二年级写景作文：美丽学校
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篇1：美丽的学校写景作文
美丽的学校写景作文
春姑娘悄悄地来到了人间，我们的学校更是一派春意。
刚跨进校门，圆盘形的喷水池展现在你的眼前。喷水池的中间有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵亭亭玉立的黄杨树。每当水柱从黄杨树根部高高喷起，霎时又变成水珠细细地洒落，池里就荡起一圈一圈美丽的'波纹。黄杨树舒展枝叶，贪婪地允吸着甜甜的春水。
池水清澈见底，小鱼在里面快活地游来游去。水池边沿上摆满了一盆盆鲜花。它们竞相开放。什么芍药，玫瑰，月季 …… 真是五彩缤纷，色彩斑斓啊！
花香飘进操场。操场是供全校 200 多名学生做操，集会的好地方。操场周围是一排排高大的泡桐树，它们像卫士一样守卫着校园。泡桐树的枝头开出了一串串、一蔟蔟粉红的花，在阳光的照耀下显得娇艳动人。
操场的正前面是雄伟壮丽的教学大楼。教室内雪白的墙壁，明亮的玻璃窗，整齐的桌凳，还有四盏日光灯。同学们正聚精会神地听老师上课呢！
下课铃声在优雅悦耳的古筝声中响起，操场上顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园里荡漾。
篇2：二年级美丽的学校作文
我家旁边就是我的学校——实验小学，除了周六、周日之外，每天早上七点三十分，校园里都会响起朗朗的读书声。
学校的南北大道上竖着一个大雕塑，我觉得很像一个地球仪，上面还刻着我们的校训。每到课间的时候，校园里就沸腾起来了，就像一个被摇晃过的可乐，冒出了一瓶半的白泡沫。
大道的左侧是一个大操场，周围种了一圈树木，有杨柳、松柏、柳树……美丽极了！操场旁边的篮球场精致而美观。大道的右侧是我们学校最漂亮、最壮观地方——图书馆！一进图书馆，你会看见墙上有一个特制的闹钟，它很像三叶草的三片叶子。再往前走几步就能看见几排书柜，上面放了几百本书，它们都很有顺序地摆放，这都是因为图书馆理员。有了图书管理员，我们才有崭新的书看。
这就是我的学校，它美吗？
篇3：美丽的学校二年级作文
我的学校在乡下，虽然在乡下但是这里空气清新，让人有一种舒服的感觉。教学楼后面和宿舍楼前面各种着一排树，这二排树中有桂花树，桂花树是我最喜欢的花，因为它开花后散发着迷人的香味，正好这几天桂花开了，散发着迷人的`香味。丁零零上课了，争先后恐地冲进教室，老师来了，他们早就坐在教室里拿书在那里读课文了，上一秒在讲话，下一秒就在读课文了，真是神速的变化啊。同学们一起读课文，那声音真好听啊。那还真是一道美丽的景色。
下课了，同学们都在操场上玩，有的在玩沙包，有的在玩跳皮筋，有的在看书，有的在玩捉迷藏。同学们的热闹的样子。给学校增添了许多生机。
这就是我们的学校，既漂亮又充满了生机的学校。
篇4：二年级写景作文：美丽的秋天
秋风飒飒，轻烟袅袅，微风拂过，好似母亲在你耳边温柔地叮咛。伴着金菊绽放的季节，怀着轻松愉悦的心情，我和同学们来到望天湖。
到达望天湖大门前时，天下起了零零星星的小雨。秋意更深。同学们有说有笑，雨凉丝丝的，我突然感到心旷神怡，所有的烦恼都在清风中消散。
刚走进大门，一切似乎都变得潮湿起来。湿土里隐约能听到蚯蚓翻动的声音，花香在空气里流动，白雾浓浓地凝聚在山头。同学喧闹着，嘻嘻哈哈地拉着手商量待会一块儿去哪玩。我的心情格外舒畅。寻常的景色，似乎也因为有了同学的陪伴，变得不一样了。
吃过午饭，我们便兵分几路去寻找美景——因为老师嘱咐要我们多拍照。
我们先来到了紫藤长廊。所谓紫藤长廊，便是由紫色和白色的花细细密密编织的花盆，轻轻盖下来，就像一个花长廊。四周还有水雾环绕，云里雾里，紫藤长廊美得那么飘渺和不真实。就好像花仙子生日时带的花王冠，飘落到人间，也把仙气带了下来。秋风拂过，花儿被摇的铃铛响。这里显得那么安静，所有人都消散在雾里，隐着心灵的一种宁静。这里，尽显秋的娴静美丽，端庄大气。
望着眼前美丽的景色，同学们都发出了惊叹的声音。我突然想到一个好主意，说：“我们来拍背影好吗？一定很好看！”同学们纷纷赞同。一下子便又欢闹起来。“你快点帮我拍一张吧！”“先让我拍嘛，先让我拍，好不好？”“好好好，那就你先拍吧。”我本是个喜静的人，可我却这么喜爱这些声音。这声音如同美妙的音乐，只属于绚烂的秋游时光，只属于璀璨的少年岁月。
与紫藤长廊的仙气缭绕不同，七彩花海显得热烈而又粗犷。远远便看到那艳丽的花海，我们便顺着小路寻觅过去。在一大片红色的艳丽中，有几个爱心的光圈。走进里面，仿佛走进了花仙子家的花园。姹紫嫣红的绚烂，和着后面的摩天轮，一切都是那样的和谐。大家站在花海的中心拍了n张自拍，大概是有着花相衬，总有一种人面桃花的感觉。
若说七彩花海是一幅热烈的水彩画，那么在长廊上看到的风景便是一幅水墨画。原本是想去飘雪世界看一看的，没想到沿途的风景竟是如此美丽。我们走在高高的长廊上，低头望下去，是摆渡的船只和青山绿水。近处是绿水，远处是青山，中间的小岛上有村庄和人家，倒是有几分桂林山水的神韵。大家都为此山水所折服，又笑着打趣我说：“回去后得去画一幅山水来！”这句话我听着却格外温暖。
在景色中流淌的时光总是飞快的，我们在美景里流连忘返。秋游的活动结束了。望着这让我们沉醉、痴迷的美景，望着和同学在这里一起蹉跎的时光，也只得依依不舍的告别。
望着车窗飞快滑过的景色，回想着今天在望天湖里邂逅的这个美丽的秋天，心潮澎湃。又忆起今日同学们的欢笑声，眼眶突然有些湿润……
同学们呵，这美丽的秋天，因你们而艳丽，因你们而绚烂，因你们而璀璨！致我们的情谊，致我们的青春，永不凋零！
篇5：二年级写景作文：美丽的秋天
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这是马致远所写下的，这生动的描写了秋天的美丽与和谐。
这秋风习习的凉风，告诉着人们五谷丰登的秋姑娘正向我们走来。我站在院中，“啊！”这秋风萧萧的微风中夹丝着一丝丹桂的飘香。
抬头瞧瞧那蓝天，这分明就是秋姑娘为这妩媚的蓝天添上的几笔美丽淡雅的色彩，瞧！你看那瓦蓝瓦蓝的天空，它是多么博大、清澈、幽远，就好似那一望无际的海洋一般，那么神秘、美丽、优雅，让人无不向往。“湿润如玉，光滑如镜，明亮如光，净如秋水，天似穹庐……”这一切生动的词都写了这美丽的天空。无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色围裙，而颈间却围绕着一段绝细绝轻的白纱巾，让人感到和谐与温馨！
九月初秋，美丽的桂花和迷人的菊花正在灿烂的开放着，那迷人令人感到无比的陶醉，沉醉其中的芬芳，在渐冷的寒秋之中绽放它那青春的美丽与它那绽开了花苞的芬芳与清香，就好比童话中美丽的花园一般，争先恐后地开放着美丽的花朵，抢夺着人们的目光。
乘着车，一片的“大红灯笼”映现在我眼前，下了车，眺望着远方，啊！一片红彤彤的果园出现在我眼前，走近一看，柿子园里那红彤彤的柿子在秋风瑟瑟的秋风中映着那艳红的小脸蛋，用它那胖乎乎、惹人喜爱的笑脸在秋兰飘香的果香中成长，为农民添上了勃勃生机。柑橘——做为临澧人民最爱吃的水果，做为临澧“土生土长”的水果，用它那黄澄澄的样子陶醉了多少人，那绿油油的绿叶下，一个圆溜溜金灿灿的小圆球那就像一个个挂在树上的金黄灯笼，惹人喜爱。
瞧！那果园旁几棵咧开了嘴，正在秋风中咧嘴大笑的石榴，它伸出了红红的舌头，对着天姐姐、秋姑娘咧着嘴乐呵呵的笑，像仙女的笑容一般，像美丽的彩霞一般，像高空的长虹一般，像春天的花朵一般。
果园是秋天丰收的象征，田野也是必不可少的丰收象征。
稻浪起伏的稻田好似一片金黄色的大海一般，那一串串饱满充实的稻穗，承载着是农人一年的寄托和梦想。一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗露着大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色波浪。听！那秋风伴起青蛙声、风吹高梁声、苹果落地声、水溪声一起奏起了让人陶醉其中的“秋之曲”！
秋天的田野美不胜收，水也是令人留连忘返。
秋天的水没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么令人沉醉、奔腾，但它却最具有特色。看！那高过房屋的“红纸”树，秋风轻轻一吹，那片“红纸”像翩翩起舞的蝴蝶一般，落在秋天的湖面上，顿时打破了湖面那水平如镜般的宁静，在这时，你在湖面上用手使劲拍一下湖面，“红纸”便在湖水中荡漾，犹如一条在大海中迷失方向的金色小船，大海上逶迤前进。
爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人。我爱秋天！
篇6：二年级写景作文：美丽的秋天
金秋季节，秋高气爽，天高云淡。让我们打开大自然的课本倾听树叶的交响乐，一阵微风吹过，他吹走了烈日炎炎的夏，迎来了景色宜人的秋。
一天，我到公园里去秋天的足迹。
一进门，就是一片银杏树林，它像一朵彩色的云从大地上升起。秋风扫落叶，一片片树叶在秋风中跳起了风中芭蕾，仿佛在说：“我是身姿最美的一个，快来看啊!”有的转着圈，有的像一只只蝴蝶飞舞，好像在说：“看，我多美啊!”还有的三五群一同涌入了大地的怀抱，枝头的树叶看见哥哥、姐姐跳了下来，也跟着飘飘悠悠地飞下来。我伸手接住了一片银杏树叶，银杏叶已经开始变黄，叶边上是深绿色，渐渐成了淡黄色，又开始变成了深绿色，在下面成了淡绿色，像是画家再用画笔一层层加深，渲染出深黄中透着黄，黄中又透着深绿，深绿中又透着淡绿的悦目色彩。再仔细一看，嘿，他不仅像蝴蝶，还像一把小扇子。恩，我闻到了一股幽香，这香味像手似的勾住我的鼻子，把我的鼻子拉到了树叶前，啊，真香，开始是淡香，又是幽香，再是浓香，又成了醇香，我就想迎面挨了个酒瓶似的，完全陶醉了，渐渐的香的我无法呼吸。我突然觉得自己就是一片树叶，能和其它树叶伴舞，唱着“沙沙”的歌，告诉小鸟昨夜做的好梦，过了一阵子，我才发觉我不是树叶，我是在看树叶呢!
我踩着树叶为我铺的“地毯”，来到了枫树林。整眼望去，像一团火在燃烧，一阵风吹来，树叶成群结队飞飘下来，他像一只小鱼的尾巴在空气中游来游去，又像一只手抚摸着空气，我从地上捡了片树叶，细细的抚摸，哈，滑滑的，凉凉的，像是在抚摸清水一般，再看一眼，哈，虽然是红色，但有深有浅，暗红、深红、大红、淡红，红中透着黄，黄中夹杂着红，这是每一个画家都很难做到的，多一点点太艳，少一点点太淡，但秋姑娘却把这枫叶调得那么自然有致，真实“霜叶红于二月花啊!看着看着我想起了从前学过的课文《做一片美的树叶》。
假如我是一片美的树叶，我会飘到河边，做蚂蚁的船，帮蚂蚁过河。还会飘到动物的饭碗里，虽然我被叫的粉身碎骨，但为了动物的健康，我可以为它们而牺牲，我心甘情愿。
咦!树叶飘下来有什么作用呢?一连串的问号浮在我面前，经过调查，树叶飘零回归大树底下的根，把自己的养分化为对大树的肥料，这种舍己为人的精神非常值得我们学习。树叶不仅有自我牺牲精神，还具有无私奉献的品质。为什么要这样说呢，因为他能泡茶治病，还是所有动物的食物，树叶为我们奉献了太多太多。
想到这，我默默的捡起一片树叶，夹到了我的书里，愿它时时刻刻提醒我，要学习树叶的自我牺牲而不求回报的精神，愿天下的儿女都是一片片美丽的树叶。
篇7：二年级写景作文：美丽的秋天
我喜欢秋天，她没有浪漫的鲜花，没有喧闹的浮躁。只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。
秋天是一首诗。
她那枯黄的线条和轨道，却显示出她的挺拔和秀丽，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。枫叶的落下点缀了美丽的大地，时不时有一只麻雀停在已枯了的树枝上，黄蝶也来凑热闹，却让我们无法找到它。谁说秋天是寂寞的？？？那些寂寞的人。秋天的生命在隐约中散发着。我们并不知道，她到底在生存还是死亡。也许只有诗人才懂得欣赏秋天的凄楚之美。
秋天很美。最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄楚之美！这一切或许都是在诗人的眼中所出现的秋天。凄楚的秋天，又有谁不喜欢泛一小舟，呤着“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”呢？或许只有秋天才能给多愁善感的诗人们增添了一段说不出的感觉。因为有了多情诗人的吟唱，秋天变得这样令人善感善怀，能处处触发人们最隐秘处蕴藏的一丝感悟与忧伤。
秋天的美是被诗吟唱出来的。屈原的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”；又如刘禹锡的“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”……无不看出诗人是如此喜爱淡泊平静秋色，钟情这温柔多情和凄楚之情。
江南的秋天是朦胧的。那儿的她没有春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃。或许江南的秋天是被秋风吹出来的。恰恰相反，北方的秋天已进入初冬的准备，而江南的秋天正是四季最迷人的季节。你可以走在西湖边，吹着凉风，习习；你可以散步在枫林中，呤着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；你可以去古老的乡村，欣赏小桥流水人家这一副秋画。
“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”江南的秋天总是这样不知不觉的来，恍恍惚惚的去，等你察觉到她就在你身边转身要去寻觅，才发现她已经走远了，空惹一身秋意。
秋天是多情的。她把春天的种子成熟。最让人留意的秋天，莫过于金黄的稻田和沉甸甸的果实了。或者农民的身影就是她最多情的一面。收获的秋天，寂静了。秋天的晚上更是多情的。冷月似乎给大地披上了一层薄薄的轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。
“那黄叶绿树红花，还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的美丽背影……”一切来的那么突然。让人感到“自古逢秋悲寂缪”的秋色。
让我们在杜牧的《秋夕》中结束秋天吧……
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
篇8：二年级写景作文：美丽的秋天
秋天来了！秋天来了！美丽的秋天来了！
果园里吹过一阵凉爽的风，吹得树枝“哗啦哗啦”地响。红红的苹果和金黄的香梨说起了话。
苹果问：“香梨弟弟，你喜欢秋天吗？”香梨笑着说：“喜欢呀！”苹果抬起头，看看云淡风轻的蓝天说说：“秋天多美啊！刚才的风真凉爽！你看，银杏树的叶子多像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽；菊花们犹如一位位仙女在争奇斗艳；还有田野，田野如金色的海洋。秋天真是太美啦！”
一朵紫红色的菊花把身子一挺，骄傲的说：“苹果妹妹，还用你说吗？我肯定比你漂亮！”这菊花一喊，其它粉的、白的、紫的、红的菊花齐声喊道：“我们比苹果更漂亮！秋天没有我们没就不美丽啦！”香梨听了，说：“菊花姐姐，你们还是谦虚点儿为好，在秋天里，四处都是美景。”
银杏树故意抖了抖身子，“唰”地一声，几片树叶掉了下来。银杏树说：“我的别名是公孙树、白果树，人们都喜欢我……”几片枫叶跳到苹果旁，对苹果说：“你的脸好可爱，红彤彤的……”
苹果、香梨看了看森林的同伴们，说：“太阳快要下山了，我们准备睡觉吧！”菊花合拢花瓣，银杏树闭上眼睛，香梨和苹果刚刚合上眼帘，太阳就下山了。而昙花却等着星星的出现，才“昙花一现”……
秋天真是一个丰收的季节，一个美好的季节，一个欢乐的季节！
你喜欢秋天吗？我喜欢！
篇9：二年级写景作文：美丽的秋天
如果有一天，我悄然离去，请把我以秋之名，葬在这落英缤纷的时节里。
——题记
来不及回味的盛夏光年，再翻不回起点的日历章节，夏蝉死去，候鸟飞远，头顶高大的梧桐描绘了金色，纵横交错着覆盖了城市所有的苍穹。
地上长满了荒草，一片摇曳的深深浅浅，在风与风的起伏里渲染了水墨状的告白。粉白色的绒毛飞起来，粘了一身。
平地而起的凉意。太阳沉在西边，云朵暗红，白颜色的花朵开满了山岗，鸟群仓皇低飞。这座城市在人们脚下安静地呼吸。
斜斜的夕阳里，我背着双肩包，慢慢地行走在狭长的巷陌里。绵软而凄凉的霞光默默地将影子拉长，拉长。我看见我的身影石柱般孤独倔强地伫立在街角。摭拾几片落叶，以一叶知秋的敏感，任思念无节制地膨胀。
漠漠轻寒，更与谁人诉？我行经的巷里没有杏花微雨，也没有丁香般的姑娘。微凉的初秋里，只有林花匆匆谢了春红，只有我满怀愁肠而不知如何解开。我知道我不过是平凡的人，是芸芸众生里最普通的存在。然而任谁都有着伤痕，任谁都愿意找寻一个人，抑或一个时节，好让他们能静下纷乱的心来，愈合了隐隐作痛的地方。
秋天便是这样一个角色。它没有春色盎然，夏意浓郁，更不比冬的肃杀。它有的是玫瑰色的晨雾和暧昧的柔阳。低头是久远年代的青石板，闭眼仿佛还能听到当年锤錾时清脆辽阔的回响；抬眼是细细一线藏蓝通澈的天空，那一绺墨色的檐角不经意间做了这一线天的花边。一拂袖便是烟柳水湄，一举首便是流金薄暮。一切安谧如同某个遥远的童话，温存而清灵。
秋天里撞见的还有金色的麦田。田间荒废的铁轨从中延伸开去，尽头不得而知。风渐渐大起来，整片麦田融汇成一片巨大的海洋，顺着风吹过的方向起起伏伏，如同翻涌着的波涛。那一瞬间我的眼泪夺眶而出。我突然明白到，一直以来，我们通过图片所看到的仅仅只是生命如此安静沉和的一面，似乎浩瀚得能够包容下蓝天和日月。而我们却从未想过，这样的生命背后曾经经历过多少生生不息的挣扎，以及多少离离落落的生死枯荣。
这世上有那么多绚丽而独特的生命线，它们在遥远的地方以秋为名，纷繁交错，而我们却一直只能以仰望的姿态顾盼流连。
现在，夜幕降临，楼里的灯光渐次通明。路上行人仿佛受到灯光的指引，迷茫的神情被点亮。原来华灯初上的时候，每个人的眼睛里都会不经意地温柔一片，那样温暖。
在初秋乍起的悲凉里，我以秋为名，不问花期，不问归程，静静地在那里，看一半往事入了斜阳。
以秋之名，守着一剪月光的清凉。在平静的日子里，我真的安然无恙。
篇10：二年级写景作文：美丽的秋天
“世人只会吟诵春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽，更恢奇，而且秋天的快乐有万倍的雄壮，惊奇，美丽。”这是邓肯的一段话，我读着时，忽然心生一丝感慨：如果说春天是一个翩翩少女，那么，秋天便是一位丰盈的少妇。少女轻盈亮丽，未经世事；少妇温文尔雅，胸有城府；少女羞涩中显着幼稚，少妇内敛中仪态大方；少女灿烂中如飞层云，少妇沉着中优雅知性……
初秋，犹如一位三十多岁的美丽女人，是的，是美丽。即便她的容貌极为平常，但是，她丰盛的社会阅历，使得她举止优雅，张弛有度，知道怎样表现才是一个女人的美。
仲秋，万物成熟的季节，更是一个金黄色的季节，恰是一位四十多岁的中年女人，体态丰盈，沉着稳重，举止有度，而且，比少妇多了一份干练和胆识，多了一份豁达与豪爽。谈笑自如之时，胸中运筹帷幄，稍稍修饰的妆容，更显出浓郁的女性魅力。
“当霜薄风清的秋晨，漫步郊野，你便可以看见如火般的颜色染在枫林、柿丛和浓紫的颜色泼满了山巅天际，简直是一个气魄伟大的画家的大手笔，任意趣之所在，勾抹涂染，自有其雄伟的丰姿，又岂是纤细的春景所能望其项背？
至于秋风的犀利，可以洗尽积垢，秋月的明澈，可以照烛幽微，秋是又犀利又潇洒，不拘不束的一位艺术家的象征，这种色调，实可以苏息现代困闷人群的灵魂，因此我愿秋常驻人间！”
这是现代文学家才女庐隐的文字，她用绝美的词语赋予了秋真实的面貌，而我却从这段话中悟出了另一个寓意，就是，秋，是一个比春更令人涤荡身心的美人！
秋的身心也许布满了累累伤痕，但是，那每一个疤痕上都生成了美丽的旋纹，如一朵朵奇异的花儿，更如贝壳中的珍珠，耀眼夺目，坚硬珍贵，又如沉香一样，是的，每一个历经沧桑的中年女人，不都是一块稀世宝贵的沉香吗？
那每一个伤疤，都是经历了怎样痛苦的蜕变和挣扎，才完成了如今脱胎换骨般的洒脱啊！女人，中年的女人，一道独特的风景，却是被世人误以为凄凉，萧杀的景象，不！不是的，你没有看到她骨子里的绝美，她包含了所有世间的女人之美，并融化了所有的苦涩和误解，她身上的香气能养活世人，而不是迷醉世人。
暮秋，走入夕阳里的女人，迎着霜欺寒露，彰显着从容和慈爱，安详和满足。不再美丽的身体被人遗忘，但是，那份女性的大爱却愈来愈芳香，像一个温暖的家，吸引着每一个亲人，像一盏海上的指示灯，呼唤着漂泊的游子，守卫着所有拼搏者的大后方家园。
我想用台湾作家张晓风的一段文字作为我这篇小文的尾声：我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃，应该成熟，应该神圣，就像秋天所给予我们的一样----然而，谁懂呢？谁知道呢？谁去欣赏深度呢？
篇11：二年级写景作文：美丽的秋天
渐渐的，渐渐的，秋姑娘来到了人间，凉凉的秋风取代了夏天的闷热，秋姑娘将整个大地带入了另一个世界。
秋天的河水十分清凉。一阵微风吹过，河面便荡起了鱼鳞似的波纹，那波纹一圈一圈地向外荡开。碧绿的河水倒映出天高云淡的碧空，而仔细看时却只看到几只欢快的鱼儿游来游去，使人不知道是在天上上飞，还是在水里游。
一艘船从河面试过，平静的河面仿佛成了一面哈哈镜，里面的景物便扭曲了，那些笔直的树像是变弯了，房子也像是有了分身术一栋一下子变成了几栋……过了一会儿水不波动了河面又回到了往常的平静。秋天的河水成绿色，翠绿翠绿的，绿得发光，绿的鲜亮。那河水近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远一点的呈墨绿色，这千奇百怪的绿是画家的调色板上都调不出来的。
河边的柳树也卸下了夏天的浓妆，轻描淡抹，巧妙地将美丽的黄色镶在绿叶上，把柔顺的“长发”垂在叮咚流淌的水中，为自己做一年中最后一次沐浴。秋姑娘用她那多彩的画笔把小草，树叶都染成了金色，远远望去，大地好像上了一层金灿灿的地毯。秋风阿姨轻轻地抚摸着树顶，树叶飘然而下，旋转着，翻滚着，像一群群黄蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，那些娇贵的花都凋谢了，唯有菊花在这时散发着光彩。记得古代诗人元稹在《菊花》中是这样写的“不是花中偏爱菊，此话开尽更无花。”是啊此时唯有那菊花迎着阵阵秋风怒放，争奇斗艳，生意盎然。那些菊花，有的像龙爪，有的像绒球，有的像刚出生的毛茸茸的小鸟……
看，那“千手观音”花瓣层层叠叠，好像向四面八方伸出无数只粉嫩的小手；那“叶下大红”，看上去好像还没开花，可当你掀开叶子一看，每片叶子下面都有一朵朵火红火红的花，连花蕊都是鲜红的；“绿牡丹”的花都是嫩绿的，和叶子浑然一体，很难分辨，那“白孔雀”雪白雪白的，真像一只正开屏的白孔雀……还有许多不知名的菊花，五彩斑斓，像一朵朵彩云飘落在大地上。
秋天的雨是深沉的，当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又成熟了，秋天的雨细细的，轻轻的。窗户上发出响声，那是雨，是使人静谧，使人怀念，使人动情的秋雨。天空有些微暗，可雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
秋雨让你感到高邈、深远，那凄凉深沉的雨滴会去纯净你的灵魂，在深沉的秋雨过后，一定会出现一个更净美，开阔的大地。
秋季是一个丰收的季节，是一个喜悦的季节。田野里，园子里，全是一片丰收繁忙的景象，每一个角落里无不洋溢着喜悦的气息。沉甸甸的苹果把枝条压弯了腰。山楂树上的红山楂远远望去就像绿树上开满了红花。……
秋季--一个美丽的季节。
秋季--一个丰收的季节。
秋季--一个深沉的季节。
我爱这美丽、丰收、深沉的季节!
篇12：二年级写景作文：美丽的秋天
秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。 秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。
花草，树木也失去了原来的活力都枯黄了，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来，我轻轻地走过去打算捉住它，一看，原来是一片枝叶。 抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢！汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌，但喜悦的笑容挂在他们的脸上。
我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。 我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦带给人间。 星期天的早晨，秋高气爽、凉风习习，湛蓝的天空飘着一朵朵白云。妈妈就带着我到外婆家那边的田野游玩，观赏秋天美丽的景色。
外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡、大雁南归、枫叶似火、硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美的实实在在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来，稻谷就弯下腰，好像在欢迎我们的到来。 稻田的左边就是一个园子。园子里有一块草地，那些小草的顶端已经变黄，好像戴上了一顶小黄帽，在清凉的秋风中迎风摇摆。 草地的周围有许多树，雪松苍翠挺拔；松树它还是那么油绿，松树果然四季披绿装；还有柏树、梧桐树、大叶杨、钻天杨……它们都脱去了绿装，鹅黄、杏黄的叶子撒满了大地，叶子从树枝上飘下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。
地上满是落叶，阵阵秋风吹过，树叶“沙沙”的响声与鸟儿清脆的叫声，汇成一曲悦耳动听的交响曲。呈现出一派生机勃勃的景象。 树周围还生长着许多花儿，有月季花、水仙花、杜鹃花……它们有的含苞欲放，有的亭亭玉立。它们点缀着园子，好似夜空中闪烁的繁星。最引人注目的是那秋菊，它们千姿百态，争奇斗艳，就像节日里的焰火流光溢彩。它们的颜色也很美，白的似雪，粉的像霞，黄的若金。彩蝶在花丛中上下飞舞，给花园增添了勃勃生机的景象。 这些景色真美啊！使我流连忘返。
我爱春天的田野，但我更爱秋天的田野。因为它硕果累累，比春天更富有欣欣向荣的景象。
篇13：美丽的秋天-二年级写景作文
美丽的秋天-二年级写景作文
秋天是个凉爽的季节，又是个丰收的.季节。
公园里，各种风都在展示自己的风采。风一吹来就有许多树叶掉了下来，小月捡起了一片金钱树的叶子，高兴地说：“我要拿回去做标本。”小文捡到了一片银杏树的叶子，他兴奋地说：“你们快来看我见到一片银杏树的叶子，我要拿回家做书签。”很多人都很羡慕小文。
果园里，很丰盛。大大的苹果笑红了脸，小龙踮着脚、伸长手去摘苹果。小龙心理想：“我要把这么大的苹果带回家和家人分享，大家都会很开心的。”
菜园里，萝卜从地下钻出来、茄子披上了紫色的上衣……这一切都让人觉得满足、惊喜。
我觉得秋真美丽，秋天真是个美好的季节！
篇14：二年级写景作文：美丽的春天
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
瞧，绿油油的小草从湿软的土地悄悄探出了小脑袋，桃花红，梨花白，小树发芽了，一片五彩斑斓的景像，美丽极了。金色的太阳照射出温暖的光芒，树叶上闪着金光，几大群燕子飞回来了，它们一口一口衔泥，造好了温暖的窝。可爱的小鸟唱起了悦耳的歌，漂亮的蝴蝶跳起了欢快的舞蹈，勤劳的小蜜蜂又开始采花蜜了。
在清清的小溪里，黑黑的小蝌蚪在水里游来游去找妈妈，顽皮的小鱼在水里玩吐泡泡的游戏，嫩绿的杨柳树上的枝叶在空中轻轻飘荡，微风吹来，杨柳树跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。
到处山清水秀，到处喜气洋洋，春天是万物复苏的季节，春天是五颜六色的季节，我爱你，春天！
篇15：二年级写景作文：美丽的花园
二年级写景作文：美丽的花园
我的家像花园一样美丽，一年四节都开满了美丽鲜艳的花。
房子四周长满了许许多多树和各种各样的鲜花，有些树一年四季都是碧绿碧绿的，那些花是五颜六色的，我的家就在树和花的怀抱里，显得十分美丽。
春天地上长出了许多花，那些花好像在争奇斗艳，颜色都色色俱全了，有粉色的桃花、白色的梨花、红色的月季花、黄色的油菜花还有遍地的小野花。
夏天，桃树上结满了红红的`桃子，远远望去像一个个红红的小脸。秋天，柿子树上结满了红红的柿子，可口的柿子引来了许多小鸟，它们在树枝上叽叽喳喳的好像在开音乐会，还有石榴树上结满了红红的石榴，到后来这些石榴一个个爆开了，露出了一粒粒红红的子，拿起一颗放在嘴里，好甜啊！
冬天，腊梅树的叶子掉光了，但是我发现树枝上长出了一个个香喷喷的腊梅花，这些腊梅花的颜色是黄灿灿的，整个院子变成了黄色的花的海洋，不时飘来阵阵花香，采下一支放在爸爸的汽车里，车里立刻香气扑鼻，那香味远远比香水香。
这就是我的家，一个美丽的小花园。
篇16：二年级写景作文：美丽的家乡
我的家乡在美丽的广汉，我爱我的家乡！
我的家乡有世界闻名的三星堆，里面有许许多多的古董，每年有很多的人们到那里去参观。有大大的鸭子河，河水清澈见底，有时能看到成群的野鸭子在河面上游来游去，很欢快，河水一直伸向远方，一望无边。还有洁白的水上公园，公园里风景如画，可漂亮了，也很好玩。街上有许许多多的小房子，整整齐齐的。也有许多的高楼大厦，很宽敞、很明亮。路很宽广，路面干干净净的。路上的汽车也越来越多了，五颜六色的。有时像一条条长龙，有时像一匹匹马儿，在路上自由自在的奔跑，非常壮观。晚上的夜景也很漂亮，树上挂满了五彩缤纷的灯，像五颜六色的彩虹，可美了！
我爱我的家乡！我爱我美丽的广汉！
篇17：二年级写景作文：美丽的家乡
我的家乡坐落在一个边远的小山村，那里依山傍水，山青水秀，瓜果飘香，平坦的水泥道路四通八达，通向家家户户，是个美丽的“小天堂”。
村前，是一条弯弯的小河，清澈的河水一年四季不停地流淌着。河岸边，长着一片片翠绿的竹林，一阵清风吹来，竹子迎风飘拂，婀娜多姿；果树上花儿绽放，散发出阵阵清香，令人心旷神怡。
河上有两座桥，一座是石拱桥，听爷爷说，它是七十年代建的，风风雨雨经历了几十年，现在还安然无恙，是我们平时散步、观赏的好地方。另一座是平板桥，几年前新建的，是连接附近村庄的主要交通要道；桥栏上，雕刻着各种精美图案，栩栩如生，姿态万千。白天，桥上车来人往，非常热闹。桥头边，花岗岩砌成的墩座上安放着一块浑然天成的巨石，上面醒目地雕刻着“里村”两个大字，这是我们小村庄的名字。
离桥头不远的山脚下，建有一个宽阔的篮球场，周围用图案美观的铁栏围着，那是我们村的文化娱乐活动中心。平时放学了或双休日，我和小伙伴就在那里打篮球或打羽毛球，玩得痛痛快快。每逢到了节日，村民们就在那里举行各种各样的庆祝活动：放电影、茶娘戏或文艺表演等，那场面可热闹啦，锣鼓喧天，人声鼎沸，舞狮助威，大人们玩得很高兴，我们小孩玩得更开心。特别是春节那几天，精彩节目层出不穷，热闹非凡：白天篮球赛、拔河赛，激情四射，一片片欢声笑语；晚上茶娘戏，精彩纷呈，让人流连忘返
每当夜幕降临时，村里的路灯亮了，远远望去，俨然一个“小城镇”。晚饭后，邻居们不约而同地走出家门，三五成群地聚集在屋前巷尾，一边乘凉，一边聊天，诉说自家的“喜事”，与大伙共同分享生产、生活中的快乐。
我的家乡很美丽，我爱我的家乡。我长大后，要用自己勤劳的双手把家乡建设得更加美丽，让父老乡亲的生活更加幸福，更加甜美。
篇18：美丽的学校小学写景作文
美丽的学校小学写景作文
我们的校园非常美丽。在我们校园大门的右方，写着江北实验小学几个大字。一进门就可以看见一棵直入云天的黄桷树，像一个高大的巨人守卫着我们的学校。左右两边是我们的教学楼，上面写着和谐进取，日臻完美和在这里实现我们放飞的梦想，每当我和同学们看见这几个大字，都会奋发学习。早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校晨读，五颜六色的书包勾画出一幅流动的画卷。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：同学们的读书声真好听啊！过了一会儿，上课铃响了，老师走进教室开始上课。突然，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花朵上，仿佛都在听着老师讲课。
下课了，同学们一个接一个跑出教室。哇！外面可真美啊！花草树木千姿百态，同学们在操场上活蹦乱跳，有的笑，有的.叫，有的跑，有的跳。打乒乓的，你推我挡；打篮球的，你争我抢；在操场上跑的，你追我赶，汗流浃背。突然，上课铃响了，花儿摇动着舞姿，小草摆动着身子，好像在说：朋友，下课再来玩啊！我们的欢声笑语给校园增添了无限生机，让我们的校园更加美丽。
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