幸福树靠不得五年级作文
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篇1：幸福树靠不得五年级作文
幸福树靠不得五年级作文
看着“幸福树靠不得”这幅漫画，我的眼前仿佛又浮现出那熟悉的镜头：
——公园里，一个小朋友一会儿要吃这个，一会儿要吃那个，爷爷奶奶紧跟其后，一会儿送上这个，一会儿递上那个，就像伺候小皇帝一样。
——校门口，不少接送孩子的父母们急忙给孩子撑开遮阳伞，拿过孩子的'书包背在身上，而孩子们呢，接过冷饮，心安理得地喝起来。
饭来张口，衣来伸手。这是真正的幸福吗？我不禁陷入了沉思。（这是一个过渡句，起着承上启下的作用。）
是啊，幸福，是一个多么美好的字眼，多么令人向往啊。可是幸福不能靠别人施舍，不能靠别人给予，幸福要靠自己来创造，幸福常常与辛勤付出相伴。对于幸福，我有另一番深切的感悟。（语言优美，读来朗朗上口。）
这学期，正好是妈妈教我语文。我不由得捏了把冷汗，我积累不行啊！果然，“明察秋毫”的妈妈发现了我的“弱点”，就让我多积累，每天背诵古诗、成语、格言警句等等。我一听这个“额外”的任务，心里不免暗暗叫苦：天啊，本来作业就堆积如山，现在又压上一座“大山”，真是苦不堪言啊！（心理活动描写自然、真实。）
一个星期天，我看妈妈心情不错，就试探着问：“那个积累，今天就免了吧？”谁知妈妈毫不留情，一板一眼地说：“不管做什么事，贵在持之以恒。现在吃点苦，将来你会尝到甜头的。不许偷懒！”没办法，我只好埋头背起来，心里却在嘀咕：这哪有什么甜头呀？
日子一长，我也渐渐习惯了，幸福的时刻终于来到了。学校组织读写大赛，试题上那些古诗文填空，我可是驾轻就熟，信手拈来，什么“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”，什么“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，什么“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”……真是“得来全不费功夫”！不用说，这次比赛我获得了全校第一名。听到同学的夸奖，老师的赞扬，一股幸福的甘泉涌动在我心间。（这些名句信手拈来，真是不吃一番苦，哪得这般甜呢？）
是啊，阳光总在风雨后，幸福总在努力后。没有辛勤的付出，就没有收获的幸福。我们不做小皇帝，不做小公主，要学会独立，做成长道路上的小主人，因为“幸福树靠不得”！（总结全文，照应开头。）
[总评]
小作者看漫画写感悟，先写身边的见闻，再写自己的亲历，从正反两个方面揭示了什么是真正的幸福。整篇习作，紧扣中心，层层深入，有叙述有议论有抒情，写得情理并茂。
篇2：作文：幸福树靠不得
彬彬是个十分贪心的孩子，尽管父母已经努力能让他过上非常美满的生活，但是他非但不满足，还经常无理取闹。
一次，他又因为不满意母亲做的饭菜而离家出走。但是这次，他并没有按照往常的逻辑在天黑前回家，而是走走转转，转转走走，走进了一片森林里。他在森林中央发现了两棵幸福树，树上结满了果子，像小女孩的笑脸一样，红扑扑的。果肉又非常饱满，还散发出沁人心脾的香味，令人见了馋涎欲滴。两数树之间还系了一张吊床，仿佛是专门为他准备的。他一个翻身跃上吊床，摆了一个最舒服的姿势，又伸手摘了个果子，在自言自语：“在这里多好，同样有的吃有的睡，还不用听别人唠叨，我再也不回去了！”说完，他咬了口果子，果子的汁水立刻溶在腔牙之间，“哇，真甜！”他的脸上流露出兴奋之情，直至把果子吃完，他又贪婪的想吃第二个、第三个……就这样，他在这里安了家，整天吃了睡，睡了吃，无聊时就和到果树上做客的飞鸟戏耍，过着无忧无虑的生活——他简直是这个世界上最幸福的人了！
春天，果子挂满了树梢，暖风习习，花香缕缕，树叶“沙沙”地响着，温柔地为彬彬演奏。他想：这里简直是天堂。这，是幸福树的青春期。
夏日，虽然果子少了一点，但是但是树叶由浅绿变成了墨绿，树干也变得更加粗壮。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，树枝上停满了歇脚的鸟儿们。雷雨后，天上架起了一座彩虹桥，从天空的这边通向另一个世界。他想：这里的生物真活泼！这，是幸福树的壮年期。
秋天，果子又少了，树叶开始发黄，纷纷扬扬飘落下来。他想：这里美极了，虽然果子不多，但也勉强能住下去吧。不论枫叶再怎么红，无论景致再怎么美，幸福树也老了，老了呀……
冬天，树枝上光秃秃的`，没有一点儿绿色。风雪总是仗着自己家族大，经常去找幸福树的麻烦。终于，在一个冬日里，幸福树抵不住狂风的攻击，“咔擦”一声，树干断了，幸福树就这样到下了，永远的倒下了。当然，彬彬也从树上摔了下来，他捂着屁股抱怨道：“这幸福树，还真依靠不了呀！”忽然间，他明白了许多。那给予他香甜的果子、舒适的住处，一直默默地付出，连死也没有一声抱怨的幸福树，难道不像他的父母亲吗？或许有一天，他的父母也会老去，因为他的任性，因为他的自私，是他偷走了父母的精力和青春。他回去了，回到那个温馨的家里。
想要得到幸福，不可以一直依靠“幸福树”，因为“幸福树”也会老去，到时候，我们也应该把幸福和温暖，送给他们。
篇3：幸福树靠不得的作文400字
幸福树靠不得的作文400字
硕大的果实，粗壮的树干，茂盛的枝叶，舒适的吊床……那个男孩就这么一脸享受地躺在挂在幸福树上的吊床上，品尝着美味的果实，十分令人羡慕。这幅画名为《幸福树靠不得》，如此令人垂涎的生活，为何靠不得？
倘若把幸福树看做父母，或许就会有答案了吧？
父母给予了我们生命，给予了我们生存的条件；教会我们说话，教会我们走路，教会我们吃饭……但随着逃去如飞的时间匆匆离开，我们渐渐长大，父母也渐渐老去。老师不常对我们说吗，父母也有老去的一天，我们不能只依赖父母。树也有枯死的一天，我们不能整日无所事事，不劳而获，只会吞噬所依赖的树辛辛苦苦劳动而来的结晶。
即使幸福树没有枯萎，也靠不得。这又是为什么呢？父母虽然迟早有一天离我们而去，但是他们尚在人世时，我们也可以享福吧？也靠得了吧？如果你是这般想的话，那便是大错特错了。如果仗着幸福树的果实去横行霸道，那又如何呢？回想前一段时间的名爹之一——李刚，他儿子的事真是令人哭笑不得。“我爸是李刚”这句话也在网上炒的沸沸扬扬，甚至有人将小沈阳的《我叫小沈阳》改编为《我爸是李刚》。李一帆就好比是那个男孩，仗着幸福树的果实，也就是爸爸辛辛苦苦工作得来的保定市公安局北市区分局副局长的'位子横行霸道，开车撞到了人也依旧嚣张的叫道：“我爸是李刚！”李一帆为什么会这么做？仗着自己的父亲是一个小小的局长，便如此放肆了吗？最后还不是一样被法律制裁了？“幸福树”又如何能保护他呢？
幸福树的果实硕大而美味，但它是幸福树勤劳的结果，而不是男孩的劳动成果。果实如同爸爸妈妈辛勤劳动得来的钱或权，它们只属于爸爸妈妈，我们只是尚未成年，借用一些而已，但怎么可以将它们看作自己的东西，未经父母同意便使用呢？
幸福树，靠不得，我们要好好学习，自食其力，而不是依靠外力，总有一天你所依靠的东西会不复存在，因为那不是你，只有自己才是永恒的。
篇4：老虎惹不得五年级作文
老虎惹不得五年级作文
在我眼中，老虎是一种无恶不作，十恶不赦的动物，在我们班中也有几只这样的老虎，今天我先介绍其中的一只：虎中老五任豆。
任豆，可谓是“功夫大师”呀！既有无敌连环腿，又有专门降男生的十八掌，还有一招是女生们的绝世武功：大哭。别看这一招字最少，可是威力却最大。前面两招只是我们男生受点疼，可最后这招可谓是她们的“大招”呀，我们男生不仅受疼，还得挨范老师一顿骂，我们受疼就够委屈了，还得受老师的批评，这岂不是哑巴吃黄连，有苦说不呀！
下午午练时范老师说收作文，并且是让崔豆和任豆收，我和这俩“老冤家”的仇早就没了，已不是“老冤家”谁收都无所谓。我把作文给任豆后，她发现了一个错字，不停地嘲笑我，并且不让我改，死活不给我，我的铁哥们王豆都为我打抱不平，可我们都不敢拿她怎样。课后我一直在与任豆纠缠，但她一会儿把作文放到胸前，一会儿抱着作文往女厕所跑，这两个地方男生一是不敢碰，二是不敢进。上课铃响了，这节是我最喜欢的`体育课，我的作文也只能任她处理了。第二个课间我跑到任豆身边，狠狠地骂了她一句，任大狗（任豆的第一个外号），我见任豆没什么大动作，以为这事就过去了，没想到站队时，任豆又用趾高气扬的眼神看着我，就跟她是胜利者一样，我又生气地骂了一句“任大狗”，没想到她这回怒了，用起了一招“无敌连环腿”啊！哎吆，没一会儿，我就被“大师”打得遍体鳞伤了，没办法，老虎就是厉害呀！
“老虎”真厉害，“老虎”惹不起呀！
篇5：交通安全靠大家五年级作文
交通安全靠大家五年级作文
今天中午，我刚打开电视，只见一个大姐姐坐在地上痛苦地流着眼泪，一辆破烂不堪的电瓶车倒在一边，我感到很好奇，这到底是怎么了呢？后来听电视里主持人说，原来是这位大姐姐一边骑电动车一边看手机，结果没注意到前面的绿灯已经变成了红灯，而与旁边过来的三轮车撞到了一起。电视里继续传来主持人严肃而焦虑的声音：“今年的交通事故屡次发生……”然后播放了一起起交通事故的悲惨镜头，真是让人触目惊心。
是的.，如果大家留意的话，每天在我们上学或放学的途中，也会经常碰到大大小小的交通事故或违反交通规则的行为，比如说一个同学在上学的路上因赶时间而闯红灯，结果被车撞伤；小学生在放学的路上追逐打闹而影响其他车辆的正常行驶；一位大哥哥为了抄近路不走人行横道而翻越栏杆；开车的家长将汽车横七竖八地停在路边，严重影响交通，等等。
其实啊，我觉得交通事故是可以很好地避免的。就是因为有些人明知故犯或者存在侥幸心理，总认为交通事故不会发生在自己身上，而疏忽大意，带来的后果就是害人害己。所以，我们每个人都要以身作则，从自己做起，严格遵守交通规则，做到文明出行，互相礼让，共建我们美好的家园！
篇6：保护环境靠大家五年级作文
保护环境靠大家五年级作文
我们周围的环境在不断地变化着，晴、阴、雨、雪、霜。但是由于人类乱砍乱伐树木，不注意自己的行为：随地吐痰、吐口香糖。工厂的黑烟、厉害的沙尘暴、局部的战争硝烟，时时刻刻威胁着我们的生存环境。
一大早醒来，发现我竟然变成了一只小鸟，我快活地在户外飞来飞去。越飞越远，飞到了一个沙漠的上空，呼，一阵大风吹过，沙尘暴像恶魔一样吞噬了公路、房屋，我也被风沙弄得眼睛很不舒服。唉，因为人们没有约束地滥伐树木，树越来越少，没有树林保护的土地，渐渐地被风化成了沙漠。我赶紧飞到了另一个地方——黄河上空。黄河水凶猛地向河堤冲去。河堤冲垮了，黄河水开始肆无忌惮且凶猛地向着附近村子冲去。我尖叫一声，想提醒村子里的人快逃。但晚了，一个又一个的'房屋消失在洪水之中。由于河堤上原来的森林被砍伐了，剩下的树木根本不是洪水的“对手”，给人们带来了许多灾难。
我满怀悲痛地离开了这里，来到一条小河想喝点水，一接近一股怪味袭来。我赶紧又飞回去，看到水上漂浮的垃圾、死鱼，还发现了几个小管子，里面放的竟是有毒的污水。人类为了挣钱、方便丝毫不顾及环境，让这里成为了“死牢”。
我飞呀飞，飞到了一片森林。在树枝上歇了会，感觉很轻松。没有被开发的原始森林，空气新鲜，冬暖夏凉，有着生态平衡和很多的小动物，我感觉到前所未有的快乐。
“叮铃铃”，原来是一场梦。虽然只是一场梦，但实际情况与梦中基本相同，为了让我们生存的环境更加美好，生态更加平衡，一起来爱护环境吧。
篇7：勤俭节约靠行动五年级作文
勤俭节约靠行动五年级作文
周六，妈妈带着我乘车去常州上课。
在我身边的座位上坐着一位阿姨和她的宝宝。小男孩手里拿着面包，一边吃，一边跟着他的'妈妈学唐诗。阿姨念道：“锄禾日当午……”每当阿姨念完一句，小男孩也学着摇头晃脑，奶声奶气地跟着念：“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗，还念得有模有样，旁边的乘客纷纷投去了赞许的目光。
汽车一路往前开，小男孩手里的面包还没有吃完。随着一路的颠簸，不时有面包屑掉在衣服上。阿姨看了看，皱着眉头说：“怎么还没吃完，吃饱了，就扔掉。看，面包屑把衣服都弄脏了。”说着，把小男孩手中的面包顺手扔进了车上的垃圾桶，接着，又让小男孩背诗给她听，小男孩嘟着嘴，好像极不情愿，结结巴巴地说：“锄禾……锄禾……日当午，汗滴……汗滴……”他的小脸涨的通红，可能是背不出来了吧，可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责的语气说：“这句话都背不好。是汗滴禾下土。告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，汗水都滴下来了，现在记住没？”小男孩懂事地点了点头，接着背：“汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒……粒粒……”正当“大功告成”时，又卡壳了。这下，阿姨可真生气了，指着小男孩的头说：“怎么老记不住？粒粒皆辛苦。就是告诉我们粮食来之不易，要好好珍惜。你脑袋里装的什么东西，怎么就是记不进去？”小男孩委屈地哭了起来，车上一阵骚动，大家都向那位阿姨投去异样的目光。
也许这位阿姨感到气氛不对，在躲闪中，无意间看见了垃圾桶里的面包，顿时羞得满脸通红。
看到了这一幕，我感慨万千，虽然现在我们的生活变好了，可是也不能浪费粮食，正如那位阿姨说的，粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，每一粒米，每一颗麦子都来之不易，那就更应该好好珍惜。这个道理虽然那个阿姨也知道，可是她却并没有真正的行动。这是最需要我们思考的。
我们明白很多道理，但我们往往都是语言的巨人，行动的矮子。其实做比我们说的重要的多的多。如何让我们勤俭节约、低碳生活落实到实处呢？
我想我们应该从身边小事做起，从自我做起，做实实在在有行动的低碳达人。平时我们吃饭尽量不养成剩饭的习惯，如果自己吃得少，就不要盛很多的饭，吃多少盛多少；洗手时不要把水开得太大，避免不必要的浪费；白纸尽量使用充分，不要因写了几个字不好用了就丢掉，真可惜……
篇8：环境靠大家五年级作文
环境靠大家五年级作文
一个美好的环境，大家工作轻松，学习愉快。相反，如果大家生活在一个没有环境卫生的世界里，每天闻到的将是扑鼻而来的臭气，城市天空苍蝇满天飞，这样当然会有多种疾病。一个一尘不染的环境是人们多么向往的呀！
说到保护环境，大家也许都知道该怎么做，不要乱扔垃圾，垃圾要扔进垃圾桶，见到垃圾要捡起来扔进垃圾经桶等等。这些都是的，可还有部分人知道做不到，知道这知道那，都是没用的，关键是在于做到。
我曾经也看见过不爱护环境的事情。一个风和日丽的星期天，我和妈妈乘公车到市里，看着窗外美丽的风景，鸟语花香。忽然一个令人不开心的场景跃入我的眼前，一个衣着时尚的阿姨把刚吃完早点的塑料袋随手扔到了地上，一阵风吹过，塑料袋随风起舞，她却视而不见。如果大家都像她一样，垃圾随手乱丢，那空中不是垃圾满天飞，这种环境难道还有谁有好的`心情去工作、学习。
其实一个美好的环境并不是很难达到，只要我们每个人行动起来，不该扔的不扔，该捡的捡起来，哪怕只是一片纸，大家都动起手来。我想，再小的力量，只要很多结合起来也是巨大的。俗话说得好，“人心齐，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。只要大家齐心协力，环境就会更加美好。
篇9：砍价靠智慧五年级作文800字
砍价靠智慧五年级作文800字
“丁铃铃，丁铃铃”，随着一声铃响，这次的活动——“跳蚤”市场开始了。校园里立刻充满了叫喊声、讨价还价声、还有欢笑声……
我给我们组推销员、收银员以及其他人交待了任务，便和剩下的几个组员逛街去了。我心想：到哪儿去才能买到我想要的东西呢？有了，就去我原来的班185班逛逛，也许能便宜点呢，就这么定了。我三步并作两步跑上楼，生怕好东西被抢光了。好不容易到了185班，我的目光盯在了一本谜语书上，我弟弟一直想有一本这样的书，机会来了。
我走到摊位面前，问：“这本书多少钱？”老板看了一下我，说：“是你呀！这本书本来要5块，既然是你，就4块5吧！”
“3块。”我毫不留情地砍起价来。
“3块5、”老板说。
“你看，这书都卷角了，就2块算了！”
“这……这，算了，2块就2块。对了，那边还有赠品。”
我领了赠品，来到操场上。天哪！这哪是以前的操场啊，简直是一个大集市！有打气球的，有搭棚子的，有摆地摊的。我目瞪口呆的站在那儿，过了几分钟，我来到200班的棚下，无非就是些玩偶，我又不喜欢，算了，我还是去别处看一看。
我走到一个摊位前，问：“老板，这个玩具多少钱？”
“3块，这个玩具质量非常好，3块，绝对值。”老板很认真地向我介绍起这个玩具来。
“算了吧，这么小的一个东西都要3块，那我的玩具能卖四五十块呢！”
“3块钱还不行？那就2块5！”老板盯着我，生怕我离开，“别人出2块5，我还不给他呢。不过，遇到你这种刁客，就2块5吧！”
“哎，你这店真是名副其实的`黑店呀！怪不得生意一点都不火爆。”我对老板说，心里觉得这个老板真容易讲价。
“2块钱！”老板有点不耐烦了，眼睛放出愤怒的光。
“1块！”我大声说。
“不干！”老板回答。
“算了，我走了，你就没顾客了。”
“行了，算你厉害！1元就1元。”
我开心地笑了。
我手里抱着玩具，想：对了，轮到我值班了。我赶紧回到自己的摊位，继续值班……
放学了，我清点了一下自己的战利品：书、盒子、奇奇玩具、彩纸（赠品），心里有说不出的快乐。
这次的跳蚤市场真是意义重大，以后我也可以跟别人讨价不价了。我期待着下一个六·一儿童节的到来。
篇10：让我爱恨不得的人五年级作文
让我爱恨不得的人五年级作文
去年临近过年的时候，我去爷爷家玩，却见爷爷躺在床上，有气无力的叫着我的名字，说要我回家给爸爸说一声，他生病了，让爸爸到王小贵去拿什么树叶回来，好给他治病。我想说：爷爷你不要再这么愚昧了，生病了就要赶快看医生，再过两天耽误了病就不好治了。可我是他孙女，他总认为我年龄小，不懂事。唉，我看我还是回家叫爸爸去好了，省得爸爸来后他再告状说我不听话。
爸爸来时很生气，一副怒气冲冲的样子。我知道爸爸是生爷爷的气，因为爷爷怕花钱，把病一拖再拖，一不舒服就自己扛着。
听奶奶说，爷爷已经有好多天吃不下饭了。我们当天就把爷爷送到了乡医院，但输了几天液仍不见好转，爸爸觉得事情不大对劲，就找来车把爷爷送到了县人民医院。住院那天，爸爸为爷爷做了全身检查。爷爷人老了，不能检查，这不，一检查就一堆病，什么：多发性胆囊结石，肝腹水……但目前能治好的也只有肠梗堵，把爷爷的肠梗堵治好后，爷爷的主治医生周医生说：“抽一次水看看，如果隔两天不涨了，就再住两天院观察一下，如果抽完还涨，那你们就回家吧！”我听完了，疑惑的朝爸爸望了一眼，爸爸便把我叫到外面，把一切都告诉了我，还特别交代：不能让爷爷知道。
过了两天，我们回来了。爷爷还是天天到村里的'卫生院输液，但人却是慢慢地瘦下来了，瘦骨嶙峋的，任谁看了都难受。我们心里都清楚爷爷得的是什么病，可是只有爷爷不知道，他现在已经承受不了这个打击了！
我爱我的爷爷，也恨我的爷爷。不过，幸运的是在爷爷人生的最后旅程中有我陪他走过。
爷爷啊！我“恨”你，好“恨”你啊！但面对一个让我既爱不得，又恨不得人，我又能说些什么呢？
篇11：孔明灯放不得五年级优秀作文450字
孔明灯放不得五年级优秀作文450字
今年的9月30日是一年一度的中秋节，家家户户团圆的日子，可在这一天晚上，望着天空，我却沉思了……
当天晚上，我在花园里静静地等待着月亮的出现。不一会儿，月亮姑娘那圆似白玉盘的身躯出现在了夜幕中。可伴随在她身边的还有一种东西，一点一点发着微弱的'光。不是星星，不是云朵，更不是流星，而是那危险的孔明灯。这孔明灯，政府不是几年前就禁止放了吗？怎么还会出现呢？
奶奶叫我跟随爸爸去买本子。我在书店再一次发现了它，大街小巷的饰品店也都有卖孔明灯。卖主笑盈盈地招呼客人买着，他们难道不知道，每一年，因孔明灯引起的火灾有很多宗吗？
这小小的孔明灯，就像无形杀手。当它飘落下来时，落在空地也就罢了，万一落在住户房子的天台，一旦燃起来，又有多少人丧命于此！
我感到不平与气愤，更感到担心，我真诚地呼吁大家：孔明灯，放不得。中秋节不只有放孔明灯可以祈福，也可以放纸船呀！不要用放孔明灯这么危险又不明智的方式。少放一次孔明灯，就等于减少了一次火灾，一次事故。
篇12：小小蚂蚁,小瞧不得的五年级作文
小小蚂蚁,小瞧不得的五年级作文
小小蚂蚁，小瞧不得童年就是一个五彩缤纷的盒子，装满了糖果，充满了欢乐，也充满了笑声。现在回想起来，每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链。闪亮在我记忆的长河里……童年又在我脑中浮现出来了，听，那边的欢笑声,不正是我们再向蚂蚁挑战吗？那是一个夏天的傍晚，我和几个小朋友在玩游戏，忽然一边传来“捣蛋鬼”华华的叫声：“哎，你们快来呀！这棵树上有好多蚂蚁，真好玩。”我们都急急忙忙跑来，我还以为有什么好玩的呢！原来是一群蚂蚁在搬家呀！真没意思，不过仔细一看，它们还蛮有秩序。那我就看一看吧！“快拦着他们！快拦住他们！”淘气的华华喊着。于是，他拿着一张硬纸片，把蚂蚁的队伍从中隔开。“看它们怎么办。”我们得意地说。没想到这些小家伙一个接一个顺着硬纸上下，看来，这些小东西还挺聪明的。于是，大家又开始讨论新的“作战方案”，不一会儿，爱出鬼点子的华华大声说：“涂胶水，涂胶水。”在他的'建议下，我们决定试一试。我们把蚂蚁上下分开，在树腰上涂一圈胶水，把蚂蚁上下分开，“看你们怎么办。”华华得意洋洋地说。太阳已经打哈欠了，我们睁大眼睛盯着树上小蚂蚁的一举一动，只见树上“胶水沟”的两边都乱作一团，靠近胶水的几只蚂蚁胆怯的往那胶水上碰碰，又慌忙地往后退。
我心想，蚂蚁就是蚂蚁，稍微遇到困难就没办法了，真懦弱。忽然，一只小蚂蚁闯了上去，真可谓：“初生牛犊不怕虎。”我倒要看看你有什么本事，果然不出我所料，一站上去就下不来了，那只小蚂蚁拼命挣扎，可越是挣扎，粘得越紧，我们都禁不住哈哈大笑起来。天越来越暗了，我们只能隐约的看到那群蚂蚁有秩序的爬着，，但但是那群蚂蚁只爬到有胶水的地方就往回爬了。“哎，真没劲，我看它们是没有什么办法了。”我懒洋洋地说。“谁说的？爸爸说，蚂蚁很聪明呢！”华华大声说。听了他这么一说，我们又专心地看起来。我们把眼睛都瞪酸了，却怎么也看不见树上的蚂蚁了。“看，还是我说的对，它们没什么办法。”我说。华华狡辩说：“哼，蚂蚁这么小，做起来肯定很慢，不如我们明天再来看看。”第二天，我们又来到那棵树旁。真是出乎意料，这群小蚂蚁又一次战胜了我们！只见那涂满胶水的地方出现了一条用沙子和木屑铺成的路。我这才恍然大悟，昨晚那些蚂蚁一到涂过胶水的地方就往回爬，原来是在铺路啊！真是有趣呀！童年的是有很多很多，但那群机灵的小蚂蚁时常浮现在我眼前。“蚂蚁铺路”那精彩的一幕，回味起来总是让我激动不已。
篇13：学校是我家爱护靠大家五年级作文
学校是我家爱护靠大家五年级作文
同学们，每当你们跨入校园大门，步入教室时，你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家？我们大部分学生整天生活、学习在校园里，大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生会说：环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？
假如有人要我们说说工业废水污染时，大家定会一五一十数落一大堆；假如有人要我们说说大气污染时，大家定会喋喋不休地列举一大通；假如有人要我们说说噪音问题时，大家定会夸夸其谈个没完。总之，大家对于污染都讨厌，对破坏环境的现象都憎恨。
但是，我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛里的各种饮料瓶，沾在水泥地上的口香糖，教室里的`话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校，如果大家都不爱护这个家，那么它的负面影响会有多大：校园里尘土飞扬，楼梯上、走廊里满是食品的包装袋，一推门进教室，一地都是纸屑和粉笔头，使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗？假如没有，那我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
1、树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣，人人为校园建设添砖加瓦。
2、在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。大家要把“爱学校，找陋习”落实到行动上，要养成好习惯，提高我们的文明素养。
3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明的小公民。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明习惯的养成，要从小事做起，坚持不懈，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，也标志着一所学校实际的办学水平。学校是我们的家，爱护需要靠大家。只要大家以校为家，人人从我做起，个个讲文明，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，我们的校园也会更加的整洁和美丽。
保护校园环境，人人有责。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量！
篇14：一本你不得不买的书五年级作文350字
一本你不得不买的书五年级作文350字
书是人类进步的阶梯，今天我向大家推荐一本书，书的名字叫做《父与子》。
《父与子》虽然是一本漫画，但是它和一般的漫画不一样，它不是那种只为了开心，没有用的漫画，它不但像一种漫画可以让人开心而且故事内容非常生动，有助于提高写作水平。
故事讲的是一对从月亮上来的`父子，在地球上过着幸福的日子，可是有一天，他们来到一座荒岛，可是船又被几个强盗偷走了，他们想尽了办法，终于回到了家，但在荒岛上也发生了许多趣事，之后他们过了一个新年，就回到了月亮上了。
这本书的图只有四五幅，有时只有一幅图，但是，下面的文字对话却有好几句，这对写不出对话的人有很大的帮助。但这本书也有没有文字的版本，不过你用担心看不懂，因为上面的图简单易懂，就算没有文字也可以很轻松地看懂它。
父与子这本书和其它文学书不一样，它每一部分都很幽默，如果看文学书看累了，或者不开心了，也不妨看看这一本书，它里面的幽默会让你开心起来。
你们是不是也想买这本书呢?如果要就赶快行动吧!
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