高二最美作文
“emilyemilylucy”通过精心收集，向本站投稿了14篇高二最美作文，下面是小编为大家整理后的高二最美作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：最美的人高二作文
我们身边有许多美，大家都有一双发现美的眼睛，让我们一起去发现这最美的人吧！
知道我要写的人是谁吗？对，那就是我们的“马路天使”。英姿飒爽的交通警察，只要他们站在自已的岗位上，那里的马路秩序就井然有条，一路畅通。
国庆节放假的第一天，我们去湘湖游玩，在去的路上，堵车了，排队的汽车长得像一列很长的火车，密密麻麻的，像蜗牛一样慢慢地向前走，马路上顺便成为了一个大型停车场，因为许多人都选在长假出行旅游，所以车子才会爬得那样慢。忽然，交通顺畅起来了。我非常惊讶，就努力探出头去望了望，远远地看见前面红绿灯中间站着一位交通警察，他头上戴着一顶黑色大盖帽，身穿深蓝色的警服，戴着一双白手套，我还看见了大滴大滴的汗珠从他黝黑黝黑的皮肤上慢慢的向下流。警察叔叔的汗水流到背上，衣服都染湿了，可是他依旧坚持站在马路上指挥着。Ⅹ、Ⅸ、Ⅷ……Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ，绿灯亮了，交警叔叔用手势让汽车一辆一辆的开过马路，大家也看着交通警察的`手势有秩序得依次通过。
我还以为这场大堵车终于过去了，结果还没等我高兴完，前面有出现了情况，两辆车追尾了，等在后面的车都亮起了红灯，路上一片喇叭鸣叫的声音，没过五分钟，交通警察就闻讯赶过来了，他马上先指挥两辆车停到了路边上，使后面的车辆不至于再次遭遇大堵车，有了交警叔叔的指挥马路立刻顺畅起来了。办好这一切后，交通警察才去处理刚才的事故，交警叔叔真是我们马路上最不可或缺的人物啊！
终于到了湘湖，我们开心地在帐蓬里吃零食、玩游戏。到了晚上，我们看了音乐喷泉，尽管我看了好几次了，但是今天的喷泉比以前的喷泉更加壮观而绚丽多彩了。
在这个祖国妈妈的生日里，交通警察还在坚守自己的岗位，请让我对您敬礼，并真诚地说一声：“谢谢您，交警叔叔！”其实，我们身边还有许多最美的人。只是大家没有发现这些最美的事情。还有把自己的座位让给年迈的老奶奶，也是最美的事情呀！让我们一起去把这双发现美的眼睛去发现这“最美”人物和“最美”的事情吧！
篇2：最美的人高二作文
金秋时节，正值国庆假期。美丽的西子湖畔，迎来了数以万计慕名而来的游客。然而却有那么一群与西湖近在咫尺，却无暇欣赏秋日西湖美景的人。
他（她）们是谁呢？你看，熙熙攘攘的人群中，隐隐约约有一些橘黄色背心的人在不停的穿梭着，他（她）们时而停下，时而小跑，走近一看，哦，原来是环卫工人，只见他（她）们一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，娴熟地扫着垃圾。到了10点多钟，热辣辣的太阳，晒得让人吃不消，人们都躲到了阴凉处。此时的环卫工人早已一连工作了几个小时，有的连早饭都还没顾得上吃。身上的衣服早已被汗水浸湿。豆大的汗珠，顺着脸颊淌下来，他（她）们都来不及擦拭。
“你这个人怎么开的车？”“我怎么开车，你会不会开车？”“哎，你们怎么回事？挡在路中间，人家还要赶路呢！”一阵相互对骂的声音传了过来，原来马路上发生了一起两车碰擦事故。“同志，你好，大家都是出来玩的，何必火气那么大？你看，你们这样一来，路都堵上了，你看，大家都不方便了。”在交警叔叔的劝解下，两辆车的车主达成了共识，快速的解决了。“来，你们往这边，同志，您往这边。”没过几分钟，马路上又恢复了畅通。这边一忙完，交警叔叔又急着赶去下一个地方，离开了西湖边，来到了科技馆。一群小红帽在人群中活跃着，有的维持秩序，有的讲解操作方法，有的讲解科普知识要点，要问她（他）们是谁呀？她（他）们是志愿者大哥哥大姐姐们，在科技馆的各个展区内，都有她（他）们的身影。热情、仔细、耐心，是她（他）们给我的最大印象，在她（他）们的讲解下，一些深奥的科学知识变得浅而易懂；在她（他）们的讲解下，科学实验简单有趣；在她（他）们的讲解下，科学游戏是那么生动有趣；
什么是最美？是最美的景色，是最美的画卷，还是那最美的人。是的，我们寻找的是假日最美的人，她（他）们普普通通，很平凡，甚至有时候会觉得她（他）们很不起眼，不是那么的重要。但是我们需要仔细地想一想，如果没有环卫工人的辛勤劳动，在垃圾成堆的西湖边，那你还有心情欣赏美丽的景色吗？如果没有交警叔叔疏导交通，那你只能堵在路上，寸步难行。如果没有志愿者大哥哥大姐姐，馆内秩序混乱、吵杂，那你又能怎样遨游在科技的星空中？
什么是最美？最美，不一定要那么璀璨夺目，光彩耀眼。最美，也不一定要轰轰烈烈，慷慨激昂。最美，是华而不实，是朴实，是踏实，是勤勤恳恳，是默默付出，不计回报。这些在平凡工作岗位上的人儿，正是这假日里最美的人。有了他（她）们的付出，大家才能在这美好的假期里享受这美好的一切。让我们像他（她）们学习，从小事做起，从自身做起。
篇3：劳动最美高二作文
劳动最美高二作文
劳动是人们的美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福。劳动虽然很累，但却让人们从劳动中收获，让人们从劳动中得到快乐。
记得暑假的一天，我和往常一样，舒舒服服地坐着看电视。忽然，我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是，我决定把茶杯清洗一下。
说干就干，我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水，再把杯子放进盆子里，在水里浸泡一下，然后放入一些洗洁精，要大显身手。我拿起一个杯子，用海绵使劲地擦，很快，杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋，心想：原来洗杯子这么简单，我三下五除二就把杯子洗干净了，妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子，还沉浸在无穷的遐想中。一不小心，手一滑，杯子像一个调皮的孩子，从我手中滑了下去。
只听“砰”的一声响，我被眼前的这一幕吓呆了，头上只冒冷汗，怎么办？怎么办？看见这已破碎不堪的杯子，我心里难受极了。就在这时，妈妈回来了，看见我这呆若木鸡的样子，知道了这里发生的一切。于是抚摸着我的头，亲切地对我说：“没关系，下次注意点儿，我相信你一定可以成功的。”妈妈的'安慰使我平静了许多。我收拾好地上的碎片，继续冼。这一次，我格外小心，小心翼翼地拿起杯子，把它放到另一边，之后用干净的水清洗。这时，我发现杯子上的茶渍还没洗掉了。这可怎么办？
我想了想，妈妈曾经说过，牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍，我连忙找来牙膏，挤了一点在杯子上，用力一擦，哇！茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍，最后，把它整齐地放在盘子里。
看着这些光洁如新的杯子，它们好象在对说：“谢谢你，小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠，会心地笑了。妈妈也表扬了我，此时，我心里比吃了蜂蜜还甜。
劳动是辛苦的，可有付岀就会有收获！辛苦过后，当你品味劳动的硕果时，你一定会发岀由衷的赞叹：劳动最美！
篇4：最美老师高二作文
“直播开始啦!”停课不停学，每天下午5点，潘老师总会在钉钉群准时发起直播。
“同学们好!又到了我们的答疑时间。”电脑屏幕上，潘老师边说边翻开英语书。“我们先来看下今天学习的内容，‘supermarket(超市)’这个单词大家都会拼了吗?到达某地和去某地的词组表达是不一样的。”她右手拿着红笔在英语书上一笔笔地圈点勾画，“问路和指路的句型，大家都掌握了吗?我来提问下同学，请大家积极连麦哦!”
我立刻点击连麦，屏幕上出现了“接听”的绿色按钮，用鼠标点一下，我便出现在屏幕上，感觉就像在教室里一样，我流利地说出了句型。“不错!”听了潘老师的鼓励，我回答问题的动力更足了。一位、两位、三位……同学们交替出现在屏幕上，大家都十分积极，每节课都能看到许多同学，上直播课也成了我每天最期待的事。
一次直播快结束时，“再见!”一声稚嫩的声音传来，我知道潘老师有一个上初中的儿子，原来还有个这么小的女儿在等她下课呢!我觉得潘老师真是太辛苦了!每天我和弟弟在家上网课，妈妈要辅导我们功课，还要做饭、洗衣服、拖地……忙得像个陀螺。_潘老师给我们上课、批改作业，还要照顾两个孩子，我真不敢想象每天她有多忙碌。
数学王老师每天第二个上直播课，她把当天网课的重点、难点整理出来，给我们再次分析，直到我们完全明白，每天必有的练习卷也会一题一题地讲解。每次上直播，她左手举着手机对着练习卷，右手握着红笔一步一步地写算式，有些较难的题目还要画图、列表分析。上周的一张练习卷题目偏难，老师分了三次讲解，直播需要延时，老师就让我们先休息眼睛，结束后再来看回放。
最后一节课轮到吴老师了。在校时她颈椎就不好，给我们上课时经常戴着脖套，平时很少看手机，可现在布置作业、上直播课、批改作业，样样都要在电脑或手机上完成，对她来说这无疑是一种挑战。从生字、词语到分析课文她都一丝不苟，讲完课还会提醒我们在非常时期要认真学习，爸爸妈妈现在复工了，更应该自觉，她相信我们会做得更好。
虽然一场疫情阻挡了我们进入校园的脚步，每天只能在家上网课，但有了老师辛勤的付出和陪伴，我们做到了停课不停学，她们就像冬日里的暖阳照在我的身上，也照进了我的心里。她们是我心中最美的直播老师!
篇5：人生最美高二作文750字
人生最美高二作文750字
一面墙对另一面墙说什么?墙角见。那光和光怎么打招呼？最黑的地方见。
——题记
疑惑的望着天，湛蓝色的韵律，徘徊在思绪丛中。深夜在幕色中显的幽远深遂，望着辽远的北极星，眨巴眨巴着，眺望着节律斯远方，寻觅着下一站天后的绚丽。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”哲理的思远，超越着一段段梦想快乐的旅程。人生一世，是哭过，也笑过，何不快乐过一生；人性的`变幻莫测，情概中的喜怒哀乐集于一生。人生是理解而不是享受，生活是享乐而更需要理解。人不明白为什么活着就要生活，因为人活着需要去享受人生的最美。
当你看着湖的时候，湖也在看着你。你看着湖的和平宁静，看着湖的汹涌澎湃，总以为湖有着率性而为的自由；湖看着你的沉默，看着你或紧或慢的脚步，会以为人是很奇怪的动物。所以，你来也罢，去也罢，湖总会以惯常的姿态应对你。待你走后，它会立马揽那水鸟入怀，和水鸟长久的对视，也许水鸟更能懂得湖的喜怒哀乐，而我们却不懂。——永恒的平常心。
你看见过花儿在微笑吗？你听见过花儿在快乐的歌唱吗？放慢行色匆匆的脚步，卸下风尘仆仆的包袱，跟花儿一起微笑，跟花儿一起唱歌，哪怕只一次。再上路时，你会因为懂得一个道理而步伐坚定，你也会因为拥有一次芬芳而神清气爽。——永恒的理解。
《钢铁是怎样炼成的》，凭借的是信念，一种亘古不变的存在。有时成功它很遥远，遥不可及；或许它很接近，近在咫尺。就是这样的一种瞬间，它可以改变一种东西，它就是信念。当大家急着环视一切的时候，心不需太急，成败的与否并不重要。——永恒的心态。
我坐在地上，想这地平线，真是个谜。正因为是谜，才会有它的魅力存在，才要去理解，跑了这么一程，它永远吸引着我们以及和我们同有兴趣的人去诠译，并会一直感动下去，直到天荒地老。
当墙与墙有了交集，光与光有了聚点，才有下文，有屋子，有晴天，有出头之日。
后记：
读懂了文字的你，或许就是下一站天后。
篇6：最美孝心少年高二作文
最美孝心少年高二作文
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
但是真正有孝心的人却将它铭记在心。
不论是用铁车将父母推到上海的黄凤，还是照顾患有尿毒症母亲的赵文龙；不论是与弟弟相依为命的吴桂香，还是照顾身患白血病母亲的徐沁烨……在他们身上都谱写着孝的乐章。
看着大屏幕上闪耀着他们的身影，我的同学们及我的眼中都闪耀着泪花，我不知道我是否被他们感动了。但是，我只知道，我，不及他们，特别是在“孝”这方面。我和他们简直是天壤之别。不仅是他们没有做到，我没做到，就连他们做到的，我也没有做到，说起来还真是惭愧呢！
回首以前，爸爸叫我干什么事情的时候，我总是拖拖拉拉的，并且为了这种小事还挨了不少的骂；妈妈叫我做什么事情的时候，我总是很生气的`说不去，特别烦妈妈，当然也曾为了这事挨骂，甚至是挨打……但，怎么说呢……我呢，现在还是“死不悔改”。不过，现在与他们相比，我幸福的很多。至少，我有个幸福、美满的家庭；至少，我的父母都在我的身边；至少，我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷都健在；至少，我不用每天仅仅睡几个小时；至少，我真的比他们幸福的多。这么多的至少加起来，事实证明，我并不比他们差。但是……我却让他们伤透了心。所以呢，我决定，我要改。我不会说我要怎么怎么怎么样，但我会说，我要先把这些小毛病改过来，再步入另一个地方。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，将永远无法链接。
赶快为你的父母尽一份孝心。奉上一份真诚的爱心，无论是丰厚还是微薄，只要献上就好。因为，在孝的天平上，他们是等值的。
篇7：最美老师高二作文700字
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
孔子就像傍晚黄昏时的太阳，染红了半边天，也温暖了人心。他以一种朴素的，温和的态度，影响着后世千万人，他也在影响着我。那部《论语》是我打开文学殿堂的钥匙，是我的启蒙老师。
从未想到，我会遇见一个像孔子一样温暖的老师。
段长是我们班的语文老师，他胖胖的，镜片后的眼中常常带着笑意，我能想象段长开怀大笑时脸上的肉都会高兴地跳舞。他还有个抢眼的大肚子，我曾调侃他的啤酒肚“集天地之精华，日月之灵气，钟灵毓秀。”“因墨水太多，脑子塞不下，全流到肚子里了。”他夏季时，最常穿一个星辰系列的T恤，我印象很深刻，因为我曾看见段长穿件粉紫色的T恤时，肚子一颤一颤的。虽然段长平日里很和蔼，但如果他生气了，将脸板起来，再皮的孩子到他面前都得乖乖听话。他还有一把戒尺，不过不常使用。
我们常说“段长是被语文耽误的历史老师”。每次上语文课，段长总要先扯出一大段历史背景，到这时，打瞌睡犯困的同学瞬间挺直腰板，精神倍_儿棒;思想开小差的同学秒从九霄云外滚回来，双目炯炯有神地盯着老师，个个都精气神十足，四十九双眼睛紧紧地锁定老师，眼中写满了求知欲。因为语文老师讲历史时不时插几句幽默的评语，逗得全班哈哈大笑，几乎要掀翻屋顶，比如讲到苏轼的《承天寺夜游》时，老师说躺在床上的张怀民突然听到一阵敲门声，那时鬼畜的我们不约而同地想起鬼片，齐刷刷打了个寒颤;讲诸葛亮的《诫子书》时，老师讲了一节课的三国历史，让我们对这段历史印象深刻。
段长有时也很过分。比如说在大课间我们最饿的时候，在办公室开小灶，煮点粥，饺子什么的，还散发着一股诱人的芳香，勾引着肚子里的馋虫举旗抗议，口水飞流直下三千尺。路过办公室的我们一路捂着肚子狂奔，不少人宁愿绕远路也不愿忍受这“甜蜜的折磨”。我也会感慨，段长不去当厨师真是可惜了，但转念一想，要是段长真去当厨师，那么我们还不得哭死。
不管怎样，我都觉得段长是我遇见的最好的老师。虽然他不像孔子那样永远都保持着一份温和，但他至始至终都是那个最好的段长。
篇8：最美老师高二作文700字
虽然有很多老师教过我，但是新来的班主任程老师让我记忆深刻。
程老师对同学们的学习很关心。我们班上有位写作困难户—谢某。从一年级起到现在，他的作文始终在及格线上苦苦挣扎。原来的老师只是在每位同学写好的作文后加一两句批语，基本不修改作文。还说如果给写得差的同学修改作文那是对写得好的同学的一种不公平。哎，可怜的谢某，他的作文就这样自生自灭，毫无起色。
自从程老师来了以后，谢某简直是找到了救星。每次写作文之前，程老师先帮助班上几位困难户确定主题，接着一个个到她面前口述一下作文，最后才放手让他们下笔写。可就是这样，起先几次，这位困难户写的作文还是通不过。我清楚地记得，有一天放学后，我们都背起书包，排着整齐的队伍走出校门。程老师特意拉起困难户的手和他一起走在队伍最后面。只见程老师一手拿着那张改了又改的作文纸，一手拉着他的手说：“这次海滩的远景写得很好，那近处有什么呢?”
“沙滩上有贝壳。”
“贝壳形状是怎样的…?”
“贝壳是扇形_……”
过老师耐心细致的教导，现在谢某的作文比以前进步多了。程老师对同学的学习不仅关心，而且还说话算话，十分讲信用。
最近我们学校艺术节，每个班都有“班班有歌声”的节目，一到课间休息时间，大家都要挤时间排练节目，程老师看在眼里，疼在心里。排练结束后，程老师说，等艺术节表演完后，程老师给每人发一粒榴莲糖，大家一听有得吃，排练得更有劲了，声音也洪亮了许多。
第二天，我悄悄地看了一下程老师的抽屉，里面什么也没有，过了几天我又去看了一下那个抽屉，还是空空的，我心想：程老师肯定是骗我们的，不然她怎么还没有买榴莲糖呢?或者她一定是忘记了对我们的诺言。就这样，等到了表演结束后，没想到程老师像变戏法似的拿出了一大袋榴莲糖，我们每人分得一粒。看来我以前的猜想完全是多余的。程老师说话真算话，艺术节表演完毕后，她就兑现了她的诺言。她真是一个讲信用的老师。
程老师，她好像一缕阳光一样，总是温暖着我们大家，她在我们心中永远是最美的老师，我们最爱程老师!
篇9：最美老师高二作文800字
这世上有那么多职业，独独只有老师修筑灵魂。---引子
提到最美老师，我便不由想起数学王老师的那节课：
下午1点40分
绿树阴浓夏日长，一绺长云直落天边，初夏风声聒噪。一，二点的阳光更是催人入睡，讲台前的王老师还没有说什么，讲台下的学生已经几次额头轻碰桌子，点了几回“头”。王老师抱怨了句下午第一节课学生们积极性问题。拿起手边教棒，想向讲台敲去。可转眼间讲台与快教棒有个“亲密接触”的时候。他突然收了手发出了轻轻的一声碰击。这样高高拿起轻轻放下的动作让他显得有些滑稽。半晌，他有些心疼的说：“有些同学中午也要休息会儿，别老是疯来疯去的。”他的嗓门有些大，原本还昏昏欲睡的同学们顿时清醒了不少。端坐起来。
下午1点50分。
王老师看了一眼，颇为满意。他撂下手上厚厚一沓试卷那试卷。早已一组一组分的清楚。示意小组向后传。“不是吧!昨天才做好的卷子，今天就改好了。我还没做好心理准备呢!”讲台下有的同学，看着那厚厚一打卷子，用一种夸张的语气说。可能是那声音太有特点，加之语气过于搞怪大家先是一愣之后不约而同的笑了起来。王老师也不例外，但倾刻他就整理好了一脸笑意。拍了拍桌子，示意大家安静。可能是因为王老师在学生中太有威望，大家从那闹烘烘的一团变成落针，可闻的样子也不过片刻。
下午2点10分。
随后大家将心沉入卷子里，安静起来。只有偶尔交流题目的声音夹杂在人群中，“大家来看这道题“王老师说，随后抽出卷子铺在讲台的投影仪上。随即清晰的把题目，投在了电视大屏上，”你们看，这个题目虽然看上去复杂，但却是有几个小题目组成的，我们要抽丝剥茧的，先把这一个个小题目解决，那么，这一整道题，自然_也就迎刃而解了，正如那句乱花渐欲迷人眼，其实不少难题，也是这样子的，大家要记住，不要被这些题目吓住了。还有模型有的时候很有用。一定要记住。“王老师虽然是一个数学老师，但却是一个很博学的人，有会给学生们讲题的时候常引经据典，大家也早就不例外了。
下午2点20分。
”小马，你来说说这道题你的做法。“王老师点起一个同学来。小马是个有些内向的孩子，平时话都少。王老师有意锻炼他，让他多回答问题。可惜小马其人，本质上是个锯了嘴的葫芦。再加之被老师突然叫起来的紧张，半天支支吾吾没说出一句话。反到把自己先憋的面红耳赤。见状，王老师也只好让他先座下。”哈哈，呆小“小葱突然大叫。他略显稚嫩的嗓音让这句有些恶意的话，反倒显得像一句无伤大雅的玩笑。大家都哄堂大笑起来，只有两个人脸色一黑，一个是小马，一个是王老师，“小葱，你说说这道题怎么解，”王老师说。小葱，有些不明所以，但还是回答了这道题，“对这道题，确实没什么难度，不会的同学，是应该反省一下，”此话一出，小马低下了头，“不过，不会不是问题。记主，差一点的同学一定要好好努力，追上来就行了，还有不要老是嘲笑别的同学，这其实没有什么意思。”此话一出，同学们都沉默了，仿佛有了学习的动力，埋下头去，沉心于试卷之中。
下午2点25分。
不过，沉默并没有持续太久，叮铃铃下课时间到了。王老师，收拾了东西跟同学们讲下课不要打闹，注意安全，然后出门而去。
这就是我心中的最美老师。虽没有什么感天动地的惊人壮举。仅只是这一节小小的数学课，他用他的行为给我上了最生动的人生一堂课。一直一直都很想写一篇文章，今天终于有了这个机会，只是为了我心中最美的王老师。
篇10：高二关于最美的话题作文
孩子的目光是世界上最纯洁、最美丽的东西，那种神圣能震撼整个世界。——题记
去年春天，我去父亲的一个朋友家拜访。他是村里有名的猎人，经常带着他的猎狗阿黄去附近的林子打猎，回来时总是硕果累累：什么麻雀呀，野兔呀，山鸡呀……
去的那天晚上，他说第二天带我一起上山打猎， 我既高兴又害怕，长这么大，我还真没去过深山老林呢!
第二天一早，我们整装出发，奔向那神秘的山林。
走了一段路，我坐下来休息，父亲的朋友拿着猎枪走向另一边，后面跟着警惕的阿黄，我有些好奇，也跟了过去。只见他举起猎枪，对着树上的一个麻雀窝瞄准，“砰”地一声，老麻雀还没来得及救起小麻雀，巢便倒了，我的心也随之一震，小麻雀掉了下来。正在这时，不知从哪里冒出的一个五岁左右的小男孩跑来接住了它，老麻雀在不远处充满敌意地看着。
男孩看看小麻雀，看看我和那个叔叔，又看看那条凶恶的阿黄，没有退步。
我注视着他那双水灵的大眼睛，很久，真美呀!我在心中不禁感叹。
“大姐姐，求求你，放了它吧，这小可怜也要妈妈呀!放了它，我把这支竹笛送给你，好吗?”小男孩衰求道。从他那充满着爱的目光里，我仿佛看到了一种半透明的东西，找不到丝毫阴影，就像他那没有忧郁的心灵一样，很纯很纯。
我答应了他，他也很高兴地递给我那支很短很短的小竹笛，坑坑洼洼，很不平坦，好像还费了很大功夫削的。
叔叔拉着不舍的我离开，侧过头，看见那小男孩正用小米谷子喂那只小麻雀和老麻雀.这时，我仿佛窥见他的灵魂在空间翔舞，是美而神圣的。
回到家中，我怎么也忘不了那震撼我的纯净目光，它总是闪耀在我的脑海。从那以后，我总是爱迎上孩子的目光，从那儿，我似乎可以触摸到孩子的心灵，真的很美!
篇11：最美老师话题作文高二作文
三毛说：“每个人心里一亩田，种桃李种春风，春花开尽春又来。”教师的春风，日日沐我心，从心开始，让我们的心田尽收获沁脾芬芳。
春雨濒临，露水萧瑟，滋润了自然界的万事万物。正宛如一位用千百倍的耕耘，换来桃李满园香的让人可敬可亲的良师。
岁月匆匆，韶光流逝。回眸过往，不知不觉中，眼前的这位教师已经陪伴着我度过了一年多的美好时光了。这一年多的时光，足以装订成一本宽厚的书，里面记载着我们一起学习、共同进步的点点滴滴;它犹如一台老式的摄像机，胶卷里记录着我们彼此美好的瞬间;它如同一首轻快的歌，传唱出永恒的回忆。贾玉欣老师，是我心中最美丽的教师，同时也是我最真挚的朋友，我们共度的那些欢声笑语的时光，我将永远难以忘怀!
老师，您工作时的样子，是多么的凝神、专注。一天又一天的重复，周而复始，即便是到了夜深人静之际，您都还在灯光下一丝不苟地备课和批改作业，为我们默默地付出。老师，您是一位多么敬业而又精干的教学能手：在您的课堂里，活跃的气_氛总能被您带动，您就是一位能把历史课讲“活”的教师，而我心中对您的倾慕也油然而生。老师，您的脸上总会挂着真诚的微笑，让我感受到您是多么的亲切与和蔼可亲，仿佛亲人一般。当我考试成绩不理想的时候，您不仅没有责备我或用漠视的眼光看待我，还始终会向我投来鼓励、信任的目光，还对我说：“我相信你下次一定会考好的!”……甚至会坐在我的身旁，用您的手轻轻地拍拍我的肩膀，为我分析这次考试失利的原因，并为我一题一题分析错误的原因。
春雨，染绿了世界，而自己却悄无声息地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，滋润了我们整个世界。虽然没有“最美女教师”张丽莉舍身救学生的丰功伟绩，没有胡忠、谢晓君老师去藏区支教的惊天地、泣鬼神的壮举，但是您从来不忘做好自己、从点滴做起的行动足以散发出您心中的师德之美。
随风潜入夜，润物细无声。老师，您的言行滋润了我的心田，融入了我的肺腑。老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌发、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
篇12：最美教师600字高二作文
我是一名新高一的学生，当我穿着崭新的校服第一次坐在班级里的时候，内心充满了期待与兴奋，同时也十分紧张和害怕，害怕和同学相处不好，害怕班主任老师过于严厉，害怕高中课程太难……当我思绪还飘在远方时，一个看起来十分亲和的男老师走了进来，拿着笔记本和鼠标，我想，这也许就是我的班主任了。
“先自我介绍一下吧，我是你们的班主任，汪振东，东南西北的东，教物理的。”
果不其然，这就是我们的班主任啊!
经过后来的接触，我们的汪老师工作认真，态度严谨，从不马马虎虎，和我们亲如一家，专业知识丰富，知识点到位，还风趣幽默，常常逗我们笑。他也时时刻刻观察着我们的生活和学习，我们小小的变化也无法逃脱他的眼眸，他在我们的背后默默地为我们撑起一片天。他对学生永不言弃，从不破罐破摔，孜孜不倦地灌输着我们物理的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们少走弯路。
都说老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，对啊!就因这样我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
汪老师，您把爱全给了我们，把世界给了我们。老师，如果把你比做蚌，那么我们学生便是蚌里的砂粒，您用爱去磨练它。经年累月，砂粒就磨成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。我心目中的最美老师就是这样，知识渊博，教导有方，各具风采。
汪老师，您只用一只粉笔，便是两袖清风，勤勤恳恳，无私奉献。站在三尺讲台，无论四季晴雨，呕心沥血，诲人不倦。汪老师您是一束光，是一束照亮前路的光，是一束梦想起航的光!
篇13：最美教师600字高二作文
在我们的生活中，处处都有美，只是需要我们去发现。在我身边，就有这样一位老师，虽然外貌不出众，但是在我心中，她是美丽的老师，我们的物理老师。
由于我的物理成绩总是忽上忽下，所以很害怕被老师叫到办公室。
期末前的最后一次考试，我又在一些简单题上丢了分，成绩有不是很理想，不可避免地被叫到了办公室。
我把错题都改了一遍后来到办公室，找老师批阅。老师看着我卷子上改错的过程，忽然把我叫过来，指着一道填空题，问：“这道题你会了吗?”我凑近卷子一看，原来是我常错的题，我回答：“哦，我会了。”
老师用手把我写的过程盖住，说：“这种题你又错了，你把过程讲一遍。”
我拿着铅笔，一边指着试卷上的电路图，一边说：“这个电压表测电源电压，电源不变，所以电压表的示数不变，。。。。。”我讲完后，老师同意我回家，我迅速收拾好书包，走出了办公室。
我看了看表，这时已经六点一刻了，办公室里又陆陆续续进来了其它班级的学生，他们也要找老师改错，老师还要继续工作，看看楼道里，教室的灯暗了，而办公室的灯还亮着。
曾经一些以前的同学很得意地对我说，他们的老师很受欢迎，总对他们很放松，从不多留作业，或放学留他们改错。但是仔细想想，什么老师才是好的老师?是敬业的，对学生负责的老师，我们现在并不理解，但是以后会受益。
看着办公室里还在为同学讲题的老师，我忽然觉得她很美。
这样的老师有很多，他们都有同样的目标——希望我们进步。但是，有时他们的努力换来的却是同学的不理解，甚至指责。
作为学生，我们仅仅追求外表美吗?看看我们周围的老师，他们的心灵是最美丽的。
篇14：最美教师600字高二作文
有一个人，她像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要任何报酬。她---麦老师，就是我心中最美的教师。
麦老师带着一身的古韵，悄悄地闯进了我的生活我的学习中。盛夏，是你我初遇的季节。那时，你一身单调而又美丽的裙子，衬托出你为人师表的气质与内涵。
还记得，那年夏天，是我们迎接期末这位“老朋友”的到来。在我们紧张而压力大的时候，是麦老师陪伴着我们并教导我们。在临近“老朋友”到来的前一个星期，我们每天不是写字就是读书，不是背书就是做习题，重重复复地做着这些枯燥无味的学习。因为我平时稍微遇到些难题就会比较烦躁，所以此性格一直影响着我的情绪，不能平心静气地去解决难题。突然爆发“我不考了，这么辛苦，我快透不过气了，这种氛围我受不了，我不考了，真的不考了……”这时，刚好给经过的麦老师听到了。她并没有生气我的轻易放弃，更没有责怪我的脾气暴躁，而是心平气和地跟我说解：“老师都明白你的心情，老师也是过来人，和你们身同感受的，读书虽辛苦，但你要知道，没有任何一位成功者的背后没有付出过汗水与泪水的。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否真正努力过，不断去挑战自我，不断地披荆斩莉，努力去追求自己的目标，走出属于自己的路!”“可是，可是……这些我都知道啊。”“每一个成功的背后都有属于自己的一段艰苦的路程跟回忆。回忆是自己经历的，故事是自己创造的。前提是：自己不断去努力追求，拼搏奋斗，那时你才会真正发现，你的辛苦付出就会有意想不到的收获。”老师语重深长地跟我述说。
老师的这一番话让我发自内心的敬佩，从而使我懂得了好多。就正如古话：先苦后甜。吃得苦中苦，方为人上人。人往高处走，水往低处流。人，都应该具备积极向上的奋斗目标，就像水往低处流一样的道理。麦老师，她是我心目中最高尚，最美的教师。
我会记得她给予我的深明道理，并把它作为我的座右铭，因为它会时刻提醒我：吃得苦中苦，方为人上人。
最美教师600字高二作文
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