作业_小学生五年级作文
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篇1:作业_小学生五年级作文
看着直插云霄的作业,我不禁叹了口气,我想:不知道这个周末又会布置什么绞尽脑汁也想不出的作业。想着想着,我就不知不觉地偷偷睡了。
“咚!咚!咚!”“不好,沈老师来了!”某位同学喊道。我赶紧挺直了背,坐坐好,只见沈老师走进教室,拍了拍讲台,笑眯眯地对同学们说:“今天是六一儿童节,所以这个周末无作业!”同学们听了以后,别提有多高兴!有些人直接把书包抛向一边,抛得远远的。我心想:老师,您太仁慈了!我爱死您了!我终于能Happy一下了,我边想,边高兴得要哭了!
一到了下课,走廊上布满了人,女生三三两两地围成群,玩玩小游戏呀,说说放学后去谁家开Party呀,到处都是欢声笑语;男生们呢,见时间还多,就像一匹匹脱缰的野马一样,跑向操场,打打篮球,踢踢足球,总之开心得不得了!
玩了三天以后,我发现没有作业,就感觉有点无聊,看来我还是离不开作业的,总是玩也不好,以后我要劳逸结合。
篇2:作业_小学生五年级作文
今天老师是不是忘了一件事?放学后同学们七嘴八舌地讨论着,大家甚至不敢立刻走出教室离开学校,生怕老师突然想起后返回教室。
一分钟、两分钟……五分钟过去了,走廊里还是没有一点声音。大家这才高兴得手舞足蹈,一哄而散。不知道今天老师是大发慈悲,还是真的忘记了,竟然没有布置作业。要知道,平时老师布置的家庭作业可是多得简直让我们抬不起头来呀!
走在回家的路上,我无比地激动。想想平时,再想想现在,从来没有过的轻松感涌上了心头。
回到家后,我迅速打开电视机,窝进沙发,津津有味地看起了我最喜欢的动画片《熊出没》。
不久,我突然听到了一阵急促的开锁声,情况不妙,此地不宜久留,我急忙关上电视机,准备跑向我的房间,脚刚抬到半空中,就听见妈妈一声吼:“翟森!”
因为老妈的到来,电视节目我没有看过瘾。不过,没有家庭作业的我今天过得还是很轻松,很开心!
篇3:作业_小学生五年级作文
想必大多数人都忘记带过作业吧!我也不例外。
事情的起因还得从那天说起。那天表弟来我们家玩,妈妈就叫我先出来玩了会再去做。我开心的说:“妈妈,就一题了,我做完了就出来玩。”妈妈在厨房里边烧饭说:“那你做吧!”我做完后赶忙跑出来对着表弟说:“我们去广场上玩吧!”我们先玩了单杠,我一个一个的爬了过去,像一只灵活的猴子。可是,我表弟还是不敢爬呢!我大笑起来说:“哈哈,胆小鬼。”表弟生气地说:“我还小,不会爬也正常!”我玩得太开心了,晚上回家连作业都忘记收进书包了。
到了第二天,我到了学校,数学组长过来收作业,我在书包里找来找去,翻来翻去也没有看到它的踪迹。我看了看课程表,完了第一节就是数学课,这时我更着急了。像一只热锅上的蚂蚁。我连忙跑下楼,去门卫那给妈妈打电话。可是电话打怎么打也打不通。我心想:完蛋了!完蛋了!这下要被老师骂了,同学们也会笑我。
到了教室,正好上课了。数学老师一走进教室了,就问:“今天,有没有人作业没带的或没写的自觉站起来。”我慢吞吞地站了起来,低下了头,一句话也不敢说。
唉,我下次再也不忘记带作业了。
篇4:作业_小学生五年级作文
我是一名小学生,放学回家,除了玩耍,就是做作业。作业像一个负担,老是跟着我,每当节假日来临,我总是既开心又难受,开心的是可以享受自由的时光或者去旅游,难受的是又要做好多作业。我知道,老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识,但是,我对作业怎么也喜欢不起来。
每天放学时,我总是向妈妈诉苦:今天作业贼多的。有时候说,今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子:学生做作业,天经地义!妈妈恣度早在我意料之中,但我又总是要向妈妈倾诉。
为了快点甩掉“作业”这个包袱,我想了一些办法。比如说,今天老师布置这一页的作业,我把下一页也做好了。这时的我,心里很轻松,咳,我走在老师的前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。
老师通知,中午在家午睡,一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高,为啥呀?因为我不喜欢睡午觉,那些时间就用来做当天晚上的家庭作业了。妈妈劝我睡觉,说磨刀不误砍柴功。我想:哼,做完作业,晚上就有时间去溜冰、打乒乓了!于是,我的作业本上多了几个鲜红的“×”,那是因为有些内容老师还没教过呢!但是也有好处,有时为了完成这些作业,我就提前预习内容了,也能大致弄个明白。
嗨,作业,作业,谁发明了这个词?
篇5:作业_小学生五年级作文
“叮铃铃,叮铃铃。”终于放学了!辛辛苦苦地学习了一天,终于解放了!我背着装满书的书包,托着沉重的步子走在回家的小路上。
回想一下,这几天就因为这“该死”的期末考试霸占了我的课余时间,就连我最爱上的体育课都不能上了。一想到这,我就想大哭一场。
好了,不多说了。剩下的时间就留着写作业吧!我急急忙忙地翻开记作业的本子,哇!一大片密密麻麻的字呈现在我的眼前。看着这片密密麻麻的字,突然,我灵光一闪,脑子里呈现出一个歪招――借别人的作业抄。
说干就干,我立马拨打了同学DDXX家的电话。经过我一番苦苦哀求,她终于答应了我的要求,我如获至宝。收拾好书包就急急忙忙地来到同学家,风一般的把作业抄完,又急急忙忙的回家了。
夜深了,我躺在床上翻来覆去,睡不着。心想:“如果被老师发现怎么办?万一老师告诉家长怎么办?这一连串的问题使我头疼,然后就模模糊糊地睡着了。第二天早上,我忐忑不安地把作业交给了老师。没想到,老师刚收完作业就来了一次小测试。考的都是昨晚我不会的题,正是这次小测试考出了我的'真实成绩。老师打电话告诉了我的妈妈。一回到家,妈妈并没有狠狠地骂我,而是给我讲了许多的大道理,正因为妈妈说的这些话,使我受益匪浅。
因为这件事,我从此在也不抄作业了,成绩也渐渐地上升了。
篇6:特殊作业_小学生五年级作文
这一天是三月八日,“妇女节”。老师给我们留了一项作业,让我们孝敬母亲,或者说出“妈妈我爱你”这几个字,并写下母亲的感受及想法。
对于女生来说,很容易;对于铁打的汉子来说无比艰难啊。平日铁打不动,流血不流泪的汉子一世英名毁在了一项作业上,多么羞耻啊!
晚上,几个同学在班级里的qq群聊天,男同学无不诉苦。原来他们对母亲说“妈妈我爱你”的时候,都是漫不经心的状态。结果妈妈们对他们一阵训斥,叫他们去写作业,好像作业在母亲眼里很重要,是她们的儿子似的。
于是,我吸取前者教训,一天下来都没怎么惹妈妈生气,一天乖巧,这是我克制住自己的内心,忍了一天的成果啊!
我悄悄地,带着我那卷子回到家里,静悄悄地回到家里,写起了作业。
晚上,妈妈回来了,她带着一身疲倦放下了教案。我静静地躲进了衣柜里,清晰地听到了妈妈的抱怨:“这个晚自习太坑人了,我都快累死了。”我听到了越来越大的脚步声……
“吱啦”一声,衣柜被我打开了,我兴奋地叫道:“妇女节快乐!”妈妈愣了一会,居然流下了眼泪!
“我的儿子,长大了。”我抱住妈妈,转了个圈。
晚上,我在作业本上写道:“妈妈情绪:高兴。作业已完成。”
篇7:难忘的作业_小学生五年级作文
今天,老师布置的作业不是抄课文,不是《阳光》一页,而是“拥抱”――去拥抱一个人、一只狗……
不是吧!“拥抱”也算作业?这也太简单了吧!也正是因为这个作业太容易了,我决定晚上儿回家。我和佳欣玩到6:00了才回了家。
回到家,我发现家里空无一人,只有一只狗,它是我姑姑的狗――苏拉。我心想:“拥抱狗也算吧!”
于是,我冲向苏拉。不过,苏拉可能是被我吓着了,跑进了床底下,我把手伸进去,可就是摸不着,直到我看见苏拉从床的另一边逃走了,我紧追不舍,苏拉跳上床,我说:“别跑。”我也跟着上床,大声说:“我只是为了完成作业而已。”可苏拉好像很拒绝的样子。结果,我们在床上追跑大战了“三百回合”,把床上搞得乱七八糟,后来,我们又追到客厅去了,苏拉跳上了桌子,汪汪地叫起来,好像在说:“别追了。”我则跳上了沙发,要不是我的手不够长,早抓到苏拉了。
时间一点一滴地过去了,爸爸回来了,一看,床上乱糟糟的,阴沉着脸。我站在沙发上,苏拉在“汪汪”地叫着。恰巧,妈妈也回来了。
妈妈走过来,看着我狼狈的样子,呵呵一笑,走过来,伸开双臂,给了我一个拥抱,我也给妈妈了一个大大的拥抱。这么简单?我的作业完成了?我只感觉暖暖的,抓不到狗的懊丧已经烟消云散了。
这真是一次简单的作业,一份意味深长的作业,令人久久难忘。
篇8:难忘的作业_小学生五年级作文
母亲节到了,老师一如既往地布置了作业后,又布置了别样的作业――给母亲洗脚。所有同学既惊讶又兴奋。
吃过晚饭,妈妈问我:“你作业怎么没给我签名?”“作业还没做好。”我回答道。平常这时候,我在妈妈回来前把作业都做完了。
“那你赶紧做,我等会要出去跑步。”妈妈洗完碗,坐下来等我做作业,见我走进卫生间,很奇怪,“你干嘛去?”
我端出来一小盆冷水,放在妈妈面前,又提来热水壶,往盆里倒了一些热水,伸手试了试温热:“妈妈,把袜子脱了吧。”
妈妈不知我葫芦里买什么,疑惑地看着我。
“我没做好的作业,就是给你洗脚啊!”
“什么?”妈妈一时没反应过来。
“今天是母亲节。”我咧咧嘴。
妈妈明白了,脱下袜子,把脚放进了洗脚盆。我拿了条小板凳坐下,开始搓脚背、脚趾,按摩脚跟。不一会儿,天气冷,水凉得很快,我又往盆里添了一些热水。妈妈用激动的眼神看着我,可能觉得我一下子长大了,懂事了,眼里泛着泪光。
我笑着问:“舒服吗?”
“真是享受啊。”妈妈开心地望着我。
泡了一会儿,妈妈的脚变热了。我跑去阳台拿了一双袜子,把妈妈脚抬起来,轻轻地捶着,帮她穿好袜子。
洗脚,短短几分钟,我就觉得那么累,回想妈妈十几年来,在我生病时精心呵护我,在我伤心时鼓励安慰我,在我困难是帮我解困,为我们的家受了那么多苦,正是母亲对儿如路那么长。
我长大了,要用我的心来感恩。
篇9:检查作业五年级作文
检查作业五年级作文
今天早上到校后,第一件事就是检查作业。我听到后,心中忐忑不安,很多同学也都显得有些措手不及。
每样作业都有一个同学收。当收作业的同学走到我的面前向我要作业时,我心想:这下完了,这回可逃不出老师的“恢恢法网”了。人都说:“不经历风雨怎能见彩虹?”我毫不犹豫的把本子交给收作业的同学。收作业的`同学收完作业登记好,就把作业交给老师。老师一边看一遍指出某个同学的“小漏洞”。听着老师严厉的声音,我的心中像揣了一只小兔子,上下跳着,越来越不安。我的头越来越低,手心里全是汗。“陈芳同学这次作业做得还不错,要继续努力!”我听后没一下子反应过来,愣在那里。“去拿你的作业本呀,叫你呢!”同桌边说边用手指捅捅我。我愣了大约10秒钟才回过神来,满面笑容地拿回我的本子,我心中的大石头落了地。“刚才我说做的不好的同学赶紧做好做好。”说完老师抱着一些备课的本子走出教室,向办公室走去。
作业检查完后,我心中想:在放假时我们为了多一点时间去看电视玩电脑,对于作业总是草草了事的态度,随便对付一下算了,认认真真做的同学很少很少。不愿做作业的同学看到那些认真做作业的同学总是笑他们傻,寒假作业干吗那么认真?可当要检查时,不是后悔也来不及了吗?无论做什么事,都是要一步一步认真地做才会有一个好结果。如果想一步就将所有的事通通做完,那样结果将是一败涂地做作业也一样。认真做作业并不是傻而是聪明,因为这是在为自己的未来打基础。随随便便做再重做一边和认真做不用再重做一边,你会选择哪个呢?
记住,只有自己做好一切,才不会怕别人的突击检查。
篇10:作业**五年级作文
作业**五年级作文
你有过抄作业的经历吗?我有过,那件事让我至今无法忘记。
那是在一年级时,我非常贪玩,结果把作业忘掉了!第二天早晨,我早早的来到了学校,找到了我的铁哥们,小心翼翼地说:你把数学作业借我抄抄呗?可以,没问题。他痛快地说。我拿起他的作业开始猛抄起来!一边抄,一边不时的看看周围,生怕被人发现。好不容易抄完了,我松了一口气。
组长开始收作业了。我胆战心惊地把作业给组长了之后,长吁了一口气。总算躲过了一劫。我庆幸地想道。然后若无其事地继续早读起来。
上完了一天的课后,我有些疲惫,把自己扔到了床上。
夜深了,我躺在床上翻来覆去,睡不着。心想:如果被老师发现怎么办?万一老师告诉家长怎么办?这一连串的问题使我头疼,然后就迷迷糊糊地睡着了。
第二天,数学老师铁青着脸来到教室,我的.心里十五个竹篮打水——七上八下的。老师说:我发现咱们班有些不良现象,这次来个小测验,看看大家的真实成绩。一定是在说我!我忐忑不安地想到。这次测验考的正是作业上的题目,我哪知道答案。只知道抄写,根本没有仔细看题,这下惨了。果然,这次小考试测出了我的真实成绩。
下了课,我主动告诉了老师真相,老师知道后,并没有狠狠的骂我,反倒先说我勇于承担错误,还给我讲了很多的人生道理,使我受益匪浅!
自从这件抄作业事件过后,我再也没有抄过作业,而且我的成绩一天比一天好了起来,不再贪玩,并在期末考试中夺得了第一名。
篇11:五年级作文奇葩作业
五年级作文奇葩作业
“今天大家可以先不写语文作业,但是要完成一项特殊任务——在沁教云上完成一百个点赞、一百个评论、五十个下载任务。”数学老师一声令下,同学们嘣的一声,坐得如松树般笔直,脸上的表情瞬间僵硬。
回到家里,我坐在电脑前,看着那一串串天文数字(账户密码),开始了吐嘈:“老师为什么要布置这么奇葩的作业,真无奈!”
打开学校空间,我左手按键盘,右手按鼠标,两眼瞪得滴溜圆,开启了疯狂模式。就在这时,我发现自己的'速度不过是十几秒才能完成一个点赞罢了,照这样下去还要多长时间才能完成这项作业呀!我顿时垂头丧气,真有点想放弃。我向左转了转头,突然发现了那远在天边的云彩被风渐渐吹来,在空中似乎摆成了一个嘲笑的表情。我有些生气了,不行,继续战斗。一边动嘴还一边工作,又开始了新一轮的吐槽:“这个作业到底是谁想出来的,真荒唐……(此处省略一千字)。”
俗话说:“熟能生巧”,果然有一定的道理。我越发越来劲,家里只能听见“哒哒哒”的键盘声和“滴滴滴”的鼠标点击声,两种声音混杂起来,却又不失协调,为家里人奏出了一曲美妙动听的交响乐。这美妙的音乐反而为枯燥无味的作业增添了一丝乐趣,同时也让人有了些许的惬意。不知不觉间,竟令人心旷神怡,又令人有了一丝轻松的快感,恍如身在人间仙境之中;又像在刘关张结义的世外桃园内,与三人共赏万里桃花;还像在水泊梁山上,与一百单八将谈天说地,自乐于其中。
不知不觉,一个多小时过去了,终于完成了作业,交响乐也停止了。我的思绪又回到了现实的生活中。看着自己的“劳动成果”,我开心地笑了,因为在困难面前我没有选择放弃,而是选择了坚持,我是不是也该为自己点个赞呢?嘻嘻!
篇12:作业五年级作文500字
作业五年级作文500字
作业,学生都要做作业。而作业,也成了老师家长口中每天都要做的威武利器,据说能让我们学习变好。可有时候,我们这些学生还真的是很累,每天做不完的作业,家长还要额外给你布置。每天老师都要讲评,不累吗?我不理解,看着面前成堆的作业,除了无奈只有伤悲了……
是啊,作业真的太多了。仿佛每天我们学生的义务就是做作业,各种各样的作业,语文,数学,英语,物理,化学,随着年龄的增长,以后我们做的作业还更有可能成倍增长,挺累的,真的很累。仿佛人生就剩下了成堆的作业,每天也都是必不可少,都有作业需要做,你想空闲一会儿,那都是不可能的。
可有时候,我又突然领悟了作业。我发现做着做着,作业发现也不是那么多了。你写一笔,它就少一点,你写一个作业,它就会少一叠,你作业全部写完,那么一堆作业也就烟消云散了。是的,作业有时候的确很多啊,可老师批改起来那就更累了。我们自己写写画画,只要写一人份。其实,作业写着写着,那么也就慢慢的变少了,直到没有。那个时候,我们的心情一定是无比放松的吧?是的`,作业全部写完的感觉,真的很开心,仿佛什么负担都没有了,十分的轻松,看什么都十分轻松,因为你今天的作业已经完成了,今天就可以好好休息啦!
是的,作业有时候挺多的,可你写着写着,她们不就慢慢没了吗?假如,你一直不去写,那么作业还是那么多,可能永远都是那么多,都做不完。
篇13:写作业小学生作文
写作业小学生作文
今天上午,妈妈要求我写一篇作文。
我坐在桌旁想啊、写啊,写到差不多一半时,我听到外面有小朋友的玩耍声、嬉笑声,我心里不禁痒了起来,便对妈妈说:“妈妈,我玩一会了再回来写,行 吗?”妈妈坚定的说:“不行,写完了再出去玩。”说完,妈妈便走开了。听着小朋友们的.声音,我气愤极了,心想:真小气,玩会儿再写又怎样,真烦!我对她做 了个鬼脸,然后敲打着桌椅,嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我,吼道:“做一件事要一心一意地做好了之后,再去做别的事情,像你这样作业写到一 半就想玩,那怎么行,必须坚持完成了再出去。”说完,妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上,慢慢的静下心来想:是啊,我早点写完作业,就可以开开心心地和小朋 友玩了,免得作业没写完的话,玩的时候还担心。这样,妈妈也不会批评我了。
于是,我的思路又回到了作文里面,我加快速度,很快就写完了作业。
篇14:补作业 小学生作文
补作业 小学生作文
作业
今天,我们好像把老师给惹生气了。
上午第二节课,老师来查作业,老师一看,有好多人都没写开,老师就生气了,说:“这节课你们就在这里补作业吧!”后来老师就不管我们了。
哎!希望以后不会有这样的事了。
篇15:小学生作文:学习作业
小学生作文:学习作业
相信每个学生都对作业很讨厌吧,当然我也不例外。
我的父母是个很严厉的人,对于我的作业他们往往很严格,小时候只要自己不听话他们就会打我,所以从小到大对于写作业我都会有种恐惧感,以至于我现在完全不敢不写作业,这也就让我的学习一排在前几。
有时我会问自己,我恨他们吗,答案是不恨。
今天在这里我就是要告诉大家,什么是爱!今天我是作为一名初中生,就是为了告诉那些现在还在不写作业的或者还在抄作业的学生,你们太对不起你们的父母了!
曾经我在也反抗过,但我后悔了,那时是五年级,那是我是我做得最疯狂的.事,我为了复仇,就在这个下学期完全不学习。最后如我所愿,我的成绩一落千丈,也因为这样我和父母吵了起来,那次我们吵得很大,当时的我一气之下就来了个离家出走,后来父亲为了找我被车撞了,你们可能会说哪有们戏剧性,但就是那么戏剧性,好运的是,父亲没出什么问题,但那次我还是哭了,也从哪次后我重新开始学习,但是我脱了一个学期的知识怎么补回去,以至于到最后我的成绩就只能算是中等,后来我的父母到处为我找个好的学校,于是我来到了这里。
我说这些不是为了对你们说我有多可怜,或者在你们面前装逼,我只是为了提醒你们,好好学习吧,别忘游戏,更别看手机了,为了你们的父母,更为了你自己。
篇16:小学生写作业作文
每当我坐在窗前,望着窗外皎洁的明月时,那一定是在写作业了。此时不但有窗外的美景供我观赏,更有写作业时的愉悦让我陶醉。
对许多人来说,写作业无疑是一件痛苦的事情。我却不这样认为,因为他早已成为了我学习生活的一部分。
我很享受坐在书桌前写作业的美好。每当我拿出我的作业夹时,首先映入眼帘的便是我精心制作的厚厚的封面了。作为封面,我感到你一定非常庆幸吧?我可未曾向你动过手,也未曾向你用暴粗口。而每逢我需要你时,我也没有总用脏脏的黑爪子去抓你的脸吧?你的脸被我装饰的五光十色、五彩缤纷,我也为之陶醉。这不仅是我的杰作,更是我对你认真负责的态度的一种表现。我能不为你陶醉吗?
轻轻翻开封面,便是我的`一件件杰出的工艺品。这不光是因为一个个华丽的红对勾而美丽,更是因一个个红叉叉而显得格外引人注目。也许有的人从未感受到红叉叉的和谐和美丽的色彩,对之以反感之情对待。但没有一个个红色的叉号,又哪里来的考场上的风采,哪里来的与人交流时的一口流利的语言呢?我实在为拥有他们而感到庆幸。他们如同一个个老师,助我成长,反思、积累,使我得到了知识的升华,水平的提高。我又有何理由不为他陶醉呢?
我其实也有厌恶的时候。因为这一个个严格的老师太过严厉。可是每当我冷静下来时,又能体会到作业那一张张面孔上的和蔼可亲。我也曾感到后悔,曾经我也因对作业的不重视而吃苦头。从那以后我下定了决心,定要认真完成作业。后来作业真的越来越有用。我也因此得到了升华。
感谢亲爱的作业,令我陶醉。知识与汗水尽交融在这其间,也证明了我长期以来的努力。
在今后的的学习日子里,必将走过一道道坎坷,而不管怎样,作业会伴随我完成学业。在这期间里,我始终为作业而陶醉。
篇17:小学生写作业作文
“哎呦!”我一边叫着一边跨进了家门槛,我用力把书包一甩到沙发上,整个人都不舒服了,我摇摇晃晃地扶着沙发躺了下来。啊!释放了!我双手撑开,在空中划过一条优美的弧线后又沉重的摔到了两侧,还有家作没做呢!
我懒洋洋地从沙发上爬了下来,伸了个懒腰,就拿起书包不紧不慢的走向房间。我把书包先放在了椅子上,又从书包里抽出了几本书,就准备“开工”啦!
前一段时间我还在认认真真的写着,到后来就有些浮躁了,干脆跪在茶几前大口大口的吃起了零食,吃完了以后,我才慢悠悠地走向桌前,继续完成剩下的“工业”。
“喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,慢羊羊,软绵绵,红太狼,灰太狼……”我哼着儿时的歌曲一边干劲十足的写着,不一会儿,我就把写完了的作业递给了奶奶。”嗯——?“刚才还满面春风的奶奶变得严肃起来,说:“你看看这道题还有其他简便方法吗?”说完,她把书扔给了我,我打开一看“十六加十一分之八的和除以四……还可以做成分配律!十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走过来指着另外几道题,意味深长的说:“你看看,你看看,这些题目都有两种简便方法,你为什么不去想,不去写呢?你不是不会做而是懒!多写几个字大不了什么,多做一道题,多想一种计算方法,就会对你有很大的帮助!”我写上计算方法,盖上书,心想:我一定要努力学习,多动手,多动脑,做一名优秀的好学生!
篇18:五年级小学生暑假数学作业应用练习
一、直接写出得数
79-49=110+310=38+58=16-16=
14+13=12-13=1-27=12+16=
二、计算下面各题,能简便计算的要简便计算
712+35+51213+38+58+2359-(29+16)
三、解方程
10x=5.5x÷1.2=6
四、填空
1.5和10的最大公因数是,8和9的最小公倍数是。
2.在横线上填最简分数。
4厘米=米750克=千克25秒=分
3.一个钟面被分成两部分(如右图),较小部分占整个钟面的.,较大部分占整个钟面的。
4.一根彩带被剪成两段,第一段长7分米,第二段长9分米。第一段的长度占这根彩带的,第二段的长度是第一段的。
5.12÷15=
6.根据数量关系列出方程。(不用求解)
(1)上衣单价x元,买8件这样的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名学生,一班有x名,二班有48名。
(3)树上原来有x个桃,摘下26个,还剩34个。
7.一个直径6厘米的圆,周长是厘米,面积是平方厘米。
篇19:五年级小学生暑假数学作业应用练习
1.甲乙两人同时合打一份7000字的稿件,甲每小时打600字,乙比甲每小时多打200字,经过几小时可以完成任务?
2.小红买了练习本和生字本各3本,一本练习本0.36元,一本生字本0.32元,小红买生字本比买练习本少用多少元?
3.小张,小李,小王三人称体重,小张和小李合称共重90.8千克,小王和小李合称共重88.5千克.求小张比小王重多少千克?
4.姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分。在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹。问:多少分钟后能追上?
5.一个工程队修筑一条15.8千米长的公路,第一周修了5千米,第二周比第一周多修0.7千米,还要修多少千米才能修完?
6.第一辆卡车运来水泥80包,第二辆卡车运来水泥65包,比第一辆卡车少运来水泥1.5吨,两辆卡车各运来水泥多少吨?
7.小明和小强放学后在学校门口向相反的方向行走,小明每分钟走70米,小强每分钟走68米,5分钟后两人相距多少米?
8.有一等腰三角形abc,已知ab=ac,bc边上的高是4.8厘米,ac边上的高是3.6厘米,ac=8厘米,求三角形abc的周长。
9.用铁皮做一个铁盒,使它的长、宽、高分别是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米?
10.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是?
篇20:五年级小学生暑假数学作业应用练习
1.甲、乙两地相距420千米,一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米,实际几小时到达?
2.光明造纸厂生产一批新闻纸,原计划28天完成,每天需生产12.5吨。施加提前3天完成,实际每天比原计划多生产多少吨?
3.某汽车厂计划全年生产汽车16800台,结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度,全年可生产汽车多少台?
4.同学抬水浇树。三年级浇45棵,三年级比四年级少浇10棵,四年级是五年级浇的棵数的一半。五年级比三年纪多浇多少棵?
5.一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少?
6.服装厂原计划做120套西服,每套西服用布4.8米,改进裁剪方法后。每套节约用布0.3米,原来用的布现在可做西服多少套?
7.在300米长的环行跑道上,甲乙两人同时同向并排起跑,甲平均5米/秒,乙4.4米/秒。两人起跑后的第一次相遇在起跑线前多少米?
8.园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树,一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么,不用移栽的树有多少棵?
9.一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积48平方分米,高6分米的的长方体鱼缸里,鱼缸里水有多深?
10.一只船的燃料最多用6小时,去时顺水,速度每小时15千米,回来时逆流,速度每小时12千米,这只船最多行出多少千米就需要往回开?
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