小学生玩空竹优秀作文
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篇1：小学生玩空竹优秀作文
小学生玩空竹优秀作文
1玩空竹
元宵节，爸爸妈妈带我和弟弟去CBD玩儿。
我们到了CBD，便去如意湖的对岸玩儿。到了对岸，我们看见有位老爷爷在教人玩空竹。我看了，不禁跃跃欲试，想要玩玩。于是，便向妈妈说：“妈妈，你可不可以给我买个空竹呀？”妈妈说：“如果你会玩儿就给你买一个。”这时，那位老爷爷大声地说：“免费教你玩空竹!”妈妈说：“快去学学，你会了就给你买一个。”我和弟弟便上前试了试。
我先把空竹放绳子上，然后向左滚动，双手便上下晃，可是根本就转不了空竹。老爷爷对我说：“先把空竹放在绳子上，再向左滚动。这时，要不想让空竹停下来就要左手不动，只用右手上下晃。如果空竹向你这一边歪，就要用右手上下晃动的同时向前来。往前面歪就右有手晃动的同时向你这边来。”我和弟弟听了，就按照爷爷说的去做，果然，我和弟弟很快就学会了。妈妈立刻给我们买了两个空竹。
今天过得真快乐呀!
2抖空竹
抖空竹是一项体育运动。空竹的形状像一个沙漏，是用一根绳子吊起来玩的。我非常喜欢这项运动。
我之所以喜欢它，是因为空竹在玩的时候能编造出多种花样，让人看过之后无比惊奇。我第一次是在电视里看到的，当时我就很惊奇，那时我就发誓，一定要学会空竹。从此以后，我就对空竹这项体育运动产生了浓厚的兴趣。
其实抖空竹的`方法非常简单，只需要现把绳子套在它最细的地方，然后绕一圈就可以抖了。抖的时候，左手尽量不动，右手有节拍地抖动即可。有时你熟练到一定程度的时候，再把空竹那一圈给绕回来，一扽，空竹就飞了出去!再一接，一个“难度系数5。0”的动作就完成了!
但是空竹既不走也不跑，也算运动么？算!因为抖空竹的时候胳膊需长时间悬空，一会儿就感觉很酸痛，甚至可以满头大汗，所以也算运动。
空竹真是一个好玩的运动啊!
3抖空竹
大家玩过空竹吗？我可玩过，最近我们学校要搞一次空竹表演，很荣幸，我也进入了表演人员的行列，从此以后，
我的“空竹方舟”就从这里启程了。
自从选进了空竹队，我就利用每天的业余时间来练习空竹，熟悉空竹，不断提高自己的技术，每天都练得双手酸痛发软，但有付出就有收获，我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍，这使我万分高兴!因为这样我就可以学习各种招式，让家人对我刮目相看，接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的转速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正当我高兴地手舞足蹈时，空竹线一下子绞在一起，让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰，让我尴尬无比，于是，我本着“说不定下次就行”的信念继续学，我练着练着，终于成功了。
就这样，我学会了许多招式，并交家人抖空竹，发扬中国文化传统。
4抖空竹
我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目，老师在全校四到六年级同学中选了400个，组成了一个大方阵。这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作，什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”，我们都很快学会了。不出几天，我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。
星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。因为我们在家有所准备，所以都能熟练地抖空竹。训练时同学们个个像活泼的小猴子，空竹在手中就好像活了一样，在同学们的操纵下忽上忽下，忽左忽右，让人眼花缭乱。尽管烈日当空，火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中，那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽。
抖空竹真有趣，你也来学学吧!
5抖空竹
放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西？”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。”
我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗？”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的头就要开花了。我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦？怎么回事？我们问问爷爷吧!”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。
篇2：我学会了玩空竹小学生作文
说起抖空竹，许多人应该都玩过吧！一天下午上室外活动课，陈老师拿来一个空竹教我们玩。同学们一看，有的愁眉苦脸，有的眉飞色舞，还有的跃跃欲试。我可兴奋了，恨不得马上开始练习。
我先仔细看了一下空竹，它是由两个橡皮碗连接在一个细轴上，形似哑铃，还有两根抖空竹用的棒子和一条绳子。你可别小看它造型简单，玩起来可有意思了。
开始玩空竹了。老师先给我们示范了一遍，只见她拿起空竹，在地上转了一圈，然后把它抛到空中，快速地提动两根棒子接住空竹。身手十分敏捷，看得我们目瞪口呆。最后，老师还来了一招“猴子上树”，同学们看了连声叫好。我想：“这个小东西，不就是把那条绳子拉上拉下，让它转起来，还不简单吗？”可当我学着老师的样子抖空竹，开始我用力地拉，空竹抖了几下，就不转了，我没灰心，接着第二次快速地拉，空竹虽然转了起来，但是，它像调皮的小孩子，翻几个跟头，然后“砰”的掉到地上……怎么？看起来简单的动作，自己学起来这么难啊！我有点泄气，可一想，做事要有恒心。于是，我又鼓起勇气拿起空竹继续练习，我用力地拉，它转了起来，5秒，10秒，15秒……经过不断的训练，“功夫不负有心人”，空竹终于肯听我的话，它飞快地转了起来，我欣喜若狂，我终于学会了抖空竹。
通过这次学空竹，我明白了一个道理：做什么事都要坚持不懈，认真练习，认真总结思考才能成功。
篇3：我学会了玩空竹优秀作文
今年暑假，我在外婆家学会了玩空竹。中午我和姐姐都做完了作业，姐姐说：“我们玩会儿吧。”
我说：“好的，但是我们玩什么呢？”姐姐说：“我叫你玩空竹吧！”说完我就看见姐姐拿来了两根棒子，棒子的两端当中穿连着一根绳子，空竹的两个圆盘的中心联接着还有一根个转轴。我说：“这怎么玩呢？”姐姐说：“你别急，我给你做个示范。”只见她双手分别握着两根棒子，将一根棒子在空中潇洒的划了一个弧圈，棒子一段拴着的绳子也跟着舞动起来缠绕在了空竹转轴的中央先把转轴放在线上，，突然她把右手拿着的棒子向右边快速一拉，顺势一抬转轴便飞快地转了起来，随者转速的加快，空竹发出了阵阵的啸鸣声。我说：“这有什么难呢？”
于是我拿来了空竹，学着姐姐的样子开始扯起来，但是奇怪的是我每次弄不是打结就是原地打转，我学了半个多小时但还是不会，姐姐说：“玩空竹主要是右手发力，左手配合右手，而且人要正对空竹，就这样，我一次接着一次的练，不久，我也学会了玩空竹。
篇4：玩空竹小学生写事作文500字
玩空竹小学生写事作文500字
今天是我的生日，妈妈特地去商店买了个空竹当作生日礼物，我非常高兴，因为我十分喜欢它。
空竹“长”得十分漂亮，我十分珍爱，一开始玩时，我不太会，总把绳子绕几圈，然后才抖，抖得速度快，“他”转得也快。但是，玩着玩着，绳子就绕在一起了。有的'时候，绳子还会突然裂开，空竹就掉了下来，一点也不好玩。
直到我发现电视机里的人抖，不一会儿就听见空竹有嗡嗡声，并且声音慢慢大了起来，抖的时候也不绕绳子，我就模仿电视机里的人做。可一开始，怎么也抖不起来，不是空竹掉了，就是绳子裂开，我干脆不抖了，坐在沙发上生闷气。不一会儿，我又心平气和地想一想：做事要有恒心，我静下心来接着抖。果然，心静这招很好使，空竹发出一大声，转到最快时，两只手不动，它就像懒汉一样躺在绳子上休息。快不转时，使劲往上面抖，一会儿又能听见嗡嗡的响声。基本功练成了，我很高兴。这时，爸爸走过来说：“玩得不错，来，我教你抖花样。”说着，他拿起空竹先让它旋转起来，然后把右手拿着的绳绕一圈，加速转一下，然后把右手的线向左拉一下，空竹就像荡秋千一样前后摆动。爸爸让我练了几次，我学会了，我非常高兴。
我终于学会了怎样玩空竹，由难到简单，我想起了妈妈说过的话：“难者不会，会者不难。”
篇5：玩沙包小学生优秀作文
同学们有的玩步调一致的跳绳，有的玩身手敏捷的踢毽子，还有的玩紧张激烈的踢足球，但我最喜欢的是趣味盎然的打沙包。
我们三人一组，两个人在两边打，我在中间接，小明站在我的前面，小红站在我的后面。游戏开始了，我目不转睛的望着小明，只见他颠了颠沙包，突然一扔，我快速的一闪，沙包与我擦肩而过，旁边的同学都目瞪口呆的看着我，他们都夸我反应快，我暗暗自喜，突然我身后的小红把沙包捡起来，快速的向我扔过来，我猛地的转身，看准沙包的方向一跃而起，接住了沙包。趁其不备，快速出击，随着我的手臂一扬，沙包像出膛的`子弹，不偏不倚正好打在小红身上，小红瞬间羞红了脸……
上课的铃声响了，我恋恋不舍的离开操场走进了教室，同时也期盼着下一节丰富多彩的课间活动的到来！
篇6：玩滑板小学生优秀作文
玩滑板小学生优秀作文
大家知道，滑板是最难玩的东西，尤其是单轮的滑板。特别是新手上路，那是要吃苦头的。
它的具体玩法是：首先是能平稳的.站上去，然后再摆起来。不过真的会玩之后，你会觉得特有意思。
有一次，我和弟弟来了一个撞车比赛。我首先来了一个“快速转弯”，差一点就把他给撞下来。紧接着我又来了一个“神龙摆尾”，把他撞的人仰马翻。趁弟弟不注意时，我又来了一手叫“闪电漂移”，竟把他的滑板撞到了墙上。哦，我为自己的胜利欢呼：“我赢了！我赢了！”我大声尖叫着：“太棒了！我真是天下无敌呀！”
我和弟弟的第二轮竞技又开始了。弟弟想办法要报上次的一箭之仇。他用了绝招“旋风火舞”，他围着圈转啊转啊，我被他转晕了，一下子从滑板上掉了下来。弟弟高兴的手舞足蹈，大声欢呼：“我赢了！我终于赢了！”我生气的反对：“光转圈，算什么本事？”弟弟反驳说：“那你怎么老撞我的滑板呢？”
我觉得非常懊悔，但是当时没有勇气认错，还是气冲冲的回家了。
篇7：小学生优秀叙事作文280字：玩飞行器
玩飞行器
放假的第二天，天气真好啊!艳阳高照，万里无云。爸爸带我去公园玩。
公园里的人可真多啊!他们有的在跳绳，有的在轮滑，还有的在跑步。阳光明媚，春暖花开，各种鲜花像比赛似的争相开放，散发出阵阵芳香。我们拿出飞行器准备起飞。
飞行器有四个螺旋桨，同时旋转起来产生了巨大的风力，将飞行器送上蔚蓝的天空。由于我刚开始不熟悉如何操控，它飞了一会儿就摔下来了，幸好它有四个橡皮气垫，才没有摔坏。几次之后，飞行器终于能够在晴空万里的高空飞行了，还能在天上翻跟头呢!这下子吸引了许多人的观看，大家都来围观我的飞行表演。
虽然很开心，但是我弄丢了一根操控杆，算是小小的遗憾吧!今天真是愉快的一天!
——罗泽坤
篇8：小学生优秀作文素材：苍蝇“玩”电脑
一个风和日丽的下午，数学老师正在评讲昨天晚上的数学作业。
教室里的电脑没有关，一只苍蝇许是在半空中飞累了，停在电子白板上休息。突然，电脑里传出来一阵阴森的声音，接着又出现了一个女鬼，披头散发，全身血淋淋的。看得可真叫人害怕，全班同学都吓得大声尖。后来才知道，原来是这只苍蝇触碰到了电子板上的“电视剧”栏目。我们的老师勃然大怒，挥手就要打这只苍蝇，结果苍蝇没打着，反倒打到电子白板上了，我都害怕电子白板被打坏了。苍蝇受惊飞走了，老师只得把手放下来，接着讲作业。
不一会儿，可恶的苍蝇又飞来了。这次呀，它还在电脑上不停地走动着，似乎在跳舞。我们全都被这只苍蝇弄得分了神，一个个伸出手指着苍蝇，嘴里叽里咕噜地说着，开心地笑着。老师见了，就又挥手一拍，终于把苍蝇给打死了。
可怜的苍蝇终于一命呜呼。
作者：阊江小学402班 蒋露
公众号： hao作文网
篇9：玩空竹的作文
告诉你们，今天，我和妈妈要去小花园玩空竹。来到那里，很远就听见了清脆悦耳的空竹声。循着那空竹声，我来到一片树林里，许多老爷爷和老奶奶正在玩空竹。只见空竹在他们手里一会儿像小燕子上下飞舞，一会儿像蜻蜓点水，看得人眼花缭乱。瞧，那边那个爷爷别看头发都花白了，技术却是一流的。你看他手拿空竹杆，将空竹在线上绕两下抛起来，很快空竹就抖了起来，忽然一个华丽转身，空竹飞了起来，随之转了一圈，并被稳稳接住，就像表演杂技。我不禁脱口而出：“好厉害。”不一会儿，他又像足球员传球似的，将空竹在腿边传来传去，我都看呆了，空竹能玩出这么多花样呀。听，还有美妙的音乐呢！一个个空竹仿佛一个个小精灵在弹奏乐曲，有时像蛙叫，有时像蝉鸣，有时又像小鸟在唱歌，真是太好玩了！
我迫不及待地拿出自己的空竹练起来，可每次都是竹篮打水――一场空，空竹根本抖不起来。正当我有些灰心时，一位奶奶走过来说：“你的方法不对，来看奶奶的。”说着，老奶奶就开始边讲边示范。我虚心地听，默默地记，从中悟出不少方法：要把线交错一下，把心静下来，保持平衡，左手拿着棍子不用力，右手要用力。我按照老奶奶说的做，听着妈妈的指导，练习、练习、再练习，终于功夫不负有心人，我的空竹也可以灵活转动了。
今天收获可真大呀，我不但学会了玩空竹，还明白了一个道理：不管做什么事，都要付出努力，都要坚持不懈练习，才能成功。
篇10：玩空竹的作文
昨天大课间，我们抖了空竹，直到现在我还历历在目。
我们排好队，等待四个体育委员拿空竹来。不一会儿，一个个花花绿绿的空竹就拿来了。瞧，空竹有红有绿，我拿起一个仔细地观察起来。空竹像两个尖头相对的小陀螺，中间用一根不锈钢棒连接起来，周围还有几排长孔。我和吉兆辉两人一组，一组一个空竹、两根棒。
吉兆辉拿了一个红色的空竹，用竹棒提着。他先把两根棒一交叉，在地上一滚，马上拎起来，靠着惯性，右手快速地一提一放，左手也不时提几下。开始空竹还像个听话的小娃娃，在吉兆辉手里一会儿往左，一会儿往右，好景不长，空竹不争气地“啪”掉了下来。
该我了，我学着吉兆辉的样子，两根棒一交叉，在地上一滚，马上拎起，靠着惯性，右手快速往上提，又落下，左手也不时提几下。由于我以前玩过，但不熟，可加上吉兆辉的技巧，我一下子就感到玩得轻车熟路了，一旁的吉兆辉不时叫好。
空竹，中间是空的，还有通向四边的长孔，转到快时空气从中间的长孔穿过，因此，会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音，一旁的三、四年级的小同学还以为飞来了马蜂呢。我们有的兴高采烈地玩着，有的互相学习、请教，还有的玩得很熟，还向指导老师请教如何玩花样呢！
虽然大课间也很短暂，但我们也要感谢学校给我们自由分配大课间，玩空竹、打乒乓、踢毽子……让我们玩得不奕乐乎。
篇11：玩空竹的作文
最近我们班掀起玩空竹的热潮。看着空竹在同学们手中收放自如，让我羡慕不已。
周末我缠着爸爸买了一个空竹，回家后来到小区的凉亭下，我迫不及待地拿出空竹，摆开架势，想大显身手给爸爸开开眼界。
我想像着同学们玩空竹的姿势，用线套上，摆开双臂有模有样地抖了起来，此时我发现想抖好空竹可不简单，空竹在绳子上刚一抖，就跳出了绳子，掉到我脚上，好疼。看来想玩好空竹也不是件简单的事。
经过几天的训练，我玩空竹的水平提高很快。这天，我特意把爸爸叫下楼来欣赏我的进步。我熟练地拿起竹竿，把线往空竹的腰上绕了一圈，拉动绳子使空竹在地上一滚，右手开始剧烈抖动，空竹神奇地转了起来，原先的空竹在我手里收放自如。爸爸疑惑不解的问道：“真是奇了怪了，现在的空竹还是原来的那个吗？怎么变得有磁性一样，看着要掉下去了，又回到线上，还能在成了v字形的线上翻跟斗，太棒了。”我听了别提有多高兴了。
爸爸也忍不住要学，我对爸爸说别急，我还有绝活呢!我沉住气，稳住杆，轻巧地把我的脚放到绳子中间，空竹犹如哪吒脚上的风火轮，翻过我的脚，转着一个又一个圈。爸爸睁大眼睛，大声喝彩。我每转一个圈就得意地偷偷瞥上爸爸一眼，心里美滋滋的。
抖空竹真好玩呀!
篇12：玩空竹的作文
爸爸给我买了一个空竹，让我爱不释手。
今天下午，我又在门口玩起了空竹，不一会儿工夫，我就把空竹转了起来。转着转着，突然，空竹忽然变了方向，从线上掉了下来，我很失望。接着，我又练习了几次，终于能很顺利地把空竹转起来了。
现在我要玩“双龙戏珠”了，我先用力把球扔到半空中，可是当它从空中快速地掉下来时，我却手忙脚乱了，那球掉得实在太快了，我根本接不住。空竹重重地摔在了地上，又骨碌碌地滚远了。一次又一次，那空竹都快被我摔哭了。终于，有一次，我看准时机把它稳稳地接住了，它高兴地在线上滚来滚去，可听话了。
我开心地跳了起来：“哈哈，你这小东西，终于被我制服吧？”
玩空竹可真有趣虹呀!
篇13：玩空竹的作文
记得上次的快乐活动课，我们玩了空竹。
那一天上课铃刚响，同学们就像出笼的小鸟，如风一般冲出教室，跑到走廊上排队。然后我们在宽阔的操场上心不在焉地做好早操后，便有说有笑地走到操场的后面玩空竹。周老师叫两个同学拿来了空竹和棒子，让我们三人为一组进行活动。幸运的是，我正好跟好朋友陆雨涵、谢蒙莹在一组，周老师分给我们空竹和棒子后，我们便玩开了。
陆雨涵把线活套在空竹上，然后把它拎起来，可空竹像个调皮的孩子，总是从自己的“小床”上摔下来，真拿它没办法。忽然，我看见倪老师把空竹在地上滚来滚去，我不管三七二十一，从陆雨涵那儿抢过空竹，照着倪老师的样子把空竹在地上滚了滚，当时机快成熟时，我立刻把空竹拎起来，两只手不停地拉，“嘻嘻”，空竹真得在我手中转动起来，我的心里充满了激动和兴奋。我们越玩越带劲。不知不觉中铃声响了，我们只好依依不舍地把空竹放回。
啊!今天玩得可真开心!
篇14：玩空竹500字作文
玩空竹500字作文
今天是我的生日，妈妈特地去商店买了个空竹当作生日礼物，我非常高兴，因为我十分喜欢它。
空竹“长”得十分漂亮，我十分珍爱，一开始玩时，我不太会，总把绳子绕几圈，然后才抖，抖得速度快，“他”转得也快。但是，玩着玩着，绳子就绕在一起了。有的时候，绳子还会突然裂开，空竹就掉了下来，一点也不好玩。
直到我发现电视机里的`人抖，不一会儿就听见空竹有嗡嗡声，并且声音慢慢大了起来，抖的时候也不绕绳子，我就模仿电视机里的人做。可一开始，怎么也抖不起来，不是空竹掉了，就是绳子裂开，我干脆不抖了，坐在沙发上生闷气。不一会儿，我又心平气和地想一想：做事要有恒心，我静下心来接着抖。果然，心静这招很好使，空竹发出一大声，转到最快时，两只手不动，它就像懒汉一样躺在绳子上休息。快不转时，使劲往上面抖，一会儿又能听见嗡嗡的响声。基本功练成了，我很高兴。这时，爸爸走过来说：“玩得不错，来，我教你抖花样。”说着，他拿起空竹先让它旋转起来，然后把右手拿着的绳绕一圈，加速转一下，然后把右手的线向左拉一下，空竹就像荡秋千一样前后摆动。爸爸让我练了几次，我学会了，我非常高兴。
我终于学会了怎样玩空竹，由难到简单，我想起了妈妈说过的话：“难者不会，会者不难。”
评语：你的空竹玩得真漂亮，老师也很想亲自去玩。字里行间老师看到你为玩空竹付出了辛苦，付出了感情。尤其玩时那些动作描写，使玩空竹的情景跃然纸上，气馁时的郁闷让老师心领神会。老师怎能不为你写出这么成功的作文而感动呢？加油哟！
篇15：与奶奶玩空竹作文
与奶奶玩空竹作文精选
哈哈，不行，奶奶学过的，会玩，我没有学过，玩不来。”
咦，那是谁在说啊？哦，原来是我和奶奶正在玩空竹呢。
因为今天是9月9日重阳节，也是老人节，所以我决定给奶奶一个惊喜。
今天，奶奶和往常一样在练习空竹，我走过去，对奶奶说：“让我玩一玩吧！”“好的。”奶奶爽快地回答。我灵机一动，对奶奶说：“不如我们来比赛吧！”原来呀，为了让爷爷也乐一乐，我才想出这馊主意的。
我把爷爷给叫来当裁判员，爷爷来了，我对奶奶说：“今天是您的节日，您先吧！”奶奶说：“好吧。”只见奶奶胸有成竹地拿起空竹，把绳子一扭，空竹听话的跳到了绳子上，空竹立刻转动起来。奶奶左手高右手低，我以为会掉了，便在心里暗自高兴，可谁知奶奶不但把它接住了，而且往上一抛，又马上转了一个身子，接住后又往上一抛，马上用那绳子当做跳绳，跳了好几下，我以为这下真的.要掉了，便哈哈大笑起来。没想到奶奶居然又接住了，还对我笑，好像在说：“怎么样，厉害吧！”
下面该是伟大的张单琪出场了。我也学奶奶的样子把绳子一扭，可空竹却不听使唤，居然溜了，我低着头把空竹拾回来，这也免不了爷爷奶奶一场大笑。
我来到奶奶身边，就象奶奶的小尾巴，缠着奶奶死死不放，要她教我玩空竹，奶奶磨不过我，总算答应了教我，我高兴的“耶”了一声。
这一场我与奶奶的比赛，奶奶以绝对的优势胜出。想学空竹的来报名哦！
篇16：我学会了玩空竹作文500字
我学会了玩空竹作文500字
耶！今天是星期四，今天我们又要上体活课了，早晨上学前我就把周三买的空竹装进了书包里。
下午的体活课开始了。我们每人都拿着空竹，来到教室外边的操场上玩起来。我把空竹放到绳子上，拿起小木棍跟着别的同学学，看到别人两只手上上下下地摆动，我也跟上上下下地摆动起来，可我怎么也摆不好，我认真看了别人一会，然后自己在做，这次开始还好，可不一会又坏了，我有点焦急，但不灰心，又摆动起来，可又失败了。这时，我有些不耐心了。我想问问别人怎么玩的，于是我跑到海心旁边，让她教我。她说：“你要一个手动，不能两个手动，就像我。”她给我做了一个示范，她还说：“你等会让空竹平稳了，再动。要是歪的话，就要一个手在前，一个手在后，才能使空竹平稳过来。”然后我学着她的样子做起来。开始我没学好，后来又学好了。我又练习了一会儿，结果学会了，摆动起来也比较熟练了。
我可以和同学比赛了。我高兴地跑到陈浩的.面前，用我的空竹撞他的空竹。他看到情况不妙，迅速一躲闪，我的空竹扑了个空。他把空竹稳住后，向我发出一击。我看他的要撞我的了，我就跟他拼起来，我俩互打了10分钟，终于有了结果。看见他的空竹快不行了，我赶紧使出吃奶的力量，用空竹使劲撞击陈浩的空竹，一下子就把他的空竹撞出很远。“我赢了！”我高呼起来，这时陈浩垂头丧气地站在一边。
那天，我真高兴，因为我不但学会了玩空竹，还把陈浩的空竹撞飞了。
篇17：抖空竹_小学生六年级作文
“中间窄来两头宽，转动起来声翩翩； 老人孩子齐玩耍，中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥？这说的呀，就是中国传统文化――抖空竹。空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”，全国各地对它的叫法也各不相同，北方人都习惯叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的历史呢？13？1500年？还是1700年呢？让我来为你们娓娓道来。早在三国时期，曹操的儿子曹植就作过一首诗，叫《空竹赋》，可见空竹距今至少有1700年的历史了；宋朝时期，宋江写过一首七言四句诗：“一声低来一声高，嘹亮声音透碧宵，空有许多雄气力，无人提携漫徒劳。”由此可见，抖空竹在我国可谓历史悠久。
空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹，先要掌握平衡，右手反复地上下提拉，而左手则轻轻的往上提，抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今，抖空竹花样繁多，有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱，目不暇接。
妈妈给我买了一个空竹，我试着玩了玩，抖空竹看似简单，其实比我想像的要难得多，不是一学就会的，要慢慢来，反复地练习，不能急于求成，否则只能事倍功半。
抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣，同学们可别小看它哦，它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢，就等着你去探索和体验了。
篇18：趣味空竹小学生作文600字
趣味空竹小学生作文600字
“空竹”是我校的体育特色之一，我们从一年级便开始接触空竹了。“空竹”也是我的兴趣爱好之一，它不仅能使我锻炼身体，还可以让我的生活变的充实起来。
起初，我一点也不会抖空竹，所以也不喜欢空竹。上学校一年级时，在体育课上，我与空竹再次相遇，此次改变了我对空竹的`印象，以至于后来让我深深的喜欢上它。记得上第一节空竹课，老师教我们怎样把空竹启动起来，绕了三圈，接着把空竹抖动起来。第一次，以失败告终，第二次，第三次都失败了，当时我想放弃，但看到同学们都在认真的练习，有的抖的动作轻松自如，姿势漂亮，我就又打起精神。经过30分钟的练习，我终于成功了，能把空竹抖动起来，那一刻我开心的跳了起来。
从那以后，我慢慢地开始喜欢空竹，盼望着上体育课。记得有一次，老师教我们做一些简单的花样动作，其中一个叫“老包掂称”，这种花样最先要求你把空竹抖动起来，然后将空竹上的结打开，最后把空竹绳做成一个“山”字的形状。刚开始，我心里默默地想，这个动作好难、好复杂呀！我能学会吗？接着我深吸一口气，开始按老师的要求一步步、一点点地练习着，遇到不会的，向老师、同学请教。最后，“功夫不负有心人”我练成功了，并且抖得很不错，我更加充满了自信心。
在抖空竹中，有快乐，也有痛苦。记得还有一件事，让我至今难忘。那是一个烈日炎炎的下午，我在操场上练习上节课老师教给我们的新花样。刚开始我以为自己抖得很好，动作娴熟、姿势优美，时而做一些美丽的花式动作，一副洋洋得意的样子。就在这时，空竹从空中重重的落下来，砸在我的脚面上，疼得我大叫起来，我心里难过极了，眼泪在眼眶直打转，“让你得意忘形，受到惩罚了吧！”我强忍着疼痛，后来试着慢慢站起来，继续练习
就这样一天天练习，我的空竹也一天天在进步。现在我会抖很多花样了。通过学习抖空竹，它给我带来了很多乐趣，也使我变得更加自信。同时，它也让我明白了一个道理：不管做什么事情，都要坚持不懈，持之以恒，不能被一些小困难吓倒，也不能骄傲自大，只有这样，你才能成功。
篇19：玩小学生作文
有一次，我和妈妈一起去乐园玩。走着走着，我忽然听到一阵尖叫声，我顺着声音看过去，原来是有人在玩激流勇进。
看着他们玩得那么开心，我也跃跃欲试，可是的确又有些害怕。妈妈看出了我的心思，说:“咱们也去玩这个好不好?”我说:“这也太高了，我不敢上去。”妈妈说:“一点也不可怕，你试试就知道了。”
我怀着既紧张又好奇的心情跟妈妈坐上了船，船缓缓出发了，一会儿的功夫小船就越过了一个小山峰，这次我一点也不害怕，还很兴奋呢。
小船继续前进，越爬越高，我的心情越来越紧张，我两手紧紧地抓住安全把手，眼睛用力的闭上。我感觉整个人要倒下去一样，吓得我心都快跳出来了。忽然我感觉小船 到了平稳的地方停了一样，我急忙睁开眼睛一看，哇!原来小船已经到了“大山峰”的最高处，脚下的水像瀑布一样哗哗地往下流，我的心提到了嗓子眼儿，我更用力地闭上了眼睛，手抓得更紧了，怕一不小心从船上掉下去那就坏了。没等我多想，小船像离弦的剑一样，飞快地冲了下去。风在耳边忽忽地响，细小的水滴不时地落在我脸上，突然轰的一声，小船像钻到了水里一样，溅起的水花三四米高，弄得我整个人跟落汤鸡一样。下面围观的人不约而同的“哇!”地喊了起来。我现在的感觉真爽!
通过这件事，我懂得了《小马过河》的道理，做任何事都不能只用眼睛看，要小心的亲身体验才能有收获。
篇20：玩小学生作文
今天傍晚，我们全家吃完晚饭去广场玩。
在路上，我们欢歌笑语，不知不觉，我们就走到了广场。远远望去，广场人山人海，热闹非凡。有的人在跳广场舞，有的人在溜冰、有的人在打篮球，有的人在打羽毛球……广场霓虹灯闪闪烁烁，五彩缤纷，让我目不暇接。
妈妈带着弟弟去看广场舞。我和爸爸，妹妹一起玩跳绳。爸爸和妹妹各拿一边绳头一起甩，我就冲进去跳，眼看绳就要碰到脚了，我赶紧一跳，就跳过去了，得意极了！由于太得意，没有用心去跳，绳子绊到脚，脚就踩到了绳，输了。轮到妹妹跳了，妹妹刚开始跳得很高，跳了二十多下，慢慢慢的就跳得低了，很快就气喘吁吁，没跳两下就踩到绳了，她也输了。我们就这样轮流跳啊！后来，又换成妈妈来跳绳了。玩累了，我们就去看别人溜冰了。
时间过得真快了！在不知不觉中我们玩到了九点钟。这时候，我们又被前面一阵阵喝彩声所吸引，我们不顾妈妈的催促，跟弟弟妹妹飞快的跑到那边去看，原来是几个哥哥在跳街舞，有位哥哥潇洒的动作让我看得目瞪口呆。妈妈又催促我们回家了，因为明天要上课。我们只好恋恋不舍的回家了。
今天晚上夜玩广场不仅锻练了身体，还丰富了我的业余生活。我情不自禁的期盼着以后每个周末都能去广场玩啊！
篇21：玩小学生作文
今天，老师让我们玩一个游戏。我们一听到游戏，就眉飞色舞地跳了起来，迫不及待想要开始了。老师告诉我们这个游戏叫大眼瞪小眼。
然后，老师告诉我们规则:双方对视，不出声，用面部表情去逗对方笑，谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。
然后，我们就开始第一轮，牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样，一会儿装死，一会儿打枪，一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌，但刘昱斌无动于衷，最后，王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被OUT了。下课时候，王泓程在座位上对老师说：“老师，刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人（包括我）都点头了。老师说：“他笑了吗？”我们都说笑了。王泓程又问：“明明是牛刀小试，为什么还要贴纸条呢？”老师却说：“你又没反驳。”那时，我觉得很好玩，所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊！期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3，还希望输了换人，赢的继续玩呢！我最希望的是我能成为最终的赢家，还能得到奖品。加油！加油！再加油！在第一轮里王泓程就是不知道规则，所以出了声，我觉得很可惜。王泓程以后要加油了！
第二轮开始了，男女大混战，规则跟刚才一样，我们请出了单俊杰和张郑。张郑h却无动于衷。然后我不停地吹起，居然把单俊杰给斗乐了。我好无语，这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊！最后还是英雄难过美人关，单俊杰输了！我好失望啊！
我觉得第二轮好可惜呀，早知道就不去逗单俊杰了。真可惜。我以后一定要“报仇雪恨”，一雪前耻，把女生彤彤干掉，成为男生的王者，女生大王。
篇22：玩小学生作文
“爸爸出去有事，早点睡觉，不许看电视，听见没有?”爸爸的脸上写满了对我的不信任。“听见了，听见了，我一定照办。”我把头点得跟鸡啄米一样。爸爸似乎放下了一块大石头，走了。我打开窗户，确认老爸已离开后，我立马高兴得手舞足蹈，一边唱；“爸爸妈妈没在家呀！我快乐！我高兴！”一边打开了电视机，唐老鸭 、米老鼠、、、、、、又和我见面了。
可我心中还是有一丝担心，心想：如果爸爸回来了怎么办?他又给我下封锁令怎么办？又让我屁股开花怎么办？此时我的心跳得比任何时候都快，真是十五个吊桶打水——七上八下。我又转念一想：爸爸有事，不会这么快回来的，我看一会，不会有人知道的。突然，传来传来“咔嚓”一声，是钥匙响，我吓了一跳，立马关掉电视机跳进被窝里，连大气都不敢出。
一分钟、两分钟、三分钟、、、、、、我终于忍不住了，掀开被子，偷看起来，爸爸没有回来呀！憋死我了!
虽然是虚惊一场，但还是给我这本来就忐忑不安的心上插了一针。我长叹了一口气，擦了把冷汗，又不死心，“嘭”的坐到沙发上继续看起动画片来。“咔嚓”的一声，又是钥匙响。我想，刚刚受骗，我才不会上当呢！谁知道，爸爸真的回来了，“哎哟哟、哎哟哟，痛死我了！我再也不看了、、、、、、”
看见没？听见没？千万不要学我哦！虽然被老爸打得这么惨，但是我还是看了45分零9秒动画片，有收获哦！
篇23：玩小学生作文
大家平时都喜欢玩耍，但有的人却不能玩耍，只能偷着玩。我就是这样的人。
每到周末，我就要开始写作业了，直到星期日，我爸妈出去的时候，我才能偷偷地玩电脑。星期日终于到了，我刚打开电脑就听见门“砰地一声”，我吓坏了，马上把电脑屏幕关掉。去楼下一看，原来是门没关紧。又跑上楼，心想：还是把房门锁了吧，不然别人突然闯过来就糟了，继续开始玩电脑。
过了一个小时，奶奶叫我下楼吃饭。我想：这件事可不能让奶奶知道。我吃饭时，奶奶说：“在楼上干什么？”我支支吾吾地说：“在……在楼上看……电视。”奶奶说：“应该多看点书。”我一声不吭，只顾着自己吃饭，但心里想得赶快吃饭，等会儿还要上楼呢。我狼吞虎咽地吃完了饭，连忙跑上楼，锁上门，继续玩游戏。奶奶来敲门了，我想：这下可糟了，找上门来了。我赶紧把电视打开，关上电脑屏幕，装出看电视看得很认真的样子。可奶奶一进来，一下子坐了两个小时。我再次锁上门，干脆把电视开在那。那时已是下午3：30，再过一个小时妈妈就回来了。可妈妈竟然提前回来我刚锁上门就听见门“砰”的一声，我以为是风，就不管了，可我听到脚步声时，已经晚了，但电脑已经关了。妈妈摸了摸显示屏说：“好烫啊。”我真恨造电脑的人为什么不造一个散热器。结果我被妈妈批评了一顿，还用密码把电脑锁了。
看来这次行动不是很成功。
篇24：玩小学生作文
李瑄和我一共认识了六年，我们在一起上小班，中班，大班，一年级，二年级，三年级，我们再上四年级的时候分离了。这六年，整整六年，人生一共能有几次六年啊!
我和李瑄在上幼儿小班的时候，记事也记不清，妈妈告诉我，我们从小一起上学，应该那个时候就认识的吧。
到了一年级时，我和李瑄是同桌，她性格单纯，天真有思想。长相嘛，是双眼皮，高鼻梁，小嘴。
"铃……铃……铃”下课了，我们两个手拉手一起走向那绿色的草坪，那草坪就像一块绿地毯。我们坐在上面，一起玩过家家的游戏。我们把外套脱下来，叠好，把它当成孩子，我们给“孩子”唱首摇篮曲，“小娃娃乖乖睡，乖乖睡”。把他弄睡之后，我们就又去做另一件事了。因为那时候我们还比较小，所以我们愿意喊姐姐和妹妹，因为那时我比较高，所以我是姐姐，她是妹妹。我们玩了没一会儿就上课了。
二年级时，有一次我们吵架了。那时李瑄把一个玻璃水瓶带了出去，她把那个玻璃瓶放在一个小房子底下，让我去拿，我拿了过去，刚想把水瓶给她，她好像是手滑了一下，把玻璃水瓶给摔碎了。她非说是我弄的，哇哇大哭起来，还说了一些很过分的话，她说以后我们不要做朋友了，我那时心里也只有怨恨她。
不过，过了几天我们又和好了。
三年级时，我们很少交流，很少说话，也很少在一起玩了。因为我们知道在一起玩，我们会变得不愿意分离，而且我们也换位了。
分离的时刻总是那么快，那么快，因为各种原因，我们两个都转到别的学校去了。分离的时候我们都没有哭，可是回到了家，我蹲在角落里哭了出来，不知道李瑄她哭了没有?
篇25：玩小学生作文
我们都爱玩，现在大家都尽情的玩吧！
在玩的时候，我发现蝴蝶正在采花粉，我抓住机会，一下子就把它捉到手里了。我仔细一看，咦！怎么有六条腿呀？我看见它在花朵上的时候明明是七条腿，怎么现在会变成了六条腿呢，难道是我看错了
为了证明我又没有看错，我就用放大镜看了看，咦！怎么会有一个圆形的东西呀？我用小牙签拨了拨，“呀”我惊讶的叫了起来，“这条“腿”在这里，原来如此。”可是这条“腿”怎么这么特别呢？我带着心中的疑惑回家问妈妈，妈妈说：“孩子，那不是腿，而是蝴蝶的嘴巴，只有采花粉的时候才会张开、伸直！”
“ 谢谢妈妈！”我高兴的跑出去继续玩。心里想：“动物比我们人类的世界还丰富，真厉害！
篇26：玩小学生作文
上个星期一，我和妈妈一起去新文化宫学习。下课后，偶然看见一家陶泥店。我恳求妈妈带我去玩，可妈妈说：“有时间再带你来，好吗，宝贝?”我只能说：“好吧。”这个星期三，妈妈跟我说：“宝贝，今天我有时间，你要去哪里玩呢?”我回答：“当然是去新文化宫的陶泥店玩。”妈妈开车时，我一个劲地喊：“快点，快点，再快点!”终于到了那里。
一到那里，我就冲上楼在店门口蹦蹦跳跳，过了一会儿妈妈来了，进了店我看到了几张整整齐齐的桌子，数不清的彩泥，还有各式各样装饰品。妈妈给我拿了一本书，说：“你先看看吧。”我看一会儿，马上决定做手镯，我有模有样地挑了三种颜色，分别是紫色、粉丝、橙色。分别把它们搓成长条，卷在一块，成了三色大长条。把它们的头和尾连接在一起，然后就兴致勃勃地跑去玩空气粘土。刚想玩的时候，妈妈叫住我：“你说这个镯子烤好后，能带得下吗?”我想说得也是啊，回来往手上一套，套不进去，还真小了一点。我又把它扩大了一点，我又想跑去玩。妈妈又叫住我：“这个手镯的边缘太粗了。”我不耐烦了，边跑边说：“你来，你来那!”妈妈说：“那好吧，下次不带你来啦。”我可是还想来的，我觉得这样不划算，就跑回来又开始做了。可是弄掉一些粘土，又太小。把它弄大，边缘有歪歪曲曲，弄了好久，才把它搞定。我说：“这回，我总可以去玩了吧。”妈妈叹了口气说：“随便你吧!”妈妈还悄悄地说：“这孩子。”
我才玩了一会儿就走了，期待下一次来玩。
篇27：抖空竹的优秀作文300字
有关抖空竹的优秀作文300字
1、抖空竹
抖空竹是一项体育运动。空竹的形状像一个沙漏，是用一根绳子吊起来玩的。我非常喜欢这项运动。
我之所以喜欢它，是因为空竹在玩的时候能编造出多种花样，让人看过之后无比惊奇。我第一次是在电视里看到的，当时我就很惊奇，那时我就发誓，一定要学会空竹。从此以后，我就对空竹这项体育运动产生了浓厚的兴趣。
其实抖空竹的方法非常简单，只需要现把绳子套在它最细的地方，然后绕一圈就可以抖了。抖的时候，左手尽量不动，右手有节拍地抖动即可。有时你熟练到一定程度的时候，再把空竹那一圈给绕回来，一扽，空竹就飞了出去!再一接，一个“难度系数5。0”的动作就完成了!
但是空竹既不走也不跑，也算运动么？算!因为抖空竹的时候胳膊需长时间悬空，一会儿就感觉很酸痛，甚至可以满头大汗，所以也算运动。
空竹真是一个好玩的运动啊!
2、抖空竹
我们中城小学要在市运会上表演集体抖空竹节目，老师在全校四到六年级同学中选了400个，组成了一个大方阵。这几天我们被选中的同学正在抓紧练习抖空竹的一些动作，什么“左望月”、“右望月”、“双龙戏珠”、“高抛”，我们都很快学会了。不出几天，我们觉得自己好像已经是抖空竹的专家了。
星期一下午是我们抖空竹的第一次集中训练。手拿红、黄、蓝、绿四色空竹的同学组成了一个大方阵。因为我们在家有所准备，所以都能熟练地抖空竹。训练时同学们个个像活泼的小猴子，空竹在手中就好像活了一样，在同学们的操纵下忽上忽下，忽左忽右，让人眼花缭乱。尽管烈日当空，火球般的太阳把我们的脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的快乐之中，那五彩的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽。
抖空竹真有趣，你也来学学吧!
3、抖空竹
今天早上，妈妈帮我买了一个空竹，可惜一拿到手就得上车，所以我要等一会儿才能抖空竹。
哥哥首先抖了一会儿，我在旁边看得心里和手都直发痒，感觉挺简单的，叫哥哥给抖一下，哥哥给了我空竹后，我一弄，要拿起来的时候，空竹突然跑了，“你别跑啊，停下来，快停下。”我焦急地说；空竹碰到了墙才停下来。我问哥哥：“哥哥为什么你抖的时候感觉很简单，而我抖的时候却感觉非常难，这是为什么呢？”哥哥说：“其实抖空竹也是要使用一些技巧的，首先让两边平均，对了，因为你是新手所以要这样。”话说完，哥哥就把空竹绕了一圈：“你要一手高一手低，要平稳知道了吗？”我肯定又洪亮的声音说：“知道了，我知道了!谢谢哥哥!”哥哥说“别那么大声好吗？”我用非常小声地说：“ok，没问题。”我照哥哥刚才所说的话。认真地练了起来，功夫不负有心人，终于学会了抖空竹。
对了，我还要向爸爸妈妈炫耀去了!
4、抖空竹
前几天，我们一家在比赛“抖空竹”。空竹的样子跟“悠悠球”差不多，只是中间的空隙大了一些，是用一根绳子在两边抖，使空竹转起来，转得越快，发出的声音越响。爸爸说空竹以前是用竹子做的，把中间掏空，所以叫“空竹”。
开始比赛了，第一个上场的是妈妈，妈妈先把空竹在地上滚来滚去，然后拎起来一抖，空竹不但没有转起来，而且还掉在了地上，妈妈失败了。第二个上场的是爸爸，爸爸没有加速，直接拎起来，一个劲地抖，空竹转了起来，越转越快，不时发出刺耳的响声，这证明爸爸成功了。最后小学生作文作文人网你也可以投稿，轮到我上场了，我也没加速，拎起来左抖右抖，空竹一会儿飞到空中，一会儿自己沿着绳子爬了下来。最后，我取得了胜利。
抖空竹可真好玩呀!
5、抖空竹
大家玩过空竹吗？我可玩过，最近我们学校要搞一次空竹表演，很荣幸，我也进入了表演人员的行列，从此以后，
我的“空竹方舟”就从这里启程了。
自从选进了空竹队，我就利用每天的业余时间来练习空竹，熟悉空竹，不断提高自己的技术，每天都练得双手酸痛发软，但有付出就有收获，我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍，这使我万分高兴!因为这样我就可以学习各种招式，让家人对我刮目相看，接下来就让我介绍一下自己的.第一个招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的转速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正当我高兴地手舞足蹈时，空竹线一下子绞在一起，让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰，让我尴尬无比，于是，我本着“说不定下次就行”的信念继续学，我练着练着，终于成功了。
就这样，我学会了许多招式，并交家人抖空竹，发扬中国文化传统。
6、抖空竹
我有一个心爱的空竹，是爸爸给我买的。这个空竹的前面是绿色的，圆圆的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就会发出悦耳的响声来；后面是黄色的，像一个陀螺，抖的时候，身体要对着这个小陀螺。
空竹的玩法很简单，并不难学，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把线往空竹的小细脖上绕一圈，然后轻轻地抖起来。刚开始，它摇摇晃晃，老是歪斜，但我没有慌，加快速度，沉住气，稳住竿，一会儿就转匀了。这时我就放慢速度，有节奏地用力。我越抖越起劲，渐渐地，空竹发出了阵阵哨音。空竹在空中飞快地旋转着，好象哪吒脚上的风火轮；清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声，仿佛辛勤的蜜蜂在欢快地歌唱，我心里像吃了蜜一样，高兴极了!
我认为本文最大的优点就是对抖空竹过程的描写十分具体形象，虽无一些华丽词藻的装点，但一些连词的运用却是十分得当的，能够使句子的衔接十分自然，值得其他同学学习。
7、抖空竹
放假那天，我和哥哥，还有妈妈去公园玩。我们偶然看到一个白发苍苍的老爷爷在抖一个圆圆的东西，我和哥哥就跑过去问：“请问老爷爷，这是什么东西？”老爷爷笑着说：“这是空竹，天空的空，竹子的竹。”
我和哥哥好奇地问：“老爷爷能让我们玩会吗？”，老爷爷微笑的点点头说：“当然可以。”我高兴地谢过老爷爷，接过空竹。我抖着抖着，突然空竹不听话了掉了下来，多亏妈妈轻轻地推了我一下，要不我的头就要开花了。我愣了一会，只好给哥哥试试，但哥哥也和我一样，“咦？怎么回事？我们问问爷爷吧!”爷爷笑着说：“抖空竹也是要用技巧的。”我们听了好像明白了一些，和老爷爷再见以后，在回家的路上，我想了许多关于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做好。
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