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窗外初二优秀作文

2024-09-13 07:56:44 收藏本文 下载本文

“鲁湘汐”通过精心收集,向本站投稿了14篇窗外初二优秀作文,以下是小编收集整理后的窗外初二优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

窗外初二优秀作文

篇1:窗外初二优秀作文

关于窗外初二优秀作文

每一个房间都有属于自己的窗,一个房间若是没有窗就好比做菜没有下盐,索然无味黯淡无光。窗的作用在于扩展人们的眼界不要局限在房间里。

大概是五年级的时候,老师布置了一道非常难的数学题。我做的可谓是大汗淋漓、焦头烂额。好像被什么困住了一般,思路一直在原地转圈,我想跳出思维的.枷锁但无奈越陷越深。那道题使我辗转反侧夜夜无法入眠,我终于以三根巧克力棒的代价求得哥哥的帮助。哥哥拈起那张纸瞟了一眼然后拿起笔在纸上画画圈圈,口中念念有词又抬起头转转眼睛,双眉骤解,“很简单啦,我看你写的都大同小异一直都用同一种思路去解题这样肯定是不行的。当你觉得一种方法不行时,你要学会从别的题目中‘偷’一些方法来做,或许会发现不一样的结果。”

哥哥的话使我受益匪浅,往后的日子里无论遇到什么我都告诉自己“条条大路通罗马”,要尝试用新的方法思考不要局限自己。在小升初时,各大名校都纷纷为自己的学校招揽人才。那时,每天都在不断的刷题上各种补习班,只为了去个好的中学。小升初已过半了我手中并没有特别心仪的学校,于是我又来到了海珠区数一数二的XXXX进行测验。那是一个非常注重英语和数学的学校,语文为短板的我再适合不过。当时人特别多,空气中都弥漫着强烈的火药味。一个个“武装到牙齿的战士进入考场”,卷子一到手场内所有人就埋头苦干只听见笔在纸张上摩擦的声音“沙沙沙”。时间一分一秒的过去了,我排除万难终于来到了最后一题,当我斗志昂准备一举拿下时。我扫了一遍题目霎时有种熟悉感像是哥哥给我讲的那题,那种熟悉的毫无思路的感觉如潮水般袭来。我脑中一片空白,只剩“嗡嗡”的声响。我开始努力地回忆那天哥哥给我讲的“‘偷’一些方法”打开心灵的窗户。我细细的回忆,望向窗外,突然脑中像是有一道闪电劈过……

那时的经历我仍然历历在目,虽然最终还是差了6分,但我在那天真正明白什么是打开心灵的窗户。做题是这样生活中亦是这样,当你因为某事的烦恼无法解脱、毫无思路时你不妨打开窗户,望向窗外不要把自己困死在“房间”里。

篇2:窗外初二优秀作文

听着补习老师再一次讲起我已熟练掌握的知识,我不耐地将头扭向窗户,却在扭过头的瞬间沉浸在夕阳的美丽之中。

夕阳带着一种说不清颜色的光晕缓缓的向地面坠落,在远处高楼的映衬下显得格外美丽。

不知是因为环绕在它周围的云雾,又或是冬天厚重的雾霾,总之,夕阳被带上了一种朦胧的美感。

突然想起以前看过的一本小说中写的,一个女老师带着一所寄宿学校中自己带的班级中的学生出去游玩时看见了从未见过的美丽夕阳,老师问道,你们觉得夕阳是什么颜色的?学生的回答千奇百怪,有人说是玫红色,还有人说是粉色,到最后甚至出现了一些奇怪的答案,例如鸡蛋红、柠檬红等,或许夕阳本身的颜色就是一种独特的红,因此无法用其他颜色描述它吧。

夕阳的美不同于朝阳,正如日落不同于日出一样。日出通常只是一刹那的,而日落,却是一个绵长而缓慢的过程;朝阳带给人的是一种震撼的美,而夕阳,却带给人一种朦胧中带着一些优雅的美。如果说,朝阳带给人的是看到一个生命诞生时的震撼,那么,夕阳带给人的就是看到一个初具雏形的美丽少女时的惊艳,相比朝阳,我更喜欢夕阳,因为夕阳是可以改变我烦躁心情的良药,而朝阳只能在极少的时候带给我一丝丝的希望。

我不知道有没有人和我一样,深爱着夕阳的美好,也不知道有没有人在同一时间和我一起欣赏夕阳的美丽,但是,在这一刻,我深深的爱上了这偶然看见的窗外的夕阳,它将我心中的浮躁抚平,静下心来,回归课堂,却发现老师早已讲过刚才的知识点,继续向后讲去,心中不由得感叹,真是美色误人啊!

窗外,夕阳已落,天色已暗。

篇3:窗外作文800字_初二优秀作文_初二作文

又是忙碌的一天,回到家后,我把自己甩到书桌前。伸一个懒腰,舒活一下筋骨,视线又落到那窗外已是光秃秃的玉兰树上。又想起她盛开时的容颜。

每当我趴在书桌前疲惫不堪的时候,我总是会不经意间忘向窗外那棵开得极好的木兰上。不知何时,我已经习惯于望向窗外,不知何时,我望向木兰总会和我记忆里的她联系在一起。

窗外的那棵木兰是白中透着些许红色的。在天气还夹杂着丝丝寒风的时候,木兰树上就挂上了许多花骨朵。那一个个花骨朵小小的,被红色染了外衣,挺立在那不温不寒的微风中。我每回看到她们就有几分暖意从脚下蔓延,直至心头。她们替我驱逐了身中的寒气。从窗户向外望去,那一个个红扑扑的花苞,就如一个个灯盏上的红烛,照亮了我窗外的景色。

那一个个红烛陪我度过那时枯燥无味的时光,在不知不觉中,她们慢慢舒展了身姿,露出了,洁白无暇的内衬。从窗户向外望去,最外层火红的花瓣托住了里层纯白的内芯,花瓣层层相叠,有着一种不可描述的美丽。说那红白相间的木兰妖艳是最合适不过了,但若说她们清纯无比亦是不足为奇。我双手托腮,坐在窗前,把窗户大开,呼吸那新鲜的空气。清甜的香气扑面而来,有泥土的芬芳,青草的清新,野花的芳香,还有嗯,还有一种若有若无的、淡淡的清香。哦,原来,那就是木兰的芳香啊!

我总想摘下一朵,轻轻拢在手中,将茶沏在那木兰的花朵中,把那木兰的清香和着那茶香一同咽下。或者,把木兰的香气存在瓶子里,疲倦了,就拿出来闻闻,让那清香把那倦意消灭得无影无踪。

后来,阅读书籍时,看到有人用木兰来象征着纯洁的友谊。开始我并不这么认为。可后来,我望向窗外,却想起了好友那张白里透红的小脸,也想到我们那坚不可摧的友谊。回忆的片段浮现:初见时,好友那如木兰一般的身影。再后来,我同好友一起爱上了木兰。自己对木兰的喜爱,而我,也在她的熏陶下爱上了木兰。最后,回忆定格在那即将分别时,互相赠送木兰的情景。

回想罢,当初爱上木兰也许是因为好友的熏陶。可现在,我对窗外那一株株木兰的爱怕是已超过了我对那段友谊的爱,而那一段友谊已融入我对木兰的爱之中,成为不可分割的一部分。

篇4:窗外作文800字初二优秀

不知不觉已经入秋,秋姑娘带着一丝凉中有寒的风从窗户缝里溜了进来,如一只无形的手把我拉到了窗边来寻觅秋天的踪迹。

窗外大部分的树叶已有些偏黄,树无力地在风中摆动着枝条,试图阻止深秋的到来。天上的云也变得淡了起来,一丝一丝,一缕一缕,孤独地在天空中飘着。偶尔有几朵云调皮地把太阳遮了起来,但太阳还是努力地透过云缝,把自己的光芒洒向大地。这时,有几只小鸟从窗台飞过,我不自觉地望向窗台外的那只空空的鸟笼。

去年,我们在窗外的鸟笼里养了一只灰腹绣眼鸟取名小翠。它的嘴巴乌黑发亮,棕色的眼睛神采奕奕,眼睛外一周的毛都是纯白色的,腹部偏上的部分是华丽的黄色,好看极了。

有一次,我在窗台给小翠喂食,但喂完后笼子忘关了,当我急忙来关笼子是,本以为小翠会越狱逃走,但却出乎意料的发现笼子里不仅小翠还老老实实的待着,而且还多了一只绣眼鸟。我兴奋之余小心翼翼地关好笼子,仔细端详这只新来的绣眼鸟,只见它肥肥胖胖的,眼睛又大又有神,我给它取名“小胖”。

后来仔细想想,原来小翠在笼子里鸣叫时,我总听见附近的树上也不时传来一样的鸣叫声,有一次喂食使,我还看到一只绣眼鸟站在小翠的笼子上叫着,可能那个就是“小胖”吧。

一开始,它们总是在笼子里又蹦又跳可快活了,可后来,渐渐地它们总是盯着外面发呆,感觉它们很渴望笼子外的世界。于是,我和妈妈商量决定给它们自由。我提着鸟笼和妈妈来到小区的树林里,把鸟笼轻轻的挂在树枝上。我打开鸟笼立刻往后退几步,这两只绣眼鸟仿佛很有默契一般“嗖”的一下飞出鸟笼,飞到了对面的树丫上,叽叽喳喳地对着我们叫,仿佛在感谢我们呢!

我的思绪又飞回了窗前那空空如也得小竹笼,不知那两只小鸟儿现在是不是也在观赏着秋色,欢快地捉着虫子,自由地翱翔呢?他们会不会偶尔飞回到他们的旧巢,窗户外的鸟笼来觅食呢?

窗是一道四季变换的风景画,画里的风景在变,唯一不变的是那角落里空空的鸟笼,等候着它的主人归来。

篇5:窗外作文800字初二优秀

上午我正对着作文本发呆,突然一抬头,看见窗外的花草树木、高楼大厦、蓝天白云,顿时来了灵感。

最先映入眼帘的是对面的红砖楼。因为是上午,太阳光刺得我有些睁不开眼,等我适应了光线,才发现被太阳光照耀着的楼顶是那么梦幻,散发出一阵金光,就像那儿有一个我看不见的世界。还有引人注目的是红砖头,他们颜色深浅不一,错落有致地分布着,不仅给人一种错落美,还显得很平凡、随意,却又像是精心设计过的。在耀眼的阳光下,整栋楼显得安闲自在、心平气和。

趴在窗户上往下看,各种各样的花花草草来到我的视线中。沐浴着阳光的小草无处不在,道路旁、草坪上、花圃间、盆栽里……嫩绿的叶片,矮小的身躯,这些绿色精灵在风中快乐的摇摆着。虽然还不是夏天,但不知名大树的枝叶已经葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了炽热的阳光。

抬头便见天上的蓝天白云。那些云朵轻轻围绕着太阳转,仿佛想遮挡住太阳的光芒,但是他们失败了,太阳毫不客气地将他们赶走了,云朵却没有气馁,又一次围上来,又被赶走了,让我不由得想到了自己,我在学习中,是不是也应该这样呢?

我从窗外的美景中回过神来,感慨着:原来最普通、最平凡的事物也有它美的一面。正如“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛"。

篇6:窗外作文800字初二优秀

我的家乡在一个普普通通的乡村。这里的阳光很是强烈,闷热的天气使我感到烦躁,便随意将目光投向窗外。

映入眼帘的只有一个小池塘,水并不太清。它在这里已经不知待了多少年,从小到大,我每天都能看到它。水中没有什么有趣的东西,只有几只鸭子,不停发出沙哑的叫声。似乎下起了小雨,池塘中起了涟漪。那些吵闹的鸭子终于走了,可这又有什么意义呢?这只会让无趣的池塘更加无趣。

雨渐渐大起来,随之而来的是猛烈的风。一时水面波澜起伏。池塘边 的柳树一改平时静默的姿态,在风雨中舞动起来,长长的枝条一次又一次拂过水面,水珠顺着树叶不断的滑落。在这里生活了这么长时间,还真的没有注意过这个池塘还有这样的姿态。

夏天的雨,来的快去的也快。雨停了,池塘又沉静了下来。洁净的风拂过我的面肤,夏天的炎热似乎消失了。大雨过后,池塘清澈了不少,甚至能看到鱼儿深黑的脊梁。柳树经过大雨的洗涤,显出极富生机的翠绿色,叶片上还挂着水珠,一滴滴落入水中,发出清脆的叮咚声。

正午已过,现在接近傍晚,再加上下了一场大雨,空气清新。余光突然瞅到一点绿,定睛一看,居然是一丛荷花。荷叶上挂着晶莹的水珠,风一吹,便在这翠绿的盘子上打转。荷叶顽皮地一偏头,水珠就顺着叶面滑入水中,溅起细微的水花。而荷花,在大雨的洗礼后,变得万分娇艳。突然想起邻居爷爷在很多年前曾告诉我他在水里放了些种子。我这是有多少年没有注意过这了!

我并不能想象出,荷花是怎么在大雨中存活下来的。但或许正是这场雨才使它们更加动人。它们的叶上都沾满水珠,显得分外可爱!

我爱你,家乡的池塘。

篇7:窗外作文800字初二优秀

雨水一滴一滴地落了下来,天是暗的。我看见了一片叶子,很小很小,被大风呼啸着撕离了树干,扔出去很远很远。教室里的同学不多了,妈妈还没有来。我叹了一口气,沉迷在冷风中,继续看着窗外。

又是一把雨伞过去,花花绿绿,依旧不是妈妈的。走得慢一点吧,那把伞。学生越来越少,我心中积起的孤独也像外面水塘里的水一般越来越多。走得快一点吧,那把伞。不要让那个孩子再像我一样在明亮的教室中坐着无奈地等待。

雨伞消失了,我一下子又回到了现实。教室里只留下笔尖划过纸面的沙沙声,不是我的笔。另外两个同学正在奋笔疾书他们的作业。我不用写了——我在等待妈妈的时间中,早已写好了漫长的一大堆作业。我现在只想看看窗外,等待着我孤独中的希望,这时候,窗外还是没有走过一把伞。我很烦,烦得是雨落的声音。嘀嗒嘀嗒……那像是一根走动的秒针,暗示着时间正在一分一秒的流逝。我起身关上窗,身子像是很久没有活动。窗子发出的吱吱声让同学不满地看我。我只得苦笑,我又看向窗子。

走来了一个人,我看不见那是谁,因为他(她)被伞遮住了。这伞有几分熟悉。像是妈妈的,我心中的希望油然而生,高兴极了,我舒活了一下麻木已久的筋骨,但我错了。确实有人走进了教室,但那是同学的妈妈。我不想再看窗边,看着伙伴整理并背好书包,在她的护送下离开了。我看向另外一个同伴,发现他也在看我。我觉得我们像出生入死的同伴。我害怕对方比自己先走……

老师走进了教室,两人都凝视着。“杜言哲,你妈来不了了,让你自己回去。”我既难过却又高兴,那是一种孤独中的解放。

篇8:窗外作文800字初二优秀

入秋了,我仍趴在那扇窗户边。望着夕阳照着后山,整个山林都笼罩在这光芒里。

放眼望去,一排南归的大雁排成了“一”字型,很是壮观。几声清脆的鸟鸣传入耳膜,推开窗户望去,几只麻雀矗立在枝头。黑色的斑点镶嵌在棕色的皮毛上,脖子上围着一条围巾,两个眼睛透露出机警而俏皮的神色。时不时传来孩童追逐小鸡的声音,他们追赶着,嬉笑着,时不时发出银铃般的笑声。

站在窗前,我仿佛感觉自己是一只“囚鸟“,向往着自然和自由。桌面上的试卷摊得到处都是,案桌前还有未写完的作文,让我心烦意乱:为什么?为什么不能出去玩?为什么作业永远写不完……

恍惚间,夕阳即将跌入地面。不知怎么的,突然心生一丝怅然,浓浓地糊在心头。

我不禁思考起来:也许成长过程,就是一个经历吧,有欢乐,也有惆怅;有付出,也有回报。也许今天“囚鸟”般的生活,是为了明天更好的未来。

窗台上,最后一抹夕阳红映照在我脸庞。那双深邃似水的双眸,看那深红如枫的天,看那烈火灼烧的云,看那柔情似水的夕阳。深邃的双眸充满了无限期望。

有情有景亦有你,窗外所现的早已呈现出一种希冀,一种依托。窗外的故事,可待我细细诉说?

篇9:窗外相关初二满分优秀作文

站在高楼向窗外眺望,南京的美景尽收眼底;站在教室向窗外眺望,红色跑道、绿色草坪的操场活力四射;坐在飞机上向窗外眺望,变化最多,惊喜最多,感悟也最多。

记得第一次乘坐飞机到厦门,正值暑期雨季。老天变得阴晴不定,下起了雨。我心里想:“雨天飞机还能正常飞行吗?”我的担心是多余的,爸爸告诉我:“只要不是大暴雨,没有雷电,飞机是可以正常起飞的。”果然,飞机准点起飞。我坐在窗边,向窗外望去,外面一片灰蒙蒙,机窗上不时有雨滴快速划过,随着飞机不断向高空攀爬,我们离地面越来越远。我看到窗外大片大片的乌云。有的近在咫尺,有的远在天边。飞机越升越高,渐渐地,觉得云层越来越亮了,颜色褪去之前的乌色,变得越来越清透,好像有光的照射。我问妈妈:“是雨停了吗?”还没等妈妈回答,我的眼前已经漂浮着一大片一大片雪白的棉花糖,原来飞机已经冲破厚厚的乌云层,湛蓝的天空一尘不染,白色的云朵在这块蓝色幕布上肆无忌惮地展示着自己,时而飘渺不定,时而万马奔腾,太阳躲在云朵的后面,用它她那满身的金黄给白云镶上了一道金边,白云瞬间被染上了纯洁以外的光彩。

看着变化多端的云朵,我陷入了沉思。那段时间我在学习上比较吃力,特别是数学状态比较差,整个人都处于失落和挫败中。其实我们的学习和生活不正像这些云朵一样吗?总会遇到各种各样的挫折和困难,或是乌云密布,或是狂风暴雨。如果我们没有勇气克服的话,就永远处于那窗外乌云密布的云层,情况会越来越糟糕。我们唯一能做的就是一鼓作气,奋力拼搏,冲破阻挠,到达那晴空万里的云层。我相信,不经历风雨,怎能见彩虹?这时,我再次眺望窗外,心中充满了希望。

窗外相关初二满分优秀作文2

窗外的景色是一个顽皮的“魔术师”,“他”拿着蘸着颜色的画笔随手一画,你瞧,大地瞬间变了颜色。春天的窗外是绿色的,嫩绿的小草探出头来,枝头的新芽迫不及待的跑出来;鸟语花香,桃红柳绿。夏天的窗外是红色的,走在马路上的我就好似打蔫了的向日葵,低下了头;烈日炎炎,骄阳似火。秋天的窗外是金色的,稻田里的稻穗在扶风的吹拂下发出嘶嘶、沙沙的声音好像在弹奏一曲《秋之歌》;秋高气爽,凉风习习。冬天的窗外是白色的,房屋前的门上挂满了冰柱,孩子们喜欢拿着当玩具;银装素裹,冰天雪地……

你喜欢窗外的哪幅画呢?我独爱那一幅银装素裹,说到这把我的思绪拉到了去年冬天的那场大雪……

去年冬天,下起了罕至的大雪,天也很冷。我和弟弟深深地被这白皑皑的大雪吸引了,家门口的雪地里留下了我俩的欢声笑语,打着雪仗,你追我赶,玩得不亦乐乎,我没有在意周围的一切。突然弟弟从几颗早已凋零的大树之间绕道我的后面,在我背后扔了一个大大的雪球,顿时有一股冰凉冰凉的冷气直往我的身体里窜。我大叫一声:“啊!”心里满是扑不灭的怒火,一心想到去报复以平息我的怒火,我手里拿着一个更大的雪球直接去砸弟弟可他非常机灵,灵敏的躲开了。

我非常不甘心,又花了些功夫堆了一个坚固的堡垒,里面放上几十个大雪球,简直是太完美了,趁他没注意,瞄准了弟弟,连扔了几个都没砸中他,这时,我偷偷地绕到他的后面给他灌了两个大雪球。

那天晚上弟弟发烧了,我知道是我惹的祸,他只有5岁,在零下几度的天气里那么凉的大雪球灌进了他的衣服里,怎么可能承受得了,我是一个哥哥为什么不照顾好他,我深深的处在自责中,愧疚中,难过中。如果我没有生气;如果我没有去报复他;如果我没有给他吃那两个大雪球,如果没有……。妈妈似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀说:“是在为弟弟的事难过吧,你也不知道会有这样的结果对吗?如果能预测到结果妈妈相信你肯定不会那样做,今天晚上我们一起照顾弟弟吧!”我紧紧的抱着妈妈,妈妈抱我更紧。

从那以后我会更加的做一个有责任感哥哥,更好的带好我的弟弟。我坚信我会是一个好哥哥的。

篇10:窗外初二作文

星期六我一个人在家写作文,不知不觉已写了近两个小时,我揉了揉发硬的眼睛,顺势看向窗外,天空有些阴暗,再望向地面,这时有一样东西吸引了我。

我不禁将目光定格在一朵绽放于花坛的菊花上,那菊花呈橙黄色傲然挺立于萧瑟的秋风中。远距离观察,都无法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈现出一种线条美,它的蕊是黄色的,蕊上的格子见得分明,常有蜜蜂光顾,再仔细观察它的茎,它的茎挺得笔直,叶子叶几乎掉光了,我几乎可以想象到它在成长过程中经历了什么?我不禁对这朵菊花产生了怜悯之感。这一声轰鸣的雷声打破了我的思绪,一道闪电划过天空,豆大的雨点如断了弦的珠子从天而降,窗外许多小树经受不住暴雨的突然袭击,在风雨中左右摇摆,落叶如蝴蝶般在风中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右摇晃,但仍屹立不倒,坚定地面对着风雨,我顿时愣住了。

老师讲过”采菊东篱下,悠然见南山”。体现了陶渊明与菊花的联系——隐居高雅,但这窗外一景,使我见证了菊花坚强一面,更加丰富了它的形象。

在生活中遇到困难时,我们往往会选择退缩,很少有人会迎难而上,我希望有更多人看到这场景,从而振奋精神,勇于迎难。

我谢谢窗外的这一朵菊花,它给我上了刻骨铭心的一课。

篇11:窗外初二作文

早上,醒来时有鸟儿的声音。望着窗外,睁开眼睛的眼睛是触摸的绿色,绿色是如此令人愉悦,绿色是如此清爽。

这是一个大的常春藤,它被一堵墙覆盖。从一楼的花坛,我一直坚持不懈地爬到八楼。似乎整个建筑物仍然有很多能量,人们不得不佩服它顽强的生命力。

太阳出来了,沐浴在阳光下的常春藤美丽,愉快,懒散。用风轻轻摇动细腻的树枝,吸引鸟儿停在稍厚的树枝上;也吸引了食蜂鸟在树叶周围玩耍。常春藤仍然慢慢摆动树枝,分享鸟类和蜜蜂的乐趣。

阳光下的常春藤闪烁着眩光。当天广阔的绿色是从天而降的瀑布,成千上万在阳光下闪耀的叶子是冲下来的水滴。看着它,瀑布消失了。有一大群绿色的蝴蝶披着阳光。每片叶子都是蝴蝶精灵。

阳光下的爬行者是自由的,容易丢失。雨中的常春藤完全是另一个场景。起初,小雨落在树叶上,导致树叶微微颤抖,迎接雨滴的节奏,发出一声小小的“沙子”声,就像交响乐的前奏一样,柔软而甜美。然后雨变得越来越大,豌豆的雨滴猛烈地撞向了树叶。我看到常春藤像煎锅一样沸腾。随着空中拍击,交响乐达到了高潮,如此激烈,令人震惊。!

在大雨开始时,雨后的爬行者被洗得很绿。无数的叶子是有光泽的绿色,就像穿着新衣服的绿色仙女;它就像穿着大衣的钓竿。当风吹来时,万马似乎脱臼了;当风生活时,就像坐着不动。

每天早晨醒来,窗外的爬行者是第一个进入我眼睛的地方。这优雅的爬行者爬过我的窗户,覆盖了我童年的梦想。

篇12:窗外初二作文

普通的三层楼,普通的小女生的房间、四四方方的普通窗户,站在窗边,看到的却是不普通的风景。

若不是在黄昏便看不见这等美景、若不是在这矮矮的三层楼上便看不见这等美景、若不是在这扇窗户里便看不见窗外的这等美景。

乍一看,如同一幅山水泼墨画,夕阳的余晖夹杂着天空的淡蓝色,没有融合却又那么相配。蓝红的交界处似是擦出了不一样的火花——温暖的黄色与神秘的紫色,看着远方那还未落下的太阳,说不出的美感。就像白天与黑夜一样,明明是黑白两面,却又让人觉得交相辉映。

仔细看,夕阳为天空披上了一条神秘的面纱,朦朦胧胧、隐隐约约,想将它看清,却发现越看却越不清晰,仿佛自己正处于另一个世界,这窗外的风景只是自己臆想出来的。可那又太过真实,于是我想伸出手去触碰,却始终未伸出窗外,怕亵渎了它。

不再看,怕是这窗外的风景过于美好,美好到吸走了人的七情六欲,让人停滞在窗前,久久不舍离开。于是关上了窗、拉上了帘子。

唯有止不住的叹息

这美丽如上帝的恩惠的它,却不知道,又是在何年何月才能再与它相见......

篇13:窗外初二作文

一个小小的窗户,虽然看起来很不起眼。但屋子里的人只能从窗户看才能看见外面的景物。而这些窗外的景物总能让你联想到一些事情。

假期里我通常在家里,在窗外总能看见一些由忙碌人在小路上来来往往。但最我引起注意的是小路能边上的几株小草。

这几株小草有序的排列在路边,并且与人来人在的小路相互村托形成一幅画,即使这幅的色彩导常单调。但“画”中的小草才是重点。这几株小草在小路间的缝隙间顽强生长,而且经常遭受他人的踩踏,遭受过小孩们的玩弄;更遭严日的爆晒,都没水的滋润。这时的小草是多么不起眼。

但即使是这样,小草依旧生长,一年下来依旧如此。这就让我想起一句诗句“野火烧不尽,春风吹又生”描述的正是小草那顾强的生命力。

连小草都如此,我们人类也更应该学可那小草自强不息的精神。在生活中,总有些人会因为一点小小的挫折而从此再也没有站起。所以有时候一个人可能没有小草这么顽强。

窗外的世界也是美好的。只要你细仔看,你就可以发现你的家也拥有一幅美丽的“画”!

篇14:窗外初二作文

上完早读课,外面的天黑得可怕。多数人都跑的走廊上,看这“千古奇景”。

上课了,大家还沸腾着:

“如果这个时候停电了,我们就可以回家了!”

“这个时候把灯关掉好玩了!”

“是哦,下课试试看!”

……

不知是方老师听到了我说的话,还是怎样,方老师把灯关掉了。班里有一种很诡异的气氛,之所以不说恐怖是因为有许多同学在笑。

就在这时,窗外的一道闪电划过天际,全班的注意力都转到了窗外。天空黑压压的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

我们早约好,放学后一起玩游戏。王晨祺说:“看了这游戏是玩不了了!”

“为什么?”我奇怪的问。

“待会儿那电脑被雷劈了!”王晨祺生动地说。

“电脑被劈了,”旁边的王宇辉插话了,“他也要被他爸批了!”

“呵呵!”谁不知道现在的电脑都是防雷的。

20xx年12月21日会不会是世界末日呢?

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