我听到了文明之花开放的声音作文
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篇1：我听到了文明之花开放的声音作文
我听到了文明之花开放的声音作文
那一抹阳光抚摸着大地，又是一次等公交车的经历，清风吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁边飞驰的车也形成了交响曲。
“我只听老师告诉，世界上每时每刻都在盛放。”我一边自言自语一边想着：文明之花一直盛放这怎么可能一直盛放？我一边想一边仰望天空，就在这时，一声哇的哭声在我耳边响起。
一个老太太她背着一个二三岁的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背着小孩行动不方便，正在愁眉苦脸，我毫不犹豫地大步向前帮他们捡了起来，老太太感叹道：“现在的年轻人真好，谢谢！”就在这时，我心中想：这就是文明之花吗？这是那么的高贵，一句简单的谢谢也可以成为一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子说：“快和大哥哥说谢谢！”小孩子吞吞吐吐地说：“谢谢哥哥！”这时，我的`心如同被倒了蜜一般，那股温暖涌入心头，我想：这就是文明之花吗？将他送出的人，那朵花里孕含着送出的人对一个人的感谢和礼貌，而收的人他则会被深深的温暖着，心里会像被倒了蜜一般另人十分自豪，这就是文明之花的开放！
我明白了老师的意思，文明之花无处不在，每个人心中都有着一朵文明之花，就算是2岁小孩子也能创造出文明之花，文明之花每时每刻都在盛放着，发出美妙的，透人心弦的文明的声音。
篇2：我听到了花开的声音作文
今年春天，我的那些花儿又开始绽放。虽然我未能亲眼看着它们开放，但它们对春天的渴望，和它们的绚烂色彩我能感觉到。因为。它们要回报，回报那养育了它们的贫瘠的土地。听。它们在开放！
外婆家的后院，有一块空旷的土地。那时，它光秃秃的，后院显得冷清。后来，我向同学要了几颗牵牛花的种子，把它们撒在了土地上。从那以后，我总要花很多时间去照料它们。脸衣服还有一双手都弄的脏兮兮的。外婆不喜欢我的那些花，就像不喜欢我一样。她总是很冷淡地对我，和我的那些花……
后来，小学毕业了。我怀着一种解脱了的心情离开了外婆，舍不得的，是我的那些花。从那以后，我几乎不回家外婆，甚至连电话都未主动打过给她。我只是偶尔会想念我的那些花。不过想想，或许我一离开外婆也就把它们给铲了吧。因为，记忆中外婆从未关心过它们，永远是冷冷地不屑地瞟一眼，仅此而已。
今年的清明节，我没有回去看外婆。我只是说自己忙，没时间回去。后来，阿姨她们从老家回来说外婆病了，前一天她为了做好清明果让阿姨给我带下来连夜在赶，结果感冒受冻了。心中一颤，没说什么就进了房间。没过一会，手机响了，电话那头传来了苍老的声音：“孩子，你真的那么忙吗？连清明节都没回来过，你知道吗？后院的花儿又开了，特别漂亮……“顿时，喉咙像被什么梗住，说不出话，只是淡淡对她说，照顾好身体，有空我一定回去。电话两头都沉默着，我们总是这样，这样地倔。
但是，那花还是依旧绽放着……
我会回去看她的，花开花落，我错过了太多。还来得及弥补吗？
今年的牵牛花一定很漂亮，我不能再错过。听，花开的声音，它在召唤我回家！
篇3：我听到了花开的声音作文
大自然最美的使者是谁呢？是花，是那一朵朵艳丽的花儿。你听见她们绽开时的声音了吗？康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁，丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵，紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……
“万紫千红总是春”，每到这个季节百花齐放。花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞，显露她那优美的身姿。看过的人没有一个不说她美丽非凡，可她总有花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。你听到了吗？牡丹娇美的声音：生命不在于长久，而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……
荷花，伴着夏天灿烂的阳光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红，但不管她什么颜色，都是那么圣洁。不然，为何有“出淤泥而不染”这句话？你听到了吗？荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
当百花都已香散味淡之时，唯秋菊独自开放，傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志，她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗？秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟，我心高洁，百花萧瑟，我香如故。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅，乃岁寒三友之首，正如词中写的那么俏丽，那么有内在美。你听到了吗？梅清脆的声音：若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香……
你听到了吗？我听到了花开的声音。
篇4：我听到了花开的声音作文
我听见花开的声音，那声响不是剧烈，而是轻巧；不是疯狂，而是平静。
我听见花开的声音，这声音需用心静静聆听。付出必有收获，就算这一簇名不见经传的花儿也理应获得。
我听见花开的声音，那令人心碎的声音、令人落泪的声音、令人感慨的声音。她只是默默地开放着自己认为最美的花儿，不希望得到他人的指指点点，只想接受最本真的欣赏。
我听见花开的声音，我懂，她要证明她的生命存在过，证明她曾在这世间走过，证明她为她的生命而付出过。花的一生，很短暂，开花的时间就显得弥足珍贵，花儿都懂得珍惜，而人呢？
我听见花开的声音，她终于绽放了，不知经历了多少艰辛。我看到了她的笑容，绝不是那种放肆的大笑，而是含蓄的微笑。在细数这一生的时候，心中该有无限说不出的滋味吧！
篇5：我听到了花开的声音作文
我——瞿诗诺，出生在一个平凡的家庭，有一个平凡的妈妈，一个平凡的爸爸，他们相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我从跨越绯红的起跑线的那一刻起，我就无时不刻不再努力，因为我知道我的容貌不如同学们那般姣好。偏偏我生性好强，不服输，即使那样，我依然很自信。
这出生后的十一年里有两个朋友一直陪伴着我，我视她们如生命，可是……
我万万没想到这两个所谓的朋友，在背地里却嘲笑我“丑”。那天我听到这个“丑”字以后，我如梦初醒，在这十一年里，我几乎是在掌声中度过的，一次又一次的取得成绩是我忘记了这“先天性疾病”，呵！可是伤疤毕竟还在呀！我记得小时候，因为有人笑我是个丑孩子而用石头砸我……我知道平时骄傲的我，其实不堪一击，一但有人提起便会隐隐作痛。我自己清楚，其实我高高抬起头的时候只不过是不想让别人看清我的伤疤，然而在每一次取得成绩后，装做不在乎的我，谁又知道我在背后所付出的努力。表面上骄傲的我从不在人前流露出一丝丝的柔弱，每天在镜子前练习微笑，终于变成不敢哭的人！
可是这两个拥有天使般容颜与微笑的朋友，也许从开始我就知道我不配做她们的朋友。我需要去忘记，去忘记。
后来，我以为我会去恨她们，却发现——我做不到。呵！我原谅了她们，可是我无论如何也忘记不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作为刻骨铭心的记忆。毕竟我们曾经是无话不说的好朋友啊。
我始终还是不敢哭，我却发现我的心中扩散出圈圈涟漪，顷刻间我听见了花开的声音，夕阳落下的声音，我明白——美在那一刻绽放。
篇6：我听到了花开的声音作文
听见了花开时的旋律。
听见了，雍容的牡丹在花蕾乍开的那一刹那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，选择在第一季展开她那倾国倾城的容颜，不与百花争香报春，当春满大地时，牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她美，丰盈的花瓣衬得她的华丽妖艳，她美得惊世骇俗。她心中总有一个声音，只要未败，就当最美的一朵！即使生命短暂，即使只有那一瞬间。她，不去吝啬华丽多彩的生命，只要去做那最美的一朵，美之极致……
听见了，荷花开了，为她的生命，画下了最美的一笔：
荷花，不去争春，与百花争艳，而是选择在第二季，展开她圣洁的容颜，她出淤泥而洁白无瑕，洒清香而天然独秀，玲珑又纯洁谦虚，纯洁的像一块无暇的美玉，洁白到倾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方洁白……
听见了，秋菊在寒风中孤傲地绽开冰冷的容颜：
秋菊，逆着剧风，狂妄地甩起清丽的花瓣，春日的百花幽怨地诉说她们繁华的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因为她明白生命的真谛永远只在于华丽的明天，而不是昨日已经枯萎的繁华，风带走她的清香，天带走了她的盛开，败了，却依然听力枝头，孤傲的微笑……
听见了，梅在飞雪中实现承诺：
命运女神不爱她，把她放在冬季，她却以淡淡的幽香告诉人们，她不是春日开的那些娇嫩的花朵，她是冬天的梅！冬天唯一的花！冰雪拥抱她，为她沐浴，让她变得更加清丽，风吹走她身上的尘，让她更加洁净，于是，命运女神不得不承认，她有一身不屈的傲骨……
这一季开了，那下一季该怎么办？不要难过，败时，她们就已经对枝头许下了承诺，下一季仍做那一季的那一朵，仍做那一枝上的那一朵，就像，曾经那样，兑现，她的承诺……
篇7：我听到了花开的声音作文
父亲是个教师，大家都说教师的子女大部分都是很优秀的，而我，却是个真真切切的反例。
成绩平平的我，让家人很是着急。
大概是父亲也看不下去了吧。一次，父亲走到我的书房中拿起物理书，问：“你物理上次考多少啊？”我心中一惊，完了，考得好差！
“唔……六十几分。”
“恩？物理那么简单，真不知道为什么你物理学不好。”父亲的话语透出一点不易察觉的忧伤。但怒气很快将其掩住了。
父亲生气了。
父亲深吸了一口气然后吐了出来。“书拿来，我讲给你听。”
我的心怦怦直跳，物理我几乎等于没上，万一父亲发现我一个都不会，骂我怎么办啊？
父亲在学习上向来是一个严谨的人，教人题目的表情、语气都非常严肃，而我属于别人一骂我，头脑中就一片空白的那种。
一开始还顺利，可到后来，父亲似乎有点心急，加重了语气，本来对概念就模棱两可的我一下子什么都记不起来了。终于，父亲磨光耐性，发火了。我竟起了厌恶的心理，父亲破口大骂：“你根本就心不在焉！”我一下子委屈起来，自己一直在思考啊！于是，在叛逆心理的鼓动下，我大叫：“没有！你每次教我都这样，要是没耐心就别教我了，我才不要你管！”
父亲愣了一下，大概是惊异吧——女儿第一次对他这样说话。随后，父亲举起拖鞋，往我腿上重重地打了一下。我嚎啕大叫，冲出书房跑进自己的房间，顺手将门反锁起来。我感到头脑发涨，外面的世界仿佛全安静了下来，全世界好像只有我在哭。
父亲在外面锤门，大叫：“有本事就别出来，出来我打死你！”
我好像是得意于我当时所处对我没有威胁，放胆大叫：“不出就不出，你错了就是你错了！”
我扑到在床上，泪水很快浸湿了枕头，枕套上开出一朵朵泪花。恍惚间，我觉得我是世界最可怜的小孩，好伤心好伤心。
第二天，父亲一直不在家，当然，在家也是与他冷战的。
第三天晚上，父亲喝了酒，但是并没有喝多。我在床上看书，一听父亲回家的关门声，立马钻进了被窝。父亲小心地打开我的房门，我以为他是要打我，所以我立马抓紧了被褥，随时准备反抗。谁知，半天却一点动静都没有。我小心翼翼地探出一只眼睛，惊讶地看见父亲竟坐在我的床边靠着墙闭着眼。暗黄的灯光照映得父亲的脸显得格外苍老，我好像听到父亲呼吸声，那么微弱。年华在父亲的眼角轻轻地刻下过痕，苍老在布满色斑的面颊上浮现。
我一下子被吓住了，这是在唱哪一出啊。
忽然父亲开口说话了：“丫丫，对不起，我总是克制不住自己的情绪。”
我忍不住泪水在眼眶中打转，终于又在枕套上开起了花。
如果要说“对不起”的，那也应该是我先说吧。
父亲起身，低着头走了出去。
我仿佛觉得，全世界又安静了，却惟独有花开的声音。
有朵叫做父爱的花正在开放。虽然它的声音特别小特别小，一不小心，就被掩埋。作文
篇8：我听到了花开的声音作文
我是一个十分爱花的孩子，一年四季，有空我都会去大自然观赏那些美丽的花儿，我仿佛能听到她们正与我低语……
在那万紫千红的春天，牡丹展开了她的倾国倾城的容颜，她好像在对我歌唱：生命不在于长久，只要你短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……
牡丹真美，美的秀韵多姿，美的绚丽娇艳；牡丹真香，香飘万里，香得令人陶醉；她虽美丽却毫不吝啬生命，即使告别也要留给人一次惊心动魄的体味，哪怕她是昙花一现……
盛夏，阳光普照着大地，我去公园游玩，荷花展开了她美丽的笑脸，她好像在对我低语：留一片洁净的天空给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖；荷花香，香而不浓；她纯真、淡雅，洁身自好，丝毫不为世俗的纤尘所染，亭亭玉立，清纯圣洁……
一叶知秋，在秋风送爽的日子里，菊花好像在向我倾诉：秋风瑟瑟，我心荡荡……
菊花在百花都已香消玉陨之时，吐着悠悠芬芳，独自开放，傲立风霜；她有着一种“宁可枝头抱香死，不随黄叶舞秋风”的精神……
“已是悬崖百仗冰，犹有花枝俏……”在大雪纷飞的冬天，我踏雪而行，忽见那傲寒怒放的红梅，她似乎在对我说：若非一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香……
红梅漠视冬雪、凌寒怒放，是那么壮丽、那么浩荡……上帝不公平的给她冬季，她却以淡雅的清香为回敬……
啊！在我的生活中，有了花儿，有了花语，生活变得更加艳丽，人生变得更加多姿多彩……
篇9：我听到了花开的声音作文
一朵朵花儿像熊熊燃烧的烈火，愈开愈灿烂，相互争奇斗艳。我看到了，有好多，而且很美。然而，使人更欢心意乐的是，我竟然听到花开的声音，是那样的悦耳……
早餐做好了，摆在桌上，还冒着热气并流溢出香味，真让人垂涎三尺。牙刷，毛巾已准备好了，甚至还挤好了牙膏；书包，衣服已整理放在书桌上，就剩穿好背上了；自己弄脏的衣服被一双日益苍老的手一件一件地搓着，是多么的温暖。噢，是母亲的笑容，是母亲的眼神，我飞快地冲到母亲身旁紧紧地抱住她，热泪盈眶，大声说：“妈妈，您辛苦了，您受累了”。一朵朵母爱之花在我心中激情绽放，温暖我心，也温暖着天下儿女的心。我听见了，听见了花开的声音，是那样的悦耳！是那样的温馨！
你礼貌地说“对不起”，他歉意地说“没关系，这是我的错”；你伤心哭了，他耐心安慰，你的心快乐了，也真心分享了；你真得错了，他严肃指责，也反省他自己。当你学习不理想，有人在一旁鼓励你不要放弃，坚持下去；当你生活困扰时，有人帮助你，关心你，和你一起共渡困境；当你受到羞辱时，有人挺身而出，问个究竟，讨个公平，换回朋友的人格和尊严。朋友，这就是朋友！同甘共苦、荣辱与共、朝夕相处的朋友！朋友话不多，但为自己做的却数不清，我深思了，我感动了！我看见了，看见了友爱之花在我身边绽放，听！是花开的声音，是那么的深情！是那么的动听！
哪里有灾难，哪里就有大爱！汶川地震，无数人心糸灾区，捐物捐款，做义务员，做志愿者，时时挂念灾区人民，事事为灾区人民着想，演绎出一幕幕感天动地催人泪下的惊天画面；北方雪灾，党和国家，人民群众，齐齐上阵，奔赴灾区，铲雪通道，送面包，送水，送被子……他们各尽所能，各肩其责，以救人为已任，让人无比感动的是，连一直以乞讨为生的白发老人也肯步履蹒跚地走到捐款箱前，神情凝重地投下了一张5元人民币，他深情地说：“给灾区的人民，他们需要”。我看见了，是花，一朵朵爱心之花在寒冬刺骨中开了，开得灿烂，开得耀眼。是声音，大点，清晰点！我听见了，确实是花开的声音，是那么的响亮！是那么的雄浑！
生活中处处有花儿，但花开的声音只给想听，爱听，愿听的有心人播放。
我听见，听见了花开的声音……
篇10：我听到了花开的声音作文
夏天还未到来，迎着有些寒冷的风，登上大巴我们驶往体育中考场地。大巴上，我和几位同学欢声笑语，但也缓解不了那颗激动而又紧张的心。
大巴开得很快，窗外的树木一瞬而过，不一会就到达了中考场地。我跟在整齐的队伍后，踏着轻盈的步伐，欣赏着周围的景色。路两旁种着许多树木，树上碧绿的叶子随风摇摆，几朵微红的花苞若隐若现。
来到操场做完准备活动，篮球选项考试开始了，抓着手中的篮球，心中就像藏着一只兔子，砰砰直跳。“哔”到我了，我深呼吸回想着平时的训练，凭借娴熟的技巧，运球到篮板前，减慢速度，一投，球进了。我取得了较好的分数。一阵微风拂过，我又见到树上碧绿的叶后生机勃勃的花苞。
考完篮球，就排着队到跑道上检录。
1000米始终是我难越过的坎，站在起点，看着长长的跑道，心中有点颤抖，或许我还是不行，弯道上的白线划出一道道弧线似乎画出了我的难受。“啪”开始的枪声响起，依旧沉浸在恐惧中的我，比其他同学慢了半拍起跑，落在了队伍的后面。
我不断暗示自己，于是奋起直追。我超过了一个又一个同学，“呼、呼！”不一会儿，我便开始大口喘气，腿脚感到又酸又累。坚持了一段，肚子开始难受，时而胃里翻江倒海，难受万分，时而跑一步痛一步，急促的呼吸声伴着满身的汗，拖着那两条灌了铅快要跑不动的脚。再次看到起点的老师，我意识到只跑了一圈，心中坚定的信念也渐渐减弱，脚步也慢慢减缓。
“加油！加油！”我望向跑到前的余光看到跑道旁的同学，即使不是同班同学但也为我打气加油。刹那间，我仿佛听到了花儿正在“噼里啪啦”地绽放着，那么鲜艳，阵阵芳香给予我强大的动力。调整呼吸，迈开步伐，渐渐提速的我再次超过一个又一个同学，跑在了队伍的前头。直到冲线的那一刻，我仍能听到花开的声音。
准备返程时，我又见到碧绿叶子后微红的花苞，似乎听到了花绽放的声音，带着它给予我的力量朝着六月的中考跑去。
篇11：那一刻我听到了花开的声音作文
那一刻我听到了花开的声音作文
听春雨的声音，能听出它润物细无声的柔情。听阳光的声音，能听出它普照万物的豪迈。听花开的声音，能听出它绽放生命的勇敢。
——题记
记得那一刻，我曾听到花开的声音。
我是一个性格孤僻的孩子。每当别的同学打闹嬉戏的时候，我只愿意看着而不愿意与他们一同欢乐。每当别的同学踊跃地参加学校组织的时候，我喜欢独自一人呆着而不愿意与他们一起高兴。而每当别的同学欣赏公园里的花团锦簇时，我只愿意去寻找独自盛开的“野芳”而不愿意去赞扬那五彩缤纷的绚丽。老师也是知道我的性格的，他曾想过好多办法来开导我，但收效甚微。
那是一次学校组织的游玩。在爸妈的“软磨硬泡”之下，我不得不参加这次活动（他们也想我多和同学们一起玩耍）。我们来到一个公园，有座花坛坐立在公园的正门前，花坛里五颜六色的花交相辉映，吸引了同学们的目光，而我并没有被“诱惑”住。我独自一人散着步，沿途上也有很多花，但同样也没有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，没有开在花坛里，它并不起眼，身旁也没有别的花，仿佛整个世界只有它自己，独自地散发着芬芳。我呆住了，我感觉它与我是那样的像，它也是那样的孤独。我仔细端详着它的样子，就像看到了另一个我，一种同病相怜的感觉油然而生！此时，老师看到了我，他看见我正注视着那朵花，他看见了我目光里的那种情感。老师似乎想到了什么，向我走了过来。“孩子，你喜欢那朵花么？”老师面带微笑问道。我回过神来，狠狠地点一点头，说：“是的'，因为它和我一样！”“它很美，可是却没有开在花坛中，而是开在这里，所以它和你一样的孤独，你是这样认为的么？”老师继续问道，笑意丝毫不减。“嗯。”我不明白老师为什么这样问，但我依旧点头。“孩子”老师用他那厚实的手掌抚摸着我的脑袋。“你明白么？这朵花其实并不孤独。是的，它开在这里，开在路边，但它也开在春天，开在这个美丽的季节。它属于春天，花坛里的花儿也属于春天，没有一朵花儿应该错过春天。”老师的一字一句如同石头扔进池塘一般，在我的心湖里激起阵阵涟漪，我仿佛领悟了什么。我知道，我也属于这个美丽的“季节”。
那一刻，我听到了花开的声音。
篇12：那一刻，我听到了花开的声音作文
长江滚滚，有它不息向前的声音；鹰击长空，有它奋力拼搏的声音；绵绵细雨，有它滋润万物的声音。而不曾忘却，那一刻，我听见了花开的声音。
从未正眼看过楼下花坛中栽种的兰花，只是每天上学放学时偶尔瞥一眼。不知何时，它的花苞竟张开了些；不知何时，它竟又开放了些；不知何时，它终于绽放。
满花坛清新亮眼的素白，果然还是引人在目的，第一次放慢脚步，凝视着这小小的花儿。
兰花，不愧为花中四君子之一，素雅的米白虽不像牡丹那样浓妆艳抹，也不像玫瑰那样妩媚妖娆，但一身的素白却也十分清雅可人，反而显示出它高洁的气质。
一株株兰花从土地中拨节而出，素白的花瓣微微向花心卷曲，花心染着淡淡的`黄，确实美丽。
微风佛过，它摇曳着身姿，随风飘过一缕迷人的香。曼妙的身姿，时而随风舞动，时而躲进草从。又似娇羞的女子，没有回眸一笑百媚生的妩媚，也没有不施粉黛，却一笑倾城的绝美，却有着温婉动人的高洁。我不曾知道，它竟如此美丽。
可是，要开出这样美丽的花儿要多久呢？
有人说，花儿的绽放便是花心的破碎。因为即使绽放，也只不过一季。亦如昙花一现，即使再努力的开放，美丽，也只不过一瞬。莫名的，一种无奈与悲凉涌上心头。我似乎听见花儿悲哀的声音。
我看着那美丽的花儿，它依旧炫烂的绽放着，不，我听到的，是另一种声音！
花儿日复一日的努力，就是为了这短暂的美丽，虽然拼搏的过程很长，但它是最终还是绽放了，不是吗？看着炫烂的花儿微笑的脸，那一刻，我听见了花开的声音，那是一种坚持不懈努力拼搏的声音！
花儿的努力，就是为了这最后一刻的绽放，不知何时，眼前氤氲上一层水雾，大概，是被这花开的声音所感动了吧。不由地想到，自己何曾真正努力过？人生很多事本来就是徒劳无功的，所做的努力也只不过是为了某一刻的绽放。人生不就是在一次次的考验中度过的吗，唯有坚持与奋斗才得以取得最后的绽放！花儿，是如此。人生，亦是如此。
我静静聆听着这花开的声音，心中泛起阵阵波澜，久久不能平静。
那一刻，我听见了花开的声音。
篇13：我听到了花绽放的声音作文
我听到了花绽放的声音作文
清晨，一滴滴露珠在它嫩绿的小叶上轻轻滚动着，露珠是那样晶莹剔透、小巧玲珑，在一丝丝淡光下显得可爱极了。花的'小叶在露珠的衬托下，显得多了几分嫩绿。
我在那含苞待放的花骨朵前停留了下来。它是那么孤单，一个人站在那儿独享生活的情趣。我对它微微一笑：“你也像我一般不怎样突出罢？”
我沉默，只是静静摇晃着身子。
我坐在了钢琴前，从我手指间流出的，除了烦燥，别无他音。在暑假中考完四级，似乎有些遥不可及之感。
我学着花，晃了晃身子，继续弹着，烦燥却减了少许。我弹的也许并不好，也许一点儿也不突出，但我得努力弹。谁不是从那时过来的呢？
一个月过去了，我踏进了考级教室的门，在这一个月内，每日都不断的会有琴声回荡在我的耳旁。我在钢琴前的琴椅上坐下，熟悉的旋律在我耳边响起，只是那旋律比之前轻快了，烦燥也消失了。
我踏着轻盈的脚步走出教室（考场），嘴角不由自主地向上扬。带着好心情回到家中，喜悦之情一点儿也未失去。
第二天早晨，我给花浇水时，令我惊喜的并不单单是露珠。在翠绿的叶子上，它已从一个不起眼的花骨朵变为了一朵淡粉色的美丽的大花。它绽放了。
绽放，从不起眼成为引人注目。像花一样，默默的成长，在不知不觉间绽放。像花一样，在他人不知不觉间，努力着为自己撑起一片蓝天。
篇14：我听到了花开的声音
我听到了花开的声音
我听到了花开的声音黑龙江绥棱县靠山东升学校三年（3）班 冯 岩
当我说听到了花开的声音后，立刻遭到了很多人的反对，他们用手摸着我的脑门说道：“你是不是发烧了，有没有搞错啊，花开怎么能有声音呢？”可是，这是千真万确的事，我真的听到了花开的声音，而且那声音还很大，还很美。
不信的话，我给你讲讲。奶奶家的菜园里长满了花。那些美丽的花瓣引来了很多蜜蜂，它们在花丛中“嗡嗡”地叫着，那种声音很大，也很悦耳。这些蜜蜂的叫声难道不是花开的`声音吗？你听到了吗？
如果你不相信，我再给你讲讲。邻居的王奶奶特别喜欢花儿，她经常来奶奶家赏花，每当看到这些花盛开的样子，她就笑的嘴都合不拢，王奶奶干脆连活儿都不干了，和奶奶在院子里一坐就是一上午，她们唠着家常事，那一刻我听到她们的聊天声，也听到了花开的声音。你能说花开没有声音吗？奶奶们的聊天声不就是花开的声音吗？
花开的时候，城里就会来很多人，他们是来买花的，他们围在花丛的旁边，看来看去，议论纷纷，有时还会传来阵阵笑声，那笑声一直回荡在院子里。你能说这笑声不是花开的声音吗？
花开是有声音的，这些声音一直回荡在我的心间。花不仅给我们带来视觉的享受，而且还让我们听到了那悦耳的声音，你说我们能不喜欢它吗？
（指导教师：冯长江）
小作者构思巧妙，能够大胆创新，标题一下子吸引了读者，激发了读者的阅读兴趣。文章开篇自然，幽默生动，很自然地引出了下文。中间部分分别写了蜜蜂叫声、唠嗑声和大笑声，结尾处总结全文。作者善于使用反问句，增加了气势，这是一篇很有创意的文章，让读者回味无穷。
篇15：我听到了花开的声音的生活随笔
我听到了花开的声音的生活随笔
当我说听到了花开的声音后，立刻遭到了很多人的反对，他们用手摸着我的脑门说道：“你是不是发烧了，有没有搞错啊，花开怎么能有声音呢？”可是，这是千真万确的事，我真的听到了花开的声音，而且那声音还很大，还很美。
不信的话，我给你讲讲。奶奶家的`菜园里长满了花，那些花开的时候很美丽。美丽的花瓣吸引来了很多蜜蜂，那些蜜蜂大约得有几十个，它们在花丛中嗡嗡地叫着，那种声音很大，也很悦耳。这些蜜蜂的叫声难道不是花开的声音吗？你听到了吗？
如果你不相信，我再给你讲讲。邻居的王奶奶特别喜欢花，她经常来奶奶家赏花，每当看到这些花盛开的样子，她就笑的嘴都合不拢，王奶奶干脆连活都不干了，和奶奶在院子里一坐就是一上午，她们唠着家常事，那一刻我听到她们的聊天声，也听到了花开的声音。你能说花开没有声音吗？奶奶们的聊天声不就是花开的声音吗？
花开的时候，城里就会来很多人，他们是来买花的，他们围在花丛的旁边，看来看去，议论纷纷，不时地还会传来阵阵笑声，那笑声一直回荡在院子里。你能说这笑声不是花开的声音吗？
花开是有声音的，这些声音一直回荡在我的心间。花不仅给我们带来视觉的享受，而且还让我们听到了那悦耳的声音，你说我们能不喜欢它吗？
篇16：我听到了花开的声音短文散文
我听到了花开的声音短文散文
小时候，我爱看电视《动物世界》，动物之间的关系、感情和故事，通过主持人赵忠祥宽厚的声音讲述，让我感受到了野生动物表象之下的温情。
最近抽时间看了祁云枝女士新著《植物智慧》一书的电子版，也看了她的植物散文集《植物让人如此动情》两册《枝言草语》和《植物哲学》，深受感动。《植物哲学》和《枝言枝语》，先后获得陕西省图书出版资金，“十二五”国家重点出版物出版规划项目。这不是简单的植物科普读物，融入了作者的思考，饱含了作者对大自然的热爱和对一草一木的敬畏，散发着人间最朴素的真情。可以说，阅读她的书，是一次美的享受。
万物生长，自然和谐。我想这应该是人类最朴素的哲学思想。面对人类对自然的过度消费和肆意破坏，作者以一位专业植物学家的身份，一颗感恩的心，亲近植物，和植物对话，敏锐地感受到了植物的神秘内心和伟大情怀，以散文化诗意的语言，构思精巧，旁征博引，给我们身边的植物以赞美、关爱，让人羡慕，令人深思。
植物专家，在人们的脑海中一般是严肃的，可喜的是，祁云枝把严肃的科学很好地通过文学的笔触轻松、生动、诙谐、有趣的表达了出来，这就是她的`成功之处；她让读者对我们身边熟视无睹的植物有了更深层次的了解。植物是有生命的，它可爱、可敬，纯净、灵动，有着自己的思想、哲学和智慧。
正如作者所说：“怀着一颗敬畏植物的心，用一双懂得草木的眼睛，一颗善解花意的心灵，悉心聆听花言草语。”正是这样一种简单的写作方式，让我们感受到了久违的真诚，一次美的享受。
“人非草木，孰能无情？”这是我们经常说的一句话。知识渊博，勤于梳理，对植物有独特观察和体悟的祁云枝通过自己的笔触，改变了人们对植物认识上的一些偏见。
《植物智慧》一书继承了前两本书的传统，美文配上自己亲手绘制的插图，短小精悍、相得益彰；这种形式，很有自己的特色和风格，加上彩色印刷，色彩感很强，也便于读者对文章的接受和理解。我知道这类植物漫画费时费力，作者祁云枝不嫌麻烦，自己动手，打草稿、描线、上色，画得很细腻，很有情趣，引人入胜，也符合目前阅读的需要。 还有一些文章标题，例如《巨魔芋：我臭 故我在》、《是“女汉子”，还是“女魔头”？》等很有现代网络传媒的特点，很会受到读者喜欢。
她所做的这一切，就是想使自己的作品趋于完美、富有个性。
当然，我觉得祁云枝除了对植物的关注之外，以后有必要对和植物有关的动物、天气、生态等有所考虑，将自己的植物美文与科学精神、人文思考融为一体，逐渐实现植物美、自然美、科学美、哲思美的完美结合。
佛曰：“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。”植物的一生，就如同人的一生，这种意境，只有心里自己知道。“静对花朵，心变得澄澈而透明。花朵于我，静美淡泊、些许顽强的内涵，不输美文。花儿的国度里，同样有诗歌、小说、散文等等花朵‘体裁’。心系草木的祁云枝带给我们一个美好、清新、质朴，睿智的植物世界，是我们苦苦求索的精神家园。
科学家爱因斯坦在《我的世界观》中写道：“照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。”祁云枝的美文，这种科学散文或者说科学小品，形神和谐、启智启美，具有时代的正能量，不时唤醒我们对植物、大自然的保护和关心。
《花开的声音》是张靓颖一首歌的名字，歌词这样写到：“一切安静了，一切多美好，不在乎这世界有多吵，我听见花开的声音。”风轻云淡，花枝绚烂。从祁云枝《植物智慧》一书中，我觉得不仅她听到了花开的声音，我也听到了花开的声音，而且让我们，让世界听到了花儿的内心的声音。这种天籁之音，简洁、安静，辽远，深邃，富有诗意、哲学和智慧，让人一生难以忘怀。
篇17：表扬孩子时我听到了花开的声音随笔
表扬孩子时我听到了花开的声音随笔
曾经听过这样一句话：“如果一个孩子生活在被肯定的环境中，他就会自信、自爱、自强、自立。”这句话给我的感触很深。我想：平时在教学过程中或者班级管理过程中经常会遇到这些或那些的问题，我该怎么来解决呢？对呀，我可以尝试着用“表扬鼓励”这种方法呀。心动不如行动，我决定学以致用。
今年我新接了二年级八班的班主任工作，兼语文教学工作。第一次进教室，我老远就听到了教室里传出的吵闹声，心中隐隐有些生气。我快速走到教室门口，站在门口用严厉的目光注视着教室里的孩子们，希望他们能从我的眼神中明白：上课了，该安静了。可是我站了大约三十秒钟，都没有孩子理我。我生气极了，匆匆走到讲台前，大声地说：“看谁坐得最乖？哦，第二排的那个小男孩已经坐乖了，老师送给你赞许的目光，你真棒！”并向他竖起大拇指。顿时，又有好几个孩子端端正正地坐乖了，接着所有的孩子都陆陆续续地坐好了，我心中的气就一下子消了。我马上趁热打铁：“听好多老师说二八班的孩子是全年级最乖的孩子，课堂纪律最好。今天亲眼一看，果然名不虚传。孩子们，你们太棒了！”我向全班的孩子竖起大拇指。此时，我从所有孩子的眼睛里看到了兴奋。我就这样开始了新班级的班主任工作。由于第一次接触时，我对孩子们进行了策略性的表扬，所以接下来的班主任工作进行得很顺利，孩子们很喜欢我。
哲学家詹姆士曾说过：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”就算是只有六、七岁的孩子也渴望被肯定呀，谁不想成为老师喜欢的学生呢，被老师表扬是多么自豪的事情呀！
“二八班有一个特殊的孩子。”一位家长特意找到我说，“他幼儿园时就跟我儿子同班，特别好动，脑子特别笨，成绩极差，幼儿园的老师都拿他没办法，一年级时他就一个人坐特殊位置。老师，您可千万别让他跟我儿子坐在一起，别影响了我儿子哦。”听了这位家长的话，我很诧异，也很惭愧，因为都这么久了，我还没发现我们二八班居然有这样的孩子，我只好说：“您的话我会好好考虑的。”接下来的两周我就特别关注了那位叫张骏丰的所谓的特殊的孩子。我发现他的确很好动，一堂课下来集中注意力听讲的时间总共没有十分钟，眼睛不敢与老师的眼睛对视，从不举手回答问题，一做作业眼睛就东瞟西瞅，想抄人家的。批改作业时，我发现他的字写得还是挺工整的，就是错别字多，凡是需要动脑筋的题他的答案都不是很准确。平时课间休息时跟他玩的同学也不是很多。
像张骏丰这样的情况该怎么办呢？该从哪里下手呢？我思索很久，决定先与他拉近距离再说。我把他找来办公室，拉着他的双手说：“张骏丰，你的眉毛长得好帅呀！我真希望我的儿子能长你这样的一对眉毛。”他惊异地抬起了头，第一次看了我的眼睛，满是不相信的眼神。我又微笑着，拿出他的作业本说：“你的字写得很有个性呢，这是老师喜欢的`字体。你要加油哦，要写得更漂亮哦！”他羞涩地低下了头，并轻轻地点了一下。第二天，他的作业写得更漂亮了，上课时也敢看我的眼睛了，我心中窃喜起来。我对全班宣布说：“第三小组的张骏丰同学作业写得最漂亮，我建议这周由张骏丰当小组长！”我把张骏丰的作业展示给大家看，孩子们看了之后，响起了热烈的掌声。张骏丰低下了头。他当组长时，检查作业、收作业、发作业、打扫卫生都干得特别好。后来，他上课也时不时的举手了，学习上遇到不会的，还居然主动来问我呢。
表扬是认可别人的一种重要方式。在日常工作中，我努力地寻找孩子们的闪光点，并加以适时的表扬，让他们感受到成功的喜悦，感受到大家的肯定。令人欣喜的是，孩子们在这种表扬中并没有骄傲，没有迷失自我，而是不断地进步起来。表扬孩子时，我听到了花开的声音，看到了花一般的笑脸。
篇18：我听到了春的声音的作文
关于我听到了春的声音的作文
随着一阵暖风的拂过，冬日的严寒淡了，冬日的寒风少了，更多的是那暖人心肺的味道，那种春天的味道。
于是，我知道了春临近了。于是，我也知道我将要萌芽了。虽然我只是一片叶子，一片衬托红花的叶子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。
我只是一片叶子。
躲在黑暗中的我，静静的聆听外面的世界，聆听着这里的春，恍惚间，我仿佛已经看到了外面的世界，看见了别样的春……
清风拂过，早已开枝散叶的树发出“莎莎”的声响，那该是怎样的快感？归来的.雁阵在天空上欢快的鸣叫，那又该是怎样的自由？我不知。渺小的我继续聆听着这属于蓝天下的呼唤，等待着发芽的那一刻。
就算我只是一片叶子，一片平凡的叶子。
沉睡的那一刻，便预示新的将来。当我再次醒来时，我的世界，有了一番新的滋味，一种在黑色之外的美丽。
我，终于看见了世界。
流水流淌着，与其对应的是蓝天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂这些小精灵在花草间舞翅，，轻舞的翅膀间是是那浓浓的蜜香，那是一种醉人心肺的味道。
乡林野居中，青山绿水间，一切生灵在春的呼唤下灵动了起来。
眼前的一切似画非画，似景非景。那份独存山林的美，那份独具春天的美在这一刻全然释放。是豪放，却又带着一丝委婉。似叛逆，却又带着一丝柔和。刚强与柔和合二为一，恰到好处，实属一幅春日美景图。
而我静静的望着外面的一切，只因我是一片叶子，什么都不能少，独独可以少了我。什么都不能多，独独也可多加几片叶子，或多或少，又有谁知道。
我只是一片叶子，一片等待主人的叶子。
终于，在春日的某一天，我带着春日的美好，进入了一个女孩的厚书本中，开始变成了一片书签，一份独一无二的书签。
因为，它的记忆和谁的都不同，它聆听了整整一个春天的声音，望了整整一级的美丽风景。
最后定格的画面，是女孩风铃般的笑声，是女孩阳光般灿烂的笑容。
一个春天的美好全部映现在叶的心里，我曾经来过这个世界，曾经用心聆听过这个世界……
篇19： 我听到了春天的声音作文
春天，耳边响起了各种各样的声音。春天的风敲打着窗户，鸣吗的作响，不寒而栗，那声音好像催生婆，直到叫破了你的耳膜，才逐渐消失。
门前的山林里早就传来了布谷鸟报者的佳。但真正呼唤音天的是参清晨，鸟儿的声音是清脆的，一大早起来，叽叽喳喳，好不热闹子，一到春天，就叽里喳喳，似乎要把人们振奋起来，“燕子归来寻旧”堂前的飞燕，开始忙碌着，布春r，筑新巢，呼唤着人们开始忙起来。
我那故乡牛的声音尤其特别，西湖不放过任何一个地方。小声“哞哞嘛”的叫，把人们从慵赖的冬眠里嘈压来，那声音清正宏亮，西湖不放过任何一个地方。小牛犊探出一个头，跟着早起上厕所的人，眼睛里闪烁着一种喜洋洋的光茫，好像要人早点带它到那青青的草场。羊开始叫起来了，“咩咩”的产音，伴在村头尾，山间小林、一大早，小羊羔就舔着母亲的奶，互不相让。开始劳作了，看那位农民伯伯拿起烟袋，吸几口汗烟，“吧嗒，吧嗒”，领着牛羊到田间去。
春天的雨是丝丝的，春雨沙沙。一会儿雨声，夹杂着风声，那种声音足以让人困乏、让人听得心里发痒，小雨在青草上，绿油油的，罗到田埂间，发出一种清新的泥土味，夹杂在风里，飘逸出一种土地的沉香。竹笋开始破土了，那充满生机的竹笋尖啊，破土的声音足以让人听不到。水涨起来了，鱼开始游起来了，塘里的鸭子“嘎嘎”的叫，把池塘的水拔动了一圈圈的连漪。
春天，是多彩的，是美丽的，就像一幅水墨丹青。
春天的声音，是优美的，是原生态的，就像一曲生活的旋律。
篇20：我听到了春天的声音作文500字
这是一个万象更新的季节，这是一个阳光明媚的季节，这是一个生机勃勃的季节，这是一个充满希望的季节。这个季节天变得更蓝了，云也变得更清晰了，就连风也变得更柔了。
在这个季节里，我听到了大雁从南方飞回来的声音，它们在和整整离别了一个冬季的朋友们打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音，鸟儿啄起树枝向窝的方向飞去准备搭一个更大一点的窝。
小草们呼喊着、召唤着、肩搭着肩，手挽着手，要为复苏的大地裁剪新的衣裳。花儿们含羞待放像闺中待嫁的大小姐，沾着露水梳妆打扮着，挑选着属于自己心爱的嫁衣，争做大地的新娘。在花草的带领下小树也变得兴致勃勃，争先恐后的吐新芽：“欲欲同伴，似比高。”
农民伯伯满怀希望充满信心的“护农具，选新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脱掉，像一个顽皮的小孩“哗哗哗”跑向远方。柳树姑娘梳理她那柔顺的长发，时不时弯弯腰望一望笑出皱纹的池塘，似乎在说：“是不是我刚刚长出的发梢弄痒了你的脸庞？看你笑的那样慈祥。”
快听！青蛙揉揉它惺忪的睡眼，伸个懒腰打个哈欠蹦到荷叶上拉家常。燕子梳理自己飞倦的翅膀，准备打扫自己闲置一冬的家。冬天过去了，棉袄、靴子、围巾、手套……也该洗洗了，“唰唰唰”，人们正洗冬衣呢！太阳公公登山，公鸡放声啼叫，迎接这生机勃勃的季节……
篇21：我听到了春天的声音作文500字
她迈着轻盈的步子，披着俏丽的彩衣，捧着美丽的鲜花，唱着欢快的歌曲走来了。
她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。她就那样柔柔的吹着，掠过水面，拂过脸庞，轻盈而执着，犹如慈母在深情的呼唤着自己的爱子。
听，是树发芽的声音，在静谧的树林里。嫩绿的树芽钻出尖尖的脑袋，它们是这片树林里的新生命，就好比刚出生的婴儿一样。
听，是垂柳随风摇曳、翩翩起舞的动人旋律，不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
听，是燕子展翅飞翔回到北方的声音，在微风中，在阳光里，斜着身子掠过一幅一幅的水墨画，叽叽喳喳地叫着。
听，是小雨淅沥时的歌唱。千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停地编织着。那湿漉漉的情意，为庄稼，为小草，为花卉，为树木，提供了丰富的养料。
听，是小溪嬉戏的欢快的笑声，随着鹅卵石的撞击发出一章章欢快的乐曲叮叮咚咚回荡在耳边。
听，是冬眠的动物苏醒的声音，它们正在窃窃私语，“天气暖和了，我们可以出去玩耍了。”
听，是柔和的风姑娘在帮柳絮结交好友的声音。微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样。
啊！这些声音逐渐组成是最优美的音符，最动人的旋律！她用最甜蜜的声音装点着世界，她把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始！
篇22：我听到了春天的声音作文500字
冬天过去了，风变得暖和了，小草变得更绿了，水变得暖和，花儿开得多么灿烂，到处是一片美丽的色彩。
我走过田野，听到青蛙正在欢快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有节奏感啊，它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了，蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜，劳动着，呼喊着，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢，树枝上站着的百灵鸟歌唱着这个美丽的季节，它们在说：“现在真的很美！”草丛里，那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会，唧唧唧……吱吱吱……，在这场别开生面的大合唱里，草儿，花儿，虫儿们，相互比着，争着，唱着，跳着，仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然，赢得歌王的桂冠。
我走到小河边，听见河水哗啦啦地流着，碰到石头上，溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头，甚是欢喜，似乎在谈论着：“天气暖和了，时光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来，在浅水里来回爬了几圈，用小钳子互相撞击，那是在鼓掌吗，还是乐的手舞足蹈呢？
细雨沙沙的滋润着万物，微风轻轻地轻抚柳树的嫩芽，窗外响起来燕子的唧唧喳喳的声音，小伙伴们正在高声喊我去外面上玩游戏。
我爱这个美丽的季节。它带给我们无尽的快乐！
篇23：友谊的声音，我听到了《课堂作文》
我们都是平凡人，在这个偌大的地球上相遇是我们彼此的福分，友谊的声音，我听到了《课堂作文》。友谊是对我甜甜的笑，是你对我大大的拥抱，是你对我温柔的话语……申越，有了你，我就有了全世界。 你比我大了两岁，你长着白嫩干净，性子温和，就连说话也细细柔柔的，刚好是可以让人听到的音量，少一分则小，多一分则大。你是一个很有前途的女孩，你绘画很有天赋，班上人人都夸你，就连老师也是很青睐你。让我羡慕你，当然有些眼红，但是和你走在一起，我太自豪了，不仅为你感到高兴，也为我能在你的熏陶下进步而感到兴奋。
我们绘画班的上课篇24：初中话题作文：我听到了花落的声音
花开花落，花落花开，自然界在不断上演着那一幕幕美丽的绽放。或许花落并不单单代表结束，它同时也可能开启另一段崭新的路程，只是还在美的酝酿之中罢了!
——题记
时光飞逝，崭新的故事在不断上演，然而，在我记忆的深海中却无法抹去那一个片段。
清晰的记得，那是初一时所发生的事，现在想起来还是记忆犹新。期中考试结束了，但成绩并不理想，我灰头土脸的接过成绩单，凌乱的思绪无法整理清楚。一不小心就撞到了教室的课桌上，虽然腿被磕肿了，但似乎并不觉得那么疼，或许是心不在焉的原因吧。
一整天都恍恍惚惚的，上课时经常走神，结果被数学老师发现了。老师叫我起来回答问题，可我根本没听见老师的问题是什么，只好呆呆的站在那，老师很生气，让我站了一节课。课后还把我叫到他的办公室，教育了我近半个小时之久。也不知班主任怎么知道我上课走神的，刚从数学老师那出来就被班主任叫去了，又是一顿教育。
我很担心，我该怎样给父母说呢?回家的路上我一直在想这个问题。实在没办法了，大不了再被父母教育一顿，我做好了充分的思想准备后大胆的推开了家门。结果却让我非常吃惊，父母这次并没有教训我，而是和我谈了谈心并说了一些激励我的话。爸爸告诉我“想要成功，就必须先学会品尝失败的滋味，就像花一样，想要绽放出美丽的花朵，就要经历无数奋斗和磨练，因为这是成功的必要条件。世上没有不经过努力、不经历挫折就成功的人，所以挫折不应该成为我们成功的障碍，而是激励我们奋发向上的动力。”爸爸的这番话深深触动了我内心那最失落的一角，像能量一样注入我的体内。
那天晚上，我独自躲在被窝里哭了很久。我并不是悲伤，而是深深的自责和感动······
第二天早晨，我看到园子里的花开始凋落了，我听到了沙沙的、沙沙的花落的声音。但我并不感到悲伤，我知道它明年依旧会开出美丽的花朵。也就是从那时开始我鼓起勇气向自己宣战，因为我坚信我终究会像花那样在历经磨练后绽放出最美丽的花朵!
成功的花
人没只惊羡它现时的美丽
然而 当初她的芽
却浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨
看其开貌，闻其落声，思其生长历程，得到的将是受用无穷的财富!
我听到了花落的声音!
篇25：初中话题作文：我听到了花落的声音
风停了，我静静地看着窗外，心中有一丝丝的伤感。
凌走过来扶着轮椅的把手问我：“怎么了，今天还好吧?”
我当做没听到，叹了一口气，“为什么今年的桃花还没开呢?”
我感觉到他的身体颤抖了一下。然后又掩饰性地咳了两声，“或许是今年的气候不好吧。”
我没再说什么，将视线转向室内，眼角滑下了一滴泪。“你推我进去吧，我累了。”
凌本来还想说什么，但还是把我推进了房间。在他走出房间的那一刻，他停住脚步，回过头，“看来你还是忘不了他。”然后走出房门。
关上门，看着他逐渐消失的背影，我站起身，向窗边走去。因为是落地窗，所以当我拉开窗帘的那一瞬间，整个房间亮了起来。阳光洒在了雪白的钢琴上，但它同时也刺痛了我的皮肤。我忍住头疼和皮肤的疼痛，蹒跚地走到钢琴前坐了下来。
打开钢琴，慢慢的弹起来，低声吟唱“找不到你的方向，一道伤……”这时房门突然打开了，凌睁大眼睛冲着我吼道：“快把窗帘拉上。”
我不为所动，他立刻跑过来拉上窗帘，拉起我的手：“你想找死吗?”
我低下头，看着自己的另一只手，不说话。他似乎察觉到什么。看了轮椅一眼，又看了我一眼：“你已经好了，对不对?你到底要骗我多久?”
他甩下我的手，我仍然不说话。他的手上青筋暴起，然后冲出房间，走了。
我没有追出去，因为我知道，这次他是真的生气了。
过了几天，凌还是没有回来。我又坐回轮椅上，慢慢地，慢慢地向客厅里的窗边移去。
我拉开窗帘，又是一个大晴天。窗外的桃花已经开了，一些桃花已经落到了地上。阳光全洒在了我身上，我知道，自己快死了。
“你在做什么?”我回过头，看见凌站在门口。他跑过来，把手伸向窗帘。我立刻拉住他的衣服，“不要拉上窗帘，让我再听听桃花落下的声音。”
我又看向窗外，血海般的桃花真的很美，很美。凌蹲在我的面前：“你真的那么爱他吗?”
我淡淡地笑了笑，“凌，你错了。我爱的人是你。”
他没有开口。
我又说：“三年前，我开始喜欢桃花，是因为你，不是他。而当我莫名其妙地得了这个只要被阳光照到就会渐渐失去生命的怪病时，你说你会照顾我，但没多久，一个我不认识的女生便整天粘着你。我怕了，怕你离开我，所以我又假装摔断了腿，好让你留在我身边。对不起，是我太自私了，让你照顾了我3年。但你要相信，我爱的，只有你。”说完，我笑了，在凌还没有来得及说什么的时候，慢慢地闭上了眼睛，一滴泪划落在了他的手上。
后来，我感觉到凌哭了，紧紧地抱着我哭，我多想伸手去试掉他的泪。可惜，始终落空。
窗外的桃花飘得更美了，可它在落下的时候已经没有声音……
篇26：初中话题作文：我听到了花落的声音
无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。迷惘的我默默推着单车，踩着树影回家，心中充满对未来的狂想。
蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身子滚落车轮下，我竟被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，同时那些曾经美丽的粉色小花，也抵不住萧风的呼唤，“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树，冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息，这是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边。我知道这片残瓣，它曾经热烈奔放，曾经生趣盎然，在这花期已尽的时刻却只能化作生命的碎片。为何，花有凋零时。我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。
正在这时，我猛然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜爱上了那青巧油亮的小东西。繁花的盛开?零落?正是为了孕育这小小的果实。
刹那间，我的心明亮开来。
真正的精髓只有在你经历了喧哗和孤寂之后，才悠悠显现出来。 当然，这种喧哗，需要用勤奋、韧性和执着完善度过，而这种寂寞更需要耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，生活呢?那些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，都应如繁花般成为个人崇高理想，而不是伤痛地怜惜成功的代价。因为花儿飘落的声音是美丽的、快乐的，它们为生命的延续留下了更重要的精髓，更重要的生命。
花开固然美丽，花落更具意义，我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。我不会后悔，不会为努力之后与结局之间的必然喝叹停滞。因为我明白了花儿飘落的伟大，我也曾为生命的延续留下了最美好的东西。
静心倾听，花儿飘落的声音……
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