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教师节作文三年级600字

2024-09-26 07:58:06 收藏本文 下载本文

“空白轮回”通过精心收集,向本站投稿了17篇教师节作文三年级600字,以下是小编帮大家整理后的教师节作文三年级600字,欢迎大家分享。

教师节作文三年级600字

篇1:三年级教师节作文600字

教师节是老师的节日,老师这个职业神圣而又伟大,老师不求回报默默付出,值得我们尊敬。身为学生更应当感恩老师。

教师节这天,老师收到我们的祝福就会高兴许久。所以,让我们感恩老师,祝福老师。

班上的每一位教师都值得我们去感恩,去尊敬,让我们看看老师的优点。班主任——和老师是一位有责任心的老师。

有责任心难道不好吗?当然好,所以我们要理解和老师也十分关心同学……

数学老师——扈老师刚教我们,但可以看出她是一位和蔼的老师。

英语老师——王老师对同学也不错,也是一位和蔼的老师。

物理老师——张老师也刚刚教我们,但也可以看出她并不是一位严厉的老师。

生物老师——朱老师也刚教我们,也是一位可敬的老师。

地理老师——宁老师并不严厉,是一位可亲的老师。

历史老师——袁老师对同学很好,也很和蔼可亲,值得我们尊敬。

政治老师——李老师平时十分严厉。所以在大家心目中是一位很严厉的老师。

其实,李老师也很好,很善良。还记得李老师说的她与同学过中秋节的事吗?想想吧!

让我们说以前的美术老师吧,新的美术老师——高老师教了一节课还不了解。

美术老师——李老师是一位不可多得的好老师。她美丽善良又温柔。课上又讲的好。是一位好老师。

音乐老师——康老师是一位对音乐对人生有着独特看法的老师,不过也很好。

以上我们班的老师哪一个不值得我们去尊敬去感恩。

教师节是属于他们的,我们送上一句祝福就可以让他们高兴。所以,让我们说:老师!教师节快乐!

篇2:三年级教师节作文600字

又是一个新学期。送儿子上学的路上,忽闻路边飘来阵阵桂花香,今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候,扬州城的桂花还不多见,我第一次见到桂花,是在我上初中的时候。

1985年我考进了江苏省扬州中学,教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时,不时从窗外飘进桂花的香气,在教室里弥散开来。给我们上课的是唐丽珍老师,她教我们语文。唐老师的声音特别好听,普通话也特别标准,所以,我最爱听唐老师讲课,尤其喜欢听她朗读,好像她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一开口就能沁入我的心房。

我们的语文课和别的班级不太一样,课前3分钟是属于我们自己的。每天的3分钟里,都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻,发表自己的看法。唐老师说,这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩,要是在平时,肯定会叽里呱啦地说上一大堆,可是到了正式场合,要我们讲上3分钟,难免会有些发怵,唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立,班主任就指派了3位同学为大家服务,我就是其中一位。没办法,我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的,只记得自己的余光里,唐老师微微地侧着身子,充满笑意地看着我,这真是一股力量,我真真实实地感受到了老师欣赏的心情。讲完了,好不容易讲完了,唐老师走到我身边,扶着我的肩膀,朝着同学们进行了点评。清楚地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摸,也就是在那一刻,我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文,我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。

篇3:三年级教师节作文600字

敬爱的余老师:

您好!

又到了教师节,我真诚地祝您节日快乐!自您教我们这一年多来,您呕心沥血,对我们付出了如大海般深沉的爱,您辛苦了!

以前的一幕幕在我脑海中涌现,您的爱在我心中洋溢。还记得那一次吗?班上一个男生犯了一点小错误,几个女生叽叽喳喳地指责着他,我也忍不住说了他几句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起脚就踢了我的肚子,我也觉得很委屈,与他扭打在一起。后来您叫我去您办公室,我忐忑不安,心想:惨了,肯定要被余老师痛骂一顿了。可是到了您办公室后,发现您依然是那张温和的笑脸。您亲切地说:“如玉,过来。”我走过去,您用慈祥而又严厉的目光看了我一会儿,严肃地问我说:“你今天怎么了?”我把事情的经过告诉您之后,您并没有批评我,只是让我写了一份检讨书。余老师,我觉得您是一位既严格又大度的老师,是您让我懂得:做人要严于律己、宽于律人。

我犯了错,您会对我宽容。但在学习上,您对我十分严格。

记得有一段时间,我在家里做作业总是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您听我妈妈说起以后,非常着急,让我放学后到您那儿做作业。于是,那段时间我就成了您办公室的常客。每天一放学,我就自觉地下去您那儿。每次我遇到难题,您都会耐心地跟我讲解。在您那,我可不敢有任何小动作,所以很快就把大部分作业写完了。然后,您都会细心地帮我检查,帮我圈出错误,并告诉我怎样改正······每次差不多到五点半时,您就会让我回家,叮嘱我在路上要注意安全,并会发信息告诉我妈妈。经过那段时间以后,我做作业的速度提高了很多,成绩也进步了。余老师,我的好成绩离不开您的谆谆教导,这里面包含您多少心血啊!

余老师,您的言语如和煦的春风,吹过我的心窝;您的笑脸如灿烂的太阳,照亮我的世界,让我茁壮成长。谢谢您,我一直对您怀着最崇高的敬意!

在您的节日里,我送给您168颗幸运星,祝您工作顺利,一辈子平平安安!

篇4:三年级教师节作文600字

今天是九月十日教师节,张燕同学兴高采烈地走在上学的路上,她想:今天是教师节,送老师什么礼物来表达我对老师节日的祝福呢?送书、贺卡,还是鲜花呢?

这是,一阵阵沁人心脾的芳香扑鼻而来,顺着一股浓浓的花香走过来,放眼望去,远处的山坡上漫山遍野长满了野菊花,让人如痴如醉;红的似火;粉得似霞;白得像雪;黄的似金,真是数不胜数,色彩斑斓。张燕看到这美丽而又生命力强的野菊花,想:这些野菊花虽然没有玫瑰那样的艳丽,美丽动人,也没有牡丹那样的娇贵,但是野菊花是生命力最强的一种花,它象征着老师在教育学生上奉献出她自己的一生,这不正像那平凡、纯朴的野菊花吗?

张燕摘了一束花,大得像向日葵,小得像娃娃可爱的笑脸,拿起花唱着欢快的歌曲,踏着轻快的步子高高兴兴地走到学校,来到老师的办公室,她来到办公室的窗边,发现窗户是开着的,她小心翼翼将一束金灿灿的野菊花插进老师的笔筒里。在那张办公桌,放着挂历、笔筒、天球仪、墨水瓶、教科书、钢笔和一幅伴随老师多年的老花镜,还是热的呢!老师这么早就到学校来备课,真是太辛苦了,这是让张燕回想起老师过去的往事。

那是一个晴朗、炎热的夏日,张燕得了传染病―腮腺炎,不能上学,落下了许多课,可是意外是李老师中午不顾炎热,不顾吃饭,就跑到张燕家给她补课,豆大的汗珠在李老师的额头上滚动。一道又一道的难题,时间迅速地流逝,可是老师还是没有任何怨言地给张燕讲解题目,知道张艳明白为止。老师把知识传授给了张艳,自己却饿着肚子。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师正像春蚕一样,把自己的知识毫无保留得交给了学生,用心血与汗水把我们培养成祖国的栋梁之材,今天我送您一份普通的礼物,但表达了我在教师节对您深深的祝福。

篇5:教师节作文三年级600字

老师是园丁,我们就是花朵。老师辛苦的哺育了我们,我们难道不应该回报吗?应该,作为初中生的我应该比小学时更加懂得这个道理。多年来,是老师的点点教诲,如春风化雨般滋润了我的心灵。老师那亲切的话语,让我的心里感到了如家般温暖,如小草迎来春天般欢欣。如今,升入初中,我更深地了解老师的辛劳。

初中的语文老师,幽默风趣;数学老师和蔼可亲;英语老师活泼向上……我们初中的老师个有所长,教学的方法也各不一样,但在我们这些学生的心中,老师永远是我们的老师。因为我们至今还能清楚地记得,遇到困难时老师淳淳诱导的话语,遇到难题时老师鼓励的目光。老师啊,您为我们付出了太多太多的心血,太多太多的时光!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师啊,这就是您的真实写照。你看那语文老师书上的的一行行密密麻麻的文字,其中蕴含着老师付出的多少心血,多少辛劳都尽在不言中。老师为了每一课,都做了怎样的备课,其中的劳累都有谁知道?这就是老师这个职业的神圣,他们从不张扬,从不叫苦叫累,只是默默的承担一切,付出一切。他们身上的品质,难道不值得我们赞扬吗?

老师,您是我们心中的灯塔,指引我们到达正确的方向,您为了我们,就像在海上孤独的生活,也要帮助我们走向正确的航向。您是我们的恩师,因为您把自己的知识全部传授给了我们,我们感激您!

老师为了学生,把自己的智慧锦囊都授予了学生,任凭自己的锦囊被学生抢之一空却毫无怨言,这,我们能做到吗?老师培养的桃李,现在都已长大成人,他们永远忘不了的,就是自己的恩师,传授给自己智慧的恩师!我们这新一代的桃李,正在老师的呵护下茁壮成长,为将来长成祖国的栋梁做准备。但这其中,是老师辛勤的为我们浇水、施肥、捉虫,还纠正我们长得歪的部分,使我们永远都是笔直的向上。这些,难道还不够说明老师对学生的一片心意吗?

老师永远是学生心目中的智多星,在老师面前,学生可以得到一些疑难问题的答案,可以得到数学题的解答方法。老师啊,您如春雨,献出了自己的青春岁月,却滋润了一批又一批的幼苗茁壮成长;您如一座桥,佝偻着腰,站在岸的两端,接送着一个个学生从桥上走过,来到知识的彼岸,而您却一直在那里护送着更多的学生,直到渐渐老去……老师,您是我人生的一盏指明灯,照着我前行。老师,在教师节来临之前,请允许我赞美您,歌颂您,祝福您!

老师,祝您教师节快乐!祝所有老师节日快乐!

篇6:教师节三年级作文

再过两天就是教师节了,所以我们提前给小李老师庆祝节日。

我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝围巾,穿着牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到小李老师手里,小李老师很高兴,看到这顽皮的小猪,很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的小李老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常感动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。

第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,因为英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花湿润着她的眼角,这堂课的气氛相当活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,希望我们的成绩会更好。

这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的情谊,要珍惜这美好时光。

篇7:教师节三年级作文

我赶紧从人逢里钻了进去,因为我想给老师准备礼物。我在那里左瞧瞧右看看,选了一个最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美丽的百合花,那五朵百合花瓣是纯白色的,花蕊是金黄色的`,像五个精致的小喇叭。

买完花以后,因为快要上课了,我就风驰电掣地跑到教室,进了教室,我看见了同学们都把花送给了老师,教室里仿佛变成了花的海洋。看了这一切,我也把五朵百合花分别送给了语文老师、英语老师、数学老师、科学老师和音乐老师,还对他们都说了一声:祝老师节日快乐!

我喜欢这开心、快乐地教师节。

篇8:教师节三年级作文

今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的心里扑通一下:老师要把巧克力分给我们大家吃吗?老师说:教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!我听到这句话,就马上坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

老师又说了一句:这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环,我的.心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

老师突然说了一句:巧克力数量有限,我只能分给十位同学。哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

老师继续说:每一个同学都有。我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也

下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

篇9:教师节三年级作文

今天是教师节,是老师的节日,同学们为了表达对老师的尊重和爱,为老师准备了漂亮的礼物。我呢,当然不例外。为老师准备了精美的礼物。

早上读书的时候老师来巡视的时候,同学们蜂拥而至,把精心准备的礼物送给老师,老师笑得合不拢嘴,脸上洋溢着幸福的笑容。我怕我的礼物在那么多漂亮的礼物中不显眼,所以在下课前不能不发给老师。老师看到我的礼物,笑着对我说“谢谢”。老师的反应让我失望,但我认为老师不应该对我们说谢谢。但是我们要对老师说谢谢。

我脑子里总是不断想起我们认真的讲课,妙语连珠。由于身体不好,上课总是咳嗽,老师脸上挂着甜蜜的微笑,我们都很担心老师,但很快就被老师的讲课技巧吸引住了。有句话说,老师像蜡烛一样照亮别人,却牺牲了自己。而且我说照亮别人的火焰会永远燃烧。有人说:“老师像石头一样默默地铺着历史的跑道,铺着大街的石头像青山一样永恒不变。”

别人问我以后要做什么工作。我会坚决地告诉他:老师!

是的,老师——是多么伟大的单词,今天是你的节日。我真心地对你说:老师,辛苦了!

篇10:三年级教师节作文

我即将毕业。在毕业前夕,我想为我的老师献上一首歌。因为毕业后,我可能很少见到我的老师。虽然我不太擅长唱歌,我的歌声也不好听,但我还是想唱一首只属于我和我老师的歌。

每个人从小就唱“世上只有妈妈好”。在这里我想唱“世界上只有好老师”我敬爱的老师教我如何做人和如何生活。他教我知识。像严厉的父亲慈爱的母亲一样,他陪伴了我十多年。老师更像是为我照亮人生道路的指路明灯。我想唱歌:谢谢你,老师!

我还想唱:老师努力学习,老师代表学生付出了他所有的努力。为了教育我们,我们必须每天工作到深夜。老师,你就像一棵大树,保护我们免受风雨,让我们在树下学习感到轻松。你为我们播下了绿荫,为我们创造了一个舒适的环境。老师,你无私地保护了我们。

最后,我想再唱一句:老师原谅我!如果我在未来的生活中没有太多的成功,请不要因为我的失败而责备我。我将永远记住你诚挚的教诲。如果我不能成为天空中最亮的星空,但我会成为天空中最好的星空。如果我不能成为一条大河,但我会成为最清澈的小溪。

老师,我还没唱完这首歌。我会在未来的生活中把它献给你。我会在月夜为你歌唱。再见,老师。这是我给你的第一首也是最后一首歌。它没有尽头。老师会照顾它的!

篇11:三年级教师节作文

再过两天就是教师节了,所以我们提前给李老师庆祝节日。

我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝围巾,穿着牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到李老师手里,李老师很高兴,看到这顽皮的小猪,很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的李老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常感动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。

第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,因为英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花湿润着她的眼角,这堂课的气氛相当活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,希望我们的成绩会更好。

这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的情谊,要珍惜这美好时光。

篇12:三年级教师节作文

一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给李老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给李老师的奖状“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到李老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊?正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以李老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给李老师,李老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,李老师就是一个幽默又聪明的老师。

篇13:三年级教师节作文

我的班主任除了有着一张帅气的脸庞,他还戴了一副无框眼镜,远远看起来还真是文质彬彬呢!另外,他还有一颗善良的心,只要有需要帮助的地方,老师一定都义不容辞的前去支援,他是一个很有爱心的人,这项优点更是让我钦佩不已,以后我一定要像老师一样,做一个有爱心的人,帮助更多需要帮助的人。

老师在课堂中讲课时,总是教导我们,最重要的是老师对功课的要求并不会很高,然而老师重视的是要我们去理解、去学习对自己负责。老师时常跟我们讲考试分数不是最重要的,学习中最常要注重的是要懂得做人处事的道理,个人的品性更是要着重于修养。

老师关心我们,照顾我们真的不遗余力,记得有一次班上开欢送会,主要也是要欢送一位即将转学的同学,老师那天特别花了大钱去买了许多的披萨请我们,还准备了自弹自唱的节目,让大家过了一个很high的欢送会,真是谢谢老师为我们做那么多。

六年级了,真的.很高兴能够再次的让许老师指导。我很感谢许老师,在小学这个阶段要结束之前,指引我们正确的读书方针,我也期许大家要好好把握现在在校的期间,上课时要认真听讲,并且虚心接受老师的教诲。另外,我更希望所有教导过我的老师们,在这个属于您们的节日中,大家能够快乐、健康、平安。最后,我还是要特别感谢许老师对我的教导。也祝全天下的老师们:“教师节快乐。”

篇14:三年级教师节作文

教师节快要到了,我想用我自己的'钱给老师买点礼物,可是我的钱不多,我只好自己给老师们做了一个小小卡片,写上我心里的话。提前送给我的老师们,老师一个个都很高兴,我也很高兴。

回到家里,我问我的妈妈:“妈妈,为什么要现在过教师节?过年的时候为什么不过?如果过年过的话,我会有很多钱就能给老师买很多礼物。”妈妈说:“秋天是收获的季节,老师的学生就象秋天的果实――桃李满天下,大概就是这个意思吧,才把教师节放在秋天。过年多没有意思,是冬天,大地一片荒凉,连一个小草都没有,更别说有什么果实了,懂吗?”我点点头,好象妈妈说的有一点道理。妈妈又说:“宝贝,只要你好好学习,学好知识才是老师的礼物。”我记住了妈妈的话,我以后一定会好好学习,要给老师一个最好的礼物。

篇15:三年级教师节作文

It’s a sunny day today。 And it is Teachers’ day。

After breakfast I went to school with a card。 I made the card by myselt last night。 I wrote“Happy Teachers’ day! Thank you for your hard work !” And I drew a nice picture on the card , too。 Peter bought some beautiful flowers。 He went to vist our English teacher together with me 。 Our English teacher was very happy when she saw us 。 she said:“Tank you for your persents !”

篇16:三年级教师节作文

一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给刘老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给刘老师的奖状“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到刘老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以刘老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给刘老师,刘老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,刘老师就是一个幽默又聪明的老师。

篇17:教师节三年级作文

不知不觉中,第三十七个教师节来到了,这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。

下了第二节课,我和范新伟结伴来到任老师办公室,任老师正在和其他老师交谈着,手中整理着桌上的书本,看见我们来了,任老师停下手中的活,向我们招手:“来,来,你们找我什么事?”我们相互望了望,一起说:“任老师,今天是教师节,我们想采访您,可以吗?”任老师笑着说:“好,好。”然后我俩一个接一个地问题,如雨后的春笋一样,任老师都回答了,对老师的回答也非常满意,当我们采访完,上课铃也响了,与任老师说再见,快速跑到教室上课。

今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师,让更多的同学了解老师,关注老师。

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