语,只有寥寥无几的掌声。我不由得垂下头,这时我的耳边响起了爸爸的欢呼声。我抬起头,看见爸爸站在观众席上,为我挥舞双臂。这时我的心里洋溢起一种说不出的感觉,就像是那春光照射在大地上,春风吹佛大地一样……

我走下台,爸爸给了我一个温暖的拥抱,我不禁地想到:平日里对我漠不关心的爸爸,此是,却如此的温暖、温柔。当全世界抛弃你时,唯有亲人仍然在你的身旁陪伴着你。

父爱犹如一缕春光,照耀在我的身上。父爱犹如一缕春风,拂去我心中的忧虑。在人生中的道路中,快乐就是有爱相伴!

篇9:相伴作文500字初一

一条浅墨色斑点七分裤,一件白色衬衫是她最喜欢的风格,外加白净的皮肤,浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,一个活泼可爱的大女孩的形象出现在我眼前,她是我的好朋友。

依稀记得那是初二的一次单元检测,作为一个成绩在中上游,整天马马虎虎的人来说,考试无疑将会是一次沉重的打击。可幸亏我的前后座都学习成绩比我好,到时候我就可以……

晚自习时,考试拉开了序幕,我也就怀着侥幸的心理与洁白的试卷对面而坐。但这也不会让我前后两位“学神”级别的人物“光顾,光顾”我吧。

于是,不再想入非非开始答题。“嘿,这题怎么这么简单,应该不用担心什么了吧!”未曾想到,“大家伙”竟然在后边,我思考了十几分钟,却依旧毫无头绪。

时间一分一秒地过去,突然,我瞅准了老师离开的空挡,写了个纸条,轻轻地揉成一团,一个完美的抛物线,纸团恰巧落在她试卷的中央,我洋洋得意地想:这次可是有救了,她可是我的铁杆朋友,一定会帮我的。可没想到她拿起那个纸团,连看也没看,随手就扔进了桌洞里。然后,双手抓住凳子,慢慢向左边一拉,身子稍稍向上抬,弯成弓形,并将身子紧随其后,又恰巧坐在凳子上,将右手拿上来握住笔,左手扶住桌子,将它稳了稳,又提上来,用左手将试卷严严实实地捂住。她的做法吓坏了我,我心想:“这还是我的好朋友吗?危难时刻见死不救!”无奈,我只好自己认真做了。

就这样,我好不容易挨到考试结束,交上卷,她走过来和我说话。哼,算什么好朋友啊!有什么了不起的,不就是学习好点,看我的。我暗暗地下决心。

从此,我认真学习,独立思考,一个月的时间,我进入班里前十名,老师表扬了我。我高兴的同时,恍然大悟:如果不是当初她不让我抄,我一定还是那个马马虎虎对待学习的人,我应该感谢她!而我呢?

其实,青春旅途中,总有一些懵懵懂懂,但有了好朋友的一路相伴,青春定会绽放美丽。

篇10:挫折相伴的初一作文

挫折相伴的初一作文

人生如飞速转动的车轮,每一圈都留下自己的足迹。日月如梭,欢声笑语间13个年头逝去了,4000多个日日夜夜,给我留下了深刻的印象,它们中的一些已在人生路上“樯橹灰飞烟灭”,但也有不少事仍在我心头回荡、翻滚着。每当想起它们,我心头总涌起一种……

思绪把我带到我的小时候,平时各科成绩优异的我,在期末考试中发挥失常,而我认为拿下100分是十分容易的事,却过分轻视考试难度,在考试时一而再再而三的疏忽大意,把已稳坐两年的第一把交椅给丢了,这件事轰动了全班,要知道我一、二年级成绩遥遥领先,这对于我来说是多大的打击,你们可想而知。成绩以无法改变,但人的态度可以改变,所以它成为了我每次成绩优异时的警告,告诫自己不要骄傲。

转眼间,此时的我已告别了小学,进入了路更漫漫的中学学习。尽管开学刚好半个学期,但我的故事早已比小学生活时多太多。上周吧,我们进行了期中考试,尽管我取得了284.5的高分,但理智的想一下,数学只有97分是远远不够的,因为我犯了一个不可饶恕的错误,我在一道平凡而又普通的`选择题上失分了,而且还是计算问题上出的差错,这实在是太不应该了。可是,叹息有什么用呢?这已经成为过去,已在昨天划上圆满的句号了。所以我只有在下一次全力以赴,学习上也不能丝毫松懈,才能在心灵的创口上补上缺口。许钧韬,用上你的十二分汗水,就必定能成功。

在人生道路上,一路上都伴随我的是挫折,它总是在我面临绝境时绝地反击,它也会在我得意洋洋时给我一个下马威。我品味着挫折给我带来的教训,品味着这苦涩却以苦后余香的挫折。然而,在人生道路上,悲欢离合演绎着多彩的人生,世事是湛蓝的天空的话,那么挫折便是其中一朵不可缺少的乌云。

在现实生活中,人必定会有挫折,我觉得面对挫折一定要乐观。但挫折时一种力量,能使我有绝地重生的力量,让我们把挫折化为动力吧。

篇11:与书相伴初一作文

洁白高雅的白蔷薇在午后微醺的阳光下静静仰望,娇嫩的花瓣绽放如雪般的芬芳;孤傲绚丽的曼珠沙华在清澈的溪河旁寂寞守望,鲜红似火的花瓣流淌末日般的绝美。这里是书的天堂,一切的孤独、绝望、希冀、美好,都在这个世界如花般绽放。

而我沉浸其中,凝视着那或绚烂,或艳丽,或绝烈,或凄婉的花,心忧,心伤,心醉……

手捧一本《算来一梦浮生》,闭目细感那幽悲唯美的文字,南唐后主李煜的坎坷一生似乎展现在我眼前。亡国的凄苦,囚禁的哀伤,“恰似一江春水向东流”的落寞惆怅,这些情感从书中倾泄而出,像是浩瀚无垠的海洋,悲伤而深沉。

我看见了“待踏马蹄清夜月”的李煜,他的眼神像灿烂的朝阳,洒脱又疏狂。

我看见了“无言独上西楼”的李煜,他的眼神像没有繁星与明月的黑夜,忧伤又绝望。

我看见了病重的娥皇,看着她的忧愁苍白了她的容貌,病魔夺去了她双眼的神采。她的眼神像是即将凋零的花朵,痛苦又无奈。

我看见了悲痛欲绝的小周后,他看着李煜喝下毒酒,携着死亡倒退着走出她的世界。仇恨,痛苦,悲伤,绝望像来自地狱的红莲之火焚烧了她的世界,只剩下一片黑暗以及那条像惨白的月光一般的白绫。她赠与自己名为死亡的礼物,那是解脱。她的眼神像亘古不化的冰川,冰冷,了无温度。

这本书如同绚丽精致的樱花,他们总在最美的时候死去,连同那浮生一梦般的人生,化成泡沫,在历史的长河中消散。只有那承载了李煜所有情感的词诉说着樱花般美丽的一生。

我轻嗅这朵樱花的芳香,让它们在我心中绽放。它们在书的世界里才能灿烂地绽放,没有凋零与遗忘。被人永远追念。

我记得《猎风》,记得那不羁的勇敢与征服,记得那一刹冲破天穹的拼搏感,那是一朵盛放的荆棘花,不屈而执着。

我记得《曼珠沙华》,记得那黑暗与光明挣扎的痛苦,记得那被遗弃的无奈绝望,那是一朵孤绝的彼岸花,妖治美丽而又悲哀。

我记得《七夜雪》,记得那冰冷寂静的'荒原,七夜的雪花盛放了又枯萎,记得那短暂的相聚与永久的离别,那是一朵纯白的蔷薇,在悲伤中傲然绽放。

我陶醉其中,流连忘返。就像太阳与光芒相伴,不离不弃。

篇12:与你相伴初一作文

那天晚上,雨一直下,落在伞上。你的裙子湿了,喊着我的名字。才隐约觉得有你在身边真好。

我还记得那个雨夜。那天,我们的民谣乐队突然决定暂时留下来排练。因为是期末,不知不觉就忘了。还好同学提醒了我。

我们在礼堂排练。没多久我就听到外面打雷,吓得我琵琶弹错了。随后是倾盆大雨。雨打在玻璃窗上,外面模糊不清。外面的风还在响。排练结束后,我总是心不在焉,好像忘记了什么。时间过得很快。当我到外面时,我不知道雨有多大。打开伞,走开。

雨水顺着伞面滴落,一滴一滴地写着,滴落在石子路上,仿佛滴落在我的心头。今天,似乎有些事情总是被遗忘。我心不在焉,雨真的很大,看不清远处的一些树。这时,我看到森林下面一个熟悉的身影,一直在犹豫。我心里纳闷,她在等谁?当我走进去时,那个人突然喊了我的名字,向我跑来。水被踩了一个又一个,没错,是我妹妹。我顿时语塞。她的裙角湿了,书包表面湿了,腿上到处都是雨。这时,我的眼睛湿了,雨水盖住了我的眼泪。我多么希望她能说些关于我的事。

她只是轻轻地说:“你没湿吗?”顺手拿过我的琵琶,扛在肩上。

这十二年,你一直陪着我。我也不多说,只想说有你真好。也许这是我最深的告白。

篇13: 与梦相伴初一作文

与梦相伴初一作文

梦能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。与梦相伴,我们的生命旅程就不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是充满活力的。

与梦相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏,若是生活在梦中,我们会很幸福,但若缺乏着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想之中,枯死在瞎想的荒野中。

朝着梦想奋进的人,常常不怕困难,不懈努力,最终攀上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想,因为家贫他总是想方设法借别人的书,然后再手抄下来,刻苦攻读。他在求学路上经历了许多艰难困苦,但所有的困难都吓不倒他。他从不羡慕别人优越的生活,长期坚持不懈的坚持读书,从而成就了自己铸就了自己人生的辉煌。从他留下的文章《送东阳马生序》中,我们感受到主人公奋斗不息的.精神,并从中汲取了无限动力。

与梦相伴,宋濂是自己人生的荒漠升起一片片绿色;与梦相伴,我国游泳健将张琳也给祖国增添了一份光彩。张琳与梦相伴,经历了非常艰苦的训练,遭遇诸多的失利,他也绝不会气馁,而是不断在生命中涂抹努力拼搏,不懈奋斗,最终他成功了。在20xx年世界游泳锦标赛男子800米自由泳比赛中,他将世界纪录提高了6秒53。

我们也可以想象,张琳如果因为看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运会冠军的“严酷现实”就放弃梦想,失去追求梦想的勇气,不去刻苦训练,那么他肯定不会取得如此好的成绩。

与梦相伴,经过努力,奋斗和拼搏,我们的世界将会处处是绿色,处处是绚丽的风景;与梦相伴我们的人生就会多一分生机,生命就会多一份鲜活,心灵就会多一份安慰。与梦相伴,我们的人生将会充满阳光!

篇14:相伴的作文600字

春夏秋冬的那些流年里,我看遍春天的红花杨柳,赏过了夏天的田田荷叶,嗅过淡淡桂花清香,踏过冷天阴冷的寒风。一时想起,不禁倍感寂寞。总是在一个人的流年里徘徊,总是在一个人的世界里喘息,总是一个人读着这些变化莫测的美丽四季。

春风,徐徐地吹,把大地装扮得花红柳绿,木棉花儿像红色的火焰在燃烧;春天的茉莉开得刹是可爱,像胖嘟嘟的婴儿的拳头。我走在春天的风里,感受着风的清凉,赏悦着花儿鲜艳和绿树的养眼,看着茉莉花一大片地开满在绿树丛中,还是能感到的春的生机勃勃。

夏天的雨后,荷花有的极尽它的妖娆,展尽它的媚骨,似从仙境中飘来的女子,脱下仙衣,露出白中透红的臂膀,在等待着有情郎的到来;有的含苞待放,羞答答地躲在池塘的一角,偷看路边的男子,不敢上前答话,眼里的温柔与妩媚,也许能在一瞬间溶化硬汉的刚强。看着这田田的荷叶,满池蜂飞蝶舞的荷花,还是有一骨清纯与骨气在心中回荡。

秋雨阵阵,秋风习习,秋光暖暖。在风雨后,远远地就会闻到一股湿漉漉的桂花香,顺着香气走到一棵桂花树下,掂起脚尖轻轻一闻,那股湿润的香气真的是香了鼻息,醉了心田。干燥的秋风吹来,桂花的香气也是充满了干燥而清爽的味道。秋光里,桂花闪着白色的光泽,好想念,外婆做的桂花糕。桂花里那种淡而优雅的清香,永远在心中弥漫开来,挥之不去。

可是,寒冷的冬风将这一切的美好生生夺去。不再有春风吹桃花的点点泪滴,不再有茉莉花开的娇羞迷人,不再有雨后荷花的犹如仙境,不再浓浓淡淡的桂花香。岁月好无情,把世界美好的一面生生撕给我看,还让我挨饿受冻,在茫茫白雪中看不到一点希望。我迷失在白色的天地之间,叫天天不应,叫地地不灵。

我以为只有流年相伴,时光流转,四季循环,最张还是逃不过人生的死劫。文字,却像四季的风,吹过我心的旷野,让一切好像都活了起来,让生活注入了新的乐趣,让生命注入了新的血液。

初识文字,它就像春风漫过我的心田,那里有着一片世外桃源。风一吹过,片片桃花快乐地舞动起来,一朵,两朵,三四朵,朵朵粉红水嫩。我心中的桃花源,本来是了无生机的,当文字的风吹过,那片片桃花像蝴蝶一样随风飞舞。这时,文字在我心中已经比春风更加使我精神百倍,美丽聪慧。

再识文字,它就像雨后的荷花,将我心中的圣湖打扮得纯净高雅。文字的莲,清纯大方,秀丽外中,中通内直。那一颗颗露珠就像闪亮的钻石,洒在花朵上,绿叶上,看起来更显如烟如雾,如坠梦中。李清照有词说:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”这样的场面虽然生动壮阔,可是我觉得静静的莲应配上内敛的动,应该兼收并蓄。这时,文字在我心中已经是一场雨后荷花的盛开,它把我带入唐诗宋词的音韵,让我的文字更加烁烁生辉。

又识文字,它就像秋天的桂花,将浓浓的乡愁写进我的回忆里。文字的桂花,一团团,一簇簇,雪白粉嫩,香飘百里。摘一朵,戴在发际上,长得再普通的姑娘都会增添几分姿色。如今,我把桂花一样的文字珍藏在日记本上,一有空,便翻开飘着淡淡桂花香的那一页,仔细看一遍,轻轻抚摸一下,回味着外婆给我做的香甜可口的桂花糕。这时,文字在我心中已经是一位年迈而极富活力老人,温暖着我的心窝。

现在的文字,它就像秋天里的寒梅,将坚强不屈的品质写进我的灵魂。文字的寒梅,不怕风霜雨雪,不畏严寒,不怕惧天灾人祸,只要有一限希望,它就努力在傲立枝头。那茫茫白雪中的一朵寒梅,是文字里的最高境界,毛泽东的诗词、屈子的楚辞、鲁迅尖锐的文章,哪一篇不是一朵在严寒中挺直胸膛,直面惨淡人生的红梅?

春天的风,夏天的荷,秋天的桂花,冬天的寒梅,这些都是外部环境,也许,你已经习惯了这些四季的变幻,已经没有多大的感悟。可是,无论你身处逆境或顺境,不妨好好体会一下四季的风景会给你带来不一样的灵感和收获。其实,认真观察,细心体会,总有一天,你会发现,原来,美景就在我们身边,真理就在我们身边,生命的意义就在我们身边。

四季相伴,文字生香。其实有流年相伴的日子并不孤独,即使一辈子孤单一人,但有美景足矣。因为有美景相伴,人生的色彩才不单调。我们可以把四季的相伴写成文字,用最深的灵魂感知最有价值的生命的意义。

四季相伴,文字生香。孤单只是你一厢情愿的选择,也是最消极,最无奈的选择。假如文字在你心里活色生香,那么你心中的世界必定桃花纷飞;你的`心中的圣地必定光彩夺目;你心中的故乡必定馨香无比;你心中的寒冷必定敌不过傲放的寒梅。

篇15:相伴的600字作文

关于相伴的600字作文

一直都以为,在这个暑假,我会无所事事。谁知道,因为有你,我的暑假变得充实而有意义。是那么快乐,我沉浸在一片美好的天地里,幸福,一直簇拥着我……

这个暑假,因你而收获

因为没有作业,所以我完全沉浸在你纯净的天地里。你带领着我写出了整整57篇的文章,每天一次与你的相见,成了我一整天里最盼望的时候。我真的感觉,在读书、写博这两个暑期主旋律中,我非常非常的快乐,两千多条评论代表了朋友们的温暖,还有,你给我的鼓励。写博,最大的'感觉是收获了。收获了友情,技巧,还有那个你给予我小小的奖励——状元文。

认识那么那么多的好朋友,每时每刻我都觉得,我是这世界上最幸福的人!因为,我有很多很多好朋友,我们一起书写自己的生活,我们一起成长,我们一起进步。还有,我和你一样,都爱“吃”好文章,暑假里,一路走来,细细品味了那么多的精品美文,特别是小城说雨老师的文章,学习到了很多东西,收获了太多太多。这一切,不能不说是你的功劳,真的谢谢你,这个暑假,因你,而收获。

放心,我们仍会继续

我知道,不只是我们挂念你,你心里也舍不得我们,可是你在两个小时候就要乘着电磁波走了。我想,等到下一次书香班级开赛,你最想看到的画面就是我们所有博友还在,还在用文字怀抱博客,书写心情,我们的身边还时时刻刻散发着书香。相信我,你可以放心地离开,我们仍会继续,继续读书,继续写作。我还等着你以崭新的面貌回来,我亲爱的朋友,在这个暑假我已许给你一个承诺——我,会永远坚持,把那抹书韵留在我的心里。你也告诉我——你会永远地等着,你会永远在这里,一代代地告诉所有的孩子,书的美丽,写作的乐趣。

轻轻地,你在这月圆之夜里走了;微微地,我在秋风萧瑟中思念

今夜,是中秋,是月亮最美的那一夜。抬头看窗外,月亮淡定地发散着它的光辉。本来,我应该好快乐地庆贺,可是你要走了,我只能思念。在一个暑假,六十天的时间里,我们每天一次的相聚,使我们成为朋友。我亲爱的朋友,再见了!在你走之前,我想要告诉你,与你相伴的感觉叫做——幸福。我会等待,等待你回来那天,等待着幸福之花绽开笑容的那一刻……

篇16:一路相伴作文600字

一路相伴作文600字

与许多孩子一样,我的读书经历是从通话开始的,我读的第一篇童话不是《白雪公主》,也不是《灰姑娘》,更不是《青蛙王子》,而是《老单身汉的睡帽》。记得当时看完后,十分伤心,以至于后来《白雪公主》的美好结局都没能令我回转心情。从此,便完全爱上了书。·

随着年龄的'增长,识字的增多,我读书的欲望也逐渐膨胀,终于,我将“魔爪”伸向了爸爸的书橱。我在那里流连半天,最终舍弃了那本看起来花花绿绿特别诱人的菜谱,而选择了一本有着淡雅封面的散文集。因为奶奶曾说过花花绿绿的蘑菇是有毒的。我想,书也是一样的吧!

可是,我一个识字不多的低年级小学生又怎么能看懂形散而神不散的散文呢?所幸,我爱的只是散文那华丽的辞藻,并未追求深意,就这么囫囵吞枣的读了好几本,具体意思没怎么懂,可摘抄本倒是厚了不少。所以老爸常常说,我那摘抄本就是被他书橱里的散文集给养肥的。

我也比较喜爱宋词,那种华美而散乱,朴素而典雅的长短句,读起来多舒服!而且还比散文难懂,让人找不着北,云里雾里的,多有意境!

时间在书的相伴下如流水匆匆,走的飞快。一路相伴我走来的也只有书了!童年的纸飞机、棒棒糖早已被我遗忘在某个角落了,可我从未遗忘掉我最爱的书。有着书的日子,我感觉很安心,有书相伴,我天不怕地不怕!我可以以书为友,相伴走过年华!我可以以书为师,学会许多知识,我可以与书交谈,透析自己的灵魂!书与我一路相伴!

沧海桑田,我想总有一种感情亘古不变,在心中生成莫名的感动与怀恋。也许,那就是我对书的执着与热爱!

篇17:相伴而行作文600字

时光荏苒,十五载年华匆匆流逝。有过挫折,伴着不安。这十五年光阴中,是母亲的目光,给予我坚定不移的力量与希望。

那年秋季,我要参加长跑运动会,数千人的热潮,冲荡出阵阵热月的呐喊。发令枪未响,手心中便以渗出层层冷汗。“啪”地一枪炸响在耳边,仿佛激发了我全身的活力,可渐渐地,一圈一圈坚持着的我却几欲体力不支,惴惴不安的坚守在跑道上。您的目光在赛场上与我遥遥相望,没有焦虑与紧张,而是张弛着笑纹,如春风般沐过脸颊,充斥着鼓励,给予着信任。令似火的骄阳,也能散发出阵阵清凉……伴着您的目光,我用尽全身的最后力量,越过终点,扑倒在地上那抹希望的目光,缓缓地照入心房,今日还流淌在胸膛。有那抹目光相伴,是我的幸福。

那个冬夜,我只能感受到心肺中,如有烈光灼烧,全身瑟瑟发抖。您的双臂托举起我沉重而灼烫的身躯,冲入狂暴的风雪中,护紧我的每一寸肌肤,冲向医院的光亮。我终于睁开了双眼,与您的目光又一次碰撞。血红的血丝密布在双眼之上,双眸中正隐现泪光,望了望怀抱中的`我,投来安慰的微笑,又抬起了头,继续奔行。

再次醒来,是因为手背上滑过的阵阵冰凉。眯着双眼,一支泛着银芒的针头便已经刺入手背。转眼又遇到您的目光,与我再次相望,密布的血红已然消退,看着我,默默地微笑。

又是那抹目光照入我的心房,默默荡漾在我的胸膛。有那抹目光相伴,是我的幸福。

走入学校的大门,心中交织着不安与紧张。回首与您又一次相望。洁白的牙齿露出,与唇瓣触出优美的弧线。您的双眼早已弯成了月牙儿,在笑眼的映衬下,满怀着欢欣与祝愿。

那抹祝福的目光,我牢牢铭记在胸膛,未曾随时光流逝而遗忘。有那抹未曾离开过的目光陪伴着我,是我的幸福。

篇18:相伴而行作文600字

直到现在,直到现在我才明白所谓的母子关系就是一个人总会看着另一个人的背影走完今生今世。

我不懂为何她要将一个年幼的孩子早早地带到学校,让他孤独地在空无一人的教室里,脸紧紧贴着窗望着蒙蒙大雾中母亲匆忙的背影渐行渐远,直到消失到路的尽头。在她的心中,工作真的比我重要吗?我想,不是吧。

我也不明白为什么我明明清楚地告诉她我放学的时间很晚,她却总是要在校门口,烈日下等上我几十分钟,然后看着我背着沉重的书包懒散地走出校园,接过我沉重的书包,让我走在前面。我就是这样走着走着,也从未想过要回头看她一眼,因为我总是觉得,反正她也不会走丢的,她知道回家的路!

日复如是,整整六年。经历了多少个春夏秋冬,无论严寒酷暑,她总是耐心地等我走出校门,带我回家。

渐渐地,她的步伐慢了,并不时地向走在前面的我哀求,让我走慢些,等等她。这是对长大了的孩子的乞求,因为如今我是她的依靠。

曾经有一次,我们照常在回家的路上走着,她对我说:“我去买菜,你慢慢走吧!”说着,她渐渐与我拉开了一小段距离,我有种想把她拉回到我身边的冲动,但是我知道,这是没有必要的了。我望着她的背影,夕阳下,她那几根白发显得格外的清晰,夕阳的光将她的背影胡乱投射在墙上,我早已泪流满面了。

那个要陪我走完今生今世的路的人――我的妈妈,我却不曾知道她的精力大不如从前,为了我的未来而操劳出的白发,一条又一条记录着对我的爱的皱纹。以前,我是多么的愚昧无知!我甚至没有过几次停下脚步等她。

现在,我懂了,我彻彻底底地明白了。如今的我,恨不得有更多的机会和她并肩而行,相互在即将行走的道路上搀扶,走完所剩下的路。

即使我没有对她说出我对她的爱,我想她也会明白的吧!因为:爱是无言。珍惜那个与我们相伴而行的人――妈妈。

篇19:相伴而行作文600字

我的幸福,就是和绘画一起,无论以任何一种形式。

从儿童画开始,我开始学画。画一张儿童画就像梦一样,缤纷的颜色,富有活力的线条,每画完一张,就裱起来挂上,木制的画框加上用笨拙又质朴的画,让人从心里舒畅,谈不上作品,这画作其实是一场心灵的旅程,一个懵懵懂懂的孩童,正走向一个未知的世界……而苦亦甜。

再大,就转入了素描,老师是一个中年男人,啤酒肚,松弛的衬衫,半长的头发从前额达拉下两根,看似松懈却是一个极为精明更是严肃的人,譬如……作业。作业是8开纸画人,要生动,我从来都粗略完成,终于有一次,老师罚我画十张人物写生,一周。

也许是年少的不甘与愤然,手攥上画笔,直到发麻。黑色的线条,一次又一次被画上,又一次,又一次被去掉,多少天夜里的挑灯夜战,多少次苦于堪言的改动,在最后完成的那一刻,都变成了喜悦,纵使手腕提不起来,但看着那一张张写生,人当时的一静一动都能清晰地在我脑海中呈现,此时,绘画于我并不只是一种游乐,更是一种挑战,一种对自我的挑战。这种挑战于我,也是一种幸福。

到了上课的日子,我三步两步冲到老师面前,十张画,老师一张一张慢慢地看,严厉如此的他居然抿嘴,微笑,和着一个短暂的极慢的音:“好!”随即十张纸用力地拍在我头上:“下次注意!”十张纸在手中,沉甸甸的,心里也十分开心。这种肯定让我十分开心,别人的认可是对此时我最大的快乐。

从那以后,我从不知不觉中,开始认真画画,画室的光线很暗,眼睛盯着石膏。两个小时飞一样的过去,整个人沉浸于一种混沌又清醒的状态,无法自拔。在这种状态让我欣喜。

到了今天,我初三,已经没有时间学画画了。但画画已是一种习惯,随手画上几笔,放松下来。绘自己沉入骨髓,伴我一生。

也许有一天,我长大,变得世故,功利,但我会依然与绘画相伴,永远。

篇20:相伴600字初二作文

小路里只剩下点点足音,静,一种美好的享受,让我带你去大自然中聆听……——题记

小路外,一声声汽车的鸣笛;一声声聊天的话语;一声声买菜声传入你的耳朵,让人感到烦躁。然而一踏入山林,在这条弯曲小路,只剩下隐隐约约的虫鸣声,再近些,只听见自己的脚步声了,烦燥的心情似乎如湖水一样平静。

路口的那棵大树片片树叶遮着天空,透过缝隙射进了一束束晨光。它用自己的藤蔓包住了树,仿佛是一根根绿色的血管。树干上长满了青苔,青苔碧绿的一层像铺上了绿衣,如梦如幻,显然,那是岁月的印记。一阵微风拂过,树叶摇摇欲坠,让我们仿佛看见一位穿着绿色纱裙的仙女摇摆裙摆,跳着单人舞。树叶的“沙沙”声,像是在为大自然演奏乐曲,这一曲幽幽入耳,瞬间让人仿佛置身在绿色的仙境中。我不禁深吸一口,那山林独有的新鲜气味钻入我的鼻翼里,多么舒畅呀!

一阵阵鸟声传来,因为山林的静,鸟声格外悦耳。我坐在石阶上,身体的每个细胞也放松了,正竖起耳朵欣赏小鸟的歌唱,小鸟们仿佛是为妙龄少女,她是表演者,我是听众。渐渐的,我仿佛也在表演,悄悄的唱出了和声,“啦啦啦”“啾啾啾”这一唱一和,大自然成为一个大舞台。

坐久了,我起身踏着轻盈的步子,伴着清静的环境,我闻到了大自然的清香,仔细看看树的年轮,那是岁月的风尘。一片片落叶落在地上,我隐约听到了落叶落地的声音。林子里小路的清静,秋风迎面真让人清爽。

小路旁的小草随风摇摆,仔细一看,那仿佛是一片小小的星空,我又闻到了细草的清香,我轻轻摸了摸,稍稍细嫩,叶子上有晶莹剔透的露珠,像一粒粒钻石,也像挂着一粒吊坠。小路是用石头铺成的,时间久了就有些残缺,突然上面一粒小小的水珠轻轻的落在了地上,我仿佛听见了那细腻的叮咚声。我放慢脚步缓缓向前,满心欢喜地去聆听大自然的声音。

幽静的山林告诉我们:放松心情,踏实生活。静,将与你相伴!

篇21:相伴600字初二作文

正值深冬,刺骨的冷风悄然游走,袭击着每一寸皮肤,阳光也黯然失色,鸟儿们早已藏匿在巢穴中,这样的天气里除了寒冷就是令人窒息的压抑……

放假回到老家,远离了城市的喧嚣,本应平静下来的心却因为考试的失利变得焦躁不安。按捺不住心中的失落,我走出家门,与夹杂着雪花的冷风打了个照面,冷不防一脚踏进厚厚的雪里,惊慌之际余光扫过投射在地面的巨大身影,我偏过头去,是老屋旁那棵陪伴了整个童年的梧桐树,此刻正孤零零地站在雪地里,回来这几天,我竟忽略了它的存在。

轻轻走到它身边,细细端详,不免有几分失望,庞大的树干被侵袭的枯瘦不已,焦黑的树皮下不再流淌生机,像是一幅丢失了颜色的画。积雪层层覆盖在脆弱的树枝上,彻底隔绝了它与阳光的接触,它就那样无力地站着,一如此刻的我,梧桐树呀,我们同病相怜呢,这样叹息着,心疼着它,还有自己。许久,要离开时,再回头作别,只见它似乎也心有不甘,将光秃秃的枝丫伸向远方……

春天开学后,学业繁重,考试就像海边的巨浪翻涌而来,不给我喘息的机会,试卷上的红叉如同鹰的利爪,抓破梦想的泡沫,我更加的迷茫,对前途一无所知。

双休日,我再次来到老家,刚碰到湿润的泥土,便迫不及待地奔向那棵梧桐树,树干上的雪早已融化露出焦黑的树皮。阳光倾泻在它身上,大树毫不客气贪婪的吸吮着阳光,枝干直插云霄。我望向那隐约的绿意,放慢了脚步,生怕惊扰了久违的生机。绿色星星点点的缠绕在树枝上,那绿拥有深邃的`沉淀和精灵的活力。我的心湖仿佛掷如一颗石子,漾出一圈圈涟漪,看到它积极向上,昂首挺胸的样子我羡慕极了。

苦苦挣扎了一个冬天的大树,终于复苏。整个冬天汲取的力量,在此刻就要蓄势待发。它曾在风雪中沉默不语,无所畏惧,最终才一展英姿。

人生何尝不是这样?总是险象环生,一波三折。有人选择了逆水行舟,最终功成名遂,也有人甘愿堕落醉生梦死。我绝不可以成为一个懦夫!要像大树一样昂首挺胸,积极进取!

冰心曾说过:“成功的花,人们只惊喜它现时的明艳,然而当初它的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是呀,唯有在逆境中不嗔怨,不放弃,养精蓄锐,才能为将来做好准备,展现自己的实力!

与树相伴,我无惧风雨!

篇22:相伴600字初二作文

看着眼前邮寄来的紫黑色如乒乓球般大小的杨梅,我拿起一个,入口,甜丝丝的汁水在口中渗开来,顺着喉咙,流入心头。我的思绪也随之飘到那难忘的童年,那杨梅树下的趣味欢乐……

幼时,父母工作忙,便让我暂住到外公外婆家。记忆中,外公家后园有一棵杨梅树,不曾想,就是这棵树,承载了我童年所有的欢声笑语。

春日,风清。我搬来小椅子坐在树下,看外婆穿梭在枝杈间,阳光自叶间穿过,点点光斑在她脸上悄然起舞。只见外婆拿了把大剪刀,伴着“咔嚓咔嚓”的声响,片片新绿从空中飘落。我拾起枝条玩,却不解:“为什么要剪掉这些新芽?”外婆笑着说:“如果不剪掉些,果树到了夏天可背不动那么多的果子呀。与其等到夏天结一堆又酸又涩的果子,还不如从一开始就剪掉些。果子贵甜不贵多啊。”我点点头,似懂非懂,继续跟在外婆身后,捡她剪下的新芽玩,将其编成花环,戴在头上,外婆看了咯咯直笑。

夏日,蝉鸣。耐不住燥热的我躲在亭下,饶有兴致地看着外公在树间忙碌。外公哼着小曲儿,挑起水桶,摇摇晃晃走入林间为树浇水。只见他左手提桶柄,右手托桶底,叉开双腿,从小腿发力,力上到腰,水随着人体的旋转而跳出,在半空画了个圆,伴着晶莹的汗滴洒在树的周围。我见势也想试一试,便去拿外公身边另一只水桶,不曾想力气太小,连桶也提不起来,我一出蛮力,不好,水桶直接翻过来了,我也一个趔趄跌倒在旁,水洒了一身,我满脸通红,外公却轻捋胡子哈哈大笑起来。

夏末,杨梅到了成熟的季节,放眼望去,树上满是晶莹饱满的果实。凉风习习,吹得树上的果实摇摇欲坠。夏末的太阳不见得有多温和,可外公外婆红扑扑的脸上却不见丝毫疲惫,反而充满着丰收的喜悦。摘了大半天,好不容易与他们一起收好了果子,可外公外婆却把它们放入一个个篮子里,出去一家家送给邻里。听着邻里一声声的道谢,我收起原先的不满,也沉浸在这分享的喜悦中。

秋初,爸妈来接我去上学了,可和外公外婆一起度过的趣味生活,一直铭记在我心中。明年暑假,我还要去外公外婆家摘杨梅!

我将杨梅分享给了朋友们,我们一起感受着这份甘甜,那是外公外婆爱的味道。

篇23:和父母相伴作文600字

我从小到大,一直生活在有父母相伴的日子里,他们令我深刻地感受到了亲情的温暖与无私。特别有几件事,令我记忆忧新。

记得在一个风和日丽、阳光明媚的下午,我写好了作业,到小区里骑我那最喜欢的、红白相间的永久牌轻便自行车,我一不小心撞到了一块石头,连人带车摔到地上,幸好我用手撑者,头才没有摔到。此时那辆自行车也看起来十分“讨厌”,压在我的腿上,我把自行车推开,站了起来。突然,一阵剧烈的疼痛从膝盖“传来”,我把裤脚管翻开一看,原来是膝盖这里破了一大块皮,血从伤口流了出来,我疼痛万分,用那只没受伤的腿一跳一跳地回家,妈妈看到我受伤了,她的脸上露出了不安的神色。此时我的眼中充满的泪像断了线似的滚了下来。妈妈把我扶到了沙发上,拿来了消毒水和纱布,帮我包扎好伤口,同时妈妈对我说:“不哭了,你大了,要象个男子汉。“于是我忍住了泪,……妈妈天天给我换药,几个星期过后,我的伤口结了疤,但我的伤口至今还留下一块疤痕。每次看到疤痕想起妈妈的细心照顾。

我的爸爸十分聪明,我有什么不懂的题目总是问他,他每次都能迎刃而解。记得有一次,我正在做语文课外阅读练习,遇到一个短文,讲的是:一位夫人的价值连城的手镯被小偷偷走了,可是那个小偷在逃走时被保安抓住了,保安抓着他去还那位夫人的手镯,那位夫人看到这个小偷只是一个年轻人,脸上充满了恐惧和悔恨,于是对保安说:“他不是小偷,手镯是我送给他的。”保安走后,那夫人对感激万分的小偷说:“我之所以救你,是因为你的未来比这个手镯更有价值。”问题是:请问这个短文说了什么成语?我绞尽脑汁也想不出来,去请教父亲后,他说:“是以德抱怨。”是啊,用“以德抱怨”是最恰当不过的了,这个短文的成语我永远不会忘记,我十分感谢父亲。

我的生活离不开父母了。有父母相伴的日子,是最幸福的……

篇24:和父母相伴作文600字

父母的'家总是我步履匆匆的方向,是我生命中深深的牵挂,是我的生命之重。

今年的假期,从大年三十到正月十五,基本上都与他们相守,陪伴母亲照料病中的父亲,也感受着母亲的疼爱和温暖。

父亲的身体每况愈下,他患的是帕金森氏综合症,在病中走过近十年的岁月,如今的他又被老年痴呆缠身,似乎只剩下空空的躯壳,没有了人的意识、思维和情感,也许也没了疾病的折磨与痛苦,很多时候就象一个孩子,无道理可讲,只能任凭他无理取闹,这样的日子还会有多久?

与父母相伴的日子,每每面对父亲,我常感慨人生的无奈,医学上的空白,让我们不知所措,只能空等一个人生命的离去。有时我觉得也很庆幸,毕竟他还活着,活在我的视野中,我还能触及到他。

与父母相伴的日子,我更深地了解母亲的不易,也加深我的担忧,担心她的身体还能承受多久,伺候父亲,真的是身心疲惫。母亲,知道吗?我多么期盼你好好地健康地活着,你是我的一片天空,是我的精神支柱,我不能想象离开你我会怎样?

与父母相伴的日子,我更清晰地知道,生老病死会让我们身边的爱随时离开,好好珍惜,别留下遗憾。

篇25:好书相伴作文600字

好书相伴作文600字

高尔基曾经说过[书籍是人类进步的阶梯]。我觉得这个比喻十分亲切。

有一天,我早晨起床,吃完早餐,我就“躲”在书房里读书[老人与海],就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中。被书中的情节深深地吸引住了。连妈妈叫我吃午饭都没有听见,妈妈只好把书拿走。并且妈妈差点儿把我的宝贝书“没收”了。

在放寒假的第五天,妈妈给我买了一本我梦寐以求的[上下五千年]。吃过晚饭,我迫不得己地看了起来,一个个生动的'故事像磁石一样吸引着我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上开的如醉如痴,不知不觉竟然睡着了。连做梦都是[上下五千年]里的故事。

这里面还有一些好句子呢。例如[尧位禅禹。其子夏启首建国,传十三代十六帝,四百余载属奴制!][不鸣则已,一鸣惊人不飞则已,一飞冲天(楚庄王)][匈奴未灭,何以家为(霍去病)][大风歌大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方(刘邦)][七步诗煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。]

书,是我们的老师;是书给我们带来了智慧;是书,给我们带来了无穷的乐趣;是书提高了我们的作文水平。我爱读书!

篇26:相伴山水作文600字

相伴山水作文600字

“山是故乡美,水是故乡甜。”我的家乡在兴国的一个小山村,她那熠熠生辉的人文历史,那藏翠掖秀的山水风物,都是那么奥妙无穷,令人惊叹,心驰神往。

然而我独爱家乡的那方小天地——一个小山崖和一条小河流,尽管她从不被人提起,那里没有现代物质污染,永远是那么明静,清澈。是她,带给我童年的快乐,宁静,安祥。

站在山崖上,一阵凉风吹来,我不禁打了个寒战。望着空中寂寥而璀璨的星星,突然感到一种莫名的惬意与满足。想起一路飞扬的尘土,加上那烦人的噪音,似乎能听见头顶星星微弱的喘息声。唯有此地,让我感到一份久违的宁静。不,更准确地说,应该是一份幸福,一份感动。看着脚下那密密麻麻的农家小院和远处若隐若现的闹市,突然间有了一种游目骋怀、身临异境的感觉。失落彷徨也好,百无聊赖也罢,若能来到此地小憩一会儿,仰头看着天上的星星,或是站着闭上眼睛,来个深呼吸,然后静静地欣赏一会儿这里夜间万物的私语,所有压抑心头的'东西,便如轻烟一般不知不觉地从身边飘走了。

来到小河边,那河水真清,清得像少女明净的眼波,其中的游鱼和碎石皆历历可数。看着这清粼粼的河水,一天的疲劳和烦恼,连同所有心灵的尘埃全被洗刷殆尽。因为这里的一切皆为天然,没人乱扔垃圾,没有工厂污染,没有肆意破坏。

沉醉之时,远方的一声汽笛把我拉回现实,哦,该踏上归途了。又一阵凉风吹来,掀起我的衣襟,像要挽住我的脚步,我真想永留此地,与山作伴,与水为友,融入这和谐的世界。

篇27:那些年相伴作文600字

小时候,书是一本本童话,日夜幻想着我;长大后,书是一本本寓言,时刻警醒着我;后来啊,书是一本本名著,爱恨情仇着我。

初次捧起书,那是一本格林童话。我贪婪地吮吸着书中精华,并将之凝聚成一股力量,脑袋里幻想着美好未来。我徘徊于海底王宫,用心感受着小公主那无言的爱,我真心为她感到惋惜。公主啊公主,你真的是好傻啊,何必那么痴情呢,何必那么放纵自己的心呢?你为他做的一切他都不知道,你还委屈得奉献出自己的生命,公主啊,在天堂可好?

那些年,我有书作伴,我的生活才因此丰富而多彩,才因此充满幻想和希望。

心血来潮的我,丢了童话,突然捧起了伊索寓言,那些时光,我感觉到有一条鞭子在我的后背上,她鞭笞着我为人处世,它引导着我追求理想,它教会了我人生哲理,它用那一个个简单而又熟悉的小故事为我的人生搭台阶,使我一步步迈向成功的彼岸。

那些年,我有书作伴,我的生命才因此而变得有意义,我才懂得了那么多大道理。

后来,看纳兰容若的词、曹雪芹的红楼梦、白落梅的你若安好便是晴天,我喜欢上了一句话:人生若只如初见。

是啊,人生若只如初见,那该有多好啊!如果人生回到起点,回到初次相遇、相知的地方,那宝玉和黛玉会不会将历史改写?徐志摩会不会不英年早逝?林徽因和徐志摩会不会白头到老?而这时候,梁思成还会喜欢林徽因吗?金岳霖还会为了林徽因而终生不娶、守节而终吗?

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。吹过的风不会再回头了,掉落的花瓣不会再回到树上了,有些事情过去就是过去了,不可能再重演了。

心中想着人生若只如初见固然美好,可现实呢?

金岳霖和徐志摩都想着:你若一直在,我便一直爱。而林徽因心里却只求:你若安好,便是晴天。如果人生回到了一开始的时候,那的确是有人欢喜有人忧啊!

那些年,我有书作伴,我的思想才会变得成熟,我的世界才会春暖花开,我对未来才十分憧憬。

那些陪伴着我成长的童话、寓言、名著,你们的香气慢慢渗透到我的眼里、我的脑里、我的心里,因为你们,我拼凑出了一个完整的童年和青春,感谢你们!

那些有书作伴的青色年华,真的美好无限。

篇28:八年级作文相伴600字

八年级作文相伴600字1

在我成长的路上,并不完美总会经历一些风雨和坎坷,我们的人生并不总是丰富多彩,但是有了你的陪伴,让我的雄浑。

冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……但是我不需要这些来取暖,因为你就可以为我取暖。当我感到孤独,你会用“海内存知己,天涯若比邻”告诉我有缘还会再见;当我感到灰心丧气时,你会用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我有了重新奋斗的勇气;当我想放下手中的你时,你用“天下兴亡,匹夫有责“。让我认清了自己的使命……正是因为你,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得新世纪的青年积极向上,勇担上了历史使命。

每当我打开你,我总是很欣慰,因为是你使逐步出户的我,不出门便可以欣赏到大漠孤烟,长河落日;欣赏到高山流水,小桥人家;因为是你让我穿越历史隧道,走马塞上看楚汉交兵,金戈铁马;看火烧赤壁,笑关羽败走麦城;因为是你让我徜徉与想象的时空,和李白举杯邀明月,与李商隐共剪西窗烛。

打开你,一排排整齐的字迹,在明亮的灯光下散发出一股沁人心脾的墨香,那墨香比起世界上各种花的香都要好闻;品一口清茶,沉浸于散文天地里有《再见故宫》的沧桑庄重,有《诗经》中的恬静淡雅,还有《花间词》的浓妆艳抹。

我拥有了你,是你让我拥有了丰富多彩的生活,是你让我的生活变得更加清新。我不能失去你,因为你,是我一生的全部。今生有你,我已足矣。

八年级作文相伴600字2

“这个世界本来就不公平,只能由你自己去争取。”不经历风雨,又怎能见彩虹?不努力奋斗,又怎么可能会成功。当阳光照下,他独立林中潸然泪下,与艰苦相伴,共享人世繁华。

风,凉凉的呼咧着,像一把一把的刀在林间穿梭,回荡。割破了空气的寂静,留下一阵阵凉意。雨,滴答着,在林里绽放,在天空狂舞。像恶魔,洒下一点一点的尖锐酷寒。乌鸦在哀鸣,哀悼如今的下场,身无一人,风雨交加。“咔咔”一丝丝破裂的声音好似一首死亡旋律,在林中响起。“咔咔”那是一个鸟蛋,一个准备出生的鸟蛋,不知被哪位无情的母亲抛下,也不知为了生命该往哪儿去。他就像在痛苦的阴曹地府,慢慢的将锋利的嘴巴破壳而出,那是少见的白色却与周围的死寂相伴得格外般配。雨依然在下,风仍然在呼列,像伤上撒盐般抨击他幼小的心灵。他出生了,却盖着蛋壳,哀鸣在空气中回荡着。他的眼睛在说着无助,痛苦。

后来,他的出生软化了上天的心。风停了,雨顿了,一串串阳光像天使一样降临在他的身上。他没有感觉过温暖。它用力拥抱阳光,他喜欢这种感觉,就像阳光吸走了他身上的不幸与艰苦般,回想起寒冷的雨,他需要一个温暖的家。

它站了起来,可他没有力,也不可能马上充满力量。他的脚在发抖。阳光给了他勇气与力量。他在不断地尝试,不会放弃。

他来到了一条小溪,他看到清澈的水,他从没见过水。它靠近小用白色的嘴巴钻进水里。眼睛贴着水面,喉咙在发痒。他一不小心张开了嘴,一股清流带着一股清香。他喝了起来。他喜欢这凉凉的,清清的感觉。

后来,她学会了生活。他不惧怕艰苦,他吃河边的虫子,捡河边的杂物试着造家,喝边的水解渴,直到他会飞,他飞向阳光,他中意阳光。

与艰苦相伴,让坚强相随。与艰苦相伴,让温暖相随,与艰苦相伴,让奋斗相随。

八年级作文相伴600字3

我家住在那远外大山的对面,哪儿没有霓虹灯,没有怖人的高楼,更没有所谓的社会邪恶。那里只有一直与我相伴的大海。

大海,顾名思义。它很大,大的让人感到遥不可及。但也很美,美得让人窒息。

沙滩上,留上了一行又一行我和弟弟的小脚印,细沙噬没了我的脚趾,大海鸥与小海鸥在蔚蓝的天空上齐飞,孤雁也在空中盘旋,勾勒出一幅亲情画卷。画面太美,感触太深……

那片海,会翻腾出纯洁的浪花……

夏天,当你错过了早晨柔光的早霞,错过了早上蓬勃生机的太阳,错过了中午骄阳的灿烂,错过了黄昏黄灿灿的日落……但,你不能错过那片海的浪花。

细柔,洁白的浪花拍打着海岸,发出“啪”——“啪”——“啪”的响声,听,它似乎在诉说着这个社会的险恶。它向我退来一波又一波的涟漪,有似乎想让我把它带出这个困境。它似乎像被关在铁笼中的笼中鸟不知所措,拼死挣扎也于事无补。

晚上,温和的海凤迎面吹来,空气中掺夹着咸咸的海水,沁人心凉,沁人心脾。它柔风呼啸,嘴巴轻轻地涌动着,像唱着首能让我安然入睡的歌曲。慢慢地穿过头发,穿过耳朵,你和我的夏天风轻轻说着。

那片海,是当今社会的世外桃园……

那里没有所谓的功名利禄,没有社会的勾心斗角,没有不开心的人和事,也没有怖人的高楼。那里只有时常出没的美人鱼,那里只有爱与被爱。我爱那片海,爱它的纯洁,和当今社会本身就缺乏的东西——

相伴?相伴就是有一个人可以很久很久的陪着你,直到永远。

“嘻嘻哈哈——”远处传来一阵又一阵的笑声,那是我和弟弟玩耍时的情景,如今却被附近的工业,商业,农业一一打破。这片海,再也不是像从前那样的纯洁,完美了……让我迷失了方向,看天也迷茫,看海也迷茫。但有一个人她笑靥如花。

次年,我又重新回到那片一直与我相伴的——大海。

八年级作文相伴600字4

每逢十月,回到故乡,都能看到那位老人,和那棵橘子树,随着阵阵橘香,他们伴随着我的成长,伴随着我的童年,我亦伴随着他们走过春夏秋冬,我们的相伴,是彼此的幸福与安详。

我因为长期居住在上海,极少时间才会回故乡,与爷爷奶奶相伴,与橘子树相伴的时间也极其稀少,所以我才格外珍惜。

在那不大的庭院中央,有一颗橘树,微风习过,落叶飘下,洒满地面,已到秋末的橘树只剩下一根高大的树干和满树已经熟透的微微泛着金光的橘子,在阳光的映射下有一位老人的背影,他努力的伸直自己的被岁月压弯的脊背,用他那干裂的布满沧桑岁月痕迹的手,拨弄着橘子,他摘下橘子细细品尝……

小时候,回到故乡时,中午吃完饭,总会与朋友一起在那橘树下乘凉、玩耍,那是我与橘树相伴时所独有的欢乐。

在每年国庆十月的时候,我也都会回到故乡,和爷爷一同在院中摘橘子,修剪枝叶,那棵橘子树有些高大,我需要踮起脚尖才能摘到橘子,当我抬头看到爷爷正在摘橘子的时候,从他的眼睛里透出如获至宝的眼神,和他那无法掩盖的喜悦的神情,让我疑惑,我不明白,几个橘子,为什么会让爷爷如此珍惜?

后来摘完橘子,我问了爸爸,他对我说,在他小时候,奶奶家很贫穷,每当家里的橘子熟了之后,他和姑姑都会把树上的橘子摘下来,全部都带到集市上去卖,这些卖掉的橘子钱就是他和姑姑的学费,在他的童年中只要能吃到一个橘子就已经算得上是奢侈了,他们相伴着彼此,带给彼此幸福。

听了父亲的童年往事,我抬头仰望那棵橘子树,仿佛在仰望一位老者,与他相伴就与爷爷相伴一样,伴随着父亲的童年,亦伴随着我的童年。我明白了爷爷为何如此珍视这棵橘树,如此珍视这棵橘树所结出的每颗果实,抬头再望爷爷,他如这橘树一般,挺拔却带着几分沧桑,爷爷和橘树一般伴随着我与父亲的童年,我们的相伴,带给了彼此安详。

阳光映射,在那不大的庭院中,依旧有那一位老人,和一棵橘树,橘树上所结的橘子比往年都丰硕,整个院子都充满着橘香,那香气飘在我的整个童年伴着我。

也许,在每个人的生命中都有这样一位老人,或这样一棵橘子树,伴着你成长,你找到他了吗?亦或他们是否相伴着你?

八年级作文相伴600字5

一条漫长的小路,一高一矮,一老一小,两个身影,走过春夏,走过时光。阵阵欢乐的笑声随风儿飘荡在路上,飘散向远方。而这一幅剪影,已成为我生命最珍贵的收藏。

成长路上,我幸福地走过,只因为你的陪伴始终与我同行。

在你精心制作的冰糖雪梨中,我品尝到了幸福的味道。

一到冬天,我便不爱喝水,于是便开始咳嗽。我倔强地拒绝吃药,却急坏了你。为了让我病尽快好,你每天都要亲手制作冰糖雪梨。于是,我每天都坐在小板凳上,看你认真地洗梨、切梨。你那粗糙的手,灵活转动,不一会儿,手上便出现了各种花样的雪梨,让我食欲大增。制作好后,你亲手一口一口喂我吃雪梨。看见我狼吞虎咽,不禁微笑。阳光照射着你有些斑白的头发,映照着你的微笑。你并没有在意手上的小刀口,只是满足地看着我,很快又去重复这一套你做不烦我看不厌的流程。

还记得那个冬日,小屋飘荡着雪梨的香味。雪梨很甜,也许是你的陪伴,也许是幸福的味道?

在你耐心讲述的童话故事里,我收获了淡淡的幸福。

海棠树花开,我和你躺在树下,看着很近而又很远的天空,数着落下的一片又一片的花瓣。你的声音很轻,讲述着古老的童话。我沉浸在只有你、我和童话这个世界里,宁静而又美好。有时,我们在树下玩捉迷藏,你总是可以很快发现我,而最后却总是我赢。也有时,我们会捡起树下的花瓣,制作漂亮的花环,你把做好的花环戴到我的头上,笑容比花环更加灿烂。

还记得那颗海棠树下,故事里弥漫着花瓣的清香。回忆很美,可能是你的陪伴,可能是幸福的感觉!

每一朵花开,每一片叶落,每一次风吹,每一场雪景,你都在身边;

每一次叹息,每一滴泪水,每一轮欢笑,每一步成长,你从未缺席。

小路依然向远方绵延,两个身影,一高一矮,一老一小,紧紧依偎,慢慢走向前。

一阵风儿吹过,花瓣随风飘落,淡淡的清香间,我转头凝视你花白的头发和斑斑的皱纹间满溢的爱,我嗅到了幸福的味道。

我的幸福与你的陪伴相伴而行。

八年级作文相伴600字

篇29:相伴的作文600字

书可以找回心灵的皈依,一缕油墨书香轻叹中外古今的闲适心境,读一本好书,写一首小诗,便是一段静谧的光阴。

幼年,书香是摇篮曲,那时的我不明白什么是阅读,不懂得其中的深意,只是单纯的喜欢着,听着妈妈温柔的声音,一点一点的诉说着童话故事,刚开始我听得很兴奋,却总在故事快结尾处进入了梦乡,于是便有了第二天清晨追着妈妈问结局的场景。恍然间,才发现,正是幼年那温柔摇篮曲般的故事的书香给我种下了一颗对阅读充满好奇、向往的种子。

上小学后,我学会了查字典,开始了我真正的阅读旅程。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的.奥秘,还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

转眼间,中学了,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。读《巴黎圣母院》,我被流浪人们的团结互助感动了;读《简爱》,更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外,人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。

我觉得,青年的书香似水,给内心的种子洗去了幻想,增添了一份凝重的现实,让我们深深品味到生活中的点滴,助我们在人生的道路上勇往直前。

花香,是伴随自然的气息,而书香,就是伴随青春的气息。伴随我从开始到未来,不再寂寞,不再彷徨。

篇30:相伴的作文600字

书像一把钥匙,打开了通往成功的文学之门;书像一位老师,把所有的知识无私地奉献出来;书像一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书像一场春雨,滋润了我们已经干渴的心灵;书像一位老人,教给了我们许多道理。书一直与我相伴。

我非常喜欢读书,尤其是小说类的读物。小时候,我听妈妈读故事,总觉得妈妈很了不起,她的那张嘴似乎很神奇,能讲出各种各样美妙的故事,告诉我许多深刻的.道理。而且,妈妈手中拿着的那本书也很神奇,里面竟有这么多好听的故事。就在那时,我便有了一个强烈的欲望:我一定要学会读书!

低年级,我便开始了自己读书,用那稚嫩的小手指着书,看着拼音,一个字一个字地读。书很神奇,就像一块磁铁,总是能把我的心思牢牢地抓住,我读完了一篇童话又情不自禁地继续读下去,我仿佛进入了一个神奇的梦幻王国,和故事中的人物一起玩耍,一起吃饭。书中的字似乎也有着巨大的魔力,那些字都排成一列列整齐的队伍,就像一个个小音符,在草地上自由自在地玩耍,活泼快乐,无拘无束。书让我知道了《乌鸦喝水》中乌鸦的聪明机智、《龟兔赛跑》中乌龟的坚持努力、《司马光砸缸》中司马光遇难题的沉着冷静……它们都让我懂得了许多道理。

高年级,我渐渐尝到了读书的乐趣。书使我增长知识,如:太阳为什么东升西落?天空中为什么先打闪电再打雷?鸟儿为什么可以飞?……一个个问题我都在书中找到了答案,书也使我结交了许多新朋友,如:勇敢的武松、料事如神的诸葛亮、神通广大的孙悟空……书还给我带来了许多快乐,漫画、幽默笑话总能让我开怀大笑,书可以称得上是一个和我形影不离的好朋友了。

与书相伴,其乐无穷。我们一定要多读书、读好书,不断丰富自己的精神世界。

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