为什么她可以？作文
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篇1：为什么她可以？作文
九月份，丁老师给我们布置了一个作业：每天默写《古诗文读本》上的一首诗，而默写什么诗，则由杨闽每天写在黑板上。一开始觉得很新鲜，默写，打开《古诗文读本》对照，订正……每天都一丝不苟地完成。
可是，这股新鲜劲儿很快就没了。十月下旬，我便想起来就默，想不起来就作罢。前天，我从书包里翻出了本子，打开一看，呀!已经有六首没默了，于是我赶紧打开《古诗文读本》，将他们补好。昨天，杨闽忘了在黑板上写要默的诗，我便以此为由，省了这三分钟的事。不想，今天丁老师却偏偏来查。我懊恼极了，但只能慢慢吞吞地站起来。
第四组，没有一个人没默，因为他们有个负责的好组长——李禹，
篇2：为她喝彩作文
她，曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息
上
我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠，我递上一张纸。老师冲我
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篇3：为她喝彩作文
在这个世界上，有很多人值得我们为他喝彩。刘翔跨栏第一，我们也为他喝彩；林丹打羽毛球第一，我们也为他喝彩；可现在，我要为我沈王悦喝彩。
在我四年级那年，发生了件事，正因为这件事，我才会为她喝彩：一年一度的学校运动会开始了，老师宣布了参赛运动员的姓名：沈妍、沈王悦……当听见沈王悦时，我心里想：沈王悦这么瘦弱，老师怎么会让她去呢，一下课，班级里便起了骚动，有人说：“老师一定是看走眼了，怎么会让沈王悦去了完成这样一件光荣的任务呢？”这句话让沈王悦听到了，觉得是一个种“嘲笑”。“嘲笑”对她既是一种蔑视，也是一种最大的激励，是真正的给力啊！从此，每节体育课上她都在练习跑步。
功夫不负有心人，运动会终于开始了，她和其他女同学挤在跑道上，随着哨子一声响，她们就像离弦的箭向前冲去，沈王悦冲在第一名。跑了几圈后，她发现自己的体力渐渐不支，脚步也慢了下来，开始大口大口的喘气，她被第二名超过了！这时，我听见同学在大声呼喊：“加油！加油！”她心里一定这样想：不能让同学失望，要用实力证明自己！她用尽全身的力量冲到了最前面，终于，她得到了第一名。
此时此刻，我们兴奋的跳起来，高喊：“她成功了！她终于成功了！”我们为她喝彩――不仅为她取得了成功喝彩，而且更应该为她的努力喝彩！
篇4：为她喝彩作文
她，是一个普通的女孩，甚至还有点丑：黄瘦的脸，尖尖的下巴，淡淡的眉毛下面，一双小得几乎看不见的眼睛，掩在浅浅的睫毛下；厚嘴唇，一口参差不齐的爆牙，使她笑比哭还难看。她便是我们英语班的转学生――祝欣如。
因为丑，所以我们班的同学都不爱和她玩。而她，则每次都坐在一个不起眼的角落里，静坐发呆。一次家长会，老师和她的家长谈话后，她的变化令人惊讶无比。
后来一次上课，她不仅从那个阴暗的位置中“搬”了出来，坐到女生的“地盘”里，而且和另外一位转学生开心地聊着什么。正在我们对她的变化而纳闷时，一声“老师驾到！”让我们立刻安静了下来。随后，老师走进了教室，刚进教室就说道：“告诉大家一个好消息！第三届硬笔书法比赛将在下个月10号举行！想参加的同学到我这里报名！”祝欣如一改往日的沉默，第一个到老师那里报名，之后在同学们不信任的眼光和议论声之下回到座位，开始复习功课。
以后每次上课之前，她都会坐在位置上，拿出一个本子，在上面写着什么东西。
10月10号终于到了，我们和全校300多名选手被分在了3个考场里。开始考试了，我们都在纸上飞快地写着，只有祝欣如一笔一划地写。50分钟很快过去了，祝欣如是最后一个交的。她交卷的时候，被我偷看了，看到的内容令我大吃一惊：英文字母工工整整，而且没有一个划掉的或描边的！结果你们肯定知道了，祝欣如毫无争议地获得了一等奖！并且在第四第五届书法大赛中也获得了第一名！成了史无前例的“三连冠”！
这件事使我懂得了：“只要功夫深，铁杵磨成针”的真正含义。让我们为她的改变，为她的努力，为她的成功而喝彩吧！
篇5：为她喝彩作文
生活中有许多人或事值得称赞，如事业上取得好成就的爸爸，精心育人的老师，勤奋好学的同学，固守边疆的战士，便民利民的建筑今天，我就为我勤奋好学的同学林美秀喝彩。
林美秀这个同学，她长着一头乌黑的短头发，圆圆的脸，亮晶晶的大眼睛，红红的嘴巴。她既漂亮又爱学习。
我和她是最好的朋友，我和她的成绩都差不多，她遇到不会的题，经常问同学或老师，她总是刨根问底。下面，我就和你们讲一讲，她是多么好问，我为什么要为她喝彩。
有一天，老师上完课，把家庭作业布置了，我和林美秀就开始作了，突然，我们遇到了一个难题，无论我们怎么绞尽脑汁的想，都想不出来，我对她说：我们不写了吧！她却说：那怎么行，我去问老师。问完老师回来后，她给我讲了一遍，我没有听明白，就问她几个问题，她也摸不着头脑，她说：我再去问一问老师。问完老师回来，她又给我讲了一遍，我还是没听明白，我提了几个问题，她又去问了老师。最后，我终于听明白了，我可真佩服她勤学好问的精神啊！
正因为她具有勤学好问的好习惯，只要一遇到难题，她就问老师同学，而且还要问到自已听明白了，这一次考试，出得许多题都是我以前没做过的难题，林美秀一会儿就做完了，可是我们做了好大一会都没做完，我真后悔平时没有养成勤学好问的好习惯。这一次考试，林美秀考了100分。
我为我这位勤学好问的好朋友而喝彩。
篇6：为她喝彩作文
学校这几天要举办运动会，这次跑400米的有：樊陆路p郭妤婕p罗耶朱老师话音未落，那几个被叫到名字的人开心地叫了起来！可不是吗？他们几个是体育尖子，跑步快的像一支箭！这次是他们大展身手的时候了。
运动会开始了，运动员们在下面摩拳擦掌，一会儿弯弯腰，一会儿踢踢腿，一会儿伸伸胳膊，等待着比赛的开始。
请四（1）班的樊陆路上场。只见樊陆路自信满满的来到了塑胶跑道上。顿时，我的心里像有一只兔子似的，七上八下p惴惴不安。希望樊陆路能为我们班赢得荣誉。嘟――随着一声清脆的哨声，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。加油，樊陆路！加油！我们班的啦啦队在呐喊！我也绷紧了神经，真心祝愿樊陆路能跑出个好成绩。上天可能是猜到了我的心思，樊陆路像一匹骏马一样狂奔，连连超过几个对手，冲到了第一！于是我们就更加用力的叫喊：加油！加油！加油拉拉队员们一个个叫红了脸。就在最后50米的紧要关头，天哪！樊陆路竟然失误了。只见她身子一晃，腿一软，滑倒在地上。加油，樊陆路，快爬起来呀！全校人都在为她打气。她听见了，不辜负大家的期望，快速地爬了起来。朱老师等樊陆路爬起来，便亲自上马了，和樊陆路一起跑到了终点，然后把她扶进了教室。我们马上飞奔进教室问长问短：樊陆路，你有没有摔疼？我来扶你。樊陆路，你有没有受这时，广播里响起了裁判的声音：四年级第二小组400米跑步的冠军是我的血仿佛凝固了，我聆听着全班雅雀无声。樊陆路！耶！我们全班欢呼起来！一个个冲出教室，在操场上跑呀！跳呀！叫呀！欢呼声响彻学校上空。
篇7：为她喝彩作文
为她喝彩作文
热，在空气中弥漫；蝉，在忘我地鸣叫。柏油路两旁的香樟树郁郁葱葱，太阳照在柏油路上，亮闪闪地刺眼。
“卖西瓜，卖西瓜喽。”一阵吆喝从不远处传来。了擦汗，拿上点零钱，跑了出去。
一辆满载西瓜的三轮车，停在了一家雪糕店的斜对面。一个皮肤黝黑的`中年男子站在车旁吆喝着，一个女孩静静地坐在车后。女孩看着街上来来往往的人们，眼神里充满了期待。
我一边咒骂着炎热的天气，一边从口袋里掏出十元钱，递给男子，接着便跑到斜对面，雪糕店屋檐下的阴凉处等待。
坐在车上的女孩穿着一身已经洗得有些泛白的连衣裙，马尾辫凌乱地扎着。她舔了舔有些干裂的嘴唇，目不转睛地盯着我身后的雪糕店。似乎发现我在看她，她有些不好意思，转过身去。不知发现了什么，她跳下了车，好像拾起了什么，站起来，正好对上我的目光，却又立刻低下头去，好像在玩着手指，久久不再抬起头。
那个男人选好了西瓜，过了秤，用塑料袋装好西瓜，招呼我过去拿。我过去拿上西瓜，接着走进了雪糕店。将手伸入口袋，寻找着零钱，突然间，我发现，口袋里的钱不翼而飞了。
我心里一紧，四下寻找着，“怎么会？明明带了钱下来啊。”我瞪大眼睛，目光向四周扫过。
我抬起头，那个女孩正一脸惊恐地看着我，似乎想说些什么，她将手藏在身后，跃下车，朝我走来。“爸爸说让我来看一看你的西瓜，它好像没有熟透。”她怯生生地对我说。她蹲下身去，翻动着那个西瓜，然后站起身来，带着一些歉意地对我笑了一下，跑回了车边。
我赶忙低头翻动着西瓜，赫然发现有一沓钱躺在了西瓜下。我数了数，刚好是我丢的数目，我抬起头，感激地望着她，她对我笑了笑，那笑是那样朴实。
我们都有面对渴望的事物，心中难以抉择的时候，一边是心之所向，一边是道德底线。我们有信心一定答对吗？
她，答对了，所以，我要为她，大声地喝彩。
篇8： 为她喝彩作文
她名叫――张慧，是我一个要好的朋友，她性格活泼可爱，而且还学习优秀，她曾经在我心情沮丧时给予我安慰。我永远忘不了她那灿烂的笑容，忘不了她那种乐于助人、善良的品质，忘不了在那个烟雨蒙蒙的日子里发生的事情。
那天下午放学，天气阴沉沉的，不一会就下起了毛毛细雨，而我也随着天气的阴沉而变得阴沉，我因为数学成绩考试不理想而不愿搭理别人，见谁给我打招呼我就埋怨谁，于是我就一个人在回家的路上，心情坏透了。就在快到家的时候我的脚步放慢了，然后慢慢地靠在一棵树上沉思起来，心想：啊呀！这次数学考的这么差，回去该怎么告诉妈妈啊？是如实交代，还是撒个谎蒙过去。我死气沉沉地蹲下来，心里矛盾极了，双手抱着头陷入了沉思。
背后传来了一声清脆的音响“嘿”，打破了现场沉闷的气氛，我扭头一看，原来是我的好朋友张慧，她脸上挂着灿烂的笑容，一定是遇到什么开心事了。我想着想着不觉开始叹气。“怎么了，闷闷不乐的，有什么不明白的或困难来讲给我听听吧！”张慧用温和的语气说道。我无奈的摇了摇头，又低下头来。“你不是很坚强吗？怎么现在这么灰心失望，这可不是我遇到的马凯乐哦？”她语言沉重仿佛是在暗示些什么。
天空是灰色的，我的情绪是低落的，张慧也蹲下来说“你说一个人如果在一个地方跌倒了，那么他又在这个地方站起来，结果又跌倒了，不过他又站了起来......就这样他跌倒了爬起来，跌倒了再爬起来，是不是很傻呢！”“当然不是了，那是他遇到困难并不屈服，而是勇敢的爬起来，尽管是接二连三的失败，可是他并不放弃，因为他坚信，只要坚持不懈，什么事都能成功，这种品质很好啊，怎么会是愚蠢呢？”“那么你呢，你向来不也是这样吗，不向困难屈服，永不放弃吗？可现在你怎么......”“我、我......”我沉默了，张慧又说“有什么事可以跟我说嘛？”于是我就向张慧说了我灰心丧气的原因。张慧语言坚定地对我说“难道一次小小的挫折就轻而易举把你打败了吗？难道你就如此不堪一击吗？你不是要做荨麻草，勇敢、坚强吗？”她的话让我明白了许多......。
我抬起头，站了起来，不再闷闷不乐了，看着她那灿烂的笑容，一抹微笑荡漾在嘴角，心中的忧愁早已烟消云散.....
我要为她喝彩！喝彩她遇到挫折时积极乐观面对，喝彩她那帮助别人的精神。
篇9： 为她喝彩作文
在我上小学的时候，班上有一位叫小畅的女生，她平时说话的声音比我们小很多，学习成绩一般，所以上课起来回答问题的声音可想而知。她在第一排讲，第三排的同学都不一定能听清。
这天上课，老师点她起来回答问题。我记得那是一个并不难的问题，学习一般的同学思考一下也能轻松回答。小畅站起来，支吾了一会，嘴动了动，好像说什么，但我没听清。“同学们安静一下”老师说“我们来听听她的答案”。班上鸦雀无声，可是小畅还是什么也没说似的。“她到底会不会啊，真是的。”“浪费我们的时间嘛。”“哎呀快坐下吧。”同学们终于议论起来了。老师轻轻地摇了摇头，说：“你先坐下考虑一下，听听别人的答案。”我看了看小畅的表情，她显得十分焦急，又有几分苦闷。是在为自己的声音小在发愁吗？还是因为不懂这个问题，让老师失望了？
几天后，还是这位老师的课。提问的时候，老师似乎把目光投向了小畅，但略一迟疑，又转到了别的同学身上。我看看小畅，她在四处张望，好像在找还有什么同学举手要回答。几个问题很快过去了，前面几个同学都答得很好，小畅不准备回答了吗？“谁能说一下这篇文章的中心句是那句？”唔，这这篇文章有点难找，我得查查资料准备一下，免得叫到我时起来出丑。这时“啊，小畅举手了，我们让她回答吧。”嗯？小畅主动要求回答问题？这可真是……老师没有说让我们安静，但班里像约好了似的，连翻书声都停下了。老师走到小畅旁边，准备听她回答。
“嗯……这篇文章的……”我只听见她说了个开头，后面说了什么都没听清，不过站在旁边的老师好像听明白了。老师鼓励她说：“你答的很对，自信一点，再大点声，让所有同学都能听清。”小畅张了张嘴，说出一个音节，又好像觉得自己的声音不够大，稍微昂了一下头。“这篇文章的中心句是最后一段的第二句话。”小畅终于完整地答出来了。我听见靠后的几排的同学议论“啊呀总算是听见了。”“我耳朵支了大半天，没白费功夫”。“你能把句子读一下吗？”老师说。小畅就把句子读了一遍，声音又提高了一些。“你回答的很好，请坐。”这时候，全班响起了热烈的掌声，我们没有事先约好，而是不约而同的发自内心。祝贺她，祝贺她战胜自己的害羞、胆怯和不自信。
身边总有一些不太被注意的人，一些我们看似简单的事，而由于种种原因，对于他们却很难。如果谁做成了那件困难的事，请为他或她鼓掌，祝贺他，战胜了那个旧的自己。
篇10： 为她喝彩作文
我为她的品质而喝彩，事情是这样的……
一天，我和我的朋友月兰（化名）在公园散步时看到了几个在草坪上随意踩踏、踢球的男孩。因为那时候还早，所以并没有什么人，月兰对他们说：“你们可不可以去别的地方玩呢？在草坪上玩耍嬉戏是一种不文明的行为。”那几个男孩看到是两个女孩在跟他们说话，就毫不在意的推了我们一把：“你们只是两个小女孩，不要来管我们！”我很生气：“女孩怎么了？！知不知道现在男女平等啊！你又是什么意思？歧视女孩么！”月兰轻轻地推了一下我，小声对我说：“心，不要和他们吵了。”又对那几个男孩说：“如果我在你们的草坪上玩耍，把那里弄得很脏乱，你会怎么想呢？”那几个男孩有点不好意思了，但从他们的表情上来看还是很不服气的样子：“哎呀行了行了，你就不要再里八嗦、婆婆妈妈的了，我们不在草坪上玩了不就行了么！”说罢，抱着足球就走了。月兰却毫不在意他们对她的歧视，只是对我说：“好啦，我们再去别的地方转转吧！”
事后我问她：“那些人那么歧视你、骂你，你怎么就不跟他们争辩呢？”没想到她居然说：“争辩那个是没有意义的，还是让他们改正这个不好的习惯比较有意义。”
篇11： 为她喝彩作文
她，有着一头乌黑的头发，眼镜底下藏着一双水灵灵的小眼睛。但，我并不是为她的外貌喝彩，而是为她的品质所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同学都一本正经地俯在桌上刷刷地写着什么。有的同学皱着眉头在草稿纸上比划，有的同学迫不及待地奋笔疾书，还有的同学托着脑袋冥思苦想。原来，这是在进行一场至关重要的数学计算比赛。
她也不例外。这张试卷说难也不难，说简单又不简单。她仔细地审题，认真地做，一道一道分析解答，不敢有半点疏忽。因为这是计算题，所以草稿纸已经被她写得满当当的。她相信能考个好分数，对自己充满了信心。卷子收上了，整个上午，她都怀着期待的心情等待分数公布。
“噔，噔……”老师踏着高跟鞋走进了班级。之前信心满满的她顿时变得忧心忡忡。双手攥成拳头，眼睛目不转睛地盯着老师。她似乎在想：分数是多少？会不会很差？我错在哪里？老师会批评我吗？老师开始报分数，她越来越紧张，心中似乎有十五个吊桶――――七上八下，“咚咚”跳动的心似乎要从嗓子里“蹦”出来了。
“这次数学测验有3个100分”她的心绷得紧紧的，心里掠过一丝惊喜，会不会有我呢？我有检查哦！可是别人也很厉害啊！一想，她就像气球泄了气。“她们是殷倩仪……”她高兴地真想大声喊出来，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高声欢呼。我们向她投来赞许的目光，老师微笑地看着她。在她看来，一切都是那么美好，那么快乐，天更蓝，鸟儿更欢，花朵更艳，草儿更绿……
作为好朋友的我，为她在考试中的那份认真喝彩，为她那份专心致志喝彩，为她那份坚持喝彩！
篇12： 为她喝彩作文
我为她喝彩，因为她美，不是外表美，而是心灵美；我为她喝彩，因为她棒，不是成绩棒，而是品质棒；我为她喝彩，因为她从不掩饰，怀有一颗执着单纯而真诚的心。她，便是小莉，小莉很平凡，貌不出众，语不惊人，更是因为成绩差屡次被老师批评，同学们风到她也仿佛老鼠见了猫一样，可我觉得她傻傻的，傻得很单纯，傻得很单纯，傻得很美丽。
还记得五年级开学的时候。那天，班长刚打开门，同学们便一窝蜂地冲进了教室。刚坐下不久，我便打了两个寒战，怎么回事？我环视了一下四周，啊！黑板像蒙上了一面纱，还有时吹出它那喜欢钻进鼻孔的灰尘。这么多灰尘，难怪会打寒战。我下想上去擦，可马上又退了回来，被同学见了多尴尬，可不擦，又会打寒战的呀！正当我犹豫不决时，一个身影闪入了我的视线――――小莉。
我定睛看着，她笨拙地拿起湿布，一上一下地擦起黑板，同学们马上议论开了，有的说：”这笨蛋想博取老师的印象分。”有的说：”装什么猩猩嘛，马屁精。”有的还咐和道：”就是嘛。”我注意地看着小莉，此时的她像听不见似的，一如既往地擦着黑板。我一时惊奇，为什么同学们的枪口指向她，她一点也不尴尬，还能继续擦黑板呢？我走上去小心翼翼地问：”同学们的矛头都指上你了，你怎么会有心情擦黑板呢？”
小莉没停下来。”有什么关系，其实大多同学都想为班里擦黑板，可怕的不就是刚才那如刺的话吗？我经常拖班的后腿，做点事也是理所当然的，更何况是这么芝麻绿豆的事呢？”说得是那么相素，我的眼眶湿润了，这是个多么美的女孩，看着她一上一下地擦黑板的样儿，我不禁拿起湿布，跟着擦了起来。此时，班里已经没人再议论了，沉着了，大家都低着头，大概是被那颗美丽的心所感染的吧！
从此，每当下课，总也少不了那颗花蕾的'种子清洗着黑板，为同学们服务着，我想，有那么一天，那颗花蕾一定会开出一朵美丽的花。
这就是小莉，她是美的，是棒的，是最贵的，就如入冬的第一场雪，春天的第一朵桃花，她是最宝贵的，我为她喝彩。我为她喝彩！
简评：文章语言朴实自然，描写人物性格准确细腻，首尾呼应，篇末点题，更加深化了主题。
篇13：为她喝彩作文600字
为她喝彩作文600字
她，曾经为了帮助我而牺牲了自己的休息时间，我想为她喝彩。
上三年级时的时候，我的学习成绩很不理想，我心里有数，能排的上是倒数几名了，这使教我的语文左老师操了不少心。
眼看就要期末考试了。一天放学后，左老师把我留在了班里，她要给我补课。左老师拿出一张阅读卷子，就开始读了一遍故事。老师读的有声有色，深深地吸引了我。读完后，她问我听懂了什么？我把听到的讲给他听。左老师又让我默读一遍，说这样能帮助我理解文章内容。然后左老师细致地教我概括文章的.主要内容。将起因、经过、结果和在一起，在精简语言。之后，左老师和我一同答题，把问题读两遍，她用笔圈出重点、词，圈出有几个问题，指导我去文中找答案。一道题的方法掌握后，左老师就让我试着用之前学的方法做后边的题。有时她还会向我提问题，问我为什么要这么做，如果我答不上来，她就耐心地指教，知道我完全明白为止。老师又给我讲了许多类型的题。平时不会的东西在她的指导下豁然开朗了。最后，老师让我写一篇作文。天呐！我最头疼的就是写作文了。我对着稿纸“下不了手”左老师带着我理清了写作的顺序和内容，然后一部分一部分地给我指导，听了她的话，我感觉作文一下子变得简单了许多。
我终于写完了。我抬头一看。老师的头上布满了细密的汗珠，我递上一张纸。老师冲我笑了笑，说了声谢谢。
我想，应该是我对您说谢谢才对。这件事一直留在我的记忆深处。我每次想起都情不自禁地想为老师的敬业精神喝。
篇14：为她喝彩初中作文
为她喝彩初中作文
喝彩是什么？喝彩是一片掌声，喝彩是一种赞许，喝彩是一种鼓励，喝彩是一种关爱，我为老师们喝彩。——题记
从小学开始，我们家对面就住着一位老师，她的个子矮矮的，甚至还有些肥，头发很稀疏，两个小眼睛，笑起来时又温柔又亲切，渐渐地，我们两家人关系越来越亲切。有一次我从外婆口中得知：那位老师从小发育不是很好，小时候，家里贫穷，吃都吃不饱，她的哥哥姐姐都相继过世了，凭着自己顽强的生命力才勉强活过来，母亲前几年也因病过世了，家里还有个年迈的父亲要照顾……
可是她却选择了在学校里当勤杂工，说着说着我幼小的心不知被什么东西触碰到，酸酸的，很不是滋味。
忙碌的早晨
清晨的一缕阳光洒在脸上，暖暖的，城市仿佛睁开了朦胧的睡眼，我以最快的速度出发了。在等电梯的过程中，我隐隐约约看那样熟悉的身影---“爸，我出门了，饭菜都准备好了，一定要记得吃呀！我这次可能要出趟远门，如果有什么事一定要记得给我打电话啊！”我呆呆地望着，“你好哟，你是隔壁家里小朋友吧，我认识你！”那位阿姨亲切地望着我，“哦……嗯”我还没有缓过神来，只见她拿着一大堆学习用品匆匆忙忙准备离开，“阿姨，你手里拿着的是什么啊！”“哦，是我准备给孩子们的用品，虽然算不了什么，但也是我的一片心意！”“哦！”望着她的身影我陷入了沉思……
我想为她喝彩，为她的品质喝彩。
匆忙的中午
来到学校，我看见一位勤劳的身影，她的动作似乎有些缓慢、吃力，虽然天气寒冷，但却流着汗水，汗水浸湿了额头，脸被风吹得皱巴巴的`，苍老的脸上，仍留着一丝微笑，笑得那样甜，那么温柔，那么亲切，我愣了愣，一片片落叶，被她扫得干干净净，这里仿佛是她的家，我在旁边默默地望着她，嘴角扬起一丝微笑……
我为她喝彩，为她的勤劳喝彩。
繁忙的傍晚
天渐渐地黑了，一轮皎洁的明月挂上天空格外耀眼。当我准备睡觉时，隔壁传来一片吵闹声，我趴在墙边，准备一探究竟。“爸爸，今天晚上我还有事，您先睡吧！记得吃血压高的药！那熟悉的声音变得憔悴，沧桑。“女儿呀！你为了这个家，也是够拼了，一天做那么多工作，钱没有多少，身体都拖垮了，不值得呀！”“没事，我不累，您快去睡吧！”……我静静地听着，心里涌出一丝温暖。
我想为她喝彩，为她的孝顺喝彩！
多么平凡的一个人，却有如此巨大的力量，
演绎着不平凡的人生。我想为她喝彩，发自内心地为她喝彩！
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