给孩子和自己一个自我成长的空间作文
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篇1: 给孩子和自己一个自我成长的空间作文
给孩子和自己一个自我成长的空间作文
孩子每天都要这样问,妈妈我可以这样吗?妈妈我可以那样吗?有时觉得孩子太没有主见了,于是爸爸就经常告诉她不用老是听妈妈的话,要自己做决定。
今天中午孩子回到家就说:“妈妈,我今天不练跆拳道了,我太累了。”我语重心长的告诉孩子:“做什么事情要坚持到底,不要三天打鱼两天晒网,这样不好,什么事情都干不好,孩子你或许很累,但是你去了可以轻轻的打,别太用劲啊,如果你想怎么样就怎么样这样最后什么都干不好。”
睡完午觉,刚一醒来孩子就嘟囔着:“什么事情都是逼迫着孩子干,我没有一点自由。”我听见了说:“好,我给你的建议你可以接受,也可以不接纳,我只是建议。”结果孩子哭着去上学了。
下午放学回家了,果真自己早早的就到了家里,自己好像什么都没有发生一样,若无其事的'写作业,但是可以看出有一种战胜妈妈的表情。
我不知是不是我平时管理孩子太严格了,或者说给她的空间太小了,让孩子产生了叛逆心理,自从有了孩子以后我的一颗心就扑在了孩子身上,自己也没有了生活圈,全部都是孩子。我决定我和孩子我们两个都要反思一下,给彼此都留有一定的空间,让我们的生活更加和谐。
(今天晚上孩子给我写了一句话,可能是不敢直接告诉我,她是这样写的“我的妈妈是个野蛮的好妈妈”,好吧,以后我要温柔一点。其实在我们要求孩子不要这样那样时,我们又能做到多少呢?反思......)
篇2:给自己一个世界一点空间作文
给自己一个世界一点空间作文
每个人的心中都有一个小世界,在这个小世界里,可以做君主,可以做可爱的王。当然我也不例外,在我的世界里,我想做一个如童话般的公主,就这么生活着。
虽然我已经不小了,但是我距离成人还是有一些阶段的。算是看惯了大人的悲哀和无助,正是因为我还小,没有那么多烦心的事情。在看到爸爸妈妈为了一点点小事就想破脑子为了一个万全之策,我就好像和爸爸妈妈说一句:闲下来吧,有的.时候,也自己一点空间,也是好的,不要太拘泥于过往的事情,为自己打开一个心门,其实是一件很好的事情。
因为在自己的世界里,我们可以自由自在做自己想做的事情,不用害怕有什么事情来烦心。但是不能逾越到别人的领土里,不然也会有无休无止的烦恼。
我虽然是一个小孩子,但是已经想的很开了。我是谁?是父母的女儿,是学校里的学生,是为了长大而拼搏的人。每个人生下来都不止是一种身份,而是多重的,往往是被具有了很多意义的。所以,开心也是一天,不开心也是一天,为什么要把不开心的事情带给自己的一天呢?
一天又一天自己在家努力学习,甚至企图想要变成一个更好的人。
给自己一点空间吧!这样也不至于神经紧绷而变得小心翼翼。一起加油!
篇3: 教育笔记-给孩子一个发展空间让孩子快乐成长
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教育笔记-给孩子一个发展空间让孩子快乐成长
维果茨基是苏联杰出的教育心理学家。他的最近发展区理论对我国当前的教育改革具有深远而丰富的启示。最近发展区理论是指儿童独立解决问题的实际发展水平与在成人指导下或在有能力的同伴合作中解决问题的潜在发展水平之间的差距。
下面是我对最近发展区理论的认识及在教学活动中的运用
1、让幼儿成为教学活动的主导者
幼儿对许多事物都充满了好奇感,教师要引导幼儿运用自己的感官去感知周围的世界,并能学会自己去发现问题并找到解决问题的最简单的方法。在学习中,教师要引导幼儿自己去观察探索,让她们成为学习的主导者。如:大班数学活动认识圆柱体和圆锥体,教师提供一些圆柱体、圆锥体让幼儿去观察比较,认识并理解其主要特征,并激发其想象:我们幼儿园里还有哪些物体是这种形状的?并让幼儿自己去寻找,通过这种主动活动,让幼儿形成正确的概念。
2、激发幼儿的学习兴趣,让他们在快乐中学习
我们的活动应建立在孩子的兴趣之上,孩子如果失去了学习的兴趣,任何活动都是没有意义的。如:中班科学活动《神奇的泡泡》,我们就给孩子准备了丰富的材料,如:洗衣粉、洗洁精、糖、盐等,让幼儿自己一样一样的动手去实验,结果孩子会很快的.发现,糖、盐放入水中立即会融化,但不会形成泡泡,洗衣粉、洗洁精则会形成很好的效果,孩子会被自己的小发现而激动不已,从而学到真的知识。
3、提高幼儿的操作能力,增强其参与性
我们的活动应该让幼儿参与其中,让她们在操作中寻找问题真正的答案。随着我国教育教学改革的不断推进,最近发展区理论也必将在新的背景下不断充实丰富,为未来我国的教育教学改革提供更有益启迪!
篇4:给孩子创造自由成长的空间作文
给孩子创造自由成长的空间作文
周末的小广场上,好多家长领着孩子来练习轮滑。有的孩子刚刚练习,小心谨慎地挪着脚步,一不留神摔个仰面朝天,接着爬起来,继续练,继续摔;有的孩子在爸妈的搀扶下,不敢轻易独自迈步,家长刚一放手,就吓得大呼小叫起来;不怕摔的孩子很快就掌握了要领,用不了半天就滑得轻松自如了;怕摔的孩子始终把爸妈当依靠,神情紧张地寻找家长的身影,练了大半天还不敢独自滑步。
看到这一情景,引起了我的思考。我们做家长的在教育子女问题上存在着差异。有的家长适时地给孩子创造自由成长的空间,让孩子靠自己的摸爬滚打去锻炼;有的家长对孩子管得过多过细,生怕孩子这个不懂,那个不会,以致于束缚了孩子的手脚,真的变成“笨手笨脚”了。这让我想起一幅漫画:生长在大树旁边的一颗小树,小的时候大树荫庇着它;当小树长得要接近大树的高度时,大树却制约了小树的'生长。
据说,小狐狸小的时候,狐狸妈妈用自己找来的食物喂养小狐狸。小狐狸长大后,狐狸妈妈就要把小狐狸赶出洞穴,并且划定范围不准小狐狸靠近母亲。这样小狐狸必须依靠自己去捕食才能生存。小狐狸就这样长大了。
老鹰也是这样。鹰妈妈等小鹰长到一定的时候,便要把小鹰从悬崖上推下去,以此使小鹰独立生存。
儿子,有时多么想你不要长大,让妈妈永远呵护着。可是,那是梦想,妈妈还是会理智的放手,让你插上理想的翅膀去飞翔。但你成长的点点滴滴,每个精彩的瞬间都会深深刻在妈妈的心上。妈妈最大的愿望是你能拥有一个健全的人格,一个健康的体魄,拥有一个豁达淡定的心态,从而拥有以属于自己的世界。
篇5:给孩子一个自由的空间1000字作文
给孩子一个自由的空间1000字作文
“是谁将尘封的锦瑟拨响,让我又想起那只蝴蝶的翅膀?”有一件事在我心中已经封存了十几年,一直对父母都避开不谈。
十二年前,我在县城的一所高中就读,这所高中向来以纪律严明、高考成绩优异闻名。那时候的我成绩优良,和同学关系好的像兄弟一样,日子单纯而美好。16岁,正是花一样的年龄,我的心里也藏着一朵花,那就是我前排的小姑娘。她爱说爱笑,活泼可爱的像一只小鸟一样。每当她歪着头问我问题时,我的心里都说不出来的欢喜。我喜欢上早读,喜欢上自习,因为看见她的身影,我的心就平静而安详。
那年春天来得额外的早,冬天似乎刚刚过,我家院子里的迎春花就绽开了笑颜,在风中招展。课间聊天时,我谈到我家迎春花柔软的枝上已挂满嫩黄的花,她立刻高兴起来,连连央求我带两枝给她,她要装在宿舍的花瓶里美化宿舍,我毫不犹豫地答应了。第二天,我在书包里装了两枝,早读时偷偷递给她。谁知,眼尖的语文老师逮了个正着。接下来发生的事情像我一生难忘,因为它们无数次在我的噩梦中出现:语文老师得意的脸,同学们幸灾乐祸的表情,班主任咆哮着的大嘴。没有人听我们的解释,一个男生送给一个女生迎春花,这在我们封闭的校园里,算得上一个浪漫而又具有爆炸性的'新闻。我们俩被勒令回家,停课三天,我不敢看她苍白挂满泪珠的脸,犹如丧家之犬溜回了家,家中等待我的却是更大的风暴。
母亲已接到班主任的电话,恨铁不成钢,难听的语言向冰雹一样砸到我的身上;父亲暴跳如雷,把我揪到院子里,当着我的面,把迎春花和院子里其它的花砸了个稀巴烂,不过碎得更厉害的,恐怕是我的心。整整一年,父亲和母亲都没给过我好脸色。您们知道吗?每天早晨醒来,我的枕头都是湿的。我无数次想过离家出走,可我能去哪里,哪里是温暖的?座位已被调到最后一排的我,只有把自己封闭起来,拼命学习抵制周围的流言蜚语。
后来,我考上大学、参加工作,伤口慢慢愈合,可是我却再也不敢同任何女生深入交往。每当我和女生接触时,父亲暴怒的脸和一地的碎花盆就出现在我的眼前,我想我对爱情的幻想也早被彻底粉碎了。可是她呢?她是不是和我一样,早就没有勇气和能力去爱?多年后同学聚会,我终于有机会对她说出埋藏在我内心多年的愧疚和不安。没想到,早为人妻的她说:“经过这件事,我成熟了很多,我回家后,父母只对我说了一句话“我相信我的女儿”,你看,生活中有不可避免的伤害,可是总有东西值得我们信赖和爱。”看着她平静的笑脸,我忍不住泪流满面。
父亲母亲,我知道你们很爱我,像天一样宽广,像地一样深厚,可是天和地之间还有很多美好的事物。春天又要到了,又是花开的时节,我想对我的父母、天下的父母说:请用宽容和爱给孩子一个空间,让花开的地方只有爱,没有伤害!
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